每一件事的每一處小節(jié)，都說明一個(gè)人看事情的態(tài)度，也往往影響了這件事，成為決定成敗的關(guān)鍵。細(xì)節(jié)處理得好不好，關(guān)系到成敗，正所謂細(xì)節(jié)決定成敗。從古到今，從中到外，有不少因?yàn)橐慌e一動(dòng)獲得成功或遭到失敗的故事。為大家整理的《細(xì)節(jié)決定成敗演講稿范文》，希望對(duì)大家有所幫助！
篇一
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
每一件事的每一處小節(jié)，都說明一個(gè)人看事情的態(tài)度，也往往影響了這件事，是成敗的關(guān)鍵。細(xì)節(jié)處理得好不好，就關(guān)系到成敗，正所謂“細(xì)節(jié)決定成敗”。
從古到今，從中到外，有不少用一舉一動(dòng)獲得成功或遭到失敗故事。其中有一個(gè)典型的例子：一位年輕人去一家公司應(yīng)聘，在出老板辦公室的時(shí)候，吐了一口痰，用衛(wèi)生紙小心包好，并扔進(jìn)了垃圾桶里。這一細(xì)節(jié)老板看得清清楚楚，第二天就讓這位年輕人前來上班。
細(xì)節(jié)決定成敗的演講稿配圖
細(xì)節(jié)決定成敗，細(xì)節(jié)是一個(gè)人看來席的不起眼的小環(huán)節(jié)，但卻也表現(xiàn)出一個(gè)作文人的品質(zhì)。這種品質(zhì)，可能就是一個(gè)別人常見到的動(dòng)作；一個(gè)先用手暖熱聽診器在為病人聽身體的關(guān)懷；甚至可以是不隨地吐痰的這種美德。
細(xì)節(jié)，在我們小學(xué)生看來，也許只是上課多一份尊重，不說話，不遲到這樣我們應(yīng)做到的小事，但也能看出一個(gè)好學(xué)生和一個(gè)壞學(xué)生的差別。
當(dāng)有一天，忘帶作業(yè)，便于原本同在一條起跑線上的同學(xué)拉開了距離，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)決定成敗，就已經(jīng)晚了，別人早已勝券在握。所以，在剛開學(xué)就要學(xué)會(huì)注重細(xì)節(jié)。
“細(xì)節(jié)決定成敗”，真是一舉至理名言！
篇二
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
不知大家有沒有聽過這樣一個(gè)俗語：“千里之堤，潰于蟻穴?！庇幸粭l洶涌澎湃的大河，因?yàn)檫@河總會(huì)漲潮，所以人們就在那兒設(shè)了個(gè)大堤。幾個(gè)星期后，那兒被淹了，有人會(huì)問：為什么？不都設(shè)堤嗎？原來，在堤的下方有一個(gè)小的蟻穴，當(dāng)時(shí)人們都沒注意到，認(rèn)為小小的蟻穴會(huì)怎么樣呢？殊不知，這千里之堤，潰于蟻穴呀！
毛衣掉一根線，整個(gè)毛衣都可能沒用；出門忘帶鑰匙，家可能回不去；火箭少個(gè)釘子，就會(huì)使幾個(gè)人喪失性命……有個(gè)成語說得好：積少成多。假設(shè)我們一個(gè)個(gè)自認(rèn)為微不足道的壞習(xí)慣是一塊磚，每形成一個(gè)壞習(xí)慣，每犯下一個(gè)錯(cuò)，都好比抽掉一塊板磚，這堵墻有那么多磚給你抽嗎？
學(xué)習(xí)就是如此，一個(gè)小小的粗心大意你可能不會(huì)介意。那兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)，更多的粗心呢？
請(qǐng)?jiān)试S我說自身一件真實(shí)的事情：臨近期末，考試越來越多，而每次我都可以名列前茅，回過頭來看試卷，較難的題目都給做起來了，錯(cuò)的竟然是一道道基本的題目。我撇撇手，表示出不在乎的樣子。爸爸媽媽苦口婆心說一定要認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤，不能對(duì)這些細(xì)節(jié)滿不在乎。而驕傲自滿的我卻一點(diǎn)也聽不進(jìn)去。左耳進(jìn)，右耳出。不出父母所料，期末考試我失手了。望著試卷上的紅叉叉，同桌的高分似乎嘲笑、諷刺著我。都是粗心大意、不在乎細(xì)節(jié)惹下禍。同學(xué)們，你們可千萬別學(xué)我，不要忽視微小的錯(cuò)誤，一定要防微杜漸。
態(tài)度決定人生，細(xì)節(jié)決定成敗！讓我們一定要注意細(xì)節(jié)，杜絕粗心吧！
篇一
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
每一件事的每一處小節(jié)，都說明一個(gè)人看事情的態(tài)度，也往往影響了這件事，是成敗的關(guān)鍵。細(xì)節(jié)處理得好不好，就關(guān)系到成敗，正所謂“細(xì)節(jié)決定成敗”。
從古到今，從中到外，有不少用一舉一動(dòng)獲得成功或遭到失敗故事。其中有一個(gè)典型的例子：一位年輕人去一家公司應(yīng)聘，在出老板辦公室的時(shí)候，吐了一口痰，用衛(wèi)生紙小心包好，并扔進(jìn)了垃圾桶里。這一細(xì)節(jié)老板看得清清楚楚，第二天就讓這位年輕人前來上班。
細(xì)節(jié)決定成敗的演講稿配圖
細(xì)節(jié)決定成敗，細(xì)節(jié)是一個(gè)人看來席的不起眼的小環(huán)節(jié)，但卻也表現(xiàn)出一個(gè)作文人的品質(zhì)。這種品質(zhì)，可能就是一個(gè)別人常見到的動(dòng)作；一個(gè)先用手暖熱聽診器在為病人聽身體的關(guān)懷；甚至可以是不隨地吐痰的這種美德。
細(xì)節(jié)，在我們小學(xué)生看來，也許只是上課多一份尊重，不說話，不遲到這樣我們應(yīng)做到的小事，但也能看出一個(gè)好學(xué)生和一個(gè)壞學(xué)生的差別。
當(dāng)有一天，忘帶作業(yè)，便于原本同在一條起跑線上的同學(xué)拉開了距離，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)決定成敗，就已經(jīng)晚了，別人早已勝券在握。所以，在剛開學(xué)就要學(xué)會(huì)注重細(xì)節(jié)。
“細(xì)節(jié)決定成敗”，真是一舉至理名言！
篇二
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
不知大家有沒有聽過這樣一個(gè)俗語：“千里之堤，潰于蟻穴?！庇幸粭l洶涌澎湃的大河，因?yàn)檫@河總會(huì)漲潮，所以人們就在那兒設(shè)了個(gè)大堤。幾個(gè)星期后，那兒被淹了，有人會(huì)問：為什么？不都設(shè)堤嗎？原來，在堤的下方有一個(gè)小的蟻穴，當(dāng)時(shí)人們都沒注意到，認(rèn)為小小的蟻穴會(huì)怎么樣呢？殊不知，這千里之堤，潰于蟻穴呀！
毛衣掉一根線，整個(gè)毛衣都可能沒用；出門忘帶鑰匙，家可能回不去；火箭少個(gè)釘子，就會(huì)使幾個(gè)人喪失性命……有個(gè)成語說得好：積少成多。假設(shè)我們一個(gè)個(gè)自認(rèn)為微不足道的壞習(xí)慣是一塊磚，每形成一個(gè)壞習(xí)慣，每犯下一個(gè)錯(cuò)，都好比抽掉一塊板磚，這堵墻有那么多磚給你抽嗎？
學(xué)習(xí)就是如此，一個(gè)小小的粗心大意你可能不會(huì)介意。那兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)，更多的粗心呢？
請(qǐng)?jiān)试S我說自身一件真實(shí)的事情：臨近期末，考試越來越多，而每次我都可以名列前茅，回過頭來看試卷，較難的題目都給做起來了，錯(cuò)的竟然是一道道基本的題目。我撇撇手，表示出不在乎的樣子。爸爸媽媽苦口婆心說一定要認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤，不能對(duì)這些細(xì)節(jié)滿不在乎。而驕傲自滿的我卻一點(diǎn)也聽不進(jìn)去。左耳進(jìn)，右耳出。不出父母所料，期末考試我失手了。望著試卷上的紅叉叉，同桌的高分似乎嘲笑、諷刺著我。都是粗心大意、不在乎細(xì)節(jié)惹下禍。同學(xué)們，你們可千萬別學(xué)我，不要忽視微小的錯(cuò)誤，一定要防微杜漸。
態(tài)度決定人生，細(xì)節(jié)決定成敗！讓我們一定要注意細(xì)節(jié)，杜絕粗心吧！