主持人在各種活動(dòng)中既是組織者、主持者，又是指揮者，是統(tǒng)領(lǐng)、引導(dǎo)、推進(jìn)活動(dòng)進(jìn)程的人。隨著社交活動(dòng)的增多，主持人的范圍也逐漸外延，成為當(dāng)前十分走俏的熱門行當(dāng)。一些單位或部門，在舉行各種會(huì)議、聯(lián)歡會(huì)或競(jìng)賽活動(dòng)時(shí)，大都采用節(jié)目主持人的形式。然而，好的主持詞則是發(fā)揮主持人主持水平的關(guān)鍵。主持詞頻道為大家整理了《中國(guó)夢(mèng)大合唱比賽主持詞模板》供大家閱讀參考！
【篇一】
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好!
女：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月。
男：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的樂(lè)章。
男：我們托起了*
女：我們奏響了奮進(jìn)的樂(lè)章
女：今天我們船營(yíng)九小在這里舉行“唱響中國(guó)心托起中國(guó)夢(mèng)”校園合唱比賽，我們相信一首首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲將傳唱出同學(xué)們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，對(duì)美好前程的憧憬。
男：各班級(jí)經(jīng)過(guò)精心選擇歌曲，師生共同努力排練，大家都做出了很大的付出，有付出就一定有回報(bào)!
女：我相信，我們這次合唱比賽一定會(huì)比出我們的精神，比出我們的水平，比出我們的特色!
男：首先我給大家介紹一下我們今天尊貴的來(lái)賓，他就是：船營(yíng)區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校音樂(lè)教研員、有著豐厚音樂(lè)底蘊(yùn)、音樂(lè)造詣極高的資深音樂(lè)專家溫健老師(歡迎您的到來(lái))
女：在座的評(píng)委還有我們敬愛(ài)的楊柳校長(zhǎng)、范友民副校長(zhǎng)、郭濤主任、金海萍主任、陳曉玲主任以及輔導(dǎo)員高英老師。在這里提前對(duì)您們說(shuō)一聲“您們辛苦啦!”
男：下面我宣布：船營(yíng)九小“唱響中國(guó)心托起中國(guó)夢(mèng)”校園合唱比賽
合：現(xiàn)在開(kāi)始
女：有請(qǐng)1.1班同學(xué)上場(chǎng)，做準(zhǔn)備的是1.2班。(計(jì)時(shí)開(kāi)始)
男：有請(qǐng)1.2班同學(xué)上場(chǎng)，做準(zhǔn)備的是2.1班。(計(jì)時(shí)開(kāi)始)
女：有請(qǐng)2.1班同學(xué)上場(chǎng)，做準(zhǔn)備的是2.2班。(計(jì)時(shí)開(kāi)始)
男：有請(qǐng)2.2班同學(xué)上場(chǎng)，做準(zhǔn)備的是2.3班。(計(jì)時(shí)開(kāi)始)
女：有請(qǐng)2.3班同學(xué)上場(chǎng)，做準(zhǔn)備的是3.1班。(計(jì)時(shí)開(kāi)始)
男：有請(qǐng)3.1班同學(xué)上場(chǎng)，做準(zhǔn)備的是3.2班。(計(jì)時(shí)開(kāi)始)
女：……
結(jié)束語(yǔ)：
女:同學(xué)們，在這令人難忘的下午，我們敞開(kāi)心扉，釋放*，九小校園凱歌嘹亮!
男：在這令人難忘的下午，我們縱情放歌，抒發(fā)豪情!九小學(xué)子神采飛揚(yáng)!
女：下面我宣布：船營(yíng)九小“唱響中國(guó)心托起中國(guó)夢(mèng)”校園合唱比賽的比賽部分到此結(jié)束。
男：此時(shí)兩位計(jì)分老師正在緊張的計(jì)算著各班的比賽成績(jī)，稍后將會(huì)公布成績(jī)并頒獎(jiǎng)。
(主持人退場(chǎng)，高英老師上場(chǎng))
【篇二】
開(kāi)場(chǎng)：
男：尊敬的各位老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們，大家
合：下午好!男：五月的陽(yáng)光紅似火，我們心潮澎湃，歡聚一堂;
女：五月的花兒艷如陽(yáng)，我們*滿懷，縱情歌唱!
男：讓我們用*凝聚團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的正能量;
女：讓我們用歌聲唱響發(fā)展、復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。
男：讓每首歌曲化作鮮花朵朵，裝扮我們的學(xué)校;
女：愿每句歌詞化作春雨綿綿，滋潤(rùn)我們的心田。
男：“踐行價(jià)值觀，放飛中國(guó)夢(mèng)”合唱比賽
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
女：下面介紹一下我們今天的評(píng)委老師們，他們是：
男：你有能力時(shí)，就做點(diǎn)大事;沒(méi)能力時(shí)，就做點(diǎn)小事;有權(quán)力，就做點(diǎn)好事;沒(méi)權(quán)力，就做點(diǎn)實(shí)事;你有余錢，就做點(diǎn)善事;這是給我們的寄語(yǔ)，請(qǐng)大家掌聲歡迎一號(hào)參賽班級(jí)上場(chǎng)!他的參賽曲目是《寄語(yǔ)》。請(qǐng)二號(hào)參賽班級(jí)做好準(zhǔn)備。
女：下面請(qǐng)二號(hào)參賽班級(jí)上場(chǎng)，他們的參賽曲目是《強(qiáng)軍戰(zhàn)歌》，請(qǐng)三號(hào)班級(jí)做好準(zhǔn)備。
男：接下來(lái)上場(chǎng)的是三號(hào)班級(jí),他們的參賽曲目是《保衛(wèi)黃河》，請(qǐng)四號(hào)班級(jí)做好準(zhǔn)備。
女：一號(hào)參賽班級(jí)的終得分是，下面請(qǐng)四號(hào)班級(jí)上場(chǎng)，他們的參賽曲目是《精忠報(bào)國(guó)》，請(qǐng)五號(hào)班級(jí)做好準(zhǔn)備。
請(qǐng)校長(zhǎng)為同學(xué)們作大賽總結(jié)!
下面請(qǐng)政教處李主任宣讀比賽結(jié)果!
有請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)的班主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!
結(jié)束語(yǔ)：
男：我們的歌聲代表著我們的夢(mèng)想，它在心底慢慢的發(fā)芽、生根。
女：如果沒(méi)有辛勤汗水的揮灑和澆灌，如何能茁壯的成長(zhǎng)?
男：讓我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想，去努力拼搏、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
女：讓我們用自己的行動(dòng)，去踐行核心價(jià)值觀，使祖國(guó)的明天更加燦爛輝煌!
男：“踐行價(jià)值觀，放飛中國(guó)夢(mèng)”合唱比賽，到此結(jié)束!
合：再見(jiàn)!
【篇三】
童年是五彩斑斕的中國(guó)夢(mèng)，記載著我們的理想和愿望
童年是綿甜馨香的棉花糖，浸潤(rùn)著我們的幸福和快樂(lè)
童年是放飛高空的紙鳶，帶著我們的夢(mèng)想在藍(lán)天中飛翔
童年是熱情奔放的歌謠，唱出我們心中的活力四射，斗志昂揚(yáng)
是啊!童年是多么美好，多么難忘。
今天，我們歡聚一堂，共同慶祝屬于我們童年的節(jié)日——六一兒童節(jié)
這一天我們好盼望
這一天我們好期待
為了這一天，我們?cè)谂瓮袦?zhǔn)備
為了這一天，我們?cè)谄诖信?BR> 這一天如期而至
我們用美亮的歌聲來(lái)迎接
這一天，姍然到來(lái)
我們用真純的熱情慶祝
秦莊小學(xué)《相約中國(guó)夢(mèng)》歌詠比賽現(xiàn)在開(kāi)始
1、時(shí)光的車輪已經(jīng)碾過(guò)了六月校園的花草，一同長(zhǎng)高，開(kāi)學(xué)第一課，用心起跑，當(dāng)初的誓言，你是否牢記?請(qǐng)欣賞一年級(jí)演唱的《開(kāi)學(xué)第一課》。
2、稚嫩的童聲，唱出了你我的心愿，曾經(jīng)的夢(mèng)想，因老師的鼓勵(lì)，父母的擁抱，而變得不在遙遠(yuǎn)，接下來(lái)走向舞臺(tái)的是四年級(jí)，聰明好學(xué)、活潑好動(dòng)是四年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，一曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》是四年級(jí)本班班風(fēng)的詮釋，讓我們重溫具正能量的美好時(shí)光。
3、雷鋒精神在我們秦莊小學(xué)發(fā)揚(yáng)光大，在校園，在家里，在鄉(xiāng)間的小路上都留下了雷鋒的足跡，因?yàn)橛辛死卒h，我們的校園，我們家鄉(xiāng)的小路景色才更迷人，走在鄉(xiāng)間的小路上，幸福寫在臉上，甜蜜流于心，讓我們一同欣賞六年級(jí)演唱的《鄉(xiāng)間小路》。
4、走在鄉(xiāng)間的小路上，忘記了煩惱，忘記了時(shí)間，只想和老牛作伴，和羊群為伍，炎熱的夏天已經(jīng)來(lái)到，我們拿起鋒利的剪刀剪羊毛，正朝著舞臺(tái)走來(lái)的是三年級(jí)的小朋友，他們個(gè)個(gè)精神飽滿，準(zhǔn)備著為羊兒剪羊毛。請(qǐng)欣賞《剪羊毛》。
5、孩子是父母的希望，承載著父母對(duì)我們太多太多的期盼，望子成龍，望女成鳳，讓我們不堪重負(fù)，爸爸媽媽，請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)，我們還是孩子，想有一個(gè)快樂(lè)自由的童年，舞臺(tái)上站著的五年級(jí)孩子有話對(duì)父母說(shuō)，臺(tái)下的父母請(qǐng)聽(tīng)仔細(xì)。
6、同學(xué)們當(dāng)我們抱怨太苦太累的時(shí)候，是否想過(guò)我們?cè)S下的愿望，它就像一顆水晶一閃一閃在發(fā)亮，為了看到那美的光，汗水伴著淚水，一步一步往前闖，站在舞臺(tái)上的孩子們，臉上個(gè)個(gè)寫滿了堅(jiān)毅，我仿佛看到了一對(duì)對(duì)隱形的翅膀，朝著夢(mèng)想飛翔飛翔飛翔。請(qǐng)欣賞《美的光》。
7、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要付出努力，幾年的放縱會(huì)換來(lái)一生的卑微，不怕天黑，只怕心碎，不管累不累，也不管東南西北，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆啟航，舞臺(tái)上走來(lái)的是一年級(jí)的《蟲兒飛》。
8、六一兒童節(jié)，令多少人難以忘懷，六年級(jí)的孩子將在歌聲中度過(guò)后一個(gè)像花兒一樣的節(jié)日，站在舞臺(tái)上的同學(xué)們，眼中充滿了留戀與不舍，童年有一群親愛(ài)的人，成長(zhǎng)是一扇樹葉的門，告別童年向著新的理想出發(fā)、出發(fā)、出發(fā)。讓我們一起聆聽(tīng)《心愿》。
9、童年是一首歌，是一首飛遍海角天涯的歌，童年是微笑，是能夠遍野春花的微笑。請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下，歌聲與微笑讓世界變得美好，請(qǐng)欣賞《歌聲與微笑》。
10、永定河出西山，碧水環(huán)繞北京灣，盧溝渡擺渡船，渡走春秋渡秦漢，金中都煙云散留下古橋?qū)懡?，元明清，七百年，盧溝曉月照大川，多好聽(tīng)的童謠啊，聰明的三年級(jí)學(xué)生從一首《盧溝謠》唱出了中國(guó)的歷史，唱出了中國(guó)人的夢(mèng)，請(qǐng)欣賞《盧溝謠》。
11、讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪一首兒歌，伴著幾代人成長(zhǎng)，今天聽(tīng)起來(lái)依然讓我們陶醉于景色迷人的畫卷，依然讓我們精神愉悅，為之振奮，歌聲既是對(duì)我們兒童幸福生活的真實(shí)寫照，也是我們少年兒童對(duì)美好生活的憧憬，讓我們一起欣賞這首好聽(tīng)的歌曲《讓我們蕩起雙槳》。
12、我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的諄諄教導(dǎo)，老師的辛勞，只有星星知道，月亮記得，每當(dāng)我輕輕走過(guò)老師的窗前，明亮的燈光照耀我的心房，在實(shí)現(xiàn)理想的道路上，是老師為我們指引方向，后一個(gè)出場(chǎng)的是四年級(jí)，他們用心，用情為我們演唱《每當(dāng)走過(guò)老師的窗前》
童年是陽(yáng)光，照亮我們前進(jìn)的方向童年是花朵，盛開(kāi)著我們心中的芬芳童年是珍珠，閃耀著純潔的光芒童年是首詩(shī)，抒發(fā)著我們的真情和夢(mèng)想秦莊小學(xué)《相約中國(guó)夢(mèng)》歌詠比賽到此結(jié)束
【篇一】
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好!
女：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月。
男：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的樂(lè)章。
男：我們托起了*
女：我們奏響了奮進(jìn)的樂(lè)章
女：今天我們船營(yíng)九小在這里舉行“唱響中國(guó)心托起中國(guó)夢(mèng)”校園合唱比賽，我們相信一首首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲將傳唱出同學(xué)們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，對(duì)美好前程的憧憬。
男：各班級(jí)經(jīng)過(guò)精心選擇歌曲，師生共同努力排練，大家都做出了很大的付出，有付出就一定有回報(bào)!
女：我相信，我們這次合唱比賽一定會(huì)比出我們的精神，比出我們的水平，比出我們的特色!
男：首先我給大家介紹一下我們今天尊貴的來(lái)賓，他就是：船營(yíng)區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校音樂(lè)教研員、有著豐厚音樂(lè)底蘊(yùn)、音樂(lè)造詣極高的資深音樂(lè)專家溫健老師(歡迎您的到來(lái))
女：在座的評(píng)委還有我們敬愛(ài)的楊柳校長(zhǎng)、范友民副校長(zhǎng)、郭濤主任、金海萍主任、陳曉玲主任以及輔導(dǎo)員高英老師。在這里提前對(duì)您們說(shuō)一聲“您們辛苦啦!”
男：下面我宣布：船營(yíng)九小“唱響中國(guó)心托起中國(guó)夢(mèng)”校園合唱比賽
合：現(xiàn)在開(kāi)始
女：有請(qǐng)1.1班同學(xué)上場(chǎng)，做準(zhǔn)備的是1.2班。(計(jì)時(shí)開(kāi)始)
男：有請(qǐng)1.2班同學(xué)上場(chǎng)，做準(zhǔn)備的是2.1班。(計(jì)時(shí)開(kāi)始)
女：有請(qǐng)2.1班同學(xué)上場(chǎng)，做準(zhǔn)備的是2.2班。(計(jì)時(shí)開(kāi)始)
男：有請(qǐng)2.2班同學(xué)上場(chǎng)，做準(zhǔn)備的是2.3班。(計(jì)時(shí)開(kāi)始)
女：有請(qǐng)2.3班同學(xué)上場(chǎng)，做準(zhǔn)備的是3.1班。(計(jì)時(shí)開(kāi)始)
男：有請(qǐng)3.1班同學(xué)上場(chǎng)，做準(zhǔn)備的是3.2班。(計(jì)時(shí)開(kāi)始)
女：……
結(jié)束語(yǔ)：
女:同學(xué)們，在這令人難忘的下午，我們敞開(kāi)心扉，釋放*，九小校園凱歌嘹亮!
男：在這令人難忘的下午，我們縱情放歌，抒發(fā)豪情!九小學(xué)子神采飛揚(yáng)!
女：下面我宣布：船營(yíng)九小“唱響中國(guó)心托起中國(guó)夢(mèng)”校園合唱比賽的比賽部分到此結(jié)束。
男：此時(shí)兩位計(jì)分老師正在緊張的計(jì)算著各班的比賽成績(jī)，稍后將會(huì)公布成績(jī)并頒獎(jiǎng)。
(主持人退場(chǎng)，高英老師上場(chǎng))
【篇二】
開(kāi)場(chǎng)：
男：尊敬的各位老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們，大家
合：下午好!男：五月的陽(yáng)光紅似火，我們心潮澎湃，歡聚一堂;
女：五月的花兒艷如陽(yáng)，我們*滿懷，縱情歌唱!
男：讓我們用*凝聚團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的正能量;
女：讓我們用歌聲唱響發(fā)展、復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。
男：讓每首歌曲化作鮮花朵朵，裝扮我們的學(xué)校;
女：愿每句歌詞化作春雨綿綿，滋潤(rùn)我們的心田。
男：“踐行價(jià)值觀，放飛中國(guó)夢(mèng)”合唱比賽
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
女：下面介紹一下我們今天的評(píng)委老師們，他們是：
男：你有能力時(shí)，就做點(diǎn)大事;沒(méi)能力時(shí)，就做點(diǎn)小事;有權(quán)力，就做點(diǎn)好事;沒(méi)權(quán)力，就做點(diǎn)實(shí)事;你有余錢，就做點(diǎn)善事;這是給我們的寄語(yǔ)，請(qǐng)大家掌聲歡迎一號(hào)參賽班級(jí)上場(chǎng)!他的參賽曲目是《寄語(yǔ)》。請(qǐng)二號(hào)參賽班級(jí)做好準(zhǔn)備。
女：下面請(qǐng)二號(hào)參賽班級(jí)上場(chǎng)，他們的參賽曲目是《強(qiáng)軍戰(zhàn)歌》，請(qǐng)三號(hào)班級(jí)做好準(zhǔn)備。
男：接下來(lái)上場(chǎng)的是三號(hào)班級(jí),他們的參賽曲目是《保衛(wèi)黃河》，請(qǐng)四號(hào)班級(jí)做好準(zhǔn)備。
女：一號(hào)參賽班級(jí)的終得分是，下面請(qǐng)四號(hào)班級(jí)上場(chǎng)，他們的參賽曲目是《精忠報(bào)國(guó)》，請(qǐng)五號(hào)班級(jí)做好準(zhǔn)備。
請(qǐng)校長(zhǎng)為同學(xué)們作大賽總結(jié)!
下面請(qǐng)政教處李主任宣讀比賽結(jié)果!
有請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)的班主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!
結(jié)束語(yǔ)：
男：我們的歌聲代表著我們的夢(mèng)想，它在心底慢慢的發(fā)芽、生根。
女：如果沒(méi)有辛勤汗水的揮灑和澆灌，如何能茁壯的成長(zhǎng)?
男：讓我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想，去努力拼搏、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
女：讓我們用自己的行動(dòng)，去踐行核心價(jià)值觀，使祖國(guó)的明天更加燦爛輝煌!
男：“踐行價(jià)值觀，放飛中國(guó)夢(mèng)”合唱比賽，到此結(jié)束!
合：再見(jiàn)!
【篇三】
童年是五彩斑斕的中國(guó)夢(mèng)，記載著我們的理想和愿望
童年是綿甜馨香的棉花糖，浸潤(rùn)著我們的幸福和快樂(lè)
童年是放飛高空的紙鳶，帶著我們的夢(mèng)想在藍(lán)天中飛翔
童年是熱情奔放的歌謠，唱出我們心中的活力四射，斗志昂揚(yáng)
是啊!童年是多么美好，多么難忘。
今天，我們歡聚一堂，共同慶祝屬于我們童年的節(jié)日——六一兒童節(jié)
這一天我們好盼望
這一天我們好期待
為了這一天，我們?cè)谂瓮袦?zhǔn)備
為了這一天，我們?cè)谄诖信?BR> 這一天如期而至
我們用美亮的歌聲來(lái)迎接
這一天，姍然到來(lái)
我們用真純的熱情慶祝
秦莊小學(xué)《相約中國(guó)夢(mèng)》歌詠比賽現(xiàn)在開(kāi)始
1、時(shí)光的車輪已經(jīng)碾過(guò)了六月校園的花草，一同長(zhǎng)高，開(kāi)學(xué)第一課，用心起跑，當(dāng)初的誓言，你是否牢記?請(qǐng)欣賞一年級(jí)演唱的《開(kāi)學(xué)第一課》。
2、稚嫩的童聲，唱出了你我的心愿，曾經(jīng)的夢(mèng)想，因老師的鼓勵(lì)，父母的擁抱，而變得不在遙遠(yuǎn)，接下來(lái)走向舞臺(tái)的是四年級(jí)，聰明好學(xué)、活潑好動(dòng)是四年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，一曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》是四年級(jí)本班班風(fēng)的詮釋，讓我們重溫具正能量的美好時(shí)光。
3、雷鋒精神在我們秦莊小學(xué)發(fā)揚(yáng)光大，在校園，在家里，在鄉(xiāng)間的小路上都留下了雷鋒的足跡，因?yàn)橛辛死卒h，我們的校園，我們家鄉(xiāng)的小路景色才更迷人，走在鄉(xiāng)間的小路上，幸福寫在臉上，甜蜜流于心，讓我們一同欣賞六年級(jí)演唱的《鄉(xiāng)間小路》。
4、走在鄉(xiāng)間的小路上，忘記了煩惱，忘記了時(shí)間，只想和老牛作伴，和羊群為伍，炎熱的夏天已經(jīng)來(lái)到，我們拿起鋒利的剪刀剪羊毛，正朝著舞臺(tái)走來(lái)的是三年級(jí)的小朋友，他們個(gè)個(gè)精神飽滿，準(zhǔn)備著為羊兒剪羊毛。請(qǐng)欣賞《剪羊毛》。
5、孩子是父母的希望，承載著父母對(duì)我們太多太多的期盼，望子成龍，望女成鳳，讓我們不堪重負(fù)，爸爸媽媽，請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)，我們還是孩子，想有一個(gè)快樂(lè)自由的童年，舞臺(tái)上站著的五年級(jí)孩子有話對(duì)父母說(shuō)，臺(tái)下的父母請(qǐng)聽(tīng)仔細(xì)。
6、同學(xué)們當(dāng)我們抱怨太苦太累的時(shí)候，是否想過(guò)我們?cè)S下的愿望，它就像一顆水晶一閃一閃在發(fā)亮，為了看到那美的光，汗水伴著淚水，一步一步往前闖，站在舞臺(tái)上的孩子們，臉上個(gè)個(gè)寫滿了堅(jiān)毅，我仿佛看到了一對(duì)對(duì)隱形的翅膀，朝著夢(mèng)想飛翔飛翔飛翔。請(qǐng)欣賞《美的光》。
7、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要付出努力，幾年的放縱會(huì)換來(lái)一生的卑微，不怕天黑，只怕心碎，不管累不累，也不管東南西北，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆啟航，舞臺(tái)上走來(lái)的是一年級(jí)的《蟲兒飛》。
8、六一兒童節(jié)，令多少人難以忘懷，六年級(jí)的孩子將在歌聲中度過(guò)后一個(gè)像花兒一樣的節(jié)日，站在舞臺(tái)上的同學(xué)們，眼中充滿了留戀與不舍，童年有一群親愛(ài)的人，成長(zhǎng)是一扇樹葉的門，告別童年向著新的理想出發(fā)、出發(fā)、出發(fā)。讓我們一起聆聽(tīng)《心愿》。
9、童年是一首歌，是一首飛遍海角天涯的歌，童年是微笑，是能夠遍野春花的微笑。請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下，歌聲與微笑讓世界變得美好，請(qǐng)欣賞《歌聲與微笑》。
10、永定河出西山，碧水環(huán)繞北京灣，盧溝渡擺渡船，渡走春秋渡秦漢，金中都煙云散留下古橋?qū)懡?，元明清，七百年，盧溝曉月照大川，多好聽(tīng)的童謠啊，聰明的三年級(jí)學(xué)生從一首《盧溝謠》唱出了中國(guó)的歷史，唱出了中國(guó)人的夢(mèng)，請(qǐng)欣賞《盧溝謠》。
11、讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪一首兒歌，伴著幾代人成長(zhǎng)，今天聽(tīng)起來(lái)依然讓我們陶醉于景色迷人的畫卷，依然讓我們精神愉悅，為之振奮，歌聲既是對(duì)我們兒童幸福生活的真實(shí)寫照，也是我們少年兒童對(duì)美好生活的憧憬，讓我們一起欣賞這首好聽(tīng)的歌曲《讓我們蕩起雙槳》。
12、我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的諄諄教導(dǎo)，老師的辛勞，只有星星知道，月亮記得，每當(dāng)我輕輕走過(guò)老師的窗前，明亮的燈光照耀我的心房，在實(shí)現(xiàn)理想的道路上，是老師為我們指引方向，后一個(gè)出場(chǎng)的是四年級(jí)，他們用心，用情為我們演唱《每當(dāng)走過(guò)老師的窗前》
童年是陽(yáng)光，照亮我們前進(jìn)的方向童年是花朵，盛開(kāi)著我們心中的芬芳童年是珍珠，閃耀著純潔的光芒童年是首詩(shī)，抒發(fā)著我們的真情和夢(mèng)想秦莊小學(xué)《相約中國(guó)夢(mèng)》歌詠比賽到此結(jié)束