中學(xué)生感恩主持稿開(kāi)場(chǎng)白

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主持人在各種活動(dòng)中既是組織者、主持者,又是指揮者,是統(tǒng)領(lǐng)、引導(dǎo)、推進(jìn)活動(dòng)進(jìn)程的人。隨著社交活動(dòng)的增多,主持人的范圍也逐漸外延,成為當(dāng)前十分走俏的熱門(mén)行當(dāng)。一些單位或部門(mén),在舉行各種會(huì)議、聯(lián)歡會(huì)或競(jìng)賽活動(dòng)時(shí),大都采用節(jié)目主持人的形式。然而,好的主持詞則是發(fā)揮主持人主持水平的關(guān)鍵。主持詞頻道為大家整理了《中學(xué)生感恩主持稿開(kāi)場(chǎng)白》供大家閱讀參考!
    【篇一】
    親愛(ài)的同學(xué)們,我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),有人說(shuō)是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。是的,學(xué)會(huì)感恩,是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩,更是一種情操.
    合:尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們,今天我們主題班會(huì)的題目是:
    感恩父母。
    下面請(qǐng)全體起立,朗誦詩(shī)歌:
    合:我們應(yīng)該感激生我養(yǎng)我的父母,沒(méi)有他們,我們不可能來(lái)到人世更不可能長(zhǎng)大成人;
    我們應(yīng)該感激我們的國(guó)家,為我們提供了如此安定的生存空間;
    我們應(yīng)該感激社會(huì),為我們提供了衣食無(wú)憂的生活環(huán)境;
    我們應(yīng)該感激學(xué)校,讓我們愉快而充實(shí)地學(xué)習(xí);
    我們應(yīng)該感激家人;為我們營(yíng)造了溫馨的家庭港灣;
    我們應(yīng)該感激朋友,為我們送來(lái)了真誠(chéng)的友誼;
    我們應(yīng)該感激老師,教給我們知識(shí),提高了我們的修養(yǎng);
    我們還要感激苦難逆境,是它們教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)。
    主持1:謝謝同學(xué)們,請(qǐng)坐。
    合:父母為我們付出了所有的愛(ài),他們用盡一生的時(shí)間為我們操勞,感恩父母是愛(ài)的源頭。
    主持2:下面請(qǐng)同學(xué)們觀看《幫媽媽洗腳》
    1、播放“幫媽媽洗腳”的公益廣告片,讓學(xué)生回憶父母對(duì)自己所做的貢獻(xiàn)。
    主持1:同學(xué)們,看了這段錄像,你有沒(méi)有想到你的父母呢?回憶一下,從小到大父母為我們付出了多少關(guān)懷和愛(ài)呀!
    主持2:算一算,爸爸、媽媽每天要做多少事,這些事里又有多少是為你而做的?有令你特別感動(dòng)的事嗎?同桌間互相說(shuō)一說(shuō)
    生自由討論,舉手說(shuō)說(shuō)。(請(qǐng)3-4個(gè)同學(xué)說(shuō)說(shuō))
    主持1:請(qǐng)你來(lái)說(shuō)……感謝你的發(fā)言。
    主持2:你講得是爸爸(媽媽)…..
    【篇二】
    尊敬的家長(zhǎng)朋友、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好
    (今天早上還是大霧彌漫,現(xiàn)在已是云開(kāi)霧散,陽(yáng)光明媚,看起來(lái),愛(ài)的力量是無(wú)窮的,它可以驅(qū)散陰霾,讓我們心中充滿溫暖)
    (今天的會(huì)場(chǎng)輕霧彌漫,就像感恩、愛(ài)的情節(jié)無(wú)處不在,充盈在你我之間,把我們籠罩在濃濃的愛(ài)意之中)
    今天,我們有幸邀請(qǐng)到“青少年感恩教育網(wǎng)”演講專(zhuān)家團(tuán)隊(duì),蒞臨咱們柏鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)中學(xué),為大家做主題為“知恩、感恩、報(bào)恩”的勵(lì)志演講。演講團(tuán)隊(duì)的專(zhuān)家老師,都有多年的演講經(jīng)歷,先后在全國(guó)多個(gè)地區(qū)成功舉行過(guò)數(shù)百場(chǎng)教育活動(dòng)。所到之處,無(wú)不深受師生與家長(zhǎng)的歡迎。
    知恩是一種美德,感恩是一種能力,報(bào)恩是一種責(zé)任。知恩圖報(bào),善莫大焉。專(zhuān)家老師的感恩教育演講,將是一場(chǎng)人文關(guān)懷和做人的教育,是一場(chǎng)弘揚(yáng)知恩美德,提升感恩能力,激勵(lì)擔(dān)當(dāng)報(bào)恩責(zé)任的教育。只要我們認(rèn)真聆聽(tīng),肯定會(huì)從中得到感悟和力量。
    家長(zhǎng)們、老師們、同學(xué)們,現(xiàn)在讓我們用最真摯、最熱烈的掌聲,歡迎成智老師給我們演講。
    結(jié)束語(yǔ)
    尊敬的家長(zhǎng)朋友、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們成智老師的演講震撼人心,催人淚下,使我們?cè)趫?chǎng)的每個(gè)人的心靈,都受到了一次洗禮。謝謝成老師,謝謝成老師的精彩演講。
    今天我們把各位家長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)參加以感恩勵(lì)志為主題的家校聯(lián)誼會(huì),目的是通過(guò)溝通、互動(dòng),增進(jìn)我們之間的了解,讓我們的孩子學(xué)會(huì)感恩,勵(lì)志成才。
    一直以來(lái),咱們柏鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)在注重培養(yǎng)學(xué)生智力的同時(shí),更注重學(xué)生的德育教育,把“先成人,再成才”作為學(xué)校教育的一個(gè)價(jià)值點(diǎn)。教育學(xué)生,珍愛(ài)生命,做一個(gè)孝敬父母的人;關(guān)愛(ài)他人,做一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的人;奉獻(xiàn)社會(huì),做一個(gè)有責(zé)任感的人;熱愛(ài)祖國(guó),做一個(gè)有理想抱負(fù)的人。
    我校也將以此次活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步開(kāi)展多種形式的感恩教育,激發(fā)學(xué)生將感恩圖報(bào)與個(gè)人奮斗結(jié)合起來(lái),使學(xué)生從“知恩”到“感恩”,從“感恩”到“報(bào)恩”,從而把感恩轉(zhuǎn)化為人生成長(zhǎng)和寒窗苦讀的強(qiáng)大動(dòng)力,為社會(huì),為國(guó)家培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。
    最后,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡?,?duì)成智老師的精彩演講表示衷心的感謝和深深的敬意。
    謝謝大家。
    【篇三】
    李:流年似海,當(dāng)曾經(jīng)的過(guò)往被遺忘
    高:流年似水,親情的味道,遠(yuǎn)遠(yuǎn)流長(zhǎng)
    李:流水穿石,穿不透母親的雨衣
    高:愚公移山,移不走父愛(ài)的高峰
    李:繁華落幕,愛(ài)的痕跡依稀可見(jiàn)
    高:珍愛(ài)生命,回報(bào)父母,在愛(ài)的季節(jié)里,為愛(ài)高歌!
    合:學(xué)前12級(jí)四班以“學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)生活”為主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
    高:無(wú)論你身在何地,有兩個(gè)人,他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方,他們?cè)赣米约旱囊簧?ài)你;有一種愛(ài),他讓你肆意索取,享用,卻不要你任何的回報(bào),下面請(qǐng)我叫幾位同學(xué)來(lái)談?wù)勊麄冏约簩?duì)父母或他人的感恩之情
    李:謝謝這幾位同學(xué)的發(fā)言,父母陪伴在我們身邊是有限的,父母不能陪在我們身邊一輩子,所以我們要記得感恩父母,不要向下面小品里的同學(xué)一樣,到了最后才懂得后悔,下面請(qǐng)欣賞由崔華壯、劉恩川等人表演的小品《可憐天下父母心》
    高:看了剛才的小品,同學(xué)們是否有很大的感觸呢?接下來(lái),讓我們分組來(lái)討論一下問(wèn)題
    李:每個(gè)人都有自己難忘一生的記憶,也有一段感恩的故事,下面有請(qǐng)崔婧來(lái)講述《感恩》這篇文章
    高:聽(tīng)了她們煽情的朗誦,你又有什么感觸呢,請(qǐng)大家接著討論
    李:同學(xué)們,人們常說(shuō)有父母就是一種幸福,說(shuō)的不錯(cuò),多年來(lái)爸爸媽媽的愛(ài)伴隨著我們幸??鞓?lè)的成長(zhǎng),有些同學(xué)因?yàn)殪t腆就不能跟父母說(shuō)一些感恩的話,但是,沒(méi)關(guān)系我們今天制作了一個(gè)感恩樹(shù),請(qǐng)同學(xué)們把提前準(zhǔn)備好的紙拿出來(lái),寫(xiě)上想對(duì)爸媽說(shuō)的話,之后用你懷有感恩的心親手貼到感恩樹(shù)上
    高:為了增長(zhǎng)人與人之間的情感,懂得回報(bào)與感恩,接下來(lái)我們做個(gè)游戲,名字叫做《開(kāi)火車(chē)》。
    李:在開(kāi)始之前,每個(gè)人說(shuō)出一個(gè)地名,代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù),游戲開(kāi)始后,假設(shè)你來(lái)自北京,而另一個(gè)人來(lái)自上海,你就要說(shuō):“開(kāi)呀開(kāi)呀開(kāi)火車(chē),北京的火車(chē)就要開(kāi)。”大家一起問(wèn):“往哪開(kāi)?”你說(shuō):“上海開(kāi)”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說(shuō):“上海的火車(chē)就要開(kāi)。”然后大家一起問(wèn):“往哪開(kāi)?”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο?,說(shuō):“往某某地方開(kāi)?!比绻麑?duì)方稍有遲疑,沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)就輸了。接下來(lái)我們開(kāi)始游戲
    高:生活中,感恩無(wú)邊,一句話語(yǔ)、一個(gè)行動(dòng)、一點(diǎn)情懷,都能表達(dá)和解釋感謝的真諦;感恩無(wú)痕,一份努力、一點(diǎn)進(jìn)步都能傳達(dá)一份真情與心愿,學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿關(guān)懷,充滿真情,充滿愛(ài)心,充滿溫馨!全體起立,為了心中的那份恩情,我們共同完成手語(yǔ)表演《感恩的心》