在現(xiàn)在社會，報告的用途越來越大，要注意報告在寫作時具有一定的格式。通過報告，人們可以獲取最新的信息，深入分析問題，并采取相應(yīng)的行動。下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫，我們一起來了解一下吧。
年度工作報告及心得 年度工作報告篇一
在目前教育大變革、大深入、大調(diào)整的總體形勢下，一年以來，我們實驗中學(xué)堅持好的傳統(tǒng)、適應(yīng)新的變化，做到始終聚焦課程、課堂、教師“三個核心點”，全力追求實效、實用、實在“三實”效果，全力提升教育質(zhì)量，努力辦好人民滿意教育。9月，市教科院到校調(diào)研，對學(xué)校在課堂課程、教師管理等方面的做法給予高度評價。一年來，先后榮獲國家防震減災(zāi)科普示范學(xué)校，中小學(xué)電腦制作省級評選類、創(chuàng)客類學(xué)校最佳組織獎、“食安山東”示范單位、衛(wèi)生協(xié)會會員單位、文明校園提名推薦單位、體育傳統(tǒng)項目(藍排球)學(xué)校，市校園足球特色學(xué)校、家庭教育示范校、節(jié)水型單位、綠化先進單位，縣教育教學(xué)先進單位、中小學(xué)實驗說課活動優(yōu)秀組織單位、紅領(lǐng)巾示范校等榮譽稱號。
圍繞“全面發(fā)展的人”，聚焦“文化基礎(chǔ)”“自主發(fā)展”“社會參與”三個方面，研析“人文底蘊”“科學(xué)精神”“學(xué)會學(xué)習(xí)”“健康生活”“責(zé)任擔(dān)當(dāng)”“實踐創(chuàng)新”六大素養(yǎng)，融合人文積淀、人文情懷、審美情趣等18個基本點，堅定 “生活化”“綜合化”“學(xué)術(shù)化”“傳統(tǒng)化”四個導(dǎo)向，本著“已有的完善固定、缺失的補充強化” 和“一事一物皆教育、時時處處有課程”的總體原則，對既有的“一體兩翼”(“一體”，即提升學(xué)生核心素養(yǎng)，“兩翼”，即必修課程、選修課程)課程體系進行梳理、整合、提升，做到有效對接、高效實施。今年我們重點打造兩個多點融合、多面滲透的綜合性課程。
一個是大閱讀大寫作大書寫課程。打破原先固有的狹隘觀念，積極對接新高考中考，將閱讀、寫作、書寫上升到全校戰(zhàn)略，徹底打破學(xué)科界限，凝聚集體智慧、匯集集體力量，做到共同發(fā)力一起抓。具體實施上，人力物力財力，大幅傾斜、優(yōu)先保障;課程的實施，除增加節(jié)數(shù)和時間外，課內(nèi)課外實現(xiàn)最大覆蓋，活動立體多元實現(xiàn)最大輻射。11月3日，在濰坊市“雙改”聯(lián)盟校論壇上，做了題為《讓閱讀寫作書寫成為一種習(xí)慣和沉淀》典型發(fā)言，受到與會者的高度關(guān)注和普遍認可。
另一個是小實驗大學(xué)問大效益課程。鑒于中高考對理科學(xué)科考察方式的變化，我們以學(xué)科教師為主體，積極調(diào)整這些課程的實施路徑，做到以實驗教學(xué)撬動思維轉(zhuǎn)變、方式轉(zhuǎn)變、素養(yǎng)提升。全校22個理化生實驗室、3d打印實驗室、數(shù)字化實驗室、科學(xué)閱覽室、微機室等，除全部配套創(chuàng)新教育設(shè)施外，做到最大化的開放。在十八屆全國中小學(xué)電腦制作活動、市縣實驗說課活動、創(chuàng)新技能系列活動、縣科技節(jié)中，師生獲獎等次、數(shù)量均居全縣初中學(xué)校前列。
堅持“不模式化”和“回歸本真”，以“少教多學(xué)”、“先學(xué)后教”、“因材施教”為基本原則，在學(xué)?！叭灾魑瀛h(huán)雙解”( 三自主”是指學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主管理、自主實現(xiàn) ;“五環(huán)”是指課堂的五個基本環(huán)節(jié);“雙解”，即解放學(xué)生、解放教師)課堂改革總體框架下，積極有效地轉(zhuǎn)變教師教的方式、學(xué)生學(xué)的方式，全力提高課堂效率和效益。
一是有序的“兩縱兩橫”網(wǎng)格化管理。從扁平化、簡約直接的角度出發(fā)，在學(xué)?？傮w層面設(shè)置“第一縱向”，即實行三級管理, 即校長辦公室、校部和處室、級部;校部和處室直接對校長辦公室負責(zé)，為級部服務(wù);從強調(diào)獨立和競爭的角度出發(fā)，設(shè)置“第一橫向”，即平均劃分師資和生源，將學(xué)校分為3個校部，每個校部由一名副校級領(lǐng)導(dǎo)包靠，負責(zé)本校部方方面面工作。從強調(diào)合作共贏的角度出發(fā)，設(shè)置“第二橫向”和“第二縱向”：“第二橫向”，一名副校級干部側(cè)重負責(zé)全校的教學(xué)和督查工作，一校部包靠領(lǐng)導(dǎo)側(cè)重全校安全工作，二校部包靠領(lǐng)導(dǎo)側(cè)重校園文化和團隊建設(shè)，三校部領(lǐng)導(dǎo)側(cè)重學(xué)生管理工作;“第二縱向”，即教學(xué)業(yè)務(wù)層面，校長統(tǒng)攬全校工作，一名副校長具體統(tǒng)籌，三個校部包靠領(lǐng)導(dǎo)分別負責(zé)文科教學(xué)、理科教學(xué)、藝體信息化教學(xué)，下設(shè)學(xué)科教研室、學(xué)科備課組長、教學(xué)研究人員，切實以學(xué)科教研核心團隊的建設(shè)帶動整體研究能力實現(xiàn)質(zhì)的提升，進而為教育教學(xué)質(zhì)量的高位運行奠定堅實基礎(chǔ)。5月，市教育局督學(xué)一行到校檢查指導(dǎo)，對學(xué)校這種管理模式給予充分肯定。
二是有效的“三備兩磨”集體備課。在要求和原則把握上，突出分管領(lǐng)導(dǎo)的包靠、學(xué)科教研室主任引領(lǐng)、年級學(xué)科組主體作用，做到“四定”、“六備”、“五點”、“兩法”“兩題”、“五統(tǒng)一”?！八亩ā?，即定時間、定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人;“六備”，即備課標(biāo)、備教材、備考綱、備教法、備學(xué)法、備訓(xùn)練;“五點”，即突出研究重點、難點、知識點、能力點、教育點;“兩法”，即優(yōu)化教法和學(xué)法;“兩題”，即精選課堂練習(xí)題和課后作業(yè)題;“五統(tǒng)一”，即達到教學(xué)目標(biāo)統(tǒng)一，教學(xué)重難點和關(guān)鍵點統(tǒng)一，課時分配和進度統(tǒng)一，作業(yè)布置、訓(xùn)練和活動統(tǒng)一，單元達標(biāo)測試統(tǒng)一。每一個單元、每一節(jié)課都要按照“三備兩磨”操作流程和細則進行課例研究，即 “制定磨課計劃——基于個人經(jīng)驗獨立備課(上傳資源共享平臺)——學(xué)科組集體備課研討——第二次備課(上傳資源共享平臺，其他教師下載，結(jié)合實際修改使用)——上課、觀課、議課——第三次備課——總結(jié)反思(修改定型，上傳資源平臺)”，做到環(huán)環(huán)相扣有依據(jù)、步步規(guī)范有深度。
三是有層次、有針對性地的聽評課?？傮w上，聽課講求隨機性和計劃性相結(jié)合，評課講求整體性和專題性相結(jié)合。具體說來，一方面著眼常態(tài)課，利用全自動錄播教室，每周隨機抽取校部、級部、教研組、科任教師進行錄課;著眼優(yōu)質(zhì)課，按照學(xué)科教研計劃，有步驟、有階段性、區(qū)分年級地安排聽課。另一方面，按照觀課量表，圍繞教師基本功、教師課堂教學(xué)水平、教師教學(xué)藝術(shù)、個性化課堂教學(xué)特色，學(xué)生達標(biāo)落實等情況或者確定其中一個或幾個維度進行專題觀課。以上所有活動，集體備課成員、級部主任、包靠領(lǐng)導(dǎo)、校長全部參加。
四是多種形式地措施保障效率和效益。千條措施多條計，說到底是學(xué)生的掌握程度。突出目標(biāo)導(dǎo)向，指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)和趕超目標(biāo)，具體到天、周、月、學(xué)期、學(xué)年，同時制定突破措施和懲戒辦法，通過班內(nèi)張貼、家長監(jiān)督等方式，保障執(zhí)行到位。建立學(xué)校、校部、級部三級學(xué)生作業(yè)監(jiān)控機制，在全校分年級、分類別、分科目，由易到難、由淺及深，推廣使用“活頁型糾錯本”，做到有錯必糾、糾后必思、思后必做、做后必會。抓好學(xué)科教師、班主任、級部、校部分別為主導(dǎo)的個人學(xué)情會商、小組學(xué)情會商、專家學(xué)情會商、疑難問題學(xué)情會商等四種模式的落實。在分層次培養(yǎng)、選課走班的基礎(chǔ)上，突出尖子生培養(yǎng)，落實包靠團隊，適時“添灶加餐”，在知識結(jié)構(gòu)化、復(fù)習(xí)系統(tǒng)化、訓(xùn)練綜合化方面，下細工夫。加強方法指導(dǎo)，通過編制叢書、優(yōu)秀學(xué)生分享，教師培訓(xùn)等方式，對學(xué)生進行學(xué)習(xí)方法、答題策略等方面的指導(dǎo)，教學(xué)生學(xué)、教學(xué)生考，培養(yǎng)學(xué)生會學(xué)能力。
采取“倒逼式”和“主動式”兩種辦法，在制度的外部約束和促使、內(nèi)心使命和發(fā)展需求雙重作用下，在全校上下形成比素質(zhì)、比成績、比發(fā)展的生動局面。一年來，先后有120多名教師在各級各類活動中獲獎。
一是充分發(fā)揮績效考核辦法的政策效益。堅決用教代會通過的《教師績效考核辦法》這把“尺子”衡量教職工，徹底打破“干多干少一個樣，干好干壞一個樣”的平均主義桎梏，讓干多的不吃虧、少干的甭反駁、不干的沒話說，使“崇實重干、敢為人先”成為實驗中學(xué)的最強音。
二是讓多層次的“折騰式”培訓(xùn)成為常態(tài)。圍繞教師能力的鍛造，請進來、走出去，有效區(qū)分新入職教師、勝任型教師、骨干型教師、導(dǎo)師型教師等，以職業(yè)基本功訓(xùn)練、專業(yè)基本功訓(xùn)練、特色基本功訓(xùn)練、科研基本功訓(xùn)練為主要內(nèi)容，通過海量閱讀、多元培訓(xùn)、賽課磨課、主題論壇等形式，推進集體學(xué)習(xí)和個人學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和線下學(xué)習(xí)、主題學(xué)習(xí)和全面學(xué)習(xí)、外出學(xué)習(xí)和校內(nèi)學(xué)習(xí)“四個結(jié)合”，促進全體教師共同發(fā)展、共同提高。
三是讓典型人物成為一面面旗幟。不管大科小科、不管年級年齡，只要專業(yè)上有成績、有亮點、有深入探索和實踐，深入實施“無差別化”典型選樹和推薦，通過建立名師創(chuàng)新工作室，推薦各級名師、創(chuàng)新教改先鋒、黨員先鋒崗，評選“感動實中月度人物”、待遇傾斜等舉措，充分發(fā)揮典型人物的引領(lǐng)和示范作用，形成向典型學(xué)習(xí)、向標(biāo)桿看齊，你爭我趕、共創(chuàng)佳績的校園生態(tài)。同時發(fā)揮“尚禮致和”核心文化理念在其促進教師品德素養(yǎng)、素質(zhì)提升的內(nèi)驅(qū)作用。
雖然，我們在課程、課堂、教師專業(yè)發(fā)展等發(fā)面做了一些有益的探索，但在具體操作層面仍存在一些難點和問題，如，如何有效在學(xué)生素養(yǎng)和學(xué)業(yè)成績兩者間尋找“平衡點”，如何有效提升初高中課程銜接的質(zhì)量、如何強化課堂課程教師管理等等。下步，希望各位專家、各位同仁多到校指導(dǎo)，我們也積極向兄弟學(xué)校借鑒和學(xué)習(xí)，確保我們發(fā)展的每一步都走在堅實的土地上。
20xx年11月
年度工作報告及心得 年度工作報告篇二
一、認真?zhèn)湔n、面向全體授課
在教學(xué)中，認真?zhèn)湔n，認真閱讀各種教科參考書，結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗與學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，認真編寫好教案制定好教學(xué)計劃，并不斷地加以改善修改。在傳授學(xué)生知識的同時，關(guān)心愛護學(xué)生，特別是差生，課堂密切注意他們，教育他們求學(xué)勿半途而廢。在思想教育的同時，還耐心地輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)遺漏知識，使他們的學(xué)習(xí)成績跟上班里的其他同學(xué)，幫助他們樹立學(xué)好各門知識的信心。
二、在課堂教學(xué)中
第一、在課堂上，認真授課，運用實物教具、簡筆畫，情景教學(xué)、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育學(xué)生。教學(xué)生做游戲、唱英語歌等來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑，注重以學(xué)生為主體、教師為導(dǎo)的教學(xué)方法，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。學(xué)生有疑難和不懂讀的地方，我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀，力爭讓他們學(xué)了就懂，懂了會用。
第二、在批改作業(yè)方面。學(xué)生的作業(yè)總是按時及時地批改，并詳細地做好批注，對普遍性錯誤，在全班重復(fù)講解、分析。針對個別學(xué)生的作業(yè)還采取面批方法，一一分析講解、幫助學(xué)生解決疑難習(xí)題，大大提高了教學(xué)質(zhì)量。
第三、 在聽力方面。為提高學(xué)生的聽力水平，常讓學(xué)生聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶，還讓學(xué)生表演對話，背書。
三、在輔導(dǎo)學(xué)生方面
首先，根據(jù)我所任教班級的實際情況，優(yōu)生不多，中差生卻俯視皆是。因而對占相對多數(shù)的中差生，我注意幫助他們找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。其次是以平常的心態(tài)對待：差生也是孩子，厭惡、責(zé)罵只能適得其反，他們應(yīng)享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主，也應(yīng)享受到優(yōu)秀學(xué)生在老師那兒得到的愛。厚愛差生，我真正做到以情動人：首先做到"真誠"二字，即我在學(xué)生面前不敢有絲毫虛偽與欺哄，做到言出必行;其次做到"接受"，即能感受差生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責(zé)等，信任中差生，鼓勵他們自由討論;最后做到"理解"二字，即通過學(xué)生的眼睛看事物。由于我能善意理解他們，高興地接受他們，因此促進了中差生不同程度的進步。
年度工作報告及心得 年度工作報告篇三
今天，共青團金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程學(xué)院第三次代表大會暨第七次學(xué)生代表大會在這里隆重召開了，這是我院共青團工作中的一件政治大事、振奮之事、團結(jié)之事，必將翻開我院共青團工作嶄新一頁，這是在我國建國60周年、五四運動90周年，在我院上下以黨的xx屆四中全會精神為指引，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動取得顯著成果之際召開的一次十分重要的大會，借此機會向長期以來指導(dǎo)、關(guān)心和支持我院團工作的各級領(lǐng)導(dǎo)，兄弟院校和大會代表及廣大同學(xué)表示忠心的感謝!
本次大會的主題是：全面貫徹黨的xx大精神、團的的xx大精神，牢固樹立和深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，認清我院發(fā)展新形勢，求真務(wù)實、銳意進取，為全面開創(chuàng)我院共青團工作新局面而努力奮斗。
現(xiàn)在，我受共青團金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程學(xué)院第二屆總支委員會的委托，向大會作工作報告，請予審議。
一、求真務(wù)實，凝心聚力，
圍繞學(xué)院中心工作和服務(wù)青年工作取得累累碩果!
共青團是先進青年的群眾組織，做團的工作是一項事業(yè)，這就要求我們，必須堅持正確的理論導(dǎo)向，積極探索思想政治教育的有效方式，通過業(yè)余黨校、班團政治課、理論社團等載體，利用網(wǎng)絡(luò)、期刊《風(fēng)華》、展板、宣傳欄等陣地，以講座、競賽、演講等活動等形式，以重大節(jié)慶紀念日和迎接黨的生日、“5.12”汶川地震、迎奧運、改革開放30周年、五四運動90周年、慶祝建國60周年、學(xué)校示范性高職院校建設(shè)等重大事件為契機，多渠道多層次地開展了一系列思想教育活動，用社會主義核心價值體系教育青年。積極引導(dǎo)團員青年全面落實科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹立崇高的理想信念和良好的道德品質(zhì)，引導(dǎo)廣大團員青年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，引導(dǎo)大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、追求真知，腳踏實地、自覺奉獻，并積極響應(yīng)黨和國家的號召，到基層、到部隊、到祖國最需要的地方去建功立業(yè)，形成了良好的就業(yè)導(dǎo)向。
我們大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，以“弘揚雷鋒精神，服務(wù)新農(nóng)村，開展志愿服務(wù)，促進校園文明建設(shè)”為中心，把志愿服務(wù)與社會公益活動相結(jié)合，加強了青年志愿者的制度化、規(guī)范化、項目化建設(shè)，立足學(xué)院，面向社會，開展了形式多樣、扎實有效的志愿活動，環(huán)境保護、社會公益、敬老助賢、扶貧濟困助學(xué)暖冬，愛心獻血等活動，建立了較為完善的組織體系，不僅成為了活躍在校園、奉獻在社會的一道絢麗風(fēng)景線，而且確實在服務(wù)社會、教育青年、促進發(fā)展等方面取得了顯著成效，并受到了金華市消費者協(xié)會的表彰，各級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定與高度評價，也受到社會各界群眾的廣泛歡迎，為創(chuàng)建和諧社會、和諧校園發(fā)揮了積極的作用。
通過開展豐富多彩、內(nèi)容充實的活動，既鍛煉學(xué)生干部的隊伍，又豐富了校園文化和校園精神文明建設(shè)。我院開展大學(xué)生活動的總體思想是：做到月月有活動，但通過構(gòu)架幾個大型的主題鮮明、突出的活動，寓教于樂，達到全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)的目的。
我們始終堅持“以科學(xué)的理論武裝青年，以正確的輿論引導(dǎo)青年，以優(yōu)秀的作品鼓舞青年，以高尚的精神塑造青年”的方針，通過開展多層次、高品位的校園文化活動，傳播先進文化，弘揚民族精神，建設(shè)健康向上的校園文化，營造高雅的藝術(shù)氛圍，構(gòu)筑良好的育人環(huán)境，使學(xué)生在健康向上的校園文化氛圍中受到熏陶和教育，把校園文化的內(nèi)化教育功能與大學(xué)生自我塑造有機結(jié)合起來，促進大學(xué)生成才成人。至今，我院共成功舉辦了各類大型活動。如：新生活動月(暨新生節(jié))、思政活動月、電腦科技節(jié)、社團文化節(jié)、電子科技節(jié)，合計共開展各類活動190余項，逐漸形成了內(nèi)容豐富、格調(diào)高雅的濃厚校園文化氛圍。我院已成功舉辦九次校級電腦科技科文化節(jié)，成為學(xué)校的品牌活動，并獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生的一致好評。
我們要求全院共青團組織以培養(yǎng)廣大學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識為目的，激勵廣大學(xué)生“崇尚科學(xué)、追求真知、勤奮學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)”，健康、有序、穩(wěn)步地開展學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動。我們注重宣傳創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理念，努力營造科技實踐氛圍，得到了學(xué)院各職能部門的大力支持，在成功的舉辦各項大型活動的同時，也積極參加上級部門組織的各項活動，連續(xù)兩次組隊參加了浙江省高職高專院?！疤魬?zhàn)杯”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等科技競賽，并獲兩個特等獎和兩個二等獎的好成績。
我們始終堅持黨建帶團建，主動尋求黨組織的支持和幫助，把團建納入黨建的工作范疇，堅持“關(guān)鍵在‘帶’，根本在‘建’”的方針，使“黨建帶團建”成為推動新時期我院共青團組織建設(shè)的重要手段。團的思想建設(shè)、組織建設(shè)和制度建設(shè)穩(wěn)步推進，“推優(yōu)”工作扎實有效，宣傳工作全面深入。我們扎實開展了增強共青團員意識主題教育活動，使各級團組織和廣大團員團干部達到了“增強意識、健全組織、活躍工作”的效果，不斷加強全院共青團組織的基礎(chǔ)建設(shè)，團支部的主題活動百花齊放，增強了共青團組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。我們注重團建創(chuàng)新，推廣項目化運作機制，正在嘗試社團建團。我們大力加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)，繼續(xù)辦好學(xué)生干部培訓(xùn)班，拓展青年人才工作，為團的各項工作提供堅實的組織保證。在這兩年的學(xué)生干部招聘活動中，同學(xué)參與熱情高漲，每屆報名參加團學(xué)組織的同學(xué)占新生總?cè)藬?shù)的85%之多。
在第二屆團代會以來的兩年中成功舉辦了第
七、
八、
九、
十、十一共五期黨校學(xué)習(xí)班，共有1245名學(xué)員入學(xué)，經(jīng)過學(xué)習(xí)，有1131多名學(xué)員正常結(jié)業(yè)，為進入黨的大家庭鋪平了道路。因為學(xué)生黨校的規(guī)范管理和高質(zhì)量的培養(yǎng)人才得了良好的效果，信息學(xué)院的學(xué)生黨校工作受到了學(xué)校的充分肯定和表揚，20__年6月，我院學(xué)生黨校被中共浙江省委宣傳部評為“浙江省先進示范基層黨?！狈Q號。
兩年多來我院團總支共向校團委推薦并評定了五四紅旗團支部1個、先進團支部2個、優(yōu)秀團干9名、優(yōu)秀團員15名，向團市委推薦并獲市級優(yōu)秀團干部1名，市級信息工作先進個人1名，樹立了榜樣。我院教工團支部曾獲金華市高校首個“青年文明號”榮譽稱號。我院團總支曾被評為“金華市先進團組織”。
結(jié)合學(xué)院實際，我院團委在上學(xué)期逐步完善了信息工程學(xué)院團總支考核制度;團總支例會制度;團總支財產(chǎn)、物品管理制度;團總支值班制度;團總支經(jīng)費申請制度等十來項制度。
我們堅持“以共青團為主體、學(xué)生會和社團聯(lián)合會為兩翼”的格局，不斷加強對學(xué)生會和社管會的指導(dǎo)，努力打開學(xué)生會和學(xué)生社團工作的新局面，讓學(xué)生會和社管會在充分發(fā)揮“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”職能的過程中，不斷創(chuàng)出新成績，取得新成效。我們注重指導(dǎo)學(xué)生會和社管會建立健全各項規(guī)章制度，推動學(xué)生會和社管會工作的規(guī)范化、制度化建設(shè)。兩年多來年來，學(xué)生會堅持“以人為本、服務(wù)為先”的工作理念，充分發(fā)揮了“師生之橋、學(xué)生之家、干部之爐”的作用，為廣大學(xué)生健康成長成才提供了更加優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。指導(dǎo)學(xué)生會通過教學(xué)、生活、校園活動等專項調(diào)查，及時準確掌握廣大學(xué)生的思想動態(tài);不斷加強與學(xué)院有關(guān)職能部門的溝通與聯(lián)系，參與學(xué)院民主管理工作;打造了晨跑體育鍛煉，辯論賽，迎新、元旦文藝晚會，新生籃球賽、足球賽、定向賽等精品活動。
同時，我們按照“積極鼓勵，正確引導(dǎo)，科學(xué)管理，重點扶持”的十六字方針和“一個規(guī)范管理辦法、一個指導(dǎo)老師、一批活動骨干”的原則，堅持學(xué)生社團建設(shè)和管理并重，積極扶持、規(guī)范運作，促進健康發(fā)展，推動學(xué)生社團在活躍校園文化、加強大學(xué)生思想政治教育、服務(wù)學(xué)院改革發(fā)展穩(wěn)定等方面的作用。兩年多來，我院共榮獲金華市魅力社團1個，?！笆焉鐖F榮”2個，優(yōu)秀社團1個，五星社團3個，四星社團1個。曾多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)考察和各大媒體的報道。目前，我院20多個學(xué)生社團開展了各具特色的社團活動，如：演講比賽、辯論賽等，極大地豐富了同學(xué)們的課余文化生活，營造了一個寓教于樂、學(xué)生喜愛、格調(diào)高雅、健康向上的校園文化氛圍。
回顧兩年多來的歷程，成績令人鼓舞，但不足之處也客觀存在;經(jīng)驗催人奮進，但新的挑戰(zhàn)依然嚴峻。站在更高的層面來思考今后的發(fā)展，我們認識到還存在著不少困難和問題：團組織對團員青年的吸引力和感召力還有待加強;思想政治教育的有效方式還需要進一步探索;與團員青年的需求相比，團的基層組織的服務(wù)能力和服務(wù)水平尚需進一步提高;團的運行機制仍需進一步完善;團干部的創(chuàng)新奉獻意識也需要進一步增強等等。這些都需在今后的工作中重點研究，認真解決。
1.始終堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，圍繞學(xué)院中心任務(wù)開展工作是共青團工作的根本。
2.進一步提升校園文化的科技含量。我院共青團要繼續(xù)積極組隊參加“挑戰(zhàn)杯”、大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)等賽事，推動學(xué)生科技學(xué)術(shù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的開展。要加大宣傳，營造氛圍，舉辦專題講座、報告會，加強對參賽學(xué)生的培訓(xùn)，給予學(xué)生必要的啟動經(jīng)費，發(fā)動更多的學(xué)生參與科技創(chuàng)新與動手實踐，爭取在申報團隊的量和質(zhì)上都有一定的突破。要加強與學(xué)院各職能部門的溝通，爭取得到更多的政策支持、經(jīng)費支持、智力支持、項目支持。要積極探索教師、學(xué)生參與科技、創(chuàng)業(yè)活動的激勵機制，學(xué)生科技、創(chuàng)業(yè)立項的管理機制，學(xué)生科技、創(chuàng)業(yè)成果的轉(zhuǎn)化機制等制度建設(shè)，推動我院學(xué)生課外科技、創(chuàng)業(yè)活動上新的臺階。
3.進一步創(chuàng)新校園文化的運行機制。我院校園文化要按照“以創(chuàng)新為宗旨、以活動為平臺、以項目為依托、以競賽為導(dǎo)向、以普及為目標(biāo)”的新運行機制，大力開展校園學(xué)術(shù)科技文化活動，加強與省內(nèi)外青年學(xué)生的文化交流活動。要以文藝、學(xué)術(shù)、科研和競賽活動充實和豐富學(xué)生組織內(nèi)涵，以文藝型、學(xué)習(xí)型、學(xué)術(shù)科研型和興趣愛好型社團帶動大學(xué)生科技文化活動。
我院共青團工作要堅持服務(wù)大局、服務(wù)社會、服務(wù)青年，加強資源的開發(fā)管理和有效配置，以有限的資源服務(wù)最多的青年，不斷提高服務(wù)能力，特別是把竭誠服務(wù)團員青年作為我院共青團一切工作的出發(fā)點和落腳點，貫穿于工作的全過程，熱情幫助團員青年解決學(xué)習(xí)、工作、生活、情感中的實際困難。
1.要服務(wù)學(xué)院中心工作。共青團作為黨的助手和后備軍，要充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，動員和組織廣大團員青年的力量，進一步增強主人翁意識，自覺地把個人的成長成才融入到學(xué)院的建設(shè)發(fā)展事業(yè)之中。
2.要服務(wù)團員青年維護合法權(quán)益的需求。要結(jié)合我院團員青年的實際情況，進一步加強對學(xué)生維權(quán)的指導(dǎo)。要廣泛聽取意見，多層面地保持同學(xué)與學(xué)院溝通渠道的暢通，傾聽團員青年呼聲，反映團員青年愿望。要根據(jù)團員青年的自身特點和利益需求，開展教育、科技、文化、娛樂活動。
3.要服務(wù)團員青年擇業(yè)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的需求。要在廣大團員學(xué)生中開展正確的就業(yè)觀和擇業(yè)觀教育。要扎實開展大學(xué)生素質(zhì)拓展的各項工作，開展職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)力訓(xùn)練，提升學(xué)生的就業(yè)競爭力。要建設(shè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐中心，搭建創(chuàng)業(yè)實踐的服務(wù)平臺，邀請校友、創(chuàng)業(yè)成功人士給大學(xué)生傳送經(jīng)驗，引導(dǎo)學(xué)生成為創(chuàng)業(yè)者。
4.要服務(wù)貧困團員青年群體的需求。共青團應(yīng)積極創(chuàng)造條件，為貧困團員青年學(xué)生排憂解難，要充分整合院內(nèi)外各種資源，為貧困學(xué)生聯(lián)系勤工助學(xué)崗位，培養(yǎng)貧困生自立自強的意識和能力。要利用共青團活動陣地，宣傳貧困學(xué)生自立自強的優(yōu)秀品格，樹立貧困生自強自立的典型，把物質(zhì)資助與精神關(guān)懷相結(jié)合，幫助他們解決思想認識與心理問題，為貧困生的成長成才搭建平臺。
要以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)攬，以“黨建帶團建”為核心，既不斷夯實團的基層組織建設(shè)，促使共青團工作常態(tài)化、規(guī)范化，又不斷探索新時期團的組織建設(shè)的新模式、新思路，不斷提高團組織的號召力、凝聚力、吸引力和戰(zhàn)斗力。
1.要努力加強共青團的陣地建設(shè)。要鞏固期刊《風(fēng)華》和網(wǎng)絡(luò)為載體的理論研究陣地、思想教育陣地和輿論宣傳陣地，發(fā)揮陣地建設(shè)的優(yōu)勢，增強我院共青團的影響力。
2.加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)，提高綜合素質(zhì)，切實為廣大同學(xué)服務(wù)。學(xué)生干部是為廣大同學(xué)服務(wù)的中堅力量和橋梁，也是榜樣的核心。我們進行大眾教育的同時，應(yīng)注重精英的形成，以點帶面，因為典型的魅力總能激起競爭的動力。我們希望通過舉辦學(xué)生干部培訓(xùn)班的形成，建設(shè)一支高素質(zhì)的學(xué)生干部隊伍，為學(xué)院的管理工作和學(xué)生服務(wù)奠定堅實基礎(chǔ)。
3.要加強對學(xué)生會和學(xué)生社管會的指導(dǎo)。學(xué)生會和社管會是黨領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)生群眾組織，是團員青年的思想政治教育的依靠力量，也是校園文化建設(shè)的生力軍。我們要積極引導(dǎo)他們不斷加強自身建設(shè)，完善內(nèi)部管理機制，打造特色品牌，充分發(fā)揮“三自”功能，引導(dǎo)他們積極參與學(xué)院的民主管理，投身于學(xué)院的改革、發(fā)展和穩(wěn)定工作中。
各位代表，同志們，在新世紀強勁的脈搏聲中，歷史給我們機遇與挑戰(zhàn)，也賦予我們使命，我們只有高舉旗幟，積極實踐偉大理論，求實創(chuàng)新，抓住機遇，夯實基礎(chǔ)，求真務(wù)實，銳意進取努力開創(chuàng)我院共青團工作、學(xué)生會工作的新局面。我們只有堅定信心，勤奮學(xué)習(xí)，勇于實踐，立志成才，報效祖國，才能無愧于光榮的中國共產(chǎn)主義青年團團員的稱號，才能無愧于我們偉大的祖國，才能無愧于我們偉大的時代!
最后預(yù)祝本次大會圓滿成功!
謝謝!
年度工作報告及心得 年度工作報告篇四
一、班子建設(shè)。一年來，無不正確執(zhí)行黨的路線、方針、政策和縣委、縣政府決定的現(xiàn)象;無班子成員思想渙散、不團結(jié)、戰(zhàn)斗力不強的情況;無處理重大問題不及時或不穩(wěn)妥的情況。
二、組織生活。黨組民主生活會和黨組中心組理論學(xué)習(xí)均按要求進行。
三、廉政建設(shè)。無違反廉政建設(shè)規(guī)定和班子成員受紀律處分或法律追究的情況。
四、制度建設(shè)。有學(xué)習(xí)、財務(wù)管理、小車管理、公文處理、來客接待、崗位責(zé)任、出勤考核，責(zé)任追究等制度。無落實不到位的情況。
五、干部作風(fēng)。無干職工中違法違紀行為。無亂收費、亂罰款、亂攤派行為;無“索、拿、卡、要、報”等侵害群眾利益行為;無不依法行政或辦事效率低下給企業(yè)和群眾造成較大損失的行為;無被縣優(yōu)化辦給予黃牌警告或干職工參與賭博被查獲的情況。
六、政今暢通。無對縣委、縣政府和縣政府辦安排的工作不及時按要求落實或頂著不辦的情況;無對縣委、人大、政府、政協(xié)和縣政府辦召開的各種會議未履行請假手續(xù)不按要求參加的情況;無開會遲到、早退或無故不派指定人員參加的情況;無受到縣委、縣政府及其以上領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)通報批評的情況，無對縣委、縣政府和縣政府辦指派的臨時性、突擊性工作(含車輛調(diào)度)不執(zhí)行的情況。
七、塊口活動。積極主動參加本口組織的各項活動。
八、計劃生育?！八穆省本_到100%，基礎(chǔ)工作均按要求完成。
九、綜合治理和安全生產(chǎn)，確保了一方平安。
十、信訪工作。無重要信訪信息不及時報告，發(fā)現(xiàn)上訪苗頭不采取有效手段制止，出現(xiàn)上訪’情況，單位責(zé)任人不按要求勸返或勸返不力的情況;無不按要求處理縣政府領(lǐng)導(dǎo)和縣政府辦及信訪局批轉(zhuǎn)的信訪件的及信訪請求被上級支持或被上級支持的信訪事件責(zé)任單位拒不改正的情況和不按時完成建議和提案辦理工作的情況;無辦理工作敷衍塞責(zé)、答復(fù)件空洞無物、代表或委員不滿意的情況。
十一、塊口材料。無不按要求報送經(jīng)濟形勢分析材料的情況;無不按要求報送組織、人事、編制、獎懲、塊口聯(lián)絡(luò)等資料的情況。
十二、職能工作。
(一)業(yè)余訓(xùn)練工作成績顯著
1、安化羽校順利通過了國家體育總局乒羽中心和省體育局的驗收評估，安化羽校被確定為中國羽毛球協(xié)會羽毛球?qū)W校(一級)，并被評為xx年年全省優(yōu)秀體育后備人才基地，獲得獎勵資金12萬元。
2、圓滿完成了xx年年湖南省“嘉和杯”“威克多杯”青少年羽毛球比賽承辦和參賽任務(wù)。在本次比賽中我縣共奪得5枚金牌，團體總分列全省各市州縣第二名。
3、運動員隊伍建設(shè)成效顯著，在訓(xùn)運動員達110人。
4、安化健兒繼續(xù)馳騁世界羽壇，并保持良好的發(fā)展勢頭。xx年年，黃穗(與高凌合作)先后獲馬來西亞羽毛球超級賽女雙冠軍，韓國羽毛球超級賽女雙冠軍。田卿xx年入選國家一隊以來表現(xiàn)出眾，今年相繼在菲律賓羽球賽等國際國內(nèi)比賽中獲得6項亞軍。張圣獲全國青年羽毛球錦標(biāo)賽男子丙組單打冠軍。目前，我縣在省羽毛球隊的正式隊員有11人，其中女子7人，男子4人，占省專業(yè)隊人數(shù)的五分之二。田卿、程雯、張圣等有望在2012年奧運會一展宏圖。
5、安化羽校聲名遠播，塞舌爾共和國社區(qū)發(fā)展、青年、體育和文化部首秘丹尼斯·羅斯一行慕名前來參觀訪問，香港鳳凰衛(wèi)視記者對羽校進行了采訪報道。
(二)全民健身運動蓬勃開展
2、聯(lián)合縣教育局成功舉辦了xx年年全縣小學(xué)生羽毛球運動會，這次運動會是繼xx年第十屆全縣中小學(xué)生運動會首次將羽毛球列為比賽項目后，舉辦的單項羽毛球運動會。本次運動會歷時4天，共有23支代表隊，領(lǐng)隊、教練員、運動員、裁判員、工作人員200多人，清塘、龍?zhí)?、東坪代表隊分別獲得前三名。本次運動會是對近年來我縣小學(xué)生羽毛球運動發(fā)展水平的重要檢閱，對促進我縣羽毛球運動的進一步普及和提高影響十分深遠。
3、組隊全省第四屆農(nóng)民運動會舞獅比賽，榮獲二等獎;參加全市大眾運動會羽毛球和乒乓球比賽，并取得了乒乓球單項第一名、第三名和羽毛球團體第二名的優(yōu)異成績，并被授予優(yōu)秀組織獎稱號。
4、積極支持部門和體育社團開展了活動。先后協(xié)助組織了政府辦口五一登山比賽，國土系統(tǒng)和財政系統(tǒng)籃球賽等群體競賽活動。此外，通過較長時間籌備，全縣中國象棋協(xié)會成立大會暨首屆“金六福杯”中國象棋比賽將于元月11日在縣體育館舉行，目前，正在進行大會和比賽的準備工作。
(三)體育產(chǎn)業(yè)開發(fā)效果顯著
1、著力培育以羽毛球為重點的健身市場，有力地促進了全民關(guān)心、支持、投身羽毛球運動的良好氛圍的形成，“羽之鄉(xiāng)”體育俱樂部全年對外開放場館達1000余小時，接待羽毛球愛好者2萬多人次，同時盤活了資產(chǎn)，安置了人員，并增加收入約4萬元。
2、體育彩票發(fā)行工作逐步步入正規(guī)。在全市彩票銷售嚴重滑坡，我縣銷售大戶所在建設(shè)路大修，嚴重影響客源的情況下，截至11月底止，我縣仍實現(xiàn)銷售額143萬元，可取得公益金4.5萬元。
3、體育無形資產(chǎn)開發(fā)與利用取得一定成果。利用承辦全省青少年羽毛球比賽的機遇，與南京勝利體育用品公司、安化嘉和房地產(chǎn)公司等企業(yè)的合作，籌資4萬元，有效解決了全省青少年羽毛球比賽的資金和獎品難題。與濃鄉(xiāng)情食品有限公司、美樂食品等企業(yè)的合作，解決了羽校學(xué)生日常飲用水等問題，實現(xiàn)了雙贏。
(四)積極爭資立項，為南區(qū)體育公園建設(shè)和安化羽校擴建積累資金。目前，羽校擴建已積累資金230萬元，現(xiàn)正在著手選擇、論證方案。
年度工作報告及心得 年度工作報告篇五
1、向員工宣傳消防安全知識、滅火器使用知識、火災(zāi)逃生和救援知識。
2、檢查商場消防管理，發(fā)現(xiàn)隱患及時督促整改。
3、對員工進行消防知識培訓(xùn)，定期組織員工進行消防演習(xí)和培訓(xùn)。
消防安全，只有全體員工了解消防安全知識，提高對消防安全重要性的認識，安全工作，堅持安全第一。只有讓員工牢固樹立安全意識，真正做到警覺，才能真正保證消防工作的安全運行。
一年來，雖然我們在消防安全方面取得了必要的成績，但要端正消防演練的態(tài)度，加強消防安全培訓(xùn)和演練，這些成果只是階段性的，與公司領(lǐng)導(dǎo)對消防安全的要求相去甚遠。在xx年的工作中，我們要樹立高度的消防安全觀念，居安思危，消防安全警鐘長鳴，不斷抓不懈，努力做好消防安全工作。
年度工作報告及心得 年度工作報告篇六
共青團____市____一中第七次代表大會，是繼共青團____市第三次代表大會的圓滿閉幕，在深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神、奮力推進幸福____建設(shè)的宏大目標(biāo)下，我校團組織為建成具有特色文化校園而努力奮斗的重要時刻召開的一次青春盛會。大會的主題是：圍繞共青團____市第三次代表大會確定的目標(biāo)任務(wù)，牢記使命、堅定信念、求真務(wù)實、奮發(fā)進取，團結(jié)帶領(lǐng)全校廣大團員師生共筑青春舞臺、助飛夢想，為實現(xiàn)偉大“復(fù)興中國夢”建設(shè)和諧美麗的人才基地。
現(xiàn)在，我代表共青團____市____一中第六屆委員會向大會做工作報告，請予審議。
新校落成引天下人才云集 團委成立筑舞臺師生同進
____年新校投入使用，我校第六屆團組織也同年通過民主投票選舉產(chǎn)生。在團市委的指導(dǎo)下、校黨委的支持與幫助下，我校團組織工作順利開展，并在五年時間里充分調(diào)動廣大團員師生的熱情，積極參與到構(gòu)建我校新區(qū)校園文化體系中——我校青年教師踴躍參加各種各級的教學(xué)業(yè)務(wù)能力競賽，并有多名教師獲得國家級殊榮，迅速成為各學(xué)科業(yè)內(nèi)名師，向社會彰顯了我校教師隊伍建設(shè)的巨大成就;我校學(xué)生在吮吸知識營養(yǎng)的同時，或以個人或以團體形式積極參加各種社會活動中，獲得的成就超過了教師們的表現(xiàn)。這些并不是我們可以輕視未來的資本，但卻是反映我校新區(qū)在教學(xué)及校園文化建設(shè)上取得巨大成功的最好素材。在這樣一個全校師生奮進的過程中，我團組織組織不忘使命，熱情地服務(wù)于廣大師生，聯(lián)合我校其他部門一同扮演好各校內(nèi)活動的組織者與引導(dǎo)者，扮演好各校外活動的聯(lián)絡(luò)者與協(xié)助者，因此受到社會各界、全校師生的廣泛好評。
總結(jié)過去素質(zhì)教育鑄就光輝，展望未來匯滴成海夢想騰飛
一、精心選拔人才，優(yōu)秀團隊引領(lǐng)校園文化
學(xué)校團組織既有團組織的共性，同時又有與其他團組織不同的地方——各類學(xué)生組織的管理引導(dǎo)本身就是一件繁重的工作，也是學(xué)校團組織的工作重心;而僅僅做到這些，并不能算是優(yōu)秀團隊的表現(xiàn)。如何將它們推向社會各級平臺，讓個人的能力得到鍛煉、讓學(xué)生的素質(zhì)得到展現(xiàn)，才是打造名牌的關(guān)鍵。在過去五年里，我們不僅盯著校內(nèi)的“一分三畝地”，還積極聯(lián)系如葉圣陶杯全國中學(xué)生新作文大賽、世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)組織、中國青少年創(chuàng)造力總動員等各級社會團體，并認真做好校內(nèi)選拔，將優(yōu)秀教師、學(xué)生輸送到這些舞臺中，讓青春的魅力感染每位觀眾。將____一中的素質(zhì)教育成果與全國人民分享。而這些工作的完成，離不開我校團組織科學(xué)嚴謹?shù)臋C構(gòu)組成，離不開團組織分工有序的管理手段。所以，要真切服務(wù)于師生，組織本身就得是一個優(yōu)秀的團隊。這樣一個團隊的建立，既需要上級組織的指導(dǎo)，也需要廣大團員師生的推薦與肯定。
二、務(wù)實打造舞臺，夢想領(lǐng)航添彩人才培養(yǎng)
要做好學(xué)校團組織工作，就要靜下心來認真地為學(xué)生的未來思考：他們現(xiàn)在具備什么能力，未來的中國需要他們有什么能力，我們?nèi)绾稳椭麄儞碛心切┠芰ΑＶ挥幸赃@樣的思維作為工作開展之初的主線，才能讓學(xué)生滿意，讓我們的工作變得更有意義。五年來，在我校團組織幫助與支持下，學(xué)生中成立的自我管理性組織全面發(fā)展——除學(xué)生會工作日趨完善常態(tài)化外，另有17個學(xué)生社團也蓬勃發(fā)展。如“詩雨社”獲得“團中央青少年優(yōu)秀寫作基地”殊榮，如“創(chuàng)新社”為我校爭得“____年度中國創(chuàng)新型學(xué)?！睒s譽等。這些成就的取得，一方面是因為團組織教師根據(jù)我校學(xué)生特長有目的地引導(dǎo)組織，另一方面是因為我團組織根據(jù)學(xué)生社團興趣方向聯(lián)同社會團體提供平臺。正是有了這些舞臺，我校學(xué)生的素質(zhì)全面發(fā)展才為世人所肯定：如章楚、余漪獲第七屆全國創(chuàng)新作文大賽一等獎;梁志詠同學(xué)的創(chuàng)新設(shè)計“無煙噴泉煙花外筒”獲國家實用新型專利證書;我校學(xué)生拍攝作品《身教》獲全國中小學(xué)校園電視大賽銀獎;等等。我們舉辦的活動讓學(xué)生明白：有夢就要飛，有能力就要展示出來。
三、多元開展學(xué)生活動，百花齊放方顯和諧美麗
每個人生活環(huán)境、家庭影響都不一樣：有些學(xué)生看似成績平平卻身懷絕技。剛落幕的校學(xué)生元旦晚會，讓大家領(lǐng)略到我校零界點樂隊的奔放及技術(shù)全面，讓我們感受到民族舞蹈與歌聲的魅力，也讓我們觸摸到這一代人的脈搏——他們不是坐享其成的一代，而是激情四射投身于自身興趣的一代。作為學(xué)校團組織，我們要發(fā)現(xiàn)這一點，并把握這一點，將時下青少年的注意力引導(dǎo)到學(xué)校中來，到校園文化建設(shè)及熏陶中來，讓學(xué)生自主地過濾掉社會不良風(fēng)氣的影響，真正有希望成為實現(xiàn)偉大“復(fù)興中國夢”的踐行人。而要做到這些，我們要不怕麻煩，勇于支持學(xué)生各種興趣社團的建立與開展，使校園文化多元化，使學(xué)生的選擇多樣化。也只有這樣，才能使每個學(xué)生在校園的氛圍里，結(jié)合自身興趣，找到自己的位置。新時代的教育理念，要求我們更注重學(xué)生能力的培養(yǎng)，科學(xué)知識的學(xué)習(xí)可以是終身的，但能力的塑造卻在求學(xué)時期達到頂峰。我們學(xué)校團組織要認識到這一時代要求，并深刻認識到：在開展各類學(xué)生活動的過程中，參與的學(xué)生也是在學(xué)習(xí)、合作和創(chuàng)造，而且比起較為枯燥的課本教學(xué)，更能讓學(xué)生欣喜接受團的塑造，進而使團的活動成為學(xué)校教育的輔助途徑。讓學(xué)生們都能在校園中找到自己的位置，并樂于參加到校園文化建設(shè)與熏陶中來，才符合“自然和諧”的原義，才能使校園迸發(fā)出更多的色彩光芒!
四、開發(fā)社會資源，目標(biāo)一致共促踐夢遠航
學(xué)校作為相對封閉獨立的體系，僅靠自身很難開展多元化的校園文化建設(shè)。如何將校外巨大的社會教育資源吸納進來，為學(xué)生能力的培養(yǎng)而服務(wù)是解答這一難題的最佳途徑。我校采茶戲社團是依托于學(xué)生家長的支持，均由學(xué)生組成的____該戲種首個的學(xué)生社團。我們的學(xué)生家長，作為____市采茶戲藝術(shù)家，免費長期指導(dǎo)該社團的運行。該社團作為我校對地方非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承代表，赴美洛杉磯參加好萊塢“天使杯”國際青少年藝術(shù)節(jié)獲“杰出貢獻獎”。由此例可見，通過家校合作，正確適當(dāng)?shù)匾肷鐣Y源，不但不干擾教學(xué)秩序，反而有利于學(xué)生的成長。通過這樣的活動鍛煉后的學(xué)生，在肯定自我價值的同時，更能滿懷自信去面對學(xué)生上遇到的困難。只要社會與學(xué)校的目標(biāo)一致，就能在我校這片廣闊的素質(zhì)教育的大地上栽下“復(fù)興”的種子，并在不久的祖國深化建設(shè)中收獲“騰飛”的果實。因此，我團組織要充分調(diào)動成員才干，認識到自身不足，創(chuàng)新性地開展校園活動，才能將平凡的校園建設(shè)得與眾不同，才會使“青春舞臺”更加絢麗而引人矚目。
暢想復(fù)興高屋建瓴革新思想，立意高遠牢記使命重塑價值
青少年是祖國的未來?！皬?fù)興中國夢”更需要一代代人從培養(yǎng)開始抓起，成才后方能為之拼搏。校園文化的建設(shè)若僅僅是為了學(xué)校的榮譽而進行，自然會落入“眼界廣者其成就必大，眼界狹者其作為必微”的俗套。我校團組織要時刻牢記自身歷史使命感、上級組織賦予的責(zé)任感，始終以實現(xiàn)“復(fù)興夢”為己任，并通過團活動的開展，讓這種價值體系感染我們的學(xué)生，祖國的未來棟梁，才能將我校文化建設(shè)融入到民族復(fù)興的熔爐中來，并通過我們學(xué)生的成長，鑄造出撐起民族軀體的鐵骨，讓中華民族再次屹立在世界發(fā)展的長河中!
各代表、同志們，時代列車不等我們的徘徊，祖國昌盛需要更多的棟梁!“復(fù)興中國”的聲音已響徹神州大地，歷史的車輪催促我們整裝運行。在13億人朝民族復(fù)興方向奮斗的時刻，在全市人民為建設(shè)幸福____拼搏的時刻，在我校師生共筑青春、和諧、美麗校園的時刻，在團市委和校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團結(jié)帶領(lǐng)我校廣大團員師生求真務(wù)實、奮發(fā)進取，在建設(shè)特色校園文化中迸發(fā)青春活力，在共筑青春舞臺中彰顯素質(zhì)風(fēng)采，書展____一中共青團的全新畫卷!
年度工作報告及心得 年度工作報告篇一
在目前教育大變革、大深入、大調(diào)整的總體形勢下，一年以來，我們實驗中學(xué)堅持好的傳統(tǒng)、適應(yīng)新的變化，做到始終聚焦課程、課堂、教師“三個核心點”，全力追求實效、實用、實在“三實”效果，全力提升教育質(zhì)量，努力辦好人民滿意教育。9月，市教科院到校調(diào)研，對學(xué)校在課堂課程、教師管理等方面的做法給予高度評價。一年來，先后榮獲國家防震減災(zāi)科普示范學(xué)校，中小學(xué)電腦制作省級評選類、創(chuàng)客類學(xué)校最佳組織獎、“食安山東”示范單位、衛(wèi)生協(xié)會會員單位、文明校園提名推薦單位、體育傳統(tǒng)項目(藍排球)學(xué)校，市校園足球特色學(xué)校、家庭教育示范校、節(jié)水型單位、綠化先進單位，縣教育教學(xué)先進單位、中小學(xué)實驗說課活動優(yōu)秀組織單位、紅領(lǐng)巾示范校等榮譽稱號。
圍繞“全面發(fā)展的人”，聚焦“文化基礎(chǔ)”“自主發(fā)展”“社會參與”三個方面，研析“人文底蘊”“科學(xué)精神”“學(xué)會學(xué)習(xí)”“健康生活”“責(zé)任擔(dān)當(dāng)”“實踐創(chuàng)新”六大素養(yǎng)，融合人文積淀、人文情懷、審美情趣等18個基本點，堅定 “生活化”“綜合化”“學(xué)術(shù)化”“傳統(tǒng)化”四個導(dǎo)向，本著“已有的完善固定、缺失的補充強化” 和“一事一物皆教育、時時處處有課程”的總體原則，對既有的“一體兩翼”(“一體”，即提升學(xué)生核心素養(yǎng)，“兩翼”，即必修課程、選修課程)課程體系進行梳理、整合、提升，做到有效對接、高效實施。今年我們重點打造兩個多點融合、多面滲透的綜合性課程。
一個是大閱讀大寫作大書寫課程。打破原先固有的狹隘觀念，積極對接新高考中考，將閱讀、寫作、書寫上升到全校戰(zhàn)略，徹底打破學(xué)科界限，凝聚集體智慧、匯集集體力量，做到共同發(fā)力一起抓。具體實施上，人力物力財力，大幅傾斜、優(yōu)先保障;課程的實施，除增加節(jié)數(shù)和時間外，課內(nèi)課外實現(xiàn)最大覆蓋，活動立體多元實現(xiàn)最大輻射。11月3日，在濰坊市“雙改”聯(lián)盟校論壇上，做了題為《讓閱讀寫作書寫成為一種習(xí)慣和沉淀》典型發(fā)言，受到與會者的高度關(guān)注和普遍認可。
另一個是小實驗大學(xué)問大效益課程。鑒于中高考對理科學(xué)科考察方式的變化，我們以學(xué)科教師為主體，積極調(diào)整這些課程的實施路徑，做到以實驗教學(xué)撬動思維轉(zhuǎn)變、方式轉(zhuǎn)變、素養(yǎng)提升。全校22個理化生實驗室、3d打印實驗室、數(shù)字化實驗室、科學(xué)閱覽室、微機室等，除全部配套創(chuàng)新教育設(shè)施外，做到最大化的開放。在十八屆全國中小學(xué)電腦制作活動、市縣實驗說課活動、創(chuàng)新技能系列活動、縣科技節(jié)中，師生獲獎等次、數(shù)量均居全縣初中學(xué)校前列。
堅持“不模式化”和“回歸本真”，以“少教多學(xué)”、“先學(xué)后教”、“因材施教”為基本原則，在學(xué)?！叭灾魑瀛h(huán)雙解”( 三自主”是指學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主管理、自主實現(xiàn) ;“五環(huán)”是指課堂的五個基本環(huán)節(jié);“雙解”，即解放學(xué)生、解放教師)課堂改革總體框架下，積極有效地轉(zhuǎn)變教師教的方式、學(xué)生學(xué)的方式，全力提高課堂效率和效益。
一是有序的“兩縱兩橫”網(wǎng)格化管理。從扁平化、簡約直接的角度出發(fā)，在學(xué)?？傮w層面設(shè)置“第一縱向”，即實行三級管理, 即校長辦公室、校部和處室、級部;校部和處室直接對校長辦公室負責(zé)，為級部服務(wù);從強調(diào)獨立和競爭的角度出發(fā)，設(shè)置“第一橫向”，即平均劃分師資和生源，將學(xué)校分為3個校部，每個校部由一名副校級領(lǐng)導(dǎo)包靠，負責(zé)本校部方方面面工作。從強調(diào)合作共贏的角度出發(fā)，設(shè)置“第二橫向”和“第二縱向”：“第二橫向”，一名副校級干部側(cè)重負責(zé)全校的教學(xué)和督查工作，一校部包靠領(lǐng)導(dǎo)側(cè)重全校安全工作，二校部包靠領(lǐng)導(dǎo)側(cè)重校園文化和團隊建設(shè)，三校部領(lǐng)導(dǎo)側(cè)重學(xué)生管理工作;“第二縱向”，即教學(xué)業(yè)務(wù)層面，校長統(tǒng)攬全校工作，一名副校長具體統(tǒng)籌，三個校部包靠領(lǐng)導(dǎo)分別負責(zé)文科教學(xué)、理科教學(xué)、藝體信息化教學(xué)，下設(shè)學(xué)科教研室、學(xué)科備課組長、教學(xué)研究人員，切實以學(xué)科教研核心團隊的建設(shè)帶動整體研究能力實現(xiàn)質(zhì)的提升，進而為教育教學(xué)質(zhì)量的高位運行奠定堅實基礎(chǔ)。5月，市教育局督學(xué)一行到校檢查指導(dǎo)，對學(xué)校這種管理模式給予充分肯定。
二是有效的“三備兩磨”集體備課。在要求和原則把握上，突出分管領(lǐng)導(dǎo)的包靠、學(xué)科教研室主任引領(lǐng)、年級學(xué)科組主體作用，做到“四定”、“六備”、“五點”、“兩法”“兩題”、“五統(tǒng)一”?！八亩ā?，即定時間、定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人;“六備”，即備課標(biāo)、備教材、備考綱、備教法、備學(xué)法、備訓(xùn)練;“五點”，即突出研究重點、難點、知識點、能力點、教育點;“兩法”，即優(yōu)化教法和學(xué)法;“兩題”，即精選課堂練習(xí)題和課后作業(yè)題;“五統(tǒng)一”，即達到教學(xué)目標(biāo)統(tǒng)一，教學(xué)重難點和關(guān)鍵點統(tǒng)一，課時分配和進度統(tǒng)一，作業(yè)布置、訓(xùn)練和活動統(tǒng)一，單元達標(biāo)測試統(tǒng)一。每一個單元、每一節(jié)課都要按照“三備兩磨”操作流程和細則進行課例研究，即 “制定磨課計劃——基于個人經(jīng)驗獨立備課(上傳資源共享平臺)——學(xué)科組集體備課研討——第二次備課(上傳資源共享平臺，其他教師下載，結(jié)合實際修改使用)——上課、觀課、議課——第三次備課——總結(jié)反思(修改定型，上傳資源平臺)”，做到環(huán)環(huán)相扣有依據(jù)、步步規(guī)范有深度。
三是有層次、有針對性地的聽評課?？傮w上，聽課講求隨機性和計劃性相結(jié)合，評課講求整體性和專題性相結(jié)合。具體說來，一方面著眼常態(tài)課，利用全自動錄播教室，每周隨機抽取校部、級部、教研組、科任教師進行錄課;著眼優(yōu)質(zhì)課，按照學(xué)科教研計劃，有步驟、有階段性、區(qū)分年級地安排聽課。另一方面，按照觀課量表，圍繞教師基本功、教師課堂教學(xué)水平、教師教學(xué)藝術(shù)、個性化課堂教學(xué)特色，學(xué)生達標(biāo)落實等情況或者確定其中一個或幾個維度進行專題觀課。以上所有活動，集體備課成員、級部主任、包靠領(lǐng)導(dǎo)、校長全部參加。
四是多種形式地措施保障效率和效益。千條措施多條計，說到底是學(xué)生的掌握程度。突出目標(biāo)導(dǎo)向，指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)和趕超目標(biāo)，具體到天、周、月、學(xué)期、學(xué)年，同時制定突破措施和懲戒辦法，通過班內(nèi)張貼、家長監(jiān)督等方式，保障執(zhí)行到位。建立學(xué)校、校部、級部三級學(xué)生作業(yè)監(jiān)控機制，在全校分年級、分類別、分科目，由易到難、由淺及深，推廣使用“活頁型糾錯本”，做到有錯必糾、糾后必思、思后必做、做后必會。抓好學(xué)科教師、班主任、級部、校部分別為主導(dǎo)的個人學(xué)情會商、小組學(xué)情會商、專家學(xué)情會商、疑難問題學(xué)情會商等四種模式的落實。在分層次培養(yǎng)、選課走班的基礎(chǔ)上，突出尖子生培養(yǎng)，落實包靠團隊，適時“添灶加餐”，在知識結(jié)構(gòu)化、復(fù)習(xí)系統(tǒng)化、訓(xùn)練綜合化方面，下細工夫。加強方法指導(dǎo)，通過編制叢書、優(yōu)秀學(xué)生分享，教師培訓(xùn)等方式，對學(xué)生進行學(xué)習(xí)方法、答題策略等方面的指導(dǎo)，教學(xué)生學(xué)、教學(xué)生考，培養(yǎng)學(xué)生會學(xué)能力。
采取“倒逼式”和“主動式”兩種辦法，在制度的外部約束和促使、內(nèi)心使命和發(fā)展需求雙重作用下，在全校上下形成比素質(zhì)、比成績、比發(fā)展的生動局面。一年來，先后有120多名教師在各級各類活動中獲獎。
一是充分發(fā)揮績效考核辦法的政策效益。堅決用教代會通過的《教師績效考核辦法》這把“尺子”衡量教職工，徹底打破“干多干少一個樣，干好干壞一個樣”的平均主義桎梏，讓干多的不吃虧、少干的甭反駁、不干的沒話說，使“崇實重干、敢為人先”成為實驗中學(xué)的最強音。
二是讓多層次的“折騰式”培訓(xùn)成為常態(tài)。圍繞教師能力的鍛造，請進來、走出去，有效區(qū)分新入職教師、勝任型教師、骨干型教師、導(dǎo)師型教師等，以職業(yè)基本功訓(xùn)練、專業(yè)基本功訓(xùn)練、特色基本功訓(xùn)練、科研基本功訓(xùn)練為主要內(nèi)容，通過海量閱讀、多元培訓(xùn)、賽課磨課、主題論壇等形式，推進集體學(xué)習(xí)和個人學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和線下學(xué)習(xí)、主題學(xué)習(xí)和全面學(xué)習(xí)、外出學(xué)習(xí)和校內(nèi)學(xué)習(xí)“四個結(jié)合”，促進全體教師共同發(fā)展、共同提高。
三是讓典型人物成為一面面旗幟。不管大科小科、不管年級年齡，只要專業(yè)上有成績、有亮點、有深入探索和實踐，深入實施“無差別化”典型選樹和推薦，通過建立名師創(chuàng)新工作室，推薦各級名師、創(chuàng)新教改先鋒、黨員先鋒崗，評選“感動實中月度人物”、待遇傾斜等舉措，充分發(fā)揮典型人物的引領(lǐng)和示范作用，形成向典型學(xué)習(xí)、向標(biāo)桿看齊，你爭我趕、共創(chuàng)佳績的校園生態(tài)。同時發(fā)揮“尚禮致和”核心文化理念在其促進教師品德素養(yǎng)、素質(zhì)提升的內(nèi)驅(qū)作用。
雖然，我們在課程、課堂、教師專業(yè)發(fā)展等發(fā)面做了一些有益的探索，但在具體操作層面仍存在一些難點和問題，如，如何有效在學(xué)生素養(yǎng)和學(xué)業(yè)成績兩者間尋找“平衡點”，如何有效提升初高中課程銜接的質(zhì)量、如何強化課堂課程教師管理等等。下步，希望各位專家、各位同仁多到校指導(dǎo)，我們也積極向兄弟學(xué)校借鑒和學(xué)習(xí)，確保我們發(fā)展的每一步都走在堅實的土地上。
20xx年11月
年度工作報告及心得 年度工作報告篇二
一、認真?zhèn)湔n、面向全體授課
在教學(xué)中，認真?zhèn)湔n，認真閱讀各種教科參考書，結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗與學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，認真編寫好教案制定好教學(xué)計劃，并不斷地加以改善修改。在傳授學(xué)生知識的同時，關(guān)心愛護學(xué)生，特別是差生，課堂密切注意他們，教育他們求學(xué)勿半途而廢。在思想教育的同時，還耐心地輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)遺漏知識，使他們的學(xué)習(xí)成績跟上班里的其他同學(xué)，幫助他們樹立學(xué)好各門知識的信心。
二、在課堂教學(xué)中
第一、在課堂上，認真授課，運用實物教具、簡筆畫，情景教學(xué)、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育學(xué)生。教學(xué)生做游戲、唱英語歌等來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑，注重以學(xué)生為主體、教師為導(dǎo)的教學(xué)方法，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。學(xué)生有疑難和不懂讀的地方，我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀，力爭讓他們學(xué)了就懂，懂了會用。
第二、在批改作業(yè)方面。學(xué)生的作業(yè)總是按時及時地批改，并詳細地做好批注，對普遍性錯誤，在全班重復(fù)講解、分析。針對個別學(xué)生的作業(yè)還采取面批方法，一一分析講解、幫助學(xué)生解決疑難習(xí)題，大大提高了教學(xué)質(zhì)量。
第三、 在聽力方面。為提高學(xué)生的聽力水平，常讓學(xué)生聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶，還讓學(xué)生表演對話，背書。
三、在輔導(dǎo)學(xué)生方面
首先，根據(jù)我所任教班級的實際情況，優(yōu)生不多，中差生卻俯視皆是。因而對占相對多數(shù)的中差生，我注意幫助他們找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。其次是以平常的心態(tài)對待：差生也是孩子，厭惡、責(zé)罵只能適得其反，他們應(yīng)享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主，也應(yīng)享受到優(yōu)秀學(xué)生在老師那兒得到的愛。厚愛差生，我真正做到以情動人：首先做到"真誠"二字，即我在學(xué)生面前不敢有絲毫虛偽與欺哄，做到言出必行;其次做到"接受"，即能感受差生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責(zé)等，信任中差生，鼓勵他們自由討論;最后做到"理解"二字，即通過學(xué)生的眼睛看事物。由于我能善意理解他們，高興地接受他們，因此促進了中差生不同程度的進步。
年度工作報告及心得 年度工作報告篇三
今天，共青團金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程學(xué)院第三次代表大會暨第七次學(xué)生代表大會在這里隆重召開了，這是我院共青團工作中的一件政治大事、振奮之事、團結(jié)之事，必將翻開我院共青團工作嶄新一頁，這是在我國建國60周年、五四運動90周年，在我院上下以黨的xx屆四中全會精神為指引，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動取得顯著成果之際召開的一次十分重要的大會，借此機會向長期以來指導(dǎo)、關(guān)心和支持我院團工作的各級領(lǐng)導(dǎo)，兄弟院校和大會代表及廣大同學(xué)表示忠心的感謝!
本次大會的主題是：全面貫徹黨的xx大精神、團的的xx大精神，牢固樹立和深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，認清我院發(fā)展新形勢，求真務(wù)實、銳意進取，為全面開創(chuàng)我院共青團工作新局面而努力奮斗。
現(xiàn)在，我受共青團金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程學(xué)院第二屆總支委員會的委托，向大會作工作報告，請予審議。
一、求真務(wù)實，凝心聚力，
圍繞學(xué)院中心工作和服務(wù)青年工作取得累累碩果!
共青團是先進青年的群眾組織，做團的工作是一項事業(yè)，這就要求我們，必須堅持正確的理論導(dǎo)向，積極探索思想政治教育的有效方式，通過業(yè)余黨校、班團政治課、理論社團等載體，利用網(wǎng)絡(luò)、期刊《風(fēng)華》、展板、宣傳欄等陣地，以講座、競賽、演講等活動等形式，以重大節(jié)慶紀念日和迎接黨的生日、“5.12”汶川地震、迎奧運、改革開放30周年、五四運動90周年、慶祝建國60周年、學(xué)校示范性高職院校建設(shè)等重大事件為契機，多渠道多層次地開展了一系列思想教育活動，用社會主義核心價值體系教育青年。積極引導(dǎo)團員青年全面落實科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹立崇高的理想信念和良好的道德品質(zhì)，引導(dǎo)廣大團員青年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，引導(dǎo)大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、追求真知，腳踏實地、自覺奉獻，并積極響應(yīng)黨和國家的號召，到基層、到部隊、到祖國最需要的地方去建功立業(yè)，形成了良好的就業(yè)導(dǎo)向。
我們大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，以“弘揚雷鋒精神，服務(wù)新農(nóng)村，開展志愿服務(wù)，促進校園文明建設(shè)”為中心，把志愿服務(wù)與社會公益活動相結(jié)合，加強了青年志愿者的制度化、規(guī)范化、項目化建設(shè)，立足學(xué)院，面向社會，開展了形式多樣、扎實有效的志愿活動，環(huán)境保護、社會公益、敬老助賢、扶貧濟困助學(xué)暖冬，愛心獻血等活動，建立了較為完善的組織體系，不僅成為了活躍在校園、奉獻在社會的一道絢麗風(fēng)景線，而且確實在服務(wù)社會、教育青年、促進發(fā)展等方面取得了顯著成效，并受到了金華市消費者協(xié)會的表彰，各級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定與高度評價，也受到社會各界群眾的廣泛歡迎，為創(chuàng)建和諧社會、和諧校園發(fā)揮了積極的作用。
通過開展豐富多彩、內(nèi)容充實的活動，既鍛煉學(xué)生干部的隊伍，又豐富了校園文化和校園精神文明建設(shè)。我院開展大學(xué)生活動的總體思想是：做到月月有活動，但通過構(gòu)架幾個大型的主題鮮明、突出的活動，寓教于樂，達到全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)的目的。
我們始終堅持“以科學(xué)的理論武裝青年，以正確的輿論引導(dǎo)青年，以優(yōu)秀的作品鼓舞青年，以高尚的精神塑造青年”的方針，通過開展多層次、高品位的校園文化活動，傳播先進文化，弘揚民族精神，建設(shè)健康向上的校園文化，營造高雅的藝術(shù)氛圍，構(gòu)筑良好的育人環(huán)境，使學(xué)生在健康向上的校園文化氛圍中受到熏陶和教育，把校園文化的內(nèi)化教育功能與大學(xué)生自我塑造有機結(jié)合起來，促進大學(xué)生成才成人。至今，我院共成功舉辦了各類大型活動。如：新生活動月(暨新生節(jié))、思政活動月、電腦科技節(jié)、社團文化節(jié)、電子科技節(jié)，合計共開展各類活動190余項，逐漸形成了內(nèi)容豐富、格調(diào)高雅的濃厚校園文化氛圍。我院已成功舉辦九次校級電腦科技科文化節(jié)，成為學(xué)校的品牌活動，并獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生的一致好評。
我們要求全院共青團組織以培養(yǎng)廣大學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識為目的，激勵廣大學(xué)生“崇尚科學(xué)、追求真知、勤奮學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)”，健康、有序、穩(wěn)步地開展學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動。我們注重宣傳創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理念，努力營造科技實踐氛圍，得到了學(xué)院各職能部門的大力支持，在成功的舉辦各項大型活動的同時，也積極參加上級部門組織的各項活動，連續(xù)兩次組隊參加了浙江省高職高專院?！疤魬?zhàn)杯”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等科技競賽，并獲兩個特等獎和兩個二等獎的好成績。
我們始終堅持黨建帶團建，主動尋求黨組織的支持和幫助，把團建納入黨建的工作范疇，堅持“關(guān)鍵在‘帶’，根本在‘建’”的方針，使“黨建帶團建”成為推動新時期我院共青團組織建設(shè)的重要手段。團的思想建設(shè)、組織建設(shè)和制度建設(shè)穩(wěn)步推進，“推優(yōu)”工作扎實有效，宣傳工作全面深入。我們扎實開展了增強共青團員意識主題教育活動，使各級團組織和廣大團員團干部達到了“增強意識、健全組織、活躍工作”的效果，不斷加強全院共青團組織的基礎(chǔ)建設(shè)，團支部的主題活動百花齊放，增強了共青團組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。我們注重團建創(chuàng)新，推廣項目化運作機制，正在嘗試社團建團。我們大力加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)，繼續(xù)辦好學(xué)生干部培訓(xùn)班，拓展青年人才工作，為團的各項工作提供堅實的組織保證。在這兩年的學(xué)生干部招聘活動中，同學(xué)參與熱情高漲，每屆報名參加團學(xué)組織的同學(xué)占新生總?cè)藬?shù)的85%之多。
在第二屆團代會以來的兩年中成功舉辦了第
七、
八、
九、
十、十一共五期黨校學(xué)習(xí)班，共有1245名學(xué)員入學(xué)，經(jīng)過學(xué)習(xí)，有1131多名學(xué)員正常結(jié)業(yè)，為進入黨的大家庭鋪平了道路。因為學(xué)生黨校的規(guī)范管理和高質(zhì)量的培養(yǎng)人才得了良好的效果，信息學(xué)院的學(xué)生黨校工作受到了學(xué)校的充分肯定和表揚，20__年6月，我院學(xué)生黨校被中共浙江省委宣傳部評為“浙江省先進示范基層黨?！狈Q號。
兩年多來我院團總支共向校團委推薦并評定了五四紅旗團支部1個、先進團支部2個、優(yōu)秀團干9名、優(yōu)秀團員15名，向團市委推薦并獲市級優(yōu)秀團干部1名，市級信息工作先進個人1名，樹立了榜樣。我院教工團支部曾獲金華市高校首個“青年文明號”榮譽稱號。我院團總支曾被評為“金華市先進團組織”。
結(jié)合學(xué)院實際，我院團委在上學(xué)期逐步完善了信息工程學(xué)院團總支考核制度;團總支例會制度;團總支財產(chǎn)、物品管理制度;團總支值班制度;團總支經(jīng)費申請制度等十來項制度。
我們堅持“以共青團為主體、學(xué)生會和社團聯(lián)合會為兩翼”的格局，不斷加強對學(xué)生會和社管會的指導(dǎo)，努力打開學(xué)生會和學(xué)生社團工作的新局面，讓學(xué)生會和社管會在充分發(fā)揮“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”職能的過程中，不斷創(chuàng)出新成績，取得新成效。我們注重指導(dǎo)學(xué)生會和社管會建立健全各項規(guī)章制度，推動學(xué)生會和社管會工作的規(guī)范化、制度化建設(shè)。兩年多來年來，學(xué)生會堅持“以人為本、服務(wù)為先”的工作理念，充分發(fā)揮了“師生之橋、學(xué)生之家、干部之爐”的作用，為廣大學(xué)生健康成長成才提供了更加優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。指導(dǎo)學(xué)生會通過教學(xué)、生活、校園活動等專項調(diào)查，及時準確掌握廣大學(xué)生的思想動態(tài);不斷加強與學(xué)院有關(guān)職能部門的溝通與聯(lián)系，參與學(xué)院民主管理工作;打造了晨跑體育鍛煉，辯論賽，迎新、元旦文藝晚會，新生籃球賽、足球賽、定向賽等精品活動。
同時，我們按照“積極鼓勵，正確引導(dǎo)，科學(xué)管理，重點扶持”的十六字方針和“一個規(guī)范管理辦法、一個指導(dǎo)老師、一批活動骨干”的原則，堅持學(xué)生社團建設(shè)和管理并重，積極扶持、規(guī)范運作，促進健康發(fā)展，推動學(xué)生社團在活躍校園文化、加強大學(xué)生思想政治教育、服務(wù)學(xué)院改革發(fā)展穩(wěn)定等方面的作用。兩年多來，我院共榮獲金華市魅力社團1個，?！笆焉鐖F榮”2個，優(yōu)秀社團1個，五星社團3個，四星社團1個。曾多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)考察和各大媒體的報道。目前，我院20多個學(xué)生社團開展了各具特色的社團活動，如：演講比賽、辯論賽等，極大地豐富了同學(xué)們的課余文化生活，營造了一個寓教于樂、學(xué)生喜愛、格調(diào)高雅、健康向上的校園文化氛圍。
回顧兩年多來的歷程，成績令人鼓舞，但不足之處也客觀存在;經(jīng)驗催人奮進，但新的挑戰(zhàn)依然嚴峻。站在更高的層面來思考今后的發(fā)展，我們認識到還存在著不少困難和問題：團組織對團員青年的吸引力和感召力還有待加強;思想政治教育的有效方式還需要進一步探索;與團員青年的需求相比，團的基層組織的服務(wù)能力和服務(wù)水平尚需進一步提高;團的運行機制仍需進一步完善;團干部的創(chuàng)新奉獻意識也需要進一步增強等等。這些都需在今后的工作中重點研究，認真解決。
1.始終堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，圍繞學(xué)院中心任務(wù)開展工作是共青團工作的根本。
2.進一步提升校園文化的科技含量。我院共青團要繼續(xù)積極組隊參加“挑戰(zhàn)杯”、大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)等賽事，推動學(xué)生科技學(xué)術(shù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的開展。要加大宣傳，營造氛圍，舉辦專題講座、報告會，加強對參賽學(xué)生的培訓(xùn)，給予學(xué)生必要的啟動經(jīng)費，發(fā)動更多的學(xué)生參與科技創(chuàng)新與動手實踐，爭取在申報團隊的量和質(zhì)上都有一定的突破。要加強與學(xué)院各職能部門的溝通，爭取得到更多的政策支持、經(jīng)費支持、智力支持、項目支持。要積極探索教師、學(xué)生參與科技、創(chuàng)業(yè)活動的激勵機制，學(xué)生科技、創(chuàng)業(yè)立項的管理機制，學(xué)生科技、創(chuàng)業(yè)成果的轉(zhuǎn)化機制等制度建設(shè)，推動我院學(xué)生課外科技、創(chuàng)業(yè)活動上新的臺階。
3.進一步創(chuàng)新校園文化的運行機制。我院校園文化要按照“以創(chuàng)新為宗旨、以活動為平臺、以項目為依托、以競賽為導(dǎo)向、以普及為目標(biāo)”的新運行機制，大力開展校園學(xué)術(shù)科技文化活動，加強與省內(nèi)外青年學(xué)生的文化交流活動。要以文藝、學(xué)術(shù)、科研和競賽活動充實和豐富學(xué)生組織內(nèi)涵，以文藝型、學(xué)習(xí)型、學(xué)術(shù)科研型和興趣愛好型社團帶動大學(xué)生科技文化活動。
我院共青團工作要堅持服務(wù)大局、服務(wù)社會、服務(wù)青年，加強資源的開發(fā)管理和有效配置，以有限的資源服務(wù)最多的青年，不斷提高服務(wù)能力，特別是把竭誠服務(wù)團員青年作為我院共青團一切工作的出發(fā)點和落腳點，貫穿于工作的全過程，熱情幫助團員青年解決學(xué)習(xí)、工作、生活、情感中的實際困難。
1.要服務(wù)學(xué)院中心工作。共青團作為黨的助手和后備軍，要充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，動員和組織廣大團員青年的力量，進一步增強主人翁意識，自覺地把個人的成長成才融入到學(xué)院的建設(shè)發(fā)展事業(yè)之中。
2.要服務(wù)團員青年維護合法權(quán)益的需求。要結(jié)合我院團員青年的實際情況，進一步加強對學(xué)生維權(quán)的指導(dǎo)。要廣泛聽取意見，多層面地保持同學(xué)與學(xué)院溝通渠道的暢通，傾聽團員青年呼聲，反映團員青年愿望。要根據(jù)團員青年的自身特點和利益需求，開展教育、科技、文化、娛樂活動。
3.要服務(wù)團員青年擇業(yè)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的需求。要在廣大團員學(xué)生中開展正確的就業(yè)觀和擇業(yè)觀教育。要扎實開展大學(xué)生素質(zhì)拓展的各項工作，開展職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)力訓(xùn)練，提升學(xué)生的就業(yè)競爭力。要建設(shè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐中心，搭建創(chuàng)業(yè)實踐的服務(wù)平臺，邀請校友、創(chuàng)業(yè)成功人士給大學(xué)生傳送經(jīng)驗，引導(dǎo)學(xué)生成為創(chuàng)業(yè)者。
4.要服務(wù)貧困團員青年群體的需求。共青團應(yīng)積極創(chuàng)造條件，為貧困團員青年學(xué)生排憂解難，要充分整合院內(nèi)外各種資源，為貧困學(xué)生聯(lián)系勤工助學(xué)崗位，培養(yǎng)貧困生自立自強的意識和能力。要利用共青團活動陣地，宣傳貧困學(xué)生自立自強的優(yōu)秀品格，樹立貧困生自強自立的典型，把物質(zhì)資助與精神關(guān)懷相結(jié)合，幫助他們解決思想認識與心理問題，為貧困生的成長成才搭建平臺。
要以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)攬，以“黨建帶團建”為核心，既不斷夯實團的基層組織建設(shè)，促使共青團工作常態(tài)化、規(guī)范化，又不斷探索新時期團的組織建設(shè)的新模式、新思路，不斷提高團組織的號召力、凝聚力、吸引力和戰(zhàn)斗力。
1.要努力加強共青團的陣地建設(shè)。要鞏固期刊《風(fēng)華》和網(wǎng)絡(luò)為載體的理論研究陣地、思想教育陣地和輿論宣傳陣地，發(fā)揮陣地建設(shè)的優(yōu)勢，增強我院共青團的影響力。
2.加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)，提高綜合素質(zhì)，切實為廣大同學(xué)服務(wù)。學(xué)生干部是為廣大同學(xué)服務(wù)的中堅力量和橋梁，也是榜樣的核心。我們進行大眾教育的同時，應(yīng)注重精英的形成，以點帶面，因為典型的魅力總能激起競爭的動力。我們希望通過舉辦學(xué)生干部培訓(xùn)班的形成，建設(shè)一支高素質(zhì)的學(xué)生干部隊伍，為學(xué)院的管理工作和學(xué)生服務(wù)奠定堅實基礎(chǔ)。
3.要加強對學(xué)生會和學(xué)生社管會的指導(dǎo)。學(xué)生會和社管會是黨領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)生群眾組織，是團員青年的思想政治教育的依靠力量，也是校園文化建設(shè)的生力軍。我們要積極引導(dǎo)他們不斷加強自身建設(shè)，完善內(nèi)部管理機制，打造特色品牌，充分發(fā)揮“三自”功能，引導(dǎo)他們積極參與學(xué)院的民主管理，投身于學(xué)院的改革、發(fā)展和穩(wěn)定工作中。
各位代表，同志們，在新世紀強勁的脈搏聲中，歷史給我們機遇與挑戰(zhàn)，也賦予我們使命，我們只有高舉旗幟，積極實踐偉大理論，求實創(chuàng)新，抓住機遇，夯實基礎(chǔ)，求真務(wù)實，銳意進取努力開創(chuàng)我院共青團工作、學(xué)生會工作的新局面。我們只有堅定信心，勤奮學(xué)習(xí)，勇于實踐，立志成才，報效祖國，才能無愧于光榮的中國共產(chǎn)主義青年團團員的稱號，才能無愧于我們偉大的祖國，才能無愧于我們偉大的時代!
最后預(yù)祝本次大會圓滿成功!
謝謝!
年度工作報告及心得 年度工作報告篇四
一、班子建設(shè)。一年來，無不正確執(zhí)行黨的路線、方針、政策和縣委、縣政府決定的現(xiàn)象;無班子成員思想渙散、不團結(jié)、戰(zhàn)斗力不強的情況;無處理重大問題不及時或不穩(wěn)妥的情況。
二、組織生活。黨組民主生活會和黨組中心組理論學(xué)習(xí)均按要求進行。
三、廉政建設(shè)。無違反廉政建設(shè)規(guī)定和班子成員受紀律處分或法律追究的情況。
四、制度建設(shè)。有學(xué)習(xí)、財務(wù)管理、小車管理、公文處理、來客接待、崗位責(zé)任、出勤考核，責(zé)任追究等制度。無落實不到位的情況。
五、干部作風(fēng)。無干職工中違法違紀行為。無亂收費、亂罰款、亂攤派行為;無“索、拿、卡、要、報”等侵害群眾利益行為;無不依法行政或辦事效率低下給企業(yè)和群眾造成較大損失的行為;無被縣優(yōu)化辦給予黃牌警告或干職工參與賭博被查獲的情況。
六、政今暢通。無對縣委、縣政府和縣政府辦安排的工作不及時按要求落實或頂著不辦的情況;無對縣委、人大、政府、政協(xié)和縣政府辦召開的各種會議未履行請假手續(xù)不按要求參加的情況;無開會遲到、早退或無故不派指定人員參加的情況;無受到縣委、縣政府及其以上領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)通報批評的情況，無對縣委、縣政府和縣政府辦指派的臨時性、突擊性工作(含車輛調(diào)度)不執(zhí)行的情況。
七、塊口活動。積極主動參加本口組織的各項活動。
八、計劃生育?！八穆省本_到100%，基礎(chǔ)工作均按要求完成。
九、綜合治理和安全生產(chǎn)，確保了一方平安。
十、信訪工作。無重要信訪信息不及時報告，發(fā)現(xiàn)上訪苗頭不采取有效手段制止，出現(xiàn)上訪’情況，單位責(zé)任人不按要求勸返或勸返不力的情況;無不按要求處理縣政府領(lǐng)導(dǎo)和縣政府辦及信訪局批轉(zhuǎn)的信訪件的及信訪請求被上級支持或被上級支持的信訪事件責(zé)任單位拒不改正的情況和不按時完成建議和提案辦理工作的情況;無辦理工作敷衍塞責(zé)、答復(fù)件空洞無物、代表或委員不滿意的情況。
十一、塊口材料。無不按要求報送經(jīng)濟形勢分析材料的情況;無不按要求報送組織、人事、編制、獎懲、塊口聯(lián)絡(luò)等資料的情況。
十二、職能工作。
(一)業(yè)余訓(xùn)練工作成績顯著
1、安化羽校順利通過了國家體育總局乒羽中心和省體育局的驗收評估，安化羽校被確定為中國羽毛球協(xié)會羽毛球?qū)W校(一級)，并被評為xx年年全省優(yōu)秀體育后備人才基地，獲得獎勵資金12萬元。
2、圓滿完成了xx年年湖南省“嘉和杯”“威克多杯”青少年羽毛球比賽承辦和參賽任務(wù)。在本次比賽中我縣共奪得5枚金牌，團體總分列全省各市州縣第二名。
3、運動員隊伍建設(shè)成效顯著，在訓(xùn)運動員達110人。
4、安化健兒繼續(xù)馳騁世界羽壇，并保持良好的發(fā)展勢頭。xx年年，黃穗(與高凌合作)先后獲馬來西亞羽毛球超級賽女雙冠軍，韓國羽毛球超級賽女雙冠軍。田卿xx年入選國家一隊以來表現(xiàn)出眾，今年相繼在菲律賓羽球賽等國際國內(nèi)比賽中獲得6項亞軍。張圣獲全國青年羽毛球錦標(biāo)賽男子丙組單打冠軍。目前，我縣在省羽毛球隊的正式隊員有11人，其中女子7人，男子4人，占省專業(yè)隊人數(shù)的五分之二。田卿、程雯、張圣等有望在2012年奧運會一展宏圖。
5、安化羽校聲名遠播，塞舌爾共和國社區(qū)發(fā)展、青年、體育和文化部首秘丹尼斯·羅斯一行慕名前來參觀訪問，香港鳳凰衛(wèi)視記者對羽校進行了采訪報道。
(二)全民健身運動蓬勃開展
2、聯(lián)合縣教育局成功舉辦了xx年年全縣小學(xué)生羽毛球運動會，這次運動會是繼xx年第十屆全縣中小學(xué)生運動會首次將羽毛球列為比賽項目后，舉辦的單項羽毛球運動會。本次運動會歷時4天，共有23支代表隊，領(lǐng)隊、教練員、運動員、裁判員、工作人員200多人，清塘、龍?zhí)?、東坪代表隊分別獲得前三名。本次運動會是對近年來我縣小學(xué)生羽毛球運動發(fā)展水平的重要檢閱，對促進我縣羽毛球運動的進一步普及和提高影響十分深遠。
3、組隊全省第四屆農(nóng)民運動會舞獅比賽，榮獲二等獎;參加全市大眾運動會羽毛球和乒乓球比賽，并取得了乒乓球單項第一名、第三名和羽毛球團體第二名的優(yōu)異成績，并被授予優(yōu)秀組織獎稱號。
4、積極支持部門和體育社團開展了活動。先后協(xié)助組織了政府辦口五一登山比賽，國土系統(tǒng)和財政系統(tǒng)籃球賽等群體競賽活動。此外，通過較長時間籌備，全縣中國象棋協(xié)會成立大會暨首屆“金六福杯”中國象棋比賽將于元月11日在縣體育館舉行，目前，正在進行大會和比賽的準備工作。
(三)體育產(chǎn)業(yè)開發(fā)效果顯著
1、著力培育以羽毛球為重點的健身市場，有力地促進了全民關(guān)心、支持、投身羽毛球運動的良好氛圍的形成，“羽之鄉(xiāng)”體育俱樂部全年對外開放場館達1000余小時，接待羽毛球愛好者2萬多人次，同時盤活了資產(chǎn)，安置了人員，并增加收入約4萬元。
2、體育彩票發(fā)行工作逐步步入正規(guī)。在全市彩票銷售嚴重滑坡，我縣銷售大戶所在建設(shè)路大修，嚴重影響客源的情況下，截至11月底止，我縣仍實現(xiàn)銷售額143萬元，可取得公益金4.5萬元。
3、體育無形資產(chǎn)開發(fā)與利用取得一定成果。利用承辦全省青少年羽毛球比賽的機遇，與南京勝利體育用品公司、安化嘉和房地產(chǎn)公司等企業(yè)的合作，籌資4萬元，有效解決了全省青少年羽毛球比賽的資金和獎品難題。與濃鄉(xiāng)情食品有限公司、美樂食品等企業(yè)的合作，解決了羽校學(xué)生日常飲用水等問題，實現(xiàn)了雙贏。
(四)積極爭資立項，為南區(qū)體育公園建設(shè)和安化羽校擴建積累資金。目前，羽校擴建已積累資金230萬元，現(xiàn)正在著手選擇、論證方案。
年度工作報告及心得 年度工作報告篇五
1、向員工宣傳消防安全知識、滅火器使用知識、火災(zāi)逃生和救援知識。
2、檢查商場消防管理，發(fā)現(xiàn)隱患及時督促整改。
3、對員工進行消防知識培訓(xùn)，定期組織員工進行消防演習(xí)和培訓(xùn)。
消防安全，只有全體員工了解消防安全知識，提高對消防安全重要性的認識，安全工作，堅持安全第一。只有讓員工牢固樹立安全意識，真正做到警覺，才能真正保證消防工作的安全運行。
一年來，雖然我們在消防安全方面取得了必要的成績，但要端正消防演練的態(tài)度，加強消防安全培訓(xùn)和演練，這些成果只是階段性的，與公司領(lǐng)導(dǎo)對消防安全的要求相去甚遠。在xx年的工作中，我們要樹立高度的消防安全觀念，居安思危，消防安全警鐘長鳴，不斷抓不懈，努力做好消防安全工作。
年度工作報告及心得 年度工作報告篇六
共青團____市____一中第七次代表大會，是繼共青團____市第三次代表大會的圓滿閉幕，在深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神、奮力推進幸福____建設(shè)的宏大目標(biāo)下，我校團組織為建成具有特色文化校園而努力奮斗的重要時刻召開的一次青春盛會。大會的主題是：圍繞共青團____市第三次代表大會確定的目標(biāo)任務(wù)，牢記使命、堅定信念、求真務(wù)實、奮發(fā)進取，團結(jié)帶領(lǐng)全校廣大團員師生共筑青春舞臺、助飛夢想，為實現(xiàn)偉大“復(fù)興中國夢”建設(shè)和諧美麗的人才基地。
現(xiàn)在，我代表共青團____市____一中第六屆委員會向大會做工作報告，請予審議。
新校落成引天下人才云集 團委成立筑舞臺師生同進
____年新校投入使用，我校第六屆團組織也同年通過民主投票選舉產(chǎn)生。在團市委的指導(dǎo)下、校黨委的支持與幫助下，我校團組織工作順利開展，并在五年時間里充分調(diào)動廣大團員師生的熱情，積極參與到構(gòu)建我校新區(qū)校園文化體系中——我校青年教師踴躍參加各種各級的教學(xué)業(yè)務(wù)能力競賽，并有多名教師獲得國家級殊榮，迅速成為各學(xué)科業(yè)內(nèi)名師，向社會彰顯了我校教師隊伍建設(shè)的巨大成就;我校學(xué)生在吮吸知識營養(yǎng)的同時，或以個人或以團體形式積極參加各種社會活動中，獲得的成就超過了教師們的表現(xiàn)。這些并不是我們可以輕視未來的資本，但卻是反映我校新區(qū)在教學(xué)及校園文化建設(shè)上取得巨大成功的最好素材。在這樣一個全校師生奮進的過程中，我團組織組織不忘使命，熱情地服務(wù)于廣大師生，聯(lián)合我校其他部門一同扮演好各校內(nèi)活動的組織者與引導(dǎo)者，扮演好各校外活動的聯(lián)絡(luò)者與協(xié)助者，因此受到社會各界、全校師生的廣泛好評。
總結(jié)過去素質(zhì)教育鑄就光輝，展望未來匯滴成海夢想騰飛
一、精心選拔人才，優(yōu)秀團隊引領(lǐng)校園文化
學(xué)校團組織既有團組織的共性，同時又有與其他團組織不同的地方——各類學(xué)生組織的管理引導(dǎo)本身就是一件繁重的工作，也是學(xué)校團組織的工作重心;而僅僅做到這些，并不能算是優(yōu)秀團隊的表現(xiàn)。如何將它們推向社會各級平臺，讓個人的能力得到鍛煉、讓學(xué)生的素質(zhì)得到展現(xiàn)，才是打造名牌的關(guān)鍵。在過去五年里，我們不僅盯著校內(nèi)的“一分三畝地”，還積極聯(lián)系如葉圣陶杯全國中學(xué)生新作文大賽、世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)組織、中國青少年創(chuàng)造力總動員等各級社會團體，并認真做好校內(nèi)選拔，將優(yōu)秀教師、學(xué)生輸送到這些舞臺中，讓青春的魅力感染每位觀眾。將____一中的素質(zhì)教育成果與全國人民分享。而這些工作的完成，離不開我校團組織科學(xué)嚴謹?shù)臋C構(gòu)組成，離不開團組織分工有序的管理手段。所以，要真切服務(wù)于師生，組織本身就得是一個優(yōu)秀的團隊。這樣一個團隊的建立，既需要上級組織的指導(dǎo)，也需要廣大團員師生的推薦與肯定。
二、務(wù)實打造舞臺，夢想領(lǐng)航添彩人才培養(yǎng)
要做好學(xué)校團組織工作，就要靜下心來認真地為學(xué)生的未來思考：他們現(xiàn)在具備什么能力，未來的中國需要他們有什么能力，我們?nèi)绾稳椭麄儞碛心切┠芰ΑＶ挥幸赃@樣的思維作為工作開展之初的主線，才能讓學(xué)生滿意，讓我們的工作變得更有意義。五年來，在我校團組織幫助與支持下，學(xué)生中成立的自我管理性組織全面發(fā)展——除學(xué)生會工作日趨完善常態(tài)化外，另有17個學(xué)生社團也蓬勃發(fā)展。如“詩雨社”獲得“團中央青少年優(yōu)秀寫作基地”殊榮，如“創(chuàng)新社”為我校爭得“____年度中國創(chuàng)新型學(xué)?！睒s譽等。這些成就的取得，一方面是因為團組織教師根據(jù)我校學(xué)生特長有目的地引導(dǎo)組織，另一方面是因為我團組織根據(jù)學(xué)生社團興趣方向聯(lián)同社會團體提供平臺。正是有了這些舞臺，我校學(xué)生的素質(zhì)全面發(fā)展才為世人所肯定：如章楚、余漪獲第七屆全國創(chuàng)新作文大賽一等獎;梁志詠同學(xué)的創(chuàng)新設(shè)計“無煙噴泉煙花外筒”獲國家實用新型專利證書;我校學(xué)生拍攝作品《身教》獲全國中小學(xué)校園電視大賽銀獎;等等。我們舉辦的活動讓學(xué)生明白：有夢就要飛，有能力就要展示出來。
三、多元開展學(xué)生活動，百花齊放方顯和諧美麗
每個人生活環(huán)境、家庭影響都不一樣：有些學(xué)生看似成績平平卻身懷絕技。剛落幕的校學(xué)生元旦晚會，讓大家領(lǐng)略到我校零界點樂隊的奔放及技術(shù)全面，讓我們感受到民族舞蹈與歌聲的魅力，也讓我們觸摸到這一代人的脈搏——他們不是坐享其成的一代，而是激情四射投身于自身興趣的一代。作為學(xué)校團組織，我們要發(fā)現(xiàn)這一點，并把握這一點，將時下青少年的注意力引導(dǎo)到學(xué)校中來，到校園文化建設(shè)及熏陶中來，讓學(xué)生自主地過濾掉社會不良風(fēng)氣的影響，真正有希望成為實現(xiàn)偉大“復(fù)興中國夢”的踐行人。而要做到這些，我們要不怕麻煩，勇于支持學(xué)生各種興趣社團的建立與開展，使校園文化多元化，使學(xué)生的選擇多樣化。也只有這樣，才能使每個學(xué)生在校園的氛圍里，結(jié)合自身興趣，找到自己的位置。新時代的教育理念，要求我們更注重學(xué)生能力的培養(yǎng)，科學(xué)知識的學(xué)習(xí)可以是終身的，但能力的塑造卻在求學(xué)時期達到頂峰。我們學(xué)校團組織要認識到這一時代要求，并深刻認識到：在開展各類學(xué)生活動的過程中，參與的學(xué)生也是在學(xué)習(xí)、合作和創(chuàng)造，而且比起較為枯燥的課本教學(xué)，更能讓學(xué)生欣喜接受團的塑造，進而使團的活動成為學(xué)校教育的輔助途徑。讓學(xué)生們都能在校園中找到自己的位置，并樂于參加到校園文化建設(shè)與熏陶中來，才符合“自然和諧”的原義，才能使校園迸發(fā)出更多的色彩光芒!
四、開發(fā)社會資源，目標(biāo)一致共促踐夢遠航
學(xué)校作為相對封閉獨立的體系，僅靠自身很難開展多元化的校園文化建設(shè)。如何將校外巨大的社會教育資源吸納進來，為學(xué)生能力的培養(yǎng)而服務(wù)是解答這一難題的最佳途徑。我校采茶戲社團是依托于學(xué)生家長的支持，均由學(xué)生組成的____該戲種首個的學(xué)生社團。我們的學(xué)生家長，作為____市采茶戲藝術(shù)家，免費長期指導(dǎo)該社團的運行。該社團作為我校對地方非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承代表，赴美洛杉磯參加好萊塢“天使杯”國際青少年藝術(shù)節(jié)獲“杰出貢獻獎”。由此例可見，通過家校合作，正確適當(dāng)?shù)匾肷鐣Y源，不但不干擾教學(xué)秩序，反而有利于學(xué)生的成長。通過這樣的活動鍛煉后的學(xué)生，在肯定自我價值的同時，更能滿懷自信去面對學(xué)生上遇到的困難。只要社會與學(xué)校的目標(biāo)一致，就能在我校這片廣闊的素質(zhì)教育的大地上栽下“復(fù)興”的種子，并在不久的祖國深化建設(shè)中收獲“騰飛”的果實。因此，我團組織要充分調(diào)動成員才干，認識到自身不足，創(chuàng)新性地開展校園活動，才能將平凡的校園建設(shè)得與眾不同，才會使“青春舞臺”更加絢麗而引人矚目。
暢想復(fù)興高屋建瓴革新思想，立意高遠牢記使命重塑價值
青少年是祖國的未來?！皬?fù)興中國夢”更需要一代代人從培養(yǎng)開始抓起，成才后方能為之拼搏。校園文化的建設(shè)若僅僅是為了學(xué)校的榮譽而進行，自然會落入“眼界廣者其成就必大，眼界狹者其作為必微”的俗套。我校團組織要時刻牢記自身歷史使命感、上級組織賦予的責(zé)任感，始終以實現(xiàn)“復(fù)興夢”為己任，并通過團活動的開展，讓這種價值體系感染我們的學(xué)生，祖國的未來棟梁，才能將我校文化建設(shè)融入到民族復(fù)興的熔爐中來，并通過我們學(xué)生的成長，鑄造出撐起民族軀體的鐵骨，讓中華民族再次屹立在世界發(fā)展的長河中!
各代表、同志們，時代列車不等我們的徘徊，祖國昌盛需要更多的棟梁!“復(fù)興中國”的聲音已響徹神州大地，歷史的車輪催促我們整裝運行。在13億人朝民族復(fù)興方向奮斗的時刻，在全市人民為建設(shè)幸福____拼搏的時刻，在我校師生共筑青春、和諧、美麗校園的時刻，在團市委和校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團結(jié)帶領(lǐng)我校廣大團員師生求真務(wù)實、奮發(fā)進取，在建設(shè)特色校園文化中迸發(fā)青春活力，在共筑青春舞臺中彰顯素質(zhì)風(fēng)采，書展____一中共青團的全新畫卷!