恰當(dāng)?shù)牧?xí)題有助于學(xué)生建立學(xué)習(xí)信心，感受數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性和確定性，提高用數(shù)學(xué)語言進行表達(dá)和交流的能力，進而形成正確的數(shù)學(xué)觀念。以下是整理的相關(guān)資料，希望對您有所幫助。
【篇一】
認(rèn)識位置
一、我(wǒ)會(huì)填(tián)（第1、2題每題2分，第3題每空2分，共14分）
1、我們用（ ）手寫字，稍息時伸（ ）腳。
2、上下樓梯靠（ ）走；汽車方向盤在（ ）側(cè)。
3、看圖選填“上或下”
二、小(xiǎo)動(dòng)物(wù)排(pái)隊(duì) (8分)
1、大象的前面是（ ），大象后面是（ ）
2、小猴的前面是（ ）
3、小貓的后面的后面是（ ）
三、找(zhǎo)對(duì)了(le)再(zài)填(tián)，把(bǎ)對(duì)應(yīng)(yìng)的(de)符(fú)號(hào)○△□填(tián)在(zài)（ ）（18分）
四、想(xiǎng)一(yī)想(xiǎng)，填(tián)一(yī)填(tián)（12分）
1、（ ）號在最前面，（ ）號在最后面。
2、2號在（ ）號后面，在（ ）號前面。
五、畫(huà)出(chū)藏(cáng)起(qǐ)來(lái)的(de)○，并(bìng)填(tián)空(kòng)。（8分）
1、 前面有2個
這排一共有（ ）個
2、 從右往左數(shù)是第7個
這一排共有（ ）個。
六、想(xiǎng)一(yì)想(xiǎng)，該(gāi)怎(zěn)樣(yàng)擺(bǎi)下(xià)去(qù)，請(qǐng)你(nǐ)在(zài)后(hòu)面(miàn)的(de)橫(héng)線(xiàn)上(shàng)面(miàn)畫(huà)出(chū)來(lái)。（8分）X Kb 1.C om
1、
______________
______________
2、
（1）在☆的上面畫△，●畫在☆的下面
（2）○在☆的左面，□在☆的右面
七、排(pái)隊(duì)填(tián)空(kòng)（15分）
八、上(shàng)車(chē)，填(tián)空(kòng)。（8分）
九、想(xiǎng)一(yī)想(xiǎng)、填(tián)一(yī)填(tián)。（4+5=9分）
1、小華坐在小強后面，又坐在小偉的前面，坐在最前面的是_______________，最后面的是__________________。
2、小朋友站成一排做游戲，小光前面有6人，后面有6人，這一隊共有__________________人。
【篇二】
一、填一填。（每空1分，共31分）
1、看圖填“前”、“后”。
2、看圖填“左”、“右”。
3、
4、小朋友，我家在8號門的左邊，
請幫我找一找，應(yīng)是第（ ）號門。
5、
（1）小狗跑在最（ ）面，小象跑在最（ ）面。
（2）小象跑在小牛的（ ）面，小狗跑在小兔的（ ）面。
（3）小兔跑第（ ），它的后面還有（ ）個，前面還有（ ）個。
6、小明在小紅的左面，小紅在小明的（ ）面。
7、小朋友們排隊，小林的左面有3人，右面有4人，這隊一共有（ ）人。
8、小朋友們排隊，這隊一共10人，小華的右面有6人，左面有（ ）人。
9、
（1） 小強家左面有( )座房子,右面有( )座房子.
（2） ( )家左面是小明家。
（3） 小明家左面是( )家。
（4） 一共有( )座房子，( )家左面有4座房子。
二、看左圖填右面的（ ）。（每空1分，共5分）
三、想一想，每幅圖畫的是左手還是右手，把答案填在括號里。（共12分）
左手的號碼是( ) 右手的號碼是( )
四、看一看，說一說（共12分）
五、填一填。（共4分）
（1）從左往右數(shù)， 是在第______個。
（2）從右往左數(shù)， 是在第_____ 個。
六、按要求寫一寫、畫一畫、涂一涂。（共36分）
1、在 的右面畫1個○，左面畫2個 ，上面畫3個□，下面畫4個◎。
2、按方向?qū)懸粚懀?8分）
3、按要求涂色。（共4分）
（1）從左邊起涂2個。 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
（2）從右邊起給第2個涂色。 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
4、 的上面是 ， 在 的左面， 的下面是 ， 的左面是 ，
在 的上面， 的下面是 ， 在 的右面， 在 的右面。
【篇三】
班級： 姓名：
一、把上下同樣多的用線連起來。（4分）
二、按要求在□里畫“√”或“○”。（4分）
1．大的畫“√”，小的畫“○”。
2.最長的畫“√”，最短的畫“○”。
3.最重的畫“√”，最輕的畫“○”。
4.誰更接近6，畫“√”。
三、算一算。20分
3 + 6= 8－2= 6－3= 5＋2= 4＋3=
1 + 5= 5－4= 4＋6= 9－5= 2＋4=
7－ 7= 2＋7= 8－3= 4－0= 9－7=
9－1= 0＋7= 2＋6= 1＋6= 5－3=
四、比一比，填一填。12分
10○8 6○6 4○2+3 4-4○0 □＞5 8＜□
9○10 9○8 8○7 9○5+3 1＞□ □＜6＜□
五．在正確的選項上畫“○”。（4分）
六、填一填。8分
1.比9小1的數(shù)是( )，7比( )大1。
2.比6大比9小的數(shù)有（ ）（ ）。
3.在9、6、3、1、5、4、0中，的數(shù)是( )，最小的數(shù)是( )，最接近8的數(shù)是( )，比5大的數(shù)有( )個。
七、操作題。9分
1、畫○，和□同樣多。 2、畫○ ，和□合起來是9個。
□ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □
3、按規(guī)律接著再畫出5個圖形?！鳌稹鳌稹稹鳌稹稹?BR> 4、☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
△ △ △ △ △ △
☆比△多（ ）個，△比☆少（ ）個。
八、小動物排隊。9分
1、一共有（ ）個小動物。
2、從左邊數(shù)，第（ ）個是 ，第（ ）個是 。
3、從右邊數(shù)， 排在（ ）個。 排在（ ）個。
4、 右邊有（ ）個小動物， 左邊有（ ）個小動物。
3、圈出左起的第3個小動物，再圈出右邊的3個小動物。
【篇一】
認(rèn)識位置
一、我(wǒ)會(huì)填(tián)（第1、2題每題2分，第3題每空2分，共14分）
1、我們用（ ）手寫字，稍息時伸（ ）腳。
2、上下樓梯靠（ ）走；汽車方向盤在（ ）側(cè)。
3、看圖選填“上或下”
二、小(xiǎo)動(dòng)物(wù)排(pái)隊(duì) (8分)
1、大象的前面是（ ），大象后面是（ ）
2、小猴的前面是（ ）
3、小貓的后面的后面是（ ）
三、找(zhǎo)對(duì)了(le)再(zài)填(tián)，把(bǎ)對(duì)應(yīng)(yìng)的(de)符(fú)號(hào)○△□填(tián)在(zài)（ ）（18分）
四、想(xiǎng)一(yī)想(xiǎng)，填(tián)一(yī)填(tián)（12分）
1、（ ）號在最前面，（ ）號在最后面。
2、2號在（ ）號后面，在（ ）號前面。
五、畫(huà)出(chū)藏(cáng)起(qǐ)來(lái)的(de)○，并(bìng)填(tián)空(kòng)。（8分）
1、 前面有2個
這排一共有（ ）個
2、 從右往左數(shù)是第7個
這一排共有（ ）個。
六、想(xiǎng)一(yì)想(xiǎng)，該(gāi)怎(zěn)樣(yàng)擺(bǎi)下(xià)去(qù)，請(qǐng)你(nǐ)在(zài)后(hòu)面(miàn)的(de)橫(héng)線(xiàn)上(shàng)面(miàn)畫(huà)出(chū)來(lái)。（8分）X Kb 1.C om
1、
______________
______________
2、
（1）在☆的上面畫△，●畫在☆的下面
（2）○在☆的左面，□在☆的右面
七、排(pái)隊(duì)填(tián)空(kòng)（15分）
八、上(shàng)車(chē)，填(tián)空(kòng)。（8分）
九、想(xiǎng)一(yī)想(xiǎng)、填(tián)一(yī)填(tián)。（4+5=9分）
1、小華坐在小強后面，又坐在小偉的前面，坐在最前面的是_______________，最后面的是__________________。
2、小朋友站成一排做游戲，小光前面有6人，后面有6人，這一隊共有__________________人。
【篇二】
一、填一填。（每空1分，共31分）
1、看圖填“前”、“后”。
2、看圖填“左”、“右”。
3、
4、小朋友，我家在8號門的左邊，
請幫我找一找，應(yīng)是第（ ）號門。
5、
（1）小狗跑在最（ ）面，小象跑在最（ ）面。
（2）小象跑在小牛的（ ）面，小狗跑在小兔的（ ）面。
（3）小兔跑第（ ），它的后面還有（ ）個，前面還有（ ）個。
6、小明在小紅的左面，小紅在小明的（ ）面。
7、小朋友們排隊，小林的左面有3人，右面有4人，這隊一共有（ ）人。
8、小朋友們排隊，這隊一共10人，小華的右面有6人，左面有（ ）人。
9、
（1） 小強家左面有( )座房子,右面有( )座房子.
（2） ( )家左面是小明家。
（3） 小明家左面是( )家。
（4） 一共有( )座房子，( )家左面有4座房子。
二、看左圖填右面的（ ）。（每空1分，共5分）
三、想一想，每幅圖畫的是左手還是右手，把答案填在括號里。（共12分）
左手的號碼是( ) 右手的號碼是( )
四、看一看，說一說（共12分）
五、填一填。（共4分）
（1）從左往右數(shù)， 是在第______個。
（2）從右往左數(shù)， 是在第_____ 個。
六、按要求寫一寫、畫一畫、涂一涂。（共36分）
1、在 的右面畫1個○，左面畫2個 ，上面畫3個□，下面畫4個◎。
2、按方向?qū)懸粚懀?8分）
3、按要求涂色。（共4分）
（1）從左邊起涂2個。 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
（2）從右邊起給第2個涂色。 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
4、 的上面是 ， 在 的左面， 的下面是 ， 的左面是 ，
在 的上面， 的下面是 ， 在 的右面， 在 的右面。
【篇三】
班級： 姓名：
一、把上下同樣多的用線連起來。（4分）
二、按要求在□里畫“√”或“○”。（4分）
1．大的畫“√”，小的畫“○”。
2.最長的畫“√”，最短的畫“○”。
3.最重的畫“√”，最輕的畫“○”。
4.誰更接近6，畫“√”。
三、算一算。20分
3 + 6= 8－2= 6－3= 5＋2= 4＋3=
1 + 5= 5－4= 4＋6= 9－5= 2＋4=
7－ 7= 2＋7= 8－3= 4－0= 9－7=
9－1= 0＋7= 2＋6= 1＋6= 5－3=
四、比一比，填一填。12分
10○8 6○6 4○2+3 4-4○0 □＞5 8＜□
9○10 9○8 8○7 9○5+3 1＞□ □＜6＜□
五．在正確的選項上畫“○”。（4分）
六、填一填。8分
1.比9小1的數(shù)是( )，7比( )大1。
2.比6大比9小的數(shù)有（ ）（ ）。
3.在9、6、3、1、5、4、0中，的數(shù)是( )，最小的數(shù)是( )，最接近8的數(shù)是( )，比5大的數(shù)有( )個。
七、操作題。9分
1、畫○，和□同樣多。 2、畫○ ，和□合起來是9個。
□ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □
3、按規(guī)律接著再畫出5個圖形?！鳌稹鳌稹稹鳌稹稹?BR> 4、☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
△ △ △ △ △ △
☆比△多（ ）個，△比☆少（ ）個。
八、小動物排隊。9分
1、一共有（ ）個小動物。
2、從左邊數(shù)，第（ ）個是 ，第（ ）個是 。
3、從右邊數(shù)， 排在（ ）個。 排在（ ）個。
4、 右邊有（ ）個小動物， 左邊有（ ）個小動物。
3、圈出左起的第3個小動物，再圈出右邊的3個小動物。