學(xué)習(xí)中的苦確實(shí)難以盡言，然而，學(xué)習(xí)亦有樂。當(dāng)你經(jīng)過艱難的思索、推理，后解出一道難題時(shí)，會(huì)喜形于色；當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)良成績(jī)時(shí)，會(huì)感到由衷的喜悅；當(dāng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，在生活中解決了實(shí)際問題時(shí)，會(huì)樂在其中。整理“關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)名人名言：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”，以供大家參考，希望可以幫助到大家，感謝大家的閱讀與支持！
篇一：關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)名人名言
1、靡不有初，鮮克有終。
2、勇敢里面有天才、力量和魔法。
3、學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。
4、方程式之美，遠(yuǎn)比符合實(shí)驗(yàn)結(jié)果更重要。
5、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。
6、聰明肯學(xué)，人見人愛！加油！加油！
7、人的天職在勇于探索真理。
8、高山仰止，景行行止。
9、落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。
10、不向前不知道路遠(yuǎn)，不學(xué)習(xí)不明白真理。
11、君子憂道不憂貧。
12、哪怕我是一顆小星星，我也要讓它閃光發(fā)亮！
13、人的知識(shí)愈廣，人的本身也愈臻完善。
14、學(xué)習(xí)是勞動(dòng)，是充滿思想的勞動(dòng)。
15、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
16、書籍使人們成為宇宙的主人。
17、兼聽則明，偏信則暗。
18、人之知識(shí)，若登梯然，進(jìn)一級(jí)則所見愈廣。
19、讀萬卷書，行萬里路。
20、學(xué)問多深也別滿足，過失多小也別忽略。
21、讀書不趁早，后來徒悔懊。
22、螞蟻爬樹不怕高，有心學(xué)習(xí)不怕老。
23、當(dāng)遇到困難之時(shí)，就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。
24、海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。
25、探索真理比占有真理更為可貴。
26、只有堅(jiān)持才能獲得后的成功。
27、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。
28、天才的十分之一是靈感，十分之九是血汗。
29、熟讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟。
30、天才的悲劇地于被小而舒適的名望所*。
31、處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時(shí)，人人是創(chuàng)造之人。
32、自古以來學(xué)有建樹的人，都離不開一個(gè)“苦”字。
33、我們從失敗中學(xué)到的東西要比在成功中學(xué)到的東西多得多。
34、不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。
35、天子重英豪，文章教兒曹。萬般皆下品，惟有讀書高。
36、勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長(zhǎng)眠。
37、老當(dāng)益壯，寧知白首之心；窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。
38、世上惟有一個(gè)真理：便是忠實(shí)于人生，并且熱愛人生。
39、科學(xué)給予人類大的禮物是什么？是使人類相信真理的力量。
40、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在善于激勵(lì)喚醒和鼓舞。
41、人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯(cuò)的。
42、在知識(shí)的山峰上登得越高，眼前的景色越壯闊。
43、學(xué)科學(xué)，是一口氣也松不得的；科學(xué)的成就就是毅力加耐性。
44、讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少。
45、以真理為燈火，以真理為支柱，不要以別的東西為支柱。
46、治學(xué)有三大原則：廣見聞，多閱讀，勤實(shí)驗(yàn)。
47、無所不能的人實(shí)在一無所能，無所不專的專家實(shí)在是一無所專。
48、要循序漸進(jìn)！我走過的道路，就是一條循序漸進(jìn)的道路。
49、勤奮是學(xué)習(xí)的枝葉，當(dāng)然很苦，智慧是學(xué)習(xí)的花朵，當(dāng)然香郁。
50、你熱愛生命嗎？那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。
51、科學(xué)的探討和研究，其本身就含有至美，其本身給人的愉快就是酬報(bào)。
52、一份勤勞，一份收獲，堅(jiān)決不做守株待兔之人，付出的多得到的將會(huì)更多。
53、應(yīng)當(dāng)熱愛科學(xué)，因?yàn)槿祟悰]有什么力量是比科學(xué)更強(qiáng)大、更所向無敵的了。
54、科學(xué)始終是不公道的。如果它不提出十個(gè)問題，也就永遠(yuǎn)不能解決一個(gè)問題。
55、人不光是靠他生來就擁有的一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中所得來的一切來造就自己。
56、當(dāng)你還不能對(duì)自己說今天學(xué)到了什么東西時(shí)，你就不要去睡覺。
57、時(shí)間不偏私，給任何人都是二十四小時(shí)；時(shí)間也是偏私，給任何人都不是二十四小時(shí)。
58、愛情是一個(gè)不可缺少的、但它只能是推動(dòng)我們前進(jìn)的加速器，而不是工作、學(xué)習(xí)的絆腳石。
59、既然時(shí)間像東流水一樣，一去不復(fù)返，那么明智的選擇就是要珍惜時(shí)間，永不停歇。
60、學(xué)習(xí)就是如此偉大，它能感化人們的心靈。關(guān)于這點(diǎn)，我深信不疑。但更信任的是：原來學(xué)習(xí)真的是一種享受！
61、在日常生活中，靠天才能做到的事，靠勤奮同樣能做到；靠天才做不到的，靠勤奮也能做到。。
62、懶惰和貧窮永遠(yuǎn)是丟臉的，所以每個(gè)人都會(huì)盡大努力去對(duì)別人隱瞞財(cái)產(chǎn)，對(duì)自己隱瞞懶惰。
63、在成功的路上，我們只有不懶惰，不膽怯，腳踏實(shí)地的，勤奮不輟，才能取得輝煌的成果。
64、學(xué)習(xí)就是一種會(huì)使你更快樂、生活質(zhì)量更好、更有自尊、對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)更大的一種素質(zhì)提高過程。
65、天才永遠(yuǎn)存在人民中間，就像火藏在燧石里一樣，只要具備了條件，這種死的石頭就能夠發(fā)出火來。
66、無聊，對(duì)于道德家來說是一個(gè)嚴(yán)重的問題，因?yàn)槿祟惖淖镞^半數(shù)以上都是源于對(duì)它的恐懼。
67、少年讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中*；老年讀書，如臺(tái)上玩月。皆以閱歷之深淺，為所得之深淺耳。
68、我們要振作精神，下苦功學(xué)習(xí)。下苦功，三個(gè)字，一個(gè)叫下，一個(gè)叫苦，一個(gè)叫功，一定要振作精神，下苦功。
69、如果學(xué)校不能在課堂中給予學(xué)生更多成功的體驗(yàn)，他們就會(huì)以既在學(xué)校內(nèi)也在學(xué)校外都完全拒絕學(xué)習(xí)而告終。
70、創(chuàng)業(yè)者光有*和創(chuàng)新是不夠的，它需要很好的體系、制度、團(tuán)隊(duì)以及良好的盈利模式這個(gè)世界不是因?yàn)槟隳茏鍪裁?，而是你該做什么?BR> 71、白露時(shí)節(jié)送祝賀，愿你勤奮不白費(fèi)，時(shí)間不白花，辛苦不白受，戀愛不白談，煩惱舉起白旗，時(shí)刻開心，時(shí)刻幸福，人生不白過。
72、打開一切科學(xué)的鑰匙都毫無異議地是問號(hào)，我們大部分的偉大發(fā)現(xiàn)都應(yīng)當(dāng)歸功于如何？而生活的智慧大概就在于逢事都問個(gè)為什么？
73、學(xué)習(xí)?？次膶W(xué)書，也是不好的。先前的文學(xué)青年，往往厭惡數(shù)學(xué)、理化、史地、生物學(xué)，以為這些都無足輕重，后來變成連常識(shí)也沒有。
74、一個(gè)好的習(xí)慣伴人一生，會(huì)給人帶來一筆財(cái)富，引你走向成功；一個(gè)壞習(xí)慣，他會(huì)給你以后的生活帶來許多不便。所以養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣是對(duì)明天負(fù)責(zé)。
75、暢談了學(xué)習(xí)的偉大，學(xué)習(xí)的美妙，學(xué)習(xí)的精彩，你一定想去發(fā)現(xiàn)它，擁有它，那么就請(qǐng)用一雙明亮的眼睛來洞察學(xué)習(xí)中的快樂，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來學(xué)習(xí)確是一種享受！
76、明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。眾人若被明日累，春往秋來老將至。朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何，請(qǐng)君聽我明日歌。
77、無論哪一行，都需要職業(yè)的技能。天才總應(yīng)該伴隨著那種導(dǎo)向一個(gè)目標(biāo)的、有頭腦的、不間斷的練習(xí)，沒有這一點(diǎn)，甚至連幸運(yùn)的才能，也會(huì)無影無蹤地消失。
78、兒童的心靈是敏感的，它是為著接受一切好的東西而敞開的。如果教師誘導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)好榜樣，鼓勵(lì)仿效一切好的行為，那末，兒童身上的所有缺點(diǎn)就會(huì)沒有痛苦和創(chuàng)傷地不覺得難受地逐漸消失。
79、“從書里來”：剛讀的時(shí)候，千萬別太細(xì)扣，掌握大意，知道基本用法即可，大的使用原則和運(yùn)用方式不能理解錯(cuò)；“到書里去”：通過自己的練習(xí)讓自己能在各種前提條件下，用書上講的東西解決問題。
80、有的人喜歡學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)，有的人喜歡學(xué)習(xí)現(xiàn)實(shí)中的東西。有的人喜歡學(xué)習(xí)提高頭腦智慧能力方面，有的人喜歡學(xué)習(xí)增強(qiáng)用手技巧運(yùn)用方面?；钪拿總€(gè)人都在不斷地自覺學(xué)習(xí)，以適應(yīng)社會(huì)生存的必要條件和充分條件。
81、讀書的過程是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程，當(dāng)我們學(xué)到知識(shí)的時(shí)候，我們是快樂的，當(dāng)我們解出一道數(shù)學(xué)難題的時(shí)候我們也是快樂的，所以說學(xué)習(xí)是快樂的，讓我們張開自己的翅膀在知識(shí)的海洋里自由的翱翔，去感受那一種快樂。
篇二：鼓勵(lì)刻苦學(xué)習(xí)的名言
1、不怕讀得少，只怕記不牢。
2、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
3、讀書以過目成誦為能，是不濟(jì)事。
4、知人者智，自知者明。
5、上帝保佑起得早的人。
6、惜時(shí)專心苦讀是做學(xué)問的一個(gè)好方法。
7、如果說學(xué)習(xí)有捷徑可走，那也一定是勤奮。
8、不入虎*，焉得虎子？
9、天資聰穎慧根尚在；生性懶惰才智枉存。
10、百學(xué)須先立志。
11、遇到困難不低頭，要迎難而上。
12、生命的目的是享受生命。
13、靈感不過是“頑強(qiáng)的勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞”。
14、倉廩實(shí)則知禮節(jié)，衣食足則知榮辱。
15、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。
16、知識(shí)是一種快樂，而好奇則是知識(shí)的萌芽。
17、時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。
18、知識(shí)分子優(yōu)于文盲，如同活人優(yōu)于死人。
19、忠言逆耳利于行，良藥苦口利于病。
20、路漫漫其修遠(yuǎn)今，吾將上下而求索。
21、業(yè)精于勤疏于嬉，行成于思?xì)в陔S。
22、不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。
23、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
24、知之者不如好之者，好之者不如樂之者。
25、沒有求知欲的學(xué)生，就像沒有翅膀的鳥兒。
26、流水不腐，戶樞不蠹，民生在勤。
27、不饜飫以終日，不棄功于寸陰。
28、浪費(fèi)生命是做人的大悲劇。
29、時(shí)間給勤奮者以榮譽(yù)，給懶漢以恥辱。
30、能量加毅力可以征服一切。
31、我們要像海綿一樣吸收有用的知識(shí)。
32、從不浪費(fèi)時(shí)間的人，沒有工夫抱怨時(shí)間不夠。
33、莫等閑，白了少年頭，空悲切。
34、千里之行，始于足下。
35、捐軀赴國難，視死忽如歸。
36、讀書之法無它，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳。
37、一個(gè)社會(huì)，只有當(dāng)他把真理公之于眾時(shí)，才會(huì)強(qiáng)而有力。
38、提出正確的問題，往往等于解決了問題的大半。
39、科學(xué)研究好象鉆木板，有人喜歡鉆薄的；而我喜歡鉆厚的。
40、哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。
41、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。
42、風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關(guān)心。
43、如果圓規(guī)的兩只腳都動(dòng)，永遠(yuǎn)也畫不出一個(gè)圓。
44、作業(yè)要“保質(zhì)保量”，希望下次你的作業(yè)既保質(zhì)，又保量！
45、天才的主要標(biāo)記不是完美而是創(chuàng)造，天才能開創(chuàng)新的局面。
46、夫?qū)W須志也，才須學(xué)也。非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。
47、我的努力求學(xué)沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知。
48、懶散是一個(gè)母親，她有一個(gè)兒子：搶劫，還有一個(gè)女兒：饑餓。
49、科學(xué)的惟一目的是減輕人類生存的苦難，科學(xué)家應(yīng)為大多數(shù)人著想。
50、除非一個(gè)人有大量的工作要做，否則他不可能從懶散、空閑中得到樂趣。
51、應(yīng)該隨時(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一切；應(yīng)該集中全力，以求知道得更多，知道一切。
52、生活里沒有書籍，就好象沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。
53、歷史早已證明，偉大的革命斗爭(zhēng)會(huì)造就偉大人物，使過去不可能發(fā)揮的天才發(fā)揮出來。
54、如果你很有天賦，勤勉會(huì)使天賦更加完善；如果你的才能平平，勤勉會(huì)補(bǔ)足缺陷。
55、攀登頂峰，這種奮斗的本身就足以充實(shí)人的心。人們必須相信，壘山不止就是幸福。
56、做學(xué)問的功夫，是細(xì)嚼慢咽的功夫。好比吃飯一樣，要嚼得爛，方好消化，才會(huì)對(duì)人體有益。
57、努力不一定成功，但放棄一定失敗。命運(yùn)不是機(jī)會(huì)，而是一種選擇；命運(yùn)不能靠等待，只能靠爭(zhēng)取。
58、科學(xué)是人類的共同財(cái)富，而真正的科學(xué)家的任務(wù)就是豐富這個(gè)令人類都能受益的知識(shí)寶庫。
59、科學(xué)決不是一種自私自利的享樂。有幸能夠致力于科學(xué)研究的人，首先應(yīng)該拿自己的學(xué)識(shí)為人類服務(wù)。
60、科學(xué)需要一個(gè)人貢獻(xiàn)出畢生的精力，假定你們每個(gè)人有兩次生命，這對(duì)你們說來也還是不夠的。
61、誠懇的人做事很塌實(shí)，像駱駝走路一樣一步一個(gè)腳印；虛夸的人做事很輕浮，像走馬觀花一樣沒有印象。
62、親愛的孩子，你有著令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長(zhǎng)起來，去獲取你光明的未來。
63、世界上變革的強(qiáng)推動(dòng)力不是統(tǒng)治群眾的科學(xué)認(rèn)識(shí)，而是賦予群眾以力量的狂熱，有時(shí)甚至是驅(qū)趕民眾向前的歇斯底里。。
64、人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來，而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個(gè)，就是勞動(dòng)，再勞動(dòng)。
65、學(xué)習(xí)有時(shí)候只改變一個(gè)人的態(tài)度中思想與信念的成分，而沒有改變情感與行為傾向，因此時(shí)間一過，態(tài)度又回復(fù)原狀。
66、要學(xué)習(xí)，甚至從自己的敵人那里去學(xué)習(xí)怎樣做到明智、真實(shí)、謙遜，學(xué)習(xí)怎樣避免自視過高，這總不會(huì)為時(shí)太晚的。
67、天才并不是自生自長(zhǎng)在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生長(zhǎng)的民眾產(chǎn)生、長(zhǎng)育出來的，所以沒有這種民眾，就沒有天才。
68、人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種學(xué)習(xí)的過程，我們應(yīng)當(dāng)在這過程中，學(xué)習(xí)穩(wěn)定、冷靜，學(xué)習(xí)如何從慌亂中找到生機(jī)。
69、書讀的越多而不加思考，你就會(huì)覺得你知道得很多；而當(dāng)你讀書而思考得越多的時(shí)候，你就會(huì)越清楚地看到，你知道得很少。
70、想像力比知識(shí)更重要，因?yàn)橹R(shí)是有限的，而想像力概括著世界上的一切，推動(dòng)著進(jìn)步，并且是知識(shí)進(jìn)步的源泉。
71、第一要勤奮，有單就去跑，有機(jī)會(huì)就抓住；第二是聰明，要知道怎么談生意；第三靠運(yùn)氣，再勤奮聰明，運(yùn)氣不好也不行；第四就是待人要寬厚。
72、十年寒窗讀書苦，只為今朝夢(mèng)想成。功夫不負(fù)有心人，勤奮努力結(jié)碩果。高考場(chǎng)上狀態(tài)好，筆走龍蛇無難題。金榜題名人驕傲，父母親人都?xì)g笑。
73、科學(xué)上沒有平坦的大道，真理長(zhǎng)河中有無數(shù)礁石險(xiǎn)灘。只有不畏攀登的采藥者，只有不怕巨浪的弄潮兒，才能登上高峰采得仙草，深入水底覓得驪珠。
74、科學(xué)家不是依賴于個(gè)人的思想，而是綜合了幾千人的智慧，所有的人想一個(gè)問題，并且每人做它的部分工作，添加到正建立起來的偉大知識(shí)大廈之中。
75、歲月匆匆，年華似水；青春無價(jià)，珍惜擁有；努力付出，勤奮耕耘；熱情投入，執(zhí)著無悔；用心凝結(jié)，締造精彩。五四青年節(jié)，愿君釋放活力，開啟美好！
76、當(dāng)年襁褓中的你已長(zhǎng)大成人，十八年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴父母已為你精心收藏，愿你用自己的雙手創(chuàng)造出屬于自己的未來，為你的青春填上濃墨的一筆。
77、如果你熱愛讀書，那你就會(huì)從書籍中得到靈魂的慰藉；從書中找到生活的榜樣；從書中找到自己生活的樂趣；并從中不斷地發(fā)現(xiàn)自己，提升自己，從而超越自己。
78、在任何一個(gè)成功的后面都有著十五年到二十年的生活經(jīng)驗(yàn)，都有著豐富的生活經(jīng)驗(yàn)，要是沒有這些經(jīng)驗(yàn)，任何才思敏捷恐怕也不會(huì)有，而且在這里，恐怕任何天才也都無濟(jì)于事。
79、學(xué)習(xí)，對(duì)我來說是酸甜的。今天我要好好休息，明天好好奮斗。因?yàn)樵驴紕偪纪?，我?dāng)然很期待成績(jī)啦！這個(gè)月考里的試卷挺難做的，第做這種試卷有點(diǎn)適應(yīng)不來，所以很怕考砸了。
80、天才的基本的特性之一，是獨(dú)創(chuàng)性或獨(dú)立性，其次是它具有的思想的普遍性和深度，后是這思想與理想對(duì)當(dāng)代歷史的影響，天才永遠(yuǎn)以其創(chuàng)造開拓新的、未之前聞，或無人逆料的現(xiàn)實(shí)世界。
81、春秋時(shí)期大教育家、思想家孔子曾說：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”這句話就闡述了學(xué)習(xí)與思考的辯證關(guān)系。說明，學(xué)習(xí)是要經(jīng)過思考的，否則將一事無成。思考后就能得出學(xué)習(xí)成果，說的是非常對(duì)的。
82、如若說，在創(chuàng)新尚屬于人類個(gè)體或群體中的個(gè)別杰出表現(xiàn)時(shí)，人們循規(guī)蹈矩的生存姿態(tài)尚可為時(shí)代所容，那么，在創(chuàng)新將成為人類賴以進(jìn)行生存競(jìng)爭(zhēng)的不可或缺的素質(zhì)時(shí)，依然采用一種循規(guī)蹈矩的生存姿態(tài)，則無異于一種自我潰敗。
83、學(xué)習(xí)一個(gè)多么熟悉親切的名詞。從呱呱落地后我們便開始了快樂多彩的學(xué)習(xí)旅程。牙牙學(xué)語、懵懂入學(xué)我們一步一步登上學(xué)習(xí)階梯。我，一名初二年級(jí)的學(xué)生，算一算，本人的學(xué)齡不多不少已經(jīng)了。我愛學(xué)習(xí)，我愛這條神奇、快樂、繽紛的旅程。
84、學(xué)習(xí)是個(gè)人生存和發(fā)展的基本手段。人既是自然人，又是社會(huì)人，而人的本質(zhì)在于人的社會(huì)性。自然人是婚姻的產(chǎn)物，社會(huì)人則是學(xué)習(xí)的產(chǎn)物。在學(xué)校里學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí)，你所獲得的不單是學(xué)科知識(shí)，你還會(huì)獲得做人的原則、知識(shí)運(yùn)用的技巧、分析問題與解決問題的思維方式等。
篇三：關(guān)于學(xué)習(xí)的經(jīng)典名言
1、讓刻苦成為習(xí)慣，用汗水澆灌未來。
2、不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。
3、不知道明天干什么的人是不幸的！
4、不塞不流，不止不行。
5、爾曹身與名俱滅，不廢江河萬古流。
6、業(yè)精于勤疏于嬉，行成于思?xì)в陔S。
7、白首壯心馴大海，青春浩氣走千山。
8、強(qiáng)學(xué)博覽，足以通古今。
9、真正的才智是剛毅的志向。
10、會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。
11、成功源于不懈的努力。
12、大丈夫當(dāng)雄飛，安能雌伏？
13、志不可一日墜，心不可一日放。
14、知之為知之，不知為不知，是知也。
15、研卷知古今；藏書教子孫。
16、讀書使人成為完善的人。
17、但愿人長(zhǎng)久，千里共蟬娟。
18、要有自信，然后全力以赴
19、讀書貴神解，無事守章句。
20、讀書何所求，將以通事理。
21、讀書百遍，其義自見。
22、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦，一分才。
23、春宵一刻值千金。
24、行動(dòng)是理想高貴的表達(dá)。
25、展開翅膀翱翔書海。
26、人家不必論富貴，唯有讀書聲佳。
27、從善如登，從惡如崩。
28、人患志之不立，亦何憂令名不彰邪？
29、不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人。
30、人的知識(shí)愈廣，人的本身也愈臻完善。
31、學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)！學(xué)，然后知不足。
32、讀書也像開礦一樣，“沙里淘金”。
33、心事浩茫連廣宇，于無聲處聽驚雷。
34、生命不是要超越別人，而是要超越自己。
35、沒有失敗，只有暫時(shí)停止成功！
36、只有努力攀登頂峰的人，才能把頂峰踩在腳下。
37、不學(xué)，則不明古道，而能政治太平者未之有也。
38、只有登上山頂，才能看到那邊的風(fēng)光。
39、學(xué)固不在乎讀書，然不讀書則義理無由明。
40、書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實(shí)。
41、山高路遙不足懼，怕貪圖安逸心。
42、事實(shí)是毫無情面的東西，它能將空言打得粉碎。
43、讀書之法無他，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳。
44、如果為了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意義。
45、沒有人能改變你，別人只能影響你，能改變你的只有你自己。
46、據(jù)鞍讀書：在馬背或驢背上讀書。后多形容學(xué)習(xí)勤奮。
47、人品、學(xué)問，俱成于志氣，無志氣人，一事做不得。
48、我死了嗎？沒有，所以我不能活得像死了一樣！
49、自信是一個(gè)人的膽，有了這個(gè)膽，你就會(huì)所向披靡！
50、生活的道路一旦選定，就要勇敢地走到底，決不回頭。
51、當(dāng)你還不能對(duì)自己說今天學(xué)到了什么東西時(shí)，你就不要去睡覺。
52、誰要游戲人生，他就一事無成；誰不能主宰自己，永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。
53、可以失敗，不可以失志；可以失望，不可以絕望。
54、無情歲月增中減，有味青春苦甜。集雄心壯志，創(chuàng)錦繡前程。
55、天天都是一個(gè)出發(fā)點(diǎn)，每天都有一點(diǎn)提高，每天都有一點(diǎn)收成！
56、競(jìng)爭(zhēng)頗似打網(wǎng)球，與球藝勝過你的對(duì)手比賽，可以提高你的水平。
57、馴服害怕、樹立自負(fù)的快、實(shí)的方式，就是去做你懼怕的事，直到你取得成功。
58、不知道自己無知，乃是雙倍的無知。學(xué)在苦中求，藝在勤中練。
59、的成績(jī)，你的作業(yè)讓我感受到做老師的成就感，幸福感！
60、學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒有人教你，重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心。
61、有事業(yè)的峰巒上，有汗水的溪流飛淌；在智慧的珍珠里，有勤奮的心血閃光。
62、向前吧，蕩起生命之舟，不必依戀和信泊，破浪的船自會(huì)一路開放常新的花朵。。
63、沒有人富有得可以不要?jiǎng)e人的幫助，也沒有人窮得不能在某方面給他人幫助。
64、我讀書越多，書籍就使我和世界越接近，生活對(duì)我也變得越加光明和有意義。
65、不求甚解：只求知道個(gè)大概，不求徹底了解。常指學(xué)習(xí)或研究不認(rèn)真、不深入。
66、在日常生活中，靠天才能做到的事，靠勤奮同樣能做到；靠天才做不到的，靠勤奮也能做到。
67、想要使你自己夠堅(jiān)強(qiáng)與增加你的自信，好的辦法就是拿出膽量去做那些你認(rèn)為沒有把握的事。
68、地位越高，自我評(píng)價(jià)就越高，自信心多強(qiáng)，能力就有多強(qiáng)。我們總能表現(xiàn)出與環(huán)境的和諧平等。
69、有自信這是件好事，但過分絕對(duì)地自信則不成……過分地自信，則會(huì)有很大的失敗在等待著。
70、你想是怎樣的人，你就是怎樣的人；你想成為怎樣的人，你就會(huì)離這個(gè)目標(biāo)不會(huì)太遠(yuǎn)。
71、斷織勸學(xué)：原指東漢時(shí)樂羊子妻借切斷織機(jī)上的線，來諷喻丈夫不可中途廢學(xué)。后比喻勸勉學(xué)習(xí)。
72、為了成功地生活，少年人必須學(xué)習(xí)自立，鏟除埋伏各處的障礙，在家庭要教養(yǎng)他，使他具有為人所認(rèn)可的獨(dú)立人格。
73、釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是“擠”勁，一個(gè)是“鉆”勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和鉆。
74、每個(gè)有知識(shí)的人，應(yīng)該在自己的一生中，好好讀上8-10本書。究竟該讀哪些書？若想了解這點(diǎn)，那至少得讀上15000本才行。
75、寒窗十年多勤奮，換來今日喜訊傳。金榜題名人人賀，父母親人笑開顏。多年夢(mèng)想終實(shí)現(xiàn)，學(xué)府深造知識(shí)全。宏偉藍(lán)圖我創(chuàng)造，美好未來在眼前！
76、當(dāng)年襁褓中的你已長(zhǎng)大成人，十八年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴父母已為你精心收藏，愿你用自己的雙手創(chuàng)造出屬于自己的未來，為你的青春填上濃墨的一筆。
77、勤奮學(xué)習(xí)，是我們大家共同的目標(biāo)。完成這個(gè)目標(biāo)，也是我們大家的夢(mèng)想。而怎樣才能完成這個(gè)目標(biāo)呢？只有努力，才可以成功，才可以達(dá)成目標(biāo)。
78、歲月匆匆，年華似水；青春無價(jià)，珍惜擁有；努力付出，勤奮耕耘；熱情投入，執(zhí)著無悔；用心凝結(jié)，締造精彩。五四青年節(jié)，愿君釋放活力，開啟美好！
79、心中的夢(mèng)想在招手，呼喚著快快付行動(dòng)。生命的火花*射，青春的活力在蓬勃。拼搏的汗水盡情灑，奮進(jìn)的腳步不停留。國際青年節(jié)到了，愿你勤奮努力，奔向成功！
80、用勤奮點(diǎn)亮青春的夢(mèng)想，創(chuàng)造未來的輝煌，用*吹響青春的號(hào)角，奔向明天的幸福，用活力鑄造青春的帆船，開往成功的彼岸，五四青年節(jié)，愿你青春永駐，努力進(jìn)取，打造自己美好的明天！
81、書籍是人類進(jìn)步的階梯，勤奮是打開智慧的鑰匙，插上知識(shí)的翅膀飛翔，成功在汗水里閃光。奮斗是一生的美的旋律，祝你學(xué)習(xí)工作有所成有所獲。
82、學(xué)習(xí)中的苦確實(shí)難以盡言，然而，學(xué)習(xí)亦有樂。當(dāng)你經(jīng)過艱難的思索、推理，后解出一道難題時(shí)，會(huì)喜形于色；當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)良成績(jī)時(shí)，會(huì)感到由衷的喜悅；當(dāng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，在生活中解決了實(shí)際問題時(shí)，會(huì)樂在其中。
83、我曾經(jīng)也一味地以為，學(xué)習(xí)是痛苦的。在題海中，我無法自拔。在書堆中，我欲哭無淚。我只是拼命地寫著，拼命地記著，拼命地應(yīng)付考試，而已。但現(xiàn)在，我告訴自己，學(xué)習(xí)是快樂的。在學(xué)習(xí)的花香中，我微笑著，我沉醉著。
篇一：關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)名人名言
1、靡不有初，鮮克有終。
2、勇敢里面有天才、力量和魔法。
3、學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。
4、方程式之美，遠(yuǎn)比符合實(shí)驗(yàn)結(jié)果更重要。
5、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。
6、聰明肯學(xué)，人見人愛！加油！加油！
7、人的天職在勇于探索真理。
8、高山仰止，景行行止。
9、落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。
10、不向前不知道路遠(yuǎn)，不學(xué)習(xí)不明白真理。
11、君子憂道不憂貧。
12、哪怕我是一顆小星星，我也要讓它閃光發(fā)亮！
13、人的知識(shí)愈廣，人的本身也愈臻完善。
14、學(xué)習(xí)是勞動(dòng)，是充滿思想的勞動(dòng)。
15、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
16、書籍使人們成為宇宙的主人。
17、兼聽則明，偏信則暗。
18、人之知識(shí)，若登梯然，進(jìn)一級(jí)則所見愈廣。
19、讀萬卷書，行萬里路。
20、學(xué)問多深也別滿足，過失多小也別忽略。
21、讀書不趁早，后來徒悔懊。
22、螞蟻爬樹不怕高，有心學(xué)習(xí)不怕老。
23、當(dāng)遇到困難之時(shí)，就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。
24、海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。
25、探索真理比占有真理更為可貴。
26、只有堅(jiān)持才能獲得后的成功。
27、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。
28、天才的十分之一是靈感，十分之九是血汗。
29、熟讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟。
30、天才的悲劇地于被小而舒適的名望所*。
31、處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時(shí)，人人是創(chuàng)造之人。
32、自古以來學(xué)有建樹的人，都離不開一個(gè)“苦”字。
33、我們從失敗中學(xué)到的東西要比在成功中學(xué)到的東西多得多。
34、不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。
35、天子重英豪，文章教兒曹。萬般皆下品，惟有讀書高。
36、勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長(zhǎng)眠。
37、老當(dāng)益壯，寧知白首之心；窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。
38、世上惟有一個(gè)真理：便是忠實(shí)于人生，并且熱愛人生。
39、科學(xué)給予人類大的禮物是什么？是使人類相信真理的力量。
40、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在善于激勵(lì)喚醒和鼓舞。
41、人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯(cuò)的。
42、在知識(shí)的山峰上登得越高，眼前的景色越壯闊。
43、學(xué)科學(xué)，是一口氣也松不得的；科學(xué)的成就就是毅力加耐性。
44、讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少。
45、以真理為燈火，以真理為支柱，不要以別的東西為支柱。
46、治學(xué)有三大原則：廣見聞，多閱讀，勤實(shí)驗(yàn)。
47、無所不能的人實(shí)在一無所能，無所不專的專家實(shí)在是一無所專。
48、要循序漸進(jìn)！我走過的道路，就是一條循序漸進(jìn)的道路。
49、勤奮是學(xué)習(xí)的枝葉，當(dāng)然很苦，智慧是學(xué)習(xí)的花朵，當(dāng)然香郁。
50、你熱愛生命嗎？那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。
51、科學(xué)的探討和研究，其本身就含有至美，其本身給人的愉快就是酬報(bào)。
52、一份勤勞，一份收獲，堅(jiān)決不做守株待兔之人，付出的多得到的將會(huì)更多。
53、應(yīng)當(dāng)熱愛科學(xué)，因?yàn)槿祟悰]有什么力量是比科學(xué)更強(qiáng)大、更所向無敵的了。
54、科學(xué)始終是不公道的。如果它不提出十個(gè)問題，也就永遠(yuǎn)不能解決一個(gè)問題。
55、人不光是靠他生來就擁有的一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中所得來的一切來造就自己。
56、當(dāng)你還不能對(duì)自己說今天學(xué)到了什么東西時(shí)，你就不要去睡覺。
57、時(shí)間不偏私，給任何人都是二十四小時(shí)；時(shí)間也是偏私，給任何人都不是二十四小時(shí)。
58、愛情是一個(gè)不可缺少的、但它只能是推動(dòng)我們前進(jìn)的加速器，而不是工作、學(xué)習(xí)的絆腳石。
59、既然時(shí)間像東流水一樣，一去不復(fù)返，那么明智的選擇就是要珍惜時(shí)間，永不停歇。
60、學(xué)習(xí)就是如此偉大，它能感化人們的心靈。關(guān)于這點(diǎn)，我深信不疑。但更信任的是：原來學(xué)習(xí)真的是一種享受！
61、在日常生活中，靠天才能做到的事，靠勤奮同樣能做到；靠天才做不到的，靠勤奮也能做到。。
62、懶惰和貧窮永遠(yuǎn)是丟臉的，所以每個(gè)人都會(huì)盡大努力去對(duì)別人隱瞞財(cái)產(chǎn)，對(duì)自己隱瞞懶惰。
63、在成功的路上，我們只有不懶惰，不膽怯，腳踏實(shí)地的，勤奮不輟，才能取得輝煌的成果。
64、學(xué)習(xí)就是一種會(huì)使你更快樂、生活質(zhì)量更好、更有自尊、對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)更大的一種素質(zhì)提高過程。
65、天才永遠(yuǎn)存在人民中間，就像火藏在燧石里一樣，只要具備了條件，這種死的石頭就能夠發(fā)出火來。
66、無聊，對(duì)于道德家來說是一個(gè)嚴(yán)重的問題，因?yàn)槿祟惖淖镞^半數(shù)以上都是源于對(duì)它的恐懼。
67、少年讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中*；老年讀書，如臺(tái)上玩月。皆以閱歷之深淺，為所得之深淺耳。
68、我們要振作精神，下苦功學(xué)習(xí)。下苦功，三個(gè)字，一個(gè)叫下，一個(gè)叫苦，一個(gè)叫功，一定要振作精神，下苦功。
69、如果學(xué)校不能在課堂中給予學(xué)生更多成功的體驗(yàn)，他們就會(huì)以既在學(xué)校內(nèi)也在學(xué)校外都完全拒絕學(xué)習(xí)而告終。
70、創(chuàng)業(yè)者光有*和創(chuàng)新是不夠的，它需要很好的體系、制度、團(tuán)隊(duì)以及良好的盈利模式這個(gè)世界不是因?yàn)槟隳茏鍪裁?，而是你該做什么?BR> 71、白露時(shí)節(jié)送祝賀，愿你勤奮不白費(fèi)，時(shí)間不白花，辛苦不白受，戀愛不白談，煩惱舉起白旗，時(shí)刻開心，時(shí)刻幸福，人生不白過。
72、打開一切科學(xué)的鑰匙都毫無異議地是問號(hào)，我們大部分的偉大發(fā)現(xiàn)都應(yīng)當(dāng)歸功于如何？而生活的智慧大概就在于逢事都問個(gè)為什么？
73、學(xué)習(xí)?？次膶W(xué)書，也是不好的。先前的文學(xué)青年，往往厭惡數(shù)學(xué)、理化、史地、生物學(xué)，以為這些都無足輕重，后來變成連常識(shí)也沒有。
74、一個(gè)好的習(xí)慣伴人一生，會(huì)給人帶來一筆財(cái)富，引你走向成功；一個(gè)壞習(xí)慣，他會(huì)給你以后的生活帶來許多不便。所以養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣是對(duì)明天負(fù)責(zé)。
75、暢談了學(xué)習(xí)的偉大，學(xué)習(xí)的美妙，學(xué)習(xí)的精彩，你一定想去發(fā)現(xiàn)它，擁有它，那么就請(qǐng)用一雙明亮的眼睛來洞察學(xué)習(xí)中的快樂，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來學(xué)習(xí)確是一種享受！
76、明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。眾人若被明日累，春往秋來老將至。朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何，請(qǐng)君聽我明日歌。
77、無論哪一行，都需要職業(yè)的技能。天才總應(yīng)該伴隨著那種導(dǎo)向一個(gè)目標(biāo)的、有頭腦的、不間斷的練習(xí)，沒有這一點(diǎn)，甚至連幸運(yùn)的才能，也會(huì)無影無蹤地消失。
78、兒童的心靈是敏感的，它是為著接受一切好的東西而敞開的。如果教師誘導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)好榜樣，鼓勵(lì)仿效一切好的行為，那末，兒童身上的所有缺點(diǎn)就會(huì)沒有痛苦和創(chuàng)傷地不覺得難受地逐漸消失。
79、“從書里來”：剛讀的時(shí)候，千萬別太細(xì)扣，掌握大意，知道基本用法即可，大的使用原則和運(yùn)用方式不能理解錯(cuò)；“到書里去”：通過自己的練習(xí)讓自己能在各種前提條件下，用書上講的東西解決問題。
80、有的人喜歡學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)，有的人喜歡學(xué)習(xí)現(xiàn)實(shí)中的東西。有的人喜歡學(xué)習(xí)提高頭腦智慧能力方面，有的人喜歡學(xué)習(xí)增強(qiáng)用手技巧運(yùn)用方面?；钪拿總€(gè)人都在不斷地自覺學(xué)習(xí)，以適應(yīng)社會(huì)生存的必要條件和充分條件。
81、讀書的過程是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程，當(dāng)我們學(xué)到知識(shí)的時(shí)候，我們是快樂的，當(dāng)我們解出一道數(shù)學(xué)難題的時(shí)候我們也是快樂的，所以說學(xué)習(xí)是快樂的，讓我們張開自己的翅膀在知識(shí)的海洋里自由的翱翔，去感受那一種快樂。
篇二：鼓勵(lì)刻苦學(xué)習(xí)的名言
1、不怕讀得少，只怕記不牢。
2、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
3、讀書以過目成誦為能，是不濟(jì)事。
4、知人者智，自知者明。
5、上帝保佑起得早的人。
6、惜時(shí)專心苦讀是做學(xué)問的一個(gè)好方法。
7、如果說學(xué)習(xí)有捷徑可走，那也一定是勤奮。
8、不入虎*，焉得虎子？
9、天資聰穎慧根尚在；生性懶惰才智枉存。
10、百學(xué)須先立志。
11、遇到困難不低頭，要迎難而上。
12、生命的目的是享受生命。
13、靈感不過是“頑強(qiáng)的勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞”。
14、倉廩實(shí)則知禮節(jié)，衣食足則知榮辱。
15、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。
16、知識(shí)是一種快樂，而好奇則是知識(shí)的萌芽。
17、時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。
18、知識(shí)分子優(yōu)于文盲，如同活人優(yōu)于死人。
19、忠言逆耳利于行，良藥苦口利于病。
20、路漫漫其修遠(yuǎn)今，吾將上下而求索。
21、業(yè)精于勤疏于嬉，行成于思?xì)в陔S。
22、不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。
23、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
24、知之者不如好之者，好之者不如樂之者。
25、沒有求知欲的學(xué)生，就像沒有翅膀的鳥兒。
26、流水不腐，戶樞不蠹，民生在勤。
27、不饜飫以終日，不棄功于寸陰。
28、浪費(fèi)生命是做人的大悲劇。
29、時(shí)間給勤奮者以榮譽(yù)，給懶漢以恥辱。
30、能量加毅力可以征服一切。
31、我們要像海綿一樣吸收有用的知識(shí)。
32、從不浪費(fèi)時(shí)間的人，沒有工夫抱怨時(shí)間不夠。
33、莫等閑，白了少年頭，空悲切。
34、千里之行，始于足下。
35、捐軀赴國難，視死忽如歸。
36、讀書之法無它，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳。
37、一個(gè)社會(huì)，只有當(dāng)他把真理公之于眾時(shí)，才會(huì)強(qiáng)而有力。
38、提出正確的問題，往往等于解決了問題的大半。
39、科學(xué)研究好象鉆木板，有人喜歡鉆薄的；而我喜歡鉆厚的。
40、哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。
41、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。
42、風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關(guān)心。
43、如果圓規(guī)的兩只腳都動(dòng)，永遠(yuǎn)也畫不出一個(gè)圓。
44、作業(yè)要“保質(zhì)保量”，希望下次你的作業(yè)既保質(zhì)，又保量！
45、天才的主要標(biāo)記不是完美而是創(chuàng)造，天才能開創(chuàng)新的局面。
46、夫?qū)W須志也，才須學(xué)也。非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。
47、我的努力求學(xué)沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知。
48、懶散是一個(gè)母親，她有一個(gè)兒子：搶劫，還有一個(gè)女兒：饑餓。
49、科學(xué)的惟一目的是減輕人類生存的苦難，科學(xué)家應(yīng)為大多數(shù)人著想。
50、除非一個(gè)人有大量的工作要做，否則他不可能從懶散、空閑中得到樂趣。
51、應(yīng)該隨時(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一切；應(yīng)該集中全力，以求知道得更多，知道一切。
52、生活里沒有書籍，就好象沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。
53、歷史早已證明，偉大的革命斗爭(zhēng)會(huì)造就偉大人物，使過去不可能發(fā)揮的天才發(fā)揮出來。
54、如果你很有天賦，勤勉會(huì)使天賦更加完善；如果你的才能平平，勤勉會(huì)補(bǔ)足缺陷。
55、攀登頂峰，這種奮斗的本身就足以充實(shí)人的心。人們必須相信，壘山不止就是幸福。
56、做學(xué)問的功夫，是細(xì)嚼慢咽的功夫。好比吃飯一樣，要嚼得爛，方好消化，才會(huì)對(duì)人體有益。
57、努力不一定成功，但放棄一定失敗。命運(yùn)不是機(jī)會(huì)，而是一種選擇；命運(yùn)不能靠等待，只能靠爭(zhēng)取。
58、科學(xué)是人類的共同財(cái)富，而真正的科學(xué)家的任務(wù)就是豐富這個(gè)令人類都能受益的知識(shí)寶庫。
59、科學(xué)決不是一種自私自利的享樂。有幸能夠致力于科學(xué)研究的人，首先應(yīng)該拿自己的學(xué)識(shí)為人類服務(wù)。
60、科學(xué)需要一個(gè)人貢獻(xiàn)出畢生的精力，假定你們每個(gè)人有兩次生命，這對(duì)你們說來也還是不夠的。
61、誠懇的人做事很塌實(shí)，像駱駝走路一樣一步一個(gè)腳印；虛夸的人做事很輕浮，像走馬觀花一樣沒有印象。
62、親愛的孩子，你有著令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長(zhǎng)起來，去獲取你光明的未來。
63、世界上變革的強(qiáng)推動(dòng)力不是統(tǒng)治群眾的科學(xué)認(rèn)識(shí)，而是賦予群眾以力量的狂熱，有時(shí)甚至是驅(qū)趕民眾向前的歇斯底里。。
64、人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來，而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個(gè)，就是勞動(dòng)，再勞動(dòng)。
65、學(xué)習(xí)有時(shí)候只改變一個(gè)人的態(tài)度中思想與信念的成分，而沒有改變情感與行為傾向，因此時(shí)間一過，態(tài)度又回復(fù)原狀。
66、要學(xué)習(xí)，甚至從自己的敵人那里去學(xué)習(xí)怎樣做到明智、真實(shí)、謙遜，學(xué)習(xí)怎樣避免自視過高，這總不會(huì)為時(shí)太晚的。
67、天才并不是自生自長(zhǎng)在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生長(zhǎng)的民眾產(chǎn)生、長(zhǎng)育出來的，所以沒有這種民眾，就沒有天才。
68、人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種學(xué)習(xí)的過程，我們應(yīng)當(dāng)在這過程中，學(xué)習(xí)穩(wěn)定、冷靜，學(xué)習(xí)如何從慌亂中找到生機(jī)。
69、書讀的越多而不加思考，你就會(huì)覺得你知道得很多；而當(dāng)你讀書而思考得越多的時(shí)候，你就會(huì)越清楚地看到，你知道得很少。
70、想像力比知識(shí)更重要，因?yàn)橹R(shí)是有限的，而想像力概括著世界上的一切，推動(dòng)著進(jìn)步，并且是知識(shí)進(jìn)步的源泉。
71、第一要勤奮，有單就去跑，有機(jī)會(huì)就抓住；第二是聰明，要知道怎么談生意；第三靠運(yùn)氣，再勤奮聰明，運(yùn)氣不好也不行；第四就是待人要寬厚。
72、十年寒窗讀書苦，只為今朝夢(mèng)想成。功夫不負(fù)有心人，勤奮努力結(jié)碩果。高考場(chǎng)上狀態(tài)好，筆走龍蛇無難題。金榜題名人驕傲，父母親人都?xì)g笑。
73、科學(xué)上沒有平坦的大道，真理長(zhǎng)河中有無數(shù)礁石險(xiǎn)灘。只有不畏攀登的采藥者，只有不怕巨浪的弄潮兒，才能登上高峰采得仙草，深入水底覓得驪珠。
74、科學(xué)家不是依賴于個(gè)人的思想，而是綜合了幾千人的智慧，所有的人想一個(gè)問題，并且每人做它的部分工作，添加到正建立起來的偉大知識(shí)大廈之中。
75、歲月匆匆，年華似水；青春無價(jià)，珍惜擁有；努力付出，勤奮耕耘；熱情投入，執(zhí)著無悔；用心凝結(jié)，締造精彩。五四青年節(jié)，愿君釋放活力，開啟美好！
76、當(dāng)年襁褓中的你已長(zhǎng)大成人，十八年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴父母已為你精心收藏，愿你用自己的雙手創(chuàng)造出屬于自己的未來，為你的青春填上濃墨的一筆。
77、如果你熱愛讀書，那你就會(huì)從書籍中得到靈魂的慰藉；從書中找到生活的榜樣；從書中找到自己生活的樂趣；并從中不斷地發(fā)現(xiàn)自己，提升自己，從而超越自己。
78、在任何一個(gè)成功的后面都有著十五年到二十年的生活經(jīng)驗(yàn)，都有著豐富的生活經(jīng)驗(yàn)，要是沒有這些經(jīng)驗(yàn)，任何才思敏捷恐怕也不會(huì)有，而且在這里，恐怕任何天才也都無濟(jì)于事。
79、學(xué)習(xí)，對(duì)我來說是酸甜的。今天我要好好休息，明天好好奮斗。因?yàn)樵驴紕偪纪?，我?dāng)然很期待成績(jī)啦！這個(gè)月考里的試卷挺難做的，第做這種試卷有點(diǎn)適應(yīng)不來，所以很怕考砸了。
80、天才的基本的特性之一，是獨(dú)創(chuàng)性或獨(dú)立性，其次是它具有的思想的普遍性和深度，后是這思想與理想對(duì)當(dāng)代歷史的影響，天才永遠(yuǎn)以其創(chuàng)造開拓新的、未之前聞，或無人逆料的現(xiàn)實(shí)世界。
81、春秋時(shí)期大教育家、思想家孔子曾說：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”這句話就闡述了學(xué)習(xí)與思考的辯證關(guān)系。說明，學(xué)習(xí)是要經(jīng)過思考的，否則將一事無成。思考后就能得出學(xué)習(xí)成果，說的是非常對(duì)的。
82、如若說，在創(chuàng)新尚屬于人類個(gè)體或群體中的個(gè)別杰出表現(xiàn)時(shí)，人們循規(guī)蹈矩的生存姿態(tài)尚可為時(shí)代所容，那么，在創(chuàng)新將成為人類賴以進(jìn)行生存競(jìng)爭(zhēng)的不可或缺的素質(zhì)時(shí)，依然采用一種循規(guī)蹈矩的生存姿態(tài)，則無異于一種自我潰敗。
83、學(xué)習(xí)一個(gè)多么熟悉親切的名詞。從呱呱落地后我們便開始了快樂多彩的學(xué)習(xí)旅程。牙牙學(xué)語、懵懂入學(xué)我們一步一步登上學(xué)習(xí)階梯。我，一名初二年級(jí)的學(xué)生，算一算，本人的學(xué)齡不多不少已經(jīng)了。我愛學(xué)習(xí)，我愛這條神奇、快樂、繽紛的旅程。
84、學(xué)習(xí)是個(gè)人生存和發(fā)展的基本手段。人既是自然人，又是社會(huì)人，而人的本質(zhì)在于人的社會(huì)性。自然人是婚姻的產(chǎn)物，社會(huì)人則是學(xué)習(xí)的產(chǎn)物。在學(xué)校里學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí)，你所獲得的不單是學(xué)科知識(shí)，你還會(huì)獲得做人的原則、知識(shí)運(yùn)用的技巧、分析問題與解決問題的思維方式等。
篇三：關(guān)于學(xué)習(xí)的經(jīng)典名言
1、讓刻苦成為習(xí)慣，用汗水澆灌未來。
2、不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。
3、不知道明天干什么的人是不幸的！
4、不塞不流，不止不行。
5、爾曹身與名俱滅，不廢江河萬古流。
6、業(yè)精于勤疏于嬉，行成于思?xì)в陔S。
7、白首壯心馴大海，青春浩氣走千山。
8、強(qiáng)學(xué)博覽，足以通古今。
9、真正的才智是剛毅的志向。
10、會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。
11、成功源于不懈的努力。
12、大丈夫當(dāng)雄飛，安能雌伏？
13、志不可一日墜，心不可一日放。
14、知之為知之，不知為不知，是知也。
15、研卷知古今；藏書教子孫。
16、讀書使人成為完善的人。
17、但愿人長(zhǎng)久，千里共蟬娟。
18、要有自信，然后全力以赴
19、讀書貴神解，無事守章句。
20、讀書何所求，將以通事理。
21、讀書百遍，其義自見。
22、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦，一分才。
23、春宵一刻值千金。
24、行動(dòng)是理想高貴的表達(dá)。
25、展開翅膀翱翔書海。
26、人家不必論富貴，唯有讀書聲佳。
27、從善如登，從惡如崩。
28、人患志之不立，亦何憂令名不彰邪？
29、不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人。
30、人的知識(shí)愈廣，人的本身也愈臻完善。
31、學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)！學(xué)，然后知不足。
32、讀書也像開礦一樣，“沙里淘金”。
33、心事浩茫連廣宇，于無聲處聽驚雷。
34、生命不是要超越別人，而是要超越自己。
35、沒有失敗，只有暫時(shí)停止成功！
36、只有努力攀登頂峰的人，才能把頂峰踩在腳下。
37、不學(xué)，則不明古道，而能政治太平者未之有也。
38、只有登上山頂，才能看到那邊的風(fēng)光。
39、學(xué)固不在乎讀書，然不讀書則義理無由明。
40、書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實(shí)。
41、山高路遙不足懼，怕貪圖安逸心。
42、事實(shí)是毫無情面的東西，它能將空言打得粉碎。
43、讀書之法無他，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳。
44、如果為了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意義。
45、沒有人能改變你，別人只能影響你，能改變你的只有你自己。
46、據(jù)鞍讀書：在馬背或驢背上讀書。后多形容學(xué)習(xí)勤奮。
47、人品、學(xué)問，俱成于志氣，無志氣人，一事做不得。
48、我死了嗎？沒有，所以我不能活得像死了一樣！
49、自信是一個(gè)人的膽，有了這個(gè)膽，你就會(huì)所向披靡！
50、生活的道路一旦選定，就要勇敢地走到底，決不回頭。
51、當(dāng)你還不能對(duì)自己說今天學(xué)到了什么東西時(shí)，你就不要去睡覺。
52、誰要游戲人生，他就一事無成；誰不能主宰自己，永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。
53、可以失敗，不可以失志；可以失望，不可以絕望。
54、無情歲月增中減，有味青春苦甜。集雄心壯志，創(chuàng)錦繡前程。
55、天天都是一個(gè)出發(fā)點(diǎn)，每天都有一點(diǎn)提高，每天都有一點(diǎn)收成！
56、競(jìng)爭(zhēng)頗似打網(wǎng)球，與球藝勝過你的對(duì)手比賽，可以提高你的水平。
57、馴服害怕、樹立自負(fù)的快、實(shí)的方式，就是去做你懼怕的事，直到你取得成功。
58、不知道自己無知，乃是雙倍的無知。學(xué)在苦中求，藝在勤中練。
59、的成績(jī)，你的作業(yè)讓我感受到做老師的成就感，幸福感！
60、學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒有人教你，重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心。
61、有事業(yè)的峰巒上，有汗水的溪流飛淌；在智慧的珍珠里，有勤奮的心血閃光。
62、向前吧，蕩起生命之舟，不必依戀和信泊，破浪的船自會(huì)一路開放常新的花朵。。
63、沒有人富有得可以不要?jiǎng)e人的幫助，也沒有人窮得不能在某方面給他人幫助。
64、我讀書越多，書籍就使我和世界越接近，生活對(duì)我也變得越加光明和有意義。
65、不求甚解：只求知道個(gè)大概，不求徹底了解。常指學(xué)習(xí)或研究不認(rèn)真、不深入。
66、在日常生活中，靠天才能做到的事，靠勤奮同樣能做到；靠天才做不到的，靠勤奮也能做到。
67、想要使你自己夠堅(jiān)強(qiáng)與增加你的自信，好的辦法就是拿出膽量去做那些你認(rèn)為沒有把握的事。
68、地位越高，自我評(píng)價(jià)就越高，自信心多強(qiáng)，能力就有多強(qiáng)。我們總能表現(xiàn)出與環(huán)境的和諧平等。
69、有自信這是件好事，但過分絕對(duì)地自信則不成……過分地自信，則會(huì)有很大的失敗在等待著。
70、你想是怎樣的人，你就是怎樣的人；你想成為怎樣的人，你就會(huì)離這個(gè)目標(biāo)不會(huì)太遠(yuǎn)。
71、斷織勸學(xué)：原指東漢時(shí)樂羊子妻借切斷織機(jī)上的線，來諷喻丈夫不可中途廢學(xué)。后比喻勸勉學(xué)習(xí)。
72、為了成功地生活，少年人必須學(xué)習(xí)自立，鏟除埋伏各處的障礙，在家庭要教養(yǎng)他，使他具有為人所認(rèn)可的獨(dú)立人格。
73、釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是“擠”勁，一個(gè)是“鉆”勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和鉆。
74、每個(gè)有知識(shí)的人，應(yīng)該在自己的一生中，好好讀上8-10本書。究竟該讀哪些書？若想了解這點(diǎn)，那至少得讀上15000本才行。
75、寒窗十年多勤奮，換來今日喜訊傳。金榜題名人人賀，父母親人笑開顏。多年夢(mèng)想終實(shí)現(xiàn)，學(xué)府深造知識(shí)全。宏偉藍(lán)圖我創(chuàng)造，美好未來在眼前！
76、當(dāng)年襁褓中的你已長(zhǎng)大成人，十八年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴父母已為你精心收藏，愿你用自己的雙手創(chuàng)造出屬于自己的未來，為你的青春填上濃墨的一筆。
77、勤奮學(xué)習(xí)，是我們大家共同的目標(biāo)。完成這個(gè)目標(biāo)，也是我們大家的夢(mèng)想。而怎樣才能完成這個(gè)目標(biāo)呢？只有努力，才可以成功，才可以達(dá)成目標(biāo)。
78、歲月匆匆，年華似水；青春無價(jià)，珍惜擁有；努力付出，勤奮耕耘；熱情投入，執(zhí)著無悔；用心凝結(jié)，締造精彩。五四青年節(jié)，愿君釋放活力，開啟美好！
79、心中的夢(mèng)想在招手，呼喚著快快付行動(dòng)。生命的火花*射，青春的活力在蓬勃。拼搏的汗水盡情灑，奮進(jìn)的腳步不停留。國際青年節(jié)到了，愿你勤奮努力，奔向成功！
80、用勤奮點(diǎn)亮青春的夢(mèng)想，創(chuàng)造未來的輝煌，用*吹響青春的號(hào)角，奔向明天的幸福，用活力鑄造青春的帆船，開往成功的彼岸，五四青年節(jié)，愿你青春永駐，努力進(jìn)取，打造自己美好的明天！
81、書籍是人類進(jìn)步的階梯，勤奮是打開智慧的鑰匙，插上知識(shí)的翅膀飛翔，成功在汗水里閃光。奮斗是一生的美的旋律，祝你學(xué)習(xí)工作有所成有所獲。
82、學(xué)習(xí)中的苦確實(shí)難以盡言，然而，學(xué)習(xí)亦有樂。當(dāng)你經(jīng)過艱難的思索、推理，后解出一道難題時(shí)，會(huì)喜形于色；當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)良成績(jī)時(shí)，會(huì)感到由衷的喜悅；當(dāng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，在生活中解決了實(shí)際問題時(shí)，會(huì)樂在其中。
83、我曾經(jīng)也一味地以為，學(xué)習(xí)是痛苦的。在題海中，我無法自拔。在書堆中，我欲哭無淚。我只是拼命地寫著，拼命地記著，拼命地應(yīng)付考試，而已。但現(xiàn)在，我告訴自己，學(xué)習(xí)是快樂的。在學(xué)習(xí)的花香中，我微笑著，我沉醉著。