在所有的學(xué)科中，語文是一門基礎(chǔ)學(xué)科，一個(gè)人只有具備了一定的語文知識(shí)，有了一定的語言積累，掌握了必備的語法知識(shí)，才能有條件去學(xué)習(xí)其他學(xué)科。以下是整理的相關(guān)資料，望對(duì)您有所幫助。
一、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出。(6分)
1.果實(shí)累累(léilěilèi)日積月累(léilěilèi)
2.停泊(bópō)湖泊(bópō)
3.鉆石(zuānzuàn)鉆研(zuānzuàn)
4.扇子(shānshàn)扇風(fēng)(shānshàn)
5.目不轉(zhuǎn)睛(zhuǎnzhuàn)轉(zhuǎn)動(dòng)(zhuǎnzhuàn)
6.計(jì)劃(huáhuà)劃船(huáhuà)
二、看拼音，寫詞語。(10分)
xúnzhǎojiāoàoyōushāng
()()()
huāngzhānglàzhúpànduàn
()()()
shǒuzhūdàitùlànyúchōngshù
()()
三、根據(jù)讀音寫同音字。(8分)
xīzhūtíngyuè
()陽珍()()止喜()
呼()植()()院翻()
休()蜘()蜻()音()
可()()肉涼()()讀
四、辨字組詞。(6分)
五、補(bǔ)充詞語，再分類。(9分)
危在()()()()善辯
翻山()()一馬()()
()()點(diǎn)睛()()驚人
守()待()濫竽()()
()張()望
1.含有近義詞的：
2.含有反義詞的：
3.含有動(dòng)物名字的：
4.出自歷史或寓言故事的：
六、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。(4分)
不但……而且……只要……就……
雖然……但是……因?yàn)椤浴?BR> 1.這時(shí)候()你靜靜地用心地聞，你()會(huì)聞到鳥的氣味。
2.()外公總是把傘歪向我這邊，()他的身子總是一半干一半濕的。
3.茅以升爺爺()認(rèn)真觀察走馬燈，()親自動(dòng)手實(shí)驗(yàn)。
4.()飛機(jī)只飛了99秒，()它是人類第有動(dòng)力的飛行。
七、按要求寫句子。(5分)
1.我偷偷地拿走了外婆的紅瓔珞。
改為“把”字句：
改為“被”字句：
2.水罐里慢慢地涌出了一股清澈而新鮮的水流。(縮寫句子)
3.牧童回答問題。(擴(kuò)寫句子)
4.懷丙和尚撈鐵牛的辦法怎能不令人贊嘆呢?(改為陳述句)
5.北大荒的秋天是一個(gè)十分迷人的地方。(修改病句)
八、文本回顧。(7分)
1.朝辭白帝彩云間，。
2.柴門聞犬吠，。
3.，事非經(jīng)過不知難。
4.讓每一滴，每一聲，每一道，每一縷，都沿著葉脈，變成營(yíng)養(yǎng)果實(shí)的肥。
5.翠鳥葦稈，像射出去，魚，往遠(yuǎn)處飛走了。
九、課內(nèi)閱讀。(12分)
有，我將一只蝸牛放在墻壁上，想看看它怎樣在垂直的平面上爬行。它爬得慢極了，脖子伸得老長(zhǎng)，背上重重的殼(kéqiào)像一塊大石頭向下墜著。看得出，它爬得很努力。好半天，它的身后才留下了一條彎彎曲曲(qūqǔ)的爬痕。我看得有些不耐煩了，可它還在不懈地向上爬，只是有時(shí)稍停一下，喘一口氣，又繼續(xù)往上爬。我想逗逗它，但是剛碰到它的觸角，它身子用力一縮，就從墻上掉了下來，啪的一聲，摔到地上。我真擔(dān)心它會(huì)摔壞，急忙俯下身子去察看。誰知過了一會(huì)兒，它又探出了小腦袋，一對(duì)觸角擺來擺去，好像在說：“沒關(guān)系，我沒摔壞?！蔽乙詾樗鼤?huì)畏懼，會(huì)退縮，會(huì)放棄爬墻的努力，然而，它又爬上了墻壁，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地努力往上挪動(dòng)著。真是“世上無難事，只要肯登攀”哪!我開始敬佩它了，于是用大的耐心仔細(xì)看它往上爬。終于，經(jīng)過幾十分鐘的長(zhǎng)途跋涉，它到達(dá)了墻壁的頂端。它轉(zhuǎn)(zhuǎnzhuàn)過小腦袋向下看了看，似(sìshì)乎在說：“你看到了嗎?我成功了?！?BR> 1.給文中加點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出。(2分)
2.從文中找出下列詞語的近義詞。(3分)
連忙—()懼怕—()
佩服—()
3.用“”畫出描寫蝸牛爬行的語句。(4分)
4.你以為蝸牛具有怎樣的精神?(3分)
十、課外閱讀。(8分)
螞蟻和螳螂
在夏天里，螞蟻們每天一大早便起床，辛勤地工作著。
螳螂呢?天天“嘰哩嘰哩”地唱著歌，游手好閑地過日子。每一個(gè)地方都有吃的東西，滿山遍野正是花朵盛開的時(shí)候，真是一個(gè)快樂的夏天啊!
螳螂看到螞蟻工作，感到非常奇怪?！拔?螞蟻先生，為什么要那么努力工作呢?稍微休息一下，像我這樣唱唱歌不是很好嗎?”
可是，螞蟻仍然繼續(xù)工作著，說：“在夏天里積存食物，才能為嚴(yán)寒的冬天做準(zhǔn)備呀!”螳螂聽螞蟻這么說，就不再理螞蟻?！鞍?真是麻煩，干嗎要想那么久以后的事呢!”
快樂的夏天結(jié)束了，秋天也過去了，冬天來了。北風(fēng)呼呼地吹著，天空中下著綿綿的雪花。
到處都是雪，螳螂一點(diǎn)兒食物都找不到，消瘦得不成樣子。螳螂蹣跚地走在雪地上，心想：我若像螞蟻先生那樣在夏天里貯存食物該多好啊!
1.短文共有個(gè)自然段。第自然段寫了螳螂和螞蟻的對(duì)話。(2分)
2.螳螂在夏天和冬天有什么不同的想法?(2分)
夏天：
冬天：
3.你喜歡螳螂還是螞蟻?為什么?(4分)
十一、筆下生輝。(25分)
本學(xué)期即將結(jié)束了，在這一個(gè)學(xué)期里，你一定經(jīng)歷過不少事情，有愉快的，有煩惱的，有感到委屈的，有令人激動(dòng)的……選擇一件你想告訴別人的事情寫下來，做到語句通順，條理清楚。題目自擬。
參考答案
一、1.léilěi2.bópō3.zuànzuān4.shànshān5.zhuǎnzhuàn6.huàhuá
二、尋找驕傲憂傷慌張蠟燭判斷守株待兔濫竽充數(shù)
三、夕吸息惜珠株蛛豬停庭蜓亭悅越樂閱
四、
五、旦夕能言越嶺當(dāng)先畫龍一鳴株兔充數(shù)東西
1.能言善辯翻山越嶺
2.危在旦夕東張西望
3.一馬當(dāng)先畫龍點(diǎn)睛守株待兔
4.一鳴驚人守株待兔濫竽充數(shù)
六、1.只要……就……
2.因?yàn)椤浴?BR> 3.不但……而且……
4.雖然……但是……
七、1.我偷偷地把外婆的紅瓔珞拿走了。
外婆的紅瓔珞被我偷偷地拿走了。
2.水罐里涌出了水流。
3.聰明的牧童不慌不忙地回答國(guó)王的問題。
4.懷丙和尚撈鐵牛的辦法令人贊嘆。
5.北大荒的秋天是一個(gè)十分迷人的季節(jié)。
或：秋天的北大荒是一個(gè)十分迷人的地方。
八、1.千里江陵一日還
2.風(fēng)雪夜歸人
3.書到用時(shí)方恨少
4.雨水鳥啼霞光花香
5.蹬開箭一樣叼起貼著水面
九、1.kéqūzhuànsì
2.急忙畏懼敬佩
3.只是有時(shí)稍停一下，喘一口氣，又繼續(xù)往上爬。它又爬上了墻壁，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地努力往上挪動(dòng)著。
4.我覺得蝸牛有著不屈不撓、堅(jiān)持不懈的精神。
十、1.63、4
2.稍微休息、唱唱歌，不用想那么久以后的事。后悔沒有像螞蟻先生那樣在夏天里貯存食物。
3.我喜歡螞蟻。因?yàn)樗智趧冢瑢?duì)自己的生活提前做好了安排。
十一、提示：寫作前，想好自己要寫的事情，給文章起一個(gè)響亮新穎的名字。寫作時(shí)，要將事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物等一一介紹清楚，還要將事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果有條理地寫出來。另外，要做到詳略得當(dāng)，詳寫主要內(nèi)容，略寫次要內(nèi)容。后，別忘了表達(dá)自己的情感。
一、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出。(6分)
1.果實(shí)累累(léilěilèi)日積月累(léilěilèi)
2.停泊(bópō)湖泊(bópō)
3.鉆石(zuānzuàn)鉆研(zuānzuàn)
4.扇子(shānshàn)扇風(fēng)(shānshàn)
5.目不轉(zhuǎn)睛(zhuǎnzhuàn)轉(zhuǎn)動(dòng)(zhuǎnzhuàn)
6.計(jì)劃(huáhuà)劃船(huáhuà)
二、看拼音，寫詞語。(10分)
xúnzhǎojiāoàoyōushāng
()()()
huāngzhānglàzhúpànduàn
()()()
shǒuzhūdàitùlànyúchōngshù
()()
三、根據(jù)讀音寫同音字。(8分)
xīzhūtíngyuè
()陽珍()()止喜()
呼()植()()院翻()
休()蜘()蜻()音()
可()()肉涼()()讀
四、辨字組詞。(6分)
五、補(bǔ)充詞語，再分類。(9分)
危在()()()()善辯
翻山()()一馬()()
()()點(diǎn)睛()()驚人
守()待()濫竽()()
()張()望
1.含有近義詞的：
2.含有反義詞的：
3.含有動(dòng)物名字的：
4.出自歷史或寓言故事的：
六、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。(4分)
不但……而且……只要……就……
雖然……但是……因?yàn)椤浴?BR> 1.這時(shí)候()你靜靜地用心地聞，你()會(huì)聞到鳥的氣味。
2.()外公總是把傘歪向我這邊，()他的身子總是一半干一半濕的。
3.茅以升爺爺()認(rèn)真觀察走馬燈，()親自動(dòng)手實(shí)驗(yàn)。
4.()飛機(jī)只飛了99秒，()它是人類第有動(dòng)力的飛行。
七、按要求寫句子。(5分)
1.我偷偷地拿走了外婆的紅瓔珞。
改為“把”字句：
改為“被”字句：
2.水罐里慢慢地涌出了一股清澈而新鮮的水流。(縮寫句子)
3.牧童回答問題。(擴(kuò)寫句子)
4.懷丙和尚撈鐵牛的辦法怎能不令人贊嘆呢?(改為陳述句)
5.北大荒的秋天是一個(gè)十分迷人的地方。(修改病句)
八、文本回顧。(7分)
1.朝辭白帝彩云間，。
2.柴門聞犬吠，。
3.，事非經(jīng)過不知難。
4.讓每一滴，每一聲，每一道，每一縷，都沿著葉脈，變成營(yíng)養(yǎng)果實(shí)的肥。
5.翠鳥葦稈，像射出去，魚，往遠(yuǎn)處飛走了。
九、課內(nèi)閱讀。(12分)
有，我將一只蝸牛放在墻壁上，想看看它怎樣在垂直的平面上爬行。它爬得慢極了，脖子伸得老長(zhǎng)，背上重重的殼(kéqiào)像一塊大石頭向下墜著。看得出，它爬得很努力。好半天，它的身后才留下了一條彎彎曲曲(qūqǔ)的爬痕。我看得有些不耐煩了，可它還在不懈地向上爬，只是有時(shí)稍停一下，喘一口氣，又繼續(xù)往上爬。我想逗逗它，但是剛碰到它的觸角，它身子用力一縮，就從墻上掉了下來，啪的一聲，摔到地上。我真擔(dān)心它會(huì)摔壞，急忙俯下身子去察看。誰知過了一會(huì)兒，它又探出了小腦袋，一對(duì)觸角擺來擺去，好像在說：“沒關(guān)系，我沒摔壞?！蔽乙詾樗鼤?huì)畏懼，會(huì)退縮，會(huì)放棄爬墻的努力，然而，它又爬上了墻壁，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地努力往上挪動(dòng)著。真是“世上無難事，只要肯登攀”哪!我開始敬佩它了，于是用大的耐心仔細(xì)看它往上爬。終于，經(jīng)過幾十分鐘的長(zhǎng)途跋涉，它到達(dá)了墻壁的頂端。它轉(zhuǎn)(zhuǎnzhuàn)過小腦袋向下看了看，似(sìshì)乎在說：“你看到了嗎?我成功了?！?BR> 1.給文中加點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出。(2分)
2.從文中找出下列詞語的近義詞。(3分)
連忙—()懼怕—()
佩服—()
3.用“”畫出描寫蝸牛爬行的語句。(4分)
4.你以為蝸牛具有怎樣的精神?(3分)
十、課外閱讀。(8分)
螞蟻和螳螂
在夏天里，螞蟻們每天一大早便起床，辛勤地工作著。
螳螂呢?天天“嘰哩嘰哩”地唱著歌，游手好閑地過日子。每一個(gè)地方都有吃的東西，滿山遍野正是花朵盛開的時(shí)候，真是一個(gè)快樂的夏天啊!
螳螂看到螞蟻工作，感到非常奇怪?！拔?螞蟻先生，為什么要那么努力工作呢?稍微休息一下，像我這樣唱唱歌不是很好嗎?”
可是，螞蟻仍然繼續(xù)工作著，說：“在夏天里積存食物，才能為嚴(yán)寒的冬天做準(zhǔn)備呀!”螳螂聽螞蟻這么說，就不再理螞蟻?！鞍?真是麻煩，干嗎要想那么久以后的事呢!”
快樂的夏天結(jié)束了，秋天也過去了，冬天來了。北風(fēng)呼呼地吹著，天空中下著綿綿的雪花。
到處都是雪，螳螂一點(diǎn)兒食物都找不到，消瘦得不成樣子。螳螂蹣跚地走在雪地上，心想：我若像螞蟻先生那樣在夏天里貯存食物該多好啊!
1.短文共有個(gè)自然段。第自然段寫了螳螂和螞蟻的對(duì)話。(2分)
2.螳螂在夏天和冬天有什么不同的想法?(2分)
夏天：
冬天：
3.你喜歡螳螂還是螞蟻?為什么?(4分)
十一、筆下生輝。(25分)
本學(xué)期即將結(jié)束了，在這一個(gè)學(xué)期里，你一定經(jīng)歷過不少事情，有愉快的，有煩惱的，有感到委屈的，有令人激動(dòng)的……選擇一件你想告訴別人的事情寫下來，做到語句通順，條理清楚。題目自擬。
參考答案
一、1.léilěi2.bópō3.zuànzuān4.shànshān5.zhuǎnzhuàn6.huàhuá
二、尋找驕傲憂傷慌張蠟燭判斷守株待兔濫竽充數(shù)
三、夕吸息惜珠株蛛豬停庭蜓亭悅越樂閱
四、
五、旦夕能言越嶺當(dāng)先畫龍一鳴株兔充數(shù)東西
1.能言善辯翻山越嶺
2.危在旦夕東張西望
3.一馬當(dāng)先畫龍點(diǎn)睛守株待兔
4.一鳴驚人守株待兔濫竽充數(shù)
六、1.只要……就……
2.因?yàn)椤浴?BR> 3.不但……而且……
4.雖然……但是……
七、1.我偷偷地把外婆的紅瓔珞拿走了。
外婆的紅瓔珞被我偷偷地拿走了。
2.水罐里涌出了水流。
3.聰明的牧童不慌不忙地回答國(guó)王的問題。
4.懷丙和尚撈鐵牛的辦法令人贊嘆。
5.北大荒的秋天是一個(gè)十分迷人的季節(jié)。
或：秋天的北大荒是一個(gè)十分迷人的地方。
八、1.千里江陵一日還
2.風(fēng)雪夜歸人
3.書到用時(shí)方恨少
4.雨水鳥啼霞光花香
5.蹬開箭一樣叼起貼著水面
九、1.kéqūzhuànsì
2.急忙畏懼敬佩
3.只是有時(shí)稍停一下，喘一口氣，又繼續(xù)往上爬。它又爬上了墻壁，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地努力往上挪動(dòng)著。
4.我覺得蝸牛有著不屈不撓、堅(jiān)持不懈的精神。
十、1.63、4
2.稍微休息、唱唱歌，不用想那么久以后的事。后悔沒有像螞蟻先生那樣在夏天里貯存食物。
3.我喜歡螞蟻。因?yàn)樗智趧冢瑢?duì)自己的生活提前做好了安排。
十一、提示：寫作前，想好自己要寫的事情，給文章起一個(gè)響亮新穎的名字。寫作時(shí)，要將事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物等一一介紹清楚，還要將事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果有條理地寫出來。另外，要做到詳略得當(dāng)，詳寫主要內(nèi)容，略寫次要內(nèi)容。后，別忘了表達(dá)自己的情感。