語文是思維的工具。葉圣陶先生認(rèn)為：“語就是口頭語言，文就是書面語言。把口頭語言和書面語言連在一起說，就叫語文?！蓖ㄟ^學(xué)習(xí)，把朦朧的思想變?yōu)榍宄旱乃枷?，把不清不楚的語言變?yōu)橛袟l有理的語言。以下是整理的相關(guān)資料，望對您有所幫助。
【篇一】
一、我會選擇正確的讀音打“____”(8分)
1.今天，我還(hái huán)要去他家還(hái huán)書。
2.大海奏起歡樂(yuè lè)的樂(yuè lè)曲。
二、我能正確拼讀詞語，并能把字寫好。(10分)
jiào shì zǐ xì mín zú bō làng xiū xi
tán qín yōng bào hú li yǎn jīng zhù fú
三、我會寫同音字。(10分)
( )貴 ( )泳 ( )己 ( )體 吃( )
( )衛(wèi) ( )其 寫( ) ( )手 已( )
四、我會選詞填空。(12分)
1.河水( )向前流著，四周一片安寧。
2.( )，人們發(fā)現(xiàn)了他的弱點。
3.她( )把鉛筆屑掃走了。
五、我會填。(8分)
1. ，正是橙黃橘綠時。
2.停車坐愛楓林晚， 。
六、我會按要求寫句子。(12分)
1.小猴子爬上葡萄架。(迫不及待地)(擴句)(4分)
2.葉子上的蟲還用治?(換種說法，意思不變。)(4分)
3.北京立刻變成了歡樂的海洋。(用加點詞語寫句子)(4分) 變成了
七、閱讀理解。(20分)
(一)課內(nèi)語段閱讀。(8分)
中華世紀(jì)壇人如海，歌如潮。人們相互擊掌，相互擁抱，任激動的淚水盡情流淌。江澤民主席等國家領(lǐng)導(dǎo)人來到歡樂的人群中，與大家同歡呼，共歌唱，把慶?；顒油葡蚋叱?。
1.這段話共寫了有 句話。(2分)
2.這一段寫了人們在 慶祝申奧活動。(3分)
3.江澤民主席做了些什么?(3分)
(二)課外閱讀。(12分)
晚飯后，我和姐姐正在門口乘涼。忽然飛來一只大蜻蜓，落在一棵小樹上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮!兩只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一對紅翅膀不住地扇著。我真喜歡它，就拿著玩起來。
姐姐看見了，大聲喊：“快把它放了，它是益蟲!”我聽了姐姐的話，想到益蟲的好處，就把它放了。
1.第一自然段共有 句話。(2分)
2.我能從文中找出下面詞語的近義詞。(4分)
美麗——( ) 喜愛——( )
3.用“ ” 畫出描寫蜻蜓外形的句子(3分)
4.我非常喜歡大蜻蜓，為什么又把它放了?(3分)
【篇二】
一、生字組詞,寫在田字格里。(8分)
旗 紡 容 姑
易 娘 幟 織
二、看拼音,寫詞語。(12分)
zhù fú( ) wēn nuǎn( ) kāi shǐ( )
yǔ zhòu( ) yōnɡ bào( ) zǐ xì( )
三、按要求完成下列各題。(21分)
1.好朋友,手拉手。(4分)
梳理 設(shè)定的 風(fēng)景
保護 美麗的 目標(biāo)
欣賞 稀有的 羽毛
打中 蓬松的 動物
2.選字填空。(4分)
叢 從
(1)( )林深處有一只可怕的老虎。
(2)明明作為班長( )來沒有遲到過。
3.在括號里填上合適的詞。(6分)
堆( ) 打( ) 看( )
飄著( ) 披著( ) 鋪著( )
4.我們偉大的祖國有 個少數(shù)民族,我知道的有 、、 等。 (4分)
5.我知道下面的節(jié)日。(3分)
勞動節(jié)是 月 日
婦女節(jié)是 月 日
元旦是 月 日
四、按要求完成練習(xí)。(7分)
1.在太空中,睡覺、喝水、走路、洗澡都很有趣,究竟是什么原因造成的呢?( ) (3分)
A.重力小 B.重力大
C.沒有重力
2.探索太空。(正確的畫“√”)(4分)
(1)在太空中一頭大象和一只猴子誰重? ( )
(2)在太空中鉛筆和鋼筆哪個不能使用? ( )
A.鉛筆 B.鋼筆
五、按要求寫句子。(12分)
1.稱贊別人,別人也會開心,我想寫一句稱贊的話送給我的同桌。(2分)
2.給下面的句子換種說法,不改變句子的意思。(4分)
(1)這么多的星星,我怎么數(shù)得清呢?
(2)難道這不是你的橡皮嗎?
3.北京是我國的首都,是一座美麗的城市。 (2分)
是 ,是 。
4.把名言補充完整。(4分)
(1)一根筷子容易折, 。
(2) ,百花齊放春滿園。
從這兩句名言中,我懂得了 。
六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(14分)
1.林園園看著這些藍(lán)樹葉臉紅了,這是因為 。
2.北京有許多 和 的公園,還有許多新建的 。
3. 、 、 ,科學(xué)家把它們叫做“活化石”,我們要好好保護它們。
七、閱讀短文,回答問題。(11分)
我自己能行
猴子小皮在樹上跳來跳去。忽然,他一腳踩空,從樹上摔了下來。好重的一跤哇!小皮摔得眼冒金星,*生疼,手也破了。
小皮慢慢走到樹下,想爬回樹上,可是他的手疼得厲害,沒爬多高就又掉了下來。媽媽大聲喊:“小皮,等著媽媽下去背你?！毙∑ご舐曊f:“媽媽,我自己能行?！?BR> 小皮重新向樹上爬,盡管手還是很疼,但他堅持著一直爬,終于爬上大樹。媽媽高興地說:“小皮,你真棒。”
1.小皮摔得嚴(yán)重嗎?從哪里可以看出來?用“ ”畫出來。(3分)
2.小皮摔下去后,媽媽想 ,可小皮卻說“ ”。(4分)
3.小朋友,你喜歡小皮嗎?為什么?(4分)
八、看圖寫話。(15分)
圖中的母雞在干什么呢?用幾句話寫一寫。
參考答案
一、旗幟 紡織 容易 姑娘
二、祝?！嘏￠_始 宇宙 擁抱 仔細(xì)
三、1.梳理蓬松的羽毛 保護稀有的動物 欣賞美麗的風(fēng)景 打中設(shè)定的目標(biāo) 2. (1)叢 (2)從 3.雪人 雪仗 電影 雪花 衣服 地毯 4. 55 高山族 回族 壯族 5. 5 1 3 8 1 1
四、1. C 2. (1)A (2)B
五、1.你寫的字真棒,我要向你學(xué)習(xí)。 2. (1)這么多的星星,我數(shù)不清?！?2)這是你的橡皮?！?.她 我的媽媽 一位老師 4. (1)一把筷子難折斷 (2)一花獨放不是春 團結(jié)就是力量
六、1.她為自己不幫助同學(xué)的行為感到慚愧 2.名勝古跡 風(fēng)景優(yōu)美 高樓大廈 3.銀杏樹 大熊貓 中華鱘
七、1.小皮摔得眼冒金星,*生疼,手也破了。 2.下去背小皮上來 媽媽,我自己能行 3.喜歡。因為他很勇敢。
八、略
【篇三】
一、看拼音,寫詞語。(8分)
tán zòu chǎo cài wēi xiào guó jì
( ) ( ) ( ) ( )
二、用“/”畫去句中加點字的不正確讀音。 (4分)
1.叔叔要去上海經(jīng)商(shāng sāng)。
2.放一把柴(chái chán),火焰(yàn yiàn)會燃燒得更旺。
3.我們要經(jīng)常檢查身體,杜絕疾(jī jí)病。
三、一字組多詞。(6分)
顧
神
四、用“/”劃去括號內(nèi)不恰當(dāng)?shù)淖帧?8分)
(漂 飄)亮 承(認(rèn) 任)
囑(咐 附) (著 看)急
(災(zāi) 寧)難 (散 撒)步
(消 削)失 (攔 爛)住
五、給多音字組詞。(6分)
寧：níng( ) nìng( )
覺：jué( ) jiào( )
還：hái( ) huán( )
六、選詞填空。(8分)
難過 難忘
1.去年的六一兒童節(jié)令人( )。
2.小弟弟養(yǎng)了兩年多的小貓咪跑丟了,他好( )呀。
特意 故意
3.媽媽( )把弟弟的玩具小熊藏了起來。
4.這只鋼筆是爸爸( )買給我的。
七、選量詞填空。(6分)
條 座 顆 團 片 場
一( )冰山 一( )濃霧
一( )露珠 一( )雪花
一( )電影 一( )彩虹
八、照樣子,完成句子練習(xí)。(12分)
1.例:做操 小朋友們在做操 清晨,小朋友們在操場上做操。
跳皮筋 在跳皮筋
丟沙包 在丟沙包
2.例:山霧一會兒從山下跑到山上,一會兒又鉆進了密林。
一會兒 ,一會兒 。
例:小黃鶯一醒來,就飛到枝頭上快樂地唱起了歌。
一 ,就 。
九、課文回顧廳。(13分)
太陽快落山了,白兔的籃子漸漸滿了,而灰兔的籃子還是空空的,灰兔急哭了。
白兔把蘑菇分了一半給灰兔,認(rèn)真地說:“因為你放棄了那不起眼的一兩朵蘑菇,所以才會失去滿滿一籃子蘑菇!”
1.太陽快落山了,白兔和灰兔各采了多少蘑菇?(4分)
2.灰兔急哭了,他為什么著急?白兔又是怎么做的呢?(6分)
3.灰兔的籃子為什么是空空的?(3分)
十、閱讀短文,回答問題。(14分)
大 ?！∵?BR> 今天,爸爸和我一起到大海邊玩兒。
我們在沙灘上走來走去,身后留下了一串串的腳印。漲潮后,海水調(diào)皮地打在我的腳上,我都快要站不住了。浪花一朵一朵地在海面上開放,美麗極了。退潮后,我還看到一群小魚在淺水洼里游來游去,真是有趣呀!
爸爸說:“大海是船兒的道路?！?BR> 我說:“大海是魚兒的家?！?BR> 1.在括號里填上合適的量詞。(4分)
一( )腳印 一( )浪花
2.照樣子,把括號里的詞語恰當(dāng)?shù)丶舆M句子里,使它變成長句。(6分)
例:海水打在我的腳上。(調(diào)皮地)
海水調(diào)皮地打在我的腳上。
(1)小魚游來游去。(搖頭擺尾地)
(2)浪花蹦蹦跳跳。(在海面上 雪白的 一排排)
3.大海是什么?照樣子,寫句子。(4分)
例:大海是船兒的道路。
大海是魚兒的 。
大海是漁民的 。
十一、看圖,編寫小故事。(15分)
圖中都有誰?她們在做什么呢?快來發(fā)揮想象,編一段精彩的故事吧!
期末檢測卷參考答案
一、彈奏 炒菜 微笑 國際
二、sānɡ chán yiàn jī
三、照顧 顧及 顧問 神奇 傳神 神秘
四、飄 任 附 看 寧 撒 削 爛
五、略
六、1.難忘 2.難過 3.故意 4.特意
七、座 團 顆 片 場 條
八、1.同學(xué)們 下課后,同學(xué)們在操場上跳皮筋?！⌒∨笥褌儭“?小朋友們在公園里丟沙包。
2.小狗 鉆到桌子底下 又跑到院子里
爸爸 下火車 直奔家里
九、1.白兔的籃子滿滿的,灰兔的籃子空空的。
2.灰兔著急是因為自己一個蘑菇也沒有采到。白兔把蘑菇分了一半給灰兔。
3.灰兔放棄了那不起眼的一兩朵蘑菇。
十、1.串 朵
2.(1)小魚搖頭擺尾地游來游去。
(2)在海面上,一排排雪白的浪花蹦蹦跳跳。
3.樂園 糧倉
十一、略
【篇一】
一、我會選擇正確的讀音打“____”(8分)
1.今天，我還(hái huán)要去他家還(hái huán)書。
2.大海奏起歡樂(yuè lè)的樂(yuè lè)曲。
二、我能正確拼讀詞語，并能把字寫好。(10分)
jiào shì zǐ xì mín zú bō làng xiū xi
tán qín yōng bào hú li yǎn jīng zhù fú
三、我會寫同音字。(10分)
( )貴 ( )泳 ( )己 ( )體 吃( )
( )衛(wèi) ( )其 寫( ) ( )手 已( )
四、我會選詞填空。(12分)
1.河水( )向前流著，四周一片安寧。
2.( )，人們發(fā)現(xiàn)了他的弱點。
3.她( )把鉛筆屑掃走了。
五、我會填。(8分)
1. ，正是橙黃橘綠時。
2.停車坐愛楓林晚， 。
六、我會按要求寫句子。(12分)
1.小猴子爬上葡萄架。(迫不及待地)(擴句)(4分)
2.葉子上的蟲還用治?(換種說法，意思不變。)(4分)
3.北京立刻變成了歡樂的海洋。(用加點詞語寫句子)(4分) 變成了
七、閱讀理解。(20分)
(一)課內(nèi)語段閱讀。(8分)
中華世紀(jì)壇人如海，歌如潮。人們相互擊掌，相互擁抱，任激動的淚水盡情流淌。江澤民主席等國家領(lǐng)導(dǎo)人來到歡樂的人群中，與大家同歡呼，共歌唱，把慶?；顒油葡蚋叱?。
1.這段話共寫了有 句話。(2分)
2.這一段寫了人們在 慶祝申奧活動。(3分)
3.江澤民主席做了些什么?(3分)
(二)課外閱讀。(12分)
晚飯后，我和姐姐正在門口乘涼。忽然飛來一只大蜻蜓，落在一棵小樹上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮!兩只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一對紅翅膀不住地扇著。我真喜歡它，就拿著玩起來。
姐姐看見了，大聲喊：“快把它放了，它是益蟲!”我聽了姐姐的話，想到益蟲的好處，就把它放了。
1.第一自然段共有 句話。(2分)
2.我能從文中找出下面詞語的近義詞。(4分)
美麗——( ) 喜愛——( )
3.用“ ” 畫出描寫蜻蜓外形的句子(3分)
4.我非常喜歡大蜻蜓，為什么又把它放了?(3分)
【篇二】
一、生字組詞,寫在田字格里。(8分)
旗 紡 容 姑
易 娘 幟 織
二、看拼音,寫詞語。(12分)
zhù fú( ) wēn nuǎn( ) kāi shǐ( )
yǔ zhòu( ) yōnɡ bào( ) zǐ xì( )
三、按要求完成下列各題。(21分)
1.好朋友,手拉手。(4分)
梳理 設(shè)定的 風(fēng)景
保護 美麗的 目標(biāo)
欣賞 稀有的 羽毛
打中 蓬松的 動物
2.選字填空。(4分)
叢 從
(1)( )林深處有一只可怕的老虎。
(2)明明作為班長( )來沒有遲到過。
3.在括號里填上合適的詞。(6分)
堆( ) 打( ) 看( )
飄著( ) 披著( ) 鋪著( )
4.我們偉大的祖國有 個少數(shù)民族,我知道的有 、、 等。 (4分)
5.我知道下面的節(jié)日。(3分)
勞動節(jié)是 月 日
婦女節(jié)是 月 日
元旦是 月 日
四、按要求完成練習(xí)。(7分)
1.在太空中,睡覺、喝水、走路、洗澡都很有趣,究竟是什么原因造成的呢?( ) (3分)
A.重力小 B.重力大
C.沒有重力
2.探索太空。(正確的畫“√”)(4分)
(1)在太空中一頭大象和一只猴子誰重? ( )
(2)在太空中鉛筆和鋼筆哪個不能使用? ( )
A.鉛筆 B.鋼筆
五、按要求寫句子。(12分)
1.稱贊別人,別人也會開心,我想寫一句稱贊的話送給我的同桌。(2分)
2.給下面的句子換種說法,不改變句子的意思。(4分)
(1)這么多的星星,我怎么數(shù)得清呢?
(2)難道這不是你的橡皮嗎?
3.北京是我國的首都,是一座美麗的城市。 (2分)
是 ,是 。
4.把名言補充完整。(4分)
(1)一根筷子容易折, 。
(2) ,百花齊放春滿園。
從這兩句名言中,我懂得了 。
六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(14分)
1.林園園看著這些藍(lán)樹葉臉紅了,這是因為 。
2.北京有許多 和 的公園,還有許多新建的 。
3. 、 、 ,科學(xué)家把它們叫做“活化石”,我們要好好保護它們。
七、閱讀短文,回答問題。(11分)
我自己能行
猴子小皮在樹上跳來跳去。忽然,他一腳踩空,從樹上摔了下來。好重的一跤哇!小皮摔得眼冒金星,*生疼,手也破了。
小皮慢慢走到樹下,想爬回樹上,可是他的手疼得厲害,沒爬多高就又掉了下來。媽媽大聲喊:“小皮,等著媽媽下去背你?！毙∑ご舐曊f:“媽媽,我自己能行?！?BR> 小皮重新向樹上爬,盡管手還是很疼,但他堅持著一直爬,終于爬上大樹。媽媽高興地說:“小皮,你真棒。”
1.小皮摔得嚴(yán)重嗎?從哪里可以看出來?用“ ”畫出來。(3分)
2.小皮摔下去后,媽媽想 ,可小皮卻說“ ”。(4分)
3.小朋友,你喜歡小皮嗎?為什么?(4分)
八、看圖寫話。(15分)
圖中的母雞在干什么呢?用幾句話寫一寫。
參考答案
一、旗幟 紡織 容易 姑娘
二、祝?！嘏￠_始 宇宙 擁抱 仔細(xì)
三、1.梳理蓬松的羽毛 保護稀有的動物 欣賞美麗的風(fēng)景 打中設(shè)定的目標(biāo) 2. (1)叢 (2)從 3.雪人 雪仗 電影 雪花 衣服 地毯 4. 55 高山族 回族 壯族 5. 5 1 3 8 1 1
四、1. C 2. (1)A (2)B
五、1.你寫的字真棒,我要向你學(xué)習(xí)。 2. (1)這么多的星星,我數(shù)不清?！?2)這是你的橡皮?！?.她 我的媽媽 一位老師 4. (1)一把筷子難折斷 (2)一花獨放不是春 團結(jié)就是力量
六、1.她為自己不幫助同學(xué)的行為感到慚愧 2.名勝古跡 風(fēng)景優(yōu)美 高樓大廈 3.銀杏樹 大熊貓 中華鱘
七、1.小皮摔得眼冒金星,*生疼,手也破了。 2.下去背小皮上來 媽媽,我自己能行 3.喜歡。因為他很勇敢。
八、略
【篇三】
一、看拼音,寫詞語。(8分)
tán zòu chǎo cài wēi xiào guó jì
( ) ( ) ( ) ( )
二、用“/”畫去句中加點字的不正確讀音。 (4分)
1.叔叔要去上海經(jīng)商(shāng sāng)。
2.放一把柴(chái chán),火焰(yàn yiàn)會燃燒得更旺。
3.我們要經(jīng)常檢查身體,杜絕疾(jī jí)病。
三、一字組多詞。(6分)
顧
神
四、用“/”劃去括號內(nèi)不恰當(dāng)?shù)淖帧?8分)
(漂 飄)亮 承(認(rèn) 任)
囑(咐 附) (著 看)急
(災(zāi) 寧)難 (散 撒)步
(消 削)失 (攔 爛)住
五、給多音字組詞。(6分)
寧：níng( ) nìng( )
覺：jué( ) jiào( )
還：hái( ) huán( )
六、選詞填空。(8分)
難過 難忘
1.去年的六一兒童節(jié)令人( )。
2.小弟弟養(yǎng)了兩年多的小貓咪跑丟了,他好( )呀。
特意 故意
3.媽媽( )把弟弟的玩具小熊藏了起來。
4.這只鋼筆是爸爸( )買給我的。
七、選量詞填空。(6分)
條 座 顆 團 片 場
一( )冰山 一( )濃霧
一( )露珠 一( )雪花
一( )電影 一( )彩虹
八、照樣子,完成句子練習(xí)。(12分)
1.例:做操 小朋友們在做操 清晨,小朋友們在操場上做操。
跳皮筋 在跳皮筋
丟沙包 在丟沙包
2.例:山霧一會兒從山下跑到山上,一會兒又鉆進了密林。
一會兒 ,一會兒 。
例:小黃鶯一醒來,就飛到枝頭上快樂地唱起了歌。
一 ,就 。
九、課文回顧廳。(13分)
太陽快落山了,白兔的籃子漸漸滿了,而灰兔的籃子還是空空的,灰兔急哭了。
白兔把蘑菇分了一半給灰兔,認(rèn)真地說:“因為你放棄了那不起眼的一兩朵蘑菇,所以才會失去滿滿一籃子蘑菇!”
1.太陽快落山了,白兔和灰兔各采了多少蘑菇?(4分)
2.灰兔急哭了,他為什么著急?白兔又是怎么做的呢?(6分)
3.灰兔的籃子為什么是空空的?(3分)
十、閱讀短文,回答問題。(14分)
大 ?！∵?BR> 今天,爸爸和我一起到大海邊玩兒。
我們在沙灘上走來走去,身后留下了一串串的腳印。漲潮后,海水調(diào)皮地打在我的腳上,我都快要站不住了。浪花一朵一朵地在海面上開放,美麗極了。退潮后,我還看到一群小魚在淺水洼里游來游去,真是有趣呀!
爸爸說:“大海是船兒的道路?！?BR> 我說:“大海是魚兒的家?！?BR> 1.在括號里填上合適的量詞。(4分)
一( )腳印 一( )浪花
2.照樣子,把括號里的詞語恰當(dāng)?shù)丶舆M句子里,使它變成長句。(6分)
例:海水打在我的腳上。(調(diào)皮地)
海水調(diào)皮地打在我的腳上。
(1)小魚游來游去。(搖頭擺尾地)
(2)浪花蹦蹦跳跳。(在海面上 雪白的 一排排)
3.大海是什么?照樣子,寫句子。(4分)
例:大海是船兒的道路。
大海是魚兒的 。
大海是漁民的 。
十一、看圖,編寫小故事。(15分)
圖中都有誰?她們在做什么呢?快來發(fā)揮想象,編一段精彩的故事吧!
期末檢測卷參考答案
一、彈奏 炒菜 微笑 國際
二、sānɡ chán yiàn jī
三、照顧 顧及 顧問 神奇 傳神 神秘
四、飄 任 附 看 寧 撒 削 爛
五、略
六、1.難忘 2.難過 3.故意 4.特意
七、座 團 顆 片 場 條
八、1.同學(xué)們 下課后,同學(xué)們在操場上跳皮筋?！⌒∨笥褌儭“?小朋友們在公園里丟沙包。
2.小狗 鉆到桌子底下 又跑到院子里
爸爸 下火車 直奔家里
九、1.白兔的籃子滿滿的,灰兔的籃子空空的。
2.灰兔著急是因為自己一個蘑菇也沒有采到。白兔把蘑菇分了一半給灰兔。
3.灰兔放棄了那不起眼的一兩朵蘑菇。
十、1.串 朵
2.(1)小魚搖頭擺尾地游來游去。
(2)在海面上,一排排雪白的浪花蹦蹦跳跳。
3.樂園 糧倉
十一、略