修辭，即文辭或修飾文辭。"修"是修飾的意思，"辭"的本來意思是辯論的言詞，后引申為一切的言詞。修辭本義就是修飾言論，也就是可以在使用語(yǔ)言的過程中，利用多種語(yǔ)言手段以收到盡可能好的表達(dá)效果的一種語(yǔ)言活動(dòng)。以下是整理的相關(guān)資料，希望對(duì)您有所幫助！
【篇一】
讀古詩(shī)，辨修辭。
1、朱門酒肉臭，路有凍死骨。（）
2、兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。（）
1、春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。（）
2、飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。（）
1、茍能制侵陵，豈在多殺傷？（）
2、孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長(zhǎng)江天際流。（）
1、感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。（）
2、遠(yuǎn)看山有色，近聽水無(wú)聲。（）
1、危樓高百尺，手可摘星辰。（）
2、大漠沙如雪，燕山月似鉤。（）
看廣告，知修辭。
1、金星，電視中的一顆明星。（）
2、本公司在世界各地的維修人員閑得無(wú)聊。（）
3、借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。（）
【篇二】
在下列各句中挑出反問句和設(shè)問句，并在句后括號(hào)內(nèi)注明。
1、如果沒有人們的辛勤勞動(dòng)，這里還不是荊棘叢生的荒坡嗎？所以一切全靠人們的辛勤勞動(dòng)。（）
2、是誰(shuí)這么不講衛(wèi)生，竟然在教室里隨地吐痰？（）
1、勤學(xué)好問怎么會(huì)是錯(cuò)誤的呢？（）
2、這一學(xué)期他為什么進(jìn)步得這么快？全是勤奮努力嘛。（）
1、浪費(fèi)也是犯罪嗎？（）
2、浪費(fèi)怎么不是犯罪？（）
下面各句都用了借代的修辭方法，請(qǐng)你寫出它們各用什么代什么。
1、在中國(guó)民間，實(shí)在有成千上萬(wàn)的“諸葛亮”。
本句用______________代______________。
2、“泥褲子”一直跟在“粗辮子”的身后。
本句用______________代______________，______________代______________。
1、質(zhì)量是企業(yè)的生命，誰(shuí)倒企業(yè)的牌子，就砸誰(shuí)的飯碗。
本句用______________代______________，______________代______________。
2、在現(xiàn)代社會(huì)我們需要“千里馬”，更需要“伯樂”??！
本句用______________代______________，______________代______________。
【篇三】
指出下面哪些詞語(yǔ)使用了比喻的修辭方法，哪些用了比擬的修辭方法。
大雨如注 兔死狐悲 綠草如茵 鬼使神差 骨瘦如柴 明察秋毫
如饑似渴 爭(zhēng)奇斗艷 水平如鏡 歸心似箭 鶯歌燕舞 固若金湯
比喻：__________________________________________________
比擬：_______________________________________________
下面的句子，哪些是擬人哪些是擬物。
下面的課題運(yùn)用了什么修辭手法如按順序填空，下列幾組答案中正確的是（）。
（1）《手術(shù)臺(tái)就是陣地》（2）《蟋蟀的住宅》（3）《沙漠里的船》
（4）《鋸子是怎樣發(fā)明的》（5）《把牢底坐穿》
A．比喻 擬人 比喻 設(shè)問 夸張
B．夸張 比喻 夸張 反問 比喻
C．比喻 擬人 夸張 設(shè)問 夸張
下面的句子，哪些是擬人哪些是擬物。
1、蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。
2、忽然后面跑來了一只狼，慌慌張張地說：“慈悲的先生，救救我吧！”
1、祖國(guó)，我的親娘，我回來了。
2、這家伙搖頭擺尾地走了出去。
1、風(fēng)推開人家的門窗，把破屋子上的茅草大把大把地撕下來，向空中揚(yáng)去。
2、敵人夾著尾巴逃跑了。
【篇一】
讀古詩(shī)，辨修辭。
1、朱門酒肉臭，路有凍死骨。（）
2、兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。（）
1、春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。（）
2、飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。（）
1、茍能制侵陵，豈在多殺傷？（）
2、孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長(zhǎng)江天際流。（）
1、感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。（）
2、遠(yuǎn)看山有色，近聽水無(wú)聲。（）
1、危樓高百尺，手可摘星辰。（）
2、大漠沙如雪，燕山月似鉤。（）
看廣告，知修辭。
1、金星，電視中的一顆明星。（）
2、本公司在世界各地的維修人員閑得無(wú)聊。（）
3、借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。（）
【篇二】
在下列各句中挑出反問句和設(shè)問句，并在句后括號(hào)內(nèi)注明。
1、如果沒有人們的辛勤勞動(dòng)，這里還不是荊棘叢生的荒坡嗎？所以一切全靠人們的辛勤勞動(dòng)。（）
2、是誰(shuí)這么不講衛(wèi)生，竟然在教室里隨地吐痰？（）
1、勤學(xué)好問怎么會(huì)是錯(cuò)誤的呢？（）
2、這一學(xué)期他為什么進(jìn)步得這么快？全是勤奮努力嘛。（）
1、浪費(fèi)也是犯罪嗎？（）
2、浪費(fèi)怎么不是犯罪？（）
下面各句都用了借代的修辭方法，請(qǐng)你寫出它們各用什么代什么。
1、在中國(guó)民間，實(shí)在有成千上萬(wàn)的“諸葛亮”。
本句用______________代______________。
2、“泥褲子”一直跟在“粗辮子”的身后。
本句用______________代______________，______________代______________。
1、質(zhì)量是企業(yè)的生命，誰(shuí)倒企業(yè)的牌子，就砸誰(shuí)的飯碗。
本句用______________代______________，______________代______________。
2、在現(xiàn)代社會(huì)我們需要“千里馬”，更需要“伯樂”??！
本句用______________代______________，______________代______________。
【篇三】
指出下面哪些詞語(yǔ)使用了比喻的修辭方法，哪些用了比擬的修辭方法。
大雨如注 兔死狐悲 綠草如茵 鬼使神差 骨瘦如柴 明察秋毫
如饑似渴 爭(zhēng)奇斗艷 水平如鏡 歸心似箭 鶯歌燕舞 固若金湯
比喻：__________________________________________________
比擬：_______________________________________________
下面的句子，哪些是擬人哪些是擬物。
下面的課題運(yùn)用了什么修辭手法如按順序填空，下列幾組答案中正確的是（）。
（1）《手術(shù)臺(tái)就是陣地》（2）《蟋蟀的住宅》（3）《沙漠里的船》
（4）《鋸子是怎樣發(fā)明的》（5）《把牢底坐穿》
A．比喻 擬人 比喻 設(shè)問 夸張
B．夸張 比喻 夸張 反問 比喻
C．比喻 擬人 夸張 設(shè)問 夸張
下面的句子，哪些是擬人哪些是擬物。
1、蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。
2、忽然后面跑來了一只狼，慌慌張張地說：“慈悲的先生，救救我吧！”
1、祖國(guó)，我的親娘，我回來了。
2、這家伙搖頭擺尾地走了出去。
1、風(fēng)推開人家的門窗，把破屋子上的茅草大把大把地撕下來，向空中揚(yáng)去。
2、敵人夾著尾巴逃跑了。