新年的腳步悄悄來臨，大街上喜慶的七彩燈點綴著節(jié)日美好氛圍。在此先祝大家新年快樂，下面就給大家分享三篇有關(guān)春節(jié)的故事作文，歡迎閱讀！
【篇一】
新年馬上就要來了，我催促著媽媽和爸爸趕快做些有趣的事。媽媽說：“要不——咱么去一趟游樂場?！薄安缓?”爸爸反駁道，“那有什么好玩的呀?還不如——去趟密-室-逃-脫!”我連忙搖搖頭，蹦出句話：“難道我們中國春節(jié)的習(xí)俗還不多嗎?一點也不有趣嗎?”爸爸反應(yīng)過來：“對了，還是兒子聰明!”
就這樣，我們的第一項工作就是貼窗花。媽媽就拿來了剛從超市買來的窗花。開始貼窗花了，我和爸爸媽媽三個人分工。首先，媽媽得負責(zé)把窗戶擦干凈，要不然窗花貼上去就不好看了——瞧，媽媽擦得多認真!她左右兩只手分別拿一塊抹布，放在窗的兩面使勁擦。過了一會兒，這窗子就被媽媽擦得一塵不染了。我負責(zé)把膠水粘在窗花紙上。你可別以為粘膠水簡單，小瞧了他——其實，這非常的難，因為這些窗花是用紙剪得，薄的要命，只要一不留神，就會破我都一連弄破了幾張。膠水蘸多了，窗花就會爛;可膠水蘸少了，窗花就貼不穩(wěn)。為了粘好窗花，我就只好小心翼翼地用手指蘸著膠水涂，后還是完成了這個任務(wù)。爸爸負責(zé)把我粘好膠水后的窗花，貼到窗上。媽媽讓我當指揮，看看貼窗花的位置上下左右合不合適。我看有點偏下，就對爸爸說：“再上去一點兒?！苯Y(jié)果爸爸移得太上，我又喊道：“再下去一點，記住是一點點!”經(jīng)過多次移動，窗花終于貼好了!望著那美不勝收的窗花，我們都笑呵呵的。
緊接著后一項工作也來了——貼對聯(lián)。我們開始分工，媽媽是那對聯(lián)的，專門握住對聯(lián)兩頭，不然它松動;我是寫對聯(lián)的，寫完就給爸爸貼去;爸爸當然就是貼的呀!我費了九牛二虎之力終于寫好了：喜居寶地千年旺，福照家門萬事興，橫批是“喜迎新春”。爸爸剛剛開始，他就遇到了麻煩，他分不清門哪一邊該貼上聯(lián)，那一邊該貼下聯(lián)。幸好有我這個讀書人在，我知道進門右邊為上聯(lián)，左邊為下聯(lián)。我們的配合很默契，做起來也就十分快速，不一會兒就完成了。我發(fā)現(xiàn)我寫的真不錯：上聯(lián)和下聯(lián)的字數(shù)是一樣多的，而且每兩個字都是有照應(yīng)的，比如喜居寶地對福照家門，千年旺對萬事興。再一望這對聯(lián)，我們滿是自豪。
一下完成了兩個任務(wù)，這比去游樂場和密室逃脫，更有趣，更好玩。
【篇二】
我永遠也不能忘記你那清澈的眼睛，一如清澈的湖水，平靜無漪;我永遠也不能忘記你那嬌小的身軀，在危急時刻，一如高大的城墻，無堅不摧;我永遠也不忘記你那動人的叫聲，一如初生的太陽，朝氣蓬勃。
在這一新的一年里，我又再想起你。是你，把我從萎靡不振的心境中拉扯出來。那次，我因為考試失敗而自責(zé)不已，連你在旁邊吠叫也沒有察覺，后來我還大力的踹了你一腳，沒想到，你動也不動的在原來的位置上看著我，眼神中透露著堅定。我突然明白，原來你是在用這種無聲的方式在給我打氣，知道你心意的我，立馬蹲下來抱著你，我恍然大悟：原來考試考試，考的不僅僅是學(xué)生的學(xué)習(xí)水平，還是學(xué)生的心態(tài)。于是，我便在心里想：在這樣的環(huán)境中，竟然是你——小白，我平時對待態(tài)度很差的你，這樣我很是慚愧。
可是不幸的事情還在繼續(xù)，后來等我上六年級的時候，小白居然去了，讓我不能接受的是我沒能看它后一面，所以后來我腦海中是不是會映出當時它那堅定的眼神。在2015年里，不知道在天國的你，還好嗎?祝你能在下一輩子繼續(xù)成為一個善良的狗，找到一個比我對你好的主人。
【篇三】
不知不覺間，冬天就已過去了一大半，令人滿懷希望的春天正邁著輕盈的腳步漸漸逼近，好在在寒冬臘月間，有一個名為春節(jié)的節(jié)日，給銀裝素裹的大地帶來了歡聲笑語
新年，這個總被人予以喜慶和美好的節(jié)日，承載著人們的思念與團圓，悄悄地來到我們的跟前。每逢新年，街上總是一片紅燈籠，硬是將這帶有棱角的寒冬磨成了一個晶瑩剔透的鉆石，流光溢彩。或許是我的性格所使，那些祝福的話語總是在舌尖打圈圈，說不出來。
而今年，我想在這里說出我一直以來的祝福，祝福我的同學(xué)，我的老師，我的家人，和那些關(guān)心我的人。
對于我的父母，我總是有種愧疚感，因為我總是一味的索取，從未回報他們什么，我有時會深感無力，因為我只能眼睜睜的看著父親的黑發(fā)中長出幾根不易覺察的銀絲，母親的芊芊玉手被磨出一個又一個的老繭?？晌抑荒茉谝慌钥粗鴼q月在他們的眉間臉頰留下一道又一道不可泯滅的痕跡。我希望，時光不要那么殘酷，請寬容的對待他們。
我自認為，我的朋友們是我偷來的幸福，無論我們怎樣爭吵，怎樣冷戰(zhàn)，總會兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)和平解決，他們包容我的任性，我的惡劣，我的無理取鬧。但是他們從未離開過我，每當我深陷泥潭的時候，他們永遠都在我的身后，默默地給我支持。我希望，他們能在新的一年中擁有更多的快樂，愿世間的烏云都自覺地遠離他們。
我的老師們，應(yīng)該是我難以忘記的人。因為她們對我來說，既是老師，又是朋友，我們是一種單純而又復(fù)雜的關(guān)系。上了九年級，我總是被老師批評，不是成績下降，就是體育不好。也許就是她們的訓(xùn)斥使我越來越優(yōu)秀，逐漸成長。還記得前幾個月，我總是因病請假，老師們就體貼的詢問我的病情，讓同學(xué)幫我補課。那時，我很幸福。新年將至，老師們，我們在一起的時間不多了，臨近畢業(yè)，只是我后給您們祝福了，愿你們身體健康，能用自己的一身才華繼續(xù)你們的教書育人。
我的愿望還有好多，但我并不貪心，我只愿，那些愛我的人能得到屬于他們自己的愛，能夠，一切安好。