山東理工大學經(jīng)濟學院始建于1993年，是一個經(jīng)濟學特色濃郁、外向型特點突出的教學單位。學院現(xiàn)設有國際經(jīng)濟與貿(mào)易、金融學和經(jīng)濟學三個本科專業(yè)；設產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學、世界經(jīng)濟、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟與管理三個碩士點，產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學同等學力在職碩士點一個；同時面向全校開設國際經(jīng)濟與貿(mào)易、金融學、經(jīng)濟學3個雙學位、雙專業(yè)和輔修專業(yè)。
科目代碼：952 科目名稱：經(jīng)濟學綜合（含微觀與宏觀）
考試范圍說明：
一、需求、供給和均衡價格
1.微觀經(jīng)濟學的特點
2.需求曲線
3.供給曲線
4.需求、供給和均衡價格
5.經(jīng)濟模型
6.需求彈性和供給彈性
7.運用供求曲線的事例
二、消費者的選擇
1.效用論概述
2.無差異曲線
3.效用化與消費者選擇
4.價格變化和收入變化對消費者均衡的影響
5.替代效應和收入效應
6.市場需求曲線
三、生產(chǎn)函數(shù)
1.廠商
2.生產(chǎn)
3.短期生產(chǎn)函數(shù)
4.長期生產(chǎn)函數(shù)
四、成本
1.成本
2.成本最小化
3.短期成本曲線
4.長期成本曲線
五、完全競爭市場
1.廠商和市場的類型
2.利潤化
3.完全競爭廠商的短期均衡和短期供給曲線
4.完全競爭行業(yè)的短期供給曲線
5.完全競爭廠商的長期均衡
6.完全競爭行業(yè)的長期供給曲線
7.完全競爭市場的短期均衡和長期均衡
第八節(jié) 完全競爭市場的福利
六、不完全競爭的市場
1.壟斷
2.壟斷競爭
3.寡頭
4.不同市場的比較
七、 生產(chǎn)要素價格的決定
1.完全競爭廠商使用生產(chǎn)要素的原則
2.完全競爭廠商對生產(chǎn)要素的需求曲線
3.從廠商的需求曲線到市場的需求曲線
4.對供給方面的概述
5.勞動供給曲線和工資率的決定
6.土地的供給曲線和地租的決定
7.洛倫茲曲線和基尼系數(shù)
八、一般均衡論和福利經(jīng)濟學
1.一般均衡
2.經(jīng)濟效率
3.交換的帕累托最 優(yōu)條件
4.生產(chǎn)的帕累托最 優(yōu)條件
5.交換和生產(chǎn)的帕累托最 優(yōu)條件
6.完全競爭和帕累托最 優(yōu)狀態(tài)
7.社會福利函數(shù)
第八節(jié) 效率與公平
九、博弈論初步
1.博弈論和策略行為
2.完全信息靜態(tài)博弈：純策略均衡
3.完全信息動態(tài)博弈
十、市場失靈和微觀經(jīng)濟政策
1.不完全競爭
2.外部影響
3.公共物品和公共資源
4.信息的不完全和不對稱
十一、宏觀經(jīng)濟的基本指標及其衡量
1.宏觀經(jīng)濟學的特點
2.國內(nèi)生產(chǎn)總值及其核算方法
3.國民收入的其他衡量指標
4.國民收入的基本公式
5.名義GDP和實際GDP
6.失業(yè)和物價水平的衡量
十二、國民收入的決定：收入—支出模型
1.均衡產(chǎn)出
2.凱恩斯的消費理論
3.兩部門經(jīng)濟中國民收入的決定及變動
4.乘數(shù)論
5.三部門經(jīng)濟的收入決定
6.三部門經(jīng)濟中各種乘數(shù)
7.四部門經(jīng)濟中國民收入的決定
十三、國民收入的決定： IS—LM模型
1.投資的決定
2.IS曲線
3.利率的決定
4.LM曲線
5.IS-LM分析
6.凱恩斯的基本理論框架
十四、國民收入的決定：總需求—總供給模型
1.總需求曲線
2.總供給的一般說明
3.兩種極端的總供給曲線
4.常規(guī)總供給曲線
5.總需求—總供給模型對現(xiàn)實的解釋
6.總需求—總供給模型的數(shù)學小結(jié)
十五、失業(yè)與通貨膨脹
1.失業(yè)的描述
2.失業(yè)的原因
3.失業(yè)的影響與奧肯定律
4.通貨膨脹的描述
5.通貨膨脹的原因
6.通貨膨脹的成本
7.失業(yè)與通貨膨脹的關系——菲利普斯曲線
十六、宏觀經(jīng)濟政策
1.宏觀經(jīng)濟政策目標以及經(jīng)濟政策影響
2.財政政策及其效果
3.貨幣政策及其效果
4.兩種政策的混合使用
5.關于總需求管理政策的爭論
6.供給管理的政策
十七、開放經(jīng)濟下的短期經(jīng)濟模型
1.匯率和對外貿(mào)易
2.蒙代爾弗萊明模型
3.蒙代爾弗萊明模型的應用
4.南—北關系的一種經(jīng)濟分析
十八、經(jīng)濟增長
1.國民收入長期趨勢和波動
2.經(jīng)濟增長的描述和事實
3.增長核算
4.構建和分析新古典增長模型
5.應用新古典增長模型
7.促進經(jīng)濟增長的政策
十九、新古典宏觀經(jīng)濟學和新凱恩斯主義經(jīng)濟學
1.新古典宏觀經(jīng)濟學的理論淵源
2.新古典宏觀經(jīng)濟學的基本假設
5.新凱恩斯主義形成的理論背景和特征
6.名義黏性
二十、西方經(jīng)濟學與中國
1.西方經(jīng)濟學與意識形態(tài)問題
2.我國借鑒西方經(jīng)濟學問題
3.2008年金融危機對現(xiàn)行西方經(jīng)濟理論的挑戰(zhàn)
4.關于當前中國經(jīng)濟改革一些問題的思考
5.關于當前中國經(jīng)濟發(fā)展中幾個問題的思考
科目代碼：431 科目名稱：金融學綜合
考試范圍說明：
一、金融學
1、貨幣與貨幣制度
貨幣的職能與貨幣制度
國際貨幣體系。
2、利息和利率
利息
利率的作用
利率的計量
利率決定理論
利率的風險與期限結(jié)構
外匯與匯率
外匯
匯率與匯率制度
幣值、利率與匯率
匯率決定理論
匯率政策
4、金融市場與機構
金融市場及其要素
貨幣市場
資本市場
衍生工具市場
金融機構（種類、功能）
金融市場的有效性
金融機構的金融創(chuàng)新活動
5、金融結(jié)構
金融結(jié)構的概念與特點
信息不對稱、交易成本對金融結(jié)構的影響
金融危機的概念與特點
金融危機的傳導過程
6、商業(yè)銀行
商業(yè)銀行的負債業(yè)務
商業(yè)銀行的資產(chǎn)業(yè)務
商業(yè)銀行的中間業(yè)務和表外業(yè)務
商業(yè)銀行的風險特征
7、現(xiàn)代貨幣創(chuàng)造機制
存款貨幣的創(chuàng)造機制
中央銀行職能
中央銀行的資產(chǎn)負債表
中央銀行體制下的貨幣創(chuàng)造過程
8、貨幣供求與均衡
貨幣需求理論
貨幣供給
貨幣均衡
通貨膨脹與通貨緊縮
9、貨幣政策
貨幣政策及其目標
貨幣政策工具
貨幣政策的傳導機制和中介指標
開放經(jīng)濟下的商品市場、貨幣市場與經(jīng)常賬戶平衡
開放經(jīng)濟下的財政貨幣政策調(diào)節(jié)
10、國際收支與國際資本流動
國際收支
國際儲備
國際資本流動
11、金融監(jiān)管
金融監(jiān)管理論
巴塞爾協(xié)議
金融機構監(jiān)管及監(jiān)管改革
金融市場監(jiān)管
二、公司金融
1、公司金融概述
什么是公司金融
財務管理目標
2、財務報表分析
會計報表
財務報表比率分析
3、長期財務規(guī)劃t
銷售百分比法
外部融資與增長
4、折現(xiàn)與價值
現(xiàn)金流與折現(xiàn)
債券的估值
股票的估值
5、資本預算
投資決策方法
增量現(xiàn)金流
凈現(xiàn)值運用
資本預算中的風險分析
6、風險與收益
風險與收益的度量
均值方差模型
資本資產(chǎn)定價模型
無套利定價模型
7、加權平均資本成本
貝塔（β）的估計
加權平均資本成本（WACC）
8、有效市場假說
有效資本市場的概念
有效資本市場的形式
有效市場與公司財務
9、資本結(jié)構與公司價值
債務融資與股權融資
資本結(jié)構
MM 定理
10、公司價值評估
公司價值評估的主要方法
三種方法的應用與比較
三、考試方式與分值
本科目滿分 150 分，其中，金融學（含國際金融）部分為90 分，公司金融部分為60 分。
科目代碼：342 科目名稱：農(nóng)業(yè)知識綜合四
（農(nóng)村發(fā)展和農(nóng)業(yè)管理領域考生適用）
考試范圍說明：
考試內(nèi)容分為綜合必答題和專業(yè)選答題兩部分，總共150分。綜合必答部分考核 “管理學”內(nèi)容，占30分；
農(nóng)村發(fā)展專業(yè)考核“發(fā)展經(jīng)濟學”和“農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學”兩部分內(nèi)容，各占60分；
農(nóng)業(yè)管理專業(yè)考核“農(nóng)村社會學”、“農(nóng)村政策學”兩部分內(nèi)容，各占60分。
第一部分：管理學原理（必答部分）
管理學部分測試以下內(nèi)容：
（一） 管理總論
考試內(nèi)容
1、管理
2、管理學的研究對象與方法
3、管理的主體
4、管理與環(huán)境
5、道德與社會責任
考試要求
1、管理
(1)管理的涵義
(2)管理的應用范圍、管理的特性
2、管理的主體
(1)管理主體、管理者角色的涵義
(2)管理主體與客體的范疇、管理者角色的分類
3、管理與環(huán)境
(1)管理環(huán)境的涵義
(2)管理的環(huán)境構成與特點、管理（組織）與環(huán)境之間的作用
4、道德與社會責任
(1)道德與社會責任的涵義
(2)道德觀與社會責任觀
(二) 管理理論的演進
考試內(nèi)容
1、早期管理思想
2、近代管理理論的產(chǎn)生
3、科學管理理論
4、一般管理理論
5、管理組織理論
6、行為科學理論
考試要求
1、早期管理思想
中國古代樸素的系統(tǒng)管理思想、用人思想、經(jīng)濟管理思想；國外古代的行政管理思想、生產(chǎn)管理思想
2、近代管理理論的產(chǎn)生
亞當、斯密、小瓦特和博樂頓等人對管理理論的貢獻
3、科學管理理論
科學管理理論的主要內(nèi)容
4、一般管理理論
一般管理理論的主要內(nèi)容
5、管理組織理論
管理組織理論的基本內(nèi)容
6、行為科學理論
(1)行為科學的涵義
(2)早期行為科學理論的主要內(nèi)容；需要層次理論、雙因素理論和X-Y理論等理論的主要內(nèi)容
(三) 決策
考試內(nèi)容
1、決策概述
2、決策理論
3、決策程序
4、決策的方法
考試要求
1、決策概述
決策的涵義；決策的原則；決策的特征；決策的劃分標準與決策類型
2、決策程序
(1)決策的程序
(2)決策每一步驟的基本要求
3、決策的方法
(1)各種決策方法的涵義
(2)運用決策樹法和量本利分析法等方法進行決策
(四) 計劃
考試內(nèi)容
1、計劃及其性質(zhì)
2、計劃種類
3、計劃編制過程
4、目標管理
5、計劃的方法
考試要求
1、計劃及其性質(zhì)
(1)計劃的概念；計劃的性質(zhì)
(2)計劃與決策的關系
2、計劃種類
(1)計劃種類的劃分標準及各種計劃的涵義
(2)每種分類中各種計劃的相互關系
3、計劃編制過程
(1)制定計劃的程序
(2)每一步驟的基本要求
4、目標管理
(1)目標管理的涵義
(2)目標制定的原則和步驟，目標管理的評價
(五) 組織結(jié)構與設計
考試內(nèi)容與要求
1、組織結(jié)構的定義：討論傳統(tǒng)的和現(xiàn)代的關于工作專門化的觀點；描述部門化的五種方式；解釋交叉職能團隊；區(qū)分指揮鏈、職權、職責和統(tǒng)一指揮；討論傳統(tǒng)的和現(xiàn)代的關于指揮鏈的觀點；討論傳統(tǒng)的和現(xiàn)代的關于管理跨度的觀點；說明影響組織的集權化和分權化程度的因素；解釋正規(guī)化在組織設計中是如何運用的。
2、組織設計決策：對比機械式組織和有機式組織；解釋戰(zhàn)略和結(jié)構之間的關系；說明組織的規(guī)模是如何影響組織設計的；討論伍德沃德在技術與組織結(jié)構關系方面的發(fā)現(xiàn)；解釋環(huán)境的不確定性是如何影響組織設計的。
3、常見的組織設計：對比傳統(tǒng)的三種組織設計；解釋基于團隊的結(jié)構、矩陣型結(jié)構和項目型結(jié)構；討論虛擬組織、網(wǎng)絡化組織和標準化組織的設計；描述學習型組織的特征。
（六）領導
考試內(nèi)容
1、領導
2、激勵
3、溝通
考試要求
1、領導
(1)領導的內(nèi)涵；領導影響力及構成；領導方式及特點；人性假設理論與領導方式；
(2)應用領導理論進行案例分析
2、激勵
(1)激勵的涵義、過程
(2)需要層次理論、雙因素理論、期望理論、公平理論、強化理論等各種激勵理論的主要內(nèi)容及作用
(3)結(jié)合實際運用激勵理論
3、溝通
（1）溝通的涵義與重要性；（2）溝通過程；（3）溝通的類型及特點；（4）溝通的渠道及特點
（七）控制
考試內(nèi)容與要求
1.什么是控制以及控制為何重要：控制的定義；對比設計控制系統(tǒng)的三種方法；討論控制很重要的原因；解釋計劃一控制鏈。
2.控制過程：描述控制過程的三個步驟；解釋為什么衡量什么比如何衡量更重要；闡述管理者在控制過程中采取的三個行動過程。
第二部分：發(fā)展經(jīng)濟學（農(nóng)村發(fā)展適用）
發(fā)展經(jīng)濟學部分測試以下內(nèi)容：
（一）經(jīng)濟發(fā)展
1. 發(fā)展中國家與經(jīng)濟發(fā)展
2. 發(fā)展經(jīng)濟學的形成與發(fā)展
（二）經(jīng)濟增長
1. 經(jīng)濟增長理論
（三）資源與技術
1.發(fā)展中國家的經(jīng)濟增長
2. 資本形成與經(jīng)濟發(fā)展
3. 人力資源與經(jīng)濟發(fā)展
4. 自然資源與經(jīng)濟發(fā)展
5. 技術進步與經(jīng)濟發(fā)展
（四）結(jié)構
1. 發(fā)展中國家的二元經(jīng)濟結(jié)構
2. 農(nóng)村發(fā)展
3. 工業(yè)化與城市化
（五） 戰(zhàn)略
1. 平衡與不平衡增長戰(zhàn)略
2. 內(nèi)向型與外向型發(fā)展戰(zhàn)略
3. 增長與分配戰(zhàn)略
（六） 制度
1. 制度與經(jīng)濟發(fā)展
2.市場與政府
第三部分：農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學（農(nóng)村發(fā)展適用）
農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學部分測試以下內(nèi)容：
（一） 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力
1. 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力結(jié)構
2. 農(nóng)業(yè)的市場化
3. 農(nóng)業(yè)集約經(jīng)營
4.農(nóng)業(yè)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構
5. 農(nóng)業(yè)中的科技進步
6. 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)社會化
（二）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)關系
1. 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)關系結(jié)構
2.農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的微觀組織
3. 農(nóng)業(yè)的宏觀調(diào)控
（三）農(nóng)業(yè)與農(nóng)業(yè)外部經(jīng)濟
1.農(nóng)業(yè)、農(nóng)村與農(nóng)民
2. 農(nóng)業(yè)與國民經(jīng)濟
3. 農(nóng)業(yè)與世界經(jīng)濟
第四部分 農(nóng)村社會學（農(nóng)業(yè)管理適用）
農(nóng)村社會學部分測試以下內(nèi)容：
（一） 農(nóng)村社會學概念與研究方法
1. 農(nóng)村社會學的產(chǎn)生和發(fā)展
2. 農(nóng)村社會學的含義和特征
3. 農(nóng)村社會學研究的基本領域和基本觀點
4. 農(nóng)村社會學研究方法體系
5. 農(nóng)村社會調(diào)查的程序和方法
6. 農(nóng)村社會調(diào)查資料的整理及分析
（二） 農(nóng)村社會結(jié)構及結(jié)構轉(zhuǎn)型和二元經(jīng)濟社會結(jié)構下的農(nóng)(漁)村社區(qū)
1. 改革開放以前的中國農(nóng)村社會結(jié)構
2. 改革開放與農(nóng)村社會結(jié)構的轉(zhuǎn)型
3. 農(nóng)村社會結(jié)構轉(zhuǎn)型的模式與特征
4. 二元結(jié)構的界定與形成
5. 中國二元結(jié)構的形成與歸因分析
6. 二元結(jié)構下的農(nóng)(漁)村社區(qū)
（三）農(nóng)(漁)村社會群體（家庭）與社會組織及農(nóng)村社會的主體——農(nóng)(漁)民
1. 農(nóng)民、漁民與農(nóng)村社會
2. 農(nóng)民、漁民的社會屬性與特征
3. 農(nóng)(漁)民的社會化及影響因素
4. 農(nóng)(漁)村社會群體與社會組織
5. 農(nóng)(漁)村家庭結(jié)構及功能
6. 改革開放以來中國農(nóng)村家庭的變遷
7. 當代中國農(nóng)村專業(yè)合作經(jīng)濟組織
8. 當代中國漁業(yè)專業(yè)合作經(jīng)濟組織
（四） 農(nóng)村社會分層、社會流動與社會保障
1. 農(nóng)村社會分層與農(nóng)村社會保障
2. 中國農(nóng)村社會的分層結(jié)構
3. 中國農(nóng)村社會流動
4. 現(xiàn)階段中國農(nóng)村社會保障的基本狀況
5. 完善農(nóng)(漁)村社會保障制度的對策
（五） 農(nóng)(漁)村社會問題與發(fā)展
1. 社會問題與發(fā)展
2. 當前中國農(nóng)村的社會問題
3. 當前中國漁村的社會問題
4. 中國農(nóng)村社會發(fā)展
5. 中國漁村社會發(fā)展
（六） 社會主義新農(nóng)(漁)村建設
1. 新農(nóng)村建設的背景、意義與內(nèi)涵
2. 新農(nóng)村建設的基本模式
3. 新漁村建設的問題及解決途徑
考試要求：
1. 農(nóng)業(yè)社會學的含義及相關基本內(nèi)容。
2.采用分析討論問題的方式考核學生對基礎知識的了解，和分析問題、解決問題的能力。
第五部分：農(nóng)村政策學（農(nóng)業(yè)管理適用）
農(nóng)村政策學部分測試以下內(nèi)容：
（一）農(nóng)業(yè)政策學理論部分，
1.農(nóng)業(yè)政策的本質(zhì)及內(nèi)涵
2.農(nóng)業(yè)政策的經(jīng)濟原理與方法
3.農(nóng)業(yè)政策的制定
4.農(nóng)業(yè)政策的執(zhí)行過程
5.農(nóng)業(yè)政策的評估及調(diào)整
（二）具體的農(nóng)業(yè)政策
1.農(nóng)業(yè)結(jié)構政策
2.農(nóng)業(yè)土地政策
3.農(nóng)村人力資源政策
4.農(nóng)業(yè)科學技術政策
5.農(nóng)產(chǎn)品流通政策
6.農(nóng)業(yè)財政與金融政策
7.農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展政策
8.農(nóng)村社會發(fā)展政策
（三）WTO
1.WTO協(xié)議中有關農(nóng)業(yè)的主要規(guī)則
2.我國入世在農(nóng)業(yè)方面的主要承諾
3.農(nóng)業(yè)政策案例分析。
考試要求：
1. 農(nóng)業(yè)政策的含義及相關基本內(nèi)容。
2. 采用分析討論問題的方式考核學生對基礎知識的了解，和分析問題、解決問題的能力。
科目代碼：896 科目名稱：數(shù)學與經(jīng)濟綜合
（農(nóng)村發(fā)展適用）
考試范圍說明：
高等數(shù)學60分；微觀經(jīng)濟學90分
第一部分：高等數(shù)學
（一）函數(shù)、極 限、連續(xù)
考試內(nèi)容
函數(shù)的概念及表示法函數(shù)的有界性、單調(diào)性、周期性和奇偶性復合函數(shù)、反函數(shù)、分段函數(shù)和隱函數(shù)基本初等函數(shù)的性質(zhì)及其圖形初等函數(shù) 函數(shù)關系的建立
函數(shù)連續(xù)的概念函數(shù)間斷點的類型初等函數(shù)的連續(xù)性閉區(qū)間上連續(xù)函數(shù)的性質(zhì)
考試要求
1.理解函數(shù)的概念，掌握函數(shù)的表示法，會建立應用問題的函數(shù)關系。
2.了解函數(shù)的有界性、單調(diào)性、周期性和奇偶性。
3.理解復合函數(shù)及分段函數(shù)的概念，了解反函數(shù)及隱函數(shù)的概念。
4.掌握基本初等函數(shù)的性質(zhì)及其圖形，了解初等函數(shù)的概念。
5.了解數(shù)列極 限和函數(shù)極 限(包括左極 限與右極 限)的概念。
6.了解極 限的性質(zhì)與極 限存在的兩個準則，掌握極 限的四則運算法則，掌握利用兩個重要極 限求極 限的方法。
7.理解無窮小量的概念和基本性質(zhì)，掌握無窮小量的比較方法，了解無窮大量的概念及其與無窮小量的關系。
8.理解函數(shù)連續(xù)性的概念(含左連續(xù)與右連續(xù))，會判別函數(shù)間斷點的類型。
9.了解連續(xù)函數(shù)的性質(zhì)和初等函數(shù)的連續(xù)性，理解閉區(qū)間上連續(xù)函數(shù)的性質(zhì)(有界性、值和最小值定理、介值定理)，并會應用這些性質(zhì)。
（二）一元函數(shù)微分學
考試內(nèi)容
導數(shù)和微分的概念導數(shù)的幾何意義和經(jīng)濟意義函數(shù)的可導性與連續(xù)性之間的關系平面曲線的切線與法線導數(shù)和微分的四則運算基本初等函數(shù)的導數(shù)復合函數(shù)、反函數(shù)和隱函數(shù)的微分法高階導數(shù)微分中值定理洛必達(L'Hospital)法則函數(shù)單調(diào)性的判別函數(shù)的極值函數(shù)圖形的凹凸性、拐點及漸近線函數(shù)圖形的描繪函數(shù)的值與最小值
考試要求
1.理解導數(shù)的概念及可導性與連續(xù)性之間的關系，了解導數(shù)的幾何意義與經(jīng)濟意義(含邊際與彈性的概念)，會求平面曲線的切線方程和法線方程。
2.掌握基本初等函數(shù)的導數(shù)公式、導數(shù)的四則運算法則及復合函數(shù)的求導法則，會求分段函數(shù)的導數(shù)，會求隱函數(shù)的導數(shù)。
3.了解高階導數(shù)的概念，會求簡單函數(shù)的高階導數(shù)。
4.了解微分的概念、導數(shù)與微分之間的關系以及一階微分形式的不變性，會求函數(shù)的微分。
5.理解羅爾(Rolle)定理、拉格朗日(Lagrange)中值定理，了解泰勒(Taylor)定理、柯西(Cauchy)中值定理，掌握這四個定理的簡單應用。
6.會用洛必達法則求極 限。
7.掌握函數(shù)單調(diào)性的判別方法，了解函數(shù)極值的概念，掌握函數(shù)極值、值和最小值的求法及其應用。
8.會用導數(shù)判斷函數(shù)圖形的凹凸性，會求函數(shù)圖形的拐點和水平、鉛直漸近線。
9.會描繪簡單函數(shù)的圖形。
（三）一元函數(shù)積分學
考試內(nèi)容
原函數(shù)和不定積分的概念 不定積分的基本性質(zhì) 基本積分公式 定積分的概念和基本性質(zhì) 定積分中值定理 積分上限的函數(shù)及其導數(shù) 牛頓-萊布尼茨(Newton-Leibniz)公式 不定積分和定積分的換元積分法與分部積分法 反常(廣義)積分 定積分的應用
考試要求
1.理解原函數(shù)與不定積分的概念，掌握不定積分的基本性質(zhì)和基本積分公式，掌握不定積分的換元積分法與分部積分法。
2.了解定積分的概念和基本性質(zhì)，了解定積分中值定理，理解積分上限的函數(shù)并會求它的導數(shù)，掌握牛頓-萊布尼茨公式以及定積分的換元積分法和分部積分法。
3.會利用定積分計算平面圖形的面積、旋轉(zhuǎn)體的體積和函數(shù)的平均值，會利用定積分求解簡單的經(jīng)濟應用問題。
4.了解反常積分的概念，會計算反常積分。
第二部分：微觀經(jīng)濟學
（一）需求和供給
考試內(nèi)容
1、需求、供給的概念及其影響因素；
2、市場均衡狀態(tài)的確定及均衡的變動；
3、需求價格彈性、收入彈性、交叉彈性的含義、公式及需求價格彈性的應用；
考試要求
1、理解需求、供給、需求價格彈性的概念，需求定理和供給定理，影響供給和需求的各種因素；
2、掌握均衡價格的形成，供給及需求的變動對均衡價格的影響，需求價格彈性的計算及其應用；
（二）消費者行為理論
考試內(nèi)容
1、效用和邊際效用、邊際效用遞減規(guī)律、預算線、無差異曲線、邊際替代率、消費者剩余的概念；
2、基數(shù)效用論和序數(shù)效用論的區(qū)別，基數(shù)效用論和序數(shù)效用論的消費者均衡的分析以及對需求曲線的推導；
3、替代效應和收入效應的概念以及不同商品兩種效應的不同。
考試要求
1、理解效用和邊際效用、邊際效用遞減規(guī)律、預算線、無差異曲線、邊際替代率、消費者剩余的概念；
2、掌握基數(shù)效用和序數(shù)效用的區(qū)別，總效用與邊際效用的關系、消費者偏好及其關于偏好的假定，基數(shù)效用論和序數(shù)效用論對消費者均衡的分析及消費者均衡的條件，消費者均衡的計算；
3、掌握一般商品的價格消費曲線和需求曲線，收入效應和替代效應的分析；
4、了解商品的分類，低檔品及吉芬品的價格消費曲線和需求曲線，收入消費曲線和恩格爾曲線。
（三）生產(chǎn)者行為理論
考試內(nèi)容
1、企業(yè)的組織形式，生產(chǎn)函數(shù)、技術系數(shù)、邊際報酬遞減規(guī)律、總產(chǎn)量、平均產(chǎn)量和邊際產(chǎn)量的概念及其曲線特征，生產(chǎn)的三階段的劃分及其合理投入?yún)^(qū)間；
2、等產(chǎn)量曲線、等成本曲線、邊際技術替代率及遞減規(guī)律，生產(chǎn)要素的最 優(yōu)組合的分析及其原則；
3、規(guī)模報酬的定義、類型及其成因分析；
4、顯性成本、隱性成本、機會成本、經(jīng)濟利潤、正常利潤的概念；
5、各類短期成本（STC、TVC、TFC、SAC、AVC、AFC、SMC）的特點、曲線及它們之間的關系，長期成本（LTC、LAC、LMC）曲線及其推導。
考試要求
1、理解總產(chǎn)量、平均產(chǎn)量和邊際產(chǎn)量、邊際報酬遞減規(guī)律、等產(chǎn)量曲線、等成本曲線、邊際技術替代率、顯性成本、隱性成本、機會成本、經(jīng)濟利潤、正常利潤的概念；
2、掌握總產(chǎn)量、平均產(chǎn)量和邊際產(chǎn)量曲線及其相互關系，生產(chǎn)的三階段的劃分及其合理投入?yún)^(qū)間，生產(chǎn)要素的最 優(yōu)組合原則及計算；規(guī)模報酬的類型及其成因分析；各類短期成本（STC、TVC、TFC、SAC、AVC、AFC、SMC）的特點及它們之間的關系，長期平均成本與規(guī)模經(jīng)濟的關系；
3、了解企業(yè)的組織形式，生產(chǎn)的經(jīng)濟區(qū)域和擴展線、技術系數(shù)等，長期成本（LTC、LAC、LMC）曲線及其推導。
（四）市場結(jié)構理論
考試內(nèi)容
1、市場結(jié)構的分類標準及四種市場結(jié)構的特點；
2、完全競爭市場的需求曲線、完全競爭廠商的需求曲線或收益曲線，完全競爭廠商的短期均衡和長期均衡條件及分析，完全競爭廠商的短期供給曲線及推導；
3、完全壟斷的假設及成因，完全壟斷者的需求、收益和彈性，完全壟斷廠商的短期均衡和長期均衡；
4、壟斷競爭的定義及其特征，壟斷競爭廠商的需求曲線和收益曲線，D需求曲線和d需求曲線的含義及關系，壟斷競爭廠商的短期均衡和長期均衡，壟斷競爭和完全競爭的比較，過剩的生產(chǎn)能力；
5、寡頭市場的特點，古諾模型，斯威齊模型及博弈論的解釋；
6、四種不同市場結(jié)構的優(yōu)缺點，并進行成本、產(chǎn)量和效率比較。
考試要求
1、理解市場結(jié)構的分類標準及四種市場結(jié)構的特點，完全壟斷的成因；
2、掌握完全競爭市場的需求曲線、完全競爭廠商的需求曲線或收益曲線，完全競爭廠商的短期均衡和長期均衡條件及分析，完全競爭廠商的短期供給曲線及推導，完全競爭行業(yè)的長期均衡；
3、掌握完全壟斷者的需求、收益和彈性，完全壟斷廠商的短期均衡和長期均衡；
4、掌握壟斷競爭廠商的需求曲線和收益曲線，D需求曲線和d需求曲線的含義及關系，壟斷競爭廠商的短期均衡和長期均衡；
5、掌握廠商短期、長期均衡時最 優(yōu)產(chǎn)量、價格、利潤的計算；
6、掌握古諾模型；
7、掌握四種不同市場結(jié)構的優(yōu)缺點，并進行成本、產(chǎn)量和效率比較；
8、了解斯威齊模型及博弈論的解釋。
（五）市場失靈和微觀經(jīng)濟政策
考試內(nèi)容
1、市場失靈和政府失靈概念及四種市場失靈的情況；
2、公共產(chǎn)品與免費搭車問題、公共產(chǎn)品的供給；
3、外部影響的概念，外部影響導致的資源配置失效，解決外部影響的對策；
4、壟斷帶來的低效率及其解決對策；
5、科斯定理。
考試要求
1、理解市場失靈、外部影響、公共產(chǎn)品、科斯定理的概念；
2、掌握壟斷及低效率分析，外部影響的后果，公共產(chǎn)品的特點，及相應的微觀經(jīng)濟政策；
3、了解公共產(chǎn)品的最 優(yōu)供給，科斯定理的適用條件。
科目代碼：952 科目名稱：經(jīng)濟學綜合（含微觀與宏觀）
考試范圍說明：
一、需求、供給和均衡價格
1.微觀經(jīng)濟學的特點
2.需求曲線
3.供給曲線
4.需求、供給和均衡價格
5.經(jīng)濟模型
6.需求彈性和供給彈性
7.運用供求曲線的事例
二、消費者的選擇
1.效用論概述
2.無差異曲線
3.效用化與消費者選擇
4.價格變化和收入變化對消費者均衡的影響
5.替代效應和收入效應
6.市場需求曲線
三、生產(chǎn)函數(shù)
1.廠商
2.生產(chǎn)
3.短期生產(chǎn)函數(shù)
4.長期生產(chǎn)函數(shù)
四、成本
1.成本
2.成本最小化
3.短期成本曲線
4.長期成本曲線
五、完全競爭市場
1.廠商和市場的類型
2.利潤化
3.完全競爭廠商的短期均衡和短期供給曲線
4.完全競爭行業(yè)的短期供給曲線
5.完全競爭廠商的長期均衡
6.完全競爭行業(yè)的長期供給曲線
7.完全競爭市場的短期均衡和長期均衡
第八節(jié) 完全競爭市場的福利
六、不完全競爭的市場
1.壟斷
2.壟斷競爭
3.寡頭
4.不同市場的比較
七、 生產(chǎn)要素價格的決定
1.完全競爭廠商使用生產(chǎn)要素的原則
2.完全競爭廠商對生產(chǎn)要素的需求曲線
3.從廠商的需求曲線到市場的需求曲線
4.對供給方面的概述
5.勞動供給曲線和工資率的決定
6.土地的供給曲線和地租的決定
7.洛倫茲曲線和基尼系數(shù)
八、一般均衡論和福利經(jīng)濟學
1.一般均衡
2.經(jīng)濟效率
3.交換的帕累托最 優(yōu)條件
4.生產(chǎn)的帕累托最 優(yōu)條件
5.交換和生產(chǎn)的帕累托最 優(yōu)條件
6.完全競爭和帕累托最 優(yōu)狀態(tài)
7.社會福利函數(shù)
第八節(jié) 效率與公平
九、博弈論初步
1.博弈論和策略行為
2.完全信息靜態(tài)博弈：純策略均衡
3.完全信息動態(tài)博弈
十、市場失靈和微觀經(jīng)濟政策
1.不完全競爭
2.外部影響
3.公共物品和公共資源
4.信息的不完全和不對稱
十一、宏觀經(jīng)濟的基本指標及其衡量
1.宏觀經(jīng)濟學的特點
2.國內(nèi)生產(chǎn)總值及其核算方法
3.國民收入的其他衡量指標
4.國民收入的基本公式
5.名義GDP和實際GDP
6.失業(yè)和物價水平的衡量
十二、國民收入的決定：收入—支出模型
1.均衡產(chǎn)出
2.凱恩斯的消費理論
3.兩部門經(jīng)濟中國民收入的決定及變動
4.乘數(shù)論
5.三部門經(jīng)濟的收入決定
6.三部門經(jīng)濟中各種乘數(shù)
7.四部門經(jīng)濟中國民收入的決定
十三、國民收入的決定： IS—LM模型
1.投資的決定
2.IS曲線
3.利率的決定
4.LM曲線
5.IS-LM分析
6.凱恩斯的基本理論框架
十四、國民收入的決定：總需求—總供給模型
1.總需求曲線
2.總供給的一般說明
3.兩種極端的總供給曲線
4.常規(guī)總供給曲線
5.總需求—總供給模型對現(xiàn)實的解釋
6.總需求—總供給模型的數(shù)學小結(jié)
十五、失業(yè)與通貨膨脹
1.失業(yè)的描述
2.失業(yè)的原因
3.失業(yè)的影響與奧肯定律
4.通貨膨脹的描述
5.通貨膨脹的原因
6.通貨膨脹的成本
7.失業(yè)與通貨膨脹的關系——菲利普斯曲線
十六、宏觀經(jīng)濟政策
1.宏觀經(jīng)濟政策目標以及經(jīng)濟政策影響
2.財政政策及其效果
3.貨幣政策及其效果
4.兩種政策的混合使用
5.關于總需求管理政策的爭論
6.供給管理的政策
十七、開放經(jīng)濟下的短期經(jīng)濟模型
1.匯率和對外貿(mào)易
2.蒙代爾弗萊明模型
3.蒙代爾弗萊明模型的應用
4.南—北關系的一種經(jīng)濟分析
十八、經(jīng)濟增長
1.國民收入長期趨勢和波動
2.經(jīng)濟增長的描述和事實
3.增長核算
4.構建和分析新古典增長模型
5.應用新古典增長模型
7.促進經(jīng)濟增長的政策
十九、新古典宏觀經(jīng)濟學和新凱恩斯主義經(jīng)濟學
1.新古典宏觀經(jīng)濟學的理論淵源
2.新古典宏觀經(jīng)濟學的基本假設
5.新凱恩斯主義形成的理論背景和特征
6.名義黏性
二十、西方經(jīng)濟學與中國
1.西方經(jīng)濟學與意識形態(tài)問題
2.我國借鑒西方經(jīng)濟學問題
3.2008年金融危機對現(xiàn)行西方經(jīng)濟理論的挑戰(zhàn)
4.關于當前中國經(jīng)濟改革一些問題的思考
5.關于當前中國經(jīng)濟發(fā)展中幾個問題的思考
科目代碼：431 科目名稱：金融學綜合
考試范圍說明：
一、金融學
1、貨幣與貨幣制度
貨幣的職能與貨幣制度
國際貨幣體系。
2、利息和利率
利息
利率的作用
利率的計量
利率決定理論
利率的風險與期限結(jié)構
外匯與匯率
外匯
匯率與匯率制度
幣值、利率與匯率
匯率決定理論
匯率政策
4、金融市場與機構
金融市場及其要素
貨幣市場
資本市場
衍生工具市場
金融機構（種類、功能）
金融市場的有效性
金融機構的金融創(chuàng)新活動
5、金融結(jié)構
金融結(jié)構的概念與特點
信息不對稱、交易成本對金融結(jié)構的影響
金融危機的概念與特點
金融危機的傳導過程
6、商業(yè)銀行
商業(yè)銀行的負債業(yè)務
商業(yè)銀行的資產(chǎn)業(yè)務
商業(yè)銀行的中間業(yè)務和表外業(yè)務
商業(yè)銀行的風險特征
7、現(xiàn)代貨幣創(chuàng)造機制
存款貨幣的創(chuàng)造機制
中央銀行職能
中央銀行的資產(chǎn)負債表
中央銀行體制下的貨幣創(chuàng)造過程
8、貨幣供求與均衡
貨幣需求理論
貨幣供給
貨幣均衡
通貨膨脹與通貨緊縮
9、貨幣政策
貨幣政策及其目標
貨幣政策工具
貨幣政策的傳導機制和中介指標
開放經(jīng)濟下的商品市場、貨幣市場與經(jīng)常賬戶平衡
開放經(jīng)濟下的財政貨幣政策調(diào)節(jié)
10、國際收支與國際資本流動
國際收支
國際儲備
國際資本流動
11、金融監(jiān)管
金融監(jiān)管理論
巴塞爾協(xié)議
金融機構監(jiān)管及監(jiān)管改革
金融市場監(jiān)管
二、公司金融
1、公司金融概述
什么是公司金融
財務管理目標
2、財務報表分析
會計報表
財務報表比率分析
3、長期財務規(guī)劃t
銷售百分比法
外部融資與增長
4、折現(xiàn)與價值
現(xiàn)金流與折現(xiàn)
債券的估值
股票的估值
5、資本預算
投資決策方法
增量現(xiàn)金流
凈現(xiàn)值運用
資本預算中的風險分析
6、風險與收益
風險與收益的度量
均值方差模型
資本資產(chǎn)定價模型
無套利定價模型
7、加權平均資本成本
貝塔（β）的估計
加權平均資本成本（WACC）
8、有效市場假說
有效資本市場的概念
有效資本市場的形式
有效市場與公司財務
9、資本結(jié)構與公司價值
債務融資與股權融資
資本結(jié)構
MM 定理
10、公司價值評估
公司價值評估的主要方法
三種方法的應用與比較
三、考試方式與分值
本科目滿分 150 分，其中，金融學（含國際金融）部分為90 分，公司金融部分為60 分。
科目代碼：342 科目名稱：農(nóng)業(yè)知識綜合四
（農(nóng)村發(fā)展和農(nóng)業(yè)管理領域考生適用）
考試范圍說明：
考試內(nèi)容分為綜合必答題和專業(yè)選答題兩部分，總共150分。綜合必答部分考核 “管理學”內(nèi)容，占30分；
農(nóng)村發(fā)展專業(yè)考核“發(fā)展經(jīng)濟學”和“農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學”兩部分內(nèi)容，各占60分；
農(nóng)業(yè)管理專業(yè)考核“農(nóng)村社會學”、“農(nóng)村政策學”兩部分內(nèi)容，各占60分。
第一部分：管理學原理（必答部分）
管理學部分測試以下內(nèi)容：
（一） 管理總論
考試內(nèi)容
1、管理
2、管理學的研究對象與方法
3、管理的主體
4、管理與環(huán)境
5、道德與社會責任
考試要求
1、管理
(1)管理的涵義
(2)管理的應用范圍、管理的特性
2、管理的主體
(1)管理主體、管理者角色的涵義
(2)管理主體與客體的范疇、管理者角色的分類
3、管理與環(huán)境
(1)管理環(huán)境的涵義
(2)管理的環(huán)境構成與特點、管理（組織）與環(huán)境之間的作用
4、道德與社會責任
(1)道德與社會責任的涵義
(2)道德觀與社會責任觀
(二) 管理理論的演進
考試內(nèi)容
1、早期管理思想
2、近代管理理論的產(chǎn)生
3、科學管理理論
4、一般管理理論
5、管理組織理論
6、行為科學理論
考試要求
1、早期管理思想
中國古代樸素的系統(tǒng)管理思想、用人思想、經(jīng)濟管理思想；國外古代的行政管理思想、生產(chǎn)管理思想
2、近代管理理論的產(chǎn)生
亞當、斯密、小瓦特和博樂頓等人對管理理論的貢獻
3、科學管理理論
科學管理理論的主要內(nèi)容
4、一般管理理論
一般管理理論的主要內(nèi)容
5、管理組織理論
管理組織理論的基本內(nèi)容
6、行為科學理論
(1)行為科學的涵義
(2)早期行為科學理論的主要內(nèi)容；需要層次理論、雙因素理論和X-Y理論等理論的主要內(nèi)容
(三) 決策
考試內(nèi)容
1、決策概述
2、決策理論
3、決策程序
4、決策的方法
考試要求
1、決策概述
決策的涵義；決策的原則；決策的特征；決策的劃分標準與決策類型
2、決策程序
(1)決策的程序
(2)決策每一步驟的基本要求
3、決策的方法
(1)各種決策方法的涵義
(2)運用決策樹法和量本利分析法等方法進行決策
(四) 計劃
考試內(nèi)容
1、計劃及其性質(zhì)
2、計劃種類
3、計劃編制過程
4、目標管理
5、計劃的方法
考試要求
1、計劃及其性質(zhì)
(1)計劃的概念；計劃的性質(zhì)
(2)計劃與決策的關系
2、計劃種類
(1)計劃種類的劃分標準及各種計劃的涵義
(2)每種分類中各種計劃的相互關系
3、計劃編制過程
(1)制定計劃的程序
(2)每一步驟的基本要求
4、目標管理
(1)目標管理的涵義
(2)目標制定的原則和步驟，目標管理的評價
(五) 組織結(jié)構與設計
考試內(nèi)容與要求
1、組織結(jié)構的定義：討論傳統(tǒng)的和現(xiàn)代的關于工作專門化的觀點；描述部門化的五種方式；解釋交叉職能團隊；區(qū)分指揮鏈、職權、職責和統(tǒng)一指揮；討論傳統(tǒng)的和現(xiàn)代的關于指揮鏈的觀點；討論傳統(tǒng)的和現(xiàn)代的關于管理跨度的觀點；說明影響組織的集權化和分權化程度的因素；解釋正規(guī)化在組織設計中是如何運用的。
2、組織設計決策：對比機械式組織和有機式組織；解釋戰(zhàn)略和結(jié)構之間的關系；說明組織的規(guī)模是如何影響組織設計的；討論伍德沃德在技術與組織結(jié)構關系方面的發(fā)現(xiàn)；解釋環(huán)境的不確定性是如何影響組織設計的。
3、常見的組織設計：對比傳統(tǒng)的三種組織設計；解釋基于團隊的結(jié)構、矩陣型結(jié)構和項目型結(jié)構；討論虛擬組織、網(wǎng)絡化組織和標準化組織的設計；描述學習型組織的特征。
（六）領導
考試內(nèi)容
1、領導
2、激勵
3、溝通
考試要求
1、領導
(1)領導的內(nèi)涵；領導影響力及構成；領導方式及特點；人性假設理論與領導方式；
(2)應用領導理論進行案例分析
2、激勵
(1)激勵的涵義、過程
(2)需要層次理論、雙因素理論、期望理論、公平理論、強化理論等各種激勵理論的主要內(nèi)容及作用
(3)結(jié)合實際運用激勵理論
3、溝通
（1）溝通的涵義與重要性；（2）溝通過程；（3）溝通的類型及特點；（4）溝通的渠道及特點
（七）控制
考試內(nèi)容與要求
1.什么是控制以及控制為何重要：控制的定義；對比設計控制系統(tǒng)的三種方法；討論控制很重要的原因；解釋計劃一控制鏈。
2.控制過程：描述控制過程的三個步驟；解釋為什么衡量什么比如何衡量更重要；闡述管理者在控制過程中采取的三個行動過程。
第二部分：發(fā)展經(jīng)濟學（農(nóng)村發(fā)展適用）
發(fā)展經(jīng)濟學部分測試以下內(nèi)容：
（一）經(jīng)濟發(fā)展
1. 發(fā)展中國家與經(jīng)濟發(fā)展
2. 發(fā)展經(jīng)濟學的形成與發(fā)展
（二）經(jīng)濟增長
1. 經(jīng)濟增長理論
（三）資源與技術
1.發(fā)展中國家的經(jīng)濟增長
2. 資本形成與經(jīng)濟發(fā)展
3. 人力資源與經(jīng)濟發(fā)展
4. 自然資源與經(jīng)濟發(fā)展
5. 技術進步與經(jīng)濟發(fā)展
（四）結(jié)構
1. 發(fā)展中國家的二元經(jīng)濟結(jié)構
2. 農(nóng)村發(fā)展
3. 工業(yè)化與城市化
（五） 戰(zhàn)略
1. 平衡與不平衡增長戰(zhàn)略
2. 內(nèi)向型與外向型發(fā)展戰(zhàn)略
3. 增長與分配戰(zhàn)略
（六） 制度
1. 制度與經(jīng)濟發(fā)展
2.市場與政府
第三部分：農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學（農(nóng)村發(fā)展適用）
農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學部分測試以下內(nèi)容：
（一） 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力
1. 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力結(jié)構
2. 農(nóng)業(yè)的市場化
3. 農(nóng)業(yè)集約經(jīng)營
4.農(nóng)業(yè)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構
5. 農(nóng)業(yè)中的科技進步
6. 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)社會化
（二）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)關系
1. 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)關系結(jié)構
2.農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的微觀組織
3. 農(nóng)業(yè)的宏觀調(diào)控
（三）農(nóng)業(yè)與農(nóng)業(yè)外部經(jīng)濟
1.農(nóng)業(yè)、農(nóng)村與農(nóng)民
2. 農(nóng)業(yè)與國民經(jīng)濟
3. 農(nóng)業(yè)與世界經(jīng)濟
第四部分 農(nóng)村社會學（農(nóng)業(yè)管理適用）
農(nóng)村社會學部分測試以下內(nèi)容：
（一） 農(nóng)村社會學概念與研究方法
1. 農(nóng)村社會學的產(chǎn)生和發(fā)展
2. 農(nóng)村社會學的含義和特征
3. 農(nóng)村社會學研究的基本領域和基本觀點
4. 農(nóng)村社會學研究方法體系
5. 農(nóng)村社會調(diào)查的程序和方法
6. 農(nóng)村社會調(diào)查資料的整理及分析
（二） 農(nóng)村社會結(jié)構及結(jié)構轉(zhuǎn)型和二元經(jīng)濟社會結(jié)構下的農(nóng)(漁)村社區(qū)
1. 改革開放以前的中國農(nóng)村社會結(jié)構
2. 改革開放與農(nóng)村社會結(jié)構的轉(zhuǎn)型
3. 農(nóng)村社會結(jié)構轉(zhuǎn)型的模式與特征
4. 二元結(jié)構的界定與形成
5. 中國二元結(jié)構的形成與歸因分析
6. 二元結(jié)構下的農(nóng)(漁)村社區(qū)
（三）農(nóng)(漁)村社會群體（家庭）與社會組織及農(nóng)村社會的主體——農(nóng)(漁)民
1. 農(nóng)民、漁民與農(nóng)村社會
2. 農(nóng)民、漁民的社會屬性與特征
3. 農(nóng)(漁)民的社會化及影響因素
4. 農(nóng)(漁)村社會群體與社會組織
5. 農(nóng)(漁)村家庭結(jié)構及功能
6. 改革開放以來中國農(nóng)村家庭的變遷
7. 當代中國農(nóng)村專業(yè)合作經(jīng)濟組織
8. 當代中國漁業(yè)專業(yè)合作經(jīng)濟組織
（四） 農(nóng)村社會分層、社會流動與社會保障
1. 農(nóng)村社會分層與農(nóng)村社會保障
2. 中國農(nóng)村社會的分層結(jié)構
3. 中國農(nóng)村社會流動
4. 現(xiàn)階段中國農(nóng)村社會保障的基本狀況
5. 完善農(nóng)(漁)村社會保障制度的對策
（五） 農(nóng)(漁)村社會問題與發(fā)展
1. 社會問題與發(fā)展
2. 當前中國農(nóng)村的社會問題
3. 當前中國漁村的社會問題
4. 中國農(nóng)村社會發(fā)展
5. 中國漁村社會發(fā)展
（六） 社會主義新農(nóng)(漁)村建設
1. 新農(nóng)村建設的背景、意義與內(nèi)涵
2. 新農(nóng)村建設的基本模式
3. 新漁村建設的問題及解決途徑
考試要求：
1. 農(nóng)業(yè)社會學的含義及相關基本內(nèi)容。
2.采用分析討論問題的方式考核學生對基礎知識的了解，和分析問題、解決問題的能力。
第五部分：農(nóng)村政策學（農(nóng)業(yè)管理適用）
農(nóng)村政策學部分測試以下內(nèi)容：
（一）農(nóng)業(yè)政策學理論部分，
1.農(nóng)業(yè)政策的本質(zhì)及內(nèi)涵
2.農(nóng)業(yè)政策的經(jīng)濟原理與方法
3.農(nóng)業(yè)政策的制定
4.農(nóng)業(yè)政策的執(zhí)行過程
5.農(nóng)業(yè)政策的評估及調(diào)整
（二）具體的農(nóng)業(yè)政策
1.農(nóng)業(yè)結(jié)構政策
2.農(nóng)業(yè)土地政策
3.農(nóng)村人力資源政策
4.農(nóng)業(yè)科學技術政策
5.農(nóng)產(chǎn)品流通政策
6.農(nóng)業(yè)財政與金融政策
7.農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展政策
8.農(nóng)村社會發(fā)展政策
（三）WTO
1.WTO協(xié)議中有關農(nóng)業(yè)的主要規(guī)則
2.我國入世在農(nóng)業(yè)方面的主要承諾
3.農(nóng)業(yè)政策案例分析。
考試要求：
1. 農(nóng)業(yè)政策的含義及相關基本內(nèi)容。
2. 采用分析討論問題的方式考核學生對基礎知識的了解，和分析問題、解決問題的能力。
科目代碼：896 科目名稱：數(shù)學與經(jīng)濟綜合
（農(nóng)村發(fā)展適用）
考試范圍說明：
高等數(shù)學60分；微觀經(jīng)濟學90分
第一部分：高等數(shù)學
（一）函數(shù)、極 限、連續(xù)
考試內(nèi)容
函數(shù)的概念及表示法函數(shù)的有界性、單調(diào)性、周期性和奇偶性復合函數(shù)、反函數(shù)、分段函數(shù)和隱函數(shù)基本初等函數(shù)的性質(zhì)及其圖形初等函數(shù) 函數(shù)關系的建立
函數(shù)連續(xù)的概念函數(shù)間斷點的類型初等函數(shù)的連續(xù)性閉區(qū)間上連續(xù)函數(shù)的性質(zhì)
考試要求
1.理解函數(shù)的概念，掌握函數(shù)的表示法，會建立應用問題的函數(shù)關系。
2.了解函數(shù)的有界性、單調(diào)性、周期性和奇偶性。
3.理解復合函數(shù)及分段函數(shù)的概念，了解反函數(shù)及隱函數(shù)的概念。
4.掌握基本初等函數(shù)的性質(zhì)及其圖形，了解初等函數(shù)的概念。
5.了解數(shù)列極 限和函數(shù)極 限(包括左極 限與右極 限)的概念。
6.了解極 限的性質(zhì)與極 限存在的兩個準則，掌握極 限的四則運算法則，掌握利用兩個重要極 限求極 限的方法。
7.理解無窮小量的概念和基本性質(zhì)，掌握無窮小量的比較方法，了解無窮大量的概念及其與無窮小量的關系。
8.理解函數(shù)連續(xù)性的概念(含左連續(xù)與右連續(xù))，會判別函數(shù)間斷點的類型。
9.了解連續(xù)函數(shù)的性質(zhì)和初等函數(shù)的連續(xù)性，理解閉區(qū)間上連續(xù)函數(shù)的性質(zhì)(有界性、值和最小值定理、介值定理)，并會應用這些性質(zhì)。
（二）一元函數(shù)微分學
考試內(nèi)容
導數(shù)和微分的概念導數(shù)的幾何意義和經(jīng)濟意義函數(shù)的可導性與連續(xù)性之間的關系平面曲線的切線與法線導數(shù)和微分的四則運算基本初等函數(shù)的導數(shù)復合函數(shù)、反函數(shù)和隱函數(shù)的微分法高階導數(shù)微分中值定理洛必達(L'Hospital)法則函數(shù)單調(diào)性的判別函數(shù)的極值函數(shù)圖形的凹凸性、拐點及漸近線函數(shù)圖形的描繪函數(shù)的值與最小值
考試要求
1.理解導數(shù)的概念及可導性與連續(xù)性之間的關系，了解導數(shù)的幾何意義與經(jīng)濟意義(含邊際與彈性的概念)，會求平面曲線的切線方程和法線方程。
2.掌握基本初等函數(shù)的導數(shù)公式、導數(shù)的四則運算法則及復合函數(shù)的求導法則，會求分段函數(shù)的導數(shù)，會求隱函數(shù)的導數(shù)。
3.了解高階導數(shù)的概念，會求簡單函數(shù)的高階導數(shù)。
4.了解微分的概念、導數(shù)與微分之間的關系以及一階微分形式的不變性，會求函數(shù)的微分。
5.理解羅爾(Rolle)定理、拉格朗日(Lagrange)中值定理，了解泰勒(Taylor)定理、柯西(Cauchy)中值定理，掌握這四個定理的簡單應用。
6.會用洛必達法則求極 限。
7.掌握函數(shù)單調(diào)性的判別方法，了解函數(shù)極值的概念，掌握函數(shù)極值、值和最小值的求法及其應用。
8.會用導數(shù)判斷函數(shù)圖形的凹凸性，會求函數(shù)圖形的拐點和水平、鉛直漸近線。
9.會描繪簡單函數(shù)的圖形。
（三）一元函數(shù)積分學
考試內(nèi)容
原函數(shù)和不定積分的概念 不定積分的基本性質(zhì) 基本積分公式 定積分的概念和基本性質(zhì) 定積分中值定理 積分上限的函數(shù)及其導數(shù) 牛頓-萊布尼茨(Newton-Leibniz)公式 不定積分和定積分的換元積分法與分部積分法 反常(廣義)積分 定積分的應用
考試要求
1.理解原函數(shù)與不定積分的概念，掌握不定積分的基本性質(zhì)和基本積分公式，掌握不定積分的換元積分法與分部積分法。
2.了解定積分的概念和基本性質(zhì)，了解定積分中值定理，理解積分上限的函數(shù)并會求它的導數(shù)，掌握牛頓-萊布尼茨公式以及定積分的換元積分法和分部積分法。
3.會利用定積分計算平面圖形的面積、旋轉(zhuǎn)體的體積和函數(shù)的平均值，會利用定積分求解簡單的經(jīng)濟應用問題。
4.了解反常積分的概念，會計算反常積分。
第二部分：微觀經(jīng)濟學
（一）需求和供給
考試內(nèi)容
1、需求、供給的概念及其影響因素；
2、市場均衡狀態(tài)的確定及均衡的變動；
3、需求價格彈性、收入彈性、交叉彈性的含義、公式及需求價格彈性的應用；
考試要求
1、理解需求、供給、需求價格彈性的概念，需求定理和供給定理，影響供給和需求的各種因素；
2、掌握均衡價格的形成，供給及需求的變動對均衡價格的影響，需求價格彈性的計算及其應用；
（二）消費者行為理論
考試內(nèi)容
1、效用和邊際效用、邊際效用遞減規(guī)律、預算線、無差異曲線、邊際替代率、消費者剩余的概念；
2、基數(shù)效用論和序數(shù)效用論的區(qū)別，基數(shù)效用論和序數(shù)效用論的消費者均衡的分析以及對需求曲線的推導；
3、替代效應和收入效應的概念以及不同商品兩種效應的不同。
考試要求
1、理解效用和邊際效用、邊際效用遞減規(guī)律、預算線、無差異曲線、邊際替代率、消費者剩余的概念；
2、掌握基數(shù)效用和序數(shù)效用的區(qū)別，總效用與邊際效用的關系、消費者偏好及其關于偏好的假定，基數(shù)效用論和序數(shù)效用論對消費者均衡的分析及消費者均衡的條件，消費者均衡的計算；
3、掌握一般商品的價格消費曲線和需求曲線，收入效應和替代效應的分析；
4、了解商品的分類，低檔品及吉芬品的價格消費曲線和需求曲線，收入消費曲線和恩格爾曲線。
（三）生產(chǎn)者行為理論
考試內(nèi)容
1、企業(yè)的組織形式，生產(chǎn)函數(shù)、技術系數(shù)、邊際報酬遞減規(guī)律、總產(chǎn)量、平均產(chǎn)量和邊際產(chǎn)量的概念及其曲線特征，生產(chǎn)的三階段的劃分及其合理投入?yún)^(qū)間；
2、等產(chǎn)量曲線、等成本曲線、邊際技術替代率及遞減規(guī)律，生產(chǎn)要素的最 優(yōu)組合的分析及其原則；
3、規(guī)模報酬的定義、類型及其成因分析；
4、顯性成本、隱性成本、機會成本、經(jīng)濟利潤、正常利潤的概念；
5、各類短期成本（STC、TVC、TFC、SAC、AVC、AFC、SMC）的特點、曲線及它們之間的關系，長期成本（LTC、LAC、LMC）曲線及其推導。
考試要求
1、理解總產(chǎn)量、平均產(chǎn)量和邊際產(chǎn)量、邊際報酬遞減規(guī)律、等產(chǎn)量曲線、等成本曲線、邊際技術替代率、顯性成本、隱性成本、機會成本、經(jīng)濟利潤、正常利潤的概念；
2、掌握總產(chǎn)量、平均產(chǎn)量和邊際產(chǎn)量曲線及其相互關系，生產(chǎn)的三階段的劃分及其合理投入?yún)^(qū)間，生產(chǎn)要素的最 優(yōu)組合原則及計算；規(guī)模報酬的類型及其成因分析；各類短期成本（STC、TVC、TFC、SAC、AVC、AFC、SMC）的特點及它們之間的關系，長期平均成本與規(guī)模經(jīng)濟的關系；
3、了解企業(yè)的組織形式，生產(chǎn)的經(jīng)濟區(qū)域和擴展線、技術系數(shù)等，長期成本（LTC、LAC、LMC）曲線及其推導。
（四）市場結(jié)構理論
考試內(nèi)容
1、市場結(jié)構的分類標準及四種市場結(jié)構的特點；
2、完全競爭市場的需求曲線、完全競爭廠商的需求曲線或收益曲線，完全競爭廠商的短期均衡和長期均衡條件及分析，完全競爭廠商的短期供給曲線及推導；
3、完全壟斷的假設及成因，完全壟斷者的需求、收益和彈性，完全壟斷廠商的短期均衡和長期均衡；
4、壟斷競爭的定義及其特征，壟斷競爭廠商的需求曲線和收益曲線，D需求曲線和d需求曲線的含義及關系，壟斷競爭廠商的短期均衡和長期均衡，壟斷競爭和完全競爭的比較，過剩的生產(chǎn)能力；
5、寡頭市場的特點，古諾模型，斯威齊模型及博弈論的解釋；
6、四種不同市場結(jié)構的優(yōu)缺點，并進行成本、產(chǎn)量和效率比較。
考試要求
1、理解市場結(jié)構的分類標準及四種市場結(jié)構的特點，完全壟斷的成因；
2、掌握完全競爭市場的需求曲線、完全競爭廠商的需求曲線或收益曲線，完全競爭廠商的短期均衡和長期均衡條件及分析，完全競爭廠商的短期供給曲線及推導，完全競爭行業(yè)的長期均衡；
3、掌握完全壟斷者的需求、收益和彈性，完全壟斷廠商的短期均衡和長期均衡；
4、掌握壟斷競爭廠商的需求曲線和收益曲線，D需求曲線和d需求曲線的含義及關系，壟斷競爭廠商的短期均衡和長期均衡；
5、掌握廠商短期、長期均衡時最 優(yōu)產(chǎn)量、價格、利潤的計算；
6、掌握古諾模型；
7、掌握四種不同市場結(jié)構的優(yōu)缺點，并進行成本、產(chǎn)量和效率比較；
8、了解斯威齊模型及博弈論的解釋。
（五）市場失靈和微觀經(jīng)濟政策
考試內(nèi)容
1、市場失靈和政府失靈概念及四種市場失靈的情況；
2、公共產(chǎn)品與免費搭車問題、公共產(chǎn)品的供給；
3、外部影響的概念，外部影響導致的資源配置失效，解決外部影響的對策；
4、壟斷帶來的低效率及其解決對策；
5、科斯定理。
考試要求
1、理解市場失靈、外部影響、公共產(chǎn)品、科斯定理的概念；
2、掌握壟斷及低效率分析，外部影響的后果，公共產(chǎn)品的特點，及相應的微觀經(jīng)濟政策；
3、了解公共產(chǎn)品的最 優(yōu)供給，科斯定理的適用條件。