高考頻道從北京教育考試院了解到，2018年北京市高考閱卷過半 北京高考成績將于6月23日12時發(fā)布，具體如下：
2018年北京市高考閱卷工作預計在6月22日結束，6月23日12時發(fā)布考生高考成績。高招各批次錄取低控制分數(shù)線以及高考成績分數(shù)段統(tǒng)計等情況也將同日向社會發(fā)布。25日8時至29日20時，統(tǒng)考考生填報本科志愿，單考考生填報單招志愿。
據(jù)北京教育考試院副院長、新聞發(fā)言人袁槐蓮介紹，今年北京市繼續(xù)實行高考全科目網(wǎng)上評卷，全市共設立6個高考評卷點。根據(jù)北京市2018年高考評卷教師遴選結果，全市共有1173名教師參加今年的高考評卷工作。其中，統(tǒng)考評卷1143人，來自高校的評卷教師563人，占總人數(shù)的49%;來自區(qū)教研部門、中學教師580人，占總人數(shù)的51%。
據(jù)了解，評卷時全體人員須嚴格遵循計算機網(wǎng)上評卷工作的程序和標準要求，確保評卷各環(huán)節(jié)操作規(guī)范，做到“執(zhí)行標準不走樣，履行程序不變通”。正式評卷前，學科工作組組織各題小組長以上負責人集中學習研究《答案及評分標準》，通過試評統(tǒng)一認識。由學科工作組對全體評卷教師集中進行上崗前業(yè)務培訓，經(jīng)過實操性考試合格后才能正式上崗，防止評卷過程中出現(xiàn)偏寬、偏嚴或?qū)拠啦灰坏默F(xiàn)象。
“對于評卷過程中發(fā)現(xiàn)的違規(guī)卷、雷同卷或有政治問題的異常情況，及時上報，對評分有分歧的試題，須由學科工作組集體研討，達成一致意見后確定處理方案。”袁槐蓮表示，為了加強評卷質(zhì)量監(jiān)控，各科目全面實施“背靠背雙評”，建立嚴格的質(zhì)量檢查制度，明確規(guī)定每天都要進行一定量的抽檢，確保評卷給分科學、準確。對經(jīng)過三評或四評的試卷，都要全部進行再次核查，堅決杜絕漏判、錯判等現(xiàn)象的發(fā)生，保障評卷公正、科學、客觀和準確。
數(shù)學所有題目得分尚未加和滿分情況尚不明朗
據(jù)清華大學招生辦公室主任劉震介紹，今年，數(shù)學閱卷點共有近280名評卷老師，其中約60%來自清華大學，各區(qū)教研員和中學教師占比與去年基本持平，約占40%。除了選擇題40分由機器判卷之外，其余110分都在數(shù)學閱卷點進行評閱。數(shù)學閱卷點共分為8個閱卷大組，每組負責評閱一道試題。
數(shù)學閱卷與其他科目不同，既要確保評分標準的科學性、合理性，也要保證執(zhí)行評分細則的公平性、一致性，保證不同試卷標準統(tǒng)一，同一個人閱卷過程保持一致。因此，從6月8日下午高考結束到6月11日，數(shù)學閱卷點一直在學習評分參考、制定評分細則、試評考核，直到所有閱卷人員都通過試評考核，每一道題的打分都不再出現(xiàn)新的問題，才開始正式評卷。
對于許多家長和考生十分擔心的“過程對但結果錯是否得分”，劉震表示，“如果過程對，但計算錯誤，不僅能得分，而且丟分不多，能得到大部分分。因為從考題來說，解答題并不側重于考查學生的計算能力，而是注重考查學生解題時用的概念和方法，過程更為重要。相反，只有答案對了，但沒有過程，只能部分得分，因為只有結果正確，閱卷老師看不到他的思考過程，不能判斷他是否真的掌握了這個內(nèi)容?！?BR> 從目前的閱卷情況來看，難的壓軸大題已經(jīng)有20多個同學得了滿分，但閱卷尚未結束，所有題目的得分還沒有進行加和，因此滿分情況尚不明朗。不過，劉震表示，從程序上來看，數(shù)學要想得滿分，除了40分的選擇題要得滿分之外，解答題至少要過二十幾道關。首先，解答題的每道題目都要隨機“背對背”至少經(jīng)過“雙評”，且評分符合要求;之后，每道題目滿分的試卷組長都要100%復核;后，所有題目加和達到110分的試卷，還要由專家組全卷復核。
傳統(tǒng)文化在語文考試中地位提升題目強調(diào)學以致用
“我們從今年語文試卷的整體情況上可以看到，古詩文默寫考查比重增加，分值從原來的的6分提升到了現(xiàn)在的8分?！北本┐髮W中文系副主任宋亞云表示，相關題目的設計也不再是單純的古詩詞上下句的填寫，而是通過設計真實的情境讓考生們作答，這不僅要求學生要懂得古詩詞的意思，更要學以致用、活學活用。
另據(jù)宋亞云介紹，今年高考語文高考試題的另外一個特點是經(jīng)典名著考查范圍增加。試題覆蓋的知識面已經(jīng)不局限在書本本身。這就要求考生們突破課本，需要大量閱讀課外讀物、經(jīng)典名著才可以完成。同時，碎片化的語文知識也不能夠滿足語文考試的要求，這就需要考生們通過深度閱讀、整本書閱讀真正了解語文考點背后的整個脈絡，真正與作者對話，了解作者的真實意圖。宋亞云表示，與去年相比，今年語文文本閱讀量比去年略小，但是難度沒有降低，題目靈活度稍微加大。這些特點提升了閱卷培訓強度，使得閱卷工作量有所加大。
針對廣泛關注的作文問題，宋亞云介紹說，在評閱大作文時，能明顯感受到越來越多的考生引經(jīng)據(jù)典。目前，語文正評進入第4天，已經(jīng)出現(xiàn)滿分作文。宋亞云透露，經(jīng)專家組評議，已經(jīng)出現(xiàn)的滿分作文內(nèi)容深刻，結構上也有一定的構思，同時考生結合了自己的感悟?qū)ΜF(xiàn)實有敏銳的觀察。
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