二年級(jí)語(yǔ)文假期習(xí)題(帶寒假作業(yè)答案)

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關(guān)于假期作業(yè),很多人會(huì)認(rèn)為沒(méi)有意義,但是哪有這么絕對(duì)的,任何事物都應(yīng)該辯證的來(lái)看待,假期作業(yè)無(wú)疑可以讓你鞏固知識(shí),不至于遺忘得重新復(fù)習(xí),節(jié)省學(xué)習(xí)時(shí)間,而且假期作業(yè)的目的也不是讓學(xué)生的時(shí)間都用在寫(xiě)作業(yè)上面。以下是整理的相關(guān)資料,希望讓你這個(gè)寒假過(guò)得有意義。
     【篇一】
    一、我會(huì)填:
    一( )勞動(dòng)委員 一( )掌聲
    ( )地說(shuō) 靜悄悄的( )
    熱愛(ài)( ) ( )集體
    二、我會(huì)選:選擇正確的讀音,用對(duì)勾選出來(lái)。
    1、媽媽親切( qiē qiè )地對(duì)我說(shuō):“孩子,你轉(zhuǎn)(zhuǎn zhuàn)回頭看看?!?BR>    2、汽車的輪子在路上飛快地轉(zhuǎn)(zhuǎn zhuàn)動(dòng)。
    三、基礎(chǔ)知識(shí)
    1、按事情發(fā)生的順序排列下面句子 :
    ( )王寧的話剛說(shuō)完,教室里響起一片掌聲。
    ( )教室里靜悄悄的,大家都在想。
    ( )我們班的勞動(dòng)委員——李小青,轉(zhuǎn)到別的學(xué)校去上學(xué)了。
    ( )今天開(kāi)班會(huì),老師讓大家補(bǔ)選一名勞動(dòng)委員。選誰(shuí)呢?
    ( )王寧站起來(lái)說(shuō):“我選我。”
    2、照樣子寫(xiě)句子
    李小青是我們班的勞動(dòng)委員。我們班的勞動(dòng)委員是李小青。
    北京是中國(guó)的首都。 。
    參考答案
    一、我會(huì)填:
    名 片 親切 教室(也可填別的,意思對(duì)即可)勞動(dòng) 關(guān)心
    二、我會(huì)選:
    1、qiè zhuǎn 2、zhuàn
    三、基礎(chǔ)知識(shí):
    1 、(5、3、1、2、4)
    2、照樣子寫(xiě)句子
    中國(guó)的首都是北京。
    原文
    李小青是我們班的勞動(dòng)委員。前幾天,他轉(zhuǎn)到別的學(xué)校上學(xué)了。
    今天開(kāi)班會(huì),林老師讓大家補(bǔ)選一名勞動(dòng)委員。選誰(shuí)呢?教室里靜悄悄的,大家都在想。突然,王寧站起來(lái)說(shuō):“我選我?!?BR>    大家都愣住了。林老師親切地說(shuō):“王寧,說(shuō)說(shuō)吧,你為什么選自己?”王寧說(shuō):“我和李小青是好朋友。他愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)集體。我要像他一樣熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體?!?BR>    王寧的話剛說(shuō)完,教室里響起一片掌聲。
     【篇二】
    一、加偏旁組成新字,再組成學(xué)過(guò)的生詞。
    夕 多 ( 許多 ) 與_寫(xiě) ( 寫(xiě)字) 臺(tái)_治_( 治安 )
    市柿_( 柿子 ) 冬咚_ ( 咕咚 ) 交_校_(學(xué) 校 )
    云_壇_( 花壇) 央_映__( 映出 ) 申_伸_( 伸腰 )
    用_擁_( 擁護(hù)) 月_明__( 明亮 ) 羊咩__( 咩咩 )
    京_驚_( 驚訝) 丁_寧_( 安寧) 井_進(jìn)_(前進(jìn) )
    妾_接_( 接班 ) 古_(tái)故_( 故事 ) 可__河_( 大河 )
    旨_指__( 指示 ) 包_抱__( 抱住 ) 玉__國(guó)_( 國(guó)家 )
    成_城__( 城市 ) 月_朋__( 朋友 ) 旨_脂_( 脂肪)
    巾_帕_( 手帕 ) 父_爺__( 爺爺 ) 且_組__( 組織 )
    只_幟_(旗幟 ) 吉_潔_( 清潔 ) 大_太__( 太陽(yáng) )
    二、組詞。
    川(四川 )(山川) 臺(tái)(講臺(tái))(上臺(tái)) 與(參與)(給與 )
    穿(穿上)(不穿) 合(合上 )(集合) 于(于是)(重于)
    族(民族 )(漢族) 爭(zhēng)(爭(zhēng)氣)(斗爭(zhēng)) 旗(紅旗)(旗子)
    旅(旅行)(旅途) 箏(風(fēng)箏)(古箏) 棋(下棋 )(棋子)
    曲(歌曲)( 曲子)祖(祖國(guó))(祖先) 潔(清潔)(保潔)
    田(種田)(田間)組(組織 )(組長(zhǎng)) 結(jié)(結(jié)合)(團(tuán)結(jié) )
    慶(慶祝)(歡慶 )陰(陰天)(陰氣)壇(花壇)( 體壇 )
    厭(討厭)(厭惡) 陽(yáng)(太陽(yáng))(陽(yáng)光)潭(深潭 )(泥潭)
    三、填空。
    (豐收的 ) (美麗的) (歡樂(lè)的)
    (甜美的) 的果實(shí) (紅色的) 的旗幟 (豐收的) 的樂(lè)曲
    (金黃的) (光輝的) (歡快的)
    四、連一連。
    獻(xiàn)上 樂(lè)曲 祖國(guó)的生日 北京
    舉起 鴿子 教師的節(jié)日 9月10日
    飛著 旗幟 我國(guó)的首都是 北京舉行
    奏起 果實(shí) 2008年奧運(yùn)會(huì)在 十月一日
    五、填空。
    (古老) 的城市 ( 寬闊) 的廣場(chǎng) (又寬又長(zhǎng) )的柏油路
    ( 綠色) 的草坪 (來(lái)來(lái)往往) 的車輛 (風(fēng)景優(yōu)美 )的公園
    ( 藍(lán)色 ) 的海洋 ( 熱鬧 ) 的人群 ( 美麗 )的雪景
    ( 雪白 ) 的棉花 ( 不約而同 )地涌上街頭 (激動(dòng))地說(shuō)
    六、找近義詞。
    立刻——(立即 ) 美麗——(漂亮 ) ——(有名 )
    特別——(非常) 中央——(中心) 華夏——(中國(guó))
    寬闊——(寬敞) 驚奇——(驚訝) 矗立——(挺立)
    潔白——(雪白) 歌唱——(歌頌) 高興——(快樂(lè))
    歡樂(lè)——(歡慶) 慶?!☉c賀 ) 飄揚(yáng)——(飄動(dòng))
    七、找反義詞。
    進(jìn)——(退) 買(mǎi)——( 賣 ) 快——( 慢 )
    正——( 反 ) 高——( 矮 ) 真——(假 )
    愛(ài)——( 恨 ) 開(kāi)——( 關(guān) ) 安全——(危險(xiǎn))
    復(fù)雜——(簡(jiǎn)單 ) 中央——(旁邊 ) 美麗——(丑陋 )
    潔白——(烏黑) 高興——( 傷心)
    八、選詞,把句子補(bǔ)充完整。
    綠樹(shù)成陰 鮮花盛開(kāi) 來(lái)來(lái)往往 川流不息
    1、道路兩旁_綠樹(shù)成陰 , 鮮花盛開(kāi)_。
    2、橋上的車輛_來(lái)來(lái)往往 , 川流不息__。
    名勝古跡 風(fēng)景優(yōu)美 高樓大廈
    3、北京是個(gè)古老的城市,那里有許多_名勝古跡__。
    4、我們小區(qū)矗立著一座座_高樓大廈_。
    5、我的家鄉(xiāng)是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美_的地方。
    不約而同 人如海 歌如潮
    6、下課了,同學(xué)們_不約而同__,來(lái)到操場(chǎng)上做游戲。
    7、中秋節(jié)那天,體育場(chǎng)上__人如海 , 歌如潮,熱鬧極了。
    九、用下面的詞語(yǔ)各寫(xiě)一句話。
    不約而同:下課后,同學(xué)們不約而同地來(lái)到學(xué)校超市買(mǎi)東西。
    川流不息:運(yùn)糧湖的大街上有許多車輛來(lái)來(lái)往往,川流不息。_
    十、詞語(yǔ)填空。
    綠樹(shù)成( 陰 ) 鮮花(盛 )開(kāi) (川)流不息
    ( 名)勝古跡 風(fēng)景( 優(yōu) )美 高樓大( 廈 )
    來(lái)來(lái)( 往)(往 ) 不(約 )而同 相互(擁 )抱
    ( 盡 )情流淌 四海( 為)家 奇形怪(狀 )
    十一、仿寫(xiě)句子。
    1、花壇真漂亮啊!我要把它拍下來(lái)。
    北京真_美___??!我多想_去北京__。
    沙市_真_熱鬧啊__!我_非常喜歡它__。
    2、天上飄著雪花,地上鋪著雪毯,樹(shù)上披著銀裝,地上一片潔白。
    昨天下了一場(chǎng)秋雨,天上(掛著雨線 ),地上(鋪滿了水 ),樹(shù)上(披著水滴 ),到處(一片水茫茫的)。
    3、北京立刻變成了歡樂(lè)的海洋。
    校園立刻變成了沸騰的市場(chǎng)。
    4、中華世紀(jì)壇人如海,歌如潮。
    國(guó)慶節(jié)那天,體育廣場(chǎng) 人如海,歌如潮。(天安門(mén)廣場(chǎng))
    十二、以寫(xiě)信的形式,跟臺(tái)灣小朋友說(shuō)幾句話。
    給臺(tái)灣小朋友的一封信
    臺(tái)灣小朋友:
    你們好!我是大陸的小朋友。你們到我們這來(lái)玩吧!我們這里有一年四季,到了冬天還下雪呢!下雪的時(shí)候,滿天都是白白的雪花!房子白了,大樹(shù)白了,所有的東西都白了,就像是瞬間都披上了白紗。你們也過(guò)來(lái)看一看,玩一玩。正好我們一起玩,我更想讓你們?cè)缛栈氐阶鎳?guó)的懷抱!
    大陸小伙伴:王xx
     【篇三】
    原文
    丁零零,鬧鐘響了。元元打了個(gè)哈欠,翻了個(gè)身,心想:再睡一分鐘吧,就一分鐘,不會(huì)遲到的。
    過(guò)了一分鐘,元元起來(lái)了。他很快地洗了臉,吃了早點(diǎn),就背著書(shū)包上學(xué)去了。走到十字路口,他看見(jiàn)前面是綠燈,剛想走過(guò)去,紅燈亮了。他嘆了口氣,說(shuō):“要是早一分鐘就好了?!?BR>    他等了好一會(huì)兒,才走過(guò)十字路口。他向停在車站的公共汽車跑去,眼看就要跑到車站了,車子開(kāi)了,他又嘆了口氣,說(shuō):“要是早一分鐘就好了?!?BR>    他等啊等,一直不見(jiàn)汽車的影子,元元決定走到學(xué)校去。
    到了學(xué)校,已經(jīng)上課了。元元紅著臉,低著頭,坐到了自己的座位上。李老師看了看手表,說(shuō):“元元,今天你遲到了20分鐘。”
    元元非常后悔。
    知識(shí)點(diǎn):
    字詞
    鐘 零 鬧 哈欠 遲 嘆 決 悔 元 包
    句子
    元元打了哈欠,翻了個(gè)身,心想:再睡一分鐘吧,就一分鐘,不會(huì)遲到的。
    他嘆了口氣,說(shuō):“我要是早一分鐘就就好了?!?BR>    【多音字】
    悄:qiao(悄悄)
    鮮:xian(新鮮)
    qiao(悄然)
    xian(鮮為人知)
    【近義詞】
    嶄新──簇新 寂靜──安靜
    【反義詞】
    斬新──陳舊
    《一分鐘》續(xù)寫(xiě)
    第二天早上鬧鈴響了,元元馬上睜開(kāi)睡眼,心想:昨天我已經(jīng)遲到了,今天我不能再像昨天一樣貪睡。
    他立刻穿好衣服,吃了早點(diǎn)去上學(xué)。他走到十字路口,看見(jiàn)前面是綠燈,就走過(guò)去了。這時(shí)紅燈剛好亮了,他高興地想:還是早一分鐘好。
    元元很快地走到車站,他剛坐上汽車,汽車開(kāi)了,他開(kāi)心地想:還是早一分鐘好。
    到了學(xué)校,他坐到位子上,上課鈴響了,老師走了進(jìn)來(lái)說(shuō):“今天你沒(méi)遲到?!?BR>    元元心想:還是早一分鐘好。
    [練習(xí)題及答案:[/page]
    練習(xí)題
    一、根據(jù)拼音寫(xiě)漢字
    1.ding ling ling,nao zhong xiang le
    2.yuan yuan fei chang hou hui
    二、根據(jù)原文組詞
    丁() 鬧() 哈()
    ()到 ()氣 后()
    三、組合句子
    丁零零,_____
    __________,坐到自己座位上。
    四、看給定詞語(yǔ)根據(jù)原文造句
    哈欠
    影子
    五、體會(huì)句子
    1.元元打了個(gè)哈欠,翻了個(gè)身,心想:再睡一分鐘吧,就一分鐘,不會(huì)遲到的。
    2.元元紅著臉,低著頭,坐到了自己的座位上。
    參考答案
    一、丁零零,鬧鐘響了。
    元元非常后悔。
    二、零零 鐘 欠 遲 嘆 悔
    三、鬧鐘響了 元元紅著臉,低著頭
    四、元元打了個(gè)哈欠,翻了個(gè)身,心想:再睡一分鐘吧,就一分鐘,不會(huì)遲到的。
    他等啊等,一直不見(jiàn)汽車的影子,元元決定走到學(xué)校去。
    五、1.解析:“打了個(gè)哈欠”,說(shuō)明元元還沒(méi)有睡醒,正在起床困難期,“翻了個(gè)身”,說(shuō)明元元在打心里戰(zhàn),但終還是被自己打敗,給自已多了一分鐘的睡眠時(shí)間,然后安慰自己,一分鐘無(wú)所謂,自己能夠按時(shí)到達(dá)學(xué)校,道出了我們大部分學(xué)生的心里狀態(tài)。(答案不,言之有理即可)
    2.解析:“紅著臉”,證明他意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,很后悔自己辦了不應(yīng)該辦的錯(cuò)事,“低著頭”,他感覺(jué)到自己很慚愧,不好意思見(jiàn)自己的老師和同學(xué),他的心里非常復(fù)雜,不知所措。(答案不,言之有理即可)