語言是人類最重要的交際工具，是人們進(jìn)行溝通交流的主要表達(dá)方式。那么在中國普通話是全國流行的語言之一，為大家準(zhǔn)備了2018普通話水平考試模擬卷2，希望對(duì)大家的考試有幫助！
一、讀單音節(jié)字詞（100個(gè)音節(jié)，共10分，3.5分鐘）
墻(qiánɡ)換(huàn)戳(chuō)告(ɡào)蹄(tí)莊(zhuānɡ)陜(shǎn)控(kònɡ)娃(wá)段(duàn)錐(zhuī)百(bǎi)瞥(piē)逆(nì)添(tiān)壤(rǎnɡ)究(jiū)群(qún)法(fǎ)殘(cán)揩(kāi)末(mó)廳(tīnɡ)
裂(liè)宣(xuān)耳(ěr)瞎(xiā)瘦(shóu)溫(wēn)揍(zòu)硼(pénɡ)晚(wǎn)察(chá)吞(tūn)持(chí)比(bǐ)昧(mèi)孫(sūn)日(rì)脖(bó)總(zǒnɡ)徐(xú)粗(cū)隨(suí)奉(fènɡ)汝(rǔ)勸(quàn)黑(hēi)定(dìnɡ)皆(jiē)謬(miù)奪(duò)享(xiǎnɡ)雜(zá)撈(lāo)滑(huá)死(sǐ)德(dé)壞(huài)此(cǐ)
瞧(qiáo)女(nǚ)凍(dònɡ)鳥(niǎo)及(jí)奶(nǎi)罐(ɡuàn)砂(shā)扯(chě)逛(ɡuànɡ)粉(fěn)
狼(lánɡ)抄(chāo)錦(jǐn)繩(shénɡ)窘(jiǒnɡ)駐(zhù)撅(juē)或(huò)揉(ròu)冢(zhǒnɡ)悅(yuè)
連(lián)新(xīn)牙(yá)藕(ǒu)蘊(yùn)(yùn)貼(tiē)吾(wú)永(yǒnɡ)歪(wāi)迸(bènɡ)篇(piān)嘗(chánɡ)坎(kǎn)螯(áo)篩(shāi)本(běn)綾(línɡ)勉(miǎn)
二、讀多音節(jié)詞語（100個(gè)音節(jié)，共20分，2.5分鐘）
背(bèi)后(hòu)特(tè)別(bié)沖(chōnɡ)刷(shuā)戰(zhàn)(zhàn)略(lüè)農(nóng)(nónɡ)民(mín)膽(dǎn)固(ɡù)醇(chún)饅(mán)頭(tou)淺(qián)顯(xiǎn)加(jiā)速(sù)所(suó)有(yǒu)制(zhì)疲(pí)倦(juàn)標(biāo)(biāo)準(zhǔn)(zhǔn)佛(fò)教(jiào)紅(hónɡ)娘(niánɡ)飛(fēi)船(chuán)恰(qià)好(hǎo)夸(kuā)張(zhānɡ)配(pèi)套(tào)
扎(zhā)實(shí)(shi)藏(cánɡ)身(shēn)快(kuài)樂(lè)雙(shuānɡ)方(fānɡ)明(mínɡ)確(què)軍(jūn)隊(duì)(duì)未(wèi)來(lái)四(sì)周(zhōu)挨(āi)個(gè)(ɡè)兒(ér)英(yīnɡ)雄(xiónɡ)跳(tiào)蚤(zɑo)力(lì)量(liànɡ)胡(hú)同(tónɡ)兒(ér)蝸(wō)牛(niú)昂(ánɡ)貴(ɡuì)仍(rénɡ)然(rán)原(yuán)因(yīn)底(dǐ)子(zi)
難(nán)怪(ɡuài)小(xiǎo)鞋(xié)兒(ér)麻(má)醉(zuì)篡(cuàn)改(ɡǎi)窮(qiónɡ)人(rén)富(fù)翁(wēnɡ)雨(yú)點(diǎn)(dián)兒(ér)遵(zūn)循(xún)何(hé)況(kuànɡ)上(shànɡ)層(cénɡ)陡(dǒu)坡(pō)輕(qīnɡ)而(ér)易(yì)舉(jǔ)
三、朗讀短文（400個(gè)音節(jié)，共30分，4分鐘）作品7號(hào)
一天，爸爸下班回到家已經(jīng)很晚了，他很累也有點(diǎn)兒煩，他發(fā)現(xiàn)五歲的兒子靠在門旁正等著他。“爸，我可以問您一個(gè)問題嗎？”“什么問題？”“爸，您一小時(shí)可以賺多少錢？”“這與你無關(guān)，你為什么問這個(gè)問題？”父親生氣地說?！拔抑皇窍胫?，請(qǐng)告訴我，您一小時(shí)賺多少錢？”小孩兒哀求道?！凹偃缒阋欢ㄒ赖脑挘乙恍r(shí)賺二十美金。”“哦，”小孩兒低下了頭，接著又說，“爸，可以借我十美金嗎？”父親發(fā)怒了：“如果你只是要借錢去買毫無意義的玩具的話，給我回到你的房間睡覺去。好好想想為什么你會(huì)那么自私。我每天辛苦工作，沒時(shí)間和你玩兒小孩子的游戲?！毙『耗鼗氐阶约旱姆块g關(guān)上門。
父親坐下來還在生氣。后來，他平靜下來了。心想他可能對(duì)孩子太兇了——或許孩子真的很想買什么東西，再說他平時(shí)很少要過錢。
父親走進(jìn)孩子的房間：“你睡了嗎？”“爸，還沒有，我還醒著?！焙⒆踊卮稹?BR> “我剛才可能對(duì)你太兇了，”父親說，“我不應(yīng)該發(fā)那么大的火兒——這是你要的十美金?！薄鞍?，謝謝您?！焙⒆痈吲d地從枕頭下拿出一些被弄皺的鈔票，慢慢地?cái)?shù)著。
“為什么你已經(jīng)有錢了還要？”父親不解地問。
“因?yàn)樵瓉聿粔?，但現(xiàn)在湊夠了?！焙⒆踊卮?“爸，我現(xiàn)在有二十美金了，……
四、命題說話（請(qǐng)?jiān)谙铝性掝}中任選一個(gè)，共40分，3分鐘）
1.我的愿望(或理想)2.我喜愛的文學(xué)（或其他）藝術(shù)形式
我喜歡對(duì)聯(lián)，對(duì)聯(lián)是一種獨(dú)特的文學(xué)藝術(shù)形式，它始于五代，盛于明清，迄今已有一千多年的歷史。早在秦漢以前，我國民間過年就有懸掛桃符的習(xí)俗。所謂桃符，就是把傳說中的降鬼大神“神茶”和“郁壘”的名字，分別書寫在兩塊桃木板上，懸掛在左右門，以驅(qū)鬼壓邪。這種習(xí)俗持續(xù)了一千多年，到了五代，人們才開始把聯(lián)語題在桃木板上。末年，我國才出現(xiàn)最早的一副春聯(lián)。宋代以后，民間新年懸掛春聯(lián)已經(jīng)相當(dāng)普遍，王安石詩中“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”之句，就是當(dāng)時(shí)盛況的真實(shí)寫照。
一直到了明代，人們才始用紅紙代替桃木板，出現(xiàn)我們今天所見的春聯(lián)。隨著各國文化交流的發(fā)展，對(duì)聯(lián)還傳入越南、朝鮮、日本、新加坡等國。這些國家至今還保留著貼對(duì)聯(lián)的風(fēng)俗。
對(duì)聯(lián)是由律詩的對(duì)偶句發(fā)展而來的，它保留著律詩的某些特點(diǎn)。古人把吟詩作對(duì)相提并論，在一定程度上反映了兩者之間的關(guān)系。對(duì)聯(lián)一般說來比詩更為精煉，句式也較靈活，可長可短，伸縮自如。在我國古建筑中，甚至還有多達(dá)數(shù)百字的長聯(lián)。對(duì)聯(lián)無論是詠物言志，還是寫景抒情，都要求作者有較高的概括力與駕御文字的本領(lǐng)，才可能以寥寥數(shù)語，做到文情并茂，神形兼?zhèn)?，給人以思想和藝術(shù)美的感受。
一、讀單音節(jié)字詞（100個(gè)音節(jié)，共10分，3.5分鐘）
墻(qiánɡ)換(huàn)戳(chuō)告(ɡào)蹄(tí)莊(zhuānɡ)陜(shǎn)控(kònɡ)娃(wá)段(duàn)錐(zhuī)百(bǎi)瞥(piē)逆(nì)添(tiān)壤(rǎnɡ)究(jiū)群(qún)法(fǎ)殘(cán)揩(kāi)末(mó)廳(tīnɡ)
裂(liè)宣(xuān)耳(ěr)瞎(xiā)瘦(shóu)溫(wēn)揍(zòu)硼(pénɡ)晚(wǎn)察(chá)吞(tūn)持(chí)比(bǐ)昧(mèi)孫(sūn)日(rì)脖(bó)總(zǒnɡ)徐(xú)粗(cū)隨(suí)奉(fènɡ)汝(rǔ)勸(quàn)黑(hēi)定(dìnɡ)皆(jiē)謬(miù)奪(duò)享(xiǎnɡ)雜(zá)撈(lāo)滑(huá)死(sǐ)德(dé)壞(huài)此(cǐ)
瞧(qiáo)女(nǚ)凍(dònɡ)鳥(niǎo)及(jí)奶(nǎi)罐(ɡuàn)砂(shā)扯(chě)逛(ɡuànɡ)粉(fěn)
狼(lánɡ)抄(chāo)錦(jǐn)繩(shénɡ)窘(jiǒnɡ)駐(zhù)撅(juē)或(huò)揉(ròu)冢(zhǒnɡ)悅(yuè)
連(lián)新(xīn)牙(yá)藕(ǒu)蘊(yùn)(yùn)貼(tiē)吾(wú)永(yǒnɡ)歪(wāi)迸(bènɡ)篇(piān)嘗(chánɡ)坎(kǎn)螯(áo)篩(shāi)本(běn)綾(línɡ)勉(miǎn)
二、讀多音節(jié)詞語（100個(gè)音節(jié)，共20分，2.5分鐘）
背(bèi)后(hòu)特(tè)別(bié)沖(chōnɡ)刷(shuā)戰(zhàn)(zhàn)略(lüè)農(nóng)(nónɡ)民(mín)膽(dǎn)固(ɡù)醇(chún)饅(mán)頭(tou)淺(qián)顯(xiǎn)加(jiā)速(sù)所(suó)有(yǒu)制(zhì)疲(pí)倦(juàn)標(biāo)(biāo)準(zhǔn)(zhǔn)佛(fò)教(jiào)紅(hónɡ)娘(niánɡ)飛(fēi)船(chuán)恰(qià)好(hǎo)夸(kuā)張(zhānɡ)配(pèi)套(tào)
扎(zhā)實(shí)(shi)藏(cánɡ)身(shēn)快(kuài)樂(lè)雙(shuānɡ)方(fānɡ)明(mínɡ)確(què)軍(jūn)隊(duì)(duì)未(wèi)來(lái)四(sì)周(zhōu)挨(āi)個(gè)(ɡè)兒(ér)英(yīnɡ)雄(xiónɡ)跳(tiào)蚤(zɑo)力(lì)量(liànɡ)胡(hú)同(tónɡ)兒(ér)蝸(wō)牛(niú)昂(ánɡ)貴(ɡuì)仍(rénɡ)然(rán)原(yuán)因(yīn)底(dǐ)子(zi)
難(nán)怪(ɡuài)小(xiǎo)鞋(xié)兒(ér)麻(má)醉(zuì)篡(cuàn)改(ɡǎi)窮(qiónɡ)人(rén)富(fù)翁(wēnɡ)雨(yú)點(diǎn)(dián)兒(ér)遵(zūn)循(xún)何(hé)況(kuànɡ)上(shànɡ)層(cénɡ)陡(dǒu)坡(pō)輕(qīnɡ)而(ér)易(yì)舉(jǔ)
三、朗讀短文（400個(gè)音節(jié)，共30分，4分鐘）作品7號(hào)
一天，爸爸下班回到家已經(jīng)很晚了，他很累也有點(diǎn)兒煩，他發(fā)現(xiàn)五歲的兒子靠在門旁正等著他。“爸，我可以問您一個(gè)問題嗎？”“什么問題？”“爸，您一小時(shí)可以賺多少錢？”“這與你無關(guān)，你為什么問這個(gè)問題？”父親生氣地說?！拔抑皇窍胫?，請(qǐng)告訴我，您一小時(shí)賺多少錢？”小孩兒哀求道?！凹偃缒阋欢ㄒ赖脑挘乙恍r(shí)賺二十美金。”“哦，”小孩兒低下了頭，接著又說，“爸，可以借我十美金嗎？”父親發(fā)怒了：“如果你只是要借錢去買毫無意義的玩具的話，給我回到你的房間睡覺去。好好想想為什么你會(huì)那么自私。我每天辛苦工作，沒時(shí)間和你玩兒小孩子的游戲?！毙『耗鼗氐阶约旱姆块g關(guān)上門。
父親坐下來還在生氣。后來，他平靜下來了。心想他可能對(duì)孩子太兇了——或許孩子真的很想買什么東西，再說他平時(shí)很少要過錢。
父親走進(jìn)孩子的房間：“你睡了嗎？”“爸，還沒有，我還醒著?！焙⒆踊卮稹?BR> “我剛才可能對(duì)你太兇了，”父親說，“我不應(yīng)該發(fā)那么大的火兒——這是你要的十美金?！薄鞍?，謝謝您?！焙⒆痈吲d地從枕頭下拿出一些被弄皺的鈔票，慢慢地?cái)?shù)著。
“為什么你已經(jīng)有錢了還要？”父親不解地問。
“因?yàn)樵瓉聿粔?，但現(xiàn)在湊夠了?！焙⒆踊卮?“爸，我現(xiàn)在有二十美金了，……
四、命題說話（請(qǐng)?jiān)谙铝性掝}中任選一個(gè)，共40分，3分鐘）
1.我的愿望(或理想)2.我喜愛的文學(xué)（或其他）藝術(shù)形式
我喜歡對(duì)聯(lián)，對(duì)聯(lián)是一種獨(dú)特的文學(xué)藝術(shù)形式，它始于五代，盛于明清，迄今已有一千多年的歷史。早在秦漢以前，我國民間過年就有懸掛桃符的習(xí)俗。所謂桃符，就是把傳說中的降鬼大神“神茶”和“郁壘”的名字，分別書寫在兩塊桃木板上，懸掛在左右門，以驅(qū)鬼壓邪。這種習(xí)俗持續(xù)了一千多年，到了五代，人們才開始把聯(lián)語題在桃木板上。末年，我國才出現(xiàn)最早的一副春聯(lián)。宋代以后，民間新年懸掛春聯(lián)已經(jīng)相當(dāng)普遍，王安石詩中“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”之句，就是當(dāng)時(shí)盛況的真實(shí)寫照。
一直到了明代，人們才始用紅紙代替桃木板，出現(xiàn)我們今天所見的春聯(lián)。隨著各國文化交流的發(fā)展，對(duì)聯(lián)還傳入越南、朝鮮、日本、新加坡等國。這些國家至今還保留著貼對(duì)聯(lián)的風(fēng)俗。
對(duì)聯(lián)是由律詩的對(duì)偶句發(fā)展而來的，它保留著律詩的某些特點(diǎn)。古人把吟詩作對(duì)相提并論，在一定程度上反映了兩者之間的關(guān)系。對(duì)聯(lián)一般說來比詩更為精煉，句式也較靈活，可長可短，伸縮自如。在我國古建筑中，甚至還有多達(dá)數(shù)百字的長聯(lián)。對(duì)聯(lián)無論是詠物言志，還是寫景抒情，都要求作者有較高的概括力與駕御文字的本領(lǐng)，才可能以寥寥數(shù)語，做到文情并茂，神形兼?zhèn)?，給人以思想和藝術(shù)美的感受。