2018學校慶祝國慶節(jié)活動方案

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國慶節(jié)馬上就要來臨了,幼兒對節(jié)日的到來非常的高興,但是幼兒對于國慶節(jié)的來意并不是很清楚,以下是整理的2018學校慶祝國慶節(jié)活動方案,僅供參考!
    篇一
    活動意圖:國慶節(jié)馬上就要來臨了,幼兒對節(jié)日的到來非常的高興,但是幼兒對于國慶節(jié)的來意并不是很清楚。設計此活動是為了讓幼兒了解國慶的來意從而激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情,并且自己動手操作布置活動室的環(huán)境體會節(jié)日的愉快氣氛。
    一、活動名稱:“迎國慶,唱紅歌”
    二、活動時間:xxxx年9月30日
    三、活動目標:
    1、引導幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。
    2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),初步了解國慶節(jié)來歷
    3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。
    三、活動準備:
    1、在教室內與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。
    2、家長和幼兒一起學習紅歌《歌唱祖國》
    3、準備幼兒的繪畫工具和材料。
    4、給幼兒化好妝,提升節(jié)日氛圍。
    5、小旗子幼兒人手兩只。
    四、活動過程:
    (一)開始部分:園長媽媽致辭
    (二)第二部分:唱響紅歌迎國慶
    小小班組三個班家長、幼兒和教師一起合唱紅歌《歌唱祖國》,通過唱紅歌共同迎國慶。
    (三)第三部分:百米畫卷迎國慶
    1、小小班主題:我的中國心
    2、幼兒及家長共同創(chuàng)作,并在紅心中簽名。
    3、對小朋友的畫進行點評。并掛在圍墻上。
    (四)活動結束
    在這節(jié)活動中家長和孩子們通過唱紅歌及繪畫等,知道了十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的節(jié)日,萌發(fā)了熱愛祖國的情感
    篇二
    活動目的:通過本次慶祝活動,培養(yǎng)中興小學少先隊員民族自豪感,調動每個學生積極參與的熱情,真切感受藝術節(jié)快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。
    時間:9月30日14:00點
    地點:xxx小學大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節(jié)后)
    組織策劃:
    藝術總監(jiān):
    評委會成員:
    活動準備:
    1、各年級詩歌朗誦排練。負責人:年級組長(語文組長協(xié)助)
    2、彩旗隊排練負責人:
    3、主持:學生與老師各一名負責人:
    4、信息技術支持負責人:
    5、活動現(xiàn)場調控負責人:
    6、橫幅準備:主席臺kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉
    橫幅:江明中興小學第xx屆藝術節(jié)開幕式葉子
    7、每班15個小氦氣球負責人:葉*
    每人寫上對藝術節(jié)的祝福語(兩人一個,正反寫)負責人:班主任
    8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。負責人:、各塊負責人
    9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負責人:
    開幕式程序:
    1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團
    2、主持人宣布開始。
    3、全體起立,唱國歌。
    4、馬校長為開幕式致辭。
    5、彩旗隊歡呼著進場(音樂準備:xx)
    6、大隊長王中華宣布:“xxx中興小學第xx屆藝術節(jié)開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進入,主持人煽情的語言轉入下一環(huán)節(jié)。(音樂準備:王格格)
    7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。
    學生座位:以年級為單位六個方陣.
    (1)一年級負責人:
    (2)三年級負責人:
    (3)五年級負責人:
    (4)二年級負責人:
    (5)四年級負責人:
    (6)六年級負責人:
    建議:朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結合為主.
    8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負責人:聞明國
    9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領唱
    10、開幕式結束,各班退場。
    評獎辦法:
    1、設立年級佳組織獎若干個。
    2、評比標準:
    (1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當。
    (2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學生年齡特點。
    (3)普通話標準、聲音洪亮。
    (4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調適當;重音、節(jié)奏恰當。
    (5)表達詩歌的情感準確自然。
    (6)現(xiàn)場演出效果好。