周記就是用文字記載一個(gè)星期以來自己的學(xué)習(xí)、生活情況或身邊發(fā)生的事、令你感動(dòng)的人、一件小物品、一處優(yōu)美的景色等。以下是為大家準(zhǔn)備的關(guān)于小學(xué)生周記范文500字，歡迎大家前來參閱。
【認(rèn)真負(fù)責(zé)的肖老師】
她有一雙水汪汪的眼睛，一張圓圓的臉上帶著一副美麗眼鏡，她就是我們的認(rèn)真負(fù)責(zé)的數(shù)學(xué)老師肖老師。
上課時(shí)，肖老師非常仔細(xì)的給我們講課，我們有不懂的問題，肖老師都會(huì)第一時(shí)間為我們解答。我記得，有上課時(shí)，我有一道題不會(huì)，就舉手，肖老師看到了，就走到我身邊溫柔的說：“哪個(gè)地方不會(huì)喲?！蔽抑钢}說：“就是這道題?！毙だ蠋熆戳丝搭}，對(duì)我說：“這道題是這樣做的，你看，題目上說王老師每天……”肖老師非常溫柔并且十分有耐心的給我講解了題目，我終于明白了這道題目是如何做的了。
肖老師不僅學(xué)習(xí)上對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)，生活中也對(duì)我們非常的關(guān)心。同學(xué)們?nèi)绻軅耍だ蠋煻紩?huì)拿我們班的醫(yī)藥箱來幫我們涂上藥。我有一回在和同學(xué)們玩游戲時(shí)，不小心受傷了，肖老師看到后，就快步走到我身邊，問我疼不疼，查看了我的傷口后，跑到醫(yī)藥箱前，打開醫(yī)藥箱找到藥拿過來幫我上藥，肖老師非常小心而且很輕很輕的幫我上藥，還邊上藥邊說不疼吧，沒有弄疼你吧。肖老師就是樣關(guān)心我們的每一個(gè)同學(xué)。
肖老師是一個(gè)認(rèn)真、溫柔、負(fù)責(zé)的好老師，我喜歡肖老師。我為我們有這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)老師感到高興。我愛天鴻小學(xué)所有的老師，我更愛我們?nèi)话嗨姓J(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師們。
【故鄉(xiāng)的美味】
秋天來了，地里的紅薯甜了，山上的酸棗熟了，這正是一個(gè)適合做酸棗片的季節(jié)。在鄉(xiāng)下奶奶那，家家戶戶都會(huì)做上一些，奶奶家也不例外。
一大早，大人們開始忙碌起來，有的在清洗紅薯，有點(diǎn)在切紅薯，還有的在生火。我在爸爸的幫助下，把已經(jīng)切好的紅薯小塊倒進(jìn)滾燙的鍋里，大約煮一個(gè)小時(shí)，紅薯慢慢的煮成了糊糊，為了讓它的味道更好，我們?cè)诩t薯糊糊里加了白糖、剁辣椒，還有事先準(zhǔn)備好的去皮去核的酸棗肉。把它們攪拌均勻，從大鍋里盛出來涼冷，爺爺找鄰居借了一塊木門板，架在院子中央，在上面鋪上一層干凈的棉布，把紅薯糊用大鐵勺倒一部分在棉布上，大家用鏟子把它們推開，均勻的抹成薄薄的一層，由我在上面到處撒好香噴噴的芝麻，然后連同棉布一起抬到竹架子上，擺在太陽底下晾曬，院子里擺了十多塊，滿滿的，很是壯觀，空氣里都充滿了一股酸酸甜甜的味道，好聞極了。晾曬了一整天后，把風(fēng)干的酸棗片從棉布上整塊的撕下來，大功告成了，我迫不及待的扯下來一小塊丟到嘴里，美美的品嘗起來。
奶奶送給我了不少酸棗糕片，歡迎大家來我家品嘗。
【我心中的神農(nóng)架】
我一大早就起了床，爸爸突然對(duì)我說：“孩子，今天我們要去神農(nóng)架”。我想起了《中華上下兩千年》里有一個(gè)故事叫《神農(nóng)嘗百草》，看了這篇文章，我知道了神農(nóng)架名字的起源，上古時(shí)期，神農(nóng)氏來到一座山峰上，搭架子采草藥。有，他不幸嘗到了斷腸草，結(jié)果肝腸寸斷而死去。為了紀(jì)念神農(nóng)氏，人們就把他采過草藥的地方叫神農(nóng)架。我們一家?guī)е闷嫘?，向神農(nóng)架出發(fā)了。
我印象深的兩個(gè)景點(diǎn)是神農(nóng)頂和板壁巖。神龍頂上到處都是綠樹，這里還有一棵千年古杉，它高36米，胸徑2.45米，需五人合抱。聽導(dǎo)游說，這棵樹曾遭過雷劈，但是它依舊筆直的站著，我真佩服它的生命力。那里還有一些叫不出名字的野花野草。神龍頂還有許多稱號(hào)，那里海拔3000多米，是華中第一高峰，有“華中屋脊”、“天然動(dòng)物園”、“百草藥園”之稱。
下雨了，雨過天晴我們才來到了板壁巖。下過雨后的板壁巖美麗極了!松樹的樹葉被雨水沖洗后，顯得更蒼翠了。紅火的楓樹隨風(fēng)舞動(dòng)，像是在和我們打招呼。有趣的就是板壁巖奇石了，有的像公雞報(bào)曉;有的像龜兔賽跑;有的像燃燒的火炬……真是各種各樣，千姿百態(tài)。
我們還去了太子埡、大九湖……。當(dāng)然，我也嘗到了當(dāng)?shù)卦S多特色的美食。
我愛神農(nóng)架，它是一座巨大的百草藥園，也是一座世大的寶庫。我希望它以后變得更加美麗，更加富饒。
她有一雙水汪汪的眼睛，一張圓圓的臉上帶著一副美麗眼鏡，她就是我們的認(rèn)真負(fù)責(zé)的數(shù)學(xué)老師肖老師。
上課時(shí)，肖老師非常仔細(xì)的給我們講課，我們有不懂的問題，肖老師都會(huì)第一時(shí)間為我們解答。我記得，有上課時(shí)，我有一道題不會(huì)，就舉手，肖老師看到了，就走到我身邊溫柔的說：“哪個(gè)地方不會(huì)喲?！蔽抑钢}說：“就是這道題?！毙だ蠋熆戳丝搭}，對(duì)我說：“這道題是這樣做的，你看，題目上說王老師每天……”肖老師非常溫柔并且十分有耐心的給我講解了題目，我終于明白了這道題目是如何做的了。
肖老師不僅學(xué)習(xí)上對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)，生活中也對(duì)我們非常的關(guān)心。同學(xué)們?nèi)绻軅耍だ蠋煻紩?huì)拿我們班的醫(yī)藥箱來幫我們涂上藥。我有一回在和同學(xué)們玩游戲時(shí)，不小心受傷了，肖老師看到后，就快步走到我身邊，問我疼不疼，查看了我的傷口后，跑到醫(yī)藥箱前，打開醫(yī)藥箱找到藥拿過來幫我上藥，肖老師非常小心而且很輕很輕的幫我上藥，還邊上藥邊說不疼吧，沒有弄疼你吧。肖老師就是樣關(guān)心我們的每一個(gè)同學(xué)。
肖老師是一個(gè)認(rèn)真、溫柔、負(fù)責(zé)的好老師，我喜歡肖老師。我為我們有這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)老師感到高興。我愛天鴻小學(xué)所有的老師，我更愛我們?nèi)话嗨姓J(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師們。
秋天來了，地里的紅薯甜了，山上的酸棗熟了，這正是一個(gè)適合做酸棗片的季節(jié)。在鄉(xiāng)下奶奶那，家家戶戶都會(huì)做上一些，奶奶家也不例外。
一大早，大人們開始忙碌起來，有的在清洗紅薯，有點(diǎn)在切紅薯，還有的在生火。我在爸爸的幫助下，把已經(jīng)切好的紅薯小塊倒進(jìn)滾燙的鍋里，大約煮一個(gè)小時(shí)，紅薯慢慢的煮成了糊糊，為了讓它的味道更好，我們?cè)诩t薯糊糊里加了白糖、剁辣椒，還有事先準(zhǔn)備好的去皮去核的酸棗肉。把它們攪拌均勻，從大鍋里盛出來涼冷，爺爺找鄰居借了一塊木門板，架在院子中央，在上面鋪上一層干凈的棉布，把紅薯糊用大鐵勺倒一部分在棉布上，大家用鏟子把它們推開，均勻的抹成薄薄的一層，由我在上面到處撒好香噴噴的芝麻，然后連同棉布一起抬到竹架子上，擺在太陽底下晾曬，院子里擺了十多塊，滿滿的，很是壯觀，空氣里都充滿了一股酸酸甜甜的味道，好聞極了。晾曬了一整天后，把風(fēng)干的酸棗片從棉布上整塊的撕下來，大功告成了，我迫不及待的扯下來一小塊丟到嘴里，美美的品嘗起來。
奶奶送給我了不少酸棗糕片，歡迎大家來我家品嘗。
我一大早就起了床，爸爸突然對(duì)我說：“孩子，今天我們要去神農(nóng)架”。我想起了《中華上下兩千年》里有一個(gè)故事叫《神農(nóng)嘗百草》，看了這篇文章，我知道了神農(nóng)架名字的起源，上古時(shí)期，神農(nóng)氏來到一座山峰上，搭架子采草藥。有，他不幸嘗到了斷腸草，結(jié)果肝腸寸斷而死去。為了紀(jì)念神農(nóng)氏，人們就把他采過草藥的地方叫神農(nóng)架。我們一家?guī)е闷嫘?，向神農(nóng)架出發(fā)了。
我印象深的兩個(gè)景點(diǎn)是神農(nóng)頂和板壁巖。神龍頂上到處都是綠樹，這里還有一棵千年古杉，它高36米，胸徑2.45米，需五人合抱。聽導(dǎo)游說，這棵樹曾遭過雷劈，但是它依舊筆直的站著，我真佩服它的生命力。那里還有一些叫不出名字的野花野草。神龍頂還有許多稱號(hào)，那里海拔3000多米，是華中第一高峰，有“華中屋脊”、“天然動(dòng)物園”、“百草藥園”之稱。
下雨了，雨過天晴我們才來到了板壁巖。下過雨后的板壁巖美麗極了!松樹的樹葉被雨水沖洗后，顯得更蒼翠了。紅火的楓樹隨風(fēng)舞動(dòng)，像是在和我們打招呼。有趣的就是板壁巖奇石了，有的像公雞報(bào)曉;有的像龜兔賽跑;有的像燃燒的火炬……真是各種各樣，千姿百態(tài)。
我們還去了太子埡、大九湖……。當(dāng)然，我也嘗到了當(dāng)?shù)卦S多特色的美食。
我愛神農(nóng)架，它是一座巨大的百草藥園，也是一座世大的寶庫。我希望它以后變得更加美麗，更加富饒。