【干貨分享】2018年中考優(yōu)秀作文經(jīng)典范文薈萃

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    十年寒窗苦,踏上高考路,心態(tài)放平和,信心要十足,面對(duì)考試卷,下筆如有神,短信送祝福,愿你能高中,馬到功自成,金榜定題名。接下來為您整理了中考優(yōu)秀作文經(jīng)典參考范文,歡迎關(guān)注。
    篇一
    開水,酵母粉,高粱濃縮液……看奶奶嫻熟地制作酒釀,聞著一點(diǎn)點(diǎn)溢出壇子的酒香。記憶里,酒香總彌漫著老屋,卻仍覺得酒令人捉摸不透。
    從前爺爺總是在飯后飲酒。悠閑地躺在搖椅上,伸出枯藤般的手端著酒杯,小啜一口后自言自語道:“好酒。”我也曾偷嘗過一口酒。小杯酒下肚,只覺得唇齒間苦澀而又辛辣,全然沒有放在壇中那般香醇迷人。待口中辣意散去,又覺得暖流躥遍四肢,這算什么好酒?父親帶來的酒哪個(gè)不比它名貴,比它可口?
    爺爺喝酒卻不嗜酒,偶爾叫來三兩個(gè)好友,就著一盤油亮亮的花生米,一壇奶奶幾個(gè)月前釀好的酒,談天說地上幾個(gè)鐘頭。寂靜的農(nóng)家小院被一群老人的撞杯聲與談笑聲調(diào)和得異常歡愉。我想,酒不過是個(gè)排憂消遣的東西罷了。
    日子像壇中酒一樣一天天減少,老人們也在不斷變得更老,朋友們不來家里喝酒了,只有爺爺仍保留著飯后一杯雷打不動(dòng)的習(xí)慣,看他顫顫巍巍地端起酒杯,我有心制止,卻被他回絕:“孩子,你不懂,這就是生活?!?BR>    酒是生活?
    直到有一天,爸爸從門外進(jìn)來:“爸,張老走了,要不我扶您去看看?”“那里鬧得很,還是自己在家喝酒舒服?!痹掚m然這么應(yīng)著,但我看見爺爺?shù)氖诸澏读艘幌拢劾锼朴斜瘋蔬^,接著蓋上毛毯,不愿再說話了。
    再后來,所有的人都離開了,只剩下藤椅在樹陰下孤單地?fù)u著,院子又如往常般寧靜,靜得令人心酸,靜得令人恐懼,我再端起永遠(yuǎn)預(yù)留在桌上的那杯酒品嘗,仍是記憶中的味道,但似乎又多了些說不出的感覺,恍惚間,我仿佛看見老人們一起攀談,問你家糧食收成怎么樣,問你家什么時(shí)候抱孫子,問……
    看著手中的酒,在一步步走近中我才驀然明白:這真的是好酒!農(nóng)家的酒雖然制作粗糙,澀嘴甚至辛辣,但它卻是滿含著人們的生活、著實(shí)是令人迷戀的好酒。
    開水,酵母粉,高粱濃縮液……媽媽也嘗試著開始釀酒,聞著一點(diǎn)點(diǎn)溢出壇子的酒香。我自言自語道:“好酒啊!”
    篇二
    西津渡,聞名遐邇的古街,中外的游客都競(jìng)相走近她!一睹她的風(fēng)采。有幸住在街旁,能夠每天透過窗觀賞亭景臺(tái)樓閣,清晨聞到淡淡的香氣,我感到十分自豪。
    可是有一天,這種祥和不見了。取而代之的是挖掘機(jī)器的轟鳴和彌漫的塵霾——古渡需要翻修裝潢。于是,人們漸漸的不再走進(jìn)她了,我也十分失落,古渡不會(huì)再回來了嗎?
    騎著車穿行過漫著煙塵的街頭,不免看見鉆頭啃墻壁的場(chǎng)景,我心中失落更盛幾分,然而當(dāng)我轉(zhuǎn)過一個(gè)墻角,我看見了另我驚嘆的一幕——
    這還是以前的待渡亭嗎?以前的亭子雖然古樸之意很濃厚,但經(jīng)過歲月的摧殘總歸是有些破舊的。而眼前的待渡亭亭柱以紅漆刷就,柱面光滑,但有隱隱的古渡畫面的浮雕,亭蓋四面飛檐,是泛著琉璃光澤的黃瓦鋪成的,遠(yuǎn)看整個(gè)亭子華麗不失厚重,嶄新而不失古韻?;秀遍g,我看見了古代渡口繁華的盛景,商賈來往的畫面,又看見了未來游人如織的圖景。
    我心中的郁悶一消而散,如撥云見青天般,陽光灑進(jìn)心房,我不禁開朗了。
    西津渡,走近你才知道,這暫時(shí)的落寞是你美好未來的胚胎??!我真心希望,你會(huì)漸漸好起來的,不是嗎?
    歷史中的西津渡,是軍事要地,經(jīng)濟(jì)樞紐,眾多文人墨客留下流傳千古的詩賦,盛極一時(shí)。直到明清,她便開始衰退,就是在這時(shí),英國在此建立了恥辱的領(lǐng)事館。然而西津渡并未成為歷史的塵埃。她越來越壯大,現(xiàn)在正讓世界領(lǐng)略她的風(fēng)采。
    正如我們的祖國,我們中國也曾經(jīng)歷過大唐盛世,雖然遭受過侵略者的炮火,但如今的中國正大步邁進(jìn)進(jìn)。
    望著正在重修的閣樓,我覺得自己身處歷史與未來相連接的通道。沒錯(cuò),歷史的車轍不會(huì)停息轉(zhuǎn)動(dòng),但歷時(shí)會(huì)以相似的軌跡前行,而且一切會(huì)越來越好。何必為事物的落敗而惆悵傷感?一切都會(huì)重新發(fā)展,暫時(shí)的落魄才是積蓄力量的時(shí)候。
    走進(jìn)西津渡,我才明了這一切,望著青石磚的地板,我想:一定會(huì)有更多人走近你的世界,西津渡,至少我聽見了你的心跳。
    篇三
    直到那一刻,我才知道,她是愛我的。那一刻,我們走的很近。——題記
    今日,課上說到早戀,我的思緒就不禁回到了三四年前
    當(dāng)時(shí),我寫了一篇文章,是和早戀有關(guān)的,我都笑自己的思想到底是成熟呢,還是不正經(jīng)?不過那時(shí)候的男孩很乖的模樣,說不正經(jīng)也沒有人信。當(dāng)時(shí)我處于中間派,我說早戀還是有一定的好處的。這好像代表了我和家長老師對(duì)著干了。語文老師人老,慈祥和藹,只是在我的作業(yè)本上批到:把心思放在學(xué)習(xí)上。可誰知到作文課上數(shù)學(xué)老師闖進(jìn)教室。說是取東西,可是她還順便拿起作文本看看。我的作業(yè)不幸,因獨(dú)放一腳被她抓了個(gè)正著。她翻看之后,“王醍!一回到我辦公室來一趟!”我哪敢不從,真難想象會(huì)發(fā)生什么。
    數(shù)學(xué)老師個(gè)子沒我高,黃卷發(fā),本來就不大的眼睛再戴上個(gè)反光性能那么屌的眼鏡,幾乎就看不到,她也不能說是多管閑事,卻總不按套路出牌,像是閑得慌。
    吃過午飯,我提心吊膽,不就發(fā)表一下自己的觀點(diǎn)嗎,這有什么不對(duì)的呀?于是,頭低著的我映入了數(shù)學(xué)老師的眼簾,她抬頭叫我。她的眼睛我看
    不到,也正是因?yàn)槲铱床坏?,所以心中有種莫名的恐懼。我乖乖走到老師辦公桌前,她仰頭,嚴(yán)肅的一張臉面向我,不由得心里發(fā)虛,可那張臉突然有了弧度,變得祥和起來,道:“WT,教老師練字吧!”
    那是怎樣的一種感覺,像是放下了百萬噸的擔(dān)子,如釋重負(fù),原來就因?yàn)槿思矣心敲匆皇趾米?,于是便?yīng)聲道:Ofcourse!
    但是,數(shù)學(xué)老師是嚴(yán)厲的,本該好事,可那時(shí)的王醍小朋友是貪玩的,經(jīng)常性在作業(yè)上耍小聰明。姜還是老的辣,我怎可敵她?就經(jīng)常因不完成作業(yè)被罰,別說我知錯(cuò)不改,小孩子嘛,容易記仇。所以,數(shù)學(xué)老師,我反感她了,教她練字什么的,想都別想!
    一段時(shí)間后,我很榮幸代表五年級(jí)參加品格教育演講比賽,可是,我的輔導(dǎo)老師竟然是她!冤家路窄,但沒辦法,誰讓我攤上這事兒了。
    拋開課堂,我走近了數(shù)學(xué)老師。
    一天放學(xué),數(shù)學(xué)老師帶我去她的辦公室,因?yàn)榭毂荣惲?,所以得加緊練習(xí)。老師布置有作業(yè),她讓我在她辦公桌上寫。她問我餓不餓,她給我打飯,給我沖了個(gè)雞蛋,給我媽媽打電話說我回去晚點(diǎn),因?yàn)橐ゾo時(shí)間。她說:“老師普通話不標(biāo)準(zhǔn),你可別學(xué),好好講,爭(zhēng)取明兒個(gè)拿個(gè)好名次回來。記著……”老師先前的笑臉嚴(yán)肅起來了,“老師以前說你是為了你好,不記恨我吧?”說罷,她拍拍我的肩。也許是心結(jié)被打開,也許是知道自己錯(cuò)了,不自覺地,眼眶濕潤了??谏险f老師批評(píng)是關(guān)心自己,老師嚴(yán)厲是疼自己,可自己呢!為了躲開數(shù)學(xué)老師,藏在校園隱蔽的大樹下,甚至裝肚子疼去廁所,這算哪門子學(xué)生??!
    門開了,我急忙揉揉眼,轉(zhuǎn)過頭。原來是數(shù)學(xué)老師請(qǐng)的“專家”來指導(dǎo)我,只好壓制情緒,在前輩面前獻(xiàn)丑……
    天黑了,是該回家了,沒想到時(shí)間真的如此之快,大街兩旁漆黑,小店閉門,月也入夢(mèng)鄉(xiāng)。星星識(shí)趣,一直眨眼。放眼望,只有凄涼路燈光。還好不是我一個(gè)人,再者說,數(shù)學(xué)老師讓我一個(gè)小*孩這么晚回家,她不送也不適意。于是,我倆一起向我家走去。漆黑寧靜的夜,腳步聲陣陣響……
    “老師也不是有意針對(duì)馬百(班里的一個(gè)活躍分子),他那么大了還能這樣不聽話?百韌他只要不影響其他學(xué)生就好,我也沒有反感他倆的意思,當(dāng)然還有你?!崩蠋熓遣幌Mo我留下不好印象嗎?怕我誤解她嗎?
    在班里,對(duì)于數(shù)學(xué)老師,班里沒幾個(gè)人愛搭理她的。有人是害怕,有人是厭煩。就單單因?yàn)樗獠缓?,打罵學(xué)生。
    可是,真的只有走近了,我才知道一切都不是表面那樣,走近了,才知道她是愛我的,她愛她的學(xué)生,她是愛我們的。
    走到十字路口,家也不遠(yuǎn)了,我深吸口氣,然后,將心里所有埋怨和不愉快都吐出去。我轉(zhuǎn)過身,面向這位沒我個(gè)子高,卻又可敬的老師,給她一個(gè)深情的擁抱……