文字，人類禮貌的象征。透過自然界的優(yōu)勝劣汰，透過用自己的雙手進(jìn)行勞動最終古猿變成了人。中國是世界四大禮貌古國之一，中國人也是有聰明才智的。下面是整理分享的調(diào)查中的插曲六年級500字作文，歡迎閱讀與借鑒。
【篇一】
在一個萬里無云的星期天，老師給我們布置了一道十分特殊的作業(yè)，讓我們走上大街頭調(diào)查正確運(yùn)用漢字的狀況。
我便獨(dú)自有人到了大街上做調(diào)查、尋找錯別字，我走街串巷，經(jīng)過了很多很多的店鋪，也找到了十分十分多的錯別字。比如說：飯店門前招牌上的“炒飯、無餓不坐、飯醉團(tuán)伙、合飯”；修車店門前的“不胎、沖氣”；零售店鋪門口的“另收店”；裝潢店門口的“轉(zhuǎn)黃店”；失物廣告中的“死無啟失”；安裝公司門口的“按窗空司”；美容店的“趕快下斑，請勿痘留”······
我來到了一家大酒店，酒店的大門口上寫著“荒灌果機(jī)大酉店”被我發(fā)現(xiàn)，我走了進(jìn)去。這時，一位服務(wù)員阿姨手拿著一本菜單向我走來，我連忙走上前去說：“阿姨，你們門口的招牌‘*國際大酒店’寫成了‘荒灌果機(jī)大酉店’，期望你能轉(zhuǎn)告你們的老板，讓他把招牌給改過來。”她聽了，卻是很不樂意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后就走了······
第二天，我又來到這家大酒店，發(fā)現(xiàn)那個“荒灌果機(jī)大酉店”還是很神氣地站在了那里。我看了，氣呼呼地走進(jìn)店里，昨日那位阿姨看見我便指著我對旁邊的一位男人不知說些什么，開口就說：“你又來干什么？”我連忙向他解釋，可老板根本就不聽，我在那里給他講道理，他最后才聽。他便打電話叫修理工人來把給招牌換了。
在那里，我呼吁大家：必須要正確使用祖國文字，使中國悠久文化源遠(yuǎn)流長，必須要對得起中華五千年的歷史。
【篇二】
星期日，我和我班的幾位同學(xué)組成一個調(diào)查小組，一齊到街上調(diào)查人們對漢字的使用狀況，是否有錯別字的現(xiàn)象。
我們來到市場，首先看到了一則告示：本店五周年店慶，甘庶汁買五曾一，“咦，甘蔗的“蔗“字少寫了個草字頭，買五“贈“一寫成了買五“曾“一。我們告不告訴他呢？“我是這個組的組長告不告訴由我決定。如果告訴也得有我出面。我心里不由得泛起了嘀咕。最后我鼓足了勇氣，走到老板面前說：“叔叔，我們是錯別字調(diào)查小組的，糾正錯別字是我們的義務(wù)，也是我們的職責(zé)，這天發(fā)現(xiàn)您告示上面的兩個字寫錯了，請您把它改正過來。”我把這兩個字的正確寫法告訴了他，本以為他能夠虛心理解誰知他惱羞成怒，揮動著他的拳頭吼道：“關(guān)你*事，快滾！”我們幾個人很無奈，也很沮喪，有幾個隊員都想打退堂鼓，我給他們作了思想工作，講了正確使用中國文字的重要性，他們又重新振作起來。我們繼續(xù)查找。
我們又來到一家小飯館，發(fā)現(xiàn)廣告牌上的“餐“字寫成了“歹“字，鑒于上次的教訓(xùn)，我們怯生生的對老板說明了來意，老板十分客氣地理解了，立刻拿出粉筆做了糾正，并向我們表示了感謝，還稱贊我們是中國文字的小衛(wèi)士！
從這件事中的小插曲，我們明白錯別字的糾正需要大家團(tuán)結(jié)一致，共同糾正，也要從個人做起，全民行動，來彌補(bǔ)中國文字在使用方面的漏洞。
正確使用中國文字，人人有責(zé)！
在一個萬里無云的星期天，老師給我們布置了一道十分特殊的作業(yè)，讓我們走上大街頭調(diào)查正確運(yùn)用漢字的狀況。
我便獨(dú)自有人到了大街上做調(diào)查、尋找錯別字，我走街串巷，經(jīng)過了很多很多的店鋪，也找到了十分十分多的錯別字。比如說：飯店門前招牌上的“炒飯、無餓不坐、飯醉團(tuán)伙、合飯”；修車店門前的“不胎、沖氣”；零售店鋪門口的“另收店”；裝潢店門口的“轉(zhuǎn)黃店”；失物廣告中的“死無啟失”；安裝公司門口的“按窗空司”；美容店的“趕快下斑，請勿痘留”······
我來到了一家大酒店，酒店的大門口上寫著“荒灌果機(jī)大酉店”被我發(fā)現(xiàn)，我走了進(jìn)去。這時，一位服務(wù)員阿姨手拿著一本菜單向我走來，我連忙走上前去說：“阿姨，你們門口的招牌‘*國際大酒店’寫成了‘荒灌果機(jī)大酉店’，期望你能轉(zhuǎn)告你們的老板，讓他把招牌給改過來。”她聽了，卻是很不樂意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后就走了······
第二天，我又來到這家大酒店，發(fā)現(xiàn)那個“荒灌果機(jī)大酉店”還是很神氣地站在了那里。我看了，氣呼呼地走進(jìn)店里，昨日那位阿姨看見我便指著我對旁邊的一位男人不知說些什么，開口就說：“你又來干什么？”我連忙向他解釋，可老板根本就不聽，我在那里給他講道理，他最后才聽。他便打電話叫修理工人來把給招牌換了。
在那里，我呼吁大家：必須要正確使用祖國文字，使中國悠久文化源遠(yuǎn)流長，必須要對得起中華五千年的歷史。
星期日，我和我班的幾位同學(xué)組成一個調(diào)查小組，一齊到街上調(diào)查人們對漢字的使用狀況，是否有錯別字的現(xiàn)象。
我們來到市場，首先看到了一則告示：本店五周年店慶，甘庶汁買五曾一，“咦，甘蔗的“蔗“字少寫了個草字頭，買五“贈“一寫成了買五“曾“一。我們告不告訴他呢？“我是這個組的組長告不告訴由我決定。如果告訴也得有我出面。我心里不由得泛起了嘀咕。最后我鼓足了勇氣，走到老板面前說：“叔叔，我們是錯別字調(diào)查小組的，糾正錯別字是我們的義務(wù)，也是我們的職責(zé)，這天發(fā)現(xiàn)您告示上面的兩個字寫錯了，請您把它改正過來。”我把這兩個字的正確寫法告訴了他，本以為他能夠虛心理解誰知他惱羞成怒，揮動著他的拳頭吼道：“關(guān)你*事，快滾！”我們幾個人很無奈，也很沮喪，有幾個隊員都想打退堂鼓，我給他們作了思想工作，講了正確使用中國文字的重要性，他們又重新振作起來。我們繼續(xù)查找。
我們又來到一家小飯館，發(fā)現(xiàn)廣告牌上的“餐“字寫成了“歹“字，鑒于上次的教訓(xùn)，我們怯生生的對老板說明了來意，老板十分客氣地理解了，立刻拿出粉筆做了糾正，并向我們表示了感謝，還稱贊我們是中國文字的小衛(wèi)士！
從這件事中的小插曲，我們明白錯別字的糾正需要大家團(tuán)結(jié)一致，共同糾正，也要從個人做起，全民行動，來彌補(bǔ)中國文字在使用方面的漏洞。
正確使用中國文字，人人有責(zé)！