我們的事業(yè)就是學習再學習，努力積累更多的知識，因為有了知識，社會就會有長足的進步，人類的未來幸福就在于此。準備了以下內(nèi)容，供大家參考。
篇一
“我們每個人都有要感謝的，其中既有物質(zhì)上的給予，又包括精神上的支持，諸如得到了自信和機會。對很多給予者來說，也許，這種給予是微不足道的，可他的作用卻常常難以估量?！弊x了這段話，同學們肯定也會思緒萬千，我們生活的周圍，處處充滿著幫助與關(guān)懷，對此我們也會感慨萬分。請以“我感謝 ”為題寫一篇作文。
要求：1、把題目補充完整。2、通過真實的事例表達自己的真情。3、語句通順，用詞恰當，不寫錯別字，字數(shù)在400字左右。
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篇二
題目：____________ 的變化
補充完整，可以補充人、事、景、物等。
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篇三
題目：我能行！
開頭：“我能行！”這句話常常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學習上，還是在日常生活中，遇到困難，我總是對自己說：“我能行！”
要求：①根據(jù)開頭確定中心，選擇自己在學習或日常生活中的一件事，續(xù)寫作文。②先把開頭抄下來再續(xù)寫，敘事要真實，具體；語句要通順，連貫。400字左右。
篇一
“我們每個人都有要感謝的，其中既有物質(zhì)上的給予，又包括精神上的支持，諸如得到了自信和機會。對很多給予者來說，也許，這種給予是微不足道的，可他的作用卻常常難以估量?！弊x了這段話，同學們肯定也會思緒萬千，我們生活的周圍，處處充滿著幫助與關(guān)懷，對此我們也會感慨萬分。請以“我感謝 ”為題寫一篇作文。
要求：1、把題目補充完整。2、通過真實的事例表達自己的真情。3、語句通順，用詞恰當，不寫錯別字，字數(shù)在400字左右。
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篇二
題目：____________ 的變化
補充完整，可以補充人、事、景、物等。
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篇三
題目：我能行！
開頭：“我能行！”這句話常常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學習上，還是在日常生活中，遇到困難，我總是對自己說：“我能行！”
要求：①根據(jù)開頭確定中心，選擇自己在學習或日常生活中的一件事，續(xù)寫作文。②先把開頭抄下來再續(xù)寫，敘事要真實，具體；語句要通順，連貫。400字左右。