許多人都想說(shuō)一口流利地道的英語(yǔ)，明明單詞讀音都沒(méi)問(wèn)題，聽(tīng)起來(lái)還是覺(jué)得別扭，問(wèn)題在哪兒呢？很大程度是因?yàn)檎Z(yǔ)調(diào)掌控得不恰當(dāng)。說(shuō)話(huà)時(shí)，通過(guò)在每個(gè)句號(hào)、逗號(hào)、半冒號(hào)或冒號(hào)之后增加一些停頓，使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)來(lái)改善你的發(fā)音。當(dāng)你在朗讀時(shí)，用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)來(lái)引導(dǎo)自己適當(dāng)停頓，你說(shuō)話(huà)的方式會(huì)更自然。歡迎閱讀為大家精心整理的如何才能讓英語(yǔ)口語(yǔ)變地道！歡迎閱讀學(xué)習(xí)！更多相關(guān)訊息請(qǐng)關(guān)注！
看下面的例句：
I'm going to visit my friends in Chicago. They have a beautiful house, so I'm staying with them for two weeks.
我將要去拜訪(fǎng)我在芝加哥的朋友。他們有一個(gè)漂亮的房子，所以我將和他們一起住兩個(gè)星期。
在這個(gè)例子中，在“Chicago芝加哥”和“house房子”之后停頓一下，這將幫助任何聽(tīng)眾更好地理解你。
如果你匆忙略過(guò)句號(hào)和逗號(hào)（和其他標(biāo)點(diǎn)符號(hào)），發(fā)音會(huì)變得不自然，聽(tīng)眾也很難聽(tīng)懂你的意思。句子結(jié)尾的標(biāo)點(diǎn)也有特定的語(yǔ)調(diào)，語(yǔ)調(diào)是指說(shuō)話(huà)時(shí)聲音的上升和下降，即聲音的起伏。
下面是不同情況下對(duì)應(yīng)的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，一起來(lái)學(xué)習(xí)一下吧。
提問(wèn)的語(yǔ)調(diào)遵循兩種模式
在問(wèn)題的結(jié)尾用升調(diào)
如果是一般疑問(wèn)句，那么在問(wèn)題的結(jié)尾要使用升調(diào)。
Have you lived here a long time?
你在這里住了很久了嗎？
Did you visit your friends last month?
你上個(gè)月拜訪(fǎng)過(guò)你的朋友嗎？
在問(wèn)題的結(jié)尾用降調(diào)
如果這個(gè)問(wèn)題是詢(xún)問(wèn)信息的問(wèn)題，即使用了特殊疑問(wèn)詞'where'、'when' 、'what'、 'which' 、'why'、 'what/which kind of..' 、'how'來(lái)提問(wèn)——那么在問(wèn)題的結(jié)尾要使用降調(diào)。
Where are you going to stay on vacation?
你打算在哪里度假？
When did you arrive last night?
你昨晚是什么時(shí)候到的？
NO.2 反義疑問(wèn)句
反義疑問(wèn)句用于確認(rèn)信息或?qū)で蠼忉屨f(shuō)明，語(yǔ)調(diào)在每種情況下都是不同的。
用來(lái)確認(rèn)信息的反義疑問(wèn)句
如果你認(rèn)為自己知道某事，但想要確認(rèn)一下，在反義疑問(wèn)句中使用降調(diào)。
This is easy, isn't it?
這很容易，不是嗎？
You aren't coming to the meeting, are you?
你不來(lái)參加會(huì)議，對(duì)嗎？
用來(lái)尋求解釋說(shuō)明的反義疑問(wèn)句
當(dāng)使用反義疑問(wèn)句來(lái)尋求解釋說(shuō)明時(shí)，語(yǔ)調(diào)上升，讓聽(tīng)者知道你期待更多的信息。
You understand your role, don't you?
你了解你的角色，不是嗎？
We aren't expected to finish the report by Friday, are we?
我們不可能在星期五之前完成報(bào)告，對(duì)吧？
NO.3 句子末尾
我們通常在句子末尾使用降調(diào)。然而，當(dāng)使用只有一個(gè)音節(jié)的詞作簡(jiǎn)短的陳述時(shí)，聲調(diào)就要上升，以此來(lái)表達(dá)幸福、震驚、認(rèn)可等。
That's great!
那太棒啦！
I'm free!
我自由了！
當(dāng)用多音節(jié)詞進(jìn)行簡(jiǎn)短的陳述時(shí)，聲調(diào)就要下降。
We're married.
我們結(jié)婚了。
They're exhausted.
他們筋疲力盡了。
NO.4 逗號(hào)
當(dāng)列舉某事使用逗號(hào)時(shí)，我們也使用特定類(lèi)型的語(yǔ)調(diào)。
來(lái)看一個(gè)例子：
Peter enjoys playing tennis, swimming, hiking, and biking.
彼得喜歡打網(wǎng)球、游泳、徒步旅行和騎自行車(chē)。
在這個(gè)例子中，聲音在列舉的每個(gè)項(xiàng)目之后都上升，對(duì)于最后一個(gè)列舉項(xiàng)目，則使用降調(diào)。
換句話(huà)說(shuō)，“網(wǎng)球”、“游泳”和“遠(yuǎn)足”都在語(yǔ)調(diào)中上升，最后一項(xiàng)活動(dòng)“騎自行車(chē)”聲調(diào)則下降。
試著讀一下下面這句話(huà)：
We bought some jeans, two shirts, a pair of shoes, and an umbrella.
我們買(mǎi)了一些牛仔褲，兩件襯衫，一雙鞋，和一把雨傘。
NO.5 從句后要停頓
從句以從屬連詞開(kāi)始，這些連詞包括“because”，“though”，或一些時(shí)間表達(dá)，如“when”、“before”、“by the time”，以及其他。
當(dāng)一個(gè)句子以從屬連詞開(kāi)頭時(shí)（正如這個(gè)句子中），在從句的結(jié)尾處停頓一下。
When you read this letter, I will have left you forever.
當(dāng)你讀這封信的時(shí)候，我將會(huì)永遠(yuǎn)離開(kāi)你。
Although the test was very hard, I got an A on it.
雖然考試很難，但我得到了“優(yōu)”。
如果你掌握不準(zhǔn)語(yǔ)調(diào)，試著按上面的方法練習(xí)起來(lái)吧~