學(xué)習(xí)如果想有成效，就必須專(zhuān)心。學(xué)習(xí)本身是一件艱苦的事，只有付出艱苦的勞動(dòng)，才會(huì)有相應(yīng)的收獲。整理“關(guān)于刻苦學(xué)習(xí)的名言警句大全”，以供大家參考，希望可以幫助到大家，感謝大家的閱讀與支持！
篇一：關(guān)于刻苦學(xué)習(xí)的名言警句
夫讀書(shū)將以何為哉？辨其大義，以修己治人之體也，察其微言，以善精義入神之用也。
先生不應(yīng)該專(zhuān)教書(shū)，他的責(zé)任是教人做人；學(xué)生不應(yīng)該專(zhuān)讀書(shū)，他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。
沿著別人走出的道路前進(jìn)時(shí)，應(yīng)該踩著路邊的荊棘，因?yàn)檫@樣走多了，就能使道路增寬。
一本書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹~的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。
鉆研然而知不足，虛心是從知不足而來(lái)的。虛偽的謙虛，僅能博得庸俗的掌聲，而不能求得真正的進(jìn)步。
科學(xué)所以叫科學(xué)，正是因?yàn)樗怀姓J(rèn)偶像，不怕*過(guò)時(shí)的舊事物，很仔細(xì)地傾聽(tīng)實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)的呼聲。
如果你想成功，那么請(qǐng)記?。哼z產(chǎn)為零、誠(chéng)實(shí)第一、學(xué)習(xí)第二、禮貌第三、刻苦第四、精明第五。
如果我們做與不做都會(huì)有人笑，如果做不好與做得好還會(huì)有人笑，那么我們索性就做得更好，來(lái)給人笑吧！
生活是美好的，是快樂(lè)的。每一樁小事、每一個(gè)目標(biāo)、每一件小東西、每一句話(huà)里都包含著幸福。
我們要振作精神，下苦功學(xué)習(xí)。下苦功，三個(gè)字，一個(gè)叫下，一個(gè)叫苦，一個(gè)叫功，一定要振作精神，下苦功。
德可以分為兩種：一種是智慧的德，另一種是行為的德。前者是從學(xué)習(xí)中得來(lái)的，后者是從實(shí)踐中得來(lái)的。
學(xué)習(xí)如果想有成效，就必須專(zhuān)心。學(xué)習(xí)本身是一件艱苦的事，只有付出艱苦的勞動(dòng)，才會(huì)有相應(yīng)的收獲。
好問(wèn)是好的。如果自己不想，只隨口問(wèn)，即能得到正確答復(fù)，也未必受到大益。所以學(xué)問(wèn)二字，”問(wèn)”放在”學(xué)”的下面。
她應(yīng)該增進(jìn)知識(shí)。對(duì)安托瓦內(nèi)特來(lái)說(shuō)，的確到了認(rèn)真讀書(shū)的時(shí)候了。一天兩小時(shí)不算太多，這會(huì)使她機(jī)靈些，讓她在一天二十四個(gè)時(shí)的其余二十二小時(shí)中更有頭腦。
目標(biāo)既定，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐過(guò)程中無(wú)論遇到什么困難、曲折都不灰心喪氣，不輕易改變自己決定的目標(biāo)，而努力不懈地去學(xué)習(xí)和奮斗，如此才會(huì)有所成就，而達(dá)到自己的目的。
天才絕不應(yīng)鄙視勤奮。
學(xué)問(wèn)勤中得。
天才是用勞動(dòng)換來(lái)的。
遇到困難不低頭，要迎難而上。
人生代代無(wú)窮已，學(xué)識(shí)綿綿無(wú)絕期。
汗水換來(lái)豐收，勤學(xué)取得知識(shí)。
放棄時(shí)間的人，時(shí)間也放棄他。
滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。
不學(xué)而求知，猶愿魚(yú)而無(wú)網(wǎng)。
許多年輕人在學(xué)習(xí)音樂(lè)時(shí)學(xué)會(huì)了愛(ài)。
登山則情滿(mǎn)于山，觀海則意溢于海。
沒(méi)有方法能使時(shí)釧為我敲已過(guò)去了的鐘點(diǎn)。
活著就要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不是為了活著。
讀書(shū)不想，隔靴撓癢。讀一書(shū)，增一智。
丹青不知老將至，富貴于我如浮云。
少年不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。
水不流，會(huì)發(fā)臭；人不學(xué)，會(huì)落后。
行動(dòng)是成功的階梯，行動(dòng)越多，登得越高。
科學(xué)所打開(kāi)的世界越來(lái)越遼闊，越來(lái)越奇妙……
你怎么樣對(duì)待別人被人就怎么樣對(duì)待你。
我的成就，當(dāng)歸功于精力的思索。
天才，就是強(qiáng)烈的興趣和頑強(qiáng)的入迷。
雖天才雋朗，而實(shí)須墳誥以廣知。
好動(dòng)與不滿(mǎn)足是進(jìn)步的第一必需品。
理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。
立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。
努力就是光，成功就是影。沒(méi)有光哪兒來(lái)影？
學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎？
春庭早色和煙暖；午夜書(shū)聲帶月寒。
人家不必論富貴，唯有讀書(shū)聲。
讀書(shū)的作用書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。
工欲善其事，必先利其器。
求學(xué)將以致用；讀書(shū)先在虛心。
一日不書(shū)，百事荒蕪。
無(wú)知是智慧的黑夜，沒(méi)有月亮、沒(méi)有星星的黑夜。
篇二：勤奮學(xué)習(xí)的名言
1.少而好學(xué)，如日出之陽(yáng);壯而好學(xué)，如日中之光;志而好學(xué)，如炳燭之光?！?jiǎng)⑾?BR> 2.把學(xué)問(wèn)過(guò)于用作裝飾是虛假;完全依學(xué)問(wèn)上的規(guī)則而斷事是書(shū)生的怪癖。——培根
3.勤學(xué)如春起之苗，不見(jiàn)其增日有所長(zhǎng)。綴學(xué)如磨刀之石，不見(jiàn)其損日有所虧?！諟Y明
4.學(xué)習(xí)這件事不在于有沒(méi)有人教你，最重要的是在于你自己有沒(méi)有覺(jué)悟和恒心?！ú紶?BR> 5.成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人。他們的獨(dú)創(chuàng)精神可能來(lái)自他們的博學(xué)?！惛ダ锲?BR> 6.教師的職務(wù)是‘千教萬(wàn)教，教人求真’;學(xué)生的職務(wù)是‘千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人’?！招兄?BR> 7.舉一而反三，聞一而知十，及學(xué)者用功之深，窮理之熟，然后能融會(huì)貫通，以至于此。——朱熹
8.做學(xué)問(wèn)的功夫，是細(xì)嚼慢咽的功夫。好比吃飯一樣，要嚼得爛，方好消化，才會(huì)對(duì)人體有益。——陶鑄
9.知識(shí)不是某種完備無(wú)缺、純凈無(wú)瑕、僵化不變的東西。它永遠(yuǎn)在創(chuàng)新，永遠(yuǎn)在前進(jìn)。——普良尼施尼柯夫
10.重要的不是知識(shí)的數(shù)量，而是知識(shí)的質(zhì)量，有些人知道很多很多，但卻不知道最有用的東西。——托爾斯泰
11.攀登科學(xué)文化的高峰，就要沖破不利條件限制，利用生活所提供的有利條件，并去創(chuàng)造新的條件。——高士其
12.學(xué)習(xí)外語(yǔ)并不難，學(xué)習(xí)外語(yǔ)就像交朋友一樣，朋友是越交越熟的，天天見(jiàn)面，朋友之間就親密無(wú)間了?！呤科?BR> 13.讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，自然哲學(xué)使人精邃，*學(xué)使人莊重，邏輯學(xué)使人善辯?！喔?BR> 14.天分高的人如果懶惰成性，亦即不自努力以發(fā)展他的才能，則其成就也不會(huì)很大，有時(shí)反會(huì)不如那天分比他低的人。——矛盾
15.好問(wèn)，是好的。如果自己不想，只隨口問(wèn)，即能得到正確答復(fù)，也未必受到大益。所以學(xué)問(wèn)二字，“問(wèn)”放在“學(xué)”的下面?！x覺(jué)哉
篇三：關(guān)于學(xué)習(xí)的名言
1.一日不書(shū)，百事荒蕪。——李詡
2.三日不讀書(shū)，便覺(jué)語(yǔ)言無(wú)味?！焖此?BR> 3.書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。——?jiǎng)⑾?BR> 4.君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無(wú)過(guò)矣?！髯?BR> 5.才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)?！T葛亮
6.雖天才雋朗，而實(shí)須墳誥以廣知?！鸷?BR> 7.學(xué)固不在乎讀書(shū)，然不讀書(shū)則義理無(wú)由明。——朱熹
8.立身以力學(xué)為先，力學(xué)以讀書(shū)為本?！?dú)W陽(yáng)修
9.非讀書(shū)，不明理。要知事，須讀史?！罟馔?BR> 10.讀書(shū)何所求，將以通事理?！獜埦S屏
11.開(kāi)卷有益?！w光義
12.當(dāng)以讀書(shū)通世事。——倪元璐
13.莫等閑，白了少年頭，空悲切?！里w
14.讀書(shū)是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫(xiě)作是創(chuàng)造?！獏顷?BR> 15.讀書(shū)，人才更加像人。——嚴(yán)文井
16.書(shū)，我的良師益友，它給我知識(shí)力量，它指導(dǎo)我怎樣去生活和斗爭(zhēng)?！獏沁\(yùn)鐸
17.六經(jīng)三史，諸子百家，非無(wú)可觀，皆是為治?！K軾
18.夫所以讀書(shū)學(xué)問(wèn)，本欲開(kāi)心明目，利于行耳?！佒?BR> 19.不學(xué)而求知，猶愿魚(yú)而無(wú)網(wǎng)?！鸷?BR> 20.士欲宣其義，必先讀其書(shū)。——王符
21.三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！鬃?BR> 22.讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！鸥?BR> 23.不敢妄為些小事，只因曾讀數(shù)行書(shū)?！兆趦x
24.知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶，文化是寶石放出來(lái)的光澤?！└?duì)?BR> 25.格天功業(yè)有本源，誰(shuí)謂讀書(shū)記名姓？——?dú)w莊
26.書(shū)給人以?xún)?yōu)點(diǎn)，人從書(shū)中得益?！惒?BR> 27.要到書(shū)林中徜徉。中外古今的文明成果，我們都應(yīng)有分析有鑒別有批判地加以繼承和發(fā)揚(yáng)。——?jiǎng)⑿奈?BR> 28.我學(xué)習(xí)了一生，現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí)，而將來(lái)，只要我還有精力，我還要學(xué)習(xí)下去?！?jiǎng)e林斯基
29.任何時(shí)候我也不會(huì)滿(mǎn)足，越是讀書(shū)，就越是深刻的感到不滿(mǎn)足，越是感到自己的知識(shí)貧乏?！R克思
30.外國(guó)語(yǔ)是人生斗爭(zhēng)的一種武器?！R克思
31.學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒(méi)有人教你，最重要的是在于你自己有沒(méi)有覺(jué)悟和恒心?！ú紶?BR> 32.筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神?！鸥?BR> 33.別裁偽體親風(fēng)雅,轉(zhuǎn)益多師是汝師?！鸥?BR> 34.博觀而約取,厚積而薄發(fā)。——蘇軾
35.博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之?！抖Y記》
36.不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也?！盾髯印?BR> 37.不知道自己無(wú)知，乃是雙倍的無(wú)知?！乩瓐D
38.生活的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識(shí)?！罄?BR> 39.打開(kāi)一切科學(xué)的鑰匙都毫無(wú)異議地是問(wèn)號(hào)，我們大部分的偉大發(fā)現(xiàn)都應(yīng)當(dāng)歸功于如何？而生活的智慧大概就在于逢事都問(wèn)個(gè)為什么？——巴爾扎克
40.讀書(shū)是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想?！敯徒?BR> 41.青年是學(xué)習(xí)智慧的時(shí)期，中年是付諸實(shí)踐的時(shí)期。——盧梭
42.聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累?！A羅庚
43.把學(xué)問(wèn)過(guò)于用作裝飾是虛假；完全依學(xué)問(wèn)上的規(guī)則而斷事是書(shū)生的怪癖。——培根
44.聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭。——弗萊格
45.重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。——狄慈根
46.有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問(wèn)?！樟袧h諾夫
47.世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章?！苎┣?BR> 48.學(xué)者如登山焉，動(dòng)而益高，如寤寐焉，久而益足。——徐干
49.不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人?！抉R遷
50.人不光是靠他生來(lái)就擁有一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來(lái)造就自己?！璧?BR> 51.鉆研然而知不足，虛心是從知不足而來(lái)的。虛偽的謙虛，僅能博得庸俗的掌聲，而不能求得真正的進(jìn)步。——華羅庚
52.知識(shí)是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭，愚暗是達(dá)到光明與真實(shí)境界的障礙，也就是人生發(fā)展的障礙。——李大釗
53.揮汗讀書(shū)不已，人皆怪我何求。我豈更求榮達(dá)，日長(zhǎng)聊以銷(xiāo)憂(yōu)。讀書(shū)，為明理也；明理，為做人也．——彭兆蓀
54.愚昧從來(lái)沒(méi)有給人帶來(lái)幸福；幸福的根源在于知識(shí)?！罄?BR> 55.沒(méi)有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大，用知識(shí)武裝起來(lái)的人是不可戰(zhàn)勝的?！郀柣?BR> 56.少年讀書(shū)，如隙中窺月；中年讀書(shū)，如庭中望月；老年讀書(shū)，如臺(tái)上玩月。皆以閱歷之深淺，為所得之深淺耳?！獜埑?BR> 57.知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者?！鬃?BR> 58.要循序漸進(jìn)！我走過(guò)的道路，就是一條循序漸進(jìn)的道路?！A羅庚
59.人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯(cuò)的?！狟.V
60.我的努力求學(xué)沒(méi)有得到別的好處，只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知?！芽▋?BR> 61.學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多?！蹇?BR> 62.學(xué)問(wèn)是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥?！⒉?日?法拉茲
63.學(xué)習(xí)是勞動(dòng)，是充滿(mǎn)思想的勞動(dòng)?！獮跎晁够?BR> 64.游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。——約?貝勒斯
65.惜時(shí)專(zhuān)心苦讀是做學(xué)問(wèn)的一個(gè)好方法?！躺兴?BR> 66.當(dāng)你還不能對(duì)自己說(shuō)今天學(xué)到了什么東西時(shí)，你就不要去睡覺(jué)?！ｎD堡
67.讀書(shū)不趁早，后來(lái)徒悔懊?！肚逶?shī)鐸?趁早歌》
68.春庭早色和煙暖；午夜書(shū)聲帶月寒。作者:《對(duì)聯(lián)集錦》
69.好問(wèn)的人，只做了五分種的愚人；恥于發(fā)問(wèn)的人，終身為愚人?！?BR> 70.求學(xué)的三個(gè)條件是：多觀察多吃苦多研究。——加菲勞
71.夫?qū)W須志也，才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)?！T葛亮
72.古今來(lái)許多世家，無(wú)非積德。天地間第一人品，還是讀書(shū)。——《格言聯(lián)璧》
73.能持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是勝過(guò)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的學(xué)習(xí)能力?！w亞斯（殼牌石油策劃經(jīng)理）
74.情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應(yīng)新的情況，就得學(xué)習(xí)。——毛澤東
75.做學(xué)問(wèn)的功夫，是細(xì)嚼慢咽的功夫。好比吃飯一樣，要嚼得爛，方好消化，才會(huì)對(duì)人體有益?！砧T
76.我們要振作精神，下苦功學(xué)習(xí)。下苦功，三個(gè)字，一個(gè)叫下，一個(gè)叫苦，一個(gè)叫功，一定要振作精神，下苦功?！珴蓶|
77.惜時(shí)專(zhuān)心苦讀是做學(xué)問(wèn)的一個(gè)好方法?！躺兴?BR> 78.在尋求真理的長(zhǎng)河中，唯有學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)，勤奮地學(xué)習(xí)，有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，才能越重山跨峻嶺?！A羅庚
79.好好學(xué)習(xí)，天天向上?！珴蓶|
80.生而知之者上也；學(xué)而知之者次也；困而學(xué)之又其次也；困而不學(xué)，民斯為下矣?！墩撜Z(yǔ)》
篇一：關(guān)于刻苦學(xué)習(xí)的名言警句
夫讀書(shū)將以何為哉？辨其大義，以修己治人之體也，察其微言，以善精義入神之用也。
先生不應(yīng)該專(zhuān)教書(shū)，他的責(zé)任是教人做人；學(xué)生不應(yīng)該專(zhuān)讀書(shū)，他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。
沿著別人走出的道路前進(jìn)時(shí)，應(yīng)該踩著路邊的荊棘，因?yàn)檫@樣走多了，就能使道路增寬。
一本書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹~的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。
鉆研然而知不足，虛心是從知不足而來(lái)的。虛偽的謙虛，僅能博得庸俗的掌聲，而不能求得真正的進(jìn)步。
科學(xué)所以叫科學(xué)，正是因?yàn)樗怀姓J(rèn)偶像，不怕*過(guò)時(shí)的舊事物，很仔細(xì)地傾聽(tīng)實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)的呼聲。
如果你想成功，那么請(qǐng)記?。哼z產(chǎn)為零、誠(chéng)實(shí)第一、學(xué)習(xí)第二、禮貌第三、刻苦第四、精明第五。
如果我們做與不做都會(huì)有人笑，如果做不好與做得好還會(huì)有人笑，那么我們索性就做得更好，來(lái)給人笑吧！
生活是美好的，是快樂(lè)的。每一樁小事、每一個(gè)目標(biāo)、每一件小東西、每一句話(huà)里都包含著幸福。
我們要振作精神，下苦功學(xué)習(xí)。下苦功，三個(gè)字，一個(gè)叫下，一個(gè)叫苦，一個(gè)叫功，一定要振作精神，下苦功。
德可以分為兩種：一種是智慧的德，另一種是行為的德。前者是從學(xué)習(xí)中得來(lái)的，后者是從實(shí)踐中得來(lái)的。
學(xué)習(xí)如果想有成效，就必須專(zhuān)心。學(xué)習(xí)本身是一件艱苦的事，只有付出艱苦的勞動(dòng)，才會(huì)有相應(yīng)的收獲。
好問(wèn)是好的。如果自己不想，只隨口問(wèn)，即能得到正確答復(fù)，也未必受到大益。所以學(xué)問(wèn)二字，”問(wèn)”放在”學(xué)”的下面。
她應(yīng)該增進(jìn)知識(shí)。對(duì)安托瓦內(nèi)特來(lái)說(shuō)，的確到了認(rèn)真讀書(shū)的時(shí)候了。一天兩小時(shí)不算太多，這會(huì)使她機(jī)靈些，讓她在一天二十四個(gè)時(shí)的其余二十二小時(shí)中更有頭腦。
目標(biāo)既定，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐過(guò)程中無(wú)論遇到什么困難、曲折都不灰心喪氣，不輕易改變自己決定的目標(biāo)，而努力不懈地去學(xué)習(xí)和奮斗，如此才會(huì)有所成就，而達(dá)到自己的目的。
天才絕不應(yīng)鄙視勤奮。
學(xué)問(wèn)勤中得。
天才是用勞動(dòng)換來(lái)的。
遇到困難不低頭，要迎難而上。
人生代代無(wú)窮已，學(xué)識(shí)綿綿無(wú)絕期。
汗水換來(lái)豐收，勤學(xué)取得知識(shí)。
放棄時(shí)間的人，時(shí)間也放棄他。
滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。
不學(xué)而求知，猶愿魚(yú)而無(wú)網(wǎng)。
許多年輕人在學(xué)習(xí)音樂(lè)時(shí)學(xué)會(huì)了愛(ài)。
登山則情滿(mǎn)于山，觀海則意溢于海。
沒(méi)有方法能使時(shí)釧為我敲已過(guò)去了的鐘點(diǎn)。
活著就要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不是為了活著。
讀書(shū)不想，隔靴撓癢。讀一書(shū)，增一智。
丹青不知老將至，富貴于我如浮云。
少年不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。
水不流，會(huì)發(fā)臭；人不學(xué)，會(huì)落后。
行動(dòng)是成功的階梯，行動(dòng)越多，登得越高。
科學(xué)所打開(kāi)的世界越來(lái)越遼闊，越來(lái)越奇妙……
你怎么樣對(duì)待別人被人就怎么樣對(duì)待你。
我的成就，當(dāng)歸功于精力的思索。
天才，就是強(qiáng)烈的興趣和頑強(qiáng)的入迷。
雖天才雋朗，而實(shí)須墳誥以廣知。
好動(dòng)與不滿(mǎn)足是進(jìn)步的第一必需品。
理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。
立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。
努力就是光，成功就是影。沒(méi)有光哪兒來(lái)影？
學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎？
春庭早色和煙暖；午夜書(shū)聲帶月寒。
人家不必論富貴，唯有讀書(shū)聲。
讀書(shū)的作用書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。
工欲善其事，必先利其器。
求學(xué)將以致用；讀書(shū)先在虛心。
一日不書(shū)，百事荒蕪。
無(wú)知是智慧的黑夜，沒(méi)有月亮、沒(méi)有星星的黑夜。
篇二：勤奮學(xué)習(xí)的名言
1.少而好學(xué)，如日出之陽(yáng);壯而好學(xué)，如日中之光;志而好學(xué)，如炳燭之光?！?jiǎng)⑾?BR> 2.把學(xué)問(wèn)過(guò)于用作裝飾是虛假;完全依學(xué)問(wèn)上的規(guī)則而斷事是書(shū)生的怪癖。——培根
3.勤學(xué)如春起之苗，不見(jiàn)其增日有所長(zhǎng)。綴學(xué)如磨刀之石，不見(jiàn)其損日有所虧?！諟Y明
4.學(xué)習(xí)這件事不在于有沒(méi)有人教你，最重要的是在于你自己有沒(méi)有覺(jué)悟和恒心?！ú紶?BR> 5.成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人。他們的獨(dú)創(chuàng)精神可能來(lái)自他們的博學(xué)?！惛ダ锲?BR> 6.教師的職務(wù)是‘千教萬(wàn)教，教人求真’;學(xué)生的職務(wù)是‘千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人’?！招兄?BR> 7.舉一而反三，聞一而知十，及學(xué)者用功之深，窮理之熟，然后能融會(huì)貫通，以至于此。——朱熹
8.做學(xué)問(wèn)的功夫，是細(xì)嚼慢咽的功夫。好比吃飯一樣，要嚼得爛，方好消化，才會(huì)對(duì)人體有益。——陶鑄
9.知識(shí)不是某種完備無(wú)缺、純凈無(wú)瑕、僵化不變的東西。它永遠(yuǎn)在創(chuàng)新，永遠(yuǎn)在前進(jìn)。——普良尼施尼柯夫
10.重要的不是知識(shí)的數(shù)量，而是知識(shí)的質(zhì)量，有些人知道很多很多，但卻不知道最有用的東西。——托爾斯泰
11.攀登科學(xué)文化的高峰，就要沖破不利條件限制，利用生活所提供的有利條件，并去創(chuàng)造新的條件。——高士其
12.學(xué)習(xí)外語(yǔ)并不難，學(xué)習(xí)外語(yǔ)就像交朋友一樣，朋友是越交越熟的，天天見(jiàn)面，朋友之間就親密無(wú)間了?！呤科?BR> 13.讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，自然哲學(xué)使人精邃，*學(xué)使人莊重，邏輯學(xué)使人善辯?！喔?BR> 14.天分高的人如果懶惰成性，亦即不自努力以發(fā)展他的才能，則其成就也不會(huì)很大，有時(shí)反會(huì)不如那天分比他低的人。——矛盾
15.好問(wèn)，是好的。如果自己不想，只隨口問(wèn)，即能得到正確答復(fù)，也未必受到大益。所以學(xué)問(wèn)二字，“問(wèn)”放在“學(xué)”的下面?！x覺(jué)哉
篇三：關(guān)于學(xué)習(xí)的名言
1.一日不書(shū)，百事荒蕪。——李詡
2.三日不讀書(shū)，便覺(jué)語(yǔ)言無(wú)味?！焖此?BR> 3.書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。——?jiǎng)⑾?BR> 4.君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無(wú)過(guò)矣?！髯?BR> 5.才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)?！T葛亮
6.雖天才雋朗，而實(shí)須墳誥以廣知?！鸷?BR> 7.學(xué)固不在乎讀書(shū)，然不讀書(shū)則義理無(wú)由明。——朱熹
8.立身以力學(xué)為先，力學(xué)以讀書(shū)為本?！?dú)W陽(yáng)修
9.非讀書(shū)，不明理。要知事，須讀史?！罟馔?BR> 10.讀書(shū)何所求，將以通事理?！獜埦S屏
11.開(kāi)卷有益?！w光義
12.當(dāng)以讀書(shū)通世事。——倪元璐
13.莫等閑，白了少年頭，空悲切?！里w
14.讀書(shū)是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫(xiě)作是創(chuàng)造?！獏顷?BR> 15.讀書(shū)，人才更加像人。——嚴(yán)文井
16.書(shū)，我的良師益友，它給我知識(shí)力量，它指導(dǎo)我怎樣去生活和斗爭(zhēng)?！獏沁\(yùn)鐸
17.六經(jīng)三史，諸子百家，非無(wú)可觀，皆是為治?！K軾
18.夫所以讀書(shū)學(xué)問(wèn)，本欲開(kāi)心明目，利于行耳?！佒?BR> 19.不學(xué)而求知，猶愿魚(yú)而無(wú)網(wǎng)?！鸷?BR> 20.士欲宣其義，必先讀其書(shū)。——王符
21.三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！鬃?BR> 22.讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！鸥?BR> 23.不敢妄為些小事，只因曾讀數(shù)行書(shū)?！兆趦x
24.知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶，文化是寶石放出來(lái)的光澤?！└?duì)?BR> 25.格天功業(yè)有本源，誰(shuí)謂讀書(shū)記名姓？——?dú)w莊
26.書(shū)給人以?xún)?yōu)點(diǎn)，人從書(shū)中得益?！惒?BR> 27.要到書(shū)林中徜徉。中外古今的文明成果，我們都應(yīng)有分析有鑒別有批判地加以繼承和發(fā)揚(yáng)。——?jiǎng)⑿奈?BR> 28.我學(xué)習(xí)了一生，現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí)，而將來(lái)，只要我還有精力，我還要學(xué)習(xí)下去?！?jiǎng)e林斯基
29.任何時(shí)候我也不會(huì)滿(mǎn)足，越是讀書(shū)，就越是深刻的感到不滿(mǎn)足，越是感到自己的知識(shí)貧乏?！R克思
30.外國(guó)語(yǔ)是人生斗爭(zhēng)的一種武器?！R克思
31.學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒(méi)有人教你，最重要的是在于你自己有沒(méi)有覺(jué)悟和恒心?！ú紶?BR> 32.筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神?！鸥?BR> 33.別裁偽體親風(fēng)雅,轉(zhuǎn)益多師是汝師?！鸥?BR> 34.博觀而約取,厚積而薄發(fā)。——蘇軾
35.博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之?！抖Y記》
36.不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也?！盾髯印?BR> 37.不知道自己無(wú)知，乃是雙倍的無(wú)知?！乩瓐D
38.生活的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識(shí)?！罄?BR> 39.打開(kāi)一切科學(xué)的鑰匙都毫無(wú)異議地是問(wèn)號(hào)，我們大部分的偉大發(fā)現(xiàn)都應(yīng)當(dāng)歸功于如何？而生活的智慧大概就在于逢事都問(wèn)個(gè)為什么？——巴爾扎克
40.讀書(shū)是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想?！敯徒?BR> 41.青年是學(xué)習(xí)智慧的時(shí)期，中年是付諸實(shí)踐的時(shí)期。——盧梭
42.聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累?！A羅庚
43.把學(xué)問(wèn)過(guò)于用作裝飾是虛假；完全依學(xué)問(wèn)上的規(guī)則而斷事是書(shū)生的怪癖。——培根
44.聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭。——弗萊格
45.重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。——狄慈根
46.有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問(wèn)?！樟袧h諾夫
47.世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章?！苎┣?BR> 48.學(xué)者如登山焉，動(dòng)而益高，如寤寐焉，久而益足。——徐干
49.不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人?！抉R遷
50.人不光是靠他生來(lái)就擁有一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來(lái)造就自己?！璧?BR> 51.鉆研然而知不足，虛心是從知不足而來(lái)的。虛偽的謙虛，僅能博得庸俗的掌聲，而不能求得真正的進(jìn)步。——華羅庚
52.知識(shí)是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭，愚暗是達(dá)到光明與真實(shí)境界的障礙，也就是人生發(fā)展的障礙。——李大釗
53.揮汗讀書(shū)不已，人皆怪我何求。我豈更求榮達(dá)，日長(zhǎng)聊以銷(xiāo)憂(yōu)。讀書(shū)，為明理也；明理，為做人也．——彭兆蓀
54.愚昧從來(lái)沒(méi)有給人帶來(lái)幸福；幸福的根源在于知識(shí)?！罄?BR> 55.沒(méi)有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大，用知識(shí)武裝起來(lái)的人是不可戰(zhàn)勝的?！郀柣?BR> 56.少年讀書(shū)，如隙中窺月；中年讀書(shū)，如庭中望月；老年讀書(shū)，如臺(tái)上玩月。皆以閱歷之深淺，為所得之深淺耳?！獜埑?BR> 57.知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者?！鬃?BR> 58.要循序漸進(jìn)！我走過(guò)的道路，就是一條循序漸進(jìn)的道路?！A羅庚
59.人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯(cuò)的?！狟.V
60.我的努力求學(xué)沒(méi)有得到別的好處，只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知?！芽▋?BR> 61.學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多?！蹇?BR> 62.學(xué)問(wèn)是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥?！⒉?日?法拉茲
63.學(xué)習(xí)是勞動(dòng)，是充滿(mǎn)思想的勞動(dòng)?！獮跎晁够?BR> 64.游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。——約?貝勒斯
65.惜時(shí)專(zhuān)心苦讀是做學(xué)問(wèn)的一個(gè)好方法?！躺兴?BR> 66.當(dāng)你還不能對(duì)自己說(shuō)今天學(xué)到了什么東西時(shí)，你就不要去睡覺(jué)?！ｎD堡
67.讀書(shū)不趁早，后來(lái)徒悔懊?！肚逶?shī)鐸?趁早歌》
68.春庭早色和煙暖；午夜書(shū)聲帶月寒。作者:《對(duì)聯(lián)集錦》
69.好問(wèn)的人，只做了五分種的愚人；恥于發(fā)問(wèn)的人，終身為愚人?！?BR> 70.求學(xué)的三個(gè)條件是：多觀察多吃苦多研究。——加菲勞
71.夫?qū)W須志也，才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)?！T葛亮
72.古今來(lái)許多世家，無(wú)非積德。天地間第一人品，還是讀書(shū)。——《格言聯(lián)璧》
73.能持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是勝過(guò)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的學(xué)習(xí)能力?！w亞斯（殼牌石油策劃經(jīng)理）
74.情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應(yīng)新的情況，就得學(xué)習(xí)。——毛澤東
75.做學(xué)問(wèn)的功夫，是細(xì)嚼慢咽的功夫。好比吃飯一樣，要嚼得爛，方好消化，才會(huì)對(duì)人體有益?！砧T
76.我們要振作精神，下苦功學(xué)習(xí)。下苦功，三個(gè)字，一個(gè)叫下，一個(gè)叫苦，一個(gè)叫功，一定要振作精神，下苦功?！珴蓶|
77.惜時(shí)專(zhuān)心苦讀是做學(xué)問(wèn)的一個(gè)好方法?！躺兴?BR> 78.在尋求真理的長(zhǎng)河中，唯有學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)，勤奮地學(xué)習(xí)，有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，才能越重山跨峻嶺?！A羅庚
79.好好學(xué)習(xí)，天天向上?！珴蓶|
80.生而知之者上也；學(xué)而知之者次也；困而學(xué)之又其次也；困而不學(xué)，民斯為下矣?！墩撜Z(yǔ)》