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班組亮點工作報告版 班組長個人工作報告總結(jié)篇一
班組是企業(yè)的細胞，是企業(yè)安全生產(chǎn)的前沿陣地。焊工班組共__人，長期以來，始終把安全生產(chǎn)作為全體工作的核心，積極貫徹落實公司的各項會議精神。堅持體現(xiàn)“團結(jié)、協(xié)作、安全、奉獻”的管理及工作理念，做到從細節(jié)入手，樹立零違章理念，堅持團結(jié)與協(xié)作相結(jié)合，分工明確，責任到人，人人都以控制差錯為切入點，本班組自20__年_月至今，共_個月份零工傷，為公司的安全生產(chǎn)工作做出了榜樣。
一、安全管理方面
“愚者用鮮血換取教訓，智者用教訓避免事故”重視安全工作，始終抓好安全這件頭等大事，保證班組無安全事故的發(fā)生，在提倡安全生產(chǎn)的前提下，不斷地提高員工的安全意識使每位員工都牢記“不傷害自己，不傷害別人，不被別人傷害 ”“安全第一，預防為主”的安全理念，排除生產(chǎn)過程中的一切安全隱患，從而保證生產(chǎn)零事故。
認真組織班組員工學習、貫徹執(zhí)行公司、分廠有關(guān)安全生產(chǎn)的規(guī)章制度和決定。在班前會上講解學習事故案例，在當班期間檢查安全，對違章作業(yè)的人員進行阻止并給予考核。在班后經(jīng)常組織班組成員學習討論安全知識，使每位員工都樹立良好的安全意識。經(jīng)過班組全體員工的共同努力本年度取得了無一例安全事故發(fā)生的良好成績。
二、生產(chǎn)管理方面
嚴格落實分廠各項管理制度，狠抓工藝指標管理，嚴格按照分廠下達的工藝指標進行操作。特別對于異常指標及時分析原因，及時解決。注重培養(yǎng)班組員工的成本意識，從節(jié)約每一滴水每一度電做起，杜絕浪費鋼材現(xiàn)象，引導員工利用邊角廢料。逐步養(yǎng)成節(jié)約的好習慣。嚴格執(zhí)行公司公時制度，認真落實了每天的點名制度，對遲到、早退情況做好記錄，納入月度考核。對員工日常違章情況做到及時發(fā)現(xiàn)，及時制止。
三、在現(xiàn)場管理方面
對生產(chǎn)現(xiàn)場衛(wèi)生區(qū)域劃分，并落實到崗位及個人，明確責任人。對于不認真清掃衛(wèi)生的人員及時給予考核，并責令其整改。清掃認真完成質(zhì)量較好的給予了相應的獎勵。通過每日分廠自查加以規(guī)范并嚴格考核等相關(guān)制度提高了員工的積極性。
基于我們班組青年員工較多，班組成員思想不穩(wěn)定，認識不統(tǒng)一，針對這一情況，我們利用班前、班后會等形式傳達分廠及公司相關(guān)精神，領(lǐng)會分廠及公司戰(zhàn)略部署，統(tǒng)一思想，提高認識。不斷提高思想覺悟和操作技能水平，為生產(chǎn)工作奠定了基礎(chǔ)。
五、取得的顯著成績
班組員工不言苦，不言累，不言臟，多次對煤氣站上煤皮帶進行加固校正工作，確保了煤氣站的正常運行，同時積極主動配合工程部、設(shè)備部進行各項安裝工作，取得了分廠領(lǐng)導的大力認可。良好成績的取得是班組全體成員努力的結(jié)果，是各為員工全心全意配合的結(jié)果，更是分廠全體員工不畏艱難，不甘落后，努力奮進的結(jié)果。
六、存在的不足與下一年度的打算
員工的標準化作業(yè)情況有待改進;員工的專業(yè)技術(shù)水平有待提高;員工的工作積極性還沒有被充分的調(diào)動起來等。員工對安全的認識還有待提高等。因此，以后的工作中我會著重解決提高班組員工綜合素質(zhì)的問題，充分利用業(yè)余時間，安排有關(guān)標準化作業(yè)以及焊工專業(yè)技術(shù)知識的培訓，爭取在較短的時間內(nèi)讓員工的工作技能有較大的提升。同時組織班組成員集體學習安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)的相關(guān)內(nèi)容，不僅提高員工技能還要提高員工各項綜合素質(zhì)。
班組亮點工作報告版 班組長個人工作報告總結(jié)篇二
__年，我校工作以黨的“十”、十八屆三中全會、四中全會精神為指導，以黨的群總路線教育活動為載體，認真落實“教育局工作要點”提出的各項要求，堅持正確的辦學方向，堅持教育創(chuàng)新，創(chuàng)辦特色學校，開創(chuàng)了我校各項工作新局面。
《xxx中央關(guān)于加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》對支持廣大人民群眾的創(chuàng)造精神有一段十分精彩的論述：“全面貫徹尊重勞動、尊重知識、尊重人材、尊重創(chuàng)造的方針，不斷增強全社會的創(chuàng)造活力。激發(fā)各行各業(yè)人們的創(chuàng)造活力，堅決破除各種障礙，使一切有利于社會進步的創(chuàng)造愿望得到尊重、創(chuàng)造活動得到支持、創(chuàng)造才能得到發(fā)揮、創(chuàng)造成果得到肯定?！卑阎С趾凸膭顒?chuàng)新作為提高黨的執(zhí)政能力建設(shè)的一個重要方面提出來，既反映了時代的要求，也體現(xiàn)了全黨全民的共同意志。
學校工作更是如此，更應該支持老師的創(chuàng)新精神，為社會培養(yǎng)出更多更好的人才服務(wù)。
我們成立了校長任組長，副校長、教導主任為副組長的教育創(chuàng)新工作領(lǐng)導小組。
校長、副校長負責制定《學校教育創(chuàng)新工作遠景規(guī)劃》、《近期工作目標》。把教育創(chuàng)新工作，作為學校工作的重中之重。鼓勵教師的創(chuàng)新精神，在工作中不斷呈現(xiàn)亮點，使需誒下管理水平和教育教學質(zhì)量不斷提升。
健全制度，規(guī)范管理，確保特色管理和特色教育的實施。
1、建立了《領(lǐng)導定期研究工作制度》。每月研究一次工作；期中進行一次督導小結(jié);期末總結(jié)表彰。
2、建立了《校長室、德育處、教導處、教研組分級管理制度》。
3、建立了《評價激勵制度》。
在講話中指出：“好老師應該做中國特色社會主義共同理想和中華民族偉大復興中國夢的傳播者，幫助學生追夢，筑夢、圓夢，讓一代又一代年輕人都成為實現(xiàn)我們民族夢想的正能量”。的講話給了我加大的鼓舞，使我認識到了做一個好老師的責任和義務(wù)的重大。
在信息時代的好老師應該是自己所知道的必須大大要超過要教給學生的范圍，不僅要有勝任教學的專業(yè)知識，還要有廣博的通用知識和寬闊的胸懷視野。好老師還應該是智慧型的老師，具備學習、處事、生活、育人的智慧，即授人以魚，又受人以漁，能夠在各方面給學生以幫助和指導。自己在工作中時刻按照座椅好老師的標準努力工作。
學校黨政采取切實有力措施不斷完善體制機制，努力建設(shè)高素質(zhì)一流教師隊伍，營造優(yōu)秀教師不斷涌現(xiàn)的良好教育生態(tài)。要引導支持廣大教師帶頭踐行社會主義核心價值觀，爭做黨和人民滿意的好老師，做中華民族“夢之隊”的筑夢人。
1、學的講話精神，開展做一個好老師的大討論。
2、加強課堂教學改革，構(gòu)建生態(tài)課堂。
3、幫扶學困生，做學生的良師益友。
堅持每周的政治學習和業(yè)務(wù)學習，緊緊圍繞學習新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。通過學習新的《課程標準》，認識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)投身到課改中去。
樹立了學生主體觀，貫徹了民主教學的思想，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系，使尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果。
構(gòu)建德育反思的教學模式
德育反思課的六個板塊
新聞播報—名言導航—分組匯報—個人反思—希望之星—激勵點評
（一）新聞播報
格言、名言都是經(jīng)過錘煉的語言精華，好的名言警句不僅有助于培養(yǎng)學生的高尚道德修養(yǎng)，鼓勵學生努力學習、熱愛生活，提高學生的寫作能力，結(jié)合反思課的主題，每個小組指定一名學生選自己最喜愛的名言，談感受，與同學們分享。
（三）分組匯報
由各小組值周組長，根據(jù)反思課的主題要求進行匯報，有助于培養(yǎng)學生的觀察，概括和總結(jié)的能力，通過學生的總結(jié)匯報，教師能及時地掌握思想、學習和活動情況，促使良好的班風和學風形成。
（四）個人反思
首先培養(yǎng)學生自我反思的意識，提高自我反思重要性的認識，教育學生自我查找思想、學習、言行等存在的問題，尋找根源，自我認識，自我醒悟。不要人人過關(guān)，輕描淡寫，使學生從心靈上受到啟迪。
（五）希望之星
評選希望之星目的是鼓勵學生不斷進步，使優(yōu)生更有，學困生變優(yōu)，對于學困生，要發(fā)現(xiàn)他們生上的閃光點，挖掘、激勵，調(diào)動他們的潛能，鼓勵他們不斷前進。
（六）激勵點評
教師幫助學生設(shè)計反思課的內(nèi)容，點評反思課是充分發(fā)揮教師的主導作用，抓住精彩之處進行點評，點評的語言要準確，精煉，高度概括。既要指出存在的問題，又要提出如何改正的意見和建議。
德育反思課安排在每周五的第五節(jié)課，由班干部組織，根據(jù)德育反思課的模式結(jié)合班級實際情況安排具體內(nèi)容，使德育反思課形式生動活潑，內(nèi)容豐富多彩。
預習引領(lǐng)、明確目標、分組合作、展示提升、穿插鞏固、激勵評價。
（一）預習引領(lǐng)
預習是教師教學和學生學習的準備，是學好新課程的基礎(chǔ)，也是培養(yǎng)學生學習能力的重要途徑。
1、清楚地向?qū)W生交代預習的要求和目的，安排充足的預習時間。
2、教師在備課的同時要指導學生備學，根據(jù)學生的年齡特點和學科特點教會學生預習方法，做到授之以漁。
3、把學生預習的內(nèi)容作為常規(guī)作業(yè)來檢查，要認真評價學生的預習。
（二）明確目標
制定學習目標，實現(xiàn)學習目標，再制定新的學習目標，這就是學習成功最快速的方法。
1、學習目標要具有適當、明確、具體，既不要過大，也不要無解，符合學生的實際。
2、學習目標要突出學習重點，在突出重點的同時分解和化解難點。
3、制定一些個性化（層次化）的目標，考慮不同學生的能力。
（三）分組合作
分組討論，合作探究：在自學的基礎(chǔ)上，通過分組討論解決學生學尚未解決的問題。
1、把握討論的契機
（1）在新知探究過程中，通過討論學生敢于發(fā)表自己不同的見解，充分體現(xiàn)了學生的主體作用。
（2）在知識的重點、難點處組織討論。通過討論讓學生主動學習，發(fā)揮學生的主體作用，調(diào)動學生的積極性，從而攻克教學的重、難點。
（3）在尋找問題方法處組織討論。由于學生思維能力的差異或者是思考問題的角度不同，在解決問題的方法上也可能會有所不同。通過討論相互之間得到啟發(fā)，能比較順利地尋找出解決問題的方法。
2、要精心設(shè)計討論的題目
（1）設(shè)計討論題目要有利于學生的思維活動，又要符合學生的認知規(guī)律，既要有一定的深度和難度，又要有挑戰(zhàn)性，還要有討論的價值。
（2）設(shè)計討論題目應難度適宜，同時，討論題目不要過于抽象，應設(shè)計在學生的最近發(fā)展區(qū)。
3、加強討論的引導
（1）教師要抓住討論的契機及時引導，在提出問題的同時，鼓勵學生尋找盡可能多的不同答案，而不是唯一的正確答案。
（2）創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍。做到使所有的學生受到同樣的對待；學生中的自相矛盾的結(jié)論、錯誤的結(jié)論、膚淺的觀點，進行分析，用合適的語言更正。
（3）要讓全體學生參加討論，避免冷落學生的某些問題。
（4）要訓練學生和教會學生如何傾聽別人的意見，如何把別人的意見歸納起來，怎樣在別人意見的啟發(fā)下完善和發(fā)展自己的觀點，怎樣清楚地表達自己的意見等。
（5）在討論過程中，一旦討論出現(xiàn)離題現(xiàn)象，教師要引導學生注意討論的題目。
（四）反饋總結(jié)
所謂課堂反饋和點評，就是學生在充分自學、探究、討論的基礎(chǔ)上，各小組根據(jù)討論情況由本組代表面向全體學生公開討論結(jié)果，啟發(fā)學生的思路，教師歸納學生解決不了的問題，指導方法，補充認知規(guī)律，實現(xiàn)知識的整合。
1、堅持激勵性、公平性、適時性、靈活性、因人而異、全員參與、程序化、效能性等原則。
2、展示的內(nèi)容應要有具有典型性，突出重點，解決難點。
3、各小組根據(jù)組內(nèi)討論情況，對本組的學習任務(wù)進行講解、分析
4、展示的形式：采用口頭展示、書面展示、肢體語言展示、實物模型展示都可以。
（五）鞏固提升
1、各小組結(jié)合組別展示情況，對本組未能展現(xiàn)的學習任務(wù)進行鞏固練習，相互補充。
2、在教師的指導下，學生對學過的知識進行再組織和梳理，這樣可以幫助學生加深對已學知識的綜合理解，促進記憶。
3教師也可以在穿插鞏固這一環(huán)節(jié)中有針對性的對學生進行拓展訓練。
（六）激勵評價。
1、建立學生自我表現(xiàn)評價機制，實施發(fā)展性評價。
按照老師所制定的小組，小組成員都被賦予特定的職責，如：小組長、科代表、記錄員等。主要目的發(fā)揮學生自己、小組成員間的相互督促、相互幫助、相互影響的功能，以拓展評價的時空，促進學生自主成長，教師要及時把控學生的評價結(jié)果。
2、建立小組合作互評評價考核機制，實現(xiàn)多元化評價機制。
課堂評價機制的本質(zhì)是充分調(diào)動學生學習積極性，最大效率地提高學習交流效果，提高各種能力，形式上卻還是需要具體的“分數(shù)”來實現(xiàn)，一般而言十分制是最佳效果?！按蚍帧笨梢詮男〗M板書，積極程度、參與程度，幫扶程度、正確率、能力拓展、紀律及綜合表現(xiàn)來實現(xiàn)。每節(jié)課每小組滿分十分，課堂當堂打分，學生展示在黑板上，老師也應記在本子上，定期進行總結(jié)、評價，有利于以后的教學。最后納入學生年終總評。這樣，全方位，多角度的對學生進行評價，使得評價透明，公開，公正，還給學生一個良好的成長環(huán)境。
1、制定了切實可行的工作措施
1、把安全教育工作作為學校工作的重點內(nèi)容，堅持常抓不懈。
2、開展群眾性的安全教育活動，形式多樣，內(nèi)容豐富多彩。提高安全意識。
3、德育處、后勤、衛(wèi)生教師、值周學生組成聯(lián)合檢查組，每天對學校安全工作進行定時檢查，做好記錄，作為考核班級的重要內(nèi)容。
4、加強安全教育宣傳工作，利用板報、廣播、班會、等多種形式對學生進行教育，形成人人關(guān)心安全教育的良好氛圍。
5、遇有突發(fā)事件，及時上報、妥善處理，不隱瞞和漏報。
6、值班工作： 值班人員能夠及時到位，有記錄，值班人員對學
班組亮點工作報告版 班組長個人工作報告總結(jié)篇三
一、主要工作及成效
1、強化思想工作，推動科學發(fā)展上臺階。
今年以來，我局堅持把發(fā)展作為第一要務(wù)，把發(fā)展作為第一要務(wù)，緊緊圍繞經(jīng)濟社會發(fā)展，深化改革，全面推進黨的領(lǐng)導、黨的建設(shè)和xxx建設(shè)，不斷加強和改善民生工作，不斷提升社會治理和綜合治理水平，為促進經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展提供了堅強組織保證。
一)、以改善民生為目標，全力做好城鄉(xiāng)低保工作。
2、以改善民生為著力點，全面推進社會救助體系建設(shè)。
為進一步提升城鄉(xiāng)低保工作水平，進一步加強城鄉(xiāng)低保工作的管理，我局認真做好城鄉(xiāng)低保工作的日常運轉(zhuǎn)。一是認真落實城鄉(xiāng)低保制度。按照省、市政策要求，對全市城鄉(xiāng)低保對象進行了調(diào)查，掌握低保參保人數(shù)。二是嚴格審核把關(guān)。對城鄉(xiāng)低保對象實行動態(tài)管理，對符合低保條件的，逐戶核實、建檔，并按規(guī)定進行調(diào)整，對因個人原因或其他原因暫時不能參保的，依法追究其責任。三是嚴格審核把關(guān)。對參保對象逐戶核實、審核、公示，對參保對象進行審核。四是加強公開監(jiān)督管理。認真做好城鄉(xiāng)低保工作，實行全程公開，公開內(nèi)容全面真實、準確。
3、以完善社會救助體系為重點，全力做好社會救助體系建設(shè)。
為更好地落實政策，我局積極探索社會救助體系建設(shè)，不斷健全完善城鄉(xiāng)低保工作的運行機制，提出了“三個轉(zhuǎn)變、四個提升、五個建立”的工作思路。一是全面提升農(nóng)村五保供養(yǎng)率。在全市農(nóng)村五保供養(yǎng)率達到80%的基礎(chǔ)上，進一步加大了對城鄉(xiāng)五保基本情況的全面了解和農(nóng)村五保供養(yǎng)標準的測算力度，確保城鄉(xiāng)五保對象實現(xiàn)應保盡保。今年我局城鄉(xiāng)五保對象中農(nóng)村五保對象6544人次，農(nóng)村五保對象5384人次;城鎮(zhèn)醫(yī)療救助11649人次，農(nóng)村大病救助629人次，城鎮(zhèn)最低生活保障239人次。二是全面提升五保供養(yǎng)水平。我局不斷提高城鄉(xiāng)五保對象參保條件和標準。截至xx月底，全市五保對象中農(nóng)村五保對象11248人次，農(nóng)村低保對象8166人，農(nóng)村低保對象81744人次，城鄉(xiāng)五保對象56437人次。三是實行動態(tài)管理。對全市城鄉(xiāng)低保對象中城鄉(xiāng)五保戶、城鎮(zhèn)醫(yī)療保險、農(nóng)村五保戶醫(yī)療救助、五保補貼、城鄉(xiāng)居民醫(yī)療救助、城鄉(xiāng)醫(yī)療救助等實行動態(tài)管理，確保了全市城鄉(xiāng)五保對象的應保盡保，保障了城鄉(xiāng)五保對象的基本生活。
4、以改善民生為重點，全力做好城鄉(xiāng)醫(yī)療救助工作。
班組亮點工作報告版 班組長個人工作報告總結(jié)篇四
民生是為政之要，必須時刻放在心頭、扛在肩上。打開xx年政府工作報告，一張張民生清單、一項項民生實事背后是普通百姓實實在在的獲得感。xx年政府工作報告將如何改變你我生活記者梳理出十個民生熱點。
熱點1
城鎮(zhèn)新增就業(yè)1100萬人以上
城鎮(zhèn)新增就業(yè)1100萬人以上，城鎮(zhèn)登記失業(yè)率%以內(nèi)。加大就業(yè)培訓力度，加強對靈活就業(yè)、新就業(yè)形態(tài)的支持。今年高校畢業(yè)生795萬人，再創(chuàng)歷史新高，要實施好就業(yè)促進、創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)、基層成長等計劃，促進多渠道就業(yè)創(chuàng)業(yè)。確保零就業(yè)家庭至少有一人穩(wěn)定就業(yè)。支持農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，鼓勵高校畢業(yè)生、退役軍人、科技人員到農(nóng)村施展才華。
全國政協(xié)委員呂建中：就業(yè)是最大的民生。這幾年在經(jīng)濟下行壓力加大背景下，新增就業(yè)能穩(wěn)住基本盤，成績來之不易，但也要清醒意識到就業(yè)形勢依然復雜嚴峻，應該更加鼓勵創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，大力發(fā)展服務(wù)業(yè)。
熱點2
統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務(wù)教育學生“兩免一補”政策
辦好公平優(yōu)質(zhì)教育。統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務(wù)教育學生“兩免一補”政策，加快實現(xiàn)城鎮(zhèn)義務(wù)教育公共服務(wù)常住人口全覆蓋。繼續(xù)擴大重點高校面向貧困地區(qū)農(nóng)村招生規(guī)模。深化高考綜合改革試點。
xxx代表邢克智：要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育水平。通過減免農(nóng)村學生就學費用做減法，通過提高家庭生活條件做加法。讓全社會關(guān)注農(nóng)村教育，讓農(nóng)村學生通過教育改變他們的命運。
熱點3
減少農(nóng)村貧困人口1000萬以上
今年再減少農(nóng)村貧困人口1000萬以上，完成易地扶貧搬遷340萬人。中央財政專項扶貧資金增長30%以上。推進貧困縣涉農(nóng)資金整合，強化資金和項目監(jiān)管。實施最嚴格的評估考核，嚴肅查處假脫貧、“被脫貧”、數(shù)字脫貧，確保脫貧得到群眾認可、經(jīng)得起歷史檢驗。
xxx代表楊豐岐：小康路上一個也不能少，堅持精準扶貧精準脫貧要“因人因地施策”，在細節(jié)上下功夫，扶貧方法要科學，扶貧措施要接地氣，適合農(nóng)村特色。
熱點4
城鄉(xiāng)居民醫(yī)保財政補助提高到450元
城鄉(xiāng)居民醫(yī)保財政補助由每人每年420元提高到450元，同步提高個人繳費標準，擴大用藥保障范圍。在全國推進醫(yī)保信息聯(lián)，實現(xiàn)異地就醫(yī)住院費用直接結(jié)算。分級診療試點和家庭簽約服務(wù)擴大到85%以上地市。繼續(xù)提高基本公共衛(wèi)生服務(wù)經(jīng)費補助標準。
全國政協(xié)委員丁潔：醫(yī)保標準不斷提高和醫(yī)保目錄不斷豐富，是人民健康的有效保障。下一步，醫(yī)保在常見病基礎(chǔ)上，還應逐步將一些罕見病納入全國醫(yī)保目錄，不再讓這些患者的家庭因病致貧或因病返貧。
熱點5
促進電商、快遞進社區(qū)進農(nóng)村
發(fā)展醫(yī)養(yǎng)結(jié)合、文化創(chuàng)意等新興消費。完善旅游設(shè)施和服務(wù)，大力發(fā)展鄉(xiāng)村、休閑、全域旅游。促進電商、快遞進社區(qū)進農(nóng)村，推動實體店銷售和購融合發(fā)展。支持和引導分享經(jīng)濟發(fā)展。
xxx代表孫丕?。夯ヂ?lián)的快速發(fā)展為消費者提供了很多新的消費供給，豐富、便利了大家的生活，下一步監(jiān)管應該跟上，消費者權(quán)益的保護意識要增強。
熱點6
繼續(xù)提高退休人員基本養(yǎng)老金
完成3萬個行政村通光纖。加強農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護和城鄉(xiāng)困境兒童保障。鍥而不舍解決好農(nóng)民工工資拖欠問題，決不允許他們的辛勤付出得不到應有回報。繼續(xù)提高退休人員基本養(yǎng)老金，確保按時足額發(fā)放。穩(wěn)步提高優(yōu)撫、社會救助標準。
全國政協(xié)委員馬玉紅：目前，我國養(yǎng)老體系還不完善，大部分老人還是居家養(yǎng)老。如果將居家養(yǎng)老鏈接到社區(qū)，就可以在社區(qū)為老人服務(wù)，也可解除兒女后顧之憂，切實有效解決我國的養(yǎng)老現(xiàn)狀。
熱點7
再完成棚戶區(qū)住房改造600萬套
因城施策去庫存。堅持住房的居住屬性，落實地方政府主體責任。加強房地產(chǎn)市場分類調(diào)控，房價上漲壓力大的城市要合理增加住宅用地，規(guī)范開發(fā)、銷售、中介等行為。今年再完成棚戶區(qū)住房改造600萬套，繼續(xù)發(fā)展公租房，因地制宜提高貨幣化安置比例。
xxx代表辜勝阻：對不同地區(qū)、不同城市的房地產(chǎn)市場在土地、金融、稅收等方面實行差別調(diào)節(jié)機制，實現(xiàn)房地產(chǎn)市場的供給與需求平衡，推進三四線城市去庫存，做好熱點城市房地產(chǎn)防過熱與防風險。
熱點8
重點地區(qū)濃度明顯下降
堅決打好藍天保衛(wèi)戰(zhàn)。今年二氧化硫、氮氧化物排放量要分別下降3%，重點地區(qū)細顆粒物()濃度明顯下降。完成以電代煤、以氣代煤300萬戶以上，全部淘汰地級以上城市建成區(qū)燃煤小鍋爐。東中部地區(qū)要分別于今明兩年完成燃煤電廠超低排放和節(jié)能改造，西部地區(qū)于2020年完成。對所有重點工業(yè)污染源實行24小時在線監(jiān)控。
xxx代表蔡繼明：治理霧霾要大力發(fā)展新能源汽車和軌道交通;逐步推進煤改氣，對燃煤鍋爐進行廢氣凈化，實現(xiàn)超凈排放;加大企業(yè)排污監(jiān)管力度，防止偷排超排。
熱點9
進城落戶1300萬人以上
今年實現(xiàn)進城落戶1300萬人以上，加快居住證制度全覆蓋。支持中小城市和特色小城鎮(zhèn)發(fā)展。再開工建設(shè)城市地下綜合管廊xx公里以上，推進海綿城市建設(shè)，使城市既有“面子”、更有“里子”。
xxx代表陳臘英：身邊很多老鄉(xiāng)在城里多年打工，他們的孩子出生并長大在城市，但無法在城里上學，只能回老家。這些農(nóng)民工也希望能在城里扎根，尤其是考慮到孩子的教育、成長，這一舉措反映了很多農(nóng)民工的心聲。
熱點10
年內(nèi)全部取消手機國內(nèi)長途和漫游費
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班組亮點工作報告版 班組長個人工作報告總結(jié)篇五
作為石油化工企業(yè)，認真抓好安全是我們班組工作的一項重要內(nèi)容，為了對企業(yè)、對每個員工高度負責，在2011年，我們始終堅持“安全第一、預防為主”的方針，班組緊緊圍繞安全先進型班組的要求，堅持預防為主、防治結(jié)合、加強教育的原則，通過安全教育，現(xiàn)場管理來增強員工的安全意識和自我防護能力;通過班組成員的共同努力，大家齊抓共管，保證了全年安全事故為零的良好局面。營造全公司員工關(guān)心和支持安全工作的局面，從而切實保障員工的安全和財產(chǎn)不受損失，維護了公司正常的生產(chǎn)秩序。
一、高度重視新員工的安全教育
由于新員工剛到廠里，往往在對于安全的認識上不到位，主觀上對于自己的要求不夠嚴格，沒有樹立“安全第一”的思想，自己沒有從根本上樹立安全生產(chǎn)責任意識，沒有把安全工作真正放在首位，放在心里，這種心態(tài)在我們這樣的石化企業(yè)往往會給我們帶來巨大的經(jīng)濟損失，在這一點上，我班組對于新入廠的職工，由班組的安全員進行培訓，同時安全員帶領(lǐng)他們學習各種安全操作規(guī)程，安全法律法規(guī)，消防安全學習，一切都以廠里的安全方針為基礎(chǔ)，使我們每一位員工都能做到安全采樣、安全分析，避免出現(xiàn)安全事故，使我們每一位員工都能做到：崗位上多檢查、遇到問題能夠及時處理，能夠有效預防安全事故的發(fā)生。
二、增強班組成員的安全生產(chǎn)意識
員工具備較強的安全意識，是有效預防事故發(fā)生的基礎(chǔ)。只有全體員工自覺地參與安全管理，自覺遵循生產(chǎn)安全規(guī)程，自覺維護自身的生命安全，才能實現(xiàn)安全生產(chǎn)。對員工安全意識的培養(yǎng)、強化，從正面培訓和側(cè)面引導兩個角度進行。
首先，企業(yè)員工只有真正了解所在工作環(huán)境的危險因素，才可能在日常工作中有意識地做到“三不傷害”。班組定期對一線員工進行培訓，不厭其煩地反復宣講，使人人掌握。培訓形式有很多種，安全活動月、班前、班后會、案例的學習、剖析總結(jié)會、安全板報等。使大家發(fā)自內(nèi)心的重視人身安全，重視安全生產(chǎn)，實現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變，一年來有效地預防了安全事故的發(fā)生。
三、積極開展班組安全活動
1、對不同崗位所涉及的專項安全知識培訓，以實際操作培訓為主，對重大危險源，組織開展事故預防及應急演練，并將以往或類似崗位發(fā)生的具體案例作為關(guān)鍵內(nèi)容進行經(jīng)常性培訓教育。班組每個季度組織一次安全消防演練，發(fā)動全員積極參與，提高應對突發(fā)事故的能力，有效地提高了員工安全生產(chǎn)技能。
2、積極開展安全生產(chǎn)月活動。
3、在這一年里，我們積極響應廠里的號召，開展各種以員工責任心為主題的安全活動，如：“愛崗敬業(yè)”、“履行責任我?guī)ь^，奉獻崗位我爭先”，“講責任、提認識、轉(zhuǎn)落實、防事故”大討論活動，創(chuàng)建“安全先進型班組”創(chuàng)建“紅旗班組”，以及為期四個月的“勞動知識競賽活動”，在這些活動中，我們分別以班組和個人形式進行了深入的剖析，總結(jié)、提高，使每一位員工的責任心得到了加強，這就為我們今后的安全工作打下了良好的基礎(chǔ)，因為只有員工的責任心提高了，我們的安全工作才能做到位，才能有效的保證我們的生命財產(chǎn)安全。
4、認真學習廠里下發(fā)的安全文件：比如中石化爆炸事件等，由班長和安全員組織大家認真學習，以此為戒，認真學習事故案例，深刻的體會到了違章作業(yè)給家庭、給公司帶來了很大的痛苦，我們將按照安全質(zhì)量標準化的要求進行執(zhí)行落實，確實將安全生產(chǎn)提高上去，全身心投入到安全工作中。
5、學習我廠11、2事故，并在科室組織大家進行了深刻的剖析、總結(jié)，并不斷提高著。安全上做得不到位，通過我廠發(fā)生的11、2事件，我們的影響極其深刻，我們進行了深入的自排查工作，比如，罐區(qū)的采樣環(huán)節(jié)、制氫站采樣是否嚴格關(guān)閉手機，液化氣鋼瓶采樣是否嚴格按照科室要求等等。
6、按照科室的要求，積極準備各種臺賬，組織三班全員參與，積極創(chuàng)建安全先進型班組。
7、組織學習安全、設(shè)備標準化內(nèi)容，嚴格按照質(zhì)量標準化執(zhí)行，將我們的日常管理更上一個新的臺階。
班組的現(xiàn)場管理工作，看似簡單，但是想要做好還需要我們大家的共同努力，我班組將崗位劃分為八大崗位，為了抓好生產(chǎn)現(xiàn)場安全管理，我們將每一個崗位都進行了細化，我們要求，以班組安全員為帶頭羊，每天定時進行崗位巡檢工作，并做好檢查記錄，發(fā)現(xiàn)問題隱患及時報告，及時處理，班長在上班期間督促班員嚴格遵守操作規(guī)程，取樣、化驗分析時及時佩戴好相應的防護用品，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，預先將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，有效地預防安全事故的發(fā)生。
做好各個崗位定置定位工作，由之前的石腦油崗位檢查更換載氣改成了專人專責更換載氣，發(fā)現(xiàn)空瓶或者漏氣現(xiàn)象及時進行標記、報告領(lǐng)導，并做好相應的記錄。
嚴格執(zhí)行交接班制度，交接班人員必須一對一，和諧交接，將生產(chǎn)、安全等情況交接清楚，做到不清楚就不交班，不接班，防止因交接班不清楚而誤導生產(chǎn)、安全。
嚴格要求班組職員上班期間穿戴勞動保護用品，保護自身的安全健康。通過班組職員的共同努力，今年無安全事故，確保了全年安全生產(chǎn)。
五、量化并加大安全考核力度
制定了詳細的班組安全考核細則。如安全教育，安全檢查，防護裝置，防護用品，采樣及時準確，安全衛(wèi)生等。通過對各個崗位區(qū)域、罐區(qū)衛(wèi)生的檢查，安全工作取得了明顯的進步，全年來未出現(xiàn)任何事故。解決了生產(chǎn)現(xiàn)場的實際問題，更強化了班組員工的安全意識，有效地落實了“預防為主”的方針。
明確每個員工具體的工作職責、任務(wù)標準、運行程序、時間要求、考核標準、獎懲辦法等，形成環(huán)環(huán)相扣、責任明晰的執(zhí)行責任體系，使每個員工清晰地知道自己的崗位職責，肩負的責任，以便按責任履責。不遵守班組制度，出現(xiàn)脫崗現(xiàn)象，這成為班組管理上一個極為嚴重的問題，也很容易產(chǎn)生安全隱患，我們在處理這一問題上，充分運用了獎懲權(quán)力，加大了考核力度，凡是認真地執(zhí)行規(guī)章制度的，進行獎勵，有違反了規(guī)章制度，就堅決進行懲罰，一切按照班組制度進行，否則就會使班組組織紀律松散，對自己的管理十分不利，很容易產(chǎn)生安全隱患。
安全工作是一種動態(tài)管理，原有的安全隱患解決了，新的不安全因素又會不斷地產(chǎn)生，2011即將過去，今后的工作分析三班全體班員將齊心共管，共同努力，總結(jié)提高，實現(xiàn)全年安全生產(chǎn)。
班組亮點工作報告版 班組長個人工作報告總結(jié)篇一
班組是企業(yè)的細胞，是企業(yè)安全生產(chǎn)的前沿陣地。焊工班組共__人，長期以來，始終把安全生產(chǎn)作為全體工作的核心，積極貫徹落實公司的各項會議精神。堅持體現(xiàn)“團結(jié)、協(xié)作、安全、奉獻”的管理及工作理念，做到從細節(jié)入手，樹立零違章理念，堅持團結(jié)與協(xié)作相結(jié)合，分工明確，責任到人，人人都以控制差錯為切入點，本班組自20__年_月至今，共_個月份零工傷，為公司的安全生產(chǎn)工作做出了榜樣。
一、安全管理方面
“愚者用鮮血換取教訓，智者用教訓避免事故”重視安全工作，始終抓好安全這件頭等大事，保證班組無安全事故的發(fā)生，在提倡安全生產(chǎn)的前提下，不斷地提高員工的安全意識使每位員工都牢記“不傷害自己，不傷害別人，不被別人傷害 ”“安全第一，預防為主”的安全理念，排除生產(chǎn)過程中的一切安全隱患，從而保證生產(chǎn)零事故。
認真組織班組員工學習、貫徹執(zhí)行公司、分廠有關(guān)安全生產(chǎn)的規(guī)章制度和決定。在班前會上講解學習事故案例，在當班期間檢查安全，對違章作業(yè)的人員進行阻止并給予考核。在班后經(jīng)常組織班組成員學習討論安全知識，使每位員工都樹立良好的安全意識。經(jīng)過班組全體員工的共同努力本年度取得了無一例安全事故發(fā)生的良好成績。
二、生產(chǎn)管理方面
嚴格落實分廠各項管理制度，狠抓工藝指標管理，嚴格按照分廠下達的工藝指標進行操作。特別對于異常指標及時分析原因，及時解決。注重培養(yǎng)班組員工的成本意識，從節(jié)約每一滴水每一度電做起，杜絕浪費鋼材現(xiàn)象，引導員工利用邊角廢料。逐步養(yǎng)成節(jié)約的好習慣。嚴格執(zhí)行公司公時制度，認真落實了每天的點名制度，對遲到、早退情況做好記錄，納入月度考核。對員工日常違章情況做到及時發(fā)現(xiàn)，及時制止。
三、在現(xiàn)場管理方面
對生產(chǎn)現(xiàn)場衛(wèi)生區(qū)域劃分，并落實到崗位及個人，明確責任人。對于不認真清掃衛(wèi)生的人員及時給予考核，并責令其整改。清掃認真完成質(zhì)量較好的給予了相應的獎勵。通過每日分廠自查加以規(guī)范并嚴格考核等相關(guān)制度提高了員工的積極性。
基于我們班組青年員工較多，班組成員思想不穩(wěn)定，認識不統(tǒng)一，針對這一情況，我們利用班前、班后會等形式傳達分廠及公司相關(guān)精神，領(lǐng)會分廠及公司戰(zhàn)略部署，統(tǒng)一思想，提高認識。不斷提高思想覺悟和操作技能水平，為生產(chǎn)工作奠定了基礎(chǔ)。
五、取得的顯著成績
班組員工不言苦，不言累，不言臟，多次對煤氣站上煤皮帶進行加固校正工作，確保了煤氣站的正常運行，同時積極主動配合工程部、設(shè)備部進行各項安裝工作，取得了分廠領(lǐng)導的大力認可。良好成績的取得是班組全體成員努力的結(jié)果，是各為員工全心全意配合的結(jié)果，更是分廠全體員工不畏艱難，不甘落后，努力奮進的結(jié)果。
六、存在的不足與下一年度的打算
員工的標準化作業(yè)情況有待改進;員工的專業(yè)技術(shù)水平有待提高;員工的工作積極性還沒有被充分的調(diào)動起來等。員工對安全的認識還有待提高等。因此，以后的工作中我會著重解決提高班組員工綜合素質(zhì)的問題，充分利用業(yè)余時間，安排有關(guān)標準化作業(yè)以及焊工專業(yè)技術(shù)知識的培訓，爭取在較短的時間內(nèi)讓員工的工作技能有較大的提升。同時組織班組成員集體學習安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)的相關(guān)內(nèi)容，不僅提高員工技能還要提高員工各項綜合素質(zhì)。
班組亮點工作報告版 班組長個人工作報告總結(jié)篇二
__年，我校工作以黨的“十”、十八屆三中全會、四中全會精神為指導，以黨的群總路線教育活動為載體，認真落實“教育局工作要點”提出的各項要求，堅持正確的辦學方向，堅持教育創(chuàng)新，創(chuàng)辦特色學校，開創(chuàng)了我校各項工作新局面。
《xxx中央關(guān)于加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》對支持廣大人民群眾的創(chuàng)造精神有一段十分精彩的論述：“全面貫徹尊重勞動、尊重知識、尊重人材、尊重創(chuàng)造的方針，不斷增強全社會的創(chuàng)造活力。激發(fā)各行各業(yè)人們的創(chuàng)造活力，堅決破除各種障礙，使一切有利于社會進步的創(chuàng)造愿望得到尊重、創(chuàng)造活動得到支持、創(chuàng)造才能得到發(fā)揮、創(chuàng)造成果得到肯定?！卑阎С趾凸膭顒?chuàng)新作為提高黨的執(zhí)政能力建設(shè)的一個重要方面提出來，既反映了時代的要求，也體現(xiàn)了全黨全民的共同意志。
學校工作更是如此，更應該支持老師的創(chuàng)新精神，為社會培養(yǎng)出更多更好的人才服務(wù)。
我們成立了校長任組長，副校長、教導主任為副組長的教育創(chuàng)新工作領(lǐng)導小組。
校長、副校長負責制定《學校教育創(chuàng)新工作遠景規(guī)劃》、《近期工作目標》。把教育創(chuàng)新工作，作為學校工作的重中之重。鼓勵教師的創(chuàng)新精神，在工作中不斷呈現(xiàn)亮點，使需誒下管理水平和教育教學質(zhì)量不斷提升。
健全制度，規(guī)范管理，確保特色管理和特色教育的實施。
1、建立了《領(lǐng)導定期研究工作制度》。每月研究一次工作；期中進行一次督導小結(jié);期末總結(jié)表彰。
2、建立了《校長室、德育處、教導處、教研組分級管理制度》。
3、建立了《評價激勵制度》。
在講話中指出：“好老師應該做中國特色社會主義共同理想和中華民族偉大復興中國夢的傳播者，幫助學生追夢，筑夢、圓夢，讓一代又一代年輕人都成為實現(xiàn)我們民族夢想的正能量”。的講話給了我加大的鼓舞，使我認識到了做一個好老師的責任和義務(wù)的重大。
在信息時代的好老師應該是自己所知道的必須大大要超過要教給學生的范圍，不僅要有勝任教學的專業(yè)知識，還要有廣博的通用知識和寬闊的胸懷視野。好老師還應該是智慧型的老師，具備學習、處事、生活、育人的智慧，即授人以魚，又受人以漁，能夠在各方面給學生以幫助和指導。自己在工作中時刻按照座椅好老師的標準努力工作。
學校黨政采取切實有力措施不斷完善體制機制，努力建設(shè)高素質(zhì)一流教師隊伍，營造優(yōu)秀教師不斷涌現(xiàn)的良好教育生態(tài)。要引導支持廣大教師帶頭踐行社會主義核心價值觀，爭做黨和人民滿意的好老師，做中華民族“夢之隊”的筑夢人。
1、學的講話精神，開展做一個好老師的大討論。
2、加強課堂教學改革，構(gòu)建生態(tài)課堂。
3、幫扶學困生，做學生的良師益友。
堅持每周的政治學習和業(yè)務(wù)學習，緊緊圍繞學習新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。通過學習新的《課程標準》，認識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)投身到課改中去。
樹立了學生主體觀，貫徹了民主教學的思想，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系，使尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果。
構(gòu)建德育反思的教學模式
德育反思課的六個板塊
新聞播報—名言導航—分組匯報—個人反思—希望之星—激勵點評
（一）新聞播報
格言、名言都是經(jīng)過錘煉的語言精華，好的名言警句不僅有助于培養(yǎng)學生的高尚道德修養(yǎng)，鼓勵學生努力學習、熱愛生活，提高學生的寫作能力，結(jié)合反思課的主題，每個小組指定一名學生選自己最喜愛的名言，談感受，與同學們分享。
（三）分組匯報
由各小組值周組長，根據(jù)反思課的主題要求進行匯報，有助于培養(yǎng)學生的觀察，概括和總結(jié)的能力，通過學生的總結(jié)匯報，教師能及時地掌握思想、學習和活動情況，促使良好的班風和學風形成。
（四）個人反思
首先培養(yǎng)學生自我反思的意識，提高自我反思重要性的認識，教育學生自我查找思想、學習、言行等存在的問題，尋找根源，自我認識，自我醒悟。不要人人過關(guān)，輕描淡寫，使學生從心靈上受到啟迪。
（五）希望之星
評選希望之星目的是鼓勵學生不斷進步，使優(yōu)生更有，學困生變優(yōu)，對于學困生，要發(fā)現(xiàn)他們生上的閃光點，挖掘、激勵，調(diào)動他們的潛能，鼓勵他們不斷前進。
（六）激勵點評
教師幫助學生設(shè)計反思課的內(nèi)容，點評反思課是充分發(fā)揮教師的主導作用，抓住精彩之處進行點評，點評的語言要準確，精煉，高度概括。既要指出存在的問題，又要提出如何改正的意見和建議。
德育反思課安排在每周五的第五節(jié)課，由班干部組織，根據(jù)德育反思課的模式結(jié)合班級實際情況安排具體內(nèi)容，使德育反思課形式生動活潑，內(nèi)容豐富多彩。
預習引領(lǐng)、明確目標、分組合作、展示提升、穿插鞏固、激勵評價。
（一）預習引領(lǐng)
預習是教師教學和學生學習的準備，是學好新課程的基礎(chǔ)，也是培養(yǎng)學生學習能力的重要途徑。
1、清楚地向?qū)W生交代預習的要求和目的，安排充足的預習時間。
2、教師在備課的同時要指導學生備學，根據(jù)學生的年齡特點和學科特點教會學生預習方法，做到授之以漁。
3、把學生預習的內(nèi)容作為常規(guī)作業(yè)來檢查，要認真評價學生的預習。
（二）明確目標
制定學習目標，實現(xiàn)學習目標，再制定新的學習目標，這就是學習成功最快速的方法。
1、學習目標要具有適當、明確、具體，既不要過大，也不要無解，符合學生的實際。
2、學習目標要突出學習重點，在突出重點的同時分解和化解難點。
3、制定一些個性化（層次化）的目標，考慮不同學生的能力。
（三）分組合作
分組討論，合作探究：在自學的基礎(chǔ)上，通過分組討論解決學生學尚未解決的問題。
1、把握討論的契機
（1）在新知探究過程中，通過討論學生敢于發(fā)表自己不同的見解，充分體現(xiàn)了學生的主體作用。
（2）在知識的重點、難點處組織討論。通過討論讓學生主動學習，發(fā)揮學生的主體作用，調(diào)動學生的積極性，從而攻克教學的重、難點。
（3）在尋找問題方法處組織討論。由于學生思維能力的差異或者是思考問題的角度不同，在解決問題的方法上也可能會有所不同。通過討論相互之間得到啟發(fā)，能比較順利地尋找出解決問題的方法。
2、要精心設(shè)計討論的題目
（1）設(shè)計討論題目要有利于學生的思維活動，又要符合學生的認知規(guī)律，既要有一定的深度和難度，又要有挑戰(zhàn)性，還要有討論的價值。
（2）設(shè)計討論題目應難度適宜，同時，討論題目不要過于抽象，應設(shè)計在學生的最近發(fā)展區(qū)。
3、加強討論的引導
（1）教師要抓住討論的契機及時引導，在提出問題的同時，鼓勵學生尋找盡可能多的不同答案，而不是唯一的正確答案。
（2）創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍。做到使所有的學生受到同樣的對待；學生中的自相矛盾的結(jié)論、錯誤的結(jié)論、膚淺的觀點，進行分析，用合適的語言更正。
（3）要讓全體學生參加討論，避免冷落學生的某些問題。
（4）要訓練學生和教會學生如何傾聽別人的意見，如何把別人的意見歸納起來，怎樣在別人意見的啟發(fā)下完善和發(fā)展自己的觀點，怎樣清楚地表達自己的意見等。
（5）在討論過程中，一旦討論出現(xiàn)離題現(xiàn)象，教師要引導學生注意討論的題目。
（四）反饋總結(jié)
所謂課堂反饋和點評，就是學生在充分自學、探究、討論的基礎(chǔ)上，各小組根據(jù)討論情況由本組代表面向全體學生公開討論結(jié)果，啟發(fā)學生的思路，教師歸納學生解決不了的問題，指導方法，補充認知規(guī)律，實現(xiàn)知識的整合。
1、堅持激勵性、公平性、適時性、靈活性、因人而異、全員參與、程序化、效能性等原則。
2、展示的內(nèi)容應要有具有典型性，突出重點，解決難點。
3、各小組根據(jù)組內(nèi)討論情況，對本組的學習任務(wù)進行講解、分析
4、展示的形式：采用口頭展示、書面展示、肢體語言展示、實物模型展示都可以。
（五）鞏固提升
1、各小組結(jié)合組別展示情況，對本組未能展現(xiàn)的學習任務(wù)進行鞏固練習，相互補充。
2、在教師的指導下，學生對學過的知識進行再組織和梳理，這樣可以幫助學生加深對已學知識的綜合理解，促進記憶。
3教師也可以在穿插鞏固這一環(huán)節(jié)中有針對性的對學生進行拓展訓練。
（六）激勵評價。
1、建立學生自我表現(xiàn)評價機制，實施發(fā)展性評價。
按照老師所制定的小組，小組成員都被賦予特定的職責，如：小組長、科代表、記錄員等。主要目的發(fā)揮學生自己、小組成員間的相互督促、相互幫助、相互影響的功能，以拓展評價的時空，促進學生自主成長，教師要及時把控學生的評價結(jié)果。
2、建立小組合作互評評價考核機制，實現(xiàn)多元化評價機制。
課堂評價機制的本質(zhì)是充分調(diào)動學生學習積極性，最大效率地提高學習交流效果，提高各種能力，形式上卻還是需要具體的“分數(shù)”來實現(xiàn)，一般而言十分制是最佳效果?！按蚍帧笨梢詮男〗M板書，積極程度、參與程度，幫扶程度、正確率、能力拓展、紀律及綜合表現(xiàn)來實現(xiàn)。每節(jié)課每小組滿分十分，課堂當堂打分，學生展示在黑板上，老師也應記在本子上，定期進行總結(jié)、評價，有利于以后的教學。最后納入學生年終總評。這樣，全方位，多角度的對學生進行評價，使得評價透明，公開，公正，還給學生一個良好的成長環(huán)境。
1、制定了切實可行的工作措施
1、把安全教育工作作為學校工作的重點內(nèi)容，堅持常抓不懈。
2、開展群眾性的安全教育活動，形式多樣，內(nèi)容豐富多彩。提高安全意識。
3、德育處、后勤、衛(wèi)生教師、值周學生組成聯(lián)合檢查組，每天對學校安全工作進行定時檢查，做好記錄，作為考核班級的重要內(nèi)容。
4、加強安全教育宣傳工作，利用板報、廣播、班會、等多種形式對學生進行教育，形成人人關(guān)心安全教育的良好氛圍。
5、遇有突發(fā)事件，及時上報、妥善處理，不隱瞞和漏報。
6、值班工作： 值班人員能夠及時到位，有記錄，值班人員對學
班組亮點工作報告版 班組長個人工作報告總結(jié)篇三
一、主要工作及成效
1、強化思想工作，推動科學發(fā)展上臺階。
今年以來，我局堅持把發(fā)展作為第一要務(wù)，把發(fā)展作為第一要務(wù)，緊緊圍繞經(jīng)濟社會發(fā)展，深化改革，全面推進黨的領(lǐng)導、黨的建設(shè)和xxx建設(shè)，不斷加強和改善民生工作，不斷提升社會治理和綜合治理水平，為促進經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展提供了堅強組織保證。
一)、以改善民生為目標，全力做好城鄉(xiāng)低保工作。
2、以改善民生為著力點，全面推進社會救助體系建設(shè)。
為進一步提升城鄉(xiāng)低保工作水平，進一步加強城鄉(xiāng)低保工作的管理，我局認真做好城鄉(xiāng)低保工作的日常運轉(zhuǎn)。一是認真落實城鄉(xiāng)低保制度。按照省、市政策要求，對全市城鄉(xiāng)低保對象進行了調(diào)查，掌握低保參保人數(shù)。二是嚴格審核把關(guān)。對城鄉(xiāng)低保對象實行動態(tài)管理，對符合低保條件的，逐戶核實、建檔，并按規(guī)定進行調(diào)整，對因個人原因或其他原因暫時不能參保的，依法追究其責任。三是嚴格審核把關(guān)。對參保對象逐戶核實、審核、公示，對參保對象進行審核。四是加強公開監(jiān)督管理。認真做好城鄉(xiāng)低保工作，實行全程公開，公開內(nèi)容全面真實、準確。
3、以完善社會救助體系為重點，全力做好社會救助體系建設(shè)。
為更好地落實政策，我局積極探索社會救助體系建設(shè)，不斷健全完善城鄉(xiāng)低保工作的運行機制，提出了“三個轉(zhuǎn)變、四個提升、五個建立”的工作思路。一是全面提升農(nóng)村五保供養(yǎng)率。在全市農(nóng)村五保供養(yǎng)率達到80%的基礎(chǔ)上，進一步加大了對城鄉(xiāng)五保基本情況的全面了解和農(nóng)村五保供養(yǎng)標準的測算力度，確保城鄉(xiāng)五保對象實現(xiàn)應保盡保。今年我局城鄉(xiāng)五保對象中農(nóng)村五保對象6544人次，農(nóng)村五保對象5384人次;城鎮(zhèn)醫(yī)療救助11649人次，農(nóng)村大病救助629人次，城鎮(zhèn)最低生活保障239人次。二是全面提升五保供養(yǎng)水平。我局不斷提高城鄉(xiāng)五保對象參保條件和標準。截至xx月底，全市五保對象中農(nóng)村五保對象11248人次，農(nóng)村低保對象8166人，農(nóng)村低保對象81744人次，城鄉(xiāng)五保對象56437人次。三是實行動態(tài)管理。對全市城鄉(xiāng)低保對象中城鄉(xiāng)五保戶、城鎮(zhèn)醫(yī)療保險、農(nóng)村五保戶醫(yī)療救助、五保補貼、城鄉(xiāng)居民醫(yī)療救助、城鄉(xiāng)醫(yī)療救助等實行動態(tài)管理，確保了全市城鄉(xiāng)五保對象的應保盡保，保障了城鄉(xiāng)五保對象的基本生活。
4、以改善民生為重點，全力做好城鄉(xiāng)醫(yī)療救助工作。
班組亮點工作報告版 班組長個人工作報告總結(jié)篇四
民生是為政之要，必須時刻放在心頭、扛在肩上。打開xx年政府工作報告，一張張民生清單、一項項民生實事背后是普通百姓實實在在的獲得感。xx年政府工作報告將如何改變你我生活記者梳理出十個民生熱點。
熱點1
城鎮(zhèn)新增就業(yè)1100萬人以上
城鎮(zhèn)新增就業(yè)1100萬人以上，城鎮(zhèn)登記失業(yè)率%以內(nèi)。加大就業(yè)培訓力度，加強對靈活就業(yè)、新就業(yè)形態(tài)的支持。今年高校畢業(yè)生795萬人，再創(chuàng)歷史新高，要實施好就業(yè)促進、創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)、基層成長等計劃，促進多渠道就業(yè)創(chuàng)業(yè)。確保零就業(yè)家庭至少有一人穩(wěn)定就業(yè)。支持農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，鼓勵高校畢業(yè)生、退役軍人、科技人員到農(nóng)村施展才華。
全國政協(xié)委員呂建中：就業(yè)是最大的民生。這幾年在經(jīng)濟下行壓力加大背景下，新增就業(yè)能穩(wěn)住基本盤，成績來之不易，但也要清醒意識到就業(yè)形勢依然復雜嚴峻，應該更加鼓勵創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，大力發(fā)展服務(wù)業(yè)。
熱點2
統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務(wù)教育學生“兩免一補”政策
辦好公平優(yōu)質(zhì)教育。統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務(wù)教育學生“兩免一補”政策，加快實現(xiàn)城鎮(zhèn)義務(wù)教育公共服務(wù)常住人口全覆蓋。繼續(xù)擴大重點高校面向貧困地區(qū)農(nóng)村招生規(guī)模。深化高考綜合改革試點。
xxx代表邢克智：要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育水平。通過減免農(nóng)村學生就學費用做減法，通過提高家庭生活條件做加法。讓全社會關(guān)注農(nóng)村教育，讓農(nóng)村學生通過教育改變他們的命運。
熱點3
減少農(nóng)村貧困人口1000萬以上
今年再減少農(nóng)村貧困人口1000萬以上，完成易地扶貧搬遷340萬人。中央財政專項扶貧資金增長30%以上。推進貧困縣涉農(nóng)資金整合，強化資金和項目監(jiān)管。實施最嚴格的評估考核，嚴肅查處假脫貧、“被脫貧”、數(shù)字脫貧，確保脫貧得到群眾認可、經(jīng)得起歷史檢驗。
xxx代表楊豐岐：小康路上一個也不能少，堅持精準扶貧精準脫貧要“因人因地施策”，在細節(jié)上下功夫，扶貧方法要科學，扶貧措施要接地氣，適合農(nóng)村特色。
熱點4
城鄉(xiāng)居民醫(yī)保財政補助提高到450元
城鄉(xiāng)居民醫(yī)保財政補助由每人每年420元提高到450元，同步提高個人繳費標準，擴大用藥保障范圍。在全國推進醫(yī)保信息聯(lián)，實現(xiàn)異地就醫(yī)住院費用直接結(jié)算。分級診療試點和家庭簽約服務(wù)擴大到85%以上地市。繼續(xù)提高基本公共衛(wèi)生服務(wù)經(jīng)費補助標準。
全國政協(xié)委員丁潔：醫(yī)保標準不斷提高和醫(yī)保目錄不斷豐富，是人民健康的有效保障。下一步，醫(yī)保在常見病基礎(chǔ)上，還應逐步將一些罕見病納入全國醫(yī)保目錄，不再讓這些患者的家庭因病致貧或因病返貧。
熱點5
促進電商、快遞進社區(qū)進農(nóng)村
發(fā)展醫(yī)養(yǎng)結(jié)合、文化創(chuàng)意等新興消費。完善旅游設(shè)施和服務(wù)，大力發(fā)展鄉(xiāng)村、休閑、全域旅游。促進電商、快遞進社區(qū)進農(nóng)村，推動實體店銷售和購融合發(fā)展。支持和引導分享經(jīng)濟發(fā)展。
xxx代表孫丕?。夯ヂ?lián)的快速發(fā)展為消費者提供了很多新的消費供給，豐富、便利了大家的生活，下一步監(jiān)管應該跟上，消費者權(quán)益的保護意識要增強。
熱點6
繼續(xù)提高退休人員基本養(yǎng)老金
完成3萬個行政村通光纖。加強農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護和城鄉(xiāng)困境兒童保障。鍥而不舍解決好農(nóng)民工工資拖欠問題，決不允許他們的辛勤付出得不到應有回報。繼續(xù)提高退休人員基本養(yǎng)老金，確保按時足額發(fā)放。穩(wěn)步提高優(yōu)撫、社會救助標準。
全國政協(xié)委員馬玉紅：目前，我國養(yǎng)老體系還不完善，大部分老人還是居家養(yǎng)老。如果將居家養(yǎng)老鏈接到社區(qū)，就可以在社區(qū)為老人服務(wù)，也可解除兒女后顧之憂，切實有效解決我國的養(yǎng)老現(xiàn)狀。
熱點7
再完成棚戶區(qū)住房改造600萬套
因城施策去庫存。堅持住房的居住屬性，落實地方政府主體責任。加強房地產(chǎn)市場分類調(diào)控，房價上漲壓力大的城市要合理增加住宅用地，規(guī)范開發(fā)、銷售、中介等行為。今年再完成棚戶區(qū)住房改造600萬套，繼續(xù)發(fā)展公租房，因地制宜提高貨幣化安置比例。
xxx代表辜勝阻：對不同地區(qū)、不同城市的房地產(chǎn)市場在土地、金融、稅收等方面實行差別調(diào)節(jié)機制，實現(xiàn)房地產(chǎn)市場的供給與需求平衡，推進三四線城市去庫存，做好熱點城市房地產(chǎn)防過熱與防風險。
熱點8
重點地區(qū)濃度明顯下降
堅決打好藍天保衛(wèi)戰(zhàn)。今年二氧化硫、氮氧化物排放量要分別下降3%，重點地區(qū)細顆粒物()濃度明顯下降。完成以電代煤、以氣代煤300萬戶以上，全部淘汰地級以上城市建成區(qū)燃煤小鍋爐。東中部地區(qū)要分別于今明兩年完成燃煤電廠超低排放和節(jié)能改造，西部地區(qū)于2020年完成。對所有重點工業(yè)污染源實行24小時在線監(jiān)控。
xxx代表蔡繼明：治理霧霾要大力發(fā)展新能源汽車和軌道交通;逐步推進煤改氣，對燃煤鍋爐進行廢氣凈化，實現(xiàn)超凈排放;加大企業(yè)排污監(jiān)管力度，防止偷排超排。
熱點9
進城落戶1300萬人以上
今年實現(xiàn)進城落戶1300萬人以上，加快居住證制度全覆蓋。支持中小城市和特色小城鎮(zhèn)發(fā)展。再開工建設(shè)城市地下綜合管廊xx公里以上，推進海綿城市建設(shè)，使城市既有“面子”、更有“里子”。
xxx代表陳臘英：身邊很多老鄉(xiāng)在城里多年打工，他們的孩子出生并長大在城市，但無法在城里上學，只能回老家。這些農(nóng)民工也希望能在城里扎根，尤其是考慮到孩子的教育、成長，這一舉措反映了很多農(nóng)民工的心聲。
熱點10
年內(nèi)全部取消手機國內(nèi)長途和漫游費
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班組亮點工作報告版 班組長個人工作報告總結(jié)篇五
作為石油化工企業(yè)，認真抓好安全是我們班組工作的一項重要內(nèi)容，為了對企業(yè)、對每個員工高度負責，在2011年，我們始終堅持“安全第一、預防為主”的方針，班組緊緊圍繞安全先進型班組的要求，堅持預防為主、防治結(jié)合、加強教育的原則，通過安全教育，現(xiàn)場管理來增強員工的安全意識和自我防護能力;通過班組成員的共同努力，大家齊抓共管，保證了全年安全事故為零的良好局面。營造全公司員工關(guān)心和支持安全工作的局面，從而切實保障員工的安全和財產(chǎn)不受損失，維護了公司正常的生產(chǎn)秩序。
一、高度重視新員工的安全教育
由于新員工剛到廠里，往往在對于安全的認識上不到位，主觀上對于自己的要求不夠嚴格，沒有樹立“安全第一”的思想，自己沒有從根本上樹立安全生產(chǎn)責任意識，沒有把安全工作真正放在首位，放在心里，這種心態(tài)在我們這樣的石化企業(yè)往往會給我們帶來巨大的經(jīng)濟損失，在這一點上，我班組對于新入廠的職工，由班組的安全員進行培訓，同時安全員帶領(lǐng)他們學習各種安全操作規(guī)程，安全法律法規(guī)，消防安全學習，一切都以廠里的安全方針為基礎(chǔ)，使我們每一位員工都能做到安全采樣、安全分析，避免出現(xiàn)安全事故，使我們每一位員工都能做到：崗位上多檢查、遇到問題能夠及時處理，能夠有效預防安全事故的發(fā)生。
二、增強班組成員的安全生產(chǎn)意識
員工具備較強的安全意識，是有效預防事故發(fā)生的基礎(chǔ)。只有全體員工自覺地參與安全管理，自覺遵循生產(chǎn)安全規(guī)程，自覺維護自身的生命安全，才能實現(xiàn)安全生產(chǎn)。對員工安全意識的培養(yǎng)、強化，從正面培訓和側(cè)面引導兩個角度進行。
首先，企業(yè)員工只有真正了解所在工作環(huán)境的危險因素，才可能在日常工作中有意識地做到“三不傷害”。班組定期對一線員工進行培訓，不厭其煩地反復宣講，使人人掌握。培訓形式有很多種，安全活動月、班前、班后會、案例的學習、剖析總結(jié)會、安全板報等。使大家發(fā)自內(nèi)心的重視人身安全，重視安全生產(chǎn)，實現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變，一年來有效地預防了安全事故的發(fā)生。
三、積極開展班組安全活動
1、對不同崗位所涉及的專項安全知識培訓，以實際操作培訓為主，對重大危險源，組織開展事故預防及應急演練，并將以往或類似崗位發(fā)生的具體案例作為關(guān)鍵內(nèi)容進行經(jīng)常性培訓教育。班組每個季度組織一次安全消防演練，發(fā)動全員積極參與，提高應對突發(fā)事故的能力，有效地提高了員工安全生產(chǎn)技能。
2、積極開展安全生產(chǎn)月活動。
3、在這一年里，我們積極響應廠里的號召，開展各種以員工責任心為主題的安全活動，如：“愛崗敬業(yè)”、“履行責任我?guī)ь^，奉獻崗位我爭先”，“講責任、提認識、轉(zhuǎn)落實、防事故”大討論活動，創(chuàng)建“安全先進型班組”創(chuàng)建“紅旗班組”，以及為期四個月的“勞動知識競賽活動”，在這些活動中，我們分別以班組和個人形式進行了深入的剖析，總結(jié)、提高，使每一位員工的責任心得到了加強，這就為我們今后的安全工作打下了良好的基礎(chǔ)，因為只有員工的責任心提高了，我們的安全工作才能做到位，才能有效的保證我們的生命財產(chǎn)安全。
4、認真學習廠里下發(fā)的安全文件：比如中石化爆炸事件等，由班長和安全員組織大家認真學習，以此為戒，認真學習事故案例，深刻的體會到了違章作業(yè)給家庭、給公司帶來了很大的痛苦，我們將按照安全質(zhì)量標準化的要求進行執(zhí)行落實，確實將安全生產(chǎn)提高上去，全身心投入到安全工作中。
5、學習我廠11、2事故，并在科室組織大家進行了深刻的剖析、總結(jié)，并不斷提高著。安全上做得不到位，通過我廠發(fā)生的11、2事件，我們的影響極其深刻，我們進行了深入的自排查工作，比如，罐區(qū)的采樣環(huán)節(jié)、制氫站采樣是否嚴格關(guān)閉手機，液化氣鋼瓶采樣是否嚴格按照科室要求等等。
6、按照科室的要求，積極準備各種臺賬，組織三班全員參與，積極創(chuàng)建安全先進型班組。
7、組織學習安全、設(shè)備標準化內(nèi)容，嚴格按照質(zhì)量標準化執(zhí)行，將我們的日常管理更上一個新的臺階。
班組的現(xiàn)場管理工作，看似簡單，但是想要做好還需要我們大家的共同努力，我班組將崗位劃分為八大崗位，為了抓好生產(chǎn)現(xiàn)場安全管理，我們將每一個崗位都進行了細化，我們要求，以班組安全員為帶頭羊，每天定時進行崗位巡檢工作，并做好檢查記錄，發(fā)現(xiàn)問題隱患及時報告，及時處理，班長在上班期間督促班員嚴格遵守操作規(guī)程，取樣、化驗分析時及時佩戴好相應的防護用品，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，預先將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，有效地預防安全事故的發(fā)生。
做好各個崗位定置定位工作，由之前的石腦油崗位檢查更換載氣改成了專人專責更換載氣，發(fā)現(xiàn)空瓶或者漏氣現(xiàn)象及時進行標記、報告領(lǐng)導，并做好相應的記錄。
嚴格執(zhí)行交接班制度，交接班人員必須一對一，和諧交接，將生產(chǎn)、安全等情況交接清楚，做到不清楚就不交班，不接班，防止因交接班不清楚而誤導生產(chǎn)、安全。
嚴格要求班組職員上班期間穿戴勞動保護用品，保護自身的安全健康。通過班組職員的共同努力，今年無安全事故，確保了全年安全生產(chǎn)。
五、量化并加大安全考核力度
制定了詳細的班組安全考核細則。如安全教育，安全檢查，防護裝置，防護用品，采樣及時準確，安全衛(wèi)生等。通過對各個崗位區(qū)域、罐區(qū)衛(wèi)生的檢查，安全工作取得了明顯的進步，全年來未出現(xiàn)任何事故。解決了生產(chǎn)現(xiàn)場的實際問題，更強化了班組員工的安全意識，有效地落實了“預防為主”的方針。
明確每個員工具體的工作職責、任務(wù)標準、運行程序、時間要求、考核標準、獎懲辦法等，形成環(huán)環(huán)相扣、責任明晰的執(zhí)行責任體系，使每個員工清晰地知道自己的崗位職責，肩負的責任，以便按責任履責。不遵守班組制度，出現(xiàn)脫崗現(xiàn)象，這成為班組管理上一個極為嚴重的問題，也很容易產(chǎn)生安全隱患，我們在處理這一問題上，充分運用了獎懲權(quán)力，加大了考核力度，凡是認真地執(zhí)行規(guī)章制度的，進行獎勵，有違反了規(guī)章制度，就堅決進行懲罰，一切按照班組制度進行，否則就會使班組組織紀律松散，對自己的管理十分不利，很容易產(chǎn)生安全隱患。
安全工作是一種動態(tài)管理，原有的安全隱患解決了，新的不安全因素又會不斷地產(chǎn)生，2011即將過去，今后的工作分析三班全體班員將齊心共管，共同努力，總結(jié)提高，實現(xiàn)全年安全生產(chǎn)。