現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，大部分父母都為了讓孩子贏在起跑線，在假期或者閑余時(shí)間也會(huì)給孩子報(bào)各種各樣的學(xué)習(xí)、興趣補(bǔ)習(xí)班。補(bǔ)習(xí)，不能說它是沒作用的，它也確實(shí)會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生一定的影響。但是我們不能跟風(fēng)和一把抓，應(yīng)該權(quán)衡之下做出合理科學(xué)的按排，以下是整理的相關(guān)資料，希望幫助到您。
【篇一】
一、書寫。（2分）要求：①卷面整潔。②字跡端正。
二、字詞句積累與運(yùn)用。（74分）
dú pīn yīn xiě cí yǔ
（一）讀 拼 音，寫 詞 語。（8分）
rì zi zuǒ yòu dōnɡ xi nǚ ér
niú yánɡ lì zhèng ɡōnɡ chǎng xiǎo xīn
nǐ nénɡbǎxià miàn zì de bǐhuà bǐshùnxiě duìmā
（二）你 能 把 下 面 字 的 筆 畫 筆 順 寫 對(duì) 嗎？ （6分）
第二畫是 ， 共 畫。
第一畫是 ，第二畫是 ，第三畫是 ，第四畫是 。
bǐ yi bǐ zǔ chénɡ cí yǔ
（三）比 一 比，組 成 詞 語。(6分)【不會(huì)寫的字可以寫拼音】
（ ） （ ） （ ）
（ ） （ ） （ ）
kàn shēnɡm(xù)ǔ héhànzì,lián yi lián
（四）看 聲 母和 漢 字，連 一 連。(10分)
zhǎochū yìsī xiāngfǎn de zì,liánxiàn.
（五）找 出 意思 相 反 的 字，連 線。(6分)
上 大 短
kàntú, dúpīnyīn jùzi,jiāngxiāngyìng de xùhào xiězàikuòhàolǐ.
（六）看圖, 讀 拼 音 句子，將 相 應(yīng) 的 序號(hào) 寫 在 括號(hào)里。（4分）
①mèi mei wèi xiǎo jī． ②gē ge chuī dí zi．
③wǒ chī xī gu?。?④nǎi nai mǎi cài．
xuǎn cí tián kònɡ
（七） 選 詞 填 空。（6分）
1. 頭 個(gè)
三（ ）蘋果 兩（ ）牛
小 大
2.在家里，爸爸是（ ）人，我是（ ）朋友。
上 下
3.早上，我和小紅一起（ ）學(xué)。（ ）課了，我和她一起玩。
zhào yànɡ zi lián yi lián
（八）照 樣 子，連 一 連。（5分）
zhào yànɡ zi tián kònɡ
（九）照 樣 子 ， 填 空。（10分，不會(huì)寫的字可用拼音）
例1：一個(gè) 一個(gè)個(gè) 一個(gè)個(gè)紅紅的蘋果
一本
例2：明白 明明白白
大方 大小
例3：一（ 次 ）又一（ 次 ）
一（ ）又一（ ） 一（ ）又一（ ）
zhào yànɡ zi tián shēnɡ mǔ hé yùn mǔ
（十）照 樣 子 ， 填 聲 母 和 韻 母。（8分）
例： + =我
+ =風(fēng) + =來
+ =去 + =水
liányilián,bǎ guǒzi fàngjìn pánzi
（十一）連 一 連，把 果子 放 進(jìn) 盤 子。（5分）
毛 木 開 書 山
門 筆 頭 上 本
yuè dú
三、閱 讀。(9分)
wǎn shànɡ bā bɑ zài kàn bào mā mɑ zài kàn diàn shì wǒ ɡěi tā
晚 上，爸 爸 在 看 報(bào)，媽 媽 在 看 電 視。我 給 他
men sònɡ shànɡ shuǐ ɡuǒ bā bɑ mā mɑ xiào le wǒ yě xiào le
們 送 上 水 果。爸 爸 媽 媽 笑 了，我 也 笑 了。
1.這段文字有（ ）句話。（2分）
2.照樣子,用加點(diǎn)的詞寫句子。（2分）【不會(huì)寫的字可用拼音】
例：爸爸媽媽是工人。
是 。
3.文中寫了哪幾個(gè)人？在正確答案下畫“——”。（2分）
①爸爸 ②媽媽 ③爸爸、媽媽和我
4.把文中我們一家人和所做的事連起來。（3分）
爸爸 看電視
媽媽 送水果
我 看報(bào)
四、看圖寫句子（15分）
什么時(shí)間 誰 在哪里 干什么 什么 怎么樣
什么時(shí)間 什么 在哪里 怎樣地 干什么 誰 在哪里 干什么 干得怎么樣
【篇二】
班級(jí) 座號(hào) 姓名 成績(jī)
一、我會(huì)填。（26分）
1.看圖寫數(shù)。（4分）
（ ） （ ） （ ） （ ）
2.填一填。（5分）
（1）16是由（ ）個(gè)十和（ ）個(gè)一組成的。
（2）15前面的一個(gè)數(shù)是（ ），后面的一個(gè)數(shù)是（ ）。
（3）比19多1的數(shù)是（ ）。
3.在〇里填上“＞”“＜”或“＝”。（10分）
15〇13 4+6〇12 9+2〇10 3+8〇8-3
19〇20 18〇10+8 10-5〇6 10-0〇10+0
4.把下面的數(shù)從大到小排一排。（2分）
11 8 0 16 20 4 15 10
5. ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ （3分）
上面一共有（ ）個(gè)☆，把從左數(shù)3個(gè)圈起來，把從右數(shù)
第3個(gè)涂上顏色。
6.把圓柱涂上你喜歡的顏色。（2分）
二、用兩種方法表示鐘面的時(shí)刻。（8分）
三、我會(huì)算。（43分）
8+9= 6+6= 18-8= 9+5= 10+5= 13+0=
10-8= 6+4= 9-4= 8-6= 6+9= 12-10=
8-3= 7-7= 7+6= 5+6= 11+4= 15-3=
1+3+5= 8-6+8= 17-7-2= 15-5+9= 10-4+9=
8-7+9= 10-4-4= 10-4+6= 10+3-3= 20-10+9=
2+（ ）=9 （ ）+8=10 （ ）+2=11 17-（ ）=7 （ ）+3＜7
四、看圖列式計(jì)算。（8分）
□〇□〇□=□ □〇□=□
五、解決問題。（15分）
1.
一共捉了多少只蟲子？ □〇□=□
2. 原來有（ ）個(gè)西瓜，刺猬運(yùn)走了（ ）個(gè)。還剩幾個(gè)？
□〇□=□
3.
一共有幾枝鉛筆？
□ 〇□=□
4.
5.
【篇三】
聽力部分(共60分)
一、聽錄音，圈出你所聽到的圖片。(每小題2分，共10分)
1. A. B. 2. A. B.
3. A. B.
4. A. B.
5. A. B.
二、聽錄音，判斷所聽內(nèi)容是否與圖意相符，相符的打√，不符的打×. (每小題2分，共20分)
1 2 3
三、聽錄音，選出聽到的字母組合或單詞，并把它圈起來。（每小題2分，共20分）
1. BBC ABC 2. JK HK
3．USA VOA 4. b d w s d b
5．357 462 6. cinema zoo
7.swim skate 8. rubber bird
9. kite bee 10. car bus
四.聽錄音,選出你所聽到的句子，并把序號(hào)寫在題前的括號(hào)內(nèi)。（每小題2分，共10分）
( ) 1. A. How old are you? B. How are you?
( ) 2. A. I’m five. B. I’m seven.
( ) 3. A. Happy New Year! B. Happy birthday!
( ) 4. A. Let’s go to the park. B. Let’s go to the zoo.
( ) 5. A. Open the door. B. Close the window.
筆試部分(共40分)
一、根據(jù)圖片,選擇相對(duì)應(yīng)的單詞. （每小題2分，共10分）
1. mango 2. grandpa 3.bird 4. car 5. pen
二、根據(jù)圖片，在與圖片相符的句子后面打√（每小題3分，共15分）
1. A. This is a cat. （ ）
B. This is a cow. （ ）
2 A. Ope the door, please. ( )
B.Close the window, please. ( )
3 A. I can dance. ( )
B.I can sing. ( )
4. A. I’m six. （ ）
B. I’m seven. （ ）
A.Can you swim? ( )
5. B.can you play chess? ( )
三、根據(jù)情景，選擇正確的表達(dá)方式。（每小題3分，共15分）
1．當(dāng)別人問你會(huì)不會(huì)游泳時(shí)會(huì)說：( )
A．Can you swim? B．Can you play football?.
2．當(dāng)別人介紹他的叔叔給你認(rèn)識(shí)，他會(huì)說：( )
A． This is my uncle. B．This is my father..
3．別人跟你說 “Let’s go to the park.”你可以回答：( )
A．OK.. B．It’s very nice.
4 .想知道在遠(yuǎn)處那個(gè)是不是出租車，你可以問：( )
A．Is that a taxi? B．Is that a jeep?
5. 別人問你”How are you?”，你應(yīng)該回答: ( )
A. I am Su Yang . B. I’m fine, thank you.
【篇一】
一、書寫。（2分）要求：①卷面整潔。②字跡端正。
二、字詞句積累與運(yùn)用。（74分）
dú pīn yīn xiě cí yǔ
（一）讀 拼 音，寫 詞 語。（8分）
rì zi zuǒ yòu dōnɡ xi nǚ ér
niú yánɡ lì zhèng ɡōnɡ chǎng xiǎo xīn
nǐ nénɡbǎxià miàn zì de bǐhuà bǐshùnxiě duìmā
（二）你 能 把 下 面 字 的 筆 畫 筆 順 寫 對(duì) 嗎？ （6分）
第二畫是 ， 共 畫。
第一畫是 ，第二畫是 ，第三畫是 ，第四畫是 。
bǐ yi bǐ zǔ chénɡ cí yǔ
（三）比 一 比，組 成 詞 語。(6分)【不會(huì)寫的字可以寫拼音】
（ ） （ ） （ ）
（ ） （ ） （ ）
kàn shēnɡm(xù)ǔ héhànzì,lián yi lián
（四）看 聲 母和 漢 字，連 一 連。(10分)
zhǎochū yìsī xiāngfǎn de zì,liánxiàn.
（五）找 出 意思 相 反 的 字，連 線。(6分)
上 大 短
kàntú, dúpīnyīn jùzi,jiāngxiāngyìng de xùhào xiězàikuòhàolǐ.
（六）看圖, 讀 拼 音 句子，將 相 應(yīng) 的 序號(hào) 寫 在 括號(hào)里。（4分）
①mèi mei wèi xiǎo jī． ②gē ge chuī dí zi．
③wǒ chī xī gu?。?④nǎi nai mǎi cài．
xuǎn cí tián kònɡ
（七） 選 詞 填 空。（6分）
1. 頭 個(gè)
三（ ）蘋果 兩（ ）牛
小 大
2.在家里，爸爸是（ ）人，我是（ ）朋友。
上 下
3.早上，我和小紅一起（ ）學(xué)。（ ）課了，我和她一起玩。
zhào yànɡ zi lián yi lián
（八）照 樣 子，連 一 連。（5分）
zhào yànɡ zi tián kònɡ
（九）照 樣 子 ， 填 空。（10分，不會(huì)寫的字可用拼音）
例1：一個(gè) 一個(gè)個(gè) 一個(gè)個(gè)紅紅的蘋果
一本
例2：明白 明明白白
大方 大小
例3：一（ 次 ）又一（ 次 ）
一（ ）又一（ ） 一（ ）又一（ ）
zhào yànɡ zi tián shēnɡ mǔ hé yùn mǔ
（十）照 樣 子 ， 填 聲 母 和 韻 母。（8分）
例： + =我
+ =風(fēng) + =來
+ =去 + =水
liányilián,bǎ guǒzi fàngjìn pánzi
（十一）連 一 連，把 果子 放 進(jìn) 盤 子。（5分）
毛 木 開 書 山
門 筆 頭 上 本
yuè dú
三、閱 讀。(9分)
wǎn shànɡ bā bɑ zài kàn bào mā mɑ zài kàn diàn shì wǒ ɡěi tā
晚 上，爸 爸 在 看 報(bào)，媽 媽 在 看 電 視。我 給 他
men sònɡ shànɡ shuǐ ɡuǒ bā bɑ mā mɑ xiào le wǒ yě xiào le
們 送 上 水 果。爸 爸 媽 媽 笑 了，我 也 笑 了。
1.這段文字有（ ）句話。（2分）
2.照樣子,用加點(diǎn)的詞寫句子。（2分）【不會(huì)寫的字可用拼音】
例：爸爸媽媽是工人。
是 。
3.文中寫了哪幾個(gè)人？在正確答案下畫“——”。（2分）
①爸爸 ②媽媽 ③爸爸、媽媽和我
4.把文中我們一家人和所做的事連起來。（3分）
爸爸 看電視
媽媽 送水果
我 看報(bào)
四、看圖寫句子（15分）
什么時(shí)間 誰 在哪里 干什么 什么 怎么樣
什么時(shí)間 什么 在哪里 怎樣地 干什么 誰 在哪里 干什么 干得怎么樣
【篇二】
班級(jí) 座號(hào) 姓名 成績(jī)
一、我會(huì)填。（26分）
1.看圖寫數(shù)。（4分）
（ ） （ ） （ ） （ ）
2.填一填。（5分）
（1）16是由（ ）個(gè)十和（ ）個(gè)一組成的。
（2）15前面的一個(gè)數(shù)是（ ），后面的一個(gè)數(shù)是（ ）。
（3）比19多1的數(shù)是（ ）。
3.在〇里填上“＞”“＜”或“＝”。（10分）
15〇13 4+6〇12 9+2〇10 3+8〇8-3
19〇20 18〇10+8 10-5〇6 10-0〇10+0
4.把下面的數(shù)從大到小排一排。（2分）
11 8 0 16 20 4 15 10
5. ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ （3分）
上面一共有（ ）個(gè)☆，把從左數(shù)3個(gè)圈起來，把從右數(shù)
第3個(gè)涂上顏色。
6.把圓柱涂上你喜歡的顏色。（2分）
二、用兩種方法表示鐘面的時(shí)刻。（8分）
三、我會(huì)算。（43分）
8+9= 6+6= 18-8= 9+5= 10+5= 13+0=
10-8= 6+4= 9-4= 8-6= 6+9= 12-10=
8-3= 7-7= 7+6= 5+6= 11+4= 15-3=
1+3+5= 8-6+8= 17-7-2= 15-5+9= 10-4+9=
8-7+9= 10-4-4= 10-4+6= 10+3-3= 20-10+9=
2+（ ）=9 （ ）+8=10 （ ）+2=11 17-（ ）=7 （ ）+3＜7
四、看圖列式計(jì)算。（8分）
□〇□〇□=□ □〇□=□
五、解決問題。（15分）
1.
一共捉了多少只蟲子？ □〇□=□
2. 原來有（ ）個(gè)西瓜，刺猬運(yùn)走了（ ）個(gè)。還剩幾個(gè)？
□〇□=□
3.
一共有幾枝鉛筆？
□ 〇□=□
4.
5.
【篇三】
聽力部分(共60分)
一、聽錄音，圈出你所聽到的圖片。(每小題2分，共10分)
1. A. B. 2. A. B.
3. A. B.
4. A. B.
5. A. B.
二、聽錄音，判斷所聽內(nèi)容是否與圖意相符，相符的打√，不符的打×. (每小題2分，共20分)
1 2 3
三、聽錄音，選出聽到的字母組合或單詞，并把它圈起來。（每小題2分，共20分）
1. BBC ABC 2. JK HK
3．USA VOA 4. b d w s d b
5．357 462 6. cinema zoo
7.swim skate 8. rubber bird
9. kite bee 10. car bus
四.聽錄音,選出你所聽到的句子，并把序號(hào)寫在題前的括號(hào)內(nèi)。（每小題2分，共10分）
( ) 1. A. How old are you? B. How are you?
( ) 2. A. I’m five. B. I’m seven.
( ) 3. A. Happy New Year! B. Happy birthday!
( ) 4. A. Let’s go to the park. B. Let’s go to the zoo.
( ) 5. A. Open the door. B. Close the window.
筆試部分(共40分)
一、根據(jù)圖片,選擇相對(duì)應(yīng)的單詞. （每小題2分，共10分）
1. mango 2. grandpa 3.bird 4. car 5. pen
二、根據(jù)圖片，在與圖片相符的句子后面打√（每小題3分，共15分）
1. A. This is a cat. （ ）
B. This is a cow. （ ）
2 A. Ope the door, please. ( )
B.Close the window, please. ( )
3 A. I can dance. ( )
B.I can sing. ( )
4. A. I’m six. （ ）
B. I’m seven. （ ）
A.Can you swim? ( )
5. B.can you play chess? ( )
三、根據(jù)情景，選擇正確的表達(dá)方式。（每小題3分，共15分）
1．當(dāng)別人問你會(huì)不會(huì)游泳時(shí)會(huì)說：( )
A．Can you swim? B．Can you play football?.
2．當(dāng)別人介紹他的叔叔給你認(rèn)識(shí)，他會(huì)說：( )
A． This is my uncle. B．This is my father..
3．別人跟你說 “Let’s go to the park.”你可以回答：( )
A．OK.. B．It’s very nice.
4 .想知道在遠(yuǎn)處那個(gè)是不是出租車，你可以問：( )
A．Is that a taxi? B．Is that a jeep?
5. 別人問你”How are you?”，你應(yīng)該回答: ( )
A. I am Su Yang . B. I’m fine, thank you.