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交叉檢查簡報(bào)篇一
今天是3月14日，在這之前的兩個月里我和我的祖國經(jīng)歷了前所未有的“戰(zhàn)疫”，從疫情蔓延到一級響應(yīng)啟動再到現(xiàn)在的“零新增”，一系列的舉措都離不開黨和國家的科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，作為一名學(xué)生黨員，頗有感觸，請?jiān)试S我向組織匯報(bào)的近期的“工作”狀況。
寒假我回到了老家__市__縣的一個鄉(xiāng)村，回家的前兩周全國幾乎都沒有重視“新冠肺炎”，特別是長輩們，聚會、趕集照常進(jìn)行。1月26號前后，黨中央高度重視病情傳播，各個省馬上啟動一級公共衛(wèi)生響應(yīng)，可我觀察到我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)依舊如常，打麻將、趕集、不帶口罩……2月5日晚23：00，我們鎮(zhèn)全城封路(包括鄉(xiāng)村公路)，每個村設(shè)立防疫檢查站，對來往的人員、車輛逐一檢查登記，村委基層干部帶頭輪流值班，所有人員沒有通行證不允許上街……此時，全國已有24個省啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應(yīng)。第一時間，我加入了這場“戰(zhàn)疫”，協(xié)助村支書的各項(xiàng)工作共同戰(zhàn)“疫”，期間我值過班、和主任入戶大排查、發(fā)傳單宣傳防疫知識、統(tǒng)計(jì)外出農(nóng)民工信息……作為一名黨員，主動宣傳防疫知識、黨的決策是我的職責(zé);為村委廣大群眾解決基本問題是我責(zé)任;協(xié)助基層干部打好這場戰(zhàn)“疫”更是我的義務(wù)。我相信，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，全國人民萬眾一心，我們終將是這場戰(zhàn)“疫”的勝利者!疫情終將結(jié)束，與祖國和人民唇齒相依、生死與共的愛和真情卻將長存。
在疫情期間我沒有忘記我還是一名在校大學(xué)生，3月2日起學(xué)校開展線上課程學(xué)習(xí)，這是一場別樣的學(xué)習(xí)方式，作為班長我更應(yīng)該給同學(xué)們樹榜樣，我認(rèn)真學(xué)習(xí)線上課程、完成課后作業(yè)、為線上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)提供幫助。3月9號，由教育部社科司與人民網(wǎng)聯(lián)合組織的“全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”正式開講，全國師生在線“云觀看”，這場思政課讓我深刻地體會到了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢，黨的宗旨“全心全意為人民服務(wù)”的深刻含義。作為大學(xué)生，我們要信任黨、擁護(hù)黨，不信謠、不傳謠，為所在的鄉(xiāng)村積極奉獻(xiàn)自己的一份力量!在迎接勝利到來時，我們不要忘了各地的醫(yī)護(hù)工作者、默默關(guān)心病情并志愿參與防疫的志愿者們，因?yàn)橛辛怂麄儾恍概Γ艙Q來了全國人民的平安!
在接下來的日子里，我定當(dāng)堅(jiān)守崗位、勤學(xué)奮斗，增長才干，因?yàn)檫@樣才能用科學(xué)精神和專業(yè)本質(zhì)保護(hù)想保護(hù)的人。大寫的青春不能缺少過硬的本領(lǐng)，作為青年人要用過硬的本領(lǐng)來回應(yīng)時代挑戰(zhàn)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)!
匯報(bào)人：
交叉檢查簡報(bào)篇二
面對肆虐的疫情，我是一名普通的村民，也是一名黨員、同時還是一名光榮的退伍軍人。我沒有專業(yè)的醫(yī)護(hù)知識，不能去武漢醫(yī)治被疫情感染的病人，我沒有雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，不能為病情嚴(yán)重的人送去過多的物資，但我有為民服務(wù)的初心，守護(hù)人民的忠心，愿承擔(dān)起作為黨員的責(zé)任，與村干部們守護(hù)村民健康。
武漢疫情蔓延，形勢險(xiǎn)峻，責(zé)任重大，作為一名受黨組織培養(yǎng)多年的共產(chǎn)黨員、退伍軍人有責(zé)任有義務(wù)為人民貢獻(xiàn)一份力量，我愿時刻聽從黨和政府的召喚，沖鋒在前，無私奉獻(xiàn)，奮勇向前。
若有戰(zhàn)、召必回、戰(zhàn)必勝!
申請人;_
時間;_
交叉檢查簡報(bào)篇三
(一)理想信念。一是要進(jìn)一步提高統(tǒng)籌全局開展工作的意識。對疫情防控工作的認(rèn)識僅限于一個單位，工作重點(diǎn)在自己的管轄范圍內(nèi)，認(rèn)為只要做好重點(diǎn)部位重點(diǎn)人員的防控管理，對有交集的單位和人員的關(guān)注和考慮不夠，就會導(dǎo)致防控工作存在漏洞。第二，學(xué)習(xí)新形勢、新形勢需要更深入。由于疫情期間工作頭緒多樣，不能主動利用業(yè)余時間系統(tǒng)深入研究黨中央上級單位對疫情防控的文件指示精神。通常上級要求學(xué)什么就重點(diǎn)學(xué)什么，與現(xiàn)在崗位工作密切相關(guān)的就多學(xué)，接觸少的就少學(xué)或不學(xué)。
（2）責(zé)任。首先，放棄他人的沖鋒意識需要提高。在工作中，有時有普通人的思想。作為一名共產(chǎn)黨員，我們不應(yīng)該忘記我們的初衷，嚴(yán)格按照優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，牢記使命，督促所有人員的安全和健康。第二，要加強(qiáng)守土責(zé)任的責(zé)任精神。目前形勢嚴(yán)峻，人力不足，領(lǐng)導(dǎo)任務(wù)繁重。面對這次疫情考試，作為單位副職，我要主動多走一步，既要保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的部署工作，又要積極思考可能存在的防空漏洞，改進(jìn)。
(三)工作作風(fēng)。一是狠抓。
疫工作的魄力不夠，在一些工作細(xì)節(jié)上存在著抓而不細(xì)的現(xiàn)象。我在每日統(tǒng)計(jì)上報(bào)個人體溫和軌跡的時候，有個別人員沒有發(fā)熱評，感覺上報(bào)一個正常的體溫?cái)?shù)字，而不是實(shí)際測量，對此我沒有做到細(xì)致到底，認(rèn)為只要正常就沒有問題。二是改革創(chuàng)新意識不高。沒有積極探索疫情防控的新措施新辦法，一味按照上級的指示執(zhí)行，也沒有主動與其他單位進(jìn)行交流，學(xué)習(xí)借鑒其他單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
（四）隊(duì)伍管理方面。一是對所屬人員的思想生活關(guān)注不夠。沒有做到經(jīng)常性的防控思想教育，提高所屬人員對防疫工作重要性的認(rèn)識，也沒有時常關(guān)心所屬人員自身的健康和家庭狀況，工作交辦多，談心關(guān)懷少。二是較真力度不夠大。摸不開情面，體諒到以前期間工作強(qiáng)度和壓力比較大，對于個別落實(shí)制度不嚴(yán)格的人和事，往往是口頭提醒，沒有進(jìn)行嚴(yán)厲的批評教育和處理，有可能導(dǎo)致人員思想放松，增加防控風(fēng)險(xiǎn)。
（一）理論學(xué)習(xí)還需加強(qiáng)。愛情是一場對我們工作的重大考驗(yàn)，由于平時對理論學(xué)習(xí)的重視程度不夠，導(dǎo)致對疫情的嚴(yán)峻形勢判斷不夠，系統(tǒng)不夠透徹。
（二）使命擔(dān)當(dāng)意識還需加強(qiáng)。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，在這個疫情防控最關(guān)鍵的階段，更加需要主動作為，凡事想在前做在前，做到嚴(yán)陣以待，擔(dān)當(dāng)作為，休戚與共。
（三）盡責(zé)履職意識還需加強(qiáng)。每個位置都是陣地，每個崗位都是戰(zhàn)位，每次反恐都是戰(zhàn)斗，不能滿足于過得去的要求，不獲全勝不言休。
（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治敏銳性。把理論學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任和精神追求。帶頭加強(qiáng)疫情防控知識的學(xué)習(xí)，鑄就抗擊疫情的必勝之心。
（二）強(qiáng)化主動擔(dān)當(dāng)，保持強(qiáng)烈進(jìn)取意識。以時不我待，只爭朝夕的緊迫感，將精力全部投入到當(dāng)前的工作中，凝聚守土為民的責(zé)任之心。
（三）優(yōu)化工作作風(fēng)，爭當(dāng)模范表率。以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，一絲一毫也不松懈。
（四）加強(qiáng)思想教育，嚴(yán)格制度管理。既要抓落實(shí)規(guī)章制度，又要一抓到底，又要主動關(guān)懷，培育寬嚴(yán)相濟(jì)的仁愛之心。
交叉檢查簡報(bào)篇四
新冠疫情肆虐，防控形勢嚴(yán)峻。目前，我們正經(jīng)歷一個非常特殊的暑假，多地發(fā)生新冠疫情，我們菏澤疫情防控形勢十分嚴(yán)峻。為科學(xué)有效抵御新冠疫情，指導(dǎo)學(xué)生安排好假期的核酸檢測、生活和學(xué)習(xí)，我校按照各級指示，開展了一系列抗疫防控工作，具體工作內(nèi)容如下。
一、學(xué)校高度重視，成立工作小組，壓緊壓實(shí)責(zé)任。
學(xué)校要求全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)工作指示要求，成立應(yīng)急工作小組，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部模范帶頭作用，壓實(shí)責(zé)任，各司其職，全力以赴，補(bǔ)短板，強(qiáng)弱項(xiàng)，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
二、突出抓好摸排，確保全面覆蓋，嚴(yán)細(xì)各類措施。
嚴(yán)格落實(shí)師生分包制度，全面摸排，不留死角，不漏一人。要突出重點(diǎn)，對外出教師和學(xué)生要逐一登記，逐一聯(lián)系，建立外出報(bào)備檔案，掌握情況，同時注重人文關(guān)懷，加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，做好思想工作。要按照上級要求及時準(zhǔn)確上報(bào)各類材料，堅(jiān)決杜絕遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)。
三、
嚴(yán)防死守陣地，加強(qiáng)值班要求，嚴(yán)格人員進(jìn)出。
學(xué)校加強(qiáng)假期值班要求，中層班子充分發(fā)揮模范作用。我校假期假期，每天都有中層干部值班，校級領(lǐng)導(dǎo)帶班，及時掌控、了解、協(xié)調(diào)校園及師生的防疫信息，全天候、無死角的值守，做好有力保障。
學(xué)校細(xì)化門衛(wèi)值班制度，非值班人員非經(jīng)許可不得進(jìn)入校園，確需進(jìn)校園的，必須按照六部檢測法操作后，方可佩戴口罩進(jìn)校。落實(shí)消毒措施，對關(guān)鍵位置如傳達(dá)室、監(jiān)控室、值班室、經(jīng)常使用的衛(wèi)生間等經(jīng)常消毒。
強(qiáng)化陣地意識，從嚴(yán)管理校園，與校園無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校,對不服從管理的一律嚴(yán)肅處理。
四、保障物資儲備，每天進(jìn)行消毒殺菌，改善環(huán)境衛(wèi)生。
按照上級要求和標(biāo)準(zhǔn)，加大物資儲備力度，全面準(zhǔn)備口罩、測溫儀、消毒液等物資。積極開展衛(wèi)生運(yùn)動，加強(qiáng)消殺，改善校園環(huán)境。
五、強(qiáng)化輿論引導(dǎo)，加強(qiáng)政策解讀，開展防疫宣傳。
充分利用校園網(wǎng)、微信等網(wǎng)絡(luò)渠道，宣傳防疫政策、防控措施和防控知識，引導(dǎo)師生正確認(rèn)識疫情，既高度重視又樹立信心，以緩解學(xué)生對疫情的焦慮心理，堅(jiān)定戰(zhàn)勝疫情的信心。學(xué)校還注意發(fā)現(xiàn)社會生活中的人物事跡，講好防疫故事，凝聚戰(zhàn)勝疫情的信心和力量，營造良好氛圍。
六、切實(shí)關(guān)懷師生，減少人員接觸，注意自我防護(hù)。
在疫情形勢仍然十分嚴(yán)峻的情況下，我校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組及各班班主任及時發(fā)布全員核酸檢測通知，讓全體師生在核酸檢測時做到應(yīng)檢盡檢，確保不漏一人。同時提醒師生，盡可能減少人員流動，避免不必要的人員接觸。
疫情面前顯擔(dān)當(dāng)，防范新冠，從我做起，人人有責(zé)。我校把防控疫情工作作為當(dāng)前重大的任務(wù)，認(rèn)真履職盡責(zé)，群策群力，必將贏得這場疫情防控阻擊戰(zhàn)的最終勝利。
元旦假期“疫情防控”工作報(bào)告
元旦假期“疫情防控”工作報(bào)告
疫情防控“物防”工作報(bào)告
縣財(cái)政局疫情防控工作報(bào)告
換屆與疫情防控工作報(bào)告
交叉檢查簡報(bào)篇五
xx市特殊教育學(xué)校自我市啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應(yīng)機(jī)制工作以來，切實(shí)有效地貫徹落實(shí)了xx市委、市政府及市教育局各項(xiàng)工作要求，全校師生齊動員，以疫情為指令，高度重視、密切關(guān)注、聯(lián)系實(shí)際、制定措施，全力做好疫情防控各項(xiàng)工作。
學(xué)校高度重視新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作，成立了疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長為第一責(zé)任人，制定了疫情防控工作方案、應(yīng)急預(yù)案、防控流程圖、晨午檢制度和消毒制度，密切關(guān)注疫情發(fā)展變化和上級相關(guān)工作要求。
1、根據(jù)我校工作實(shí)際，研究部署防控措施，做到了校長全天在崗，領(lǐng)導(dǎo)班子成員輪流值崗，班子成員保持手機(jī)24小時暢通。
2、學(xué)校實(shí)施全面封閉管理，校內(nèi)及校外人員全部接受詢檢，要求所有校內(nèi)值班值崗人員必須佩戴口罩。禁止外來人員入校，如有特殊情況必須入校者，須經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)同意，并進(jìn)行詳細(xì)登記，無異常狀況才能入內(nèi)，且進(jìn)校期間全程戴口罩。
3、我校通過微信群定期掌握教師假期活動軌跡、進(jìn)行教師疫情排查，調(diào)查教師健康狀況，同時對“假期內(nèi)是否離開xx”“近14天是否在湖北省停留或中轉(zhuǎn)”“近14天是否與重點(diǎn)疫區(qū)人員有接觸”及“近14天是否由霍市返回”等情況進(jìn)行排查，將工作做足做細(xì)。
學(xué)校根據(jù)教育局教師科要求，對全校教職工寒假期間外出情況及是否返回就職學(xué)校所在地情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并匯總上報(bào)。
4、持續(xù)深化家校合作，積極引導(dǎo)全校學(xué)生和家長配合我市衛(wèi)生部門開展疫情排查工作，專門設(shè)立信息報(bào)告員，嚴(yán)格落實(shí)日報(bào)告、零報(bào)告制度，準(zhǔn)確掌握學(xué)生假期活動軌跡，每天分別在11點(diǎn)和17點(diǎn)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告情況，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)再向市教育局進(jìn)行報(bào)告。
5、學(xué)校充分利用微信公眾平臺、美篇、宣傳版面、條幅、微信群等渠道宣傳正確防護(hù)措施。通過科學(xué)知識、《致家長的一封信》《致全體教職工的一封信》以及心理健康指南等宣傳引導(dǎo)，堅(jiān)定了師生及家長打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心。
6、2月10日上午，學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加了全市教育系統(tǒng)新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作視頻會議，并根據(jù)會議精神，結(jié)合學(xué)校疫情防控工作實(shí)際，有針對性的部署了十條具體工作內(nèi)容，同時還強(qiáng)調(diào)，全體教職工要把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作，打好疫情防控狙擊戰(zhàn)，確保校園安全穩(wěn)定!
1、在防控新冠病毒疫情的關(guān)鍵時期，學(xué)校積極落實(shí)市教育局安全防控和衛(wèi)生防疫工作，在細(xì)節(jié)上發(fā)力，在力度上提升，在韌勁上加持，盡管防疫物資奇缺，學(xué)校后勤部門做到了快速行動、立即反應(yīng)、全面調(diào)度，通過各級衛(wèi)生部門及網(wǎng)上商城等諸多途徑，備足備齊了防控物資，為疫情防控提供了堅(jiān)實(shí)的保障。
2、校園是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的場所，在疫情防控時期做好消毒工作尤為重要。學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)定期開展了消毒工作，確保不留死角，全方位覆蓋，有力地保障其他各項(xiàng)工作正常有序開展。
為推動家庭教育發(fā)展，做好疫情防控期間家庭教育指導(dǎo)工作，促進(jìn)家庭文明建設(shè)和未成年人健康成長，我校結(jié)合《xx市教育局關(guān)于做好疫情防控期間做好家庭教育指導(dǎo)工作的意見》相關(guān)要求，有效指導(dǎo)家庭教育，打贏防疫攻堅(jiān)戰(zhàn)。
1、學(xué)校號召全體家長和學(xué)生在網(wǎng)上共同觀看由市教育局組織的家庭教育線上講座，引導(dǎo)廣大家長教育青少年正確認(rèn)識疫情，積極面對壓力!
2、我校舉辦了心理知識科普線上講座。充分發(fā)揮我校家庭教育講師作用。2月14日起，我校家庭教育講師、國家二級心理咨詢師彭志紅老師進(jìn)行家庭教育微課堂，幫助孩子在家長的帶領(lǐng)下也能夠快速成長。
3、為了使學(xué)生能夠以飽滿的精神狀態(tài)和健康的身體狀況迎接新的學(xué)期，我校感統(tǒng)老師王雪每天錄制一節(jié)“運(yùn)動”微課，供孩子們居家鍛煉，以達(dá)到宅出健康、應(yīng)對疫情的良好效果。
4、積極開展線上心理咨詢活動，由我校心理健康教師、國家二級心理咨詢師宋穎老師和那文繪老師為隔離在家的家長與學(xué)生排解并宣泄對于疫情帶來的恐慌和焦慮。這為提升家長與學(xué)生的心理健康值提供了強(qiáng)有力的保障。
5、為了在假期里也能讓孩子了解更多的法律知識，幫助學(xué)生做一個知法、守法的好孩子，組織學(xué)生及家長共同傾聽《朵蘭姐姐講故事》系列內(nèi)容，聽完故事后，家長們紛紛在群內(nèi)發(fā)表感言。此項(xiàng)活動得到檢察院的贊揚(yáng)與認(rèn)可，并被其公眾號采用宣傳。
我校積極引導(dǎo)特殊學(xué)生開展豐富多彩的活動，豐富學(xué)生的精神文化生活，促進(jìn)了學(xué)生成長進(jìn)步，齊心協(xié)力促進(jìn)了疫情防控工作。學(xué)生們在爸爸媽媽的幫助下，用屬于他們溝通交流的方式表達(dá)著各自的心聲!
1、我校組織班主任積極引導(dǎo)學(xué)生和家長根據(jù)自身發(fā)展?fàn)顩r，盡己所能制作了手抄報(bào)、錄制了疫情防控視頻和鍛煉身體視頻等。
2、盲部學(xué)生制作了詩歌朗誦及歌曲視頻，視頻由盲部學(xué)生自己錄制并制作，他們用心表達(dá)對疫情的認(rèn)識及對抗擊疫情工作者的敬意。
3、我校啟喑部學(xué)生自發(fā)組織并制作了手語視頻《堅(jiān)信愛會贏》和《武漢加油》，學(xué)生們用自己的雙手訴說對祖國的祝福、對武漢的`祝福!
4、假期宅在家里，我校聾部學(xué)生與家長共同制作了美食，這不僅鞏固了在學(xué)校學(xué)習(xí)的烹飪內(nèi)容，還讓爸爸媽媽看到了孩子的成長與進(jìn)步。
5、鼓勵學(xué)生積極參與內(nèi)蒙古圖書館組織開展“跨越障礙，不懼前行”主題文藝作品征集活動。學(xué)生積極投稿，包括手抄報(bào)、繪畫作品及手語視頻等，豐富了學(xué)生的精神文化生活，激發(fā)了他們的創(chuàng)作熱情。
為最大程度地促進(jìn)疫情防控工作開展，學(xué)校對相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了及時報(bào)道、大力宣傳，截止到目前，累計(jì)上報(bào)信息簡報(bào)15篇，其中被學(xué)習(xí)強(qiáng)國采納1篇、被xx日報(bào)社采納1篇，被xx電臺采納1篇，被xx市圖書館采納2篇，被xx網(wǎng)采納1篇，對學(xué)校在疫情防控方面所做的大量工作起到了宣傳作用。
目前乃至今后一段時期內(nèi)，新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作仍然十分艱巨，下一步xx特校將繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行xx市委、市政府及市教育局關(guān)于疫情防控各項(xiàng)工作要求，堅(jiān)持以“預(yù)防為主、防治結(jié)合;依法防控、科學(xué)應(yīng)對;分級負(fù)責(zé)，屬地管理”為工作原則，團(tuán)結(jié)一心、眾志成城，全力以赴完成疫情防控各項(xiàng)任務(wù)，助力xx市堅(jiān)決打贏這場沒有硝煙的疫情防控戰(zhàn)，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定和師生安全。
交叉檢查簡報(bào)篇一
今天是3月14日，在這之前的兩個月里我和我的祖國經(jīng)歷了前所未有的“戰(zhàn)疫”，從疫情蔓延到一級響應(yīng)啟動再到現(xiàn)在的“零新增”，一系列的舉措都離不開黨和國家的科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，作為一名學(xué)生黨員，頗有感觸，請?jiān)试S我向組織匯報(bào)的近期的“工作”狀況。
寒假我回到了老家__市__縣的一個鄉(xiāng)村，回家的前兩周全國幾乎都沒有重視“新冠肺炎”，特別是長輩們，聚會、趕集照常進(jìn)行。1月26號前后，黨中央高度重視病情傳播，各個省馬上啟動一級公共衛(wèi)生響應(yīng)，可我觀察到我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)依舊如常，打麻將、趕集、不帶口罩……2月5日晚23：00，我們鎮(zhèn)全城封路(包括鄉(xiāng)村公路)，每個村設(shè)立防疫檢查站，對來往的人員、車輛逐一檢查登記，村委基層干部帶頭輪流值班，所有人員沒有通行證不允許上街……此時，全國已有24個省啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應(yīng)。第一時間，我加入了這場“戰(zhàn)疫”，協(xié)助村支書的各項(xiàng)工作共同戰(zhàn)“疫”，期間我值過班、和主任入戶大排查、發(fā)傳單宣傳防疫知識、統(tǒng)計(jì)外出農(nóng)民工信息……作為一名黨員，主動宣傳防疫知識、黨的決策是我的職責(zé);為村委廣大群眾解決基本問題是我責(zé)任;協(xié)助基層干部打好這場戰(zhàn)“疫”更是我的義務(wù)。我相信，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，全國人民萬眾一心，我們終將是這場戰(zhàn)“疫”的勝利者!疫情終將結(jié)束，與祖國和人民唇齒相依、生死與共的愛和真情卻將長存。
在疫情期間我沒有忘記我還是一名在校大學(xué)生，3月2日起學(xué)校開展線上課程學(xué)習(xí)，這是一場別樣的學(xué)習(xí)方式，作為班長我更應(yīng)該給同學(xué)們樹榜樣，我認(rèn)真學(xué)習(xí)線上課程、完成課后作業(yè)、為線上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)提供幫助。3月9號，由教育部社科司與人民網(wǎng)聯(lián)合組織的“全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”正式開講，全國師生在線“云觀看”，這場思政課讓我深刻地體會到了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢，黨的宗旨“全心全意為人民服務(wù)”的深刻含義。作為大學(xué)生，我們要信任黨、擁護(hù)黨，不信謠、不傳謠，為所在的鄉(xiāng)村積極奉獻(xiàn)自己的一份力量!在迎接勝利到來時，我們不要忘了各地的醫(yī)護(hù)工作者、默默關(guān)心病情并志愿參與防疫的志愿者們，因?yàn)橛辛怂麄儾恍概Γ艙Q來了全國人民的平安!
在接下來的日子里，我定當(dāng)堅(jiān)守崗位、勤學(xué)奮斗，增長才干，因?yàn)檫@樣才能用科學(xué)精神和專業(yè)本質(zhì)保護(hù)想保護(hù)的人。大寫的青春不能缺少過硬的本領(lǐng)，作為青年人要用過硬的本領(lǐng)來回應(yīng)時代挑戰(zhàn)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)!
匯報(bào)人：
交叉檢查簡報(bào)篇二
面對肆虐的疫情，我是一名普通的村民，也是一名黨員、同時還是一名光榮的退伍軍人。我沒有專業(yè)的醫(yī)護(hù)知識，不能去武漢醫(yī)治被疫情感染的病人，我沒有雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，不能為病情嚴(yán)重的人送去過多的物資，但我有為民服務(wù)的初心，守護(hù)人民的忠心，愿承擔(dān)起作為黨員的責(zé)任，與村干部們守護(hù)村民健康。
武漢疫情蔓延，形勢險(xiǎn)峻，責(zé)任重大，作為一名受黨組織培養(yǎng)多年的共產(chǎn)黨員、退伍軍人有責(zé)任有義務(wù)為人民貢獻(xiàn)一份力量，我愿時刻聽從黨和政府的召喚，沖鋒在前，無私奉獻(xiàn)，奮勇向前。
若有戰(zhàn)、召必回、戰(zhàn)必勝!
申請人;_
時間;_
交叉檢查簡報(bào)篇三
(一)理想信念。一是要進(jìn)一步提高統(tǒng)籌全局開展工作的意識。對疫情防控工作的認(rèn)識僅限于一個單位，工作重點(diǎn)在自己的管轄范圍內(nèi)，認(rèn)為只要做好重點(diǎn)部位重點(diǎn)人員的防控管理，對有交集的單位和人員的關(guān)注和考慮不夠，就會導(dǎo)致防控工作存在漏洞。第二，學(xué)習(xí)新形勢、新形勢需要更深入。由于疫情期間工作頭緒多樣，不能主動利用業(yè)余時間系統(tǒng)深入研究黨中央上級單位對疫情防控的文件指示精神。通常上級要求學(xué)什么就重點(diǎn)學(xué)什么，與現(xiàn)在崗位工作密切相關(guān)的就多學(xué)，接觸少的就少學(xué)或不學(xué)。
（2）責(zé)任。首先，放棄他人的沖鋒意識需要提高。在工作中，有時有普通人的思想。作為一名共產(chǎn)黨員，我們不應(yīng)該忘記我們的初衷，嚴(yán)格按照優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，牢記使命，督促所有人員的安全和健康。第二，要加強(qiáng)守土責(zé)任的責(zé)任精神。目前形勢嚴(yán)峻，人力不足，領(lǐng)導(dǎo)任務(wù)繁重。面對這次疫情考試，作為單位副職，我要主動多走一步，既要保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的部署工作，又要積極思考可能存在的防空漏洞，改進(jìn)。
(三)工作作風(fēng)。一是狠抓。
疫工作的魄力不夠，在一些工作細(xì)節(jié)上存在著抓而不細(xì)的現(xiàn)象。我在每日統(tǒng)計(jì)上報(bào)個人體溫和軌跡的時候，有個別人員沒有發(fā)熱評，感覺上報(bào)一個正常的體溫?cái)?shù)字，而不是實(shí)際測量，對此我沒有做到細(xì)致到底，認(rèn)為只要正常就沒有問題。二是改革創(chuàng)新意識不高。沒有積極探索疫情防控的新措施新辦法，一味按照上級的指示執(zhí)行，也沒有主動與其他單位進(jìn)行交流，學(xué)習(xí)借鑒其他單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
（四）隊(duì)伍管理方面。一是對所屬人員的思想生活關(guān)注不夠。沒有做到經(jīng)常性的防控思想教育，提高所屬人員對防疫工作重要性的認(rèn)識，也沒有時常關(guān)心所屬人員自身的健康和家庭狀況，工作交辦多，談心關(guān)懷少。二是較真力度不夠大。摸不開情面，體諒到以前期間工作強(qiáng)度和壓力比較大，對于個別落實(shí)制度不嚴(yán)格的人和事，往往是口頭提醒，沒有進(jìn)行嚴(yán)厲的批評教育和處理，有可能導(dǎo)致人員思想放松，增加防控風(fēng)險(xiǎn)。
（一）理論學(xué)習(xí)還需加強(qiáng)。愛情是一場對我們工作的重大考驗(yàn)，由于平時對理論學(xué)習(xí)的重視程度不夠，導(dǎo)致對疫情的嚴(yán)峻形勢判斷不夠，系統(tǒng)不夠透徹。
（二）使命擔(dān)當(dāng)意識還需加強(qiáng)。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，在這個疫情防控最關(guān)鍵的階段，更加需要主動作為，凡事想在前做在前，做到嚴(yán)陣以待，擔(dān)當(dāng)作為，休戚與共。
（三）盡責(zé)履職意識還需加強(qiáng)。每個位置都是陣地，每個崗位都是戰(zhàn)位，每次反恐都是戰(zhàn)斗，不能滿足于過得去的要求，不獲全勝不言休。
（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治敏銳性。把理論學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任和精神追求。帶頭加強(qiáng)疫情防控知識的學(xué)習(xí)，鑄就抗擊疫情的必勝之心。
（二）強(qiáng)化主動擔(dān)當(dāng)，保持強(qiáng)烈進(jìn)取意識。以時不我待，只爭朝夕的緊迫感，將精力全部投入到當(dāng)前的工作中，凝聚守土為民的責(zé)任之心。
（三）優(yōu)化工作作風(fēng)，爭當(dāng)模范表率。以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，一絲一毫也不松懈。
（四）加強(qiáng)思想教育，嚴(yán)格制度管理。既要抓落實(shí)規(guī)章制度，又要一抓到底，又要主動關(guān)懷，培育寬嚴(yán)相濟(jì)的仁愛之心。
交叉檢查簡報(bào)篇四
新冠疫情肆虐，防控形勢嚴(yán)峻。目前，我們正經(jīng)歷一個非常特殊的暑假，多地發(fā)生新冠疫情，我們菏澤疫情防控形勢十分嚴(yán)峻。為科學(xué)有效抵御新冠疫情，指導(dǎo)學(xué)生安排好假期的核酸檢測、生活和學(xué)習(xí)，我校按照各級指示，開展了一系列抗疫防控工作，具體工作內(nèi)容如下。
一、學(xué)校高度重視，成立工作小組，壓緊壓實(shí)責(zé)任。
學(xué)校要求全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)工作指示要求，成立應(yīng)急工作小組，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部模范帶頭作用，壓實(shí)責(zé)任，各司其職，全力以赴，補(bǔ)短板，強(qiáng)弱項(xiàng)，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
二、突出抓好摸排，確保全面覆蓋，嚴(yán)細(xì)各類措施。
嚴(yán)格落實(shí)師生分包制度，全面摸排，不留死角，不漏一人。要突出重點(diǎn)，對外出教師和學(xué)生要逐一登記，逐一聯(lián)系，建立外出報(bào)備檔案，掌握情況，同時注重人文關(guān)懷，加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，做好思想工作。要按照上級要求及時準(zhǔn)確上報(bào)各類材料，堅(jiān)決杜絕遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)。
三、
嚴(yán)防死守陣地，加強(qiáng)值班要求，嚴(yán)格人員進(jìn)出。
學(xué)校加強(qiáng)假期值班要求，中層班子充分發(fā)揮模范作用。我校假期假期，每天都有中層干部值班，校級領(lǐng)導(dǎo)帶班，及時掌控、了解、協(xié)調(diào)校園及師生的防疫信息，全天候、無死角的值守，做好有力保障。
學(xué)校細(xì)化門衛(wèi)值班制度，非值班人員非經(jīng)許可不得進(jìn)入校園，確需進(jìn)校園的，必須按照六部檢測法操作后，方可佩戴口罩進(jìn)校。落實(shí)消毒措施，對關(guān)鍵位置如傳達(dá)室、監(jiān)控室、值班室、經(jīng)常使用的衛(wèi)生間等經(jīng)常消毒。
強(qiáng)化陣地意識，從嚴(yán)管理校園，與校園無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校,對不服從管理的一律嚴(yán)肅處理。
四、保障物資儲備，每天進(jìn)行消毒殺菌，改善環(huán)境衛(wèi)生。
按照上級要求和標(biāo)準(zhǔn)，加大物資儲備力度，全面準(zhǔn)備口罩、測溫儀、消毒液等物資。積極開展衛(wèi)生運(yùn)動，加強(qiáng)消殺，改善校園環(huán)境。
五、強(qiáng)化輿論引導(dǎo)，加強(qiáng)政策解讀，開展防疫宣傳。
充分利用校園網(wǎng)、微信等網(wǎng)絡(luò)渠道，宣傳防疫政策、防控措施和防控知識，引導(dǎo)師生正確認(rèn)識疫情，既高度重視又樹立信心，以緩解學(xué)生對疫情的焦慮心理，堅(jiān)定戰(zhàn)勝疫情的信心。學(xué)校還注意發(fā)現(xiàn)社會生活中的人物事跡，講好防疫故事，凝聚戰(zhàn)勝疫情的信心和力量，營造良好氛圍。
六、切實(shí)關(guān)懷師生，減少人員接觸，注意自我防護(hù)。
在疫情形勢仍然十分嚴(yán)峻的情況下，我校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組及各班班主任及時發(fā)布全員核酸檢測通知，讓全體師生在核酸檢測時做到應(yīng)檢盡檢，確保不漏一人。同時提醒師生，盡可能減少人員流動，避免不必要的人員接觸。
疫情面前顯擔(dān)當(dāng)，防范新冠，從我做起，人人有責(zé)。我校把防控疫情工作作為當(dāng)前重大的任務(wù)，認(rèn)真履職盡責(zé)，群策群力，必將贏得這場疫情防控阻擊戰(zhàn)的最終勝利。
元旦假期“疫情防控”工作報(bào)告
元旦假期“疫情防控”工作報(bào)告
疫情防控“物防”工作報(bào)告
縣財(cái)政局疫情防控工作報(bào)告
換屆與疫情防控工作報(bào)告
交叉檢查簡報(bào)篇五
xx市特殊教育學(xué)校自我市啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應(yīng)機(jī)制工作以來，切實(shí)有效地貫徹落實(shí)了xx市委、市政府及市教育局各項(xiàng)工作要求，全校師生齊動員，以疫情為指令，高度重視、密切關(guān)注、聯(lián)系實(shí)際、制定措施，全力做好疫情防控各項(xiàng)工作。
學(xué)校高度重視新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作，成立了疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長為第一責(zé)任人，制定了疫情防控工作方案、應(yīng)急預(yù)案、防控流程圖、晨午檢制度和消毒制度，密切關(guān)注疫情發(fā)展變化和上級相關(guān)工作要求。
1、根據(jù)我校工作實(shí)際，研究部署防控措施，做到了校長全天在崗，領(lǐng)導(dǎo)班子成員輪流值崗，班子成員保持手機(jī)24小時暢通。
2、學(xué)校實(shí)施全面封閉管理，校內(nèi)及校外人員全部接受詢檢，要求所有校內(nèi)值班值崗人員必須佩戴口罩。禁止外來人員入校，如有特殊情況必須入校者，須經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)同意，并進(jìn)行詳細(xì)登記，無異常狀況才能入內(nèi)，且進(jìn)校期間全程戴口罩。
3、我校通過微信群定期掌握教師假期活動軌跡、進(jìn)行教師疫情排查，調(diào)查教師健康狀況，同時對“假期內(nèi)是否離開xx”“近14天是否在湖北省停留或中轉(zhuǎn)”“近14天是否與重點(diǎn)疫區(qū)人員有接觸”及“近14天是否由霍市返回”等情況進(jìn)行排查，將工作做足做細(xì)。
學(xué)校根據(jù)教育局教師科要求，對全校教職工寒假期間外出情況及是否返回就職學(xué)校所在地情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并匯總上報(bào)。
4、持續(xù)深化家校合作，積極引導(dǎo)全校學(xué)生和家長配合我市衛(wèi)生部門開展疫情排查工作，專門設(shè)立信息報(bào)告員，嚴(yán)格落實(shí)日報(bào)告、零報(bào)告制度，準(zhǔn)確掌握學(xué)生假期活動軌跡，每天分別在11點(diǎn)和17點(diǎn)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告情況，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)再向市教育局進(jìn)行報(bào)告。
5、學(xué)校充分利用微信公眾平臺、美篇、宣傳版面、條幅、微信群等渠道宣傳正確防護(hù)措施。通過科學(xué)知識、《致家長的一封信》《致全體教職工的一封信》以及心理健康指南等宣傳引導(dǎo)，堅(jiān)定了師生及家長打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心。
6、2月10日上午，學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加了全市教育系統(tǒng)新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作視頻會議，并根據(jù)會議精神，結(jié)合學(xué)校疫情防控工作實(shí)際，有針對性的部署了十條具體工作內(nèi)容，同時還強(qiáng)調(diào)，全體教職工要把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作，打好疫情防控狙擊戰(zhàn)，確保校園安全穩(wěn)定!
1、在防控新冠病毒疫情的關(guān)鍵時期，學(xué)校積極落實(shí)市教育局安全防控和衛(wèi)生防疫工作，在細(xì)節(jié)上發(fā)力，在力度上提升，在韌勁上加持，盡管防疫物資奇缺，學(xué)校后勤部門做到了快速行動、立即反應(yīng)、全面調(diào)度，通過各級衛(wèi)生部門及網(wǎng)上商城等諸多途徑，備足備齊了防控物資，為疫情防控提供了堅(jiān)實(shí)的保障。
2、校園是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的場所，在疫情防控時期做好消毒工作尤為重要。學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)定期開展了消毒工作，確保不留死角，全方位覆蓋，有力地保障其他各項(xiàng)工作正常有序開展。
為推動家庭教育發(fā)展，做好疫情防控期間家庭教育指導(dǎo)工作，促進(jìn)家庭文明建設(shè)和未成年人健康成長，我校結(jié)合《xx市教育局關(guān)于做好疫情防控期間做好家庭教育指導(dǎo)工作的意見》相關(guān)要求，有效指導(dǎo)家庭教育，打贏防疫攻堅(jiān)戰(zhàn)。
1、學(xué)校號召全體家長和學(xué)生在網(wǎng)上共同觀看由市教育局組織的家庭教育線上講座，引導(dǎo)廣大家長教育青少年正確認(rèn)識疫情，積極面對壓力!
2、我校舉辦了心理知識科普線上講座。充分發(fā)揮我校家庭教育講師作用。2月14日起，我校家庭教育講師、國家二級心理咨詢師彭志紅老師進(jìn)行家庭教育微課堂，幫助孩子在家長的帶領(lǐng)下也能夠快速成長。
3、為了使學(xué)生能夠以飽滿的精神狀態(tài)和健康的身體狀況迎接新的學(xué)期，我校感統(tǒng)老師王雪每天錄制一節(jié)“運(yùn)動”微課，供孩子們居家鍛煉，以達(dá)到宅出健康、應(yīng)對疫情的良好效果。
4、積極開展線上心理咨詢活動，由我校心理健康教師、國家二級心理咨詢師宋穎老師和那文繪老師為隔離在家的家長與學(xué)生排解并宣泄對于疫情帶來的恐慌和焦慮。這為提升家長與學(xué)生的心理健康值提供了強(qiáng)有力的保障。
5、為了在假期里也能讓孩子了解更多的法律知識，幫助學(xué)生做一個知法、守法的好孩子，組織學(xué)生及家長共同傾聽《朵蘭姐姐講故事》系列內(nèi)容，聽完故事后，家長們紛紛在群內(nèi)發(fā)表感言。此項(xiàng)活動得到檢察院的贊揚(yáng)與認(rèn)可，并被其公眾號采用宣傳。
我校積極引導(dǎo)特殊學(xué)生開展豐富多彩的活動，豐富學(xué)生的精神文化生活，促進(jìn)了學(xué)生成長進(jìn)步，齊心協(xié)力促進(jìn)了疫情防控工作。學(xué)生們在爸爸媽媽的幫助下，用屬于他們溝通交流的方式表達(dá)著各自的心聲!
1、我校組織班主任積極引導(dǎo)學(xué)生和家長根據(jù)自身發(fā)展?fàn)顩r，盡己所能制作了手抄報(bào)、錄制了疫情防控視頻和鍛煉身體視頻等。
2、盲部學(xué)生制作了詩歌朗誦及歌曲視頻，視頻由盲部學(xué)生自己錄制并制作，他們用心表達(dá)對疫情的認(rèn)識及對抗擊疫情工作者的敬意。
3、我校啟喑部學(xué)生自發(fā)組織并制作了手語視頻《堅(jiān)信愛會贏》和《武漢加油》，學(xué)生們用自己的雙手訴說對祖國的祝福、對武漢的`祝福!
4、假期宅在家里，我校聾部學(xué)生與家長共同制作了美食，這不僅鞏固了在學(xué)校學(xué)習(xí)的烹飪內(nèi)容，還讓爸爸媽媽看到了孩子的成長與進(jìn)步。
5、鼓勵學(xué)生積極參與內(nèi)蒙古圖書館組織開展“跨越障礙，不懼前行”主題文藝作品征集活動。學(xué)生積極投稿，包括手抄報(bào)、繪畫作品及手語視頻等，豐富了學(xué)生的精神文化生活，激發(fā)了他們的創(chuàng)作熱情。
為最大程度地促進(jìn)疫情防控工作開展，學(xué)校對相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了及時報(bào)道、大力宣傳，截止到目前，累計(jì)上報(bào)信息簡報(bào)15篇，其中被學(xué)習(xí)強(qiáng)國采納1篇、被xx日報(bào)社采納1篇，被xx電臺采納1篇，被xx市圖書館采納2篇，被xx網(wǎng)采納1篇，對學(xué)校在疫情防控方面所做的大量工作起到了宣傳作用。
目前乃至今后一段時期內(nèi)，新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作仍然十分艱巨，下一步xx特校將繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行xx市委、市政府及市教育局關(guān)于疫情防控各項(xiàng)工作要求，堅(jiān)持以“預(yù)防為主、防治結(jié)合;依法防控、科學(xué)應(yīng)對;分級負(fù)責(zé)，屬地管理”為工作原則，團(tuán)結(jié)一心、眾志成城，全力以赴完成疫情防控各項(xiàng)任務(wù)，助力xx市堅(jiān)決打贏這場沒有硝煙的疫情防控戰(zhàn)，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定和師生安全。