小學(xué)三年級語文上冊期末測試卷(西師大版)

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學(xué)語文而使人能明智的生活。文學(xué)是人學(xué),間接經(jīng)驗多了,精神境界得以提升,自家的人生就少走彎路,以攻則下,以守則固。人生是自我感覺的過程,這個自我的感覺,得有充實的內(nèi)生活才成,學(xué)語文,能使我們的生活充實。以下是整理的相關(guān)資料,望對您有所幫助。
    一、基礎(chǔ)知識。(50分)
    1.用“√”選出詞語中加點字的正確讀音。(3分)
    扔(rēnglēng)回清脆(chuìcuì)
    諦(tìdì)聽春筍(shǔnsǔn)
    很臟(zāngzhāng)感激(jíjī)
    撒(sāsǎ)尿點綴(zhuìzuì)
    首都(dōudū)干涸(hégù)
    跌(diētiē)傷硬喙(huìhuī)
    2.看拼音,寫詞語。(10分)
    āishāng()dàgài()
    zīyuán()zhuózhuàng()
    jīè()xùshù()
    zhìhuì()píngtǎn()
    xiǎngfú()bàoyuàn()
    3.用恰當(dāng)?shù)脑~語填空。(4分)
    ()的弧線()的春光
    ()的夜晚()的身子
    敏捷地()沒精打采地()
    ()地停住手()地扔回
    4.多音字組詞。(4分)
    5.查字典填空。(2分,其中后一空1分)
    “急中生智”的“智”用音序查字法,應(yīng)查大寫字母,再查音節(jié);用部首查字法應(yīng)查部,再查畫,在這個詞語中“智”的意思是。
    6.辨字組詞。(5分)
    7.把下面的詞語補(bǔ)充完整。(4分)
    ()()書聲()難險()
    ()()送暖()假()威
    將()將()()有()思
    陽光()()萬()千()
    8.寫出下列詞語的近義詞。(2分)
    大概—()感激—()
    突然—()漸漸—()
    9.照樣子,寫詞語。(2分)
    火辣辣(ABB式)
    天天向上(AABC式)
    飄飄悠悠(AABB式)
    雪白雪白(ABAB式)
    10.選詞填空。(2分)
    濃密茂密
    (1)我們的學(xué)校,坐落在()的竹林里。
    (2)在()的森林里,我們見到了可愛的小松鼠。
    注視注意
    (3)上課時要集中()力。
    (4)我悄悄地()著,靜靜地等待著,可等了半天也沒有動靜。
    11.把下面的俗語、名言、歇后語、古詩句補(bǔ)充完整。(4分)
    (1)春捂秋凍,。
    (2)發(fā)憤識遍天下字,。
    (3)孫悟空七十二變——
    (4)咬定青山不放松,。
    12.按要求完成句子練習(xí)。(8分)
    (1)例:火燃燒著。(熊熊的)火(劇烈地)燃燒著。
    小于連向中心廣場跑去。(仿照例句,擴(kuò)充句子的內(nèi)容)
    (2)昨天夜里下了一天的雨。(修改病句)
    (3)同學(xué)們走進(jìn)了教室。(改為比喻句)
    (4)我向往明媚的春光。(改為反問句)
    二、閱讀天地。(25分)
    (一)課內(nèi)閱讀。(13分)
    他們走著走著,迎面來了一位老先生。他看見父子二人牽著毛驢,便(piánbiàn)哈哈大笑說:“世界上竟然有這么笨的人,放著好好的驢子不騎,累(léilèi)得一頭汗。”
    父親聽了,心想老先生說得對,于是便叫兒子騎上毛驢,自己在前頭拉著毛驢走。
    走了一會兒,迎面來了一位老太太,看見兒子騎在驢子上,忍不住說:“現(xiàn)在的孩子真是不孝啊!自己騎在驢背(bèibēi)上,卻讓爸爸頂著大太陽走路?!?BR>    父親一聽,覺(juéjiào)得老太太的話有道理,便叫兒子下來,自己騎上毛驢。
    誰知道,這時迎面來了一位年輕的母親,抱著一個出生不久的小孩。她大聲地說:“看哪!世界上竟然有這樣狠心的父親,讓兒子走路,自己卻坐在驢背上享福?!?BR>    父親聽了,感到這人說的話也不錯,于是便要兒子一起騎上毛驢。
    他們剛騎上去,迎面來了一群小孩,對著父子二人指指點點地說:“看哪!這兩個人真狠心,竟然一起騎在這小小的毛驢上,毛驢的腿都被壓得發(fā)抖了!”
    父親聽了,連忙叫兒子一起跳下驢背。他心里想:今天的事,怎么左也不對,右也不對,到底該怎么做呢?
    后父親下定決心說:“我們應(yīng)該有自己的主見,就照原來的做,還是牽著驢子走,誰累了就騎上去休息一下?!眱鹤狱c了點頭,父子二人快快樂樂地回家去了。
    1.文段選自課文。(1分)
    2.給文中加點的字選擇正確的拼音,并用“??”標(biāo)出來。(2分)
    3.父子遇到了哪些人?用“△”在人物的下面標(biāo)出來。(2分)
    4.“竟然”一詞在選段中出現(xiàn)了次,表明了這些人對父子騎驢有看法。把這些看法用“”畫出來,并在下面標(biāo)上①②……(4分)
    5.你從短文中畫“”的句子體會到父親當(dāng)時怎樣的心理?(2分)
    6.你怎樣理解短文中畫“”的句子?(2分)
    (二)課外閱讀。(12分)
    小草
    馬路邊,河岸上,不起眼兒的小草使大自然充滿生機(jī)。
    春天,一陣微微的春風(fēng)吹來,剛睡醒的小草跳起了歡快的舞蹈。小草一邊跳舞,一邊迎著春風(fēng)生長。夏天,太陽把大地烤得火熱。人們來到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈愛的母親把人們抱在懷里,讓勞累的人們消除酷熱帶來的疲勞。小草從不計較人們給予了什么,甘愿為人們做貢獻(xiàn)。秋天,一陣涼風(fēng)吹來,小草為大地奉獻(xiàn)出一抹金黃。寒風(fēng)把冬天請來了,小草把根深深地扎進(jìn)泥土里。等第二年春天的時候,小草又從土里鉆出來。真是“”。
    我愛小草,愛小草強(qiáng)大的生命力和寬廣的胸懷。
    1.在文中橫線上填上恰當(dāng)?shù)墓旁娋洹?2分)
    2.用“”畫出文中的一個擬人句,并仿寫一個這樣的句子。(3分)
    3.短文按照、、、的順序?qū)懶〔荨?2分)
    4.從文中找出“嚴(yán)寒”的反義詞。(1分)
    嚴(yán)寒—()
    5.短文是圍繞著哪句話來寫的?用“”在文中畫出來。(2分)
    6.哪句話說明小草胸懷寬廣?用“”在文中畫出來。(2分)
    三、習(xí)作樂園。(25分)
    一個學(xué)期過去了,在你的身邊每天都會發(fā)生很多事情,選擇一件你印象深刻的事情,以“的事”為題,寫一篇習(xí)作。
    溫馨提示:
    1.選擇一件你印象深刻的事。
    2.突出難忘(高興、傷心)。
    3.把事情的經(jīng)過寫得具體一些。
    4.補(bǔ)全題目,不少于400字。
    期末檢測卷參考答案
    一、1.rēngcuìdìsǔnzāngjīsāzhuìdūhédiēhuì2.哀傷大概資源茁壯饑餓敘述智慧平坦享福抱怨3.美麗燦爛晴朗胖乎乎逃跑離開若有所思用力
    5.Zzhì日8聰明,智慧,見識
    7.瑯瑯艱阻春風(fēng)狐虎信疑若所明媚水山8.也許感謝忽然逐漸9.毛茸茸栩栩如生紅紅火火討論討論10.(1)濃密(2)茂密(3)注意(4)注視
    11.(1)一年無病(2)立志讀盡人間書(3)神通廣大(4)立根原在破巖中12.(1)提示:可愛的蹦蹦跳跳地(2)昨天夜里下了一夜的雨。(3)同學(xué)們像小燕子似的飛進(jìn)了教室。(4)難道我不向往明媚的春光嗎?
    二、(一)1.父子騎驢2.biànlèibèijué3.老先生老太太年輕的母親一群小孩4.三“世界上竟然有這么笨的人,放著好好的驢子不騎,累得一頭汗。”①“看哪!世界上竟然有這樣狠心的父親,讓兒子走路,自己卻坐在驢背上享福。”②“看哪!這兩個人真狠心,竟然一起騎在這小小的毛驢上,毛驢的腿都被壓得發(fā)抖了!”③5.矛盾的心理,不知道該聽誰的話,不知道該怎么辦。6.不要盲目聽從別人的意見,做事要有自己的主見,選擇適合自己的方法。否則不但不能讓大家滿意,還會使自己無所適從。
    (二)1.春風(fēng)吹又生2.春天,一陣微微的春風(fēng)吹來,剛睡醒的小草跳起了歡快的舞蹈。小鴨子一邊嘎嘎嘎地唱著歌,一邊和小魚嬉戲。3.春夏秋冬4.酷熱5.我愛小草,愛小草強(qiáng)大的生命力和寬廣的胸懷。6.人們來到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈愛的母親把人們抱在懷里,讓勞累的人們消除酷熱帶來的疲勞。
    三、習(xí)作略