你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會(huì)變成熊熊烈火，放出無(wú)比的光和熱來(lái)。以下是為大家整理的《小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)總結(jié)》供您查閱。
【篇一：一般過(guò)去時(shí)】
1.一般過(guò)去時(shí)表示過(guò)去某個(gè)時(shí)間發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)，常和表示過(guò)去的時(shí)間狀語(yǔ)連用。一般過(guò)去時(shí)也表示過(guò)去經(jīng)?；蚍磸?fù)發(fā)生的動(dòng)作感謝。
2.Be動(dòng)詞在一般過(guò)去時(shí)中的變化：
⑴am和is在一般過(guò)去時(shí)中變?yōu)閣as(was not=wasn’t)
⑵are在一般過(guò)去時(shí)中變?yōu)閣ere(were not=weren’t)
⑶帶有was或were的句子，其否定、疑問(wèn)的變化和is, am, are一樣，即否定句在was或were后加not，一般疑問(wèn)句把was或were調(diào)到句首。
3.句中沒(méi)有be動(dòng)詞的一般過(guò)去時(shí)的句子
否定句：didn’t +動(dòng)詞原形，如：Jim didn’t go home yesterday.
一般疑問(wèn)句：在句首加did，句子中的動(dòng)詞過(guò)去式變回原形。
如：Did Jim go home yesterday?
特殊疑問(wèn)句：
⑴疑問(wèn)詞+did+主語(yǔ)+動(dòng)詞原形?
如：What did Jim do yesterday?
⑵疑問(wèn)詞當(dāng)主語(yǔ)時(shí)：疑問(wèn)詞+動(dòng)詞過(guò)去式?
如：Who went to home yesterday?
【篇二：現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)】
一、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的構(gòu)成
現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)由“be+現(xiàn)在分詞(v-ing)”構(gòu)成。be應(yīng)為助動(dòng)詞，一定不要漏掉喲!它應(yīng)與主語(yǔ)的人稱和數(shù)保持一致，即：I am/he/she/it 包括單數(shù)名詞和不可數(shù)名詞用is，you/we/they 包括復(fù)數(shù)名詞用are. .現(xiàn)在分詞變化規(guī)則如下：
1.動(dòng)詞后直接+ ing(例：sleep+ing sleeping)
2.去掉不發(fā)音的e+ing(例：bite-e+ing biting)
3.重讀閉音節(jié)，且末尾只有1個(gè)輔音字母，雙寫(xiě)輔音字母+ing(例：sitting， beginning，getting，putting，running，stopping，cutting )
4.特殊變化：die-dying，lie-lying，tie-tying
句式構(gòu)成如下：
肯定句式：主語(yǔ)+be( am，is，are)+現(xiàn)在分詞+其它。
否定句式：主語(yǔ)+be(am，is，are)+not +現(xiàn)在分詞+其它。
一般疑問(wèn)句：Be(am，is，are)+主語(yǔ)+現(xiàn)在分詞+其它? ，，
特殊疑問(wèn)句：疑問(wèn)詞+be(am，is，are)+主語(yǔ)+現(xiàn)在分詞+其它?
二、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的應(yīng)用
A表示現(xiàn)在( 指說(shuō)話人說(shuō)話時(shí))正在發(fā)生的事情。
例：We are waiting for you.
B. 習(xí)慣進(jìn)行：表示長(zhǎng)期的或重復(fù)性的動(dòng)作，說(shuō)話時(shí)動(dòng)作未必正在進(jìn)行。
例：Mr. Green is writing another novel.
(說(shuō)話時(shí)并未在寫(xiě)，只處于寫(xiě)作的狀態(tài)。)
例：She is learning piano under Mr. Smith.
C.已經(jīng)確定或安排好的將來(lái)活動(dòng)。
I'm leaving for a trek in Nepal next week.(已經(jīng)安排了)
we're flying to Paris tomorrow.(票已經(jīng)拿到了)
在實(shí)際運(yùn)用時(shí)，現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)常用以下幾種情況：
(1)當(dāng)句子中有now時(shí)，常表示動(dòng)作正在進(jìn)行，這時(shí)要用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。如：
They are playing basketball now.現(xiàn)在他們正在打籃球。
(2)以look， listen開(kāi)頭的句子，提示我們動(dòng)作正進(jìn)行，這時(shí)要用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。如：
Listen!She is singing an English song.聽(tīng)，她正在唱英語(yǔ)歌。
(3)表示當(dāng)前一段時(shí)間或現(xiàn)階段正在進(jìn)行的動(dòng)作，且此時(shí)有this week， these days等時(shí)間狀語(yǔ)，這時(shí)常用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。如：
We are making model planes these days.這些天我們?cè)谧鲲w機(jī)模型。
(4)描述圖片中的人物的動(dòng)作，也為了表達(dá)更生動(dòng)。此時(shí)也常用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。如：
Look at the picture. The children are flying kites in the park.看這幅圖，那些孩子正在公園放風(fēng)箏。
【篇一：一般過(guò)去時(shí)】
1.一般過(guò)去時(shí)表示過(guò)去某個(gè)時(shí)間發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)，常和表示過(guò)去的時(shí)間狀語(yǔ)連用。一般過(guò)去時(shí)也表示過(guò)去經(jīng)?；蚍磸?fù)發(fā)生的動(dòng)作感謝。
2.Be動(dòng)詞在一般過(guò)去時(shí)中的變化：
⑴am和is在一般過(guò)去時(shí)中變?yōu)閣as(was not=wasn’t)
⑵are在一般過(guò)去時(shí)中變?yōu)閣ere(were not=weren’t)
⑶帶有was或were的句子，其否定、疑問(wèn)的變化和is, am, are一樣，即否定句在was或were后加not，一般疑問(wèn)句把was或were調(diào)到句首。
3.句中沒(méi)有be動(dòng)詞的一般過(guò)去時(shí)的句子
否定句：didn’t +動(dòng)詞原形，如：Jim didn’t go home yesterday.
一般疑問(wèn)句：在句首加did，句子中的動(dòng)詞過(guò)去式變回原形。
如：Did Jim go home yesterday?
特殊疑問(wèn)句：
⑴疑問(wèn)詞+did+主語(yǔ)+動(dòng)詞原形?
如：What did Jim do yesterday?
⑵疑問(wèn)詞當(dāng)主語(yǔ)時(shí)：疑問(wèn)詞+動(dòng)詞過(guò)去式?
如：Who went to home yesterday?
【篇二：現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)】
一、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的構(gòu)成
現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)由“be+現(xiàn)在分詞(v-ing)”構(gòu)成。be應(yīng)為助動(dòng)詞，一定不要漏掉喲!它應(yīng)與主語(yǔ)的人稱和數(shù)保持一致，即：I am/he/she/it 包括單數(shù)名詞和不可數(shù)名詞用is，you/we/they 包括復(fù)數(shù)名詞用are. .現(xiàn)在分詞變化規(guī)則如下：
1.動(dòng)詞后直接+ ing(例：sleep+ing sleeping)
2.去掉不發(fā)音的e+ing(例：bite-e+ing biting)
3.重讀閉音節(jié)，且末尾只有1個(gè)輔音字母，雙寫(xiě)輔音字母+ing(例：sitting， beginning，getting，putting，running，stopping，cutting )
4.特殊變化：die-dying，lie-lying，tie-tying
句式構(gòu)成如下：
肯定句式：主語(yǔ)+be( am，is，are)+現(xiàn)在分詞+其它。
否定句式：主語(yǔ)+be(am，is，are)+not +現(xiàn)在分詞+其它。
一般疑問(wèn)句：Be(am，is，are)+主語(yǔ)+現(xiàn)在分詞+其它? ，，
特殊疑問(wèn)句：疑問(wèn)詞+be(am，is，are)+主語(yǔ)+現(xiàn)在分詞+其它?
二、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的應(yīng)用
A表示現(xiàn)在( 指說(shuō)話人說(shuō)話時(shí))正在發(fā)生的事情。
例：We are waiting for you.
B. 習(xí)慣進(jìn)行：表示長(zhǎng)期的或重復(fù)性的動(dòng)作，說(shuō)話時(shí)動(dòng)作未必正在進(jìn)行。
例：Mr. Green is writing another novel.
(說(shuō)話時(shí)并未在寫(xiě)，只處于寫(xiě)作的狀態(tài)。)
例：She is learning piano under Mr. Smith.
C.已經(jīng)確定或安排好的將來(lái)活動(dòng)。
I'm leaving for a trek in Nepal next week.(已經(jīng)安排了)
we're flying to Paris tomorrow.(票已經(jīng)拿到了)
在實(shí)際運(yùn)用時(shí)，現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)常用以下幾種情況：
(1)當(dāng)句子中有now時(shí)，常表示動(dòng)作正在進(jìn)行，這時(shí)要用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。如：
They are playing basketball now.現(xiàn)在他們正在打籃球。
(2)以look， listen開(kāi)頭的句子，提示我們動(dòng)作正進(jìn)行，這時(shí)要用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。如：
Listen!She is singing an English song.聽(tīng)，她正在唱英語(yǔ)歌。
(3)表示當(dāng)前一段時(shí)間或現(xiàn)階段正在進(jìn)行的動(dòng)作，且此時(shí)有this week， these days等時(shí)間狀語(yǔ)，這時(shí)常用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。如：
We are making model planes these days.這些天我們?cè)谧鲲w機(jī)模型。
(4)描述圖片中的人物的動(dòng)作，也為了表達(dá)更生動(dòng)。此時(shí)也常用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。如：
Look at the picture. The children are flying kites in the park.看這幅圖，那些孩子正在公園放風(fēng)箏。