在人生的旅途中，或有歡樂(lè)，或有悲傷，但這一切的情感一旦通過(guò)閱讀的洗禮，一切情感都已全無(wú)，只剩讀書(shū)之樂(lè)。下面是收集整理的高中讀書(shū)的苦樂(lè)之境作文800字，希望對(duì)您有所幫助！
【篇一】
在人生的旅途中，或有歡樂(lè)，或有悲傷，但這一切的情感一旦通過(guò)閱讀的洗禮，一切情感都已全無(wú)，只剩讀書(shū)之樂(lè)。
或許有人會(huì)說(shuō)：“書(shū)是一杯不加糖的咖啡，品起來(lái)可真苦??！”可是不然，你殊不知，口感越苦，越會(huì)使人振奮，口感越苦，越能使人體味深刻，正如錢(qián)鐘書(shū)的那句：“真正的讀書(shū)的快樂(lè)是不放糖的咖啡，在苦中能品出甜味來(lái)，苦才真正是讀書(shū)的快樂(lè)的引誘?！?BR> “書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋，”在書(shū)中，我們可以重返《三國(guó)》的激烈戰(zhàn)場(chǎng)，感受《水滸》英雄的英姿颯爽，身臨《西游記》的神人怪鬼之界，垂憐《紅樓夢(mèng)》中賈史王薛四大家族的興衰。在書(shū)中，從孔子的《論語(yǔ)》到*的《*詩(shī)詞選》，從魯迅的的《彷徨》《吶喊》到莎士比亞的《哈姆雷特》《羅密歐與朱麗葉》，從冰心的《小桔燈》《繁星·春水》到郭敬明的《夢(mèng)里花落知多少》。在書(shū)中，我們可以感受到四季輪回，從“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”到“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，從“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”到“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。
讀書(shū)令我們感受到了從古至今，由國(guó)內(nèi)到國(guó)外，從老一輩到新一代的改變與不同，博覽群書(shū)，生活是如此充實(shí)。
“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)真”，“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，只有讀書(shū)，才能為未來(lái)的藍(lán)圖染上光輝的色彩。是故有古人頭懸梁，錐刺股，鑿壁偷鄰光，更有程門(mén)立雪，囊螢映雪，燃糠自照，終終成一代名人。因此，讀書(shū)可以改變一個(gè)人的命運(yùn)，更可以造就一個(gè)人，何樂(lè)而不為呢？
在現(xiàn)在，多數(shù)同學(xué)只重視讀課本，而不重視課外閱讀，只重視考試成績(jī)而不重視身心感悟，只重視表面意思而不重視深層涵意，這并不是真正的閱讀，這樣讀書(shū)只會(huì)覺(jué)得乏味，枯槁，必會(huì)感到苦了，而只有用心，用愛(ài)去讀書(shū)，讀書(shū)之樂(lè)必會(huì)令你樂(lè)得合不攏嘴。
讀書(shū)會(huì)有苦，但苦即為一種樂(lè)，讀書(shū)會(huì)感到快樂(lè)，而必須是在經(jīng)歷苦的條件之后，是亦苦即是樂(lè)，樂(lè)必經(jīng)苦，這便是讀書(shū)的苦樂(lè)之境了。
【篇二】
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。我想只要是讀書(shū)人，都聽(tīng)過(guò)這句話(huà)。更多的人認(rèn)為只有苦才能學(xué)好知識(shí)。然而我并不這樣認(rèn)為。
——題記
世上沒(méi)有認(rèn)為自己天資很聰明的人，可依舊有數(shù)不勝數(shù)的文人墨客成為大寫(xiě)的偉人。假如有人問(wèn)你：“為什么他們會(huì)成功？理由是什么？”，我想，你一定會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“刻苦學(xué)習(xí)唄”。然而，為什么在別人眼里看來(lái)，他們都是苦讀才得以成材的呢？也許，成功的人并不這么認(rèn)為，因?yàn)樗麄兿嘈趴啾M甘來(lái)。一口苦澀的泉水都會(huì)有一滴是甘甜的，盡管那極大的可能是因?yàn)樾睦碜饔谩?BR> 我，一個(gè)尚未成功的人，我也認(rèn)同名人的想法。與其說(shuō)是苦讀，為什么不想做是在與一位智者暢談？雖然是無(wú)聲的，但它有心靈上的語(yǔ)言溝通。讀書(shū)不是無(wú)聊的，不是沉默的，更不是苦澀的。讀書(shū)是充滿(mǎn)樂(lè)趣的。在讀書(shū)時(shí)能傾心于書(shū)，那便是一種快樂(lè)。即使初始時(shí)，果子是青澀的，可你投入得久了，便會(huì)覺(jué)得它是如此的甘甜，如此的回味無(wú)窮。
讀書(shū)正如此，面對(duì)密密麻麻的文字，你靜下心，雖然開(kāi)始幾頁(yè)你會(huì)反感，可堅(jiān)持了，你又會(huì)深陷其中。這就好比一條拋物線(xiàn)，有一個(gè)過(guò)渡期會(huì)讓你把自己情不自禁地帶入讀書(shū)的快樂(lè)殿堂。
讀書(shū)不是苦讀才能讀好的，你會(huì)鐘情于一本書(shū)，是因?yàn)槟銓?duì)它產(chǎn)生了一種興趣，找到了快樂(lè)的價(jià)值之處。因此你會(huì)被它深深吸引，從而學(xué)到了嶄新的知識(shí)。
當(dāng)我有所小小的成就時(shí)，我并不喜歡別人夸我：“你真是個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的好孩子”。我對(duì)學(xué)習(xí)是很用心，但我不認(rèn)為這個(gè)所謂的成就是我刻苦得到的。我用心，我認(rèn)真，可我不認(rèn)為這是一種苦。在我的執(zhí)著中，知識(shí)對(duì)我預(yù)支了一份無(wú)價(jià)的快樂(lè)。名人的成功，表面上是苦出來(lái)的，實(shí)際上，也是因?yàn)橛袠?lè)才得到的。
讀書(shū)的苦樂(lè)之境，就如同一座天塔，這一層是讀書(shū)的“苦之層”，俗人往往都把這一層作為目標(biāo)，到了這一層，他們不會(huì)再仰望頂層。然而，名人的“樂(lè)之巔”就在這一層之上。他們找到了豐碩的果實(shí)，面對(duì)讀書(shū)的苦樂(lè)之境，他們選擇了相信那份快樂(lè)。
讀書(shū)不一定是苦的，它不是苦才能得到果實(shí)的。樂(lè)著讀，一樣能夠創(chuàng)造輝煌！