民政是主管民間社會事務的行政部門，一般包括婚姻登記、救災救濟、優(yōu)撫安置、擁政愛民、區(qū)劃地名、老齡工作、低保、福利、慈善、殯葬、救助等。機構設置：設民政部，?。ㄗ灾螀^(qū)）級設民政廳，市縣級設民政局，鄉(xiāng)鎮(zhèn)設社會事務辦公室。搜集的《社區(qū)民政工作計劃報告》，供大家參考閱讀，更多內容 ，請訪問工作計劃頻道。
【篇一】
一：基本情況分析
我班大部分學生平時上課都比較認真。學生們平時活潑好動，具有愛集體，愛勞動，團結友愛等特點。但也有一些同學上課不敢大膽發(fā)言，學習主動性不強，貪玩又粗心，再加上父母的嬌生慣養(yǎng)，因此學生的自覺性差，沒有良好的生活習慣。所以，我們應該加強班干部的管理力度，以班長為核心，以各組組長為首帶領全班同學改正不良的行為習慣。并開展一些活動幫助那些學習成績不好的同學，開展以"一幫一，多幫一"等活動，讓他們把學習成績提上去。
二：班級工作奮斗目標
1：貫徹落實"文明學校"、"文明學生"主題教育活動，培養(yǎng)學生具有現(xiàn)代化素質的一代新人。
2：對學生進行養(yǎng)成習慣的培養(yǎng)。
3：培養(yǎng)學生在學習中專注積極，生活中整潔勤勞，充滿自信，從而形成良好的班風。
三：工作重點
1、加強德育教育，搞好學生紀律的基礎上，培養(yǎng)學生高尚的道德情操和良好的行為習慣。
2、創(chuàng)設良好的學習環(huán)境，進行學習方法科學指導，提高教學質量。
3、充分利用少先隊這個有力的組織，通過開展各項活動，培養(yǎng)學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的跨世紀的建設者和接班人。
4、轉化學困生，促進良好的班風形成，爭取向無學困生的班級靠攏，把這一點作為重點來抓。
5、爭創(chuàng)一個安全無事故的班集體。
四：具體措施和方法
(一)：加強班隊建設，狠抓落實班風建設。
(1)加強全班的德育，讓學生學會怎樣做人、樹立公德意識，注意安全教育，多進行思想上的溝通，在平時多鼓勵他們去參加活動，充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識和動手能力，讓學生樹立我為班級服務光榮的集體主義精神，形成一種"人人愛班，人人管理"的現(xiàn)象，人人爭做班級小主人。
(2)培養(yǎng)班干部。本學期改變以往讓優(yōu)生當值日班長，從同學當中選出五名調皮生，來擔任值日班長，帶領得好將起到一舉兩得的作用。要求他們將部分方面工作情況向班長匯報，班長做好記錄，存在的問題一起商量，可以解決的就解決，不能解決的就報告老師，由老師處理。每天班長向老師匯報當天班上發(fā)生的事情，并要求班干部要發(fā)揮模范作用，與老師一起把班級管理好。
(3)開展班會活動，根據(jù)學生的實際和年齡特征，以及班上存在的問題，并選擇有意義的主題，開展各式各樣的少先隊活動，強化班集體觀念。
(二)：抓好讀書教育活動
(1)班級設立圖書角，讓學生開展捐書活動，為班級出一份力。
(2)讓學生多看一些課外書，并加強閱讀指導由淺入深適時開導，培養(yǎng)學生的觀察能力，以及閱讀能力，讓學生在閱讀中提高知識開發(fā)思維。
(三)：做好尖子生的培養(yǎng)工作
(1)教學中，要始終把素質教育貫徹到教學過程上來，注意學生的層次，既要培養(yǎng)優(yōu)生，又要考慮學困生，著重培育學生的學習興趣，側重于補缺補漏，培養(yǎng)學生將所學到的知識用到日常生活中去的能力，做到活學活用。
(2)盡力挖掘學生的課外興趣，并培養(yǎng)學生的特長，使學生的個性得到充分的發(fā)展，積極組織學生參加學校舉辦的各種競賽，并鼓勵學生根據(jù)自己的興趣特長積極參賽，做到賽前有準備。
(四)：做好學困生轉化工作
(1)善于發(fā)現(xiàn)閃光點
"尺有所短，寸有所長。"每個學生都有自尊心、閃光點。作為班主任要了解他們，發(fā)掘他們心靈中的火花，給他們閃光的機會。如在課堂上多把一些簡單的問題留給學困生回答;做練習時，把較簡單的題目留給學困生做，使他們感受到"我也能回答"、"老師也重視我"。
(2)進行適當?shù)谋頁P和批評
馬克。吐溫曾說過："只憑一句贊美的話我就可以活上兩個月。"每位學生都喜歡被人贊揚，特別是學困生，他們需要表揚。在班級管理中，作為老師如果能夠多發(fā)現(xiàn)學生的每一點進步、按時獨立完成作業(yè)、認真聽講、一件小小的好事……都能及時給予表揚，讓學生知道他的每一點一滴的進步老師都注意到了，老師每時每刻都在關心著自己，就會感到班集體的溫暖，從而增強自信心當然，在班級管理中，我們除了恰當運用贊揚外也要恰當?shù)剡M行批評。批評前要認真調查，搞清基本事實。批評時做到內容不失真實，語氣不失委婉，切忌大發(fā)雷霆，維護學生的自尊心。
(3)開展"一幫一"活動，鼓勵優(yōu)生幫助學困生，促進學困生的進步。
【篇二】
一、低保工作
1、認真按照上級民政要求做好社區(qū)低保工作，做到應保盡保積極做好對低保對象及社區(qū)居民宣傳低保政策的工作，爭取把工作做到細致、準確、周到，讓居民對社區(qū)低保工作滿意。
2、深入開展走訪慰問工作，對申請低保戶的家庭進行了解調查，確保調查結果真正有效，要對他們的資料了如指掌，從而對低保對象的審查、審批工作提供準確的第一手材料。發(fā)現(xiàn)不屬實情況積極配合民政部分進行清查。對生活困難的家庭，及時上報社區(qū)民政辦，確保工作落實到實處，使民政工作的扶貧扶困的作用得以充分體現(xiàn)，讓每個困難家庭都能享受到低生活保障。
3、定期入戶了解低保對象的家庭生活狀況，認真做好動態(tài)管理。
5、組織低保對象積極參與社區(qū)活動，為社區(qū)各項服務工作做出貢獻。
6、嚴格低保檔案的建立，資料齊全，認真保存，以備上級部門審查。
7、積極開展慈善援助活動，努力做好民政各項工作安排和實施，切實為轄區(qū)困難家庭、低保戶辦實事、好事，解決他們的生活困難。
二、雙擁工作
1、做好軍屬的優(yōu)撫和慰問工作，經(jīng)常對他們進行走訪，了解他們在工作和生活上的情況，及時幫助他們解決一些實際困難，給他們的關懷和幫助。
2、認真學習業(yè)務知識及相關政策，提高自身素質，大限度地為本社區(qū)居民提供服務，讓上級領導放心，居民滿意。
三、殘疾人工作
1、做好元旦、春節(jié)走訪慰問活動。
2、做好全國助殘日、助殘宣傳活動。
3、搞好殘疾人保障法的宣傳，積極維護殘疾人的合法權益。
總之，我們一定要把民政工作做到實處、落實到實處，使廣大居民家庭切實真正的享受到國家的優(yōu)惠政策。
【篇三】
一、扎實抓好社會救助工作，確保困難群眾生活有保障
1、對城鄉(xiāng)低保戶、五保戶開展"清查"活動;逐村逐戶，摸清底數(shù)。對新增低保戶實行鎮(zhèn)村兩級民主評議聽證公示制，加大民主評議和公示力度，實行動態(tài)管理，切實做到應退盡退、應保盡保;完善低保信息系統(tǒng)，建立信息比對機制，為社會救助工作提供準確依據(jù)，嚴格落實分類施保政策，對特別困難低保戶調整保障標準，使困難的群眾得到應有救助;對低保經(jīng)辦人員和村(居)民委員會成員親屬申請低保情況實行回避制，做到認真調查核實上報備案。
2、及時落實醫(yī)療救助。對五保戶、城鄉(xiāng)低保戶實行事前、事中、事后和定額門診救助相結合，提高困難群眾醫(yī)療救助的可及性。積極爭取上級部門對全鎮(zhèn)重度精神病實施免費治療和免費服藥。
3、規(guī)范敬老院院管理和提高服務水平。認真做好五保集中供養(yǎng)工作，20xx年我鎮(zhèn)以"服務提高、規(guī)范管理"為主要內容對敬老院實行提檔升級活動，力爭創(chuàng)"四"敬老院。
4、提升救災應急能力。完善自然災害應急預案，規(guī)范報災、核災、救災程序，妥善安排災區(qū)困難群眾生產(chǎn)生活，加強防災減災知識宣傳。
5、推進專項社會救助。完善臨時救助、幫助解決低保邊緣群體、低收入群體的實際困難。繼續(xù)實施慈善助學、慈善扶老、慈善濟困三大工程，做好孤兒救助工作，提高救助水平，擴大救助覆蓋率。
二、認真落實優(yōu)撫政策
一是全面落實優(yōu)待撫恤政策，確保各類優(yōu)撫對象的撫恤補助優(yōu)待經(jīng)費及時發(fā)放，切實解決優(yōu)撫對象看病難、住房難和生活難問題。
二是在"八一"建軍節(jié)及春節(jié)期間開展走訪慰問活動。
三是做好義務兵優(yōu)待工作，幫助解決其家屬實際困難。
三、推進社區(qū)建設，健全村(居)民自治機制
1、以盛源村老年協(xié)會，雙嶺村居家養(yǎng)老服務站為成功試點，增加老年服務站點建設。
2、強化村民自治工作。進一步完善村(社區(qū))民主決策，民主管理和民主監(jiān)督制度，完善村務公開，依法保障農(nóng)民(居民)群眾的知情權、參與權、表述權和監(jiān)督權，指導各村(社區(qū))村(居)務公開的內容、時間、程序和形式。完成村民委員會換屆選舉工作任務。
四、規(guī)范社會事務管理
1、深化殯葬改革。大力宣傳殯葬惠民政策。
2、認真落實老年人優(yōu)待政策措施，切實保障老年人合法權益，及時便捷辦理老年優(yōu)待證，落實高齡津貼。
3、解決農(nóng)村"兩老"人員生活困難補助。
五、加強自身建設，充分樹立民政隊伍良好形象
堅持學習，努力提高業(yè)務水平和工作能力。深入開展窗口單位"為民服務創(chuàng)先爭優(yōu)"活動，形成學習工作相互促進的良好局面，做到熱情為民服務，誠心為民解困。