作文（composition）是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。下面是收集整理的小學(xué)三年級(jí)作文100字六篇，希望對(duì)您有所幫助！
【篇一】
我天天都要看書，看書成了我生活中的一部分。記得有一次，爸爸給我買了一本《波麗安娜》。我津津有味第看著，一直到爸爸叫我去睡覺(jué)，我才依依不舍地去睡覺(jué)。我假裝睡著了，等爸爸出去了，我有又偷偷爬起來(lái)看，結(jié)果被爸爸發(fā)現(xiàn)了，一氣之下把書沒(méi)收了。我躺在床上，眼前還浮現(xiàn)出波麗安娜的身影。
我很喜歡看書，看書讓我的生活更加絢麗多彩。
【篇二】
我最喜歡的小動(dòng)物是小白兔。
小白兔的毛白白的，耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的,它的耳朵非常的靈，總是一豎一豎立起來(lái)聽(tīng)聲音。它還長(zhǎng)著一張三瓣嘴，最愛(ài)吃的就是蘿卜和青菜了。它吃起東西來(lái)一點(diǎn)一點(diǎn)的吃，只要一有人來(lái)它就馬上躲到一個(gè)角落里不讓你發(fā)現(xiàn)它。等你走了，它才會(huì)跑出來(lái)。
我喜歡小白兔的靈敏和可愛(ài)，讓我們都來(lái)保護(hù)好小動(dòng)物，讓它們不要受到傷害吧！
【篇三】
我是一個(gè)漂亮的小女孩。比如：夏天的時(shí)候，我一熱熱的我身上有許多汗。
我脫下身上的的衣服去換衣服。我換衣服每次都幾乎換絢麗多彩的裙子。再比如：我和媽媽出去逛街的時(shí)候遇到了熟人她們都叫我：小公主，我絕的阿姨們叫的誰(shuí)呀？我很驚訝！我就去問(wèn)那個(gè)阿姨：“阿姨你叫的誰(shuí)呀？”阿姨說(shuō)：“你呀！”
所以我就覺(jué)得我很漂亮！
【篇四】
朋友，你到過(guò)我的家鄉(xiāng)--龍南嗎?那里是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的小縣城，城里的四周是蜿蜒起伏的群山，每當(dāng)我從窗口望去，那青山連綿起伏，就像一條青龍，我想“龍南”這個(gè)名字也許就是這樣來(lái)的吧。
春天，山上的樹木抽出了新的枝芽，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子;小草長(zhǎng)得綠油油的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，漫山遍野像蓋上了一條綠色的毯子。當(dāng)人們上山挖春筍的時(shí)候，累了，就躺在綠毯子上舒舒服服地睡大覺(jué)呢。
夏天，山上的樹長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，上山干活的人們常常會(huì)在樹底下乘涼。山坡上的野花開得漫山遍野，有紅的、黃的、粉紅的、藍(lán)的、紫的，絢麗多彩，萬(wàn)紫千紅，點(diǎn)綴著我家鄉(xiāng)的土地，就像給山坡披上了一件花毯子。
秋天，山上的樹林里就會(huì)長(zhǎng)出許多蘑菇，每當(dāng)這時(shí)，我常常會(huì)看到有人上山采蘑菇，蘑菇還是我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)呢!山上還有許多熟透的野果?？矗t紅的山楂，黃黃的柿子，像藍(lán)寶石一樣的藍(lán)莓，發(fā)出陣陣香味，常常勾住人們的腳，讓人留連忘返。
冬天，別的地方都看不到綠色了，而山上的松樹、柏樹卻照樣生機(jī)勃勃。每當(dāng)下大雪的時(shí)候，山上蓋滿了雪，好像披上了一件銀裝。
山腳下有一條小河，小河的水真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng);小河的水真清啊，清得可以看到河底沙石。一陣風(fēng)吹過(guò)，河水蕩起水波，像一條條細(xì)紋，一圈一圈蕩漾開去。小河的水像甘露一樣滋潤(rùn)著龍南人們。
啊，我要贊美你——美麗的家鄉(xiāng)，我愛(ài)你的山水，將來(lái)我一定把你建設(shè)得更加美麗。
【篇五】
豐富多彩，但我最喜歡的就是讀書。
書，讓我了解了很多東西。《安徒生童話》，讓我沉浸在美妙的幻想中；《唐詩(shī)三百首》，為我描繪了優(yōu)美的意境；《十萬(wàn)個(gè)為什么》，使我懂得了許多知識(shí)。
書使我變得聰明，也為我的生活添加了情趣。我喜歡讀書，你呢？
【篇六】
從我出生開始，我就和媽媽生活在一起了。
我的媽*子中等，不胖也不瘦，她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，有點(diǎn)兒帶波浪。她圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙小小的眼睛，一笑起來(lái)就瞇成了一條線。她的耳朵大大的，鼻子挺挺的，嘴唇紅紅的，一笑起來(lái)就露出兩排潔白的牙齒。她的性格很文靜，喜歡讀書、看報(bào)、聽(tīng)收音機(jī)。
我媽媽的特點(diǎn)就是特別有愛(ài)心、樂(lè)于助人。記得在二oo八年，我國(guó)四川省發(fā)生了震驚世界的汶川大地震，看著電視上成片的廢墟和那些無(wú)家可歸的災(zāi)民，媽媽很難過(guò)，就主動(dòng)帶著我去捐款，同時(shí)，她也教育我要好好學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
這就是我親愛(ài)的媽媽，我愛(ài)我的媽媽。