謙虛作文800字高中

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    真正以謙虛是的美德,也即一切美德之母。在下文為大家整理了《謙虛作文800字高中》,希望對(duì)大家學(xué)習(xí)寫(xiě)作有幫助~
    【篇一】
    “謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”是我們常說(shuō)的一句俗語(yǔ),生活中,謙虛使人進(jìn)步是必然的,總是有太多的人,自以為是地認(rèn)為自己達(dá)到了飽和狀態(tài),無(wú)需進(jìn)步,最終,只能一直在原地踏步,被那些后面的人趕上。給自己留一條縫隙,為發(fā)展留一點(diǎn)空間。這樣,才能源源不斷的一直進(jìn)步。
    畫(huà)家齊白石,有一次看到他的弟子的一張畫(huà)畫(huà)得不錯(cuò),便向其弟子借過(guò)來(lái)臨摹,他的弟子驚訝無(wú)比,齊白石說(shuō):“我雖然是你的老師,但你不一定就比我差。”他的弟子聽(tīng)后,對(duì)老師這種謙虛的態(tài)度肅然起敬。
    就像《師說(shuō)》里所說(shuō)的“弟子不必不賢于師”,任何人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),就算是偉人,也有不可避免的缺點(diǎn),就像齊白石,他不因?yàn)樗钱?huà)家而感到高人一等,也不因此就驕傲自滿(mǎn),相反,他反而臨摹其弟子的畫(huà),可見(jiàn)齊白石對(duì)畫(huà)的熱愛(ài)及其謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度,正是這種給自己留一條縫隙的態(tài)度,齊白石的畫(huà)才會(huì)被人們流傳至今,被人們贊譽(yù)。
    紅軍長(zhǎng)征期間,朱德曾寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)贊揚(yáng)紅軍不怕辛苦的精神,毛主席看過(guò)后,指出詩(shī)中的幾處不足之處,朱德聽(tīng)后,虛心請(qǐng)教毛主席,并希望他能幫忙修改。毛主席改完以后給朱德看,朱德看后,連連稱(chēng)贊,也認(rèn)為比原來(lái)的大有進(jìn)步。
    曾帶領(lǐng)紅軍踏過(guò)十萬(wàn)五千里的朱德總司令,仍然抱著謙虛的態(tài)度有了錯(cuò)誤及時(shí)改正,并對(duì)他人的指導(dǎo)虛心請(qǐng)教,使自己的寫(xiě)作能力,得到了提高。
    同樣的,朱德也是懷有這種為自己留一條縫隙的謙虛態(tài)度,才能不斷的提高,完善自己。
    人無(wú)完人,沒(méi)有人能做到真正的完美。自以為是的處事、對(duì)人態(tài)度,只會(huì)讓自己向后退。千萬(wàn)不要認(rèn)為自己處在飽和狀態(tài),這樣永遠(yuǎn)都不會(huì)進(jìn)步。給自己的發(fā)展留一點(diǎn)空間,一條縫隙,讓自己能源源不斷的汲取新知識(shí),何樂(lè)而不為呢?-
    偉人都能做到虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度,更何況我們普通人呢?取他人的長(zhǎng)處補(bǔ)自己不足之處,不正是在為自己留一條縫隙嗎?在每次的學(xué)習(xí)過(guò)程中,都給自己留下進(jìn)步的空間,日積月累,就能有更大的進(jìn)步。
    謙虛使人進(jìn)步,我們要為自己留一條縫隙,為進(jìn)步留一點(diǎn)空間。
    【篇二】
    自信是現(xiàn)代人應(yīng)當(dāng)具有的一種生活態(tài)度,反過(guò)來(lái)說(shuō)就是信自,即相信自己。我們應(yīng)當(dāng)相信自己,假使你連自己都不相信,這個(gè)世界上還有什么值得你信任的呢?只有相信自己,才會(huì)建立起成功的信心,才會(huì)取得成功。很多人不自信是因?yàn)樽员靶睦恚约赫J(rèn)為自己不行,自己都放棄了希望,那么又能期望從別人那兒獲得希望嗎?所以我認(rèn)為相信自己是取得成功的基石。但這并不代表我們可以拒絕聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。“走你自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”聽(tīng)起來(lái)固然十分瀟灑,但并不沒(méi)有人能夠真正做到。誠(chéng)然,我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持自己的信念,不為外人所干擾。但當(dāng)別人是真誠(chéng)地向你提出建議時(shí),我以為我們應(yīng)當(dāng)虛心接受。“滿(mǎn)招損,謙受益”指的就是過(guò)度的自信會(huì)招致?lián)p失,而虛心地接受他人的意見(jiàn)則會(huì)得當(dāng)好處,這就要求我們要學(xué)會(huì)正確處理相信自己與聽(tīng)取別人意見(jiàn)的關(guān)系。
    相信自己而不盲目自信,謙虛地接受別人意見(jiàn)而不盲目聽(tīng)從,要充分地了解和認(rèn)識(shí)自己,知道自己的能力和善長(zhǎng)的方面,在能夠自信并且善長(zhǎng)的方面充分地相信自己,而在不太了解的領(lǐng)域或是不太懂得的時(shí)候適當(dāng)?shù)芈?tīng)取他人的意見(jiàn),結(jié)合自己的想法做出正確的判斷。
    人生的道路十分漫長(zhǎng),前進(jìn)中布滿(mǎn)了荊棘。我們總是面臨著一次又一次的轉(zhuǎn)折。如何邁進(jìn)每一步都要我們自己做出抉擇。沒(méi)有人能夠幫助我們,我們必須依靠自己,必須相信自己踏出的每一步都是正確的,無(wú)悔地走下去?!俺?wèn)路的人不會(huì)迷失方向”,我們不能依靠他人,但我們可以征求他人的意見(jiàn),尋找的方法。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們已經(jīng)逐漸明白如何相信自己,正如聽(tīng)取別人善意的建議那樣,我們走著自己的道路,接受別人理性的指正,道路似乎不再崎嶇,我們仿佛可以看到彼岸的希望。
    “相信一切人和懷疑一切人,其錯(cuò)誤是一樣的?!蔽覀兎磳?duì)極端的想法,我們也擁有辯別是非的能力。正確地認(rèn)知自己的位置和想法,仔細(xì)地思考他人的意見(jiàn),將相信自己與聽(tīng)取別人的意見(jiàn)結(jié)合起來(lái),作到謹(jǐn)言慎行,堅(jiān)實(shí)地邁出你人生的每一步,在不遠(yuǎn)處一定會(huì)看見(jiàn)彩虹。
    【篇三】
    有一則故事說(shuō):一個(gè)男孩和父親去散步,父親聽(tīng)見(jiàn)了馬車(chē)聲,并準(zhǔn)確分辨出是個(gè)空馬車(chē),男孩問(wèn)為什么,父親說(shuō):馬車(chē)越空,噪音越大.這則故事可以告訴我們:越是有真才實(shí)學(xué)的人,越穩(wěn)重,也就是說(shuō)越謙虛.
    謙虛是所有美德中最閃耀的一顆星。它會(huì)使成功的人更加成功。失敗的人永不氣餒。謙虛是無(wú)價(jià)的,它掌握著人生的方向。謙虛是真正的智慧,更是成功的基石。
    京劇大師梅蘭芳,他拜名畫(huà)家齊白石為師,虛心求教。
    有一次齊白石和梅蘭芳同時(shí)到一家人家作客。齊白石先到,他布衣布鞋,而其他人全都是西裝革履,齊白石顯得有些寒酸。不久,梅蘭芳到了,主人高興相迎,同他握手??擅诽m芳知道齊白石也來(lái)赴宴,便四下環(huán)顧,看到老師時(shí),就擠出人群向畫(huà)家恭恭敬敬教了一聲“老師”,向他致意問(wèn)安,在座的人都很驚訝。
    梅蘭芳不為自己的名氣而迷惑雙眼。謙卑待人。這正是我們要學(xué)習(xí)的地方。俗話說(shuō):“滿(mǎn)招損,謙受益?!敝t虛待人,可以展現(xiàn)出自己的品德和素質(zhì),從而提高在集體中的威信。為以后的成功打下基礎(chǔ)。
    受世人崇敬的周恩來(lái),一生謙虛謹(jǐn)慎。身為總理雖日理萬(wàn)機(jī),但每到一處都要深入群眾了解情況。60年代有一次他到上海考察與電影演員們會(huì)面,在親切交談中,有同志向他建議:“您給我們寫(xiě)一本書(shū)吧。”可他回答說(shuō):“我當(dāng)上總理以后犯下許多錯(cuò)誤,如果我寫(xiě)書(shū),就寫(xiě)一生中的錯(cuò)誤,讓人們從過(guò)去的錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)。別再犯同樣的錯(cuò)誤,以便更好的建設(shè)中華民族。
    周恩來(lái)為我國(guó)的成立和發(fā)展做出過(guò)突出貢獻(xiàn)。他也是踩著謙虛這條路走來(lái)的。從不夸耀自己的優(yōu)點(diǎn),使他成為了人尊敬的總理。
    “謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后?!贝蠹也灰觥翱振R車(chē)”讓我們養(yǎng)成謙虛的態(tài)度。使自己充實(shí),做一個(gè)高尚的人吧。