現(xiàn)在很多老師上課都用課件，通過課件教學(xué)可以幫助同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)，更好的了解上課內(nèi)容，下面是給大家?guī)硇W(xué)三年級上冊綜合實(shí)踐課件，大家可以看一下，希望對同學(xué)們學(xué)習(xí)有所幫助。
【校園安全搜查線】
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過校園內(nèi)的意外受傷事故，了解校園內(nèi)的安全隱患。
2、提高同學(xué)們的自我安全保護(hù)意識。
重點(diǎn)：提高同學(xué)們的自我安全保護(hù)。
課前準(zhǔn)備：分好小組，每組派發(fā)調(diào)查表格。
教學(xué)過程
一、導(dǎo)入：
同學(xué)們，我們每天在校園里快活地學(xué)習(xí)、生活。可是，如果我們不注意安全，一不小心就會發(fā)生意外受傷的事情。今天老師就讓大家一起在校園里，調(diào)查一些校園內(nèi)的安全隱患。
二、新課：
1、給同學(xué)們布置調(diào)查時要注意的一些事項(xiàng)。
2、按各組安排分別到校園的各個地方去展開調(diào)查。
3、小組把調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行討論通過，整理記錄，派代表向老師匯報(bào)調(diào)查結(jié)果。
4、老師根據(jù)各組匯報(bào)的情況進(jìn)行分、總結(jié)。
5、安排宣傳委員進(jìn)行校園安全宣傳。
三、板書設(shè)計(jì)：2、校園安全搜查線
【意外受傷的原因】
教學(xué)目標(biāo)
1、通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生認(rèn)識到危險的行為是導(dǎo)致意外受傷的原因
2、初步培養(yǎng)學(xué)生的判斷能力和分析能力。
教材分析
重點(diǎn)正確認(rèn)識導(dǎo)致意外受傷的危險的行為
課前準(zhǔn)備：課文圖片的投影片
教學(xué)過程一、導(dǎo)入：
同學(xué)們，我們每天在校園里學(xué)習(xí)、活動，不知大家有沒有發(fā)現(xiàn)，一些在我們看起來很普通的活動，卻隱藏著極大的危機(jī)，威脅著我們的人身安全。
二、新課：
1、出示課文插圖的投影，
請同學(xué)們討論：（1）這些屬于什么行為？（2）可能會導(dǎo)致什么后果？
2、分組討論，指名匯報(bào)。
3、同學(xué)們在校園內(nèi)還有哪些不安全的行為呢？
4、討論：如果你發(fā)現(xiàn)這些行為，你會怎么做呢？你想對這些同學(xué)提出什么建議呢？
5、歸納總結(jié)。
三、板書設(shè)計(jì)：3、意外受傷的原因
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過校園內(nèi)的意外受傷事故，了解校園內(nèi)的安全隱患。
2、提高同學(xué)們的自我安全保護(hù)意識。
重點(diǎn)：提高同學(xué)們的自我安全保護(hù)。
課前準(zhǔn)備：分好小組，每組派發(fā)調(diào)查表格。
教學(xué)過程
一、導(dǎo)入：
同學(xué)們，我們每天在校園里快活地學(xué)習(xí)、生活。可是，如果我們不注意安全，一不小心就會發(fā)生意外受傷的事情。今天老師就讓大家一起在校園里，調(diào)查一些校園內(nèi)的安全隱患。
二、新課：
1、給同學(xué)們布置調(diào)查時要注意的一些事項(xiàng)。
2、按各組安排分別到校園的各個地方去展開調(diào)查。
3、小組把調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行討論通過，整理記錄，派代表向老師匯報(bào)調(diào)查結(jié)果。
4、老師根據(jù)各組匯報(bào)的情況進(jìn)行分、總結(jié)。
5、安排宣傳委員進(jìn)行校園安全宣傳。
三、板書設(shè)計(jì)：2、校園安全搜查線
教學(xué)目標(biāo)
1、通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生認(rèn)識到危險的行為是導(dǎo)致意外受傷的原因
2、初步培養(yǎng)學(xué)生的判斷能力和分析能力。
教材分析
重點(diǎn)正確認(rèn)識導(dǎo)致意外受傷的危險的行為
課前準(zhǔn)備：課文圖片的投影片
教學(xué)過程一、導(dǎo)入：
同學(xué)們，我們每天在校園里學(xué)習(xí)、活動，不知大家有沒有發(fā)現(xiàn)，一些在我們看起來很普通的活動，卻隱藏著極大的危機(jī)，威脅著我們的人身安全。
二、新課：
1、出示課文插圖的投影，
請同學(xué)們討論：（1）這些屬于什么行為？（2）可能會導(dǎo)致什么后果？
2、分組討論，指名匯報(bào)。
3、同學(xué)們在校園內(nèi)還有哪些不安全的行為呢？
4、討論：如果你發(fā)現(xiàn)這些行為，你會怎么做呢？你想對這些同學(xué)提出什么建議呢？
5、歸納總結(jié)。
三、板書設(shè)計(jì)：3、意外受傷的原因