2018下半年教師資格證筆試考試已結束，教師資格頻道特別整理了2018下半年教師資格證《高中生物學科知識與教學能力》真題答案，以下內(nèi)容僅供參考。
一、單項選擇題
1.答案:B。乳糖、脂肪
2.答案:A。細胞核
3答案:C。細胞器
4.答案:A。儲存能量
5答案:C。5，8
6答案:C。20年間該種群數(shù)量變化呈"S”型
7答案:D。d表示萄萄糖進入人成熟紅細跑的運輸方式
8答案:A,細胞調(diào)亡過程相對其生命周期而言非常迅速
9答案:A。增加的濃度可以提高該反應的大反應速率
10.答案:C.40,20
11.答案：B。12%
12答案:A。染色體發(fā)生了易位
13.答案:D。多聚核糖體的形成可以大大縮短每條肽鏈的合成時間
14.答案：D。天冬氨酸(密碼子為GAC)
15答案:C。電信號化學信號電信號
16.答案：C。硝化細菌、苔蘚、黑藻
17答率:D.如果丙種數(shù)三穩(wěn)器減少,在短時間內(nèi),甲種群數(shù)三減少
18.答案：D。92%
19.答案:暫缺
20.答案:C。Ⅲ-13個體的致病基因來自于Ⅰ-1和Ⅱ-2的概率相等
21.答案:C。參與公民議題決策
22.答案：A。①-d,②-c，③-a，④-b
23.答案:B.課程標準只適合教師閱讀而不適合學生閱讀
25.答案:C。訪談法
二、簡答題
26.【答題要點】
(1)70;60
(2)相對偏低
(3)50~60℃;在該溫度范圍中,酶的活性及熱穩(wěn)定性均較高,符合工業(yè)生產(chǎn)要求
27.【答題要點】
(1)35s;32P
(2)使親代噬菌體與細菌分離
(3)31P;32s
三、材料分析題
28.【答題要點】
(1)1.能夠說岀能量流動的過程,分析出能量流動的規(guī)律;
2.在分析能丘流動的過程中,提高科學嚴謹?shù)姆治?、綜合和推理思維能力...
一、單項選擇題
1.答案:B。乳糖、脂肪
2.答案:A。細胞核
3答案:C。細胞器
4.答案:A。儲存能量
5答案:C。5，8
6答案:C。20年間該種群數(shù)量變化呈"S”型
7答案:D。d表示萄萄糖進入人成熟紅細跑的運輸方式
8答案:A,細胞調(diào)亡過程相對其生命周期而言非常迅速
9答案:A。增加的濃度可以提高該反應的大反應速率
10.答案:C.40,20
11.答案：B。12%
12答案:A。染色體發(fā)生了易位
13.答案:D。多聚核糖體的形成可以大大縮短每條肽鏈的合成時間
14.答案：D。天冬氨酸(密碼子為GAC)
15答案:C。電信號化學信號電信號
16.答案：C。硝化細菌、苔蘚、黑藻
17答率:D.如果丙種數(shù)三穩(wěn)器減少,在短時間內(nèi),甲種群數(shù)三減少
18.答案：D。92%
19.答案:暫缺
20.答案:C。Ⅲ-13個體的致病基因來自于Ⅰ-1和Ⅱ-2的概率相等
21.答案:C。參與公民議題決策
22.答案：A。①-d,②-c，③-a，④-b
23.答案:B.課程標準只適合教師閱讀而不適合學生閱讀
25.答案:C。訪談法
二、簡答題
26.【答題要點】
(1)70;60
(2)相對偏低
(3)50~60℃;在該溫度范圍中,酶的活性及熱穩(wěn)定性均較高,符合工業(yè)生產(chǎn)要求
27.【答題要點】
(1)35s;32P
(2)使親代噬菌體與細菌分離
(3)31P;32s
三、材料分析題
28.【答題要點】
(1)1.能夠說岀能量流動的過程,分析出能量流動的規(guī)律;
2.在分析能丘流動的過程中,提高科學嚴謹?shù)姆治?、綜合和推理思維能力...