從學(xué)會說話起，?？吹綃寢尩牡赖滦袨?；從上學(xué)讀書起，常聽到老師的道德話語；從成熟長大起，常學(xué)著生活的道德方法。道德無時無刻不在我心中。下面是整理分享的形容品德高尚的經(jīng)典句子，歡迎閱讀與借鑒。
【篇一】
1、有德行的人之所以有德行，只不過受到的誘 惑不足而已；這不是因為他們生活單調(diào)刻板，就是因為他們專心一意奔向一個目標(biāo)而無暇旁顧。
2、中國共 產(chǎn) 黨，你是大海。你洶涌澎湃，呼嘯萬里，你的生命是無屈的，你將頑強地生存和繁衍，不息地追求著光明和幸福。
3、道德是立足社會的身份證，任何人都不應(yīng)該丟失這一珍貴的東西。道德，是做人的根本，是每個人心中的高尚的觀念。沒有道德的人，是絕（決）對不能在社會上立足的。
4、贏得了世人的尊重，同時贏得了國際友人的援助，這首先是我們的自救，我們的毅力，我們的不屈服換來的，華夏兒女，萬眾一心，眾志成城，又有什么災(zāi)難不能戰(zhàn)勝，不可戰(zhàn)勝，不會戰(zhàn)勝。
5、中國共 產(chǎn) 黨，你是大樹。你在風(fēng)雨中展現(xiàn)自己的魅力，保護(hù)腳下的小草，讓生命得以延續(xù)，讓小草免受風(fēng)雨的摧殘，酷日的侵襲，嚴(yán)寒的辱。
6、高尚的生活是受愛激勵并由知識導(dǎo)引的生活……沒有知識的愛與沒有愛的知識，都不可能產(chǎn)生高尚的生活。
7、道德是社會中自然而然形成的一個行為規(guī)范，獲得別人信任的一個標(biāo)準(zhǔn)。有些人以為做一個有道德的人很難，其實只要你去做了，就會發(fā)現(xiàn)其實也很簡單，道德就是誠實守信用，不貪圖不屬于自己的東西。
8、有人自以為是的優(yōu)越感，是高尚的，殊不知，在食物鏈的最底層，溫飽才是最主要的。我們忙忙碌碌不就是為了身有所住，有所穿，有所吃。至于高尚。那是溫飽之余的產(chǎn)物。請原諒我做不到這樣的高尚。
9、道德是一雙手，推開封鎖在心里的窗；道德是一扇窗，窗外是美好的天空；道德是一片天空，它孕育著無數(shù)純潔的心靈。
10、能力很重要，可是有一樣?xùn)|西比能力更重要，那就是人品。人品是一個人能力施展的基礎(chǔ)，也是當(dāng)今社會稀缺而珍貴的品質(zhì)標(biāo)簽。人品和能力，如同左手和右手：單有能力，沒有人品，人將殘缺不全。能力是一把雙刃劍，如果掌握在品德高尚的人手中，它將能夠給自己、給團(tuán)隊與社會創(chuàng)造出無數(shù)的價值。
11、學(xué)習(xí)可以使我辨明是非美丑，塑造健康人生，培養(yǎng)高尚品德、正確把握人生之舵；學(xué)習(xí)可以提高我的品德修養(yǎng)；學(xué)習(xí)可以增長我的知識；學(xué)習(xí)才能促使我適應(yīng)社會發(fā)展需要。
12、凡是高尚的目的都可以通過高尚的手段達(dá)到。如果無法達(dá)到，那就說明這些目的并不高尚。
13、中國共 產(chǎn) 黨，你是勁草。你毀滅自己，造福他人，身子枯萎了，根卻深深地扎在地下。你的精神品質(zhì)是高尚的，你的意志是頑強的。
14、沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術(shù)家，偉大的行動者。
15、金錢是品德的行李，是走向美德的一大障礙；因財富之于品德，正如軍隊與輜重一樣，沒有它不行，有了它又妨礙前進(jìn)，有時甚至因為照顧它反而喪失了勝利。
16、老師的關(guān)愛，她是一位品德高尚的人，對待同學(xué)像對待自己的兒女一樣，無亂風(fēng)下雨您總是像蠟燭一樣燃燒自己，點亮我們，老師把一切都獻(xiàn)給了我們，教我們做人，教我們讀書，教我們做游戲，教了我們許多許多……
17、美德有如名香，經(jīng)燃燒或壓榨而其香愈烈，蓋幸運最能顯露惡德而厄運最能顯露美德也。
18、越是品德高尚的人，對別人的要求越少，對自己越苛刻，甚至殘忍。錢權(quán)色，人的欲 望，任何人都無法避免，禁欲就是一個解決的好方案。
19、助人為快樂之本。助人為樂是一種美德。助人是人格升華的標(biāo)志?，F(xiàn)代化建設(shè)需要助人為樂的精神。助人要從日常小事做起，不因善小而不為。
20、讓座的美德不需要猶豫，也不會在乎于年齡，因為美德要是發(fā)自內(nèi)心的感觸才是真誠的，我一定要向那個具有心靈美的小女孩學(xué)習(xí)。讓下次讓座不再猶豫！
【篇二】
1、要想獲得別人的尊重、就得尊重別人。這是一句沒有新意的老理論了，但卻也是比較行之有效的理論。如今在這里再次把尊重拿出來思考，是有一些新的有關(guān)這方面的感觸。
2、守法和有良心的人，即使有迫切的需要也不會偷竊，可是，即使把百萬金元給了盜賊，也沒法兒指望他從此不偷不盜。
3、我們有力的道德就是通過奮斗取得物質(zhì)上的成功；這種道德既適用于國家，也適用于個人。
4、”或許，這活著的人，正是因為他們品德的喪失而被人們遺忘。那死去的人，正是因為他們高尚的品德，數(shù)百年，甚至數(shù)千年都被人們永遠(yuǎn)銘記在心。
5、大伯，您這種高尚的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，您的舉動給我留下了難以磨滅的印象，我會一直把你當(dāng)作榜樣，永遠(yuǎn)做一個品德高尚的人。
6、中國共 產(chǎn) 黨，你是驚雷。你用你的排山倒海之勢，與閃電進(jìn)行了一次扣人心弦的較量，你用氣勢壓倒了對方，用洪亮的聲音戰(zhàn)勝了對方。
7、在社會中穿梭忙碌的人們，身上一定要需要兩種最重要的東西，一種是知識，而另一種是。如果說知識是進(jìn)入社會，貢獻(xiàn)社會的法寶，那么，道德就是立足于社會的身份證。沒有道德，就不能在社會中生存。
8、傳承美德是我們大家都需要做的一件事情。等到我們長大了，變成爸爸媽媽以后，我們要把這句話告訴我們的兒子，讓我們的兒子傳給我們的孫子，孫子傳給重孫子，子子孫孫一代一代傳下來。
9、脾氣暴躁是人類較為卑劣的天性之一，人要是發(fā)脾氣就等于在人類進(jìn)步的階梯上倒退了一步。
10、現(xiàn)代價值觀必須擺脫自我與自私的束縛，跨越金錢與名利的柵欄，走出道德淪喪的怪圈，跳出明哲保身的溝壑，才能使道德之花絢爛，才能使助人為樂溫暖人們的心。
11、美，是一種內(nèi)在心靈的高尚；而還有一種美，是容貌的美。容貌的美，是形象、衣著、打扮，心靈的美，是品德、高尚、是善良……兩種不同的美都有不同的風(fēng)格，但卻不能融合在一起，而真正的美，是心靈的美。
12、德育是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要組成部分，也是教師在教育教學(xué)活動中必不可少的內(nèi)容，它對學(xué)生形成健康的人格和良好思想品德至關(guān)重要。作為教師，除了自身必須具備高尚的品德，在言行舉止上時時處處對學(xué)生施加潛移默化的正面影響之外，還要在教學(xué)的活動中巧妙地滲透德育。
13、道德是最美麗的花兒，最圣潔的心靈，它讓人問心無愧，心胸坦蕩。有時道德是一種感恩。道德有時是一種愛心。道德，是春天的花兒，是植物的肥料。道德，是一種美德，是一種財富，更是一種智慧。
14、中國共 產(chǎn) 黨，多么神圣而偉大的字眼。您，無數(shù)次使我倍覺光明的可貴，無數(shù)次讓我見到了真情，無數(shù)次讓我感到了成功的愉悅，無數(shù)次磨練我的勇氣，無數(shù)次讓我看清真善美，無數(shù)次……
15、"高尚有高尚的代價，低下有低下的收益，清高有清高的寂寞，渾水摸魚有渾水摸魚的紅火，智慧有智慧的痛苦，愚傻有愚傻的福氣。"
16、人在智慧上應(yīng)當(dāng)是明豁的，道德上應(yīng)該是清白的，身體上應(yīng)該是清潔的。
17、受苦圖報的念頭，對于天生高尚的心靈是一種傷害。美德并不是高尚心靈的一件裝飾品：不是的，而是心靈美的一種表現(xiàn)形式。
18、美德，是至善至純至高人性的結(jié)晶。它源自生活又融入生活，不僅僅是你有美德之稱就行了，在這個現(xiàn)實生活中有許多事是不公平的，有美德的人總是被遺忘，而沒有美德的人卻被加上美德的美稱。
19、誠然，大凡舉手之勞者都不圖回報，但是讓人銘刻在心，此種回報是意想不到，比起金錢更珍貴。舉手之勞人人可做，但愿社會有更多的此類漆工，同時也希望得到幫助者能象船主那樣，知書達(dá)理，給予愛心者以獎勵，共同營造“我愛人人，人人愛我”的良好氛圍。
20、中國共 產(chǎn) 黨，你是蠟燭。你不停地燃燒自己，你用自己的微光去照亮他人，卻無遺憾。你用這光引領(lǐng)著無數(shù)人民去探索未知領(lǐng)域，為人民開辟了一條有中國特色的社會主義道路。
1、有德行的人之所以有德行，只不過受到的誘 惑不足而已；這不是因為他們生活單調(diào)刻板，就是因為他們專心一意奔向一個目標(biāo)而無暇旁顧。
2、中國共 產(chǎn) 黨，你是大海。你洶涌澎湃，呼嘯萬里，你的生命是無屈的，你將頑強地生存和繁衍，不息地追求著光明和幸福。
3、道德是立足社會的身份證，任何人都不應(yīng)該丟失這一珍貴的東西。道德，是做人的根本，是每個人心中的高尚的觀念。沒有道德的人，是絕（決）對不能在社會上立足的。
4、贏得了世人的尊重，同時贏得了國際友人的援助，這首先是我們的自救，我們的毅力，我們的不屈服換來的，華夏兒女，萬眾一心，眾志成城，又有什么災(zāi)難不能戰(zhàn)勝，不可戰(zhàn)勝，不會戰(zhàn)勝。
5、中國共 產(chǎn) 黨，你是大樹。你在風(fēng)雨中展現(xiàn)自己的魅力，保護(hù)腳下的小草，讓生命得以延續(xù)，讓小草免受風(fēng)雨的摧殘，酷日的侵襲，嚴(yán)寒的辱。
6、高尚的生活是受愛激勵并由知識導(dǎo)引的生活……沒有知識的愛與沒有愛的知識，都不可能產(chǎn)生高尚的生活。
7、道德是社會中自然而然形成的一個行為規(guī)范，獲得別人信任的一個標(biāo)準(zhǔn)。有些人以為做一個有道德的人很難，其實只要你去做了，就會發(fā)現(xiàn)其實也很簡單，道德就是誠實守信用，不貪圖不屬于自己的東西。
8、有人自以為是的優(yōu)越感，是高尚的，殊不知，在食物鏈的最底層，溫飽才是最主要的。我們忙忙碌碌不就是為了身有所住，有所穿，有所吃。至于高尚。那是溫飽之余的產(chǎn)物。請原諒我做不到這樣的高尚。
9、道德是一雙手，推開封鎖在心里的窗；道德是一扇窗，窗外是美好的天空；道德是一片天空，它孕育著無數(shù)純潔的心靈。
10、能力很重要，可是有一樣?xùn)|西比能力更重要，那就是人品。人品是一個人能力施展的基礎(chǔ)，也是當(dāng)今社會稀缺而珍貴的品質(zhì)標(biāo)簽。人品和能力，如同左手和右手：單有能力，沒有人品，人將殘缺不全。能力是一把雙刃劍，如果掌握在品德高尚的人手中，它將能夠給自己、給團(tuán)隊與社會創(chuàng)造出無數(shù)的價值。
11、學(xué)習(xí)可以使我辨明是非美丑，塑造健康人生，培養(yǎng)高尚品德、正確把握人生之舵；學(xué)習(xí)可以提高我的品德修養(yǎng)；學(xué)習(xí)可以增長我的知識；學(xué)習(xí)才能促使我適應(yīng)社會發(fā)展需要。
12、凡是高尚的目的都可以通過高尚的手段達(dá)到。如果無法達(dá)到，那就說明這些目的并不高尚。
13、中國共 產(chǎn) 黨，你是勁草。你毀滅自己，造福他人，身子枯萎了，根卻深深地扎在地下。你的精神品質(zhì)是高尚的，你的意志是頑強的。
14、沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術(shù)家，偉大的行動者。
15、金錢是品德的行李，是走向美德的一大障礙；因財富之于品德，正如軍隊與輜重一樣，沒有它不行，有了它又妨礙前進(jìn)，有時甚至因為照顧它反而喪失了勝利。
16、老師的關(guān)愛，她是一位品德高尚的人，對待同學(xué)像對待自己的兒女一樣，無亂風(fēng)下雨您總是像蠟燭一樣燃燒自己，點亮我們，老師把一切都獻(xiàn)給了我們，教我們做人，教我們讀書，教我們做游戲，教了我們許多許多……
17、美德有如名香，經(jīng)燃燒或壓榨而其香愈烈，蓋幸運最能顯露惡德而厄運最能顯露美德也。
18、越是品德高尚的人，對別人的要求越少，對自己越苛刻，甚至殘忍。錢權(quán)色，人的欲 望，任何人都無法避免，禁欲就是一個解決的好方案。
19、助人為快樂之本。助人為樂是一種美德。助人是人格升華的標(biāo)志?，F(xiàn)代化建設(shè)需要助人為樂的精神。助人要從日常小事做起，不因善小而不為。
20、讓座的美德不需要猶豫，也不會在乎于年齡，因為美德要是發(fā)自內(nèi)心的感觸才是真誠的，我一定要向那個具有心靈美的小女孩學(xué)習(xí)。讓下次讓座不再猶豫！
1、要想獲得別人的尊重、就得尊重別人。這是一句沒有新意的老理論了，但卻也是比較行之有效的理論。如今在這里再次把尊重拿出來思考，是有一些新的有關(guān)這方面的感觸。
2、守法和有良心的人，即使有迫切的需要也不會偷竊，可是，即使把百萬金元給了盜賊，也沒法兒指望他從此不偷不盜。
3、我們有力的道德就是通過奮斗取得物質(zhì)上的成功；這種道德既適用于國家，也適用于個人。
4、”或許，這活著的人，正是因為他們品德的喪失而被人們遺忘。那死去的人，正是因為他們高尚的品德，數(shù)百年，甚至數(shù)千年都被人們永遠(yuǎn)銘記在心。
5、大伯，您這種高尚的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，您的舉動給我留下了難以磨滅的印象，我會一直把你當(dāng)作榜樣，永遠(yuǎn)做一個品德高尚的人。
6、中國共 產(chǎn) 黨，你是驚雷。你用你的排山倒海之勢，與閃電進(jìn)行了一次扣人心弦的較量，你用氣勢壓倒了對方，用洪亮的聲音戰(zhàn)勝了對方。
7、在社會中穿梭忙碌的人們，身上一定要需要兩種最重要的東西，一種是知識，而另一種是。如果說知識是進(jìn)入社會，貢獻(xiàn)社會的法寶，那么，道德就是立足于社會的身份證。沒有道德，就不能在社會中生存。
8、傳承美德是我們大家都需要做的一件事情。等到我們長大了，變成爸爸媽媽以后，我們要把這句話告訴我們的兒子，讓我們的兒子傳給我們的孫子，孫子傳給重孫子，子子孫孫一代一代傳下來。
9、脾氣暴躁是人類較為卑劣的天性之一，人要是發(fā)脾氣就等于在人類進(jìn)步的階梯上倒退了一步。
10、現(xiàn)代價值觀必須擺脫自我與自私的束縛，跨越金錢與名利的柵欄，走出道德淪喪的怪圈，跳出明哲保身的溝壑，才能使道德之花絢爛，才能使助人為樂溫暖人們的心。
11、美，是一種內(nèi)在心靈的高尚；而還有一種美，是容貌的美。容貌的美，是形象、衣著、打扮，心靈的美，是品德、高尚、是善良……兩種不同的美都有不同的風(fēng)格，但卻不能融合在一起，而真正的美，是心靈的美。
12、德育是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要組成部分，也是教師在教育教學(xué)活動中必不可少的內(nèi)容，它對學(xué)生形成健康的人格和良好思想品德至關(guān)重要。作為教師，除了自身必須具備高尚的品德，在言行舉止上時時處處對學(xué)生施加潛移默化的正面影響之外，還要在教學(xué)的活動中巧妙地滲透德育。
13、道德是最美麗的花兒，最圣潔的心靈，它讓人問心無愧，心胸坦蕩。有時道德是一種感恩。道德有時是一種愛心。道德，是春天的花兒，是植物的肥料。道德，是一種美德，是一種財富，更是一種智慧。
14、中國共 產(chǎn) 黨，多么神圣而偉大的字眼。您，無數(shù)次使我倍覺光明的可貴，無數(shù)次讓我見到了真情，無數(shù)次讓我感到了成功的愉悅，無數(shù)次磨練我的勇氣，無數(shù)次讓我看清真善美，無數(shù)次……
15、"高尚有高尚的代價，低下有低下的收益，清高有清高的寂寞，渾水摸魚有渾水摸魚的紅火，智慧有智慧的痛苦，愚傻有愚傻的福氣。"
16、人在智慧上應(yīng)當(dāng)是明豁的，道德上應(yīng)該是清白的，身體上應(yīng)該是清潔的。
17、受苦圖報的念頭，對于天生高尚的心靈是一種傷害。美德并不是高尚心靈的一件裝飾品：不是的，而是心靈美的一種表現(xiàn)形式。
18、美德，是至善至純至高人性的結(jié)晶。它源自生活又融入生活，不僅僅是你有美德之稱就行了，在這個現(xiàn)實生活中有許多事是不公平的，有美德的人總是被遺忘，而沒有美德的人卻被加上美德的美稱。
19、誠然，大凡舉手之勞者都不圖回報，但是讓人銘刻在心，此種回報是意想不到，比起金錢更珍貴。舉手之勞人人可做，但愿社會有更多的此類漆工，同時也希望得到幫助者能象船主那樣，知書達(dá)理，給予愛心者以獎勵，共同營造“我愛人人，人人愛我”的良好氛圍。
20、中國共 產(chǎn) 黨，你是蠟燭。你不停地燃燒自己，你用自己的微光去照亮他人，卻無遺憾。你用這光引領(lǐng)著無數(shù)人民去探索未知領(lǐng)域，為人民開辟了一條有中國特色的社會主義道路。