高二年級(jí)歷冊(cè)教案

字號(hào):

不管此時(shí)的你是學(xué)霸級(jí)別還是學(xué)渣分子,不管此時(shí)的你成功還是失意,不管此時(shí)的你迷茫還是有方向,請(qǐng)你認(rèn)識(shí)自己,好好愛(ài)自己。再怎么羨慕別人的錢(qián)包,身份,地位。那都不是自己的。收起你的偽裝愚昧,好好地做自己,記住自己在糟糕也是自己,請(qǐng)善待自己。為你整理了《高二年級(jí)歷冊(cè)教案》,學(xué)習(xí)路上,為你加油!
    【一】
    第一節(jié)自然科學(xué)
    一、近代數(shù)學(xué)的建立:
    (一)歷史轉(zhuǎn)折:常量數(shù)學(xué)—變量數(shù)學(xué)(初等數(shù)學(xué)—高等數(shù)學(xué))。這是人類(lèi)認(rèn)識(shí)上的一次巨大的飛躍。
    (二)代表人物及成就:
    1、笛卡爾(法)——解析幾何學(xué)(把變量引進(jìn)了數(shù)學(xué),數(shù)形統(tǒng)一)
    2、牛頓(英)和萊布尼茨(德)——微積分學(xué)(使精密的測(cè)量和變量計(jì)算有了可能)
    二、牛頓力學(xué)體系的建立:
    (一)成就:《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》——運(yùn)動(dòng)三定律和萬(wàn)有引力定律
    (二)地位:近代科學(xué)形成的標(biāo)志;人類(lèi)認(rèn)識(shí)第一次對(duì)自然規(guī)律的理論性概括和綜合。
    三、電磁學(xué)的成就:
    (一)吉爾伯特(英)——發(fā)表了《論磁學(xué)》一書(shū)(1600年)
    (二)奧斯特(丹)——發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)。
    (三)法拉第(英)——實(shí)驗(yàn)證明了電磁感應(yīng)現(xiàn)象(1831年)
    (四)麥克斯韋(英)——建立了系統(tǒng)的電磁學(xué)理論(19世紀(jì)60年代)
    (五)赫茲(德)——證明了麥克斯韋的理論。(1888年)
    電流的磁效應(yīng)和電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn),是19世紀(jì)電磁學(xué)的輝煌成就,它為開(kāi)辟人類(lèi)生活的新時(shí)代——電的時(shí)代創(chuàng)造了條件。
    四、化學(xué)的進(jìn)步:
    (一)波義耳(英)——英國(guó)科學(xué)家把嚴(yán)密的實(shí)驗(yàn)方法引入化學(xué)(17世紀(jì),近代化學(xué)創(chuàng)始人)
    (二)拉瓦錫(法)——(1)*“燃素說(shuō)”(2)提出質(zhì)量守恒定律的第一人(化學(xué)發(fā)展步入正軌)
    (三)道爾頓(英)——原子論的創(chuàng)立(標(biāo)志著近代化學(xué)發(fā)展時(shí)期的開(kāi)始)
    (四)阿伏加德羅(意)——提出了分子的概念
    (五)門(mén)捷列夫(俄)——發(fā)現(xiàn)元素周期律(19世紀(jì)60年代末)
    五、生物學(xué)的巨大進(jìn)步:
    (一)哈維(英)——建立了血液循環(huán)學(xué)說(shuō)(17世紀(jì)早期)
    (二)林奈(瑞典)——制定了對(duì)植物的分類(lèi)法(18世紀(jì))
    (三)施來(lái)登和施旺(德)——細(xì)胞學(xué)說(shuō)確立(19世紀(jì)早期)
    (四)拉馬克(法)——提出生物進(jìn)化的觀點(diǎn)(19世紀(jì)早期)
    (五)達(dá)爾文(英)——確立了進(jìn)化論(提出生物生存斗爭(zhēng)和自然選擇原理)(19世紀(jì)中期)(細(xì)胞學(xué)說(shuō)、進(jìn)化論、能量守恒定律為19世紀(jì)三大發(fā)現(xiàn))
    (六)巴斯德(法)——奠定了微生物學(xué)的基礎(chǔ)(19世紀(jì)60年代)
    六、物理學(xué)的新時(shí)代:
    19世紀(jì)晚期至20世紀(jì)早期,物理學(xué)發(fā)生了革命性變化
    1、倫琴(德)——發(fā)明“X設(shè)線”
    2、居里夫人——提煉出鐳(發(fā)射性元素)
    3、愛(ài)因斯坦(德)——相對(duì)論(E=mc2)
    七、科學(xué)發(fā)展的基本條件
    1、資本主義創(chuàng)造的物質(zhì)文明為基礎(chǔ)
    2、相對(duì)穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境和良好的政治體制
    3、思想解放
    4、繼承與創(chuàng)新
    5、科學(xué)家艱苦探索
    八、科學(xué)發(fā)展的影響
    1、科學(xué)是社會(huì)生產(chǎn)力,創(chuàng)造物質(zhì)文明
    2、沖擊動(dòng)搖封建迷信思想
    3、促進(jìn)世界整體化
    【二】
    一、戰(zhàn)爭(zhēng)的背景
    (一)根本原因:資本主義經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展不平衡
    (二)具體原因:
    1、三對(duì)基本矛盾(焦點(diǎn):爭(zhēng)奪殖民地和霸權(quán))
    (1)法德矛盾(2)俄奧矛盾(3)英德矛盾
    2、兩大軍事集團(tuán)形成
    (1)三國(guó)同盟(2)三國(guó)協(xié)約
    (三)直接原因:薩拉熱窩刺殺事件(1914、6、28)
    二、戰(zhàn)爭(zhēng)的過(guò)程
    (一)交戰(zhàn)國(guó):
    (二)性質(zhì):非正義的帝國(guó)主義掠奪戰(zhàn)爭(zhēng)
    (三)戰(zhàn)場(chǎng):
    1、西線(英法比——德)具有決定性作用
    2、東線(俄——德、奧匈)
    (四)進(jìn)程
    1、第一階段(1914年)
    馬恩河戰(zhàn)役——德軍速戰(zhàn)計(jì)劃破產(chǎn),轉(zhuǎn)入陣地戰(zhàn)
    2、第二階段(1915——16)
    (1)陸戰(zhàn):凡爾登戰(zhàn)役、索姆河戰(zhàn)役、俄軍冬線夏季攻勢(shì)
    (2)海戰(zhàn):日德蘭海戰(zhàn)
    (大戰(zhàn)戰(zhàn)略主動(dòng)權(quán)轉(zhuǎn)移到協(xié)約國(guó)一方)
    3、第三階段(1917——18、11)
    (1)協(xié)約國(guó)陣營(yíng)擴(kuò)大
    (2)*爆發(fā)“二月革命”、“十月革命”,退出戰(zhàn)爭(zhēng)
    (3)同盟國(guó)失敗
    三、戰(zhàn)爭(zhēng)影響
    1、對(duì)人類(lèi)造成巨大物質(zhì)、精神損失
    2、削弱帝國(guó)主義、殖民主義力量
    3、*十月革命勝利
    4、催發(fā)戰(zhàn)后西方無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命和東方民族解放運(yùn)動(dòng)