從哈爾濱市教育局了解到，黑龍江哈爾濱市2019年中考考試說明（歷史） ，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
哈爾濱市2019年初中升學考試是由綜合索質(zhì)評價合格的初中畢業(yè)生參加的選拔性考試?；瘜W學科考試將以《課程標準》的基本理念為指導(dǎo),以學生發(fā)展為本，以立德樹人和提高學科核心素養(yǎng)為已任，以突出基礎(chǔ)性、體現(xiàn)科學性、注重創(chuàng)新性為基本原則,既考核學生掌握知識和技能的程度,又注重評價學生科學探究能力和實踐能力的水平.還要關(guān)注學生在情感、態(tài)度與價值觀方面的發(fā)展。
一-、命題原則
(一)試題內(nèi)容與課程標準相符
2019年中考試題內(nèi)容應(yīng)與義務(wù)教育《化學課程標準》(2011年版)相符,在重視對化學知識與技能考核的同時,重視對過程與方法的考核,還應(yīng)有--定比例的對情感態(tài)度與價值觀等方面的考核。在命題中要堅持以學生為本，從學生的興趣出發(fā).尊重愛護學生.關(guān)心其感受.關(guān)注其生存意識生活方式和學習能力,用親切的語言激勵其進取和成長。試題應(yīng)注重基礎(chǔ)知識,注意創(chuàng)設(shè)情景,面向全體學生,貼近學生的生活實際,力爭使每個學生都得到提高和發(fā)展,使試題既重視知識與技能，又在活動與探究中體現(xiàn)過程、方法、情感態(tài)度與價值觀。
(二)突出活動與探究
課程改革的目標之--就是倡導(dǎo)學生主動參與、樂于探究勤于動手的精神.培養(yǎng)學生搜集和處理信息的能力.培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力。實現(xiàn)探究式學習方式的轉(zhuǎn)變是課改的突破口探究式學習可以激發(fā)學生學習化學的興趣，幫助學生了解科學探究的基本過程和方法，培養(yǎng)學生的科學探究能力.提高學生的科學索養(yǎng)。探究式學習可以讓學生參與到教學中來,師生互動，體現(xiàn)“做中學”。因此試題應(yīng)注重探究過程、方法和能力的考查,同時考查學生的實驗?zāi)芰?、觀察能力、獲取信息和對信息進行加工處理的能力。試題應(yīng)聯(lián)系探究活動的過程、方法提出問題,實現(xiàn)試題提問方式的多樣化和情境的多元化.引領(lǐng)新課程實施.達到培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的目的。
(三)注重基礎(chǔ),難易適度,準確科學
試題應(yīng)對初中化學基礎(chǔ)知識與基本技能進行重點考查，知識覆蓋率應(yīng)達85%以上。在重點知識方面賦予其應(yīng)有的分值,創(chuàng)設(shè)靈活多變的題型和有梯度的問題.使學生的能力在不同程度上得到發(fā)揮。哈爾濱市中考命題領(lǐng)導(dǎo)小組確定2019年中考化學試題難度與2018年中考試題難度相當,設(shè)計適當比例的容易題、中檔題和較難題。為了確保試題的科學性，要求每-道試題在課程標準、教材、考試說明題庫中都有出處,試題應(yīng)提問明確、清楚,文字簡明、嚴謹,圖示清晰、準確.規(guī)范,內(nèi)容無知識性錯誤,沒有錯字,答案沒有爭議.難易適度,不出偏題.怪題,不出繁雜計算題，有區(qū)分性的題在設(shè)計上應(yīng)由易到難.有一定的遞度。
(四)密切聯(lián)系科學、技術(shù)、社會和生活，學以致用
試題應(yīng)與生活、生產(chǎn)實際相聯(lián)系,對提高學生學習的主動性、積極性起到促進作用。試題應(yīng)引導(dǎo)學生從化學角度去認識科學技術(shù)社會和生活等方面的有關(guān)問題.這對增強學生對自然和社會的責任感意義重大。因此試題應(yīng)注重從日常生活的衣食住行、社會生產(chǎn)應(yīng)用和新聞報道的社會熱點問題中提取素材.根據(jù)索材設(shè)問,努力使試題不斷創(chuàng)新。
二、考試范圍
2019年中考化學考試范圍.以2011年7月中華人民共和國教育部制訂的由北京師范大學出版社出版的《義務(wù)教育化學課程標準(修訂稿)》為考試范圍的主要依據(jù)《義務(wù)教育化學課程標準(修訂稿》的內(nèi)容要求主要有:(一)科學探究;(二)身邊的化學物質(zhì);(三)物質(zhì)構(gòu)成的奧秘;(四)物質(zhì)的化學變化;(五)化學與社會發(fā)展等五部分內(nèi)容。同時參考人民教育出版社出版《義務(wù)教育課程標準實驗教科書(五四學制)一化學》(2012年6月第一-版、2017年7月黑龍江第6次印刷的八年級全一冊和2013年6月第-版.2018年8月黑龍江第6次印刷的九年級全-一冊)。八年級全一冊的主要內(nèi)容有:緒言《化學使世界變得更加絢麗多彩》;第一單元《走進化學世界》;第二單元《我們周圍的空氣》;第三單元《物質(zhì)構(gòu)成的奧秘》;第四單元《自然界的水》;第五單元《化學方程式》;第六單元《碳和碳的氧化物》;第七單元《燃料及其利用》。九年級全一冊的主要內(nèi)容有:第一單元《金屬和金屬材料》;第二單元《溶液》;第三單元《酸和堿》;第四單元《鹽化肥》;第五單元《化學與生活》等十二個單元。
三、考試內(nèi)容
化學課程通過化學知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀等三個方面來體現(xiàn)對未來社會公民科學索養(yǎng)的培養(yǎng)，據(jù)此制訂義務(wù)教育階段化學課程的考試內(nèi)容主要包括五個--級主題和十九個二級主題(單元)。
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來源：哈爾濱市教育局