踏春活動致辭 中學(xué)生活動方案

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    為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    踏春活動致辭 中學(xué)生活動方案篇一
    讓學(xué)生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的.文化內(nèi)涵,以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛護(hù);增強學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學(xué)生真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
    二、活動時間:
    中秋節(jié)前兩天
    三、活動目的:
    1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
    2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。
    3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點。
    4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。
    四、活動準(zhǔn)備:
    將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及中秋的相關(guān)資料。
    第一階段:
    活動準(zhǔn)備
    一、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
    二、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
    第二階段:
    以班會形式進(jìn)入活動
    一、情境導(dǎo)入
    二、進(jìn)入活動主題,交流感悟
    第一主題:
    話說中秋
    1、中秋節(jié)的由來
    2、中秋節(jié)的傳說與民間故事
    3、中秋詩詞佳句知多少
    第二主題:
    中秋實踐活動
    1、設(shè)計別致、精美的月餅圖案
    2、舉辦月餅宴
    五、小結(jié)
    同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識,又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié),但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們班是一個完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!
    第三階段:拓展,延伸。
    1、中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。
    2、中秋的傳說和故事。
    3、月亮的傳說與故事。
    4、關(guān)于月球的小知識。
    5、關(guān)于中秋的詩詞。
    踏春活動致辭 中學(xué)生活動方案篇二
    一、活動目的:
    雷鋒是老一代無產(chǎn)階級革命前輩為全黨全民樹立的一面旗幟,雷鋒精神體現(xiàn)了偉大的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),雷鋒精神閃爍著共產(chǎn)主義思想的光輝,反映了社會主義時代新人的精神面貌。
    認(rèn)真組織廣大師生學(xué)習(xí)雷鋒精神,大力開展學(xué)雷鋒活動,賦予雷鋒精神時代意義,對培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人是非常必要的。
    二、活動措施:
    2、從行動上豐富學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵。
    3、從方式上改進(jìn)學(xué)雷鋒活動的方法,將學(xué)雷鋒活動結(jié)合到學(xué)生的校園生活實踐中來,賦予雷鋒精神時代意義。
    三、具體活動安排:
    1、三月初,各班級團(tuán)支部、學(xué)生會做好學(xué)雷鋒活動月的氛圍宣傳;
    3、開展一次“學(xué)雷鋒”主題班團(tuán)活動(各班活動方案送學(xué)校團(tuán)委);
    學(xué)習(xí)討論話題:
    1、什么是雷鋒精神;
    2、雷鋒精神蘊含了中華民族精神的那些方面?
    踏春活動致辭 中學(xué)生活動方案篇三
    軍訓(xùn)
    是一個很好的鍛煉的機會,下面小編整理了中學(xué)軍訓(xùn)
    活動方案
    ,歡迎閱讀!
    為了貫徹落實教育教學(xué)教學(xué)計劃,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生堅強的意志和吃苦耐勞的精神,加強學(xué)生集體責(zé)任感和榮譽感,以形成良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng),組織開展學(xué)生軍訓(xùn)工作。
    通過組織學(xué)生軍訓(xùn),提高學(xué)生思想政治覺悟,激發(fā)愛國、愛軍熱情,增強國防觀念及國家安全意識,進(jìn)行愛國主義、集體主義和革命英雄主義教育,增強組織紀(jì)律觀念,培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的意志和作風(fēng);通過軍訓(xùn)提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
    高一、初一年級全體新生。
    校內(nèi)
    1、場站四戰(zhàn)連官兵幫助軍訓(xùn)
    2、成立軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組
    3、制定各類
    規(guī)章制度
    及工作職責(zé),明確分工
    4、強化管理,突出抓好安全工作。
    軍事訓(xùn)練以隊列條令為主,內(nèi)容是:
    1、立正和稍息2、停止間轉(zhuǎn)法3、整齊報數(shù)
    4、行進(jìn)與停止5、集合、解散6、宿舍內(nèi)務(wù)整理
    1、按10%的比例評選出軍訓(xùn)先進(jìn)個人
    2、每年級按照班級數(shù)的三分之一比例評選出軍訓(xùn)先進(jìn)班集體。
    1、每生寫一份軍訓(xùn)體會
    2、班級寫一份軍訓(xùn)總結(jié)(上交政教處)
    3、學(xué)校寫一份軍訓(xùn)總結(jié)。
    1、各班主任對軍訓(xùn)工作要給予足夠的重視,政教處認(rèn)真組織、積極籌備,周密計劃、認(rèn)真落實,各處室要積極配合,齊抓共管,認(rèn)真做好各項保障工作,保證學(xué)校軍訓(xùn)工作的圓滿完成。
    2、軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員和各班主任要深入細(xì)致地做好學(xué)生的思想政治教育和管理工作,深入訓(xùn)練場地,配合部隊教官工作,落實各項具體工作要求,確保軍訓(xùn)工作的順利進(jìn)行。
    3、部隊教官在組織訓(xùn)練教學(xué)時,要認(rèn)真貫徹執(zhí)行解放軍訓(xùn)練條例,努力做到嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理,嚴(yán)格紀(jì)律,文明帶兵,舉止得體,確保軍事訓(xùn)練科目的完成。
    4、認(rèn)真做好安全防事故工作,嚴(yán)格執(zhí)行各項有關(guān)安全規(guī)定,制定切實可行的安全措施并經(jīng)常組織督促檢查,采取積極有效的防范措施,防止各類事故的發(fā)生。
    組長:xxx
    副組長:xxx
    培訓(xùn)主任:xxx
    組員:xxx
    1、政教處:制定方案協(xié)調(diào)各方力量,與班主任、教官一起實施軍訓(xùn)教學(xué)計劃,主持開展開訓(xùn)式、閉訓(xùn)式。
    2、總務(wù)處:保證學(xué)生就餐衛(wèi)生健康,并提供軍訓(xùn)物資保證和環(huán)境條件保證,同時落實軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組交給的其他事宜。
    3、校醫(yī)務(wù)室:為軍訓(xùn)學(xué)生、教官提供必需的藥品,并為在軍訓(xùn)中需要救助的學(xué)生提供服務(wù)。
    4、 七年級班主任:要在軍訓(xùn)前排摸本班學(xué)生身體狀況,對于不適合參加軍訓(xùn)的學(xué)生要及時與家長聯(lián)系并做好學(xué)生思想工作(必要時可考慮觀摩),同時在軍訓(xùn)過程中要 提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo),以身作則,堅守崗位,積極配合教官組織學(xué)生出色完成各項軍訓(xùn)活動和任務(wù)。注意培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和良好的自律習(xí)慣,形成堅強的班集 體團(tuán)隊和良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。在軍訓(xùn)過程中注意了解學(xué)生的思想、心理動態(tài),教育學(xué)生做文明學(xué)生,主動幫助學(xué)生解決軍訓(xùn)、學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難和問題。有計 劃按主題認(rèn)真組織好每天休息時間的新生教育活動,組織本班學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范、校學(xué)生違紀(jì)處分條例等學(xué)校規(guī)章制度,幫助學(xué)生盡快 進(jìn)入初中生的角色。
    1、服從學(xué)校安排,一切行動聽指揮,嚴(yán)格遵守軍紀(jì)校紀(jì),軍訓(xùn)實行封閉式管理,學(xué)生不得擅自離開學(xué)校,有特殊情況需書面請假。由班主任和教官審批,并報政教處備檔。
    2、禁止攜帶以下物品參加軍訓(xùn):手機等通訊工具;撲克、象棋、隨身聽等娛樂工具;與學(xué)習(xí)、訓(xùn)練無關(guān)的書、雜志、零食等。
    1、8月25日上午8:00進(jìn)行軍訓(xùn)開訓(xùn)儀式。
    2、8月29日下午3:30進(jìn)行閉訓(xùn)儀式。
    3、平時作息安排:
    7:10到教室里報到集中;
    7:30——10:00訓(xùn)練;
    10:20--11:20教室學(xué)習(xí)
    11:20 中餐
    12:00——14:30教室午休、學(xué)習(xí)
    14:40——16:20訓(xùn)練
    學(xué)生中餐后至下午上課期間由班主任進(jìn)行管理,教官、班主任中餐由學(xué)校提供。學(xué)生每天軍訓(xùn)結(jié)束后到教室集中由班主任統(tǒng)一放學(xué),放學(xué)時間4:30。
    設(shè)隊列匯操集體獎、班級優(yōu)秀學(xué)員獎兩項。隊列匯操集體獎設(shè)一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名,班級優(yōu)秀學(xué)員獎每班1名,隊列匯操評比由部隊教官和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 擔(dān)任評委,優(yōu)秀學(xué)員獎由教官根據(jù)平時訓(xùn)練表現(xiàn)協(xié)同班主任確定名單報校軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,對獲獎的班級、學(xué)員在閉訓(xùn)式上進(jìn)行表彰獎勵,考核結(jié)果納入新學(xué)期先進(jìn)班 集體評比范圍。
    學(xué)校設(shè)立應(yīng)急情況處置工作小組,應(yīng)急處置辦公室在行政樓一樓總務(wù)處辦公室,在學(xué)校軍訓(xùn)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。
    軍訓(xùn)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組
    組長:xxx
    副組長:xxx
    組員:xxx
    踏春活動致辭 中學(xué)生活動方案篇四
    世界上有一種情感,它與生俱來,沒有條件,綿綿不絕,它就是母愛!母親,是世界上最偉大的人。五月,陽光燦爛,暖風(fēng)拂面,那是因為在這親情融融的季節(jié)里,我們又一次迎來了"母親節(jié)"。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們學(xué)會感激我們的媽媽對我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動去表達(dá)對媽媽的愛,進(jìn)一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛意,增進(jìn)與家人的感情。學(xué)會從小關(guān)愛媽媽,學(xué)會感恩,我園將開展"母親節(jié)"感恩系列活動。
    活動目標(biāo):
    1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。
    2、了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。
    3、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。
    活動準(zhǔn)備:
    1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開心等等。
    3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等。
    4、制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的的各色紙、油畫棒等。
    5、事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習(xí)慣會讓自己更健康,并與爸爸一起查閱各種資料,鼓勵孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動手制作送給媽媽的健康一餐。
    踏春活動致辭 中學(xué)生活動方案篇五
    “過傳統(tǒng)節(jié),共中國情”xx院校端午節(jié)校園活動策劃如下。
    1、準(zhǔn)備限量小禮品:向各班派發(fā)端午節(jié)海報,普及端午知識,派發(fā)端午節(jié)禮品。
    其中包括:包粽子的方法學(xué)習(xí)紙條一張;小粽子一個;端午節(jié)賀卡一張,香囊艾葉菖蒲適量。以班級為單位每班派發(fā)若干份,讓同學(xué)們在端午收到驚喜,感受驚喜,從而加深同學(xué)們對于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識,給端午增光添彩。
    2、端午節(jié)知識競賽:
    過端午,端午知識當(dāng)然必不可少,我們準(zhǔn)備收集一些關(guān)于端午的小常識,編集成海報,一份張貼于校門口,另外以班級為單位分發(fā),讓同學(xué)們過端午,知端午,過一個充滿知識趣味的端午節(jié)。以搶答的方式對端午節(jié)進(jìn)行知識問答,答對題數(shù)最多者可獲獎品--粽子一個。
    3、端午節(jié)問卷調(diào)查:
    根據(jù)海報編10道左右關(guān)于端午知識的知識問答題,在全校范圍內(nèi)進(jìn)行調(diào)查,看看同學(xué)們對于端午知多少,也可以由此向同學(xué)們普及端午知識。
    4、號召有條件的同學(xué)端午觀看賽龍船慶(錄像也可)。
    端午節(jié)龍舟競渡不單是傳統(tǒng)慶?;顒?,也是一項體壇盛事!龍舟競渡可說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓 手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。
    去看一次賽龍舟??粗恢е堉墼诤嫔霞て饘訉拥腵水花,鼓聲震天,激動人心,槳手們以整齊劃一的動作推動龍舟矯健地前行,似一條條真龍欲一躍而起,情不自禁的跟著龍舟的節(jié)奏心潮澎湃,那是民族的力量在激揚。
    5、自制粽子端午的主角粽子在東漢就已有出現(xiàn),但一直要到晉朝,粽子才成為端午的應(yīng)節(jié)食品。從前的粽子是以粟為主要原料,不添加其余餡料.但在講究飲食的中國人巧手經(jīng)營之下,今天我們所能看到的粽子,不論是造型或內(nèi)容,都有五花八門的變化。先就造型而言,各地的粽子有三角、四角錐形、枕頭形、小寶塔形、圓棒形等。粽葉的材料則因地而異。就口味而言,粽子餡葷素兼具,有甜有咸。北方的粽子以甜味為主,南方的粽子甜少咸多。有用白粽子、小棗粽、豆沙粽、八寶粽、雞肉粽、鮮肉粽、椒鹽豆粽、蓮蓉粽、栗蓉粽、咸肉粽、蛋黃粽等。親手用翠綠的粽葉包裹好一顆顆米粒,再用繩子扎起所有的祝福與希望。過去,人們把粽子投入江中,讓屈原免受魚兒的傷害,寄托他們對一個偉大的靈魂的哀思與紀(jì)念。在學(xué)校,可以利用社團(tuán)活動時間,讓同學(xué)們跟著指導(dǎo)老師學(xué)做粽子,知道粽子的原料和做法。聯(lián)系好廚房的師傅,包好的粽子可以提前作為端午節(jié)的小禮品之一,送給同學(xué),尤其是住在宿舍的同學(xué)們。
    6、留下懸艾葉菖蒲,配香囊的風(fēng)俗端午在班級或者家中門上插一束艾菖蒲葉,配一個香囊,為自己祈福,保佑平安,也祝愿災(zāi)難中的人們早日振作,重建起美麗的家園。讓每一個節(jié)日在中國人的心中扎根,讓中華民族的精神不斷延續(xù)。
    今年的端午節(jié),我們有傳統(tǒng),也有創(chuàng)新,在普及端午知識的同時,也倡議同學(xué)們向勇士們學(xué)習(xí),端午是民族的節(jié)日,在端午我們?yōu)樽约旱挠⑿鄱湴?,為我們的民族而自?
    踏春活動致辭 中學(xué)生活動方案篇六
    1、針對性。桃源縣可利用的校外教育資源較多。但我們要分析我校學(xué)生的特點,要針對校內(nèi)教育的缺陷,有針對性地選擇校外教育基地,以達(dá)到校內(nèi)外教育互補的效果。
    2、有效性。學(xué)校的教育時間很有限,校外教育要講究效益,不能只是搞形式,要講究實效。
    3、完整性?;I建的校外教育基地要有比較完善的可供學(xué)生教育的條件,要做到人員、地點、資料、計劃四落實,落實的基地可隨時讓學(xué)生接受教育。
    4、趣味性。興趣是調(diào)動學(xué)生積極性的最佳動力。一般學(xué)生到校外活動,換一下環(huán)境,都有其好奇性,籌建的校外基地也要適合青少年的特性,不要太死板,太枯燥,教育形式要多樣化。可以讓他們共同參與教育過程,把他們外出活動的好奇性,轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)受教育的積極性。以達(dá)到最佳教育效果。
    5、安全性。校外教育基地必經(jīng)在戶外,安全系數(shù)不可能象校內(nèi)那么高,要選擇交通比較方便,危險性小的場所作為教育基地。
    根據(jù)上述指導(dǎo)思想及原則,我們選擇下列單位和場所作為我校的校外德育基地。
    1、雙龍山革命烈士墓
    2、桃花源風(fēng)景區(qū)
    3、桃源特教學(xué)校
    1、每個基地落實專人負(fù)責(zé),聘請校外輔導(dǎo)員。
    校外輔導(dǎo)員名單如下:
    雙龍山革命烈士墓: 聯(lián)系電話:
    桃花源風(fēng)景區(qū): 聯(lián)系電話:
    桃源特教學(xué)校: 聯(lián)系電話:
    2、這些校外輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)建立基地資料(包括單位發(fā)展史、發(fā)展規(guī)劃、單位新貌、典型人物事例等),創(chuàng)建教育窗口,制訂教育計劃,接納學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)教育。
    1、每年清明節(jié)去祭掃烈士墓,緬懷烈士事跡,激發(fā)學(xué)生繼承先烈遺志,做新世紀(jì)接班人。經(jīng)常組織團(tuán)隊員到陵園搞好環(huán)境衛(wèi)生、開展主題團(tuán)隊活動、邀請老戰(zhàn)士為團(tuán)隊員講述革命故事。
    2、每年春季徒步去桃花源風(fēng)景區(qū),鍛煉學(xué)生意志,與綠色生命交朋友,激發(fā)學(xué)生愛大自然的情感。
    3、我們每年都開展愛心捐款活動,組織學(xué)生代表到特教學(xué)??赐麣埣矁和?qū)W生進(jìn)行愛心教育,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。
    全學(xué)年九年級安排20課時,七、八年級安排40課時時間,接受校外德育基地的教育,進(jìn)一步完善我校的德育教育網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生好品質(zhì),促使他們?nèi)嫠刭|(zhì)的提高。