2019北京海淀區(qū)幼升小入學(xué)條件有哪些？海淀區(qū)幼升小需要提前準(zhǔn)備什么證件材料？京籍幼升小和非京籍幼升小注意事項(xiàng)是什么呢？今天為您精心整理了2019北京海淀區(qū)幼升小入學(xué)指導(dǎo)，一起來(lái)看看吧！
說(shuō)明：目前，2019年入學(xué)政策暫未發(fā)布，依據(jù)2018年幼升小入學(xué)政策，梳理了京籍、非京籍入學(xué)指南，2019年幼升小家長(zhǎng)可以參考，終請(qǐng)以入學(xué)當(dāng)年實(shí)際要求為準(zhǔn)。
提醒：按照2018年海淀區(qū)幼升小政策，海淀區(qū)戶(hù)口或在海淀區(qū)有房產(chǎn)，滿(mǎn)足任一條件即可。
入學(xué)材料
2019年幼升小家長(zhǎng)還需要準(zhǔn)備符合條件的證件材料，海淀區(qū)幼升小對(duì)京籍非京籍等適齡兒童入學(xué)材料要求不同：京籍適齡兒童需準(zhǔn)備全家戶(hù)口簿、實(shí)際居住證明、出生證明、預(yù)防接種證明等材料；
非京籍適齡兒童需準(zhǔn)備五證，包括在京實(shí)際居住證明、在京務(wù)工就業(yè)證明、北京市居住證或居住登記卡、全家戶(hù)口簿和無(wú)人監(jiān)護(hù)證明等材料；
需要注意的是，海淀區(qū)對(duì)非京籍幼升小入學(xué)五證有要求，如2018年幼升小要求提供3月至5月社保繳納證明等，詳細(xì)材料要求可點(diǎn)擊查看：海淀區(qū)幼升小入學(xué)材料須知；
政策變動(dòng)要點(diǎn)
1.房產(chǎn)證取得日期影響入學(xué)方式
海淀區(qū)2018年幼升小說(shuō)明：根據(jù)適齡學(xué)生人數(shù)、學(xué)校分布、學(xué)位供給、戶(hù)籍、房產(chǎn)、居住年限等因素，穩(wěn)妥推進(jìn)單校劃片和多校劃片相結(jié)合的入學(xué)方式，形成更加公平完善的就近入學(xué)規(guī)則。
另外，海淀區(qū)2018年幼升小政策中要求：自2019年1月1日起，在海淀區(qū)新登記并取得房屋不動(dòng)產(chǎn)權(quán)證書(shū)的住房用于申請(qǐng)入學(xué)的，將不再對(duì)應(yīng)一所學(xué)校，實(shí)施多校劃片。
提醒：2019年海淀區(qū)幼升小家長(zhǎng)注意，若您家是2019年1月1日之后新登記取得房屋不動(dòng)產(chǎn)權(quán)證的，孩子入學(xué)將實(shí)行多校劃片方式，終請(qǐng)以入學(xué)當(dāng)年實(shí)際要求為準(zhǔn)。
2.六年一學(xué)位政策
海淀區(qū)2018年延續(xù)實(shí)行六年一學(xué)位政策，2019年幼升小家長(zhǎng)在購(gòu)房或租房時(shí)需注意房產(chǎn)對(duì)應(yīng)學(xué)位情況。
3.嚴(yán)格民辦學(xué)校招生行為
海淀區(qū)2018年幼升小入學(xué)政策對(duì)民辦校招生也有要求：
民辦學(xué)校依據(jù)區(qū)教委規(guī)定的統(tǒng)一時(shí)間和程序，與公辦學(xué)校同步招生。
嚴(yán)格執(zhí)行招生簡(jiǎn)章、廣告?zhèn)浒钢贫?，按照本年度公示的招生?jì)劃、招生范圍、招生方式、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等，以招收海淀區(qū)學(xué)生為主。
加大對(duì)民辦學(xué)校學(xué)籍的監(jiān)管力度，不得招收不符合條件的學(xué)生在校就讀。
提醒：具體民辦校招生要求需以入學(xué)當(dāng)年學(xué)校實(shí)際要求為準(zhǔn)；
4.非京籍五證材料要求相對(duì)穩(wěn)定
對(duì)比近兩年海淀區(qū)非京籍幼升小五證要求來(lái)看，部分有時(shí)限要求的證件材料要求變動(dòng)不大，如社保要求入學(xué)當(dāng)年3月至5月連續(xù)繳費(fèi)等，2019年幼升小家長(zhǎng)可以參考提前準(zhǔn)備。
>>>相關(guān)閱讀
【幼升小擇校方案】
家長(zhǎng)心里沒(méi)底可以理解。因?yàn)楫?dāng)今中國(guó)家庭只有一個(gè)孩子，家長(zhǎng)在為孩子選擇學(xué)校時(shí)根本沒(méi)有既往經(jīng)驗(yàn)可以借鑒；社會(huì)上小學(xué)又林林總總、特色各異，如何為孩子選擇一所適宜的小學(xué)實(shí)在成為每一位大班家長(zhǎng)的心病。其實(shí)，小學(xué)雖多卻各有不同。當(dāng)找出小學(xué)之間的差異、對(duì)照自己的需要加以權(quán)衡、比較，擇校就并非難事了。
差異之一：寄宿制學(xué)校
特點(diǎn)：
收費(fèi)較高，班額小、生均占有教育資源多。多為私立學(xué)?；蜣D(zhuǎn)制學(xué)校，一般以雙語(yǔ)、計(jì)算機(jī)為教育特色。因?yàn)閷W(xué)生整周住在學(xué)校，教師配備多，對(duì)學(xué)生照顧相對(duì)細(xì)致、周到，學(xué)生的衣食住行全由學(xué)校負(fù)責(zé)而省去家長(zhǎng)照顧學(xué)生生活、學(xué)習(xí)之煩惱。
適宜家長(zhǎng)：
經(jīng)常出差在外或工作時(shí)間不定，每天不能按時(shí)接送孩子；晚間應(yīng)酬多，不能照顧孩子生活、輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)之家長(zhǎng)。
選擇細(xì)節(jié)：
學(xué)校的硬件條件是否有利于學(xué)生獨(dú)立生活和成長(zhǎng)。硬件條件并非越好越好，過(guò)于奢華的硬件環(huán)境會(huì)削弱學(xué)生的獨(dú)立生活能力。
學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境是否有利于學(xué)生學(xué)習(xí)及身心健康？是否有足夠的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地？但同時(shí)要注意，過(guò)多為學(xué)生提供物質(zhì)、娛樂(lè)設(shè)備會(huì)分散學(xué)生學(xué)習(xí)的注意力。
學(xué)校管理是否全面而有序？學(xué)生的一日生活與學(xué)習(xí)是否安排得合理、科學(xué)？
任課教師是否專(zhuān)業(yè)，教育特色是否突出、效果如何？教育質(zhì)量是選擇這類(lèi)學(xué)校不容忽視的標(biāo)準(zhǔn)。
差異之二：非寄宿學(xué)校
特點(diǎn)：
這是國(guó)內(nèi)主流學(xué)校，收費(fèi)低，以政府辦的公立學(xué)校為主。班額大，生均占有教育資源少。盡管如此，仍因建校時(shí)間長(zhǎng)而不乏。
適宜家長(zhǎng)：
工作時(shí)間固定，無(wú)其他事情干擾，可以保證每天抽出時(shí)間照顧孩子生活、學(xué)習(xí)之家長(zhǎng)。
選擇細(xì)節(jié)：
教學(xué)質(zhì)量應(yīng)是選擇這類(lèi)學(xué)校的重要條件。
盡量選擇班額小、校園活動(dòng)場(chǎng)地足夠大的學(xué)校。
學(xué)校的管理理念是否先進(jìn)，是否尊重學(xué)生、促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧地發(fā)展。
學(xué)校的特色是否符合學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，是否能激發(fā)和滿(mǎn)足學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。班主任的專(zhuān)業(yè)能力、管理風(fēng)格也是考量的要素。一個(gè)好的學(xué)校教師也存在千差萬(wàn)別，孩子喜歡的班主任是學(xué)生保持良好學(xué)習(xí)狀態(tài)的保證之一。
學(xué)校與住所的距離遠(yuǎn)近因素也很重要。因?yàn)槊刻旖铀秃⒆硬⒎且资隆?BR> 差異之三：國(guó)際學(xué)校
特點(diǎn)：
收費(fèi)昂貴，非寄宿，多為外國(guó)人辦學(xué)、教學(xué)。教材源于國(guó)外，外語(yǔ)授課。學(xué)校規(guī)模一般不大、小班額，生源為來(lái)自不同國(guó)家的國(guó)際學(xué)生。
適宜家長(zhǎng)：
隨時(shí)有出國(guó)計(jì)劃的家庭，父母好有一方是全職家長(zhǎng)，便于接送與照顧學(xué)生。
選擇細(xì)節(jié)：
路途遠(yuǎn)近很重要，近距離接送是原則。
以后的定居國(guó)是決定選擇哪所國(guó)際學(xué)校的前提。
具有一定規(guī)模的學(xué)校有利于孩子社會(huì)性能力的發(fā)展。
好選擇辦學(xué)時(shí)間長(zhǎng)、經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)校，教師的資質(zhì)也不可忽視。
理想的學(xué)校好有漢語(yǔ)教學(xué)，本土文化教育對(duì)學(xué)生世界觀形成至關(guān)重要。
說(shuō)明：目前，2019年入學(xué)政策暫未發(fā)布，依據(jù)2018年幼升小入學(xué)政策，梳理了京籍、非京籍入學(xué)指南，2019年幼升小家長(zhǎng)可以參考，終請(qǐng)以入學(xué)當(dāng)年實(shí)際要求為準(zhǔn)。
提醒：按照2018年海淀區(qū)幼升小政策，海淀區(qū)戶(hù)口或在海淀區(qū)有房產(chǎn)，滿(mǎn)足任一條件即可。
入學(xué)材料
2019年幼升小家長(zhǎng)還需要準(zhǔn)備符合條件的證件材料，海淀區(qū)幼升小對(duì)京籍非京籍等適齡兒童入學(xué)材料要求不同：京籍適齡兒童需準(zhǔn)備全家戶(hù)口簿、實(shí)際居住證明、出生證明、預(yù)防接種證明等材料；
非京籍適齡兒童需準(zhǔn)備五證，包括在京實(shí)際居住證明、在京務(wù)工就業(yè)證明、北京市居住證或居住登記卡、全家戶(hù)口簿和無(wú)人監(jiān)護(hù)證明等材料；
需要注意的是，海淀區(qū)對(duì)非京籍幼升小入學(xué)五證有要求，如2018年幼升小要求提供3月至5月社保繳納證明等，詳細(xì)材料要求可點(diǎn)擊查看：海淀區(qū)幼升小入學(xué)材料須知；
政策變動(dòng)要點(diǎn)
1.房產(chǎn)證取得日期影響入學(xué)方式
海淀區(qū)2018年幼升小說(shuō)明：根據(jù)適齡學(xué)生人數(shù)、學(xué)校分布、學(xué)位供給、戶(hù)籍、房產(chǎn)、居住年限等因素，穩(wěn)妥推進(jìn)單校劃片和多校劃片相結(jié)合的入學(xué)方式，形成更加公平完善的就近入學(xué)規(guī)則。
另外，海淀區(qū)2018年幼升小政策中要求：自2019年1月1日起，在海淀區(qū)新登記并取得房屋不動(dòng)產(chǎn)權(quán)證書(shū)的住房用于申請(qǐng)入學(xué)的，將不再對(duì)應(yīng)一所學(xué)校，實(shí)施多校劃片。
提醒：2019年海淀區(qū)幼升小家長(zhǎng)注意，若您家是2019年1月1日之后新登記取得房屋不動(dòng)產(chǎn)權(quán)證的，孩子入學(xué)將實(shí)行多校劃片方式，終請(qǐng)以入學(xué)當(dāng)年實(shí)際要求為準(zhǔn)。
2.六年一學(xué)位政策
海淀區(qū)2018年延續(xù)實(shí)行六年一學(xué)位政策，2019年幼升小家長(zhǎng)在購(gòu)房或租房時(shí)需注意房產(chǎn)對(duì)應(yīng)學(xué)位情況。
3.嚴(yán)格民辦學(xué)校招生行為
海淀區(qū)2018年幼升小入學(xué)政策對(duì)民辦校招生也有要求：
民辦學(xué)校依據(jù)區(qū)教委規(guī)定的統(tǒng)一時(shí)間和程序，與公辦學(xué)校同步招生。
嚴(yán)格執(zhí)行招生簡(jiǎn)章、廣告?zhèn)浒钢贫?，按照本年度公示的招生?jì)劃、招生范圍、招生方式、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等，以招收海淀區(qū)學(xué)生為主。
加大對(duì)民辦學(xué)校學(xué)籍的監(jiān)管力度，不得招收不符合條件的學(xué)生在校就讀。
提醒：具體民辦校招生要求需以入學(xué)當(dāng)年學(xué)校實(shí)際要求為準(zhǔn)；
4.非京籍五證材料要求相對(duì)穩(wěn)定
對(duì)比近兩年海淀區(qū)非京籍幼升小五證要求來(lái)看，部分有時(shí)限要求的證件材料要求變動(dòng)不大，如社保要求入學(xué)當(dāng)年3月至5月連續(xù)繳費(fèi)等，2019年幼升小家長(zhǎng)可以參考提前準(zhǔn)備。
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家長(zhǎng)心里沒(méi)底可以理解。因?yàn)楫?dāng)今中國(guó)家庭只有一個(gè)孩子，家長(zhǎng)在為孩子選擇學(xué)校時(shí)根本沒(méi)有既往經(jīng)驗(yàn)可以借鑒；社會(huì)上小學(xué)又林林總總、特色各異，如何為孩子選擇一所適宜的小學(xué)實(shí)在成為每一位大班家長(zhǎng)的心病。其實(shí)，小學(xué)雖多卻各有不同。當(dāng)找出小學(xué)之間的差異、對(duì)照自己的需要加以權(quán)衡、比較，擇校就并非難事了。
差異之一：寄宿制學(xué)校
特點(diǎn)：
收費(fèi)較高，班額小、生均占有教育資源多。多為私立學(xué)?；蜣D(zhuǎn)制學(xué)校，一般以雙語(yǔ)、計(jì)算機(jī)為教育特色。因?yàn)閷W(xué)生整周住在學(xué)校，教師配備多，對(duì)學(xué)生照顧相對(duì)細(xì)致、周到，學(xué)生的衣食住行全由學(xué)校負(fù)責(zé)而省去家長(zhǎng)照顧學(xué)生生活、學(xué)習(xí)之煩惱。
適宜家長(zhǎng)：
經(jīng)常出差在外或工作時(shí)間不定，每天不能按時(shí)接送孩子；晚間應(yīng)酬多，不能照顧孩子生活、輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)之家長(zhǎng)。
選擇細(xì)節(jié)：
學(xué)校的硬件條件是否有利于學(xué)生獨(dú)立生活和成長(zhǎng)。硬件條件并非越好越好，過(guò)于奢華的硬件環(huán)境會(huì)削弱學(xué)生的獨(dú)立生活能力。
學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境是否有利于學(xué)生學(xué)習(xí)及身心健康？是否有足夠的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地？但同時(shí)要注意，過(guò)多為學(xué)生提供物質(zhì)、娛樂(lè)設(shè)備會(huì)分散學(xué)生學(xué)習(xí)的注意力。
學(xué)校管理是否全面而有序？學(xué)生的一日生活與學(xué)習(xí)是否安排得合理、科學(xué)？
任課教師是否專(zhuān)業(yè)，教育特色是否突出、效果如何？教育質(zhì)量是選擇這類(lèi)學(xué)校不容忽視的標(biāo)準(zhǔn)。
差異之二：非寄宿學(xué)校
特點(diǎn)：
這是國(guó)內(nèi)主流學(xué)校，收費(fèi)低，以政府辦的公立學(xué)校為主。班額大，生均占有教育資源少。盡管如此，仍因建校時(shí)間長(zhǎng)而不乏。
適宜家長(zhǎng)：
工作時(shí)間固定，無(wú)其他事情干擾，可以保證每天抽出時(shí)間照顧孩子生活、學(xué)習(xí)之家長(zhǎng)。
選擇細(xì)節(jié)：
教學(xué)質(zhì)量應(yīng)是選擇這類(lèi)學(xué)校的重要條件。
盡量選擇班額小、校園活動(dòng)場(chǎng)地足夠大的學(xué)校。
學(xué)校的管理理念是否先進(jìn)，是否尊重學(xué)生、促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧地發(fā)展。
學(xué)校的特色是否符合學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，是否能激發(fā)和滿(mǎn)足學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。班主任的專(zhuān)業(yè)能力、管理風(fēng)格也是考量的要素。一個(gè)好的學(xué)校教師也存在千差萬(wàn)別，孩子喜歡的班主任是學(xué)生保持良好學(xué)習(xí)狀態(tài)的保證之一。
學(xué)校與住所的距離遠(yuǎn)近因素也很重要。因?yàn)槊刻旖铀秃⒆硬⒎且资隆?BR> 差異之三：國(guó)際學(xué)校
特點(diǎn)：
收費(fèi)昂貴，非寄宿，多為外國(guó)人辦學(xué)、教學(xué)。教材源于國(guó)外，外語(yǔ)授課。學(xué)校規(guī)模一般不大、小班額，生源為來(lái)自不同國(guó)家的國(guó)際學(xué)生。
適宜家長(zhǎng)：
隨時(shí)有出國(guó)計(jì)劃的家庭，父母好有一方是全職家長(zhǎng)，便于接送與照顧學(xué)生。
選擇細(xì)節(jié)：
路途遠(yuǎn)近很重要，近距離接送是原則。
以后的定居國(guó)是決定選擇哪所國(guó)際學(xué)校的前提。
具有一定規(guī)模的學(xué)校有利于孩子社會(huì)性能力的發(fā)展。
好選擇辦學(xué)時(shí)間長(zhǎng)、經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)校，教師的資質(zhì)也不可忽視。
理想的學(xué)校好有漢語(yǔ)教學(xué)，本土文化教育對(duì)學(xué)生世界觀形成至關(guān)重要。