小學生記事作文以敘事為主，表現發(fā)生在活動場地、競賽等事情的某種意義，反映作者對這些事情的態(tài)度和看法。為大家提供《記事優(yōu)秀作文600字(四年級)》，歡迎閱讀。
【篇一】驕傲的代價
暑假的時候有一件事仍令我記憶猶新。那就是我和弟弟在打羽毛球。
那天是一個風和日麗的上午。表弟新買了一副羽毛球拍。他提議我們來打羽毛球，我爽快的答應了。正好我也想好好鍛煉一下。
首先是我跟弟弟的較量。先是由表弟發(fā)球，他輕輕一彈，球便向我飛了過來。我急忙用球拍彈了回去，弟弟也不是吃白飯的。他一躍而起重重揮了一個球拍把球又扣了回來。我見情況不妙，也是出了殺手锏，我也先一躍而起，狠狠地扣了過去，弟弟想跳起來接，但是，那球實在是又高又猛弟弟跳起來老高也沒接到。就這樣我輕而易舉的贏了弟弟一球。在一旁觀看的外婆見了，對弟弟說：“還是哥哥比較厲害呀！你應該向哥哥學習技巧??！”我聽了這話十分的高興，也十分得驕傲，開心地有點得意忘形了。
我懷著得意的心情進入到了第二回合。還是先由弟弟發(fā)球。他再次輕輕一拍，球朝我飛了過來，我身子一側，球拍一揮把這球又擋了回去。這時弟弟照舊縱身一跳狠狠地又給我來了個蓋頭天扣殺，球快速地朝我飛了過來。我心想：“又是這一招?！蔽衣唤浶牡孟氚亚蚪o擋回去，但由于我太大意了所以位置就對偏了。球就墜落在了地上不能再挽回了，就因為驕傲導致我輸了一回合。
一天的球打下來，我十分開心而且感悟很多：我明白了一個道理：驕兵必敗。所以我以后一定不會因為有一點點小成績就驕傲，我會謙虛努力做到更好！
【篇二】水果拼盤
今天不用我說我們全班又是特別興奮的一天。因為我們好不容易盼來了水果拼盤活動。
我們在昨天就分好小組，大家都絞盡腦汁想水果拼盤的奇異的設計，我們組也不甘示弱，大家都七嘴八舌的議論起來，你一言我一語，經過一番激烈的議論后，終于定了一個完整的計劃。我們組還都發(fā)了誓，不能向外透露任何設計秘密，除了吳老師問我們之外。
今天下午第二節(jié)課，開始水果拼盤滲活動了，我們組像熱鍋上的青豆—蹦得歡，你瞧，我和沈超打前鋒，錢佳怡、錢佳黎擺陣地，何文豪是后勤服務員。我們組呀真是八仙過?！黠@神通，我們大家先拿出各自準備好的水果和工具，我和沈超先扒山楂，扒得兩手火紅火紅的，錢佳怡和錢佳黎把李子、櫻桃和番茄放入我和媽媽昨晚挖好的西瓜娃娃的肚子里，五顏六色的可好看了！真像一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠，“珍珠”上面我們放上了一個大大的仙桃，仙桃四周放滿了大大小小的李子、櫻桃、番茄、黃瓜、胡蘿卜、山楂……的水果，特別地漂亮，一看就讓人直流口水。我們把放好水果的西瓜娃娃，放在盤子的中心，在西瓜的四周進行裝飾，我用爺爺的工具，把黃瓜和胡蘿卜加工成絲，把它撒在盤邊上，西瓜四周圍上一圈圈紅色的櫻桃，綠色的黃瓜，黃色的胡蘿卜，白色的山楂。后蓋上西瓜帽，我們的水果拼盤就大功告成了。
我們小組的“金瓜開寶”第一個完成了！吳老師過來一看贊不絕口，大家也紛紛前來觀看。吳老師給我們和“金瓜開寶”合影了兩張照片，真像和大明星合影一樣激動人心??！
【篇三】微觀世界
在這個世界上有許多我們肉眼看不到的東西，今天的科學課我們就進入了這個世界。
再上節(jié)課，科學老師讓我們觀察了昆蟲，使我們知道蚜蟲的習性。但在這次，我們將用放大100倍效果的光學顯微鏡來觀察更細微的東西?？茖W老師說：“這次我們將觀察洋蔥表面的細胞?！蹦菚r的我非常好奇，洋蔥表皮也有細胞？于是我?guī)е粏栭_始試驗了。
首先，大家縣分配好各自的工作，我和胡嵩陽觀察其他標本，而錢莊和王騫則制作洋蔥標本。我從標本里拿出花粉標本，放在顯微鏡下，兩只眼一起睜開觀察，而胡嵩陽則幫我把反光鏡調整好。當光線充足時，我得眼前一片亮光，而我還從中看到一小粒一小粒的生物，那就石化分得細胞嗎？我簡直不敢相信，再換一個標本更是與眾不同，特別是家蚊雄性的嘴巴，我看到類似大腦再加上一根胡須的東西，我大吃一驚，但在同時，錢莊的洋蔥表皮也完成了。我們一起將洋蔥表皮用載玻片和蓋玻片蓋上，放在顯微鏡下觀察，剛開始，我們一點發(fā)現也沒有，即使調整位置也看不到，當我們沮喪時，錢莊大喊看到了，看到了。我一聽連忙跑到錢莊旁邊，單位了保持光線充足，我走開了點。終于我看到了，確實，洋蔥表皮的細胞在我眼前浮現出來，那是一個接一個連在一起的銀色小精靈。我們急忙把發(fā)現告訴程老師，我們的發(fā)現得到了認可，我們高興極了。
就是這節(jié)課，讓我們發(fā)現了許多不知道的秘密，比如洋蔥表皮。