作文（composition）是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。下面是收集整理的四年級優(yōu)秀作文400字【五篇】，希望對您有所幫助！
【篇一】
【篇一】窗外
凌晨，我被鳥叫整得不得不起床，我準備打開窗戶透透氣，準備迎接新的一天。
天邊有一絲金光冒了出來，我往東面看了一下，菜市場恢復了往日的生機，賣菜的人們行動起來，把一些水果蔬菜擺上貨架，裝上標價。哦!有一位衣衫襤褸的阿姨，拿著二籃雞蛋開始叫賣，有一些老太婆，早早地起了床，跑到中心菜市場把一些好的菜呀肉呀魚呀，全買過來，留下一些不新鮮的菜。
這時，我附近的南華小學寄宿小學響起了音樂，這應該是提醒同學起床的鈴聲吧!不久，我聽到了跑操音樂，一個個同學穿大約同樣的服裝(應該是校服)，整齊的跑，非常有秩序。寄宿小學進行的跑操，上課的時間比我們走讀早的多，往往他們上第一節(jié)課我們才起床。
樓下的小店開門了，時不時有一些男士來買香煙，“上班族”來買方便面，烏冬面當早點吃，而有些起的早的小孩來這里買一些“五毛食品”。
正當我在專注的看風景的時候，聽到一聲：“鬧鬧!起床啦!”我開始穿衣服洗漱，我的一天這樣開始了。
【篇二】童話故事
一天，我走在放學回家的路上。突然，我被一個光洞給吸了進去……
當我醒來時，我發(fā)現(xiàn)我來到了一片森林。這時一個聲音響了起來：“你好，我是童話世界的守護者，歡迎你來到童話世界?！闭f完便再也沒響過了。我走著走著見到了灰姑娘，我心里一驚：這里還真的是童話王國啊！當我的心平靜下來之后，我走了過去，和她搭訕起來。我告訴她，在今天的晚會上王子會深深地愛上它，讓她一定要過去?；夜媚锔吲d地說:“我今晚一定要好好地打扮打扮?！庇谑牵冶阕吡?。第二天，我聽到了一則令我震驚，甚至覺得根本不可能發(fā)生的消息：王子還沒有在那場舞會中找到自己所愛的人。當我去找灰姑娘時，卻被她拿掃把轟出來了。
就在我震驚之余，那個聲音又響了起來：“孩子，你也看到了，有些事情是不能去改變的，就算是善意的也不行。因為，那樣就會打破它原本的意義。現(xiàn)在，你已經(jīng)打破了，我將剝奪你進入這個世界的權(quán)力，再見，孩子。”我又被吸進了光洞。
當我醒來時才發(fā)現(xiàn)，原來只是一場夢，但這場夢告訴我：沒有什么可以去刻意改變已經(jīng)安排好了的事情。
【篇三】電腦爭奪戰(zhàn)
自從家里拿來一臺電腦，我們一家三口就展開了一場又一場激烈的電腦爭奪戰(zhàn)。
前幾天，老爸又在網(wǎng)上看同花順，一臉嚴肅的表情。我剛要湊過去，老爸頭也不回的說：“你讓我再看一會兒，就5分鐘?！蔽覜]辦法，只好等待這漫長的5分鐘，‘滴答，滴答’5分鐘已經(jīng)超過了，老爸冷笑一聲：“你呀，去做你的作業(yè)吧!別老玩電腦，有本事就來搶啊?！蔽颐碱^一皺，計上心來，朝老爸喊了一聲：“老爸，剛才你的電話響了，估計是有事找你?！崩习知q豫了一會會，看著自己的計謀成功，在背后偷偷地笑。老爸剛走了幾步，回頭一看，發(fā)現(xiàn)自己中招了，這時，我已經(jīng)得瑟的坐在凳子上打著游戲了，老爸氣得火冒三丈，大喊一聲：“好啊，三十六計沒用，那看我不撓死你!”
老爸說干就干，撓的我哈哈大笑，接著，我開始反攻他，撓他的腳底，終我們不分勝負，打成了平局。就在這時，老媽拿著拖把悠閑地走了過來，打開了QQ音樂，一邊聽著個，一邊拖著地，還不是哼兩句歌詞。這時，我和老爸都目瞪口呆了。
【篇四】
我們學校的校園很美。它是由幾個部分組成的。學校的中間是平坦的操場，操場的北面是絢麗多彩的風雨廊，接著就是精致的大門，操場的南面是陰涼的跑道，東邊是好玩的活動區(qū)，西邊是實用的游泳館?？晌矣X得學校里好玩、吸引我的地方是西北面的英語角---六角亭。
英語亭可美了!它有六個角，每個角都像蝸牛與螞蟻的觸須一樣卷起來。那六條柱子好似戰(zhàn)士一樣，站得筆直筆直的。在英語角那兒，有一塊墻，那墻上寫滿了英文單詞比如：rabbit兔子、cat貓、pig豬、sheep綿羊，還有“No pain no gain(不勞無獲)”，”where there is a will，there is away。(有志者事竟成)”等一些名言警句…。。讓同學們休息的時候讀讀英語，記記名言警句。這樣，同學們既能休息，又能在輕松愉快的環(huán)境中學習英語。
真好啊!在英語角那個地方，還有一個小魚池，比我家小區(qū)院子里的魚池還漂亮。那里面有幾條小魚很可愛。小魚自由地游來游去像在悠閑地散步一樣。魚池里還有幾座假山。假山一層一層的，像一把把小扇子。又像一堆山珊瑚美麗極了。我們學校的景物非常多又非常美。我喜歡絢麗多彩的學校，更喜歡那知識豐富的英語角。
【篇五】
我有一個朋友，名字叫丁丁。他非常愛學習，只要有時間，他都在看書。我們都叫他“書呆子”。
有一天中午，我和丁丁一起去吃飯，過了一會兒，我吃完了，一看丁丁，他還坐在那兒看他的《宇宙的奧秘》，我說：“別看了，吃飯吧!”他裝作沒聽見，理也不理，我只好走開了。
放學后，丁丁一邊走路，一邊看書，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。老師說：“丁丁，這樣多危險，早早回家再看吧!”丁丁說：“回家了我還要看《洛克王國》呢!”老師也只好無可奈何地回家了。
晚上，丁丁吃了晚飯就躺在床上看書，媽媽以為他生病了，關(guān)切地問：“丁丁，怎么了?是不是不舒服呀?”好半天，丁丁才回答：“媽媽，這本書寫的真好，不信，你看看!”媽媽說：“你喜歡看書真好，但是要注意姿勢，這樣會近視的?！倍《【褪遣宦?。等媽媽走后，他又躺著看起來。
第二天，學校進行學生體檢，醫(yī)生給同學們測視力，大家都看得清清楚楚，可是丁丁連上面的字也看不見。老師馬上通知他的家長，通過細心地工作，丁丁終于知道自己錯了，可是世上沒有后悔藥吃。
聽了丁丁的故事，同學們一定知道怎么做了。