語文當(dāng)中，寫作方面的素養(yǎng)是能影響和伴隨孩子一生的，它會滲透到孩子以后的待人接物、為人處事中去。小學(xué)階段，正是大腦發(fā)育記憶力、好奇心最重、思維拓展能力的時期，引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)寫作，以后中學(xué)對于作文的寫作，學(xué)起來就更加輕松。以下是整理的相關(guān)資料，望對您有所幫助。
品味書香1000字
勞于讀書，逸于作文。
——題記
我是一個熱愛讀書的孩子。每本書中都有許多奧妙，也讓我的作文水平有了很大提高。我把每本書都視為珍寶，再怎樣破舊的書我都不會扔掉，所以我的書越來越多，哦不！已經(jīng)不能用多來形容了！
有一次，我在看《淘氣包馬小跳》到時候，當(dāng)看到丁文濤開積善銀行的那個剎那，我冒出了一個好主意：我為何不模仿他，開個“借書角”呢？那樣，班里的同學(xué)到我那里去借自己喜歡的書，就不用花錢買了，也會熱愛上讀書，并提高學(xué)習(xí)成績，嘻嘻...我也趁機(jī)賺點(diǎn)小錢……好！說干就干！我拿出紙和筆，寫上了借書時刻表，又裝好了要帶的書，嗯！完成！
第二天，我剛拿出借書時刻表，就有一群同學(xué)湊上來，“?。浅帲∥乙柽@本《心靈幻夢》！”“我要借《讀友》！”“我要借……”“別急別急！一個一個來！”我一看計劃成功了，心里興奮地不得了！不到一會，書就全被借走了。嘻嘻……都是《淘氣包馬小跳》的功勞！
我小時候并不擅長幻想，但因?yàn)榭戳嘶孟胄≌f《拇指班長之瞬間長大》，我明白了一個道理：幻想，就是像一個圓上再畫一根線一樣簡單，你看！這樣一筆，就讓一個圓馬上變成了一個黃毛小子！
此后，我的想象力再也不受造物主的限制。
那次，我們老師要求寫‘走復(fù)興路，圓中國夢’作文進(jìn)行參賽，我想了半天，還是一點(diǎn)頭緒都沒有。“有了！”我發(fā)揮想象，從‘閉眼前’：硝煙彌漫，戰(zhàn)火紛飛，子彈不停地在頭頂上周旋，炸的四分五裂的尸體散發(fā)出一股令人窒息的味道到‘閉上眼’：時間飛快的流逝，新中國成立了，人們過上了幸?？鞓返纳?，再到‘睜開眼’：高大的建筑物映入眼簾，雄偉的天 安 門廣場上，毛主席的頭像聳立在中央，五星紅旗高高飄揚(yáng)，閃爍出一種十分耀眼的光芒。又從每個中國人的夢想到我的中國夢。最后著重描寫了紅領(lǐng)巾。完工！此時已經(jīng)是十點(diǎn)鐘了，我將征文發(fā)到老師郵箱，接著倒頭就睡。果然，功夫不負(fù)有心人，我的作文獲省內(nèi)優(yōu)秀獎，還超過了了我班作文健將吳崔穎。感謝CCTY，感謝祖國，感謝U.N.，感謝拇指班長……
我愛讀書，夸張的說，我的近視就是讀書導(dǎo)致的。現(xiàn)在我仍在讀書，類型很雜，什么書都讀。有一次，我?guī)е鴷綆?，看了一個小時，“誒！誒！熊孩子！別看了！”我聞聲抬頭，是媽媽來了“我給你說過沒有？別再廁所看書！你找打?。俊薄鞍。 蔽业?！
我的情緒被書調(diào)動著，讀到開心的地方，我會哈哈大笑；讀到悲傷的地方，我便會哇哇大哭，正所謂：讀書要玩味。