高中德育年終工作總結(jié)范例

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當工作進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,并把這些用文字表述出來,就叫做工作總結(jié)。準備了以下內(nèi)容,供大家參考!
    
【篇一】

    本學(xué)期我們堅持真愛每個學(xué)生,體現(xiàn)以人為本的原則,為全校師生營造一個良好的教學(xué)環(huán)境。通過扎實的德育教育活動,形成了良好的育人環(huán)境。我們深入開展了學(xué)生行為習慣的培養(yǎng)以及理想教育、感恩教育及心理健康教育,并通過學(xué)生自我教育、自我管理、自我發(fā)展,終把學(xué)生培養(yǎng)成為會溝通,懂禮儀,有道德的社會人。
    一、本學(xué)期我們主要做了以下工作:
    (一)圍繞各年級德育工作目標開展系列教育月活動
    (二)、抓好班主任隊伍建設(shè),打造"學(xué)習型"團隊
    班主任工作就要走進學(xué)生的心靈,在建設(shè)"學(xué)習型班主任群體"上我們作了如下工作:
    1、開展了隔周的班主任例會,德育處主講本周的教育主題活動、德育處小結(jié)近兩周德育工作情況。共同學(xué)習先進管理經(jīng)驗,并交流體會與收獲。進行了學(xué)生心理健康教育引導(dǎo),關(guān)注學(xué)生心理健康。
    2、抓實"班主任工作常規(guī)",堅持做好日清工作,每月進行評價及班級評價促進班主任工作及時完善。
    3、進一步完善班主任工作的激勵制度,加強班主任工作調(diào)研,對班級管理實行動態(tài)跟蹤。堅持評選師德標兵、大力宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡,挖掘本校先進教師的典型事例。趙文麗被評為縣的師德標兵。陳麗娜被評為縣級優(yōu)秀班主任。
    4.舉辦第xx屆班主任素質(zhì)大賽,評選出王清華老師參加了縣大賽,獲第二名
    (三)、加強學(xué)生管理、提高整體素質(zhì)
    1、、繼續(xù)規(guī)范學(xué)生行為、培養(yǎng)學(xué)生良好習慣
    我們把培養(yǎng)學(xué)生良好的做人習慣、做事習慣及學(xué)習習慣作為教育的目標;德育處以日清簡報的形式結(jié)合十二行為習慣的落實對各班進行考核。開展了"向不文明行為告別’的主題討論及宣誓活動。通過活動,學(xué)生把口頭上的要求內(nèi)化成了實際行動。開展了*規(guī)進課堂活動,由政治教師在課堂上講解,學(xué)生通過寫心得體會及演講大賽,主題班會等形式加深感悟并在日常生活中身體力行。教育學(xué)生文明上網(wǎng),合理使用QQ.我們通過學(xué)生自評或互評評出學(xué)生,學(xué)生評價包括十星:文明禮儀、關(guān)心他人(集體)、熱愛勞動、尊敬老師、行為規(guī)范、孝敬長輩、保護環(huán)境、博覽群書、學(xué)習進步、才藝雙馨。利用每周升旗儀式中的國旗下講話,有計劃地進行"弘揚中華美德,倡導(dǎo)文明新風,共建和諧校園"的國旗下講話。
    2、對學(xué)生進行感恩教育
    我們通過多種形式培養(yǎng)學(xué)生感恩意識。在教師節(jié)我們舉辦"感謝師恩"的主題班會。提倡學(xué)生給教師寫感謝信。組織學(xué)生觀看了一橫感恩演講視頻。同時舉辦了觀后感演講大賽。同時開展"感動校園人物評選"活動,讓學(xué)生獲得了真情的沐浴,心靈的震撼,我們通過這樣的活動,引導(dǎo)學(xué)生健康向上,舉止文明,以先進人物事跡激勵自己,以先進人物的精神鼓舞自己,用感恩的心態(tài)面對周圍的人和事,極大激發(fā)了同學(xué)們積極進取的熱情。12-8班曹月穎同學(xué)被評為省級孝心少年。
    3、引導(dǎo)學(xué)生自主管理,讓每個學(xué)生自主成長
    教育的作用是實現(xiàn)人的潛能,我們的教育目的是提高學(xué)生自我教育、自我管理、自主學(xué)習的能力,"培養(yǎng)能夠自主發(fā)展的人".經(jīng)過幾年的實踐與發(fā)展,在學(xué)生自主管理方面四中已經(jīng)形成一套班級自檢—志愿服務(wù)—學(xué)生會督導(dǎo)---德育處驗收*的自主管理模式。本學(xué)期繼續(xù)加強與完善。在志愿服務(wù)方面更強調(diào)了志愿班的服務(wù)意識,學(xué)生會紀律部的督導(dǎo)工作進一步加強。整個校園在學(xué)生的管理下井井有條。
    4、加強學(xué)生心理健康教育
    首先定一批關(guān)于學(xué)生心理教育方面的書如《怎樣做學(xué)校心理咨詢》《做學(xué)生的心靈導(dǎo)師》《青春期的心理健康教育》,《班主任心育活動36例》等帶領(lǐng)班主任們學(xué)學(xué),給班主任們灌輸一些學(xué)生心理健康教育。其次把心理健康教育引入班會菜單,成為體系如本學(xué)期心理活動。初一"快樂需要自己去創(chuàng)造""與人相處十條""如何面對挫折"初二"記憶及其策略""如何面對挫折""青春期如何度過"初三"我堅持,我成功""什么是真正的友誼""考前心理疏導(dǎo)"第三建特殊學(xué)生檔案,全學(xué)校以年級為單位建立特殊學(xué)生檔案,包括特殊體質(zhì)、特殊家庭、特殊心里及特殊行為學(xué)生。對這些學(xué)生各年級主任,班主任及任課教師需特殊關(guān)注,及時發(fā)現(xiàn)問題并做好疏導(dǎo)工作。
    (五)特色班的建立
    實行特色班級命名制,是我校本學(xué)年德育工作計劃中的新舉措。一個名字其實代表著一個班級的奮斗目標,是孩子們共同前進的方向,只有每個人都做到為這個目標努力,才能真正成功。而在這個過程中,孩子們便會不知不覺的變得團結(jié)、友愛、負有責任感,主動積極地投入到班級這個大家庭中,相處融洽和諧。
    特色班級命名制由班級名稱、班訓(xùn)、班級宣言、班主任寄語、四部分內(nèi)容組成,它反映了班級的特色;反映了班主任在班級管理中的工作理念以及對全班學(xué)生的要求和殷切希望;反映了全班同學(xué)的意志品質(zhì)、學(xué)習態(tài)度、奮斗目標和人生理想;反映了所有任課老師就學(xué)會生活與學(xué)會學(xué)習對全班同學(xué)的鼓勵;特色班級文化引導(dǎo)集體輿論。
    (六)校園廣播的建立
    為了豐富同學(xué)們的課余生活,營造良好的校園文化氛圍,我校德育處于11月份成立了"星原廣播站".廣播站充分利用四中點對點廣播系統(tǒng),從學(xué)生學(xué)習生活著手,每班選取一名播音員,負責從班級中搜集同學(xué)們身邊的真實故事、感人事跡或一些經(jīng)典勵志小故事進行報道。校園廣播站的成立,為同學(xué)們提供了一個凈化思想和展示自我的平臺;讓同學(xué)們在學(xué)習之余領(lǐng)略繽紛校園,體味文學(xué),感悟生活;能夠讓學(xué)生及時了解身邊的人和事,全方位、多角度掃描校園內(nèi)外。新穎真實的稿件、小廣播員們甜美的聲音使廣播站成為四中一道亮麗的風景線。
    (七)、加強平安校園建設(shè),強化學(xué)生的安全教育、法制教育。
    我們把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班把安全教育、法制教育貫穿到整個教學(xué)工作中,常抓不懈,充分利用校會、班會、班級活動課等進行教育,規(guī)范學(xué)生的活動。通過學(xué)生自我教育、自我管理,使學(xué)生樹立安全意識。為了增強學(xué)生的消防意識和安全意識,提高自我防護和自救能力,我校12月17日上午大課間組織學(xué)生進行了消防演練暨滅火器材培訓(xùn)活動?;顒佑珊笄谔帍埿iL主持。王主任現(xiàn)場講解了滅火原理、滅火器的類型、滅火器的正確使用方法和動作要領(lǐng)。隨后模擬火場,對照講演方法和步驟,進行了滅火演示。部分學(xué)生代表進行了使用滅火器撲滅火險的親身體驗。通過此次消防滅火演練,給同學(xué)們上了一堂生動的消防安全課,讓同學(xué)們樹立起以"安全"為主的自我保護意識,掌握了滅火器材的使用和滅火操作的基本方法,提高了學(xué)生面對突發(fā)事件的應(yīng)急能力和處置能力。
    同時進行了法制教育宣傳,我們開展主題班會、法制征文、手抄報、黑板報等一系列豐富多彩的活動,教育學(xué)生要知法、守法、*,用法律來約束自己的行為。
    (八)、抓好體育工作,陽光健康見成績。
    牢固樹立"健康第一"的理念,確保學(xué)生每天一小時的校園體育鍛煉時間,以學(xué)生《體質(zhì)健康》為重點深化體育課堂教學(xué)、運動隊訓(xùn)練等項工作,提高體育教學(xué)質(zhì)量,加強大課間操、升旗、集會紀律。因地因時地組織開展豐富多彩、趣味性強的課外活動,
    1月6日至8日,我校冬季拔河比賽在操場隆重舉行。比賽中,各班參賽隊員表現(xiàn)出極強的班級凝聚力,賽出了水平,賽出了風格。在震耳的"加油"吶喊聲中,參賽隊員鼓足干勁,咬緊牙關(guān),全力以赴,奮力爭奪。全體師生沉浸在比賽的激情中。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親臨賽場指導(dǎo)并為隊員吶喊助威,把拔河比賽的氣氛推向了*。
    二、存在的問題
    1、班級事事有人管推行中有些班級落實不到位,管理存在盲區(qū)。
    2、志愿服務(wù)有管理不到位,服務(wù)意識不強現(xiàn)象。學(xué)生會工作有待進一步完善。
    3、學(xué)生衛(wèi)生習慣、心理健康、安全法制方面仍需進一步加強。
    4、個別老師管理方法生硬,管理方法仍需更新。對學(xué)生疏導(dǎo)不夠。
    5、家校合力方面仍需加強研究。
    6、全員育德方面需進一步加強。
    
【篇二】

    過去的半年,**民族中學(xué)在各級黨委政府和教育主管部門的關(guān)心和指導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,把育人放在首位,以教學(xué)為中心,教書育人、制度育人、管理育人、服務(wù)育人,逐漸形成了“面向未來,全面育人,以人為本”的辦學(xué)理念和“以德育人,以質(zhì)立?!钡霓k學(xué)方略。教育教學(xué)質(zhì)量得以迅速提高,辦學(xué)效益顯著。2008年中考205人參加考,高分753分,730以上有4人,700分以上有14人,166名學(xué)生上普高線,上線率達80%,中考成績居全縣16所普中第四名,同級同類學(xué)校第一名。我校先后獲得“工作先進集體”,“平安單位”,督導(dǎo)工作“先進集體”等榮譽稱號。
    一、繼續(xù)深化落實教育綜合改革,學(xué)校管理制度科學(xué)化、民主化
    (一)健全學(xué)校教育綜合改革制度,穩(wěn)步推進學(xué)校改革事業(yè)的發(fā)展。
    學(xué)校結(jié)合市、縣相關(guān)教育綜合改革的精神和要求,結(jié)合我校實際制定了《**民族中學(xué)教職工崗位設(shè)置方案》、《**民族中學(xué)教職工聘任辦法》和《**民族中學(xué)教育綜合改革績效工資分配實施細則》實事求是地設(shè)置了崗位,根據(jù)方案中的規(guī)定和程序聘任了教職工,并根據(jù)上一年實施過程出現(xiàn)的缺漏,在開學(xué)初,召開教職工大會對各種方案作了適當?shù)男薷暮脱a充,讓全體教職工加入到學(xué)校的管理和建設(shè)中,使學(xué)校的管理制度更能調(diào)動教職工的工作激情,并日益趨科學(xué)、完善。
    (二)建立完善學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,團結(jié)協(xié)作管理好學(xué)校
    隨著教育綜合改革的深入和發(fā)展,新聘的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和中層干部,在校長的帶領(lǐng)下,各塊工作責任明確、各司其責,相互之間全力協(xié)作,盡力拼搏,共同管理學(xué)校,教育綜合改革各項措施得具體的落實,并取得了良好的效果。
    二、努力奮斗,積極爭取,加快學(xué)校硬件建設(shè)
    我校地處偏遠的少數(shù)民族貧困鄉(xiāng),建校資金匱乏。幾次搬遷,1999年搬遷到現(xiàn)在的校址,學(xué)校硬件設(shè)施不足,再加上初中入學(xué)高峰期的到來,教學(xué)設(shè)施已經(jīng)無法容納現(xiàn)有的適齡學(xué)生數(shù),連續(xù)幾年不能進入校就讀,家長和社會反映強烈。因此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極向各級黨委政府反映,努力爭取,逐漸改善辦學(xué)條件。
    1、征地
    學(xué)校由于原占地面積過于窄小,不利于學(xué)校的整體規(guī)劃和長遠發(fā)展。學(xué)校積極向**鄉(xiāng)黨委政府反映,得到了**鄉(xiāng)政府高度重視和大力支持,他們不辭辛勞征走訪動員,現(xiàn)已征得土地21畝,用于建蓋綜合樓、師生住宿樓、運動場等基礎(chǔ)設(shè)施,為**民族中學(xué)推進整體擴建奠定了堅實的基礎(chǔ)。
    2、教學(xué)樓建設(shè)已竣工驗收投入使用:
    三、各處室各司其職、團結(jié)協(xié)作,促進學(xué)校和諧發(fā)展
    (一)教導(dǎo)處:以教導(dǎo)為中心,常規(guī)工作落實到位
    1、教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教導(dǎo)處在年初就制定了明確的教學(xué)目標和計劃,確定了“以研促教,以研興教,提高教育教學(xué)質(zhì)量”的總體目標,按月進行常檢查,加強教學(xué)常規(guī)監(jiān)督力度,教學(xué)秩序正常進行。各教研組目標明確,教研形式多樣、切實有效。
    2、注重教師專業(yè)素質(zhì)的提高
    學(xué)校教導(dǎo)處非常重視教師的學(xué)習培訓(xùn)工作。在條件允許的情況,積極組織我校教師參加各種各樣的教學(xué)培訓(xùn),努力提高教師的專業(yè)素質(zhì),并發(fā)揮老教師、優(yōu)秀教師的傳帶作用,讓新教師盡快成熟,做到新老交融、共同進步,為提高教育教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造了良好的條件。
    3、2008年1月下旬,組織期末檢測,安排好監(jiān)督、閱卷和各科質(zhì)量分析撰寫工作;統(tǒng)計上報期末成績;安排好寒假教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作。
    4、2月份,部署好新學(xué)期教務(wù)工作,理好本學(xué)期工作計劃。整合教學(xué)資源,集體備課方案的實施。
    5、3月份,協(xié)助學(xué)校抓好開學(xué)工作,落實好畢業(yè)班工作計劃和教研工作計劃;做好畢業(yè)班學(xué)生分流工作;組織初三教師開好中考研討會,反饋好研討會信息;組織好初三學(xué)生尖子生輔導(dǎo)工作;召開畢業(yè)班教師會議,分析初三學(xué)情。
    6、4月份,協(xié)助學(xué)校抓好初三體育考試;組織好期中考試;組織好各教研組進行常規(guī)檢查。
    7、5月份,組織畢業(yè)班學(xué)生進行曲靖市第模擬考試;做好畢業(yè)班尖子生、門檻生、后進生的思想工作;做好初一、初二教師教學(xué)任務(wù)進程調(diào)查,抓好初一、初二學(xué)生的日常教學(xué)工作。
    (二)政教處:德育為首,安全工作常抓不懈
    政教處把德育放在首位,針對不同年級學(xué)生作出相應(yīng)的要求,定期召開班主任會議(每月兩次),并且對常規(guī)性的工作常抓不懈。根據(jù)上級部門的文件要求和會議精神,結(jié)合我校的《安全管理辦法》,反復(fù)強調(diào),層層落實安全問題,提高了師生的防范意識和自我保護能力。本年度常規(guī)性的檢查幾乎是每月2—3次,杜絕了不安全事故的發(fā)生。充分用校會、班會、黑板報、專題講座等方式對學(xué)生進行安全教育,定期檢查、匯報、出現(xiàn)隱患及時排除,實行值日教師24小時值班制度,我校的安全工作得到了保障,一年來沒有重大的學(xué)習紀律和不安全事故的發(fā)生。
    1、1月份,作好師生放假期間安全、紀律工作,安排好寒假紀律要求。
    2、2月份,協(xié)助學(xué)校開學(xué)工作,對學(xué)校安全隱患作排查。
    3、3月份,做好學(xué)生開學(xué)時的儀表、衛(wèi)生檢查;召開年級組長,班主任會議,要求對學(xué)生作好安全、紀律、護林防火的宣傳和落實。對學(xué)生進行管制*和其他器械的清理。在全校大力開展學(xué)生行為規(guī)范“十提倡、十反對”教育活動
    4、作好學(xué)生中考體育中的包乘車輛,考試過程,食品安全工作,并在考后進一步加強安全教育和有效管理。
    5、做好各班“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀班主任”、“先進班集體”的評選推薦工作。組織“迎奧運?慶五四”籃球運動的承辦。
    6、6月份,做好初三學(xué)生中考前的健康心理輔導(dǎo),排查學(xué)生中存的安全隱患,對學(xué)生宿舍、教室進行管制*和其他器械的清理,加強“安全宣傳月”活動的指導(dǎo);對創(chuàng)建“平安校園”的各種材料作整理存檔;對初一、初二學(xué)生作假期安全宣傳,避免不安全事故發(fā)生。
    (三)辦公室協(xié)調(diào)好關(guān)系,做好相關(guān)的工作
    辦公室工作復(fù)雜而細致,在學(xué)校工作中肩負著疏通協(xié)調(diào)的關(guān)系重任,同時兼擔保管收集學(xué)校資料、文件、檔案及保密等多項任務(wù),學(xué)校辦公室任勞任怨,做好學(xué)校日常工作。做好各種人事表冊的填寫和上報。
    2、2月份,配合學(xué)校其他處室搞好開學(xué)籌備工作
    3、3月份,到教育局上交我校晉升中、高級教師報名表,辦理專技人員注冊登記。
    3、法人證、機構(gòu)代碼的年檢
    4、5月份,組織好符合晉升中職評審表冊的填寫。
    5、6月份,領(lǐng)取轉(zhuǎn)正定級和正常晉升中二表冊,并組織相關(guān)教師認真填寫。
    6、做好學(xué)期末文件的整理和收集。
    (四)財務(wù)運轉(zhuǎn)自知,后勤管理規(guī)范
    總務(wù)處嚴格按財經(jīng)管理制度做好學(xué)校各方面的收支工作,特別是寄宿制貧困學(xué)生的生活補助,按月足額發(fā)放到每位學(xué)生手中,按時核發(fā)教職工的工資,做好相關(guān)教職工的上報表冊,認真做好每年的預(yù)算,同時又負責學(xué)校的后勤管理,保證學(xué)校工作有序進行。
    四、黨、團工作緊扣時代精神
    學(xué)校黨支部緊扣時代要求,積極響應(yīng)黨和國家的政策要求,竭力完成鄉(xiāng)政府下達的各項任務(wù),今年成立了**民族中學(xué)黨支部,吸收了新黨員,發(fā)展了趙建華、李國榮、陳石林、尹春美4名入黨積極分子,壯大了學(xué)校黨支部。支部認真召開民主生活會,宣傳、學(xué)習了黨的方針、政策,加強了黨的領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。
    團支部發(fā)揮了團組織的功能,協(xié)助政教處做好德育教育。“五?四”組織學(xué)生到德育基地“洛尼溝邊縱十八烈士殉難地”緬懷革命先烈,接受紅色革命教育,利用重大節(jié)日開展豐富多彩的文化生活,利用宣傳欄及時向?qū)W生宣傳相關(guān)信息,對學(xué)生進行思想品德教育。
    五、工會工作緊貼教職生活
    我校工會依法充分展現(xiàn)了工會的職能,凝聚了教職工的戰(zhàn)斗力,利用節(jié)日到退休教職工及困難職工家中作慰問,教師節(jié)組織教職工開展有益的文化活動,溫暖了教職工的心。
    我校全體教職工及行政人員緊緊團結(jié)在一起,為提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益而努力拼搏,取得良好的成績,受到各級部門和當?shù)厝罕姷目隙ê唾澰S。然則由于諸多原因還存在著許多困難:
    **民族中學(xué)是99年“普九”新建學(xué)校,“普九”時僅有學(xué)生500余人,發(fā)展至今學(xué)生數(shù)成倍增加。
    學(xué)校的活動場地及硬建設(shè)嚴重不足:一是校園面積過窄,學(xué)生沒有活動場地;二是教室短缺;三是師生住宿緊張。半數(shù)以上學(xué)生2人合睡一張床;三是學(xué)校沒有行政辦公樓、教師宿舍;四是學(xué)校沒圍墻,并有一條通村道路直穿校園,給管理帶來極大不便。
    過去的一學(xué)期,**民族中學(xué)在在各級黨委政府和主管部門的關(guān)心和指導(dǎo)下,學(xué)校班子成員團結(jié)務(wù)實,全體教職工默默耕耘,爭取今年教育教學(xué)成績再創(chuàng)佳績。
    
【篇三】

    中學(xué)生正處在人生成長的關(guān)鍵時期,這期間對于一個人的世界觀、人生觀和價值觀的形成至關(guān)重要。在中學(xué)階段,如何進行有效的道德素質(zhì)教育,提高道德水平,學(xué)會做人之道,使中學(xué)生真正成為德、智、體全面發(fā)展的有用人才,這是當前我國基礎(chǔ)教育中一個刻不容緩的課題。這些年來,我校堅持“德育為首,五育并舉”的辦學(xué)方向,以愛國主義、集體主義、社會主義教育為主線,以德育系列化方案為主要內(nèi)容,養(yǎng)成教育、法制教育、安全教育貫穿始終,學(xué)校德育工作取得了一定成績:
    一、扎實德育展示實效
    1、加強學(xué)習,轉(zhuǎn)變觀念
    我們通過行政會、班主任及教研組長會和例會這“三會”學(xué)習貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師應(yīng)語忌語、應(yīng)行忌行》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保*》及《預(yù)防未成年人犯罪法》等有關(guān)教育法律法規(guī),并在會上交流教育學(xué)生的經(jīng)驗,使教師牢固樹立“三個面向”、“以德育人”的思想,為樹立良好的師德師風打下堅實的基矗學(xué)校在每周四的教職工例會上,堅持組織學(xué)習時事,學(xué)習有關(guān)文件,使先進的、典型的案例成為廣大教師實施德育的參照,為教師堅持依法執(zhí)教、依法治校、以德治校,奠定良好的基矗
    2、學(xué)科滲透,提高效果
    堅持以周一晨會、政治課、班會為德育教育主渠道,充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)滲透德育的功能,挖掘教材中的德育因素,有目的地在學(xué)科教學(xué)中對學(xué)生進行正確的人生觀、價值觀教育,進行科學(xué)思想和科學(xué)方法的教育,使學(xué)科教學(xué)與德育有機結(jié)合,并在各科計劃和教案中要求具體體現(xiàn)德育內(nèi)容。
    3、創(chuàng)設(shè)活動載體,大力開展活動
    通過開展“做學(xué)生的良師益友,做學(xué)生喜歡的老師”為主題的師德建設(shè)活動,使《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師應(yīng)語忌語、應(yīng)行忌行》變?yōu)槊恳晃唤處煹淖杂X行動。扎實每周一升旗儀式和早會、班會活動,組織學(xué)生學(xué)習《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《課堂常規(guī)》、《一日常規(guī)要求》、《在校十不準》、《文明禮儀常規(guī)》等守則、規(guī)范,狠抓學(xué)生的習慣養(yǎng)成教育,使守則、規(guī)范終轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺行為。
    我們緊緊圍繞時代的變化和發(fā)展,不斷賦予德育工作以新的內(nèi)容。根據(jù)學(xué)生的年齡特點,我們分別為各年級制訂了《德育系列化方案》,并通過豐富多彩、生動活潑的活動,對學(xué)生進行德育教育。
    結(jié)合“三八”婦女節(jié)、“清明節(jié)”、“五一”勞動節(jié)、“五四”青年節(jié)、國慶節(jié)、元旦、環(huán)境日、植樹節(jié)、愛鳥周等相關(guān)節(jié)日開展各有關(guān)主題系列活動。如三月份,開展“學(xué)雷鋒活動月”活動,學(xué)校里出現(xiàn)了層出不窮的好人好事;四月份,組織學(xué)生祭掃烈士墓,進行革命傳統(tǒng)教育;九月底,舉辦“迎國慶歌詠比賽”,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感;十一月底,舉辦第xx屆手工制作展覽,提高學(xué)生的動手動腦和創(chuàng)造美的能力,為廣大學(xué)生提供了展示才華的舞臺;十二月份,舉行拔河比賽和迎元旦越野長跑比賽,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)和拼搏精神,鍛煉學(xué)生的意志,增加班集體的凝聚力。
    我們組織學(xué)生開展“讀好書(《熱愛我們共有的家園》、《共和國五十年》、《中國讀本》等)、看優(yōu)秀影片(《離開雷鋒的日子》、《焦裕祿》、《蔣筑英》、《孔繁森》、《劉胡蘭》、《飄起的紅領(lǐng)巾》、《背起爸爸上學(xué)》、《揮師三江》等)活動,并組織學(xué)生寫好讀后感和觀后感,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人。結(jié)合德育系列化方案的實施,我們開展了“做合格中學(xué)生”、“理想與人生”、“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”征文比賽,既提高了學(xué)生的寫作能力,又凈化了學(xué)生的思想,陶冶了他們的情操。為促進學(xué)校精神文明建設(shè),我校在學(xué)生中開展了“做文明中學(xué)生”、“我愛城關(guān)中學(xué)”演講賽,在教職工中開展了“神圣的事業(yè)”演講及師德建設(shè)大討論,促進了學(xué)生文明習慣的形成,增強了教職工愛崗敬業(yè)的精神。配合“講文明、樹新風”活動,我們始終堅持組織學(xué)生文明執(zhí)勤、多次組織學(xué)生上街清掃街道,清理非法張貼物。為激勵學(xué)生的意志,我校開展了“制作座右銘”活動。每個學(xué)生的課桌上都貼出了自己的座右銘(包括三部分:崇拜的人,追趕的目標,信奉的格言),每個學(xué)生學(xué)有榜樣,趕有目標,偉人的語言時刻激勵自己上進,學(xué)校形成了生動活潑的德育工作新局面。
    4、加強家校聯(lián)系,形
    成整體合力
    我們堅持以學(xué)校教育為主體、以社區(qū)教育為依托、以家庭教育為基礎(chǔ),積極開展“三合一”教育活動。要求每班每學(xué)期至少組織家長會,利用家長會開展“家長教育進課堂”活動,讓家長走進教室為學(xué)生傳授各種豐富的知識并進行富有成效的教育活動,讓學(xué)生感受到別具一格的教育;舉辦家長學(xué)校培訓(xùn)班,聘請中國家庭教育協(xié)會會員、中國家庭教育講師團成員馬耀昌主講,引起學(xué)生家長對家庭教育的重視及對日常家教行為的反思,深受廣大家長的歡迎。清明節(jié)組織學(xué)生到烈士陵園祭掃烈士墓,教育學(xué)生珍惜今天幸福的生活,為祖國的強大而努力學(xué)習;假期中號召學(xué)生參加社會實踐,在活動中感受到多方位的教育,使校--家--社會形成教育的整體合力,提高了教育的效益。
    二、法制教育常抓不懈
    法律是道德的底線,法制教育是道德教育的基矗因此,在對學(xué)生的道德教育中,我校始終把法制教育擺在重要的地位。我們通過各種形式的法制教育,使學(xué)生不僅掌握一些重要的、基本的法律知識,而且更為重要的是,培養(yǎng)大家的法律意識和法制觀念,使大家的腦子里裝上法律這根弦,遇事知道用法律作為準繩來衡量。
    我校經(jīng)常利用校報、板報、手抄報、墻報、廣播對廣大師生進行法制宣傳教育。我們每學(xué)期至少兩次聘請司法局律師或公安干警、法院法官對學(xué)生進行普法教育,聘請*并利用校會、班會對學(xué)生進行交通安全教育。利用課余時間組織學(xué)生觀看學(xué)生安全教育錄像帶。每周每班開設(shè)一節(jié)法制課,由政治教師主講,主要講解與青少年關(guān)系密切的法律知識,如《義務(wù)教育法》、《刑法》、《未成年人保*》、《治安管理處罰條例》等。教師講解時理論結(jié)合實際,特別是結(jié)合青少年現(xiàn)實生活中的實例,講解深入淺出,學(xué)生認識到上學(xué)既是自己的權(quán)利,也是自己的義務(wù),真正懂得了什么是違法,什么是犯罪,如何用法律武器保護自己的合法權(quán)益。