讀書(shū)不但可以滋潤(rùn)讀者的心靈，充實(shí)讀者的精神世界，還能夠潛移默化的影響讀者面對(duì)生活的狀態(tài)，多讀一些好的書(shū)籍吧，它會(huì)讓你受益終身。相信不久的以后你也會(huì)愛(ài)上讀書(shū)！為您提供相關(guān)精彩！歡迎您的關(guān)注及閱讀！
【篇一】
美德是我們祖先流傳下的品質(zhì)。人，因充滿美德而變得更美麗；國(guó)家，因充滿美德而變得更和諧；世界，因充滿美德而變得更繽紛。
李玫潔是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)，尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)的孩子。在家里，在學(xué)校，她都是一個(gè)好孩子。在家里，她總會(huì)幫助父母做一些力所能及的事。幫助行動(dòng)不便的奶奶倒水端飯，和奶奶聊天。自己的事情自己獨(dú)立完成，今天的事今天做好，是她對(duì)自己的一慣的要求。在學(xué)校，她努力學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)，尊敬師長(zhǎng)，和同學(xué)友好相處。培養(yǎng)了許多良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。和同學(xué)互相幫助，和同學(xué)們一起交流探討，共同提高。她熱愛(ài)班集體，對(duì)班級(jí)榮譽(yù)很愛(ài)護(hù)。每次集體活動(dòng)都有她活動(dòng)的身影。她愛(ài)好廣泛，舞蹈、鋼琴、古箏、書(shū)法、繪畫(huà)她都喜歡。多次在全縣演講、歌唱、繪畫(huà)比賽中獲獎(jiǎng)。在社會(huì)，她誠(chéng)實(shí)守信，熱愛(ài)公益活動(dòng)，積極捐款。
讀了她的事跡后，我深深地感受到自己的缺點(diǎn)。李玫潔是那么的有禮貌，那么討人喜歡。她是老師心中的好孩子，學(xué)生心中的好同學(xué)。
是呀！從李玫潔的事跡當(dāng)中，我們明白了中華美德是我們每個(gè)人都應(yīng)該擁有的。中華美德是我們炎黃子孫的標(biāo)志。美德是每個(gè)人都要擁有的。中華美德是指尊老愛(ài)幼，尊敬師長(zhǎng)，孝順父母，樂(lè)于助人等。
而我們應(yīng)該怎么做到這些呢？我們應(yīng)該從小事做起。就比如我們一直說(shuō)的環(huán)境問(wèn)題，我們應(yīng)該不僅不亂丟垃圾，還要?jiǎng)褡枭磉呄雭G垃圾的人。只要從小事做起，就可以逐步培養(yǎng)我們對(duì)美德的認(rèn)識(shí)。除了不亂丟垃圾，我們還應(yīng)該多多幫助身邊需要幫助的人。如：老奶奶過(guò)馬路時(shí)我們可以扶她一把。在地上撿到錢(qián)交給警察叔叔……這些都是我們力所能及的事。每當(dāng)發(fā)生大地震和其它大災(zāi)難時(shí)，我們應(yīng)該積極捐款。這是我們應(yīng)該做的也是能做的。只有這樣我們才能幫助到那些正處在災(zāi)難之中的人民。所以我們不應(yīng)該只看重那幾塊錢(qián)，比起這個(gè)，那些受災(zāi)的人民才更重要。
中華美德，是最進(jìn)近幾年我們很多人都丟失的東西，讓我們一起把它找回來(lái)吧！
【篇二】
朋友之間——讀《夏洛的網(wǎng)》有感
在我們這個(gè)懵懂的年齡，一份真摯的友情往往是可遇而不可求的。渴望有一個(gè)知心朋友，可以在傷心時(shí)給予我們溫暖，在沮喪時(shí)給予我們鼓勵(lì)。友誼，兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字眼，背后卻隱藏著一顆顆純真而滾燙的心。
但是生活在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)中的人，人們習(xí)慣了過(guò)著“事不關(guān)己，高高掛起”的自私生活，真摯的友誼已漸漸消聲滅跡。然而，打開(kāi)《夏洛的網(wǎng)》，那只灰色的小蜘蛛?yún)s深深打動(dòng)了我——夏洛，是它詮釋了友誼的真諦！
這是一個(gè)感動(dòng)了半個(gè)世紀(jì)的友誼故事——夏洛只是一只小蜘蛛，它沒(méi)有能力反對(duì)人類的行為，但在朋友威爾伯面臨生命危險(xiǎn)時(shí)，它卻義無(wú)反顧地選擇了鼓勵(lì)與伸出援手。夏洛曾說(shuō)過(guò)“一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的?！毕穆咫m然自身微不足道，但它沒(méi)有服從命運(yùn)的安排，為了自己的朋友，它一直堅(jiān)持著，一直付出著，直到生命的盡頭……
夏洛和威爾伯的友誼令我感動(dòng)。夏洛無(wú)私地為威爾伯付出著，為了挽救威爾伯的生命，它甚至甘愿犧牲自己；而威爾伯也在夏洛去世后盡心照料它的孩子，并且在夏洛千千萬(wàn)萬(wàn)的孩子中，從沒(méi)有一只蜘蛛可以取代夏洛在威爾伯心中的位置。它們一直在默默地幫助著彼此，不求回報(bào)，不顧生命，這才是友誼的真諦！
在被夏洛為朋友犧牲自己的美好品質(zhì)所感動(dòng)的同時(shí)，我也開(kāi)始反思自己的所作所為。還記得升入初中后，我對(duì)成績(jī)?cè)絹?lái)越重視，學(xué)習(xí)也開(kāi)始浮躁。當(dāng)我正專心致志地做作業(yè)時(shí)，一些成績(jī)較差的朋友有時(shí)會(huì)來(lái)請(qǐng)教我問(wèn)題。這時(shí)本來(lái)就心煩意亂的我更加急躁了，不耐煩地?cái)[擺手：“我寫(xiě)作業(yè)呢，你去找別人吧?！爆F(xiàn)在想想，與夏洛在生命最后的時(shí)刻還在幫助自己的好朋友渡過(guò)難關(guān)的品質(zhì)比起來(lái)，只不過(guò)是舉手之勞卻也不愿去做的我顯得多么自私。這不僅讓虛心求學(xué)的朋友失望沮喪，也使我感到了自己的渺小。
《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)深深打動(dòng)了我，它在每位讀者的心田中都播種下愛(ài)與友誼的種子，它讓這張用愛(ài)與溫情織成的網(wǎng)撒滿世界！走進(jìn)夏洛與威爾伯的友誼世界，我們會(huì)懂得——友誼不是雨后就能長(zhǎng)出來(lái)的蘑菇，頃刻就可以叢叢一片；友誼是一棵參天古樹(shù)，要經(jīng)住風(fēng)雨慢慢長(zhǎng)大。朋友之間，唯有無(wú)悔的付出與真摯的理解，才能使友誼之樹(shù)更加繁茂！
【篇三】
大家應(yīng)該看過(guò)許多的書(shū),今天,就讓我們來(lái)談?wù)劇肚嚆~葵花》這本書(shū)。
青銅和茶花是散文家曹文軒塑造的人物,曹文軒爺爺用自己特殊的筆頭,用自己獨(dú)特的風(fēng)格,讓青銅和葵花來(lái)到了這個(gè)世界,來(lái)到了我們的身邊,讓他們有了新的生命。
青銅,是生在大麥地一戶貧苦人家的孩子,大麥地的人曾遭遇過(guò)一場(chǎng)火災(zāi),那里一片一片的蘆葦都給卷入了火舌之中,兔子、羊、狗、雞、等等家畜都被卷入了火舌之中,唯獨(dú)青銅家的一頭水?；盍讼聛?lái),青銅被嚇呆了,從此過(guò)上不能說(shuō)話的生活,隨后,一位叫葵花的閏女容入了他們家的生活,從此,他們更加省吃儉用,誰(shuí)也沒(méi)有抱怨多了一個(gè)葵花,他們還記得當(dāng)初是怎樣才得到葵花這個(gè)好孩子的:他們那時(shí)和嘎魚(yú)一家爭(zhēng)的你死我活,最后,還是村長(zhǎng)出了個(gè)主意,讓葵花自己選擇,最終,葵花還是選擇了青銅一家,因?yàn)殡m然青銅家清貧,但他們富有愛(ài)心,有巨大的親和力,雖然嘎魚(yú)家有錢(qián),但嘎魚(yú)總會(huì)捉弄她讓她難過(guò)。
他們一次又一次擺脫困難,一起努力奮斗,拼搏,戰(zhàn)勝困難?？ㄒ步?jīng)歷了許多在城里不會(huì)發(fā)生的事,她的啞巴哥哥,總會(huì)保護(hù)她,安慰她讓她感到快樂(lè),葵花并不嫌棄自己的哥哥是啞巴,還認(rèn)為哥哥的啞巴有許多好處呢!
經(jīng)歷一些風(fēng)風(fēng)雨雨,他們一家更加愛(ài)護(hù)對(duì)方,青銅最后竟然說(shuō)出了話,這真令人意想不到!
《青銅葵花》這本書(shū)讓我明白了什么是貧苦,什么是友情,什么是災(zāi)難,讓我深受啟發(fā),更加愛(ài)護(hù)自己身邊的人,讓自己懂得珍惜時(shí)光。
《青銅葵花》這本書(shū)將會(huì)陪伴我的一生,讓我時(shí)時(shí)刻刻都在提醒自己,什么是真實(shí)的艱辛!
【篇一】
美德是我們祖先流傳下的品質(zhì)。人，因充滿美德而變得更美麗；國(guó)家，因充滿美德而變得更和諧；世界，因充滿美德而變得更繽紛。
李玫潔是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)，尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)的孩子。在家里，在學(xué)校，她都是一個(gè)好孩子。在家里，她總會(huì)幫助父母做一些力所能及的事。幫助行動(dòng)不便的奶奶倒水端飯，和奶奶聊天。自己的事情自己獨(dú)立完成，今天的事今天做好，是她對(duì)自己的一慣的要求。在學(xué)校，她努力學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)，尊敬師長(zhǎng)，和同學(xué)友好相處。培養(yǎng)了許多良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。和同學(xué)互相幫助，和同學(xué)們一起交流探討，共同提高。她熱愛(ài)班集體，對(duì)班級(jí)榮譽(yù)很愛(ài)護(hù)。每次集體活動(dòng)都有她活動(dòng)的身影。她愛(ài)好廣泛，舞蹈、鋼琴、古箏、書(shū)法、繪畫(huà)她都喜歡。多次在全縣演講、歌唱、繪畫(huà)比賽中獲獎(jiǎng)。在社會(huì)，她誠(chéng)實(shí)守信，熱愛(ài)公益活動(dòng)，積極捐款。
讀了她的事跡后，我深深地感受到自己的缺點(diǎn)。李玫潔是那么的有禮貌，那么討人喜歡。她是老師心中的好孩子，學(xué)生心中的好同學(xué)。
是呀！從李玫潔的事跡當(dāng)中，我們明白了中華美德是我們每個(gè)人都應(yīng)該擁有的。中華美德是我們炎黃子孫的標(biāo)志。美德是每個(gè)人都要擁有的。中華美德是指尊老愛(ài)幼，尊敬師長(zhǎng)，孝順父母，樂(lè)于助人等。
而我們應(yīng)該怎么做到這些呢？我們應(yīng)該從小事做起。就比如我們一直說(shuō)的環(huán)境問(wèn)題，我們應(yīng)該不僅不亂丟垃圾，還要?jiǎng)褡枭磉呄雭G垃圾的人。只要從小事做起，就可以逐步培養(yǎng)我們對(duì)美德的認(rèn)識(shí)。除了不亂丟垃圾，我們還應(yīng)該多多幫助身邊需要幫助的人。如：老奶奶過(guò)馬路時(shí)我們可以扶她一把。在地上撿到錢(qián)交給警察叔叔……這些都是我們力所能及的事。每當(dāng)發(fā)生大地震和其它大災(zāi)難時(shí)，我們應(yīng)該積極捐款。這是我們應(yīng)該做的也是能做的。只有這樣我們才能幫助到那些正處在災(zāi)難之中的人民。所以我們不應(yīng)該只看重那幾塊錢(qián)，比起這個(gè)，那些受災(zāi)的人民才更重要。
中華美德，是最進(jìn)近幾年我們很多人都丟失的東西，讓我們一起把它找回來(lái)吧！
【篇二】
朋友之間——讀《夏洛的網(wǎng)》有感
在我們這個(gè)懵懂的年齡，一份真摯的友情往往是可遇而不可求的。渴望有一個(gè)知心朋友，可以在傷心時(shí)給予我們溫暖，在沮喪時(shí)給予我們鼓勵(lì)。友誼，兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字眼，背后卻隱藏著一顆顆純真而滾燙的心。
但是生活在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)中的人，人們習(xí)慣了過(guò)著“事不關(guān)己，高高掛起”的自私生活，真摯的友誼已漸漸消聲滅跡。然而，打開(kāi)《夏洛的網(wǎng)》，那只灰色的小蜘蛛?yún)s深深打動(dòng)了我——夏洛，是它詮釋了友誼的真諦！
這是一個(gè)感動(dòng)了半個(gè)世紀(jì)的友誼故事——夏洛只是一只小蜘蛛，它沒(méi)有能力反對(duì)人類的行為，但在朋友威爾伯面臨生命危險(xiǎn)時(shí)，它卻義無(wú)反顧地選擇了鼓勵(lì)與伸出援手。夏洛曾說(shuō)過(guò)“一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的?！毕穆咫m然自身微不足道，但它沒(méi)有服從命運(yùn)的安排，為了自己的朋友，它一直堅(jiān)持著，一直付出著，直到生命的盡頭……
夏洛和威爾伯的友誼令我感動(dòng)。夏洛無(wú)私地為威爾伯付出著，為了挽救威爾伯的生命，它甚至甘愿犧牲自己；而威爾伯也在夏洛去世后盡心照料它的孩子，并且在夏洛千千萬(wàn)萬(wàn)的孩子中，從沒(méi)有一只蜘蛛可以取代夏洛在威爾伯心中的位置。它們一直在默默地幫助著彼此，不求回報(bào)，不顧生命，這才是友誼的真諦！
在被夏洛為朋友犧牲自己的美好品質(zhì)所感動(dòng)的同時(shí)，我也開(kāi)始反思自己的所作所為。還記得升入初中后，我對(duì)成績(jī)?cè)絹?lái)越重視，學(xué)習(xí)也開(kāi)始浮躁。當(dāng)我正專心致志地做作業(yè)時(shí)，一些成績(jī)較差的朋友有時(shí)會(huì)來(lái)請(qǐng)教我問(wèn)題。這時(shí)本來(lái)就心煩意亂的我更加急躁了，不耐煩地?cái)[擺手：“我寫(xiě)作業(yè)呢，你去找別人吧?！爆F(xiàn)在想想，與夏洛在生命最后的時(shí)刻還在幫助自己的好朋友渡過(guò)難關(guān)的品質(zhì)比起來(lái)，只不過(guò)是舉手之勞卻也不愿去做的我顯得多么自私。這不僅讓虛心求學(xué)的朋友失望沮喪，也使我感到了自己的渺小。
《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)深深打動(dòng)了我，它在每位讀者的心田中都播種下愛(ài)與友誼的種子，它讓這張用愛(ài)與溫情織成的網(wǎng)撒滿世界！走進(jìn)夏洛與威爾伯的友誼世界，我們會(huì)懂得——友誼不是雨后就能長(zhǎng)出來(lái)的蘑菇，頃刻就可以叢叢一片；友誼是一棵參天古樹(shù)，要經(jīng)住風(fēng)雨慢慢長(zhǎng)大。朋友之間，唯有無(wú)悔的付出與真摯的理解，才能使友誼之樹(shù)更加繁茂！
【篇三】
大家應(yīng)該看過(guò)許多的書(shū),今天,就讓我們來(lái)談?wù)劇肚嚆~葵花》這本書(shū)。
青銅和茶花是散文家曹文軒塑造的人物,曹文軒爺爺用自己特殊的筆頭,用自己獨(dú)特的風(fēng)格,讓青銅和葵花來(lái)到了這個(gè)世界,來(lái)到了我們的身邊,讓他們有了新的生命。
青銅,是生在大麥地一戶貧苦人家的孩子,大麥地的人曾遭遇過(guò)一場(chǎng)火災(zāi),那里一片一片的蘆葦都給卷入了火舌之中,兔子、羊、狗、雞、等等家畜都被卷入了火舌之中,唯獨(dú)青銅家的一頭水?；盍讼聛?lái),青銅被嚇呆了,從此過(guò)上不能說(shuō)話的生活,隨后,一位叫葵花的閏女容入了他們家的生活,從此,他們更加省吃儉用,誰(shuí)也沒(méi)有抱怨多了一個(gè)葵花,他們還記得當(dāng)初是怎樣才得到葵花這個(gè)好孩子的:他們那時(shí)和嘎魚(yú)一家爭(zhēng)的你死我活,最后,還是村長(zhǎng)出了個(gè)主意,讓葵花自己選擇,最終,葵花還是選擇了青銅一家,因?yàn)殡m然青銅家清貧,但他們富有愛(ài)心,有巨大的親和力,雖然嘎魚(yú)家有錢(qián),但嘎魚(yú)總會(huì)捉弄她讓她難過(guò)。
他們一次又一次擺脫困難,一起努力奮斗,拼搏,戰(zhàn)勝困難?？ㄒ步?jīng)歷了許多在城里不會(huì)發(fā)生的事,她的啞巴哥哥,總會(huì)保護(hù)她,安慰她讓她感到快樂(lè),葵花并不嫌棄自己的哥哥是啞巴,還認(rèn)為哥哥的啞巴有許多好處呢!
經(jīng)歷一些風(fēng)風(fēng)雨雨,他們一家更加愛(ài)護(hù)對(duì)方,青銅最后竟然說(shuō)出了話,這真令人意想不到!
《青銅葵花》這本書(shū)讓我明白了什么是貧苦,什么是友情,什么是災(zāi)難,讓我深受啟發(fā),更加愛(ài)護(hù)自己身邊的人,讓自己懂得珍惜時(shí)光。
《青銅葵花》這本書(shū)將會(huì)陪伴我的一生,讓我時(shí)時(shí)刻刻都在提醒自己,什么是真實(shí)的艱辛!