讀書不但可以滋潤讀者的心靈，充實讀者的精神世界，還能夠潛移默化的影響讀者面對生活的狀態(tài)，多讀一些好的書籍吧，它會讓你受益終身。相信不久的以后你也會愛上讀書！為您提供相關(guān)精彩！歡迎您的關(guān)注及閱讀！
【篇一】
美德是我們祖先流傳下的品質(zhì)。人，因充滿美德而變得更美麗；國家，因充滿美德而變得更和諧；世界，因充滿美德而變得更繽紛。
李玫潔是一個品學兼優(yōu)，尊敬長輩，孝敬父母，獨立自強的孩子。在家里，在學校，她都是一個好孩子。在家里，她總會幫助父母做一些力所能及的事。幫助行動不便的奶奶倒水端飯，和奶奶聊天。自己的事情自己獨立完成，今天的事今天做好，是她對自己的一慣的要求。在學校，她努力學習，勤奮學習，尊敬師長，和同學友好相處。培養(yǎng)了許多良好的學習習慣。和同學互相幫助，和同學們一起交流探討，共同提高。她熱愛班集體，對班級榮譽很愛護。每次集體活動都有她活動的身影。她愛好廣泛，舞蹈、鋼琴、古箏、書法、繪畫她都喜歡。多次在全縣演講、歌唱、繪畫比賽中獲獎。在社會，她誠實守信，熱愛公益活動，積極捐款。
讀了她的事跡后，我深深地感受到自己的缺點。李玫潔是那么的有禮貌，那么討人喜歡。她是老師心中的好孩子，學生心中的好同學。
是呀！從李玫潔的事跡當中，我們明白了中華美德是我們每個人都應(yīng)該擁有的。中華美德是我們炎黃子孫的標志。美德是每個人都要擁有的。中華美德是指尊老愛幼，尊敬師長，孝順父母，樂于助人等。
而我們應(yīng)該怎么做到這些呢？我們應(yīng)該從小事做起。就比如我們一直說的環(huán)境問題，我們應(yīng)該不僅不亂丟垃圾，還要勸阻身邊想丟垃圾的人。只要從小事做起，就可以逐步培養(yǎng)我們對美德的認識。除了不亂丟垃圾，我們還應(yīng)該多多幫助身邊需要幫助的人。如：老奶奶過馬路時我們可以扶她一把。在地上撿到錢交給警察叔叔……這些都是我們力所能及的事。每當發(fā)生大地震和其它大災(zāi)難時，我們應(yīng)該積極捐款。這是我們應(yīng)該做的也是能做的。只有這樣我們才能幫助到那些正處在災(zāi)難之中的人民。所以我們不應(yīng)該只看重那幾塊錢，比起這個，那些受災(zāi)的人民才更重要。
中華美德，是最進近幾年我們很多人都丟失的東西，讓我們一起把它找回來吧！
【篇二】
朋友之間——讀《夏洛的網(wǎng)》有感
在我們這個懵懂的年齡，一份真摯的友情往往是可遇而不可求的。渴望有一個知心朋友，可以在傷心時給予我們溫暖，在沮喪時給予我們鼓勵。友誼，兩個簡簡單單的字眼，背后卻隱藏著一顆顆純真而滾燙的心。
但是生活在這個物欲橫流的社會中的人，人們習慣了過著“事不關(guān)己，高高掛起”的自私生活，真摯的友誼已漸漸消聲滅跡。然而，打開《夏洛的網(wǎng)》，那只灰色的小蜘蛛?yún)s深深打動了我——夏洛，是它詮釋了友誼的真諦！
這是一個感動了半個世紀的友誼故事——夏洛只是一只小蜘蛛，它沒有能力反對人類的行為，但在朋友威爾伯面臨生命危險時，它卻義無反顧地選擇了鼓勵與伸出援手。夏洛曾說過“一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的?！毕穆咫m然自身微不足道，但它沒有服從命運的安排，為了自己的朋友，它一直堅持著，一直付出著，直到生命的盡頭……
夏洛和威爾伯的友誼令我感動。夏洛無私地為威爾伯付出著，為了挽救威爾伯的生命，它甚至甘愿犧牲自己；而威爾伯也在夏洛去世后盡心照料它的孩子，并且在夏洛千千萬萬的孩子中，從沒有一只蜘蛛可以取代夏洛在威爾伯心中的位置。它們一直在默默地幫助著彼此，不求回報，不顧生命，這才是友誼的真諦！
在被夏洛為朋友犧牲自己的美好品質(zhì)所感動的同時，我也開始反思自己的所作所為。還記得升入初中后，我對成績越來越重視，學習也開始浮躁。當我正專心致志地做作業(yè)時，一些成績較差的朋友有時會來請教我問題。這時本來就心煩意亂的我更加急躁了，不耐煩地擺擺手：“我寫作業(yè)呢，你去找別人吧。”現(xiàn)在想想，與夏洛在生命最后的時刻還在幫助自己的好朋友渡過難關(guān)的品質(zhì)比起來，只不過是舉手之勞卻也不愿去做的我顯得多么自私。這不僅讓虛心求學的朋友失望沮喪，也使我感到了自己的渺小。
《夏洛的網(wǎng)》這本書深深打動了我，它在每位讀者的心田中都播種下愛與友誼的種子，它讓這張用愛與溫情織成的網(wǎng)撒滿世界！走進夏洛與威爾伯的友誼世界，我們會懂得——友誼不是雨后就能長出來的蘑菇，頃刻就可以叢叢一片；友誼是一棵參天古樹，要經(jīng)住風雨慢慢長大。朋友之間，唯有無悔的付出與真摯的理解，才能使友誼之樹更加繁茂！
【篇三】
大家應(yīng)該看過許多的書,今天,就讓我們來談?wù)劇肚嚆~葵花》這本書。
青銅和茶花是散文家曹文軒塑造的人物,曹文軒爺爺用自己特殊的筆頭,用自己獨特的風格,讓青銅和葵花來到了這個世界,來到了我們的身邊,讓他們有了新的生命。
青銅,是生在大麥地一戶貧苦人家的孩子,大麥地的人曾遭遇過一場火災(zāi),那里一片一片的蘆葦都給卷入了火舌之中,兔子、羊、狗、雞、等等家畜都被卷入了火舌之中,唯獨青銅家的一頭水牛活了下來,青銅被嚇呆了,從此過上不能說話的生活,隨后,一位叫葵花的閏女容入了他們家的生活,從此,他們更加省吃儉用,誰也沒有抱怨多了一個葵花,他們還記得當初是怎樣才得到葵花這個好孩子的:他們那時和嘎魚一家爭的你死我活,最后,還是村長出了個主意,讓葵花自己選擇,最終,葵花還是選擇了青銅一家,因為雖然青銅家清貧,但他們富有愛心,有巨大的親和力,雖然嘎魚家有錢,但嘎魚總會捉弄她讓她難過。
他們一次又一次擺脫困難,一起努力奮斗,拼搏,戰(zhàn)勝困難?？ㄒ步?jīng)歷了許多在城里不會發(fā)生的事,她的啞巴哥哥,總會保護她,安慰她讓她感到快樂,葵花并不嫌棄自己的哥哥是啞巴,還認為哥哥的啞巴有許多好處呢!
經(jīng)歷一些風風雨雨,他們一家更加愛護對方,青銅最后竟然說出了話,這真令人意想不到!
《青銅葵花》這本書讓我明白了什么是貧苦,什么是友情,什么是災(zāi)難,讓我深受啟發(fā),更加愛護自己身邊的人,讓自己懂得珍惜時光。
《青銅葵花》這本書將會陪伴我的一生,讓我時時刻刻都在提醒自己,什么是真實的艱辛!
【篇一】
美德是我們祖先流傳下的品質(zhì)。人，因充滿美德而變得更美麗；國家，因充滿美德而變得更和諧；世界，因充滿美德而變得更繽紛。
李玫潔是一個品學兼優(yōu)，尊敬長輩，孝敬父母，獨立自強的孩子。在家里，在學校，她都是一個好孩子。在家里，她總會幫助父母做一些力所能及的事。幫助行動不便的奶奶倒水端飯，和奶奶聊天。自己的事情自己獨立完成，今天的事今天做好，是她對自己的一慣的要求。在學校，她努力學習，勤奮學習，尊敬師長，和同學友好相處。培養(yǎng)了許多良好的學習習慣。和同學互相幫助，和同學們一起交流探討，共同提高。她熱愛班集體，對班級榮譽很愛護。每次集體活動都有她活動的身影。她愛好廣泛，舞蹈、鋼琴、古箏、書法、繪畫她都喜歡。多次在全縣演講、歌唱、繪畫比賽中獲獎。在社會，她誠實守信，熱愛公益活動，積極捐款。
讀了她的事跡后，我深深地感受到自己的缺點。李玫潔是那么的有禮貌，那么討人喜歡。她是老師心中的好孩子，學生心中的好同學。
是呀！從李玫潔的事跡當中，我們明白了中華美德是我們每個人都應(yīng)該擁有的。中華美德是我們炎黃子孫的標志。美德是每個人都要擁有的。中華美德是指尊老愛幼，尊敬師長，孝順父母，樂于助人等。
而我們應(yīng)該怎么做到這些呢？我們應(yīng)該從小事做起。就比如我們一直說的環(huán)境問題，我們應(yīng)該不僅不亂丟垃圾，還要勸阻身邊想丟垃圾的人。只要從小事做起，就可以逐步培養(yǎng)我們對美德的認識。除了不亂丟垃圾，我們還應(yīng)該多多幫助身邊需要幫助的人。如：老奶奶過馬路時我們可以扶她一把。在地上撿到錢交給警察叔叔……這些都是我們力所能及的事。每當發(fā)生大地震和其它大災(zāi)難時，我們應(yīng)該積極捐款。這是我們應(yīng)該做的也是能做的。只有這樣我們才能幫助到那些正處在災(zāi)難之中的人民。所以我們不應(yīng)該只看重那幾塊錢，比起這個，那些受災(zāi)的人民才更重要。
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朋友之間——讀《夏洛的網(wǎng)》有感
在我們這個懵懂的年齡，一份真摯的友情往往是可遇而不可求的。渴望有一個知心朋友，可以在傷心時給予我們溫暖，在沮喪時給予我們鼓勵。友誼，兩個簡簡單單的字眼，背后卻隱藏著一顆顆純真而滾燙的心。
但是生活在這個物欲橫流的社會中的人，人們習慣了過著“事不關(guān)己，高高掛起”的自私生活，真摯的友誼已漸漸消聲滅跡。然而，打開《夏洛的網(wǎng)》，那只灰色的小蜘蛛?yún)s深深打動了我——夏洛，是它詮釋了友誼的真諦！
這是一個感動了半個世紀的友誼故事——夏洛只是一只小蜘蛛，它沒有能力反對人類的行為，但在朋友威爾伯面臨生命危險時，它卻義無反顧地選擇了鼓勵與伸出援手。夏洛曾說過“一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的?！毕穆咫m然自身微不足道，但它沒有服從命運的安排，為了自己的朋友，它一直堅持著，一直付出著，直到生命的盡頭……
夏洛和威爾伯的友誼令我感動。夏洛無私地為威爾伯付出著，為了挽救威爾伯的生命，它甚至甘愿犧牲自己；而威爾伯也在夏洛去世后盡心照料它的孩子，并且在夏洛千千萬萬的孩子中，從沒有一只蜘蛛可以取代夏洛在威爾伯心中的位置。它們一直在默默地幫助著彼此，不求回報，不顧生命，這才是友誼的真諦！
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【篇三】
大家應(yīng)該看過許多的書,今天,就讓我們來談?wù)劇肚嚆~葵花》這本書。
青銅和茶花是散文家曹文軒塑造的人物,曹文軒爺爺用自己特殊的筆頭,用自己獨特的風格,讓青銅和葵花來到了這個世界,來到了我們的身邊,讓他們有了新的生命。
青銅,是生在大麥地一戶貧苦人家的孩子,大麥地的人曾遭遇過一場火災(zāi),那里一片一片的蘆葦都給卷入了火舌之中,兔子、羊、狗、雞、等等家畜都被卷入了火舌之中,唯獨青銅家的一頭水牛活了下來,青銅被嚇呆了,從此過上不能說話的生活,隨后,一位叫葵花的閏女容入了他們家的生活,從此,他們更加省吃儉用,誰也沒有抱怨多了一個葵花,他們還記得當初是怎樣才得到葵花這個好孩子的:他們那時和嘎魚一家爭的你死我活,最后,還是村長出了個主意,讓葵花自己選擇,最終,葵花還是選擇了青銅一家,因為雖然青銅家清貧,但他們富有愛心,有巨大的親和力,雖然嘎魚家有錢,但嘎魚總會捉弄她讓她難過。
他們一次又一次擺脫困難,一起努力奮斗,拼搏,戰(zhàn)勝困難?？ㄒ步?jīng)歷了許多在城里不會發(fā)生的事,她的啞巴哥哥,總會保護她,安慰她讓她感到快樂,葵花并不嫌棄自己的哥哥是啞巴,還認為哥哥的啞巴有許多好處呢!
經(jīng)歷一些風風雨雨,他們一家更加愛護對方,青銅最后竟然說出了話,這真令人意想不到!
《青銅葵花》這本書讓我明白了什么是貧苦,什么是友情,什么是災(zāi)難,讓我深受啟發(fā),更加愛護自己身邊的人,讓自己懂得珍惜時光。
《青銅葵花》這本書將會陪伴我的一生,讓我時時刻刻都在提醒自己,什么是真實的艱辛!