隨著個人素質的提升，報告使用的頻率越來越高，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。報告的作用是幫助讀者了解特定問題或情況，并提供解決方案或建議。這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
校長工作報告題目篇一
來xx一年了，回首共同走過的路，更多是對各位的感激之情。正因為有大家的共同努力，我們才能在一年中順利完成上級布置的各項任務，才能較好實現教育教學質量的穩(wěn)步提升，才能共建一個平安和諧的校園環(huán)境。工作上的矛盾是存在，我們一直強調“矛盾是推動事物發(fā)展的動力”，我們共同坦誠面對矛盾，共同想辦法解決矛盾，共同推進學校規(guī)范化、民主化、科學化進程。現將一學年所思所為總結如下，敬請各位同仁批評指正。
xx小學是一所很特殊的完小，她將在幾年內蛻變成一所擁有x個教學班的小學，其成長速度，社會期望值很難以完小的管理思想和管理模式來運轉。為適應這所學校的發(fā)展速度，作為校長，必須要有前瞻性，要爭取在短時間內培養(yǎng)一支高素質的管理隊伍，要提高管理者的崗位意識、協(xié)作能力，否則就會阻礙學校的發(fā)展速度。培養(yǎng)管理隊伍的方法就是給崗位、給權力、給責任，讓他們不斷積累工作經驗、摸索工作方法、學會溝通協(xié)調?；谶@種考慮，我們突破常規(guī)建立了三處(教務處、德育處、總務處)二室(辦公室、教科室)一科(保衛(wèi)科)的管理機構，挑選教師作為負責人。事實證明，完小管理的意識、習慣給新的管理機構運轉帶來了許多人為的矛盾與困難，通過一年的協(xié)調、引導、調整，目前的管理隊伍初步勝任管理大校的能力，但離創(chuàng)優(yōu)質學校尚有一定的距離，問題不少，但這支隊伍有思想、有精神，我充滿信心。
辦什么的學校?怎樣辦學校?是一個校長必須時時思考的問題。當年到新江小學當校長，可謂鞠躬盡瘁，雖然學校起色不少，但后來發(fā)現這樣的管理方式學校缺乏發(fā)展?jié)摿ΑＴ偃此?，一所學校，校長行，不行，要讓大家行才行;校長做不宜，要讓大家做方宜。將“主動和諧”定為學校校訓，凝聚我對辦學的理解，既體現我的管理思想，又體現我的辦學目標。管理的境界就是要將每個人潛力充分挖掘，揚其所長，避其所短，主動性是出發(fā)點也是歸宿;人的主動性發(fā)揮了，矛盾自然就增加了，因此不僅要主動，還必須和諧。學校辦學是為了培養(yǎng)學生，培養(yǎng)德智體美勞心全面發(fā)展的社會主義的建設者和接班人，這個目標的出發(fā)點和歸宿也是“主動與和諧”。校訓提出，德育處利用集會引領學生反復強化記憶，學校利用各種機會反復強調，挖掘內涵，真正讓它深入人心。在工作運行中，始終以其為原則，這四個字正逐步成為學校靈魂。這四個字引申出的教學理念是“教會學生自己學習”，這一理念正在我校的課堂逐步得到落實。
教育是全社會共同的責任，是一項系統(tǒng)工程，在這一系統(tǒng)中，學校應該起到一個統(tǒng)領的作用，學校不僅要教育學生，同時也應該幫助社會、家長提高認識，積極參與到學生的教育中來，唯有如此，才不會削弱學校的教育。我們利用家長會、家長培訓會、教師進家庭等活動，將先進的教育理念傳授給家長，召開家長代表大會、組建家長委員會，創(chuàng)造條件讓家長參與學校管理，在參與過程提高家長的整體素質。利用校長進社區(qū)之機，加強同村居工廠派出所的共建，提升他們對學校教育的關心與支持，共同營造一個適合學生健康成長的社區(qū)環(huán)境。與市公安局宣傳處、廈門衛(wèi)視合作，共同拍攝了五集校園情景劇，將媒體教育引入校園。多方游說，將街道的青少年科學工作室搬進我校，為學生的科學實踐創(chuàng)造更好的平臺。
學校最寶貴的資源是教師，教師素質的高低決定辦學的成效，教師的發(fā)展是學校發(fā)展的根本保證，是學校可持續(xù)性發(fā)展的動力。
1、創(chuàng)造機會讓教師參加各級各類培訓，目前，學校在訓的有市骨干教師2名，區(qū)骨干教師4名，市、區(qū)骨干班主任各x名，區(qū)學科帶頭人x名，選派x名教師參加全國“經典誦讀”培訓，為本學期更好開展經典誦讀奠定基礎，選派教師參加各級各類的教研培訓活動，借助外力逐步提高教師的綜合素質。
2、濾布通過壓擔子、給位子，培養(yǎng)教師的管理能力和業(yè)務能力。
3、為教師贈書，評比讀書心得，鼓勵教師多讀書、讀好書，培養(yǎng)教師的書卷氣，幫助教師養(yǎng)成閱讀思考的習慣。
4、創(chuàng)造條件鼓勵教師參加各種比賽，在比賽中鍛煉人、培養(yǎng)人，林淑娟老師參加區(qū)班隊會比賽獲三等獎，林虹妹參加區(qū)教壇新秀比賽獲第二名，并取得區(qū)教壇新秀的稱號。
5、通過隨堂聽課、檢查評比、課題申報引領、培養(yǎng)教師等等。
課堂是學生獲取知識、訓練思維、提高能力、升華情感、磨練意志、錘煉品質的主場所，是教師展示才能、實現職業(yè)理想的主陣地，是師生情感交流、教學相長的重點領域。提高教學質量，關鍵在課堂。學校始終堅持課堂為中心，一切工作為課堂服務，提出“教會學生自己學習”的教學思想。各教研組、備課組扎實開展集體備課，為課堂服務;開展形式多樣的聽課、評課活動，為課堂服務;通過隨堂聽課，了解、引領教師的課堂教學，為課堂服務。后勤部門及時提供課堂教學所需的設施設備，為課堂服務。德育部門抓遲到、練常規(guī)，引導學生會學習、會傾聽，為課堂服務。其它部門急教師所急，想教師所想，盡可能解決教師的思想負擔、顧慮，為課堂服務。雖然辦學質量的提高從成績上來看并不明顯，但我們可以深切感受到學生求知行為的變化，假以時日，我們有理由相信，一切都會越來越好。
始終堅持活動育人的原則，學校能給學生留下終身記憶的，往往不是哪一堂課，而是哪一次活動，使學生發(fā)生思想質變的，經常是在活動中頓悟的，學生的成功體驗也經常是在某一次的活動中實現的。盡管目前學校的條件很不好開展活動，但我們還是克服種種困難，開展了廣播操比賽、六一文藝匯演;各班定期開展班隊主題活動，各學科開展學科競賽活動;拍攝安全情景劇、建立紅領巾廣播站，開展紅領巾自我管理活動，讓孩子們在活動中得到鍛煉。把興趣小組活動并入鄉(xiāng)村學校少年宮，規(guī)范鄉(xiāng)村學校少年宮的活動，各活動小組周一至周五開展兩次活動，周六開展一次活動，充分發(fā)揮學校資源的作用，讓孩子們在活動中增長才干，發(fā)揮特長。
“路漫漫兮!”學校離優(yōu)質教育的要求尚遠，“吾將上下而求索!”，始終堅持：廉潔以奉公，淡泊以明志，清心以養(yǎng)眼，廣學以開智。創(chuàng)業(yè)伊始，無為是明智之舉，霸道是無奈之措，一心向善，缺點很多，愿與諸位有志之士，在互相批評指正中成長，推動xx小學的辦學日益優(yōu)質。謝謝!
校長工作報告題目篇二
作為主管教學的副校長，我能夠緊跟教育發(fā)展形勢，學習新的教育思想、新觀念，掌握教育的動態(tài)發(fā)展。堅決擁護黨的路線、方針和政策，積極參加政治學習，認真貫徹黨的教育方針，積極推進素質教育。在學校教學管理中，改革創(chuàng)新，推動學校教學工作在改革中不斷發(fā)展，促進學校教學質量不斷提升。本人工作態(tài)度嚴謹，科學求實。
我一直認為，要做一個稱職的副校長要從做一名好教師開始。本學年，我擔任九年級二班和四班的教學任務，我堅持將每一節(jié)課都作為自己的教改實驗基地，邊學習邊反思，根據學生的需求和發(fā)展調整自己的教學方向。平時常站在學生的立場換位思考，這樣就使自己對學生少了一份埋怨，多了一份寬容。一年來，我可以自豪地說，盡管平時工作較忙，但自己在專業(yè)上虛心學習，踏踏實實，沒有辜負領導同事的信任，所任教班級的成績在年級中也比較突出，得到了學生的認可。作為一名市骨干教師，我始終站在教改一線，上公開課，積極撰寫教學論文，參與課題研究，多篇論文在市級獲獎。
管理出效益，管理出成績，述職報告《中學副校長述職報告》。我心中牢固確立了“向管理要質量，以質量求生存”的教育教學理念，狠抓教學管理工作，嚴抓過程管理和質量管理。結合學校實際，制定、健全、完善了學校教學的各項考核制度，從而使我校教學管理工作制度化、常規(guī)化、科學化。在科學規(guī)范前提下指導開展教育教學工作，嚴格備課、上課、批改、測驗、聽課、評課等各環(huán)節(jié)的管理，為教師創(chuàng)造一個良好的寬松的公平的工作環(huán)境，確保教學工作穩(wěn)步進行，為全面提高教學質量提供了保證。我時刻將教學質量管理作為管理的核心，深入教學一線，掌握第一手情況，了解掌握教學動態(tài)，監(jiān)控各年級教學質量，考試后及時召開質量分析會和師生表彰大會，加強質量分析，以保證教學任務的完成和質量的提高。
教育是激蕩心智、貞立人格、沐浴靈府、彰顯個性的活動?！皩W校要讓年輕人的心激蕩，走進學校，應當讓人能夠感受一種神圣、魅力和詩意”，學校應該成為理想社會的雛形，教風學風建設是一個學校名譽優(yōu)劣的關鍵，也是學校辦學生命力和競爭力的體現。我堅持從教師的教學行為規(guī)范和學生的學習習慣、生活習慣入手，從抓細節(jié)、抓規(guī)范做起，嚴肅考風考紀，務實進行教學質量考核，學校初步形成了良好的教風、濃厚的學風，我們的教師一個個充滿激情、自強自信、勤于學習、愛崗敬業(yè)，他們在忙碌著、收獲著并快樂著；我們的學生一個個體魄健美、陽光開朗、文明禮貌、勤奮好學，他們在拼搏著、追求著并成長著，廣大師生追求的是一種生命的蓬勃，一種澎湃的激情，學校已慢慢成為學習知識的圣殿，師生成長的樂園。
校長工作報告題目篇三
現在，我代表校委會向大會作學校工作報告，請予審議，并請各位代表和列席人員提出意見。
一、學校工作回顧
學校在區(qū)委、縣政府和上級教育主管部門的領導下，在社會各界的大力支持下，全校教職員工精誠團結，凝心聚力，奮發(fā)圖強，勤奮工作，緊緊圍繞“依法治校、文化立校、科研興校、質量強?！敝黝}，以“三本”辦學理念為指導，進一步明確了辦學思路，進一步規(guī)范了內部管理，逐步改善了辦學條件，教學質量穩(wěn)步提高，辦學效益穩(wěn)步提升。我校 2014年高考上線率100%，居全市同類學校前列。2014年，學校先后被授予“ ”、“ ”、“ ”、“市教研工作先進單位”、“ ”、“ ”、“ ”、“ ”、“ ”等榮譽稱號，得到了社會各界及家長的廣泛贊譽，贏得了領導和社會的一致好評，學校形象和社會聲譽不斷提升。在此，我代表?？傊Ш托Ｎ瘯閷W校發(fā)展付出辛勤勞動，做出貢獻的全體教職員工表示最崇高的敬意和誠摯的感謝！
一年來，我們克難奮進，做了以下幾個方面的工作：
（一）努力拓寬德育途徑，積極營造“美麗校園”，確保校園平安和諧。 學校工作，德育為首。在狠抓學生日常管理工作的基礎上，學校從德育活動入手，強化德育陣地建設，不斷增強德育工作的針對性和實效性。同時，我們加強了平安校園創(chuàng)建，營造出平安和諧的校園環(huán)境。
1、拓寬德育途徑，提高學生綜合素質。學校緊扣時代特點，開展多樣化的德育活動，積極為學生創(chuàng)設展示自我的舞臺。學校為增強學生法紀意識和安全意識，邀請校外人員開展了“法制教育”和“防火減災”系列知識講座，組織學生進行了消防演練；為預防學生心理疾患，先后組織開展了兩次心理健康輔導；為發(fā)展學生綜合素質，學校組織開展了“第11屆十佳學生評選”、“學生籃球賽”、“跳繩比賽”、 “金秋演唱會”、“迎春越野長跑比賽”、“元旦聯歡會”等豐富多彩的活動；為培養(yǎng)學生的社會責任感和愛心意識，學校相繼組織開展了“獻愛心助高考”、“廉政文化進校園” 、“獻給媽媽的愛”等系列活動；為培養(yǎng)學生的團隊精神和審美情趣，學校廣泛開展社團活動，為學校贏得了各種榮譽。一年來，《心理輔導報》出版4期，成為學校文化育人和對外宣傳的窗口。在“祖國在我心中”書信大賽活動中，二（18）班的徐甜、一（12）班的唐盼靜、一（18班）的高宇寒分獲市級一、二、三等獎；在愛國主義演講比賽和知識競賽中，我校的張偉同學在知識競賽中榮獲一等獎，肖雅同學在演講比賽中榮獲中學組二等獎；在沙洋縣高中生籃球賽中，我校女隊分獲第二名；在區(qū)第四屆中生學田徑運動會中我校獲得了團體總分第一名的好成績。
2、狠抓班主任隊伍建設。為了積極創(chuàng)設良好的育人環(huán)境，落實好德育工作內容和要求，學校加強了班主任隊伍建設，通過集中學習、專題輔導、交流研討等形式，提高班主任師德修養(yǎng)，幫助班主任轉變工作觀念，改進工作方法，不斷適應教育新形勢的要求；修訂并進一步完善了《城關高級中學班級量化管理實施方案》，組織了4次班主任工作經驗交流會，定期召開班主任工作總結會，指導班主任加強常規(guī)工作，幫助班主任加強班集體建設；加強了家校溝通和聯系，形成社會、學校、家庭和諧共育的局面。
3、營造“美麗校園”，用優(yōu)美的環(huán)境熏陶人。優(yōu)美的校園環(huán)境是凈化師生心靈、陶冶情操、規(guī)范師生行為的無聲導師。為此，學校提出了營造“美麗校園”活動。首先，我們在師生中廣泛宣傳動員，讓師生同心協(xié)力，積極行動，讓凈化校園成為師生自覺的行動。其次，學校對校園景點進行了改建，重點打造了“三園”，即櫻花園、桂花園、棕櫚園。第三，學校對辦公樓、學生教室和寢室等場所進行了刷新，動員廣大師生美化室內環(huán)境。隨著校園環(huán)境面貌的改善，師生家園意識明顯增強，工作學習的熱情不斷高漲。
4、注重校園安全，提高師生防范能力。為切實保障師生生命財產安全，學校進一步建立健全各項安全保衛(wèi)制度，制定了各種安全應急預案，成立了安全應急領導小組和工作專班。在教師中，我們逢會必講安全，要求廣大干部和教師時刻繃緊安全弦，時刻敲響安全鐘，對安全工作常抓不懈，一刻也不能放松。在學生中，我們經常組織召開法制教育和安全教育大會，提醒廣大學生時刻注意安全。同時，學校積極采取措施，加強校園安全管理，提升安全防范能力。一是強化封閉式管理，強化門衛(wèi)工作職責，規(guī)范出入校門制度，為門衛(wèi)工作人員配備統(tǒng)一服裝、防刺背心、鋼叉、警棍、電話、報警器；二是安裝監(jiān)控設施，為教學區(qū)、新校門、老校門、學生食堂等重要場所增設攝像探頭20個；三是與派出所、公安局治安大隊、交警中隊聯系，加強對周邊環(huán)境的治理；四是加大校園巡查力度，組織深夜查寢48次、荷花池邊深夜蹲守20余次；五是組織安全隱患排查，對消防器材進行了及時更換，對管制刀具清繳8次；六是落實安全責任，與全體班主任簽訂了《班級安全管理目標責任書》；七是對全校租住學生食宿進行統(tǒng)計，禁止校內教職工開辦家庭餐館，對校內不達標的出租屋取締2處；八是與干部簽訂《校內樓棟安全管理工作責任書》，與校內家屬簽訂《校內住戶安全管理目標責任書》，與租住學生簽訂《學生校外（內）租住安全協(xié)議書》。
（二）不斷深化課程改革，著力打造“魅力課堂”，全面提高教學質量。 學校始終堅持以教學為中心，狠抓教學質量提高。2014年，借課改東風，學校著力打造“魅力課堂”，加大教學常規(guī)的落實，強調校本教研活動，取得了一定的成效。
2、加大常規(guī)教學落實力度。一是加強了教學常規(guī)檢查力度和教師教學過程監(jiān)控力度，對備、教、輔、改、考、批、評等各個教學環(huán)節(jié)和教師聽評課節(jié)次都提出明確要求，并實行了檢查公示制度，使教學規(guī)范更符合教學實際，教案檢查規(guī)定更具合理性、檢查方式更具靈活性。學校安排專人進行教學巡堂，認真做好巡堂記載，及時處理巡堂中出現的各種問題，將每天巡堂結果向全校老師進行通報，規(guī)范了教師的教學行為。二是開展“愛心牽手”活動，要求每名干部與兩名青年教師結對，加大對青年教師培養(yǎng)力度，加強對青年教師的業(yè)務指導，促使青年教師能夠迅速成長。三是組織開展教學研討。先后分層次開展了新教師匯報課、青年教師優(yōu)質課、骨干教師示范課等活動，提高了全校教師的教學水平。
3、積極推進校本教研。學校深入開展校本教研活動，促進教學效益提升。一是以課題研究為引領。學校積極申報課題，先后承擔了一個國家級實驗課題和兩個省級實驗課題，并組織教師參與課題實驗，有效地促進了教師教學科研能力的提升。二是規(guī)范集體備課活動。要求各備課組制訂詳細的學期工作計劃，做到了有計劃、有分工、有合作，內容充實具體，提高了備課組的整體教學質量和水平。三是組織教師參加課改業(yè)務培訓。為了適應高中新課改，2014年暑期，我校派出182人次參加了省、市、縣級的培訓，所有參與培訓教師參加了結業(yè)考試，合格率為100%。四是強化學科競賽輔導。各年級對學科競賽高度重視，組織優(yōu)秀教師對學生進行集中輔導，增強了學生參與競爭的實力。在組織學生參加的全國中學生數學聯賽，地理、語文、生物奧賽和英語能力競賽中，我校也獲得了優(yōu)異的成績，全校共有225人次獲得獎項，其中獲國家級獎62人次，省級獎勵138人次，數百人次獲市級獎勵。
（三）大力加強后勤管理，傾力改善辦學條件，穩(wěn)步提升教師福利。
學校本著為教學服務、為師生服務的思想，強化后勤管理，提升服務理念，積極改善辦學條件，使學校辦學水平和管理水平不斷提高。同時，學校積極采取措施，切實保障了廣大教職工的福利待遇。
1、強化后勤管理，優(yōu)化服務水平。在財務管理方面，學校堅持 “收支兩條線”，嚴格執(zhí)行財務管理制度，收費資金全部納入財政專戶，沒有違規(guī)收費現象發(fā)生；嚴格執(zhí)行預算支出，將有限的資金全部投入在教育教學上；學校妥善處理了臨時工的聘用和“三險一金”問題，保障了臨時工的合法權益。在食堂管理方面，積極改進工作方法和服務態(tài)度，對食堂管理工作廣泛征求師生意見和建議，為教師設立工作餐，開辟了專門服務窗口，進一步改善了伙食，讓廣大教師將更多的精力投入到教學工作中。同時，學校反復強調食品衛(wèi)生安全，加強對食品衛(wèi)生的監(jiān)控管理，沒有一例食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生，社會、家長和師生滿意度進一步提高。2014年，我校被荊門市學校后勤管理辦公室評為“放心食堂”。
師辦公室安裝了170部空調設備，為全校教師更換了教師辦公桌椅，為各處室和年級組配備了新電腦。為了改善教學設施，提升辦學水平，在全校所有教室安裝了多媒體。
3、開源節(jié)流，增收節(jié)支。學校加強了校內租車用車管理，對用車和來客就餐實行了申報審批制度，對比往年經費開支下降了13%；為了增收節(jié)支，對校內教師家屬區(qū)實行了電改，學校全年電費下降了10萬元；完成了小賣部經營體制的改革，學校創(chuàng)收18萬元。
（四）創(chuàng)新人才引進渠道，優(yōu)化干部任用機制，整體提升隊伍素質。
學校創(chuàng)新人才引進渠道，優(yōu)化師資隊伍結構，不斷強化隊伍建設；優(yōu)化干部任用機制，不斷增強學校管理水平。構建了一支敬業(yè)愛崗、樂于奉獻的教師隊伍，鍛塑出一支開拓進取、務實高效的干部隊伍。
1、大膽引進高素質人才。為從長遠解決學?？沙掷m(xù)發(fā)展的師資隊伍問題，我校創(chuàng)新了人才引進機制，近年來通過公開招考，直接引進畢業(yè)生的方式，從華中師范大學、西南大學等重點院校引進本科生8人，為教師隊伍注入了新的活力，優(yōu)化了教師隊伍結構。
2、優(yōu)化干部任用機制。2014年，學校完善了中層干部競聘上崗機制。先后經過2次競聘演講、民主測評、校委會綜合考評，選拔出一批年輕有為的優(yōu)秀人才充實到中層干部管理隊伍中。通過優(yōu)化干部任用，形成充滿生機和活力的選人用人新機制，為學校管理的科學發(fā)展提供了有力的制度保證。
3、加強教師培訓力度。為提升教師的教學水平和業(yè)務能力，學校積極組織廣大教師參加各級各類培訓40余人次，投入經費近8萬元。同時，學校還利用教職工大會和寒、暑期教師集訓組織廣大教師貫徹落實教育方針政策和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關法律法規(guī)，并結合教育形勢，組織學習、討論和交流，不斷增強廣大教師師德素養(yǎng)。其中，我校的童梅姣老師被武漢市授予“十佳班主任”稱號，向清萍老師榮獲新洲區(qū)“十佳女教師”稱號。
4、樹立各類先進典型。為激發(fā)教師的工作積極性和工作熱情，學校在教師中廣泛開展各類先進典型評選活動，先后組織開展了“最受學生歡迎的老師”、“高考突出貢獻教師”等先進典型評選活動。李儒炎、楊宗鋒等20名教師被評為我校首屆“最受學生歡迎的老師”，宋紅衛(wèi)、王億祥等8名教師被學校授予“高考突出貢獻獎”。在先進典型的帶動下，我校涌現出了一大批優(yōu)秀教師。一年來，先后有鄭軍民老師榮獲省優(yōu)秀教師稱號，黃定文老師被評為省物理學科優(yōu)秀教師；常克軍、肖愛軍等20位教師獲市高中教學先進教師榮譽，胡偉老師被評為市數學學科優(yōu)秀教師；孫治平、方衛(wèi)華等21名教師被評為縣級先進，陳宇紅、王剛鋒等84名教師被評為校級先進。
（五）實行科學民主決策，強化內部規(guī)范管理，促進學校持續(xù)發(fā)展
近年來，學校規(guī)范辦學行為的同時，加強學校內部管理，提升學校的競爭實力。為充分發(fā)揮教代會的民主決策、民主管理和民主監(jiān)督的作用，學校建立了學校重大事項集體決議制度，凡學校重大事項，通過教代會集體討論決定。學校先后召開兩次教代會專題會議，就學校小賣部轉型、教學設備添置等問題進行了專題討論。嚴格執(zhí)行校務公開，對校內重大基建項目、評先表模等進行公開公示，增加了學校管理的透明度。對重大基建維修和采購項目，實行由政府采購辦進行公開招標和學校5人小組議標定標的方式進行。同時，結合學校工作實際，修改并完善了學校的各項規(guī)章制度，如《校園綜合值日制度》中將綜合值日分解為政教系列、教務系列、總務系列和年級組系列等多條線齊抓共管，營造出安全、和諧、穩(wěn)定的局面；修訂了《教職工崗位管理細則》，規(guī)范了教職工請假審批手續(xù)，嚴格了續(xù)假和銷假制度等，做到有章可遁，有法可依，使學校工作逐步走上科學、規(guī)范的軌道。
總結一年來的工作，我們也清醒地認識到，學校的工作還存在著不少的薄弱環(huán)節(jié)，面臨著諸多困難，主要有：一是學校辦學條件有待進一步改善，基礎設施建設有待進一步加強；二是學校優(yōu)質生源不足，重本上線人數有待進一步提高；三是教師編制過緊，師資結構還需進一步優(yōu)化，隊伍整體素質需要進一步增強，尤其是青年名師工程亟須加強；四是學校安全工作有待進一步加強，尤其是學生心理疏導有待加強；五是各項改革亟待繼續(xù)深化，特別是小賣部改制后的陣痛還需消化；六是學校收支不平衡的矛盾將逐步加?。黄呤墙處熥》織l件較差，文化生活不夠豐富，校內外教師享受學校公共資源不均衡的問題；八是部分教師的工作積極性不高，責任心有待加強的問題。我們應認真省思與積極應對這些問題和困難，采取有效措施化解各種矛盾，使學校的各項工作更加適應形勢發(fā)展的新要求，順應廣大師生員工的期待。
二、2015年學校主要工作
2015年，湖北省人民政府教育督導室將對我校進行省課改示范高中復評驗收，這是對學校工作的一次全面檢閱，事關學校的可持續(xù)發(fā)展。復評驗收工作時間緊，任務重，全校上下要團結一心，眾志成城，奮力拼搏。為此，學校2015年工作的指導思想是：以科學發(fā)展觀為指導，以迎接“湖北省課改示范高中”復評為契機，緊緊圍繞以質量求生存、以質量求發(fā)展的基本思路，強化內部管理，提升辦學水平，擴大學校在社會上的公認度和影響力，為實現沙洋中學跨越式發(fā)展而努力奮斗。
學校2015年主要工作是：
第一，高分通過省課改示范高中復評。全校教職員工要以飽滿的熱情投入到復評驗收工作中，實現信息最優(yōu)化、工作最佳化。2015年上半年成立各項工作專班，分組制定工作方案，明確目標、任務和職責，初步做好前期準備工作；2015年下半年進一步完善復評檔案，確保高標準、高質量、高分數通過省課改示范高中復評。
校長工作報告題目篇四
本年度調整了領導分工，實行教育教學、安全衛(wèi)生、后勤管理三條線作業(yè)的方式，加強了安全衛(wèi)生工作的領導責任制，并實行領導值周、教師值日制度，實行封閉式管理模式，建立護校隊，加強晚間的巡邏，加強對留守學生的管理，加強綜合治理的針對性，設立安全課程，以黑板報、廣播、橫幅、宣傳圖片等為陣地，真正做到安全天天講，衛(wèi)生天天抓，本年度實現了零安全事故，并被評為縣綜合治理、安全先進單位。
1、簽訂安全責任書，實行責任追究制度
開學初，學校校長與各位分管的領導簽訂安全責任書，把校園各處的安全隱患、安全責任用書面的形式呈現，然后政教處和班主任簽訂安全責任書，政教處每天對學生的到校情況進行公布，并制定了教學安全責任書，明確上課發(fā)生的責任事故由教師本人負責。
2、組織大型活動，增強安全意識
利用星期一升旗，利用早操、課間操對學生進行安全教育，張貼安全掛圖，組織各班參觀，觀看安全自救寶典，上好安全課程，上好法制教育課程。
3、規(guī)范操作，索證齊全，做好手足口病的晨檢
食堂、商店進貨渠道采取索證制度，不要三無商品、過期食品、不符合規(guī)定的商品，嚴格按照國家的規(guī)范進行操作。特別是手足口病的晨檢工作做到天天檢查，天天報告，不出任何紕漏。
1、本年度繼續(xù)實行效益工資制度，并對原來不盡合理的地方進行了改革，對教師的考勤、坐班、教學常規(guī)、競賽、鞏固率、教學安全等做出了明確的規(guī)定，使老師心中有數，有一個行為規(guī)范。
2、親歷親為，以身作則，深入辦公室，深入課堂，了解教師工作情況，本學期我親自查看教師坐班、檢查教學常規(guī)情況、親自到課堂檢查教師上課情況，聽課，掌握了教師上課等五大教學環(huán)節(jié)的基本情況，為管理教師和學校掌握了第一手資料，也為下學期的工作安排提供了決策依據。
3、實行年級分管包干制度，教學設立一副校長，一主任，一副主任，分別包干九、七、八年級，對本年級的一系列教學工作替學校負總責，取消了原來的年級主任負責制度。提高了辦事效率。
4、本年度中考以考取一中53人，普高126人，進入理工中專8人成績得到了社會的認可，社會反應良好，綜合名次雖不理想，但是質量在穩(wěn)步上升。競賽成績也捷報頻傳。特別是理化生學科的成績位居全縣先進行列。
債務一直是影響教育教學的障礙，不光從經濟上，而且影響到校長管理學校，我學校的債務不僅大，而且錯綜復雜，牽扯頭緒多，而且關鍵借債的校長已經去世，留下許多遺留問題均沒有處理，比如教學樓和師生食堂的工程款沒有結算，包括打水井的、花壇、商店等多處工程款都沒有結算，當時校長又不在，工程方結算的要求又高，有的還沒有合同，還有工程款拿昌了的情況，債主多，從借款到應付款一共涉及到五百多戶頭，今年國家化解普九債務，我們按照登記審核票據、登錄傳票、匯總戶頭、減息縮水等多道工序，按照國家的政策要求、耗時一個多月，日夜加班，終于按照省里的要求完成了普九債務的前期工作。同時還處理了學校的呆帳，結算了前幾位校長結都不敢結的工程帳。年紀輕輕的我，今年頭發(fā)熬白了許多，明顯蒼老了許多。但我覺得，普九債務的化解為學校解決了后顧之憂，吃苦再大也值得!
此致
敬禮!
述職人：xxx
20xx年x月x日
校長工作報告題目篇五
，全面推進學校素質教育和教育創(chuàng)新，學校教育教學質量和辦學水平得到全面提升，成績喜人達到了額定的目標。
一、強化德育工作，營造和諧校園
本學期，我校政教處、少先隊根據期初工作計劃，以小學生日常行為規(guī)范教育為突破，圍繞校園文化建設，以“實施綠色工程、構建和諧校園”為主旋律，積極開展“愛我校園”系列教育活動，努力培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康、且富有創(chuàng)新的一代新人，在全體師生的共同努力下，少先隊工作、德育工作取得了顯著的成效。
(一)、改進德育工作方法，提高德育工作實效
1、加強師德建設
作為一所新建立的新型民辦小學，學校堅持“德育為首”的辦學方針，首先是選拔建立了一支有良好師德師風的教師隊伍，要求全體教師要把“學高為師、身正為范”作為座右銘，堅持奉行師德的八條標準，并在工作中時時以標準嚴格律己，對教師師德期末進行認真地考核評分，并進行記載，極大地加強了師德建設力度。
2、抓好班主任、輔導員隊伍管理
對于一所寄宿小學來說，班主任即是班級管理者、學習指導者，更是生活中的家，學校通過調查，召開學生座談會，檢查家校聯系卡，以及期末評語等各種手段和形式來檢查、了解班主任德育工作落實情況，進一步明確并督促班主任履行崗位職責，加強班主任對班級學生的教育管理，認真落實班主任工作計劃和學校各項工作的考評。
3、推出行政及教師、學生值周制，加強值周力度，提高全體師生參與學校管理的責任感。
本期學校制訂了健全值日制度，每天都有一名領導、一名老師和四位少先隊干部以及紅領巾監(jiān)督員進行值日，做到了考勤嚴格、管理有制、責任到人，既保證了學校正常的教育教學秩序，又對環(huán)境衛(wèi)生、學生紀律、文明行為、用餐就寢、兩操等進行了全方位的監(jiān)督，極大地提高了德育工作實效。
4、構建了社會、家庭、學校同心教育的模式
本期我們隆重地成立了育人小學第一屆家長委員會，并召開了第一次會議，學習了家長委員會章程，廣泛收集了來自家長、社會的建議和意見;召開了各班家長會，讓家長了解子女在校的學習和行為習慣，取得的成績和進步;通過填寫校聯系卡，加強教師與家長在德育工作的配合，通過關愛“留守孩子”活動實施，讓社會、家長知道我校以人為本、愛生、關心學生的一貫原則、作風。
(二)、強化行為規(guī)范訓練，改變學生精神面貌
良好的日常行為規(guī)范是良好思想品德的基礎，一學期以來，我們狠抓學生行為習慣的養(yǎng)成教育，力圖改變學生不文明的行為和習慣，徹底改頭換面，在一系列的活動、措施下，逐漸形成了一種和諧的文化氛圍。
1、加強少先隊組織建設和陣地建設，充分發(fā)揮少先隊優(yōu)勢，以及在學生中的主體作用。制訂嚴格的少先隊干部值日制度，紅領巾監(jiān)督崗的職責功能，對學生一日常規(guī)衛(wèi)生、文明、紀律、兩操等進行量化考核，每天公布、每周小結，通過紅領巾廣播進行表揚、批評，起到了極好的監(jiān)督、宣傳作用。認真搞好周一的升旗儀式，突出國旗下的講話教育，充分發(fā)揮少先隊的主體地位。
2、認真學習《小學生日常行為規(guī)范》。各班學生都熟記規(guī)范內容，以規(guī)范內容為準則，進行自查、互查，并嚴格要求自己、力促學生良好行為習慣的養(yǎng)成。
3、實行文明中隊評比，流動紅旗制度。每天我們對各班的量化考核分數公布在校園里，讓全校學生了解各自表現，一天一公布，一周一小結，進行文明中隊的評比，頒發(fā)流動紅旗，使全校上下各班形成你追我趕、爭奪流動紅旗的好風氣。
(三)、以豐富的主題教育來促進校園文化建設。
在活動中教育，這是小學德育教育的特色，也是德育工作的基本方法，為提高德育工作效果，我們少先隊通過舉行豐富多樣的主題教育，努力促進校園文化建設。
1、舉行“我想當少先隊干部”競選大會。整個活動先由各班推薦候選人，然后在全校以演講比賽形式進行。
2、以“實施綠色工程，構建和諧校園”為主旋律。開展“愛我校園”系列教育活動。愛護公物、愛護環(huán)境、文明教育等，各中隊利用主題班隊會、墻報、黑板報、評比欄“我愛我家”溫馨小欄目等各種形式進行教育活動，使整個活動搞得有聲有色，取得了極好的效果，特別是校園警示語的征集和張貼，富有誠意的溫馨提示語被精心布置在校園的角角落落，時時處處給人以熏陶，各中隊繪制的中隊墻畫更是一道靚麗的校園風景線，將校園裝點成一個快樂的成長樂園。
3、組織學生參觀三環(huán)氣門有限公司活動，讓學生深入實踐，走向社會，進行了深刻的體驗教育，整個活動不僅增長了知識，在徒步行走的路途中，也鍛煉了身體，有趣又有意義。
4、實施“關愛留守孩子”行動，要求每位師生為“留守孩子”獻上特別的愛心和關心。
二、突出教學工作，打造民辦精品
秋季學期是育人小學自秋創(chuàng)辦以來又一段不平常的時期，學校搬遷至新校舍，同時擴大規(guī)模，教學班由4個增加到14個，教師由9人增加到31人，新的學生隊伍、新的教師隊伍、新的教學要求、新的課程安排和課時分配等等大量艱巨細致的工作擺在我們面前。我們迎難而上奮力拼搏，圓滿完成了本學期的教學任務。
(一)、突出三抓落實教學常規(guī)工作
1、抓學生入學前的教師培訓
育人教師基本上來自一小，缺乏私立學校任課經歷，初來乍到，大家都有吃苦的思想準備，但到底如何開展新的工作，需要一套嚴密有序的管理制度來約束，規(guī)范教師的個體行為。在開學準備階段，由陳校長親自起草并宣講了《育人小學教師工作管理細則》。全體教師深入討論對《細則》加以補充和完善，領會其精神實質。
2、抓教學視導
教務處對教師的上課，課外輔導興趣小組活動的開展進行視導。除開學不久,因剛換過課,表有兩名教師遺忘原因而遲到外，其余時間老師全部按時到崗組織上課，包括午間輔導老師一般都能提前到崗。興趣活動舞蹈隊因場地原因外，其他都如期進行，其中，對學生課外興趣活動輔導做得比較突出的有：陳迎發(fā)、蔡惠泉、王文浩、李偉霞、盧傳慶等老師。
3、抓教學五認真工作檢查
期中考試后，教務處組織了一次作業(yè)和備課的檢查。此后，由史校長親自對老師的備課進行了檢查，并及時總結，提出了改進意見和備課新要求。
(二)、責任三組，突出教研中心
校長工作報告題目篇六
教職工代表大會(以下簡稱教代會)是學校實行民主管理的基本形式,是教職員工行使民主管理和民主監(jiān)督權利的重要途徑。教代會校長
工作報告
有哪些呢?下面是的教代會校長工作報告資料，歡迎閱讀。
各位代表、同志們:
下面，我代表學校向大會作工作報告，請各位代表審議，并請列席會議的同志提出意見。
一、“”時期工作回顧
“”期間是我校發(fā)展進程中極不平凡的五年。學校在省委、省政府及省教育工委、省教育廳的正確領導下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發(fā)展觀，認真貫徹落實我?！啊币?guī)劃綱要和第六次黨代會提出的目標任務, 堅持“以人為本，科學治校，民主治校，依法治校，人才強校，質量興校”的治校方略，堅持規(guī)模、結構、質量、效益相統(tǒng)一的辦學方針，堅定地走內涵提高的發(fā)展道路，通過廣大師生醫(yī)護員工的共同努力，基本實現了“”規(guī)劃的各項目標，許多領域超額完成任務，實現了跨越式發(fā)展,學校辦學水平和綜合實力顯著提高。
(一) 完善人才培養(yǎng)體系，教育教學質量穩(wěn)步提高
積極推進專業(yè)建設，優(yōu)化辦學結構，提高辦學層次，擴大辦學規(guī)模。截至“”末，學校設有29個本科專業(yè)和方向，本科生在校人數(包括7年制)達到8832人。大力發(fā)展研究生教育，在校碩士研究生2842人,博士研究生251人, 比“十五”末分別增長159%和172%。臨床醫(yī)學院學生4809人，成人教育學生達到近萬人規(guī)模。20xx年，學校首次規(guī)?；惺諄碜?9個國家的51名國際學生，開創(chuàng)了我校留學生教育的新局面。
教學改革不斷深化。落實《安徽醫(yī)科大學教學改革與教學質量工程建設方案》，開展國家、省、校三級“質量工程”體系建設。積極探索教育發(fā)展理念和人才培養(yǎng)模式“兩個轉變”，大力推進素質教育。新增《流行病學》、《臨床藥理學》2個國家級精品課程，臨床醫(yī)學、預防醫(yī)學、藥學、公共衛(wèi)生事業(yè)管理4個國家級特色專業(yè)建設點，1個國家級教學團隊。建設“衛(wèi)生事業(yè)管理專業(yè)應用型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)”和“醫(yī)藥復合型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)”等兩個省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)。開展教學水平中期評估，建立健全三級教學質量監(jiān)控體系。積極推進臨床學院制教學工作，實現理論與實踐一體化教學。完善教學基地準入評審制度，推進教學實習與就業(yè)基地建設。研究生培養(yǎng)和管理模式不斷優(yōu)化，三級管理模式已經形成。
(二)提升科技創(chuàng)新能力，科學研究實力顯著增強
學校瞄準經濟社會發(fā)展和醫(yī)療衛(wèi)生保健需求，以高層次人才的重大科研項目為依托，穩(wěn)步推進“四個培育”工程。科研水平在全國高校排名大幅提高，自然科學研究保持安徽省屬高校的領先地位。共獲得省級以上科技獎勵87項，連續(xù)3次獲得中華醫(yī)學科技一等獎，榮獲中華醫(yī)學科技獎科普獎1項，國家科技進步二等獎1項。學校在復雜疾病易感基因研究領域進入國際領先行列，一系列原創(chuàng)性科研成果發(fā)表在國際著名學術期刊。“利用全基因組關聯研究發(fā)現銀屑病、白癜風和麻風易感基因”研究成果被科技部評為20xx年度中國科學十大進展之一。
“”期間，學校科研項目經費累計達1.45億元，較“十五”期間增加了200%。承擔國家自然科學基金項目、“863”、“973”計劃及國家科技支撐計劃等207項，國家自然科學基金立項數和資助經費連續(xù)9年保持遞增，穩(wěn)居省屬高校首位。承擔的科技項目，實現了以省內資助為主為向國家級資助為主的跨越式轉變。
20xx年學校皮膚病學教育部重點實驗室獲準為科技部省部共建國家重點實驗室培育基地。新增16個省級以上(重點)實驗室(工程技術中心)、2個省科技創(chuàng)新團隊、1個省“115”科技產業(yè)創(chuàng)新團隊。學校積極推進大型儀器設備異地實體共享，加快科技資源共享平臺建設。
(三)夯實學科學位點平臺，重點學科建設取得突破
以國家級重點學科建設和省級重點學科建設為契機，制定《安徽醫(yī)科大學學科建設與發(fā)展規(guī)劃(20xx-20xx)》，打造特色學科群。繼續(xù)加強基礎學科建設，增強新建學科、一般學科的自我發(fā)展能力和競爭力，推動學科之間的協(xié)調合作和平衡發(fā)展。
皮膚病與性病學獲批國家重點學科，病理學獲批為國家臨床重點?？?，中藥藥理學獲批國家中醫(yī)藥管理局重點學科，實現學科建設歷史性突破?！啊逼陂g，學校新增12個省級重點學科，省級臨床醫(yī)學重點學科和重點扶持學科達到42個。新增預防醫(yī)學博士后流動站，臨床醫(yī)學博士專業(yè)學位授予權，公共衛(wèi)生碩士、藥學碩士、中藥學碩士、口腔醫(yī)學碩士等4個專業(yè)學位授權點。
(四)深化干部人事改革，人才隊伍建設再創(chuàng)佳績
全面推進事業(yè)單位人事制度改革，積極穩(wěn)妥地完成崗位設置和聘用工作。制定《安徽醫(yī)科大學“”師資隊伍建設發(fā)展規(guī)劃》。創(chuàng)新用人機制，完善以全職聘任為主、兼職聘任為輔的用人形式，積極引進高層次人才，組建“海外兵團”，多途徑優(yōu)化師資隊伍結構。20xx年首次面向海內外選聘生命科學學院院長。學校連續(xù)第三次獲得省“人才工作先進單位”稱號。
大力實施人才培養(yǎng)“四百工程”，選派教師赴國外進行學術訪問或研修，建立健全青年教師出國培訓的長效機制。深入落實“百名博士”培養(yǎng)計劃，提高教師隊伍學歷層次。目前，專任教師中碩士以上學位占教師總數的78.8%，比“十五”期間增加32.1%。目前學校擁有國家“百千萬人才工程”第一、二層次人選7人，“皖江學者”特聘教授2人，教育部骨干教師2人，省學術技術帶頭人37人，省學術技術帶頭人后備人選93人，省高校拔尖人才12人，省高校優(yōu)秀中青年學科帶頭人后備人選14人，省優(yōu)秀中青年骨干教師28人， 3人分別擔任中華醫(yī)學會專業(yè)委員會、中華預防醫(yī)學會分會的主委，5人入選教育部高校醫(yī)藥學科指導委員會專家。10多人獲得全國、全省模范教師、優(yōu)秀教師光榮稱號。
(五)加快基礎設施建設，辦學條件明顯改善
大力推進重點工程建設，新增各類用房建筑面積8.9萬平方米。完成了科教大樓、新圖書館、體育館、研究生1、2號公寓樓、和平苑職工點狀樓、南校區(qū)基礎實驗樓、連廊工程等10多個較大建設項目。完成教學用房、學生宿舍、老圖書館、第二行政樓、職工住宅及荷花塘維修改造工程，校園面貌修葺一新，育人環(huán)境進一步改善。20xx年我校榮獲省“綠化模范單位”稱號。3號學生公寓樓、教學實驗綜合樓、一附院腫瘤治療中心、附屬醫(yī)院醫(yī)療集團東區(qū)項目等重大建設項目有序推進。
投資1.7億元用于教學、科研設備購置，獲得國家財政部5050萬元中央與地方共建實驗室專項經費，打造優(yōu)質實驗教學平臺。
成立現代教育技術中心，積極推進數字校園建設。校園數據中心機房如期完工，建成學位論文、教學參考書、虛擬參考咨詢等數字圖書館應用系統(tǒng)，電子文獻及信息資源得到進一步開發(fā)使用。實驗動物中心成為省內第一家spf級實驗動物中心。推行電子政務，實現網上辦公。
(六)推進管理體制改革，治校能力進一步提高
成立學校發(fā)展規(guī)劃工作領導組，加強高水平教學研究型醫(yī)科大學辦學指標體系研究和應用，做好學校發(fā)展戰(zhàn)略謀劃和頂層設計。健全領導班子科學民主決策制度，重視調查研究。推進管理重心下移和學院管理體制改革。順應高等醫(yī)學教育和生命科學快速發(fā)展的形勢，成立了國際教育學院、生命科學學院、公共基礎學院、醫(yī)院管理處、高等醫(yī)學教育研究所等機構。
堅持“統(tǒng)一領導、集中管理”的財務管理體制，強化會計核算、財務管理和資產管理。完成校辦企業(yè)改制工作。成立學校招標工作辦公室，健全
規(guī)章制度
，規(guī)范招標、采購行為。開展“小金庫”專項治理工作，嚴肅財經紀律。開展工程建設領域突出問題專項治理工作，規(guī)范工程建設項目管理。
加強監(jiān)察和審計工作。健全審計工作制度，加強工程領域的審計監(jiān)督，促進管理工作中的內涵建設。加強黨內監(jiān)督和校內行政監(jiān)察，規(guī)范干部責任追究行為。
(七)開展對外合作交流，辦學聲望顯著提升
牽頭組織成立安徽省高等醫(yī)學教育合作委員會，積極開展“安徽省大學生村醫(yī)工程”研究，為推動安徽省醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革貢獻力量。
與解放軍軍事醫(yī)學科學院等建立戰(zhàn)略合作伙伴關系，北京地區(qū)6所軍隊臨床學院建設成效明顯，臨床學院已達45所。與德國烏爾姆大學、海德堡大學醫(yī)學院、日本千葉大學、九州大學、意大利巴里大學、臺北醫(yī)學大學等建立友好關系，在科研合作、師資建設、學生培養(yǎng)、學術交流等方面開展合作。
(八)大力抓好民生工程，創(chuàng)建平安和諧校園
在和平苑集資建設高層教職工住宅216套及點狀樓10套，職工住房補貼和公積金大幅提高，生活待遇進一步改善。重視辦好學校食堂，學生第一食堂和南校區(qū)兩個食堂均獲“a級”食堂稱號。積極開展春節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日慰問活動，堅持看望生病住院的教職工和幫助經濟困難戶。積極做好學生資助工作，形成以“獎、貸、勤、助、補”為主要方式的資助體系。扎實推進大學生就業(yè)工作，學校連續(xù)獲得全省高校就業(yè)工作標兵單位。
重視做好安全穩(wěn)定工作，施行校長與各部門、各單位主要負責同志簽訂社會治安綜合治理
責任書
和防火責任書，層層落實安全責任制。建立了集監(jiān)控、報警、消防、調度為一體的全天候監(jiān)控報警系統(tǒng)，制定處置突發(fā)事件工作預案，確保安全應急管理工作。在二級機構開展年度安全穩(wěn)定工作目標考核，逐步建立我校安全穩(wěn)定工作長效體系。
(九)推進附屬醫(yī)院建設，服務社會能力持續(xù)提升
依托學校品牌效應，整合優(yōu)勢資源，成立附屬醫(yī)院醫(yī)療集團。在4所直屬附屬醫(yī)院施行目標管理，推動直屬附院管理體制改革，促進醫(yī)教研各項事業(yè)又好又快發(fā)展，不斷提升服務社會的能力。
一附院繼續(xù)保持良好發(fā)展態(tài)勢，醫(yī)療、教學、科研指標連創(chuàng)歷史新高，學科建設成效顯著，外科和門急診大樓建成并投入使用，保持省內龍頭地位。二附院于20xx年建成開診，各項醫(yī)療指標快速攀升，人才梯隊基本建立，教學科研成果初見成效，成功創(chuàng)建三甲醫(yī)院。四附院于20xx年順利揭牌，發(fā)展步入正軌，擬選址遷建具有20xx張床位的三甲醫(yī)院，已獲省發(fā)改委批準，被列入20xx年安徽省“861”行動計劃，建設工作穩(wěn)步推進。附屬口腔醫(yī)院醫(yī)療業(yè)務工作量不斷攀升，社會聲譽不斷提高。
扎實推進非直屬附屬醫(yī)院建設工作，繼續(xù)拓展臨床教學基地，繼附屬省立醫(yī)院、第三附屬醫(yī)院(合肥市一院)之后，新增附屬安慶醫(yī)院(安慶市立醫(yī)院)、附屬六安醫(yī)院(六安市人民醫(yī)院)、附屬合肥醫(yī)院(合肥市二院)、附屬巢湖醫(yī)院(巢湖市人民醫(yī)院)等非直屬附屬醫(yī)院。形成以10所附屬醫(yī)院為龍頭，45所臨床學院為骨干，36所教學醫(yī)院為補充的臨床教學基地網絡。
(十)大學文化建設和思想政治工作取得新進展
大力促進和諧校園文化建設。成功舉辦“校慶80周年”和“內遷安徽60年”紀念活動，開設素質教育的品牌欄目“醫(yī)學與人文大講堂”及“東南學堂”，建設檔案館、校史館，深入挖掘大學文化建設資源和建設內涵。舉辦以“好學力行、造就良醫(yī)”和“求真、求精、求新”為核心內容的學風建設系列活動。加強校風、學風督查，加大對考風考紀的宣傳教育和管理力度。
不斷加強干部隊伍的思想建設、組織建設、作風建設和反腐倡廉建設。相繼開展了深入學習實踐科學發(fā)展觀和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。倡導踐行社會主義核心價值觀，大學生思想政治教育工作不斷改進，學生管理工作不斷創(chuàng)新。在汶川地震災后重建、慶祝北京奧運會等過程中，廣大師生展現出了良好的精神風貌。學校連續(xù)兩次獲得省“文明單位”稱號。
各位代表、同志們，過去五年，學校事業(yè)發(fā)展實現了新跨越和新突破，每一個安醫(yī)人有理由為此感到驕傲和自豪!五年的成績來之不易。這是省委、省政府、省委教育工委、省教育廳正確領導和大力支持的結果;是學校深入貫徹落實科學發(fā)展觀，深化改革，勵精圖治的結果;是全體教職醫(yī)護員工同心協(xié)力，銳意進取的結果，在此，我代表校黨委、行政，向為學校事業(yè)發(fā)展作出積極貢獻的同志們致以衷心的感謝和崇高的敬意!
在取得成績的同時，我們也清醒地認識到，伴隨著高等教育改革的不斷深化和學校的快速發(fā)展，學校在發(fā)展中還存在不少困難和不足:辦學空間不足，辦學經費緊張，辦學資源配置不盡合理;改革創(chuàng)新力度不夠，教育教學改革有待進一步深化，管理體制和運行機制還不能完全適應建設高水平教學研究型醫(yī)科大學的要求;辦學行為需要進一步規(guī)范;一些關系師生醫(yī)護員工切身利益的民生工程還需繼續(xù)努力。面對困難和挑戰(zhàn)，全校上下必須以高度的歷史責任感、強烈的憂患意識和戰(zhàn)略的發(fā)展眼光，深化改革、開拓創(chuàng)新，通過艱苦細致的工作和堅持不懈的努力，加快解決這些問題，確保學校事業(yè)健康、持續(xù)發(fā)展!
二、“”的主要目標和任務
“”時期是我國由高等教育大國向高等教育強國、人力資源大國向人力資源強國邁進的關鍵時期，也是學校進一步加快發(fā)展、提升內涵、強化特色、重點突破，全面建設高水平教學研究型大學的關鍵時期。我?！耙恍？鐑蓸I(yè)”，面臨著前所未有的發(fā)展機遇和廣闊深遠的發(fā)展前景。80余年的辦學積淀以及“”期間的強勁發(fā)展勢頭，為學校實現事業(yè)發(fā)展新跨越奠定了堅實基礎，創(chuàng)造了良好氛圍。我校正處在可以大有作為的重要戰(zhàn)略機遇期。
我們一定要高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹科學發(fā)展觀，堅持黨的教育和衛(wèi)生工作方針，以科學發(fā)展為主題，以加快發(fā)展，提升內涵，強化特色，創(chuàng)新機制為主線，以提高人才培養(yǎng)質量為根本，以學科建設為龍頭，以提升科學技術研究水平和增強文化引領能力為引擎，以深化體制機制改革和建設現代大學制度為保障，努力建設人民滿意的高水平教學研究型醫(yī)科大學。當前，學校黨委、行政正在廣泛征求意見，修訂“”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，今天上午各代表團分組討論、審議了規(guī)劃征求意見稿。我們提出了今后五年的主要發(fā)展目標。
一要穩(wěn)步發(fā)展辦學規(guī)模。穩(wěn)步發(fā)展本科生教育，積極發(fā)展長學制和研究生教育，健全繼續(xù)教育體系，加快發(fā)展海外(境外)留學生教育。到“”末，全日制普通本科生達到120xx人左右，在學研究生總數達到4000人以上，其中博士研究生400人左右。臨床醫(yī)學院學生6000人，繼續(xù)教育學生10000人。境外學生400人。
二要積極打造“國家級”品牌。新增藥理學、流行病學與衛(wèi)生統(tǒng)計學為國家重點學科。博士后流動站2~3個，一級學科博士學位授權點6-8個。新入選國家“千人計劃”2人，國家“百千萬”人才工程人選5人，教育部新世紀優(yōu)秀人才計劃3人以上，國家級創(chuàng)新團隊1支，衛(wèi)生部有突出貢獻專家5人。國家級教學質量工程項目有新突破。力爭國家自然科學基金年度立項突破100項，國家科技獎1項以上。爭取實現“973”計劃首席科學家、教育部長江學者獎勵計劃、國家自然科學基金杰出青年基金、國家社會科學基金、全國優(yōu)秀博士學位論文、國家級重點實驗室等目標。
三要著力提高教育教學質量。今后五年，學校要深化教學改革與教學質量工程建設，努力實現質量工程項目在國家層面全覆蓋，保持在省內的領先地位。力爭辦出3-5個在國家級層面有一定影響的名牌專業(yè)和特色專業(yè)。學生執(zhí)業(yè)資格考試通過率、本科生考研錄取率、畢業(yè)生就業(yè)率和社會滿意度進入國內先進院校行列。
四要顯著增強科研實力。年均科研經費突破6000萬元，立項科研項400項以上。建設省部級重點實驗室(工程技術研究中心)25個以上，省級人文社科基地1個，省級科技創(chuàng)新團隊4-5支。省部級科技獎勵一等獎3項以上，年均獲省級科技獎20項。年均發(fā)表科技論文3000篇以上，sci等三大論文檢索收錄論文300篇以上;年均申報及授予專利20項以上。
六要切實加強隊伍建設。生師比調整為16:1左右，穩(wěn)步增長教師總量。專任教師中具有碩士以上學位者達到90%以上，其中博士學位比例達到50%以上，高級職稱比占45-50%，正副高比為1:2左右，在校外完成某一級學歷(學位)教育的教師達70%左右。重點加快高層次人才隊伍建設，引進100名海內外特聘教授和學術領軍人物，培養(yǎng)、選拔一批中青年學科帶頭人和學術骨干，造就一支高素質管理隊伍。
七要深入推進國際合作。鞏固與國際高水平大學建立的多層次交流合作關系。建成國際科技合作平臺1-2個。推動學術骨干、管理骨干海外培訓。擴大青年教師和本科生、研究生中具有海外學習經歷的比例，積極拓展留學生教育，開展中外合作辦學項目。
八完善體制和運行機制。深化改革，健全學校各級領導班子議事規(guī)則和決策程序，構建適應現代大學制度的運行體制和機制，提高決策水平和管理效能。推進校院兩級管理體制，全面實施目標管理責任制。充分發(fā)揮校、院兩級學術機構在學校建設發(fā)展中的決策、咨詢作用。進一步健全、完善校務公開，充分發(fā)揮教代會、職代會的作用，保證民主渠道暢通。
九全力提高硬件保障水平。超前布局，完成新一輪校園整體發(fā)展規(guī)劃，形成“一校四區(qū)”的戰(zhàn)略布局，較大程度解決制約發(fā)展的硬件瓶頸，為教學、科研、醫(yī)療發(fā)展和民生改善提供支撐。
十要加強附屬醫(yī)院建設。完善直屬附屬醫(yī)院管理體制和教育教學體制，推動醫(yī)、教、研共同發(fā)展。推進直屬附屬醫(yī)院的臨床學院制建設，優(yōu)化整合醫(yī)、教、研資源，組建安徽醫(yī)科大學醫(yī)療集團。第一附屬醫(yī)院創(chuàng)建國家級優(yōu)質醫(yī)院，形成3-4個國家級特色學科群，學科建設和醫(yī)學研究躋身全國省屬醫(yī)學院校一級方陣。第二附屬醫(yī)院成為省內領先，管理一流、技術一流、服務一流、環(huán)境一流的現代化綜合性三級甲等醫(yī)院。第四附屬醫(yī)院完成附屬醫(yī)院醫(yī)療集團東區(qū)建設項目并對外服務，不斷提高醫(yī)療服務水平和能力，積極為建設三級甲等綜合性醫(yī)院創(chuàng)造條件。附屬口腔醫(yī)院完成獨立建制，完成新院址建設規(guī)劃，為建成三級?？漆t(yī)院準備條件。
總之，經過未來五年的努力，實現“”規(guī)劃的各項目標，學校的辦學實力將會有更大的提升，學校的面貌將會發(fā)生更大的變化，高水平教學研究型大學建設將會取得更大的進展?！啊币?guī)劃的征求意見稿業(yè)已發(fā)給各位代表，大家要集思廣益、獻計獻策，為把學校辦成我省高素質人才培養(yǎng)的重要基地、科學研究與成果轉化的重要源頭、區(qū)域醫(yī)療衛(wèi)生服務和衛(wèi)生政策研究的重要支撐而努力!
三、關于20xx年的工作
今年全校工作的指導思想是:全面貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中、五中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以“科學發(fā)展、造就良醫(yī)、辦人民滿意的高水平教學研究型醫(yī)科大學”為目標，以“謀劃、發(fā)展、改革、提高”為主題，不斷提升教學、科研、醫(yī)療和育人質量。
(一)突出內涵發(fā)展，提高辦學水平與質量
深化教育教學改革，推進本科生人才培養(yǎng)模式進一步轉變。落實“教學質量工程”，繼續(xù)加強專業(yè)、課程和團隊的建設。從人才培養(yǎng)的模式、方法、能力等方面入手，逐步開展“教學方法改革培訓”、“雙語教學培訓”等項目。全面推行學年學分制改革。著手開展第二專業(yè)學位輔修工作。開辦精品教育班，逐步打通“五七互通”、“國內外互通”的精品教育渠道。做好全國高等醫(yī)學院校大學生臨床技能競賽和藥學、中藥學專業(yè)實驗技能競賽參賽工作，力爭取得好成績。推動實施大學生“村醫(yī)”工程，開展為農村定向培養(yǎng)全科醫(yī)生試點。開拓地方醫(yī)教資源，辦好人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新實驗區(qū)。深入推進臨床學院制教學模式改革。繼續(xù)抓好多種形式辦學。三本教育重點抓好規(guī)范秩序和提高質量，推動發(fā)展成人教育和繼續(xù)教育。
加強學科學位點建設，提高研究生培養(yǎng)質量。加強重點學科建設，加強新增一級博士、碩士學位點及新增專業(yè)學位點建設工作。繼續(xù)組織全國優(yōu)秀博士論文參評和安徽省優(yōu)秀博士、碩士學位論文推薦工作。強化學術道德，嚴格學位授予。
實施“研究生創(chuàng)新工程”。以增強創(chuàng)新能力為核心，繼續(xù)推進研究生培養(yǎng)機制改革，強化導師負責制。認真落實研究生“千人培養(yǎng)計劃”和產學研聯合培養(yǎng)工作，組織參加“研究生自主創(chuàng)新論壇”和“博士生企業(yè)行”對接項目。承辦全省第二屆學位與研究生教育工作會議。發(fā)展專業(yè)碩士、博士學位教育，推動我校產學研聯合培養(yǎng)工作。
提升科技競爭能力，打造高水平科研平臺。努力擴大國家級項目立項渠道和份額。確保國家自然科學基金項目立項數穩(wěn)步提升，實現在“973計劃”、“863計劃”、“重大新藥創(chuàng)制”、國家科技支撐專項等國家級重大研究計劃的新突破。強化人文社科研究導向和培育，力爭醫(yī)學人文社科研究獲得國家級項目和獎項。提升科研工作的集團作戰(zhàn)能力。加大科技成果產出激勵，力爭省級科技獎勵實現更大突破。
籌建轉化醫(yī)學中心。探索打通基礎醫(yī)學與臨床醫(yī)學互通渠道，加強基礎科學研究，加速成果轉化應用。做好國家級科技平臺建設，推進國家重點實驗室培育。
培養(yǎng)和引進高層次人才，強化高素質科研學術隊伍建設。加強“四百人才”工程內涵建設，繼續(xù)實施“博導國外訪學計劃”和“青年骨干教師國外訪學計劃”。依托安徽省“百人計劃”和“皖江學者”計劃，重點引進有海外博士研究生學歷背景的高層次學科帶頭人。啟動設立校內特聘教授崗位，面向國內外公開招聘學術帶頭人。加大對青年科技人才技能競賽和培養(yǎng)力度。開展高層次人才效益調查研究。籌備召開人事人才工作會議。繼續(xù)加強和完善博士后管理工作。建設高素質的師資、醫(yī)護、技術員等各類專業(yè)技術人才隊伍。繼續(xù)加強黨政管理、后勤服務等人才隊伍建設。
擴大對外交流合作，積極服務經濟社會發(fā)展。不斷拓展同國外、境外知名高校合作交流的途徑和領域，積極構建多層次的交流合作模式。繼續(xù)深化與德國海德堡大學、烏爾姆大學的合作關系，選派優(yōu)秀學生赴德國海德堡大學進修深造。完成與日本千葉大學、意大利巴里大學合作的具體內容，與歐洲、澳新等地區(qū)高校建立新的合作關系。大力發(fā)展留學生教育，規(guī)范人才培養(yǎng)方案，強化培養(yǎng)質量。辦好《自然遺傳》雜志編輯部與我校聯合舉辦的國際性學術交流活動。
主動適應皖江城市帶示范區(qū)建設進程，參與“合蕪蚌自主創(chuàng)新綜合配套改革試驗區(qū)”建設，積極鼓勵科技成果轉化，不斷提升產學研聯合水平。
加快校園建設步伐，不斷改善辦學條件。進一步科學規(guī)劃、合理布局教學科研建設土地。主要完成八項具體工作:一是加快學生公寓3號樓建設，確保下半年開學啟用;二是加快實驗教學綜合樓工程建設;三是加強實驗室、圖書館、檔案館、校園信息網絡等公共服務體系建設;四是啟動和平苑二期工程;五是積極穩(wěn)妥處置好騰空舊套房;六是做好暑期學生宿舍維修工程，努力改善學生宿舍條件;七是完成附小教學樓重建與綜合樓加固工作;八是積極開展水、電增容工作，制訂全校水電線路管網圖。
(二)深化管理體制改革，推進學校事業(yè)發(fā)展
出臺實施“”規(guī)劃。結合國家和安徽省《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，制定實施學校 “”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃以及學科建設與發(fā)展、師資和人才隊伍建設、校園建設發(fā)展3個專項規(guī)劃。
制定《安徽醫(yī)科大學章程》，完善內部治理結構，推進現代大學制度建設。
完善目標管理和績效考核。積極開展效能建設，建立并推進學校二級機構及各直屬附屬醫(yī)院年度目標責任制，構建各類目標責任管理體系。
建立干部年度工作、任期工作考核指標體系。建立以
合同
管理為基礎的人員聘用與管理制度。建立各類人員考核指標體系，完善考核制度。完善績效分配制度，激發(fā)教職工的工作熱情和創(chuàng)造力。
按照責權利一致的原則，探索推進管理重心下移，逐步推進校院二級組織管理模式，規(guī)范管理，強化責任制和責任追究制。
強化財務和監(jiān)察審計工作。在學校預決算委員會的指導下，科學編制并嚴格執(zhí)行年度財務預算，完善財務管理制度。積極引入精細管理，推進辦學成本核算和目標管理。強化對權力運行重點部門、重點環(huán)節(jié)的監(jiān)督，加強專項審計。完善合同管理，切實規(guī)范招標管理。拓寬經費籌措渠道，進一步開源節(jié)流，開展節(jié)約型校園建設。
(三)堅持以人為本，創(chuàng)建平安和諧校園
加強大學生思想政治教育工作，做好畢業(yè)生就業(yè)工作。加大學生學風建設，不斷增強思想政治理論課的實效性?；I建“大學生思想政治教育工作研究中心”。舉辦第十期思想政治干部隊伍培訓研討班，不斷提高學生工作科學化水平。結合黨的xx屆五中全會精神以及國家“”規(guī)劃綱要頒布、中國共產黨成立90周年等形勢政策，開展對大學生重大國情的教育和愛國主義教育。強化學生安全和心理健康教育，進一步完善助學解困體系，做好家庭經濟困難學生的資助和幫扶工作。
全力以赴做好就業(yè)工作。加強畢業(yè)生就業(yè)工作指導與服務，加大畢業(yè)生就業(yè)信息暢通渠道建設，以實習基地為依托，積極開拓畢業(yè)生就業(yè)市場，將創(chuàng)業(yè)教育納入大學生思想政治教育內容體系。
增強機關服務意識，提高后勤服務質量。牢固樹立為教學、科研、醫(yī)療一線服務，為廣大師生醫(yī)護員工服務的意識，提高機關管理服務效率，提升管理服務質量。
構建后勤目標責任管理體系，推進精細化管理，積極推進食堂社會化管理，重點抓好伙食穩(wěn)定，推進學生宿管中心目標管理，加強宿舍安全、衛(wèi)生安全及衛(wèi)生防疫工作。提高師生醫(yī)護員工身心健康水平。
積極構建平安、和諧校園。認真落實安全穩(wěn)定工作的包保責任制，繼續(xù)實施安全穩(wěn)定工作目標管理考核評估，完善學校突發(fā)公共事件應急體系，繼續(xù)開展綜合治理，維護穩(wěn)定，著力構建和諧的校園環(huán)境。
進一步培育特色鮮明的校園文化體系。以建校85周年為契機，強化大學文化建設，進一步實施校園文化建設的五大工程，完成校史館、圖書館壁畫建設，完成新一輪《校園文化叢書》選編和出版工作，完成《校歌》創(chuàng)作。加強校風學風、師德師風和醫(yī)德醫(yī)風建設。構建校園形象識別系統(tǒng)。繼續(xù)辦好“醫(yī)學與人文大講堂”。積極發(fā)揮校友會、董事會在傳承大學文化、匯聚校友資源等方面的重要作用。
完善安徽醫(yī)科大學醫(yī)療集團的建設。立足新一輪發(fā)展，依托學校綜合實力優(yōu)勢，整合各附屬醫(yī)院、臨床學院、教學醫(yī)院的優(yōu)質資源，完善醫(yī)療集團建設。
全面促進各附屬醫(yī)院醫(yī)教研協(xié)調發(fā)展。加強各直屬附院臨床學院建設，強化臨床技能中心建設，提高臨床教學質量，積極開展新技術、新項目。繼續(xù)與各直屬附屬醫(yī)院簽訂目標管理責任書，實行獎懲制度;強化醫(yī)德醫(yī)風建設，增強服務意識，提升附屬醫(yī)院對學校建設和全省經濟社會發(fā)展的貢獻率。
一附院要以創(chuàng)建“國家級優(yōu)質醫(yī)院”和“三甲”復審工作為抓手，進一步發(fā)揮龍頭作用，加強重點學科和臨床重點專科建設，積極推進腫瘤中心大樓和高新醫(yī)院項目建設，處理好兩個項目建設的關系。二附院要鞏固“三甲”創(chuàng)建成果，進一步加強人才梯隊建設，深化內涵建設。四附院要積極穩(wěn)妥地開展東區(qū)項目建設，做好人才儲備，提高診療技術水平。附屬口腔醫(yī)院要不斷提高辦院效益和醫(yī)教研水平。
加強非直屬附屬醫(yī)院和臨床學院建設。加強對非直屬附屬醫(yī)院醫(yī)教研工作的指導，積極開展臨床教學基地工作質量考評，籌備召開第二屆臨床學院工作會議。發(fā)揮附屬醫(yī)院的帶動作用，進一步發(fā)展新的臨床學院和教學醫(yī)院。
各位代表、同志們，回顧過去，成績令人鼓舞;展望未來，前景催人奮進。新世紀第三個五年的宏偉藍圖已經展開，我們的使命神圣而又光榮。今年是中國共產黨成立90周年，是“”開局之年，也是全面落實全國教育工作會議和教育規(guī)劃綱要精神的關鍵一年，謀劃好、落實好今年的工作影響深遠、意義重大。我們必須以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，在學校黨委和行政的領導下，凝聚全校師生醫(yī)護員工的智慧和力量，搶抓新機遇、迎接新挑戰(zhàn)、謀求新跨越，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，扎扎實實地提高辦學質量與辦學水平，實現“”開局良好，為把我校建設成為高水平教學研究型醫(yī)科大學而努力奮斗!為服務安徽省經濟與社會事業(yè)發(fā)展，促進安徽加速崛起做出新的更大的貢獻!
校長工作報告題目篇七
大家好!
一年以來，在中心校的指導下，重點抓好學校領導班子的團結工作，重視教師隊伍素質的培養(yǎng)。堅持每周一開好例會，強化學習，提高教師隊伍的教育理念。做好教師之間的教育幫扶和教育互助，讓教師們的執(zhí)教水平進一步得到提高，讓新教師得到快速成長。一方面，加強業(yè)務學習與培訓，強化校本教研工作的開展，以教育局20xx教研工作要點為依據，結合本校實際，有針對性的開展教研，參加教研協(xié)作區(qū)的每一次教研活動，多次派出教師到特區(qū)一小學習他們的教研經驗;另一方面，派出教師外出學習，回來后又進行二期培訓，抓好中小學教師繼續(xù)教育工作，規(guī)定的學習培訓學時，我校每一個老師都已經全部完成。通過各種方式提高老師們的教育理論和教育素養(yǎng)，達到整體提高的目的。在工作中、整頓不良的教育風氣，促進教學工作的健康發(fā)展，樹立群體形象，要求教師們外樹形象，內強素質。從教師的育人理念和社會對教師的客觀要求，規(guī)范教師隊伍的教育風氣。對老師們加強x風廉政建設，讓老師們的思想與x的政策和方針保持一致，加強教師在x的群眾路線教育實踐活動方面的教育，為民服務，廉潔從教。在教師的教風上，教育的理念上，教學的方式上，育人的觀念上已基本得到扭轉，為下步工作的開展鋪墊了基礎。
安全工作是學校工作的第一件大事，我校每一次會議都沒有離開過安全的主題。每周一的學習會議，都向老師們交待了安全工作的主要事項，老師們對學生作了急時的教育宣傳，提高學生的安全理念，保護學生的生命安全，在開家長會的同時，與學生的家長簽定了安全責任書，與學校一起管理好學生的安全。每一天都在校園內外進行安全排查，絕不留下一處安全死角。對學生進行了“六災一滲透”的教育，提高學生的自保能力。在教學中，開展了禁毒教育，讓學生對毒品有一定的了解，充分認識毒品的危害性，樹立“珍惜生命，遠離毒品”的`意識和觀念。在能操作的情況下認真對學生作好禁毒教育的“九個一”活動。加強法制宣傳教育活動，使學生對法律有了一定的認識，基本懂得xx等法律的淺層面法律意義，引導學生形成學習法律，用法律保護自己的意識。
在本年度里，認真開展德育工作，緊緊圍繞教育局“立德樹人，同心共鑄中國夢”的政策要求，抓好學生的品德教育，促進學生的全面發(fā)展。工作中，從各種角度、不同的視角對學生的德育教育作了調查，有針對性的開展各項德育活動。加強少先隊活動的管理，提出嚴格的工作要求，多渠道做好學生的德育工作。
加強學校經費管理。認真學習上級有關文件和規(guī)定，認真負責，把好經費收支關口，嚴格執(zhí)行“收支兩條線”管理，對學校經費的支出實行預算，并接受財務監(jiān)督和校務會的監(jiān)督，保證合理使用好學校每一分錢。做好食堂的管理工作，全面做好午餐工作，讓國家下撥的每生x元/每天(從20xx年xx月x日起每生x元/每天)真正吃到學生肚子里，實現真正的營養(yǎng)目的。每一個月所使用的經費，都按中心校的要求作好的月公示，接受學生、老師和家長的監(jiān)督。
加強資助工作的管理，我及時抓好上級政府對學生的扶貧資助工作，在此工作中，加強工作的透明度，全程管理、全程參與，讓老師們到每個學生家里去了解學生家庭情況，然后對受助學生進行公示，與村委的領導共同核實，讓真正貧困的學生得到幫助，避免了學生的輟學問題。
在教學的同時，為了“二項”考核工作的驗收，組織全校的老師一起做好相關的軟件工作，從各個方面控制學生的輟學;教育“9+3”，我們白天上課，放學后去沒有完成學業(yè)的學員家里去，一次又一次的做他們的思想工作，動員他們去讀中職教育班，有時是雙休日去動員，有時是假期去作工作，在全體老師的共同努力下，我校轄區(qū)內的教育“9+3”工作取得了實效，沒有拖全鄉(xiāng)教育“9+3”工作的后腿。
認真抓好整臟治亂工作。在本年度中，在各級政府和教育主管的領導下，根據學校的實際情況，我對學校的“四創(chuàng)”工作作了具體的安排，在工作中，領導我校師生一起抓好抓實，把工作的范圍擴漲到校外，得到鄉(xiāng)政府領導和周邊群眾的一致好評。
總之，一學年來，全體教師的共同努力下，取得了可喜的成績。但也存在著很多不足，在下一年的工作中，我將努力工作，經常“回頭看”，認真總結和反思，經常診斷自己的工作是否與時俱進，開拓創(chuàng)新，堅持發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，在教育局的領導下，在我鄉(xiāng)中心校的具體指導下，進一步加強校本研究和校本研修工作，抓好校園文化建設，經?？偨Y工作，多借鑒兄弟學校的辦學經驗，逐步完善自己，不斷給自己“充電”，全面提高學校的教育教學質量，有計劃、有目標的建設學校的教育質量工程。今年的工作做得不夠好，在下一年的工作中，我會在工作的理念上，制度的制定和執(zhí)行上來一個急轉彎，有序搞好學校的每一項工作。
此致
敬禮!
校長工作報告題目篇八
一年多來，我一邊學習，一邊管理，緊緊依靠全體教師，圍繞我校發(fā)展目標，積極探索，開拓進取。強化精細管理，進一步加強教師隊伍建設，促使教育教學質量穩(wěn)步提升。
一年來，我經常深入教師、深入課堂、深入學生，聽課xx多節(jié)，對老師提出課堂教學改進建議，促進教師成長。我把自己看作一名普通的數學教師，積極參加學校各科教學經驗工作會和班主任工作會，積極參與特別集體備課。
1、作為校長，力爭能成為全體教職工的榜樣，因此做到了小事、小病不請假，堅持出勤、出滿勤，平時對工作勤于思考，提前籌劃，力求學校各項工作能得到進一步規(guī)范。
勤于和班子成員、教師進行思想溝通和個別談心，聽取大家的意見，這對學校的工作有很大的幫助。
2、進行校務、財務公開，實施民主管理，完善各項制度和考核辦法。
通過每周一次行政周會，討論決策學校重大事項。通過教代會，根據校情完善制定了學校各項規(guī)章制度，討論通過各項考核辦法。切實進行校務公開和財務公開，充分發(fā)揮全體教職工的作用，民主管理學校，有力地推動了學校工作的開展。
3、狠抓校風建設，落實德育工作。
學校工作以德育工作為首，學校成立了德育工作領導小組，制定并落實計劃，充分發(fā)揮協(xié)作作用，積極開展各種活動。
利用主題班會、校園廣播、國旗下講話、“文明班”評比等對學生進行思想品德、日常行為規(guī)范的教育和管理，促進了良好的校風、教風和學風的形成。
開展豐富多彩的活動，通過舉行各種文體娛樂活動，活躍校園文化氛圍，組織學生參加各類活動比賽。各種活動豐富了學生的學習生活，張揚了學生的個性，鍛煉了學生的能力，陶冶了學生的情操。切實落實體育“兩課一操”，第二課堂活動開展得生動活潑。在各級各類競賽中，都取得了好成績，其中在市級以上的比賽中有xx人次獲得獎勵。
4、積極推進高效課堂教學改革，走科研興校之路，全面提高教育教學質量
積極推進課堂教學改革，把課堂還給學生，讓學生成為學習的主人，切實提高教學質量和辦學效益。
加強教師管理，打造一支高素質的教師隊伍。學校制定了《教師個人三年業(yè)務發(fā)展規(guī)劃》，重視教師師德師風建設，樹立為人師表形象。學校組織開展了教師之星和優(yōu)秀教師、學生之星的評選，讓正氣成為學校主流。為了提高教師的業(yè)務水平，開拓視野，一年來，先后組織xx批次老師外出學習。這些活動的開展，使得一批思想進步、業(yè)務精良的老師脫穎而出。
1、學校干群關系和諧，凝聚力強。
“校興我榮，校衰我恥”已經游鳳中學老師的共識，學校制度完善，依法治校，我更是把每位老師都看作是游鳳中學這個大家庭中不可缺少的一員，尊重和關注每一位教職員。根據每一個老師的情況，任人唯賢，科學分工。平時關愛教師身心健康，時時提醒大家加強鍛煉，娛樂身心，保持健康的身體和良好的心態(tài)。教師之間偶爾有摩擦，我都會耐心做思想工作，讓大家互相諒解，重歸于好。因此，游鳳中學形成了很強的凝聚力，使各項工作得以順利開展。
2、建立學校、家長協(xié)作關系，形成教育合力。
堅持每學期召開家長會，與家長交流學生在校、在家學習、表現情況，為學生的成長打下堅實的基礎。同時深入開展教師幫扶留守兒童活動，使他們和其他學生一樣能健康成長。
3、教育教學成績不斷提高。
1、走“民主治校”之路，切實進行校務公開，執(zhí)行并完善學校的規(guī)章制度，為學校發(fā)展服務，不利用職務之便謀取私利，不徇私情，做到學校重大事項必須經行政會或校務會、教代會通過，以正自身工作作風。
2、艱苦奮斗，勤儉辦學，建設節(jié)約型學校。
堅決反對鋪張浪費現象，在日常辦公時強調節(jié)約水電紙張，用紙要求雙面打印;對各項活動及會議的安排強調厲行節(jié)約，在會場布置、會議議程、開會時間上面嚴格控制。
總之，游鳳中學在各級領導的正確領導之下，通過全校師生員工的共同努力，學校的各項工作成績都在原有基礎上有了較大的提高。我相信，有各級部門的正確領導和支持，有全體游中人的努力進取，游鳳中學一定實現新的發(fā)展。必將一直煥發(fā)青春光彩，永遠充滿生機和活力!
校長工作報告題目篇九
一、 暑期學習會內容豐富，形式多樣。 1、暑期會安排、到位。學校于8月21日中午提早召開了行政會議，安排部署學校暑期會的各項學習工作。根據上級教育工作會議精神和縣教育局《20xx年暑期中小學教師學習會安排意見》永政教發(fā)(20xx)152號文件要求，為了進一步加強師德師風建設，認真糾正和解決教師隊伍中存在的突出問題，充分認識構建和諧教育的重要意義，按照縣教育局統(tǒng)一安排，結合我校實際，在全校范圍內開展“學習呼秀珍精神，樹教師良好形象”為主題的集中學習教育活動，以提高教師職業(yè)道德素質和學歷水平、業(yè)務技術能力、全面加強教師隊伍建設為出發(fā)點和落腳點。旨在提高認識，轉變觀念，積極進取，扎實工作，提升我校教師教書育人的責任心和社會使命感，塑造人民教師良好的職業(yè)形象。
2、暑期學習會內容全面具體，一是吳校長23日中午對學習會的工作任務做了全面部署，傳達了市、縣教育工作會議精神，并做了大會動員講話，并提出新學期開學后教職工要以“呼秀珍和她的雷鋒精神事跡為動力在全校范圍內全面掀起“比、學、趕、幫、超”的學習、工作、競爭、奉獻的熱潮，進一步增強教師工作的激勵機制，設立教師學科進步獎，增進教師教書育人的積極性和能動性。二是學校李校長、楊校長精心組織全體教職工認真學習了中共咸陽市委《關于開展向呼秀珍和她的“雷鋒家庭”學習的決定》及市教育局《關于開展向呼秀珍和她的“雷鋒家庭”學習活動的通知》、《咸陽市中小學教師“走進家庭，攜手育人”大家訪活動的實施方案》，學習咸陽市人民政府以及永壽縣《關于進一步加強中小學教師隊伍建設的意見和模范教師呼秀珍同志先進事跡，呼秀珍同志和她的“雷鋒家庭”事跡報告等內容。三是學校領導、全體教職工都能積極投入到暑期各項活動當中。8月23日，全校教職工在領導的帶領下赴永壽縣體育館學習聽取了永壽縣學習“呼秀珍和她的雷鋒家庭“師德師風演講賽獲，8月26日，全體教職工投入到校園環(huán)境衛(wèi)生建設當中，徹底打掃了校園及教室內外的環(huán)境衛(wèi)生，為新學期開學工作營造一個良好的育人氛圍。
二、開學準備工作安排緊湊，領導、教師到崗及時。
按照縣局安排，學校領導8月22日準時到崗并及時召開行政會，研究部署暑期會及開學工作。我校全體教職工8月22日都能到崗到位，參加暑期教師學習會。在暑期會結束之前，學校又召開了行政會，就20xx年秋季開學工作做了詳實、規(guī)范的安排，對教師分工進行研究，及時調整了學校中層力量，制定了各部室人員工作職責，明確了人員責任。其次，學校抽掉專人于26日將各班課本拉運到位，并分配到各班，一切為新學期順利、安全、規(guī)范開學提供了有利的保障。8月29日下午學校再次召開教職工大會，全面、細致的安排開學報名的各項具體工作，會上，學校領導吳校長就開學報名工作再做強調，副校長李茂茂宣讀了新學期學校教研組長、年級組長安排方案;副校長楊萍宣讀了新學期的課程分配方案及辦公室、教務處工作人員、部室管理員安排方案;教務主任王彥賢宣讀了開學報名的各項具體安排，特別是國家免費政策、循環(huán)教材的使用一定要落實到位。
三、學生開學返校齊。
截止8月30日下午，學校義務教育階段(除一年級新生及轉學學生外)的學生中98%已經報道。為了確保學生全部入學，做好學生的控輟保學工作，下午放學后，學校及時召開班主任工作會議，會上，各班主任就本班學生報名情況做了祥細的匯報，針對部分班級未報名的學生，學校要求班主任老師及時與學生家長取得聯系，及時督促學生返校。9月1日正式開學后，我校義務教育階段的在校學生已全部返校，無一例學生輟學現象。
四、學校收費行為正。
20xx年秋季開學，學校嚴格按照國家政策，免收國家免費教科書費，開學報名當天，學校分別在大門口及校園醒目處張貼《報名須知》公示了各年級免費課本種類，規(guī)范了收費行為，得到了社會各界及學生家長的一致好評。
五、入學教育及時，教師上課情況良好。
1、按照縣局安排，開學第一周為學生安全、紀律、法制教育周活動，開學當天，各班分別召開了主題班會，并利用升國旗、晨訓會等時間及時對學生入學后的安全、紀律、思想等方面展開教育，教育學生不能損壞學校公共設施，保護校園環(huán)境，教育學生準時到校，上、下學途中不能玩耍，按時完成作業(yè)，不遲到、不早退，做一名合格的小學生。
2、學校8月30、31日報名兩天，9月1日正式上課，開課當天，全校教職工到崗及時，到校后，班主任及跟班教師都能深入班級，組織學生開展衛(wèi)生大掃除活動。新學期的第一節(jié)課，學校主管教學領導楊校長深入班級對教師的上課、教案進行了逐個檢查、簽字。
六、教育管理及時，到位.
1、免費課本落實到位。學校根據實際，對報到的學生一一登記造冊，及時發(fā)放國家免費教科書。
2、教育教學秩序良好。8月31日，學校教務處及時向各組室、班級下發(fā)了作息時間表、課程表、校歷等，保證了常規(guī)工作正常、有效運轉。
3、學校各項工作計劃、安排及時。截止9月1日，學校辦公室已制定出20xx—20xx學年度工作計劃和各項活動安排。
4、教育督察及時。開學第一天，學校領導檢查了教師到崗和上課情況，并查閱了教師備課教案。通過檢查，學校教職工到崗及時，上課認真，教案備寫詳實，環(huán)節(jié)齊全。
總之，秋季開學，我校上至領導，下至工作人員都能積極參與到開學工作當中，自覺加班加點，圓滿順利的完成了開學各項工作任務。新的一學期，我們將一如既往，團結奮進，開拓創(chuàng)新，創(chuàng)造逸夫小學更加輝煌、燦爛的篇章。
校長工作報告題目篇一
來xx一年了，回首共同走過的路，更多是對各位的感激之情。正因為有大家的共同努力，我們才能在一年中順利完成上級布置的各項任務，才能較好實現教育教學質量的穩(wěn)步提升，才能共建一個平安和諧的校園環(huán)境。工作上的矛盾是存在，我們一直強調“矛盾是推動事物發(fā)展的動力”，我們共同坦誠面對矛盾，共同想辦法解決矛盾，共同推進學校規(guī)范化、民主化、科學化進程。現將一學年所思所為總結如下，敬請各位同仁批評指正。
xx小學是一所很特殊的完小，她將在幾年內蛻變成一所擁有x個教學班的小學，其成長速度，社會期望值很難以完小的管理思想和管理模式來運轉。為適應這所學校的發(fā)展速度，作為校長，必須要有前瞻性，要爭取在短時間內培養(yǎng)一支高素質的管理隊伍，要提高管理者的崗位意識、協(xié)作能力，否則就會阻礙學校的發(fā)展速度。培養(yǎng)管理隊伍的方法就是給崗位、給權力、給責任，讓他們不斷積累工作經驗、摸索工作方法、學會溝通協(xié)調?；谶@種考慮，我們突破常規(guī)建立了三處(教務處、德育處、總務處)二室(辦公室、教科室)一科(保衛(wèi)科)的管理機構，挑選教師作為負責人。事實證明，完小管理的意識、習慣給新的管理機構運轉帶來了許多人為的矛盾與困難，通過一年的協(xié)調、引導、調整，目前的管理隊伍初步勝任管理大校的能力，但離創(chuàng)優(yōu)質學校尚有一定的距離，問題不少，但這支隊伍有思想、有精神，我充滿信心。
辦什么的學校?怎樣辦學校?是一個校長必須時時思考的問題。當年到新江小學當校長，可謂鞠躬盡瘁，雖然學校起色不少，但后來發(fā)現這樣的管理方式學校缺乏發(fā)展?jié)摿ΑＴ偃此?，一所學校，校長行，不行，要讓大家行才行;校長做不宜，要讓大家做方宜。將“主動和諧”定為學校校訓，凝聚我對辦學的理解，既體現我的管理思想，又體現我的辦學目標。管理的境界就是要將每個人潛力充分挖掘，揚其所長，避其所短，主動性是出發(fā)點也是歸宿;人的主動性發(fā)揮了，矛盾自然就增加了，因此不僅要主動，還必須和諧。學校辦學是為了培養(yǎng)學生，培養(yǎng)德智體美勞心全面發(fā)展的社會主義的建設者和接班人，這個目標的出發(fā)點和歸宿也是“主動與和諧”。校訓提出，德育處利用集會引領學生反復強化記憶，學校利用各種機會反復強調，挖掘內涵，真正讓它深入人心。在工作運行中，始終以其為原則，這四個字正逐步成為學校靈魂。這四個字引申出的教學理念是“教會學生自己學習”，這一理念正在我校的課堂逐步得到落實。
教育是全社會共同的責任，是一項系統(tǒng)工程，在這一系統(tǒng)中，學校應該起到一個統(tǒng)領的作用，學校不僅要教育學生，同時也應該幫助社會、家長提高認識，積極參與到學生的教育中來，唯有如此，才不會削弱學校的教育。我們利用家長會、家長培訓會、教師進家庭等活動，將先進的教育理念傳授給家長，召開家長代表大會、組建家長委員會，創(chuàng)造條件讓家長參與學校管理，在參與過程提高家長的整體素質。利用校長進社區(qū)之機，加強同村居工廠派出所的共建，提升他們對學校教育的關心與支持，共同營造一個適合學生健康成長的社區(qū)環(huán)境。與市公安局宣傳處、廈門衛(wèi)視合作，共同拍攝了五集校園情景劇，將媒體教育引入校園。多方游說，將街道的青少年科學工作室搬進我校，為學生的科學實踐創(chuàng)造更好的平臺。
學校最寶貴的資源是教師，教師素質的高低決定辦學的成效，教師的發(fā)展是學校發(fā)展的根本保證，是學校可持續(xù)性發(fā)展的動力。
1、創(chuàng)造機會讓教師參加各級各類培訓，目前，學校在訓的有市骨干教師2名，區(qū)骨干教師4名，市、區(qū)骨干班主任各x名，區(qū)學科帶頭人x名，選派x名教師參加全國“經典誦讀”培訓，為本學期更好開展經典誦讀奠定基礎，選派教師參加各級各類的教研培訓活動，借助外力逐步提高教師的綜合素質。
2、濾布通過壓擔子、給位子，培養(yǎng)教師的管理能力和業(yè)務能力。
3、為教師贈書，評比讀書心得，鼓勵教師多讀書、讀好書，培養(yǎng)教師的書卷氣，幫助教師養(yǎng)成閱讀思考的習慣。
4、創(chuàng)造條件鼓勵教師參加各種比賽，在比賽中鍛煉人、培養(yǎng)人，林淑娟老師參加區(qū)班隊會比賽獲三等獎，林虹妹參加區(qū)教壇新秀比賽獲第二名，并取得區(qū)教壇新秀的稱號。
5、通過隨堂聽課、檢查評比、課題申報引領、培養(yǎng)教師等等。
課堂是學生獲取知識、訓練思維、提高能力、升華情感、磨練意志、錘煉品質的主場所，是教師展示才能、實現職業(yè)理想的主陣地，是師生情感交流、教學相長的重點領域。提高教學質量，關鍵在課堂。學校始終堅持課堂為中心，一切工作為課堂服務，提出“教會學生自己學習”的教學思想。各教研組、備課組扎實開展集體備課，為課堂服務;開展形式多樣的聽課、評課活動，為課堂服務;通過隨堂聽課，了解、引領教師的課堂教學，為課堂服務。后勤部門及時提供課堂教學所需的設施設備，為課堂服務。德育部門抓遲到、練常規(guī)，引導學生會學習、會傾聽，為課堂服務。其它部門急教師所急，想教師所想，盡可能解決教師的思想負擔、顧慮，為課堂服務。雖然辦學質量的提高從成績上來看并不明顯，但我們可以深切感受到學生求知行為的變化，假以時日，我們有理由相信，一切都會越來越好。
始終堅持活動育人的原則，學校能給學生留下終身記憶的，往往不是哪一堂課，而是哪一次活動，使學生發(fā)生思想質變的，經常是在活動中頓悟的，學生的成功體驗也經常是在某一次的活動中實現的。盡管目前學校的條件很不好開展活動，但我們還是克服種種困難，開展了廣播操比賽、六一文藝匯演;各班定期開展班隊主題活動，各學科開展學科競賽活動;拍攝安全情景劇、建立紅領巾廣播站，開展紅領巾自我管理活動，讓孩子們在活動中得到鍛煉。把興趣小組活動并入鄉(xiāng)村學校少年宮，規(guī)范鄉(xiāng)村學校少年宮的活動，各活動小組周一至周五開展兩次活動，周六開展一次活動，充分發(fā)揮學校資源的作用，讓孩子們在活動中增長才干，發(fā)揮特長。
“路漫漫兮!”學校離優(yōu)質教育的要求尚遠，“吾將上下而求索!”，始終堅持：廉潔以奉公，淡泊以明志，清心以養(yǎng)眼，廣學以開智。創(chuàng)業(yè)伊始，無為是明智之舉，霸道是無奈之措，一心向善，缺點很多，愿與諸位有志之士，在互相批評指正中成長，推動xx小學的辦學日益優(yōu)質。謝謝!
校長工作報告題目篇二
作為主管教學的副校長，我能夠緊跟教育發(fā)展形勢，學習新的教育思想、新觀念，掌握教育的動態(tài)發(fā)展。堅決擁護黨的路線、方針和政策，積極參加政治學習，認真貫徹黨的教育方針，積極推進素質教育。在學校教學管理中，改革創(chuàng)新，推動學校教學工作在改革中不斷發(fā)展，促進學校教學質量不斷提升。本人工作態(tài)度嚴謹，科學求實。
我一直認為，要做一個稱職的副校長要從做一名好教師開始。本學年，我擔任九年級二班和四班的教學任務，我堅持將每一節(jié)課都作為自己的教改實驗基地，邊學習邊反思，根據學生的需求和發(fā)展調整自己的教學方向。平時常站在學生的立場換位思考，這樣就使自己對學生少了一份埋怨，多了一份寬容。一年來，我可以自豪地說，盡管平時工作較忙，但自己在專業(yè)上虛心學習，踏踏實實，沒有辜負領導同事的信任，所任教班級的成績在年級中也比較突出，得到了學生的認可。作為一名市骨干教師，我始終站在教改一線，上公開課，積極撰寫教學論文，參與課題研究，多篇論文在市級獲獎。
管理出效益，管理出成績，述職報告《中學副校長述職報告》。我心中牢固確立了“向管理要質量，以質量求生存”的教育教學理念，狠抓教學管理工作，嚴抓過程管理和質量管理。結合學校實際，制定、健全、完善了學校教學的各項考核制度，從而使我校教學管理工作制度化、常規(guī)化、科學化。在科學規(guī)范前提下指導開展教育教學工作，嚴格備課、上課、批改、測驗、聽課、評課等各環(huán)節(jié)的管理，為教師創(chuàng)造一個良好的寬松的公平的工作環(huán)境，確保教學工作穩(wěn)步進行，為全面提高教學質量提供了保證。我時刻將教學質量管理作為管理的核心，深入教學一線，掌握第一手情況，了解掌握教學動態(tài)，監(jiān)控各年級教學質量，考試后及時召開質量分析會和師生表彰大會，加強質量分析，以保證教學任務的完成和質量的提高。
教育是激蕩心智、貞立人格、沐浴靈府、彰顯個性的活動?！皩W校要讓年輕人的心激蕩，走進學校，應當讓人能夠感受一種神圣、魅力和詩意”，學校應該成為理想社會的雛形，教風學風建設是一個學校名譽優(yōu)劣的關鍵，也是學校辦學生命力和競爭力的體現。我堅持從教師的教學行為規(guī)范和學生的學習習慣、生活習慣入手，從抓細節(jié)、抓規(guī)范做起，嚴肅考風考紀，務實進行教學質量考核，學校初步形成了良好的教風、濃厚的學風，我們的教師一個個充滿激情、自強自信、勤于學習、愛崗敬業(yè)，他們在忙碌著、收獲著并快樂著；我們的學生一個個體魄健美、陽光開朗、文明禮貌、勤奮好學，他們在拼搏著、追求著并成長著，廣大師生追求的是一種生命的蓬勃，一種澎湃的激情，學校已慢慢成為學習知識的圣殿，師生成長的樂園。
校長工作報告題目篇三
現在，我代表校委會向大會作學校工作報告，請予審議，并請各位代表和列席人員提出意見。
一、學校工作回顧
學校在區(qū)委、縣政府和上級教育主管部門的領導下，在社會各界的大力支持下，全校教職員工精誠團結，凝心聚力，奮發(fā)圖強，勤奮工作，緊緊圍繞“依法治校、文化立校、科研興校、質量強?！敝黝}，以“三本”辦學理念為指導，進一步明確了辦學思路，進一步規(guī)范了內部管理，逐步改善了辦學條件，教學質量穩(wěn)步提高，辦學效益穩(wěn)步提升。我校 2014年高考上線率100%，居全市同類學校前列。2014年，學校先后被授予“ ”、“ ”、“ ”、“市教研工作先進單位”、“ ”、“ ”、“ ”、“ ”、“ ”等榮譽稱號，得到了社會各界及家長的廣泛贊譽，贏得了領導和社會的一致好評，學校形象和社會聲譽不斷提升。在此，我代表?？傊Ш托Ｎ瘯閷W校發(fā)展付出辛勤勞動，做出貢獻的全體教職員工表示最崇高的敬意和誠摯的感謝！
一年來，我們克難奮進，做了以下幾個方面的工作：
（一）努力拓寬德育途徑，積極營造“美麗校園”，確保校園平安和諧。 學校工作，德育為首。在狠抓學生日常管理工作的基礎上，學校從德育活動入手，強化德育陣地建設，不斷增強德育工作的針對性和實效性。同時，我們加強了平安校園創(chuàng)建，營造出平安和諧的校園環(huán)境。
1、拓寬德育途徑，提高學生綜合素質。學校緊扣時代特點，開展多樣化的德育活動，積極為學生創(chuàng)設展示自我的舞臺。學校為增強學生法紀意識和安全意識，邀請校外人員開展了“法制教育”和“防火減災”系列知識講座，組織學生進行了消防演練；為預防學生心理疾患，先后組織開展了兩次心理健康輔導；為發(fā)展學生綜合素質，學校組織開展了“第11屆十佳學生評選”、“學生籃球賽”、“跳繩比賽”、 “金秋演唱會”、“迎春越野長跑比賽”、“元旦聯歡會”等豐富多彩的活動；為培養(yǎng)學生的社會責任感和愛心意識，學校相繼組織開展了“獻愛心助高考”、“廉政文化進校園” 、“獻給媽媽的愛”等系列活動；為培養(yǎng)學生的團隊精神和審美情趣，學校廣泛開展社團活動，為學校贏得了各種榮譽。一年來，《心理輔導報》出版4期，成為學校文化育人和對外宣傳的窗口。在“祖國在我心中”書信大賽活動中，二（18）班的徐甜、一（12）班的唐盼靜、一（18班）的高宇寒分獲市級一、二、三等獎；在愛國主義演講比賽和知識競賽中，我校的張偉同學在知識競賽中榮獲一等獎，肖雅同學在演講比賽中榮獲中學組二等獎；在沙洋縣高中生籃球賽中，我校女隊分獲第二名；在區(qū)第四屆中生學田徑運動會中我校獲得了團體總分第一名的好成績。
2、狠抓班主任隊伍建設。為了積極創(chuàng)設良好的育人環(huán)境，落實好德育工作內容和要求，學校加強了班主任隊伍建設，通過集中學習、專題輔導、交流研討等形式，提高班主任師德修養(yǎng)，幫助班主任轉變工作觀念，改進工作方法，不斷適應教育新形勢的要求；修訂并進一步完善了《城關高級中學班級量化管理實施方案》，組織了4次班主任工作經驗交流會，定期召開班主任工作總結會，指導班主任加強常規(guī)工作，幫助班主任加強班集體建設；加強了家校溝通和聯系，形成社會、學校、家庭和諧共育的局面。
3、營造“美麗校園”，用優(yōu)美的環(huán)境熏陶人。優(yōu)美的校園環(huán)境是凈化師生心靈、陶冶情操、規(guī)范師生行為的無聲導師。為此，學校提出了營造“美麗校園”活動。首先，我們在師生中廣泛宣傳動員，讓師生同心協(xié)力，積極行動，讓凈化校園成為師生自覺的行動。其次，學校對校園景點進行了改建，重點打造了“三園”，即櫻花園、桂花園、棕櫚園。第三，學校對辦公樓、學生教室和寢室等場所進行了刷新，動員廣大師生美化室內環(huán)境。隨著校園環(huán)境面貌的改善，師生家園意識明顯增強，工作學習的熱情不斷高漲。
4、注重校園安全，提高師生防范能力。為切實保障師生生命財產安全，學校進一步建立健全各項安全保衛(wèi)制度，制定了各種安全應急預案，成立了安全應急領導小組和工作專班。在教師中，我們逢會必講安全，要求廣大干部和教師時刻繃緊安全弦，時刻敲響安全鐘，對安全工作常抓不懈，一刻也不能放松。在學生中，我們經常組織召開法制教育和安全教育大會，提醒廣大學生時刻注意安全。同時，學校積極采取措施，加強校園安全管理，提升安全防范能力。一是強化封閉式管理，強化門衛(wèi)工作職責，規(guī)范出入校門制度，為門衛(wèi)工作人員配備統(tǒng)一服裝、防刺背心、鋼叉、警棍、電話、報警器；二是安裝監(jiān)控設施，為教學區(qū)、新校門、老校門、學生食堂等重要場所增設攝像探頭20個；三是與派出所、公安局治安大隊、交警中隊聯系，加強對周邊環(huán)境的治理；四是加大校園巡查力度，組織深夜查寢48次、荷花池邊深夜蹲守20余次；五是組織安全隱患排查，對消防器材進行了及時更換，對管制刀具清繳8次；六是落實安全責任，與全體班主任簽訂了《班級安全管理目標責任書》；七是對全校租住學生食宿進行統(tǒng)計，禁止校內教職工開辦家庭餐館，對校內不達標的出租屋取締2處；八是與干部簽訂《校內樓棟安全管理工作責任書》，與校內家屬簽訂《校內住戶安全管理目標責任書》，與租住學生簽訂《學生校外（內）租住安全協(xié)議書》。
（二）不斷深化課程改革，著力打造“魅力課堂”，全面提高教學質量。 學校始終堅持以教學為中心，狠抓教學質量提高。2014年，借課改東風，學校著力打造“魅力課堂”，加大教學常規(guī)的落實，強調校本教研活動，取得了一定的成效。
2、加大常規(guī)教學落實力度。一是加強了教學常規(guī)檢查力度和教師教學過程監(jiān)控力度，對備、教、輔、改、考、批、評等各個教學環(huán)節(jié)和教師聽評課節(jié)次都提出明確要求，并實行了檢查公示制度，使教學規(guī)范更符合教學實際，教案檢查規(guī)定更具合理性、檢查方式更具靈活性。學校安排專人進行教學巡堂，認真做好巡堂記載，及時處理巡堂中出現的各種問題，將每天巡堂結果向全校老師進行通報，規(guī)范了教師的教學行為。二是開展“愛心牽手”活動，要求每名干部與兩名青年教師結對，加大對青年教師培養(yǎng)力度，加強對青年教師的業(yè)務指導，促使青年教師能夠迅速成長。三是組織開展教學研討。先后分層次開展了新教師匯報課、青年教師優(yōu)質課、骨干教師示范課等活動，提高了全校教師的教學水平。
3、積極推進校本教研。學校深入開展校本教研活動，促進教學效益提升。一是以課題研究為引領。學校積極申報課題，先后承擔了一個國家級實驗課題和兩個省級實驗課題，并組織教師參與課題實驗，有效地促進了教師教學科研能力的提升。二是規(guī)范集體備課活動。要求各備課組制訂詳細的學期工作計劃，做到了有計劃、有分工、有合作，內容充實具體，提高了備課組的整體教學質量和水平。三是組織教師參加課改業(yè)務培訓。為了適應高中新課改，2014年暑期，我校派出182人次參加了省、市、縣級的培訓，所有參與培訓教師參加了結業(yè)考試，合格率為100%。四是強化學科競賽輔導。各年級對學科競賽高度重視，組織優(yōu)秀教師對學生進行集中輔導，增強了學生參與競爭的實力。在組織學生參加的全國中學生數學聯賽，地理、語文、生物奧賽和英語能力競賽中，我校也獲得了優(yōu)異的成績，全校共有225人次獲得獎項，其中獲國家級獎62人次，省級獎勵138人次，數百人次獲市級獎勵。
（三）大力加強后勤管理，傾力改善辦學條件，穩(wěn)步提升教師福利。
學校本著為教學服務、為師生服務的思想，強化后勤管理，提升服務理念，積極改善辦學條件，使學校辦學水平和管理水平不斷提高。同時，學校積極采取措施，切實保障了廣大教職工的福利待遇。
1、強化后勤管理，優(yōu)化服務水平。在財務管理方面，學校堅持 “收支兩條線”，嚴格執(zhí)行財務管理制度，收費資金全部納入財政專戶，沒有違規(guī)收費現象發(fā)生；嚴格執(zhí)行預算支出，將有限的資金全部投入在教育教學上；學校妥善處理了臨時工的聘用和“三險一金”問題，保障了臨時工的合法權益。在食堂管理方面，積極改進工作方法和服務態(tài)度，對食堂管理工作廣泛征求師生意見和建議，為教師設立工作餐，開辟了專門服務窗口，進一步改善了伙食，讓廣大教師將更多的精力投入到教學工作中。同時，學校反復強調食品衛(wèi)生安全，加強對食品衛(wèi)生的監(jiān)控管理，沒有一例食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生，社會、家長和師生滿意度進一步提高。2014年，我校被荊門市學校后勤管理辦公室評為“放心食堂”。
師辦公室安裝了170部空調設備，為全校教師更換了教師辦公桌椅，為各處室和年級組配備了新電腦。為了改善教學設施，提升辦學水平，在全校所有教室安裝了多媒體。
3、開源節(jié)流，增收節(jié)支。學校加強了校內租車用車管理，對用車和來客就餐實行了申報審批制度，對比往年經費開支下降了13%；為了增收節(jié)支，對校內教師家屬區(qū)實行了電改，學校全年電費下降了10萬元；完成了小賣部經營體制的改革，學校創(chuàng)收18萬元。
（四）創(chuàng)新人才引進渠道，優(yōu)化干部任用機制，整體提升隊伍素質。
學校創(chuàng)新人才引進渠道，優(yōu)化師資隊伍結構，不斷強化隊伍建設；優(yōu)化干部任用機制，不斷增強學校管理水平。構建了一支敬業(yè)愛崗、樂于奉獻的教師隊伍，鍛塑出一支開拓進取、務實高效的干部隊伍。
1、大膽引進高素質人才。為從長遠解決學?？沙掷m(xù)發(fā)展的師資隊伍問題，我校創(chuàng)新了人才引進機制，近年來通過公開招考，直接引進畢業(yè)生的方式，從華中師范大學、西南大學等重點院校引進本科生8人，為教師隊伍注入了新的活力，優(yōu)化了教師隊伍結構。
2、優(yōu)化干部任用機制。2014年，學校完善了中層干部競聘上崗機制。先后經過2次競聘演講、民主測評、校委會綜合考評，選拔出一批年輕有為的優(yōu)秀人才充實到中層干部管理隊伍中。通過優(yōu)化干部任用，形成充滿生機和活力的選人用人新機制，為學校管理的科學發(fā)展提供了有力的制度保證。
3、加強教師培訓力度。為提升教師的教學水平和業(yè)務能力，學校積極組織廣大教師參加各級各類培訓40余人次，投入經費近8萬元。同時，學校還利用教職工大會和寒、暑期教師集訓組織廣大教師貫徹落實教育方針政策和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關法律法規(guī)，并結合教育形勢，組織學習、討論和交流，不斷增強廣大教師師德素養(yǎng)。其中，我校的童梅姣老師被武漢市授予“十佳班主任”稱號，向清萍老師榮獲新洲區(qū)“十佳女教師”稱號。
4、樹立各類先進典型。為激發(fā)教師的工作積極性和工作熱情，學校在教師中廣泛開展各類先進典型評選活動，先后組織開展了“最受學生歡迎的老師”、“高考突出貢獻教師”等先進典型評選活動。李儒炎、楊宗鋒等20名教師被評為我校首屆“最受學生歡迎的老師”，宋紅衛(wèi)、王億祥等8名教師被學校授予“高考突出貢獻獎”。在先進典型的帶動下，我校涌現出了一大批優(yōu)秀教師。一年來，先后有鄭軍民老師榮獲省優(yōu)秀教師稱號，黃定文老師被評為省物理學科優(yōu)秀教師；常克軍、肖愛軍等20位教師獲市高中教學先進教師榮譽，胡偉老師被評為市數學學科優(yōu)秀教師；孫治平、方衛(wèi)華等21名教師被評為縣級先進，陳宇紅、王剛鋒等84名教師被評為校級先進。
（五）實行科學民主決策，強化內部規(guī)范管理，促進學校持續(xù)發(fā)展
近年來，學校規(guī)范辦學行為的同時，加強學校內部管理，提升學校的競爭實力。為充分發(fā)揮教代會的民主決策、民主管理和民主監(jiān)督的作用，學校建立了學校重大事項集體決議制度，凡學校重大事項，通過教代會集體討論決定。學校先后召開兩次教代會專題會議，就學校小賣部轉型、教學設備添置等問題進行了專題討論。嚴格執(zhí)行校務公開，對校內重大基建項目、評先表模等進行公開公示，增加了學校管理的透明度。對重大基建維修和采購項目，實行由政府采購辦進行公開招標和學校5人小組議標定標的方式進行。同時，結合學校工作實際，修改并完善了學校的各項規(guī)章制度，如《校園綜合值日制度》中將綜合值日分解為政教系列、教務系列、總務系列和年級組系列等多條線齊抓共管，營造出安全、和諧、穩(wěn)定的局面；修訂了《教職工崗位管理細則》，規(guī)范了教職工請假審批手續(xù)，嚴格了續(xù)假和銷假制度等，做到有章可遁，有法可依，使學校工作逐步走上科學、規(guī)范的軌道。
總結一年來的工作，我們也清醒地認識到，學校的工作還存在著不少的薄弱環(huán)節(jié)，面臨著諸多困難，主要有：一是學校辦學條件有待進一步改善，基礎設施建設有待進一步加強；二是學校優(yōu)質生源不足，重本上線人數有待進一步提高；三是教師編制過緊，師資結構還需進一步優(yōu)化，隊伍整體素質需要進一步增強，尤其是青年名師工程亟須加強；四是學校安全工作有待進一步加強，尤其是學生心理疏導有待加強；五是各項改革亟待繼續(xù)深化，特別是小賣部改制后的陣痛還需消化；六是學校收支不平衡的矛盾將逐步加?。黄呤墙處熥》織l件較差，文化生活不夠豐富，校內外教師享受學校公共資源不均衡的問題；八是部分教師的工作積極性不高，責任心有待加強的問題。我們應認真省思與積極應對這些問題和困難，采取有效措施化解各種矛盾，使學校的各項工作更加適應形勢發(fā)展的新要求，順應廣大師生員工的期待。
二、2015年學校主要工作
2015年，湖北省人民政府教育督導室將對我校進行省課改示范高中復評驗收，這是對學校工作的一次全面檢閱，事關學校的可持續(xù)發(fā)展。復評驗收工作時間緊，任務重，全校上下要團結一心，眾志成城，奮力拼搏。為此，學校2015年工作的指導思想是：以科學發(fā)展觀為指導，以迎接“湖北省課改示范高中”復評為契機，緊緊圍繞以質量求生存、以質量求發(fā)展的基本思路，強化內部管理，提升辦學水平，擴大學校在社會上的公認度和影響力，為實現沙洋中學跨越式發(fā)展而努力奮斗。
學校2015年主要工作是：
第一，高分通過省課改示范高中復評。全校教職員工要以飽滿的熱情投入到復評驗收工作中，實現信息最優(yōu)化、工作最佳化。2015年上半年成立各項工作專班，分組制定工作方案，明確目標、任務和職責，初步做好前期準備工作；2015年下半年進一步完善復評檔案，確保高標準、高質量、高分數通過省課改示范高中復評。
校長工作報告題目篇四
本年度調整了領導分工，實行教育教學、安全衛(wèi)生、后勤管理三條線作業(yè)的方式，加強了安全衛(wèi)生工作的領導責任制，并實行領導值周、教師值日制度，實行封閉式管理模式，建立護校隊，加強晚間的巡邏，加強對留守學生的管理，加強綜合治理的針對性，設立安全課程，以黑板報、廣播、橫幅、宣傳圖片等為陣地，真正做到安全天天講，衛(wèi)生天天抓，本年度實現了零安全事故，并被評為縣綜合治理、安全先進單位。
1、簽訂安全責任書，實行責任追究制度
開學初，學校校長與各位分管的領導簽訂安全責任書，把校園各處的安全隱患、安全責任用書面的形式呈現，然后政教處和班主任簽訂安全責任書，政教處每天對學生的到校情況進行公布，并制定了教學安全責任書，明確上課發(fā)生的責任事故由教師本人負責。
2、組織大型活動，增強安全意識
利用星期一升旗，利用早操、課間操對學生進行安全教育，張貼安全掛圖，組織各班參觀，觀看安全自救寶典，上好安全課程，上好法制教育課程。
3、規(guī)范操作，索證齊全，做好手足口病的晨檢
食堂、商店進貨渠道采取索證制度，不要三無商品、過期食品、不符合規(guī)定的商品，嚴格按照國家的規(guī)范進行操作。特別是手足口病的晨檢工作做到天天檢查，天天報告，不出任何紕漏。
1、本年度繼續(xù)實行效益工資制度，并對原來不盡合理的地方進行了改革，對教師的考勤、坐班、教學常規(guī)、競賽、鞏固率、教學安全等做出了明確的規(guī)定，使老師心中有數，有一個行為規(guī)范。
2、親歷親為，以身作則，深入辦公室，深入課堂，了解教師工作情況，本學期我親自查看教師坐班、檢查教學常規(guī)情況、親自到課堂檢查教師上課情況，聽課，掌握了教師上課等五大教學環(huán)節(jié)的基本情況，為管理教師和學校掌握了第一手資料，也為下學期的工作安排提供了決策依據。
3、實行年級分管包干制度，教學設立一副校長，一主任，一副主任，分別包干九、七、八年級，對本年級的一系列教學工作替學校負總責，取消了原來的年級主任負責制度。提高了辦事效率。
4、本年度中考以考取一中53人，普高126人，進入理工中專8人成績得到了社會的認可，社會反應良好，綜合名次雖不理想，但是質量在穩(wěn)步上升。競賽成績也捷報頻傳。特別是理化生學科的成績位居全縣先進行列。
債務一直是影響教育教學的障礙，不光從經濟上，而且影響到校長管理學校，我學校的債務不僅大，而且錯綜復雜，牽扯頭緒多，而且關鍵借債的校長已經去世，留下許多遺留問題均沒有處理，比如教學樓和師生食堂的工程款沒有結算，包括打水井的、花壇、商店等多處工程款都沒有結算，當時校長又不在，工程方結算的要求又高，有的還沒有合同，還有工程款拿昌了的情況，債主多，從借款到應付款一共涉及到五百多戶頭，今年國家化解普九債務，我們按照登記審核票據、登錄傳票、匯總戶頭、減息縮水等多道工序，按照國家的政策要求、耗時一個多月，日夜加班，終于按照省里的要求完成了普九債務的前期工作。同時還處理了學校的呆帳，結算了前幾位校長結都不敢結的工程帳。年紀輕輕的我，今年頭發(fā)熬白了許多，明顯蒼老了許多。但我覺得，普九債務的化解為學校解決了后顧之憂，吃苦再大也值得!
此致
敬禮!
述職人：xxx
20xx年x月x日
校長工作報告題目篇五
，全面推進學校素質教育和教育創(chuàng)新，學校教育教學質量和辦學水平得到全面提升，成績喜人達到了額定的目標。
一、強化德育工作，營造和諧校園
本學期，我校政教處、少先隊根據期初工作計劃，以小學生日常行為規(guī)范教育為突破，圍繞校園文化建設，以“實施綠色工程、構建和諧校園”為主旋律，積極開展“愛我校園”系列教育活動，努力培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康、且富有創(chuàng)新的一代新人，在全體師生的共同努力下，少先隊工作、德育工作取得了顯著的成效。
(一)、改進德育工作方法，提高德育工作實效
1、加強師德建設
作為一所新建立的新型民辦小學，學校堅持“德育為首”的辦學方針，首先是選拔建立了一支有良好師德師風的教師隊伍，要求全體教師要把“學高為師、身正為范”作為座右銘，堅持奉行師德的八條標準，并在工作中時時以標準嚴格律己，對教師師德期末進行認真地考核評分，并進行記載，極大地加強了師德建設力度。
2、抓好班主任、輔導員隊伍管理
對于一所寄宿小學來說，班主任即是班級管理者、學習指導者，更是生活中的家，學校通過調查，召開學生座談會，檢查家校聯系卡，以及期末評語等各種手段和形式來檢查、了解班主任德育工作落實情況，進一步明確并督促班主任履行崗位職責，加強班主任對班級學生的教育管理，認真落實班主任工作計劃和學校各項工作的考評。
3、推出行政及教師、學生值周制，加強值周力度，提高全體師生參與學校管理的責任感。
本期學校制訂了健全值日制度，每天都有一名領導、一名老師和四位少先隊干部以及紅領巾監(jiān)督員進行值日，做到了考勤嚴格、管理有制、責任到人，既保證了學校正常的教育教學秩序，又對環(huán)境衛(wèi)生、學生紀律、文明行為、用餐就寢、兩操等進行了全方位的監(jiān)督，極大地提高了德育工作實效。
4、構建了社會、家庭、學校同心教育的模式
本期我們隆重地成立了育人小學第一屆家長委員會，并召開了第一次會議，學習了家長委員會章程，廣泛收集了來自家長、社會的建議和意見;召開了各班家長會，讓家長了解子女在校的學習和行為習慣，取得的成績和進步;通過填寫校聯系卡，加強教師與家長在德育工作的配合，通過關愛“留守孩子”活動實施，讓社會、家長知道我校以人為本、愛生、關心學生的一貫原則、作風。
(二)、強化行為規(guī)范訓練，改變學生精神面貌
良好的日常行為規(guī)范是良好思想品德的基礎，一學期以來，我們狠抓學生行為習慣的養(yǎng)成教育，力圖改變學生不文明的行為和習慣，徹底改頭換面，在一系列的活動、措施下，逐漸形成了一種和諧的文化氛圍。
1、加強少先隊組織建設和陣地建設，充分發(fā)揮少先隊優(yōu)勢，以及在學生中的主體作用。制訂嚴格的少先隊干部值日制度，紅領巾監(jiān)督崗的職責功能，對學生一日常規(guī)衛(wèi)生、文明、紀律、兩操等進行量化考核，每天公布、每周小結，通過紅領巾廣播進行表揚、批評，起到了極好的監(jiān)督、宣傳作用。認真搞好周一的升旗儀式，突出國旗下的講話教育，充分發(fā)揮少先隊的主體地位。
2、認真學習《小學生日常行為規(guī)范》。各班學生都熟記規(guī)范內容，以規(guī)范內容為準則，進行自查、互查，并嚴格要求自己、力促學生良好行為習慣的養(yǎng)成。
3、實行文明中隊評比，流動紅旗制度。每天我們對各班的量化考核分數公布在校園里，讓全校學生了解各自表現，一天一公布，一周一小結，進行文明中隊的評比，頒發(fā)流動紅旗，使全校上下各班形成你追我趕、爭奪流動紅旗的好風氣。
(三)、以豐富的主題教育來促進校園文化建設。
在活動中教育，這是小學德育教育的特色，也是德育工作的基本方法，為提高德育工作效果，我們少先隊通過舉行豐富多樣的主題教育，努力促進校園文化建設。
1、舉行“我想當少先隊干部”競選大會。整個活動先由各班推薦候選人，然后在全校以演講比賽形式進行。
2、以“實施綠色工程，構建和諧校園”為主旋律。開展“愛我校園”系列教育活動。愛護公物、愛護環(huán)境、文明教育等，各中隊利用主題班隊會、墻報、黑板報、評比欄“我愛我家”溫馨小欄目等各種形式進行教育活動，使整個活動搞得有聲有色，取得了極好的效果，特別是校園警示語的征集和張貼，富有誠意的溫馨提示語被精心布置在校園的角角落落，時時處處給人以熏陶，各中隊繪制的中隊墻畫更是一道靚麗的校園風景線，將校園裝點成一個快樂的成長樂園。
3、組織學生參觀三環(huán)氣門有限公司活動，讓學生深入實踐，走向社會，進行了深刻的體驗教育，整個活動不僅增長了知識，在徒步行走的路途中，也鍛煉了身體，有趣又有意義。
4、實施“關愛留守孩子”行動，要求每位師生為“留守孩子”獻上特別的愛心和關心。
二、突出教學工作，打造民辦精品
秋季學期是育人小學自秋創(chuàng)辦以來又一段不平常的時期，學校搬遷至新校舍，同時擴大規(guī)模，教學班由4個增加到14個，教師由9人增加到31人，新的學生隊伍、新的教師隊伍、新的教學要求、新的課程安排和課時分配等等大量艱巨細致的工作擺在我們面前。我們迎難而上奮力拼搏，圓滿完成了本學期的教學任務。
(一)、突出三抓落實教學常規(guī)工作
1、抓學生入學前的教師培訓
育人教師基本上來自一小，缺乏私立學校任課經歷，初來乍到，大家都有吃苦的思想準備，但到底如何開展新的工作，需要一套嚴密有序的管理制度來約束，規(guī)范教師的個體行為。在開學準備階段，由陳校長親自起草并宣講了《育人小學教師工作管理細則》。全體教師深入討論對《細則》加以補充和完善，領會其精神實質。
2、抓教學視導
教務處對教師的上課，課外輔導興趣小組活動的開展進行視導。除開學不久,因剛換過課,表有兩名教師遺忘原因而遲到外，其余時間老師全部按時到崗組織上課，包括午間輔導老師一般都能提前到崗。興趣活動舞蹈隊因場地原因外，其他都如期進行，其中，對學生課外興趣活動輔導做得比較突出的有：陳迎發(fā)、蔡惠泉、王文浩、李偉霞、盧傳慶等老師。
3、抓教學五認真工作檢查
期中考試后，教務處組織了一次作業(yè)和備課的檢查。此后，由史校長親自對老師的備課進行了檢查，并及時總結，提出了改進意見和備課新要求。
(二)、責任三組，突出教研中心
校長工作報告題目篇六
教職工代表大會(以下簡稱教代會)是學校實行民主管理的基本形式,是教職員工行使民主管理和民主監(jiān)督權利的重要途徑。教代會校長
工作報告
有哪些呢?下面是的教代會校長工作報告資料，歡迎閱讀。
各位代表、同志們:
下面，我代表學校向大會作工作報告，請各位代表審議，并請列席會議的同志提出意見。
一、“”時期工作回顧
“”期間是我校發(fā)展進程中極不平凡的五年。學校在省委、省政府及省教育工委、省教育廳的正確領導下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發(fā)展觀，認真貫徹落實我?！啊币?guī)劃綱要和第六次黨代會提出的目標任務, 堅持“以人為本，科學治校，民主治校，依法治校，人才強校，質量興校”的治校方略，堅持規(guī)模、結構、質量、效益相統(tǒng)一的辦學方針，堅定地走內涵提高的發(fā)展道路，通過廣大師生醫(yī)護員工的共同努力，基本實現了“”規(guī)劃的各項目標，許多領域超額完成任務，實現了跨越式發(fā)展,學校辦學水平和綜合實力顯著提高。
(一) 完善人才培養(yǎng)體系，教育教學質量穩(wěn)步提高
積極推進專業(yè)建設，優(yōu)化辦學結構，提高辦學層次，擴大辦學規(guī)模。截至“”末，學校設有29個本科專業(yè)和方向，本科生在校人數(包括7年制)達到8832人。大力發(fā)展研究生教育，在校碩士研究生2842人,博士研究生251人, 比“十五”末分別增長159%和172%。臨床醫(yī)學院學生4809人，成人教育學生達到近萬人規(guī)模。20xx年，學校首次規(guī)?；惺諄碜?9個國家的51名國際學生，開創(chuàng)了我校留學生教育的新局面。
教學改革不斷深化。落實《安徽醫(yī)科大學教學改革與教學質量工程建設方案》，開展國家、省、校三級“質量工程”體系建設。積極探索教育發(fā)展理念和人才培養(yǎng)模式“兩個轉變”，大力推進素質教育。新增《流行病學》、《臨床藥理學》2個國家級精品課程，臨床醫(yī)學、預防醫(yī)學、藥學、公共衛(wèi)生事業(yè)管理4個國家級特色專業(yè)建設點，1個國家級教學團隊。建設“衛(wèi)生事業(yè)管理專業(yè)應用型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)”和“醫(yī)藥復合型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)”等兩個省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)。開展教學水平中期評估，建立健全三級教學質量監(jiān)控體系。積極推進臨床學院制教學工作，實現理論與實踐一體化教學。完善教學基地準入評審制度，推進教學實習與就業(yè)基地建設。研究生培養(yǎng)和管理模式不斷優(yōu)化，三級管理模式已經形成。
(二)提升科技創(chuàng)新能力，科學研究實力顯著增強
學校瞄準經濟社會發(fā)展和醫(yī)療衛(wèi)生保健需求，以高層次人才的重大科研項目為依托，穩(wěn)步推進“四個培育”工程。科研水平在全國高校排名大幅提高，自然科學研究保持安徽省屬高校的領先地位。共獲得省級以上科技獎勵87項，連續(xù)3次獲得中華醫(yī)學科技一等獎，榮獲中華醫(yī)學科技獎科普獎1項，國家科技進步二等獎1項。學校在復雜疾病易感基因研究領域進入國際領先行列，一系列原創(chuàng)性科研成果發(fā)表在國際著名學術期刊。“利用全基因組關聯研究發(fā)現銀屑病、白癜風和麻風易感基因”研究成果被科技部評為20xx年度中國科學十大進展之一。
“”期間，學校科研項目經費累計達1.45億元，較“十五”期間增加了200%。承擔國家自然科學基金項目、“863”、“973”計劃及國家科技支撐計劃等207項，國家自然科學基金立項數和資助經費連續(xù)9年保持遞增，穩(wěn)居省屬高校首位。承擔的科技項目，實現了以省內資助為主為向國家級資助為主的跨越式轉變。
20xx年學校皮膚病學教育部重點實驗室獲準為科技部省部共建國家重點實驗室培育基地。新增16個省級以上(重點)實驗室(工程技術中心)、2個省科技創(chuàng)新團隊、1個省“115”科技產業(yè)創(chuàng)新團隊。學校積極推進大型儀器設備異地實體共享，加快科技資源共享平臺建設。
(三)夯實學科學位點平臺，重點學科建設取得突破
以國家級重點學科建設和省級重點學科建設為契機，制定《安徽醫(yī)科大學學科建設與發(fā)展規(guī)劃(20xx-20xx)》，打造特色學科群。繼續(xù)加強基礎學科建設，增強新建學科、一般學科的自我發(fā)展能力和競爭力，推動學科之間的協(xié)調合作和平衡發(fā)展。
皮膚病與性病學獲批國家重點學科，病理學獲批為國家臨床重點?？?，中藥藥理學獲批國家中醫(yī)藥管理局重點學科，實現學科建設歷史性突破?！啊逼陂g，學校新增12個省級重點學科，省級臨床醫(yī)學重點學科和重點扶持學科達到42個。新增預防醫(yī)學博士后流動站，臨床醫(yī)學博士專業(yè)學位授予權，公共衛(wèi)生碩士、藥學碩士、中藥學碩士、口腔醫(yī)學碩士等4個專業(yè)學位授權點。
(四)深化干部人事改革，人才隊伍建設再創(chuàng)佳績
全面推進事業(yè)單位人事制度改革，積極穩(wěn)妥地完成崗位設置和聘用工作。制定《安徽醫(yī)科大學“”師資隊伍建設發(fā)展規(guī)劃》。創(chuàng)新用人機制，完善以全職聘任為主、兼職聘任為輔的用人形式，積極引進高層次人才，組建“海外兵團”，多途徑優(yōu)化師資隊伍結構。20xx年首次面向海內外選聘生命科學學院院長。學校連續(xù)第三次獲得省“人才工作先進單位”稱號。
大力實施人才培養(yǎng)“四百工程”，選派教師赴國外進行學術訪問或研修，建立健全青年教師出國培訓的長效機制。深入落實“百名博士”培養(yǎng)計劃，提高教師隊伍學歷層次。目前，專任教師中碩士以上學位占教師總數的78.8%，比“十五”期間增加32.1%。目前學校擁有國家“百千萬人才工程”第一、二層次人選7人，“皖江學者”特聘教授2人，教育部骨干教師2人，省學術技術帶頭人37人，省學術技術帶頭人后備人選93人，省高校拔尖人才12人，省高校優(yōu)秀中青年學科帶頭人后備人選14人，省優(yōu)秀中青年骨干教師28人， 3人分別擔任中華醫(yī)學會專業(yè)委員會、中華預防醫(yī)學會分會的主委，5人入選教育部高校醫(yī)藥學科指導委員會專家。10多人獲得全國、全省模范教師、優(yōu)秀教師光榮稱號。
(五)加快基礎設施建設，辦學條件明顯改善
大力推進重點工程建設，新增各類用房建筑面積8.9萬平方米。完成了科教大樓、新圖書館、體育館、研究生1、2號公寓樓、和平苑職工點狀樓、南校區(qū)基礎實驗樓、連廊工程等10多個較大建設項目。完成教學用房、學生宿舍、老圖書館、第二行政樓、職工住宅及荷花塘維修改造工程，校園面貌修葺一新，育人環(huán)境進一步改善。20xx年我校榮獲省“綠化模范單位”稱號。3號學生公寓樓、教學實驗綜合樓、一附院腫瘤治療中心、附屬醫(yī)院醫(yī)療集團東區(qū)項目等重大建設項目有序推進。
投資1.7億元用于教學、科研設備購置，獲得國家財政部5050萬元中央與地方共建實驗室專項經費，打造優(yōu)質實驗教學平臺。
成立現代教育技術中心，積極推進數字校園建設。校園數據中心機房如期完工，建成學位論文、教學參考書、虛擬參考咨詢等數字圖書館應用系統(tǒng)，電子文獻及信息資源得到進一步開發(fā)使用。實驗動物中心成為省內第一家spf級實驗動物中心。推行電子政務，實現網上辦公。
(六)推進管理體制改革，治校能力進一步提高
成立學校發(fā)展規(guī)劃工作領導組，加強高水平教學研究型醫(yī)科大學辦學指標體系研究和應用，做好學校發(fā)展戰(zhàn)略謀劃和頂層設計。健全領導班子科學民主決策制度，重視調查研究。推進管理重心下移和學院管理體制改革。順應高等醫(yī)學教育和生命科學快速發(fā)展的形勢，成立了國際教育學院、生命科學學院、公共基礎學院、醫(yī)院管理處、高等醫(yī)學教育研究所等機構。
堅持“統(tǒng)一領導、集中管理”的財務管理體制，強化會計核算、財務管理和資產管理。完成校辦企業(yè)改制工作。成立學校招標工作辦公室，健全
規(guī)章制度
，規(guī)范招標、采購行為。開展“小金庫”專項治理工作，嚴肅財經紀律。開展工程建設領域突出問題專項治理工作，規(guī)范工程建設項目管理。
加強監(jiān)察和審計工作。健全審計工作制度，加強工程領域的審計監(jiān)督，促進管理工作中的內涵建設。加強黨內監(jiān)督和校內行政監(jiān)察，規(guī)范干部責任追究行為。
(七)開展對外合作交流，辦學聲望顯著提升
牽頭組織成立安徽省高等醫(yī)學教育合作委員會，積極開展“安徽省大學生村醫(yī)工程”研究，為推動安徽省醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革貢獻力量。
與解放軍軍事醫(yī)學科學院等建立戰(zhàn)略合作伙伴關系，北京地區(qū)6所軍隊臨床學院建設成效明顯，臨床學院已達45所。與德國烏爾姆大學、海德堡大學醫(yī)學院、日本千葉大學、九州大學、意大利巴里大學、臺北醫(yī)學大學等建立友好關系，在科研合作、師資建設、學生培養(yǎng)、學術交流等方面開展合作。
(八)大力抓好民生工程，創(chuàng)建平安和諧校園
在和平苑集資建設高層教職工住宅216套及點狀樓10套，職工住房補貼和公積金大幅提高，生活待遇進一步改善。重視辦好學校食堂，學生第一食堂和南校區(qū)兩個食堂均獲“a級”食堂稱號。積極開展春節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日慰問活動，堅持看望生病住院的教職工和幫助經濟困難戶。積極做好學生資助工作，形成以“獎、貸、勤、助、補”為主要方式的資助體系。扎實推進大學生就業(yè)工作，學校連續(xù)獲得全省高校就業(yè)工作標兵單位。
重視做好安全穩(wěn)定工作，施行校長與各部門、各單位主要負責同志簽訂社會治安綜合治理
責任書
和防火責任書，層層落實安全責任制。建立了集監(jiān)控、報警、消防、調度為一體的全天候監(jiān)控報警系統(tǒng)，制定處置突發(fā)事件工作預案，確保安全應急管理工作。在二級機構開展年度安全穩(wěn)定工作目標考核，逐步建立我校安全穩(wěn)定工作長效體系。
(九)推進附屬醫(yī)院建設，服務社會能力持續(xù)提升
依托學校品牌效應，整合優(yōu)勢資源，成立附屬醫(yī)院醫(yī)療集團。在4所直屬附屬醫(yī)院施行目標管理，推動直屬附院管理體制改革，促進醫(yī)教研各項事業(yè)又好又快發(fā)展，不斷提升服務社會的能力。
一附院繼續(xù)保持良好發(fā)展態(tài)勢，醫(yī)療、教學、科研指標連創(chuàng)歷史新高，學科建設成效顯著，外科和門急診大樓建成并投入使用，保持省內龍頭地位。二附院于20xx年建成開診，各項醫(yī)療指標快速攀升，人才梯隊基本建立，教學科研成果初見成效，成功創(chuàng)建三甲醫(yī)院。四附院于20xx年順利揭牌，發(fā)展步入正軌，擬選址遷建具有20xx張床位的三甲醫(yī)院，已獲省發(fā)改委批準，被列入20xx年安徽省“861”行動計劃，建設工作穩(wěn)步推進。附屬口腔醫(yī)院醫(yī)療業(yè)務工作量不斷攀升，社會聲譽不斷提高。
扎實推進非直屬附屬醫(yī)院建設工作，繼續(xù)拓展臨床教學基地，繼附屬省立醫(yī)院、第三附屬醫(yī)院(合肥市一院)之后，新增附屬安慶醫(yī)院(安慶市立醫(yī)院)、附屬六安醫(yī)院(六安市人民醫(yī)院)、附屬合肥醫(yī)院(合肥市二院)、附屬巢湖醫(yī)院(巢湖市人民醫(yī)院)等非直屬附屬醫(yī)院。形成以10所附屬醫(yī)院為龍頭，45所臨床學院為骨干，36所教學醫(yī)院為補充的臨床教學基地網絡。
(十)大學文化建設和思想政治工作取得新進展
大力促進和諧校園文化建設。成功舉辦“校慶80周年”和“內遷安徽60年”紀念活動，開設素質教育的品牌欄目“醫(yī)學與人文大講堂”及“東南學堂”，建設檔案館、校史館，深入挖掘大學文化建設資源和建設內涵。舉辦以“好學力行、造就良醫(yī)”和“求真、求精、求新”為核心內容的學風建設系列活動。加強校風、學風督查，加大對考風考紀的宣傳教育和管理力度。
不斷加強干部隊伍的思想建設、組織建設、作風建設和反腐倡廉建設。相繼開展了深入學習實踐科學發(fā)展觀和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。倡導踐行社會主義核心價值觀，大學生思想政治教育工作不斷改進，學生管理工作不斷創(chuàng)新。在汶川地震災后重建、慶祝北京奧運會等過程中，廣大師生展現出了良好的精神風貌。學校連續(xù)兩次獲得省“文明單位”稱號。
各位代表、同志們，過去五年，學校事業(yè)發(fā)展實現了新跨越和新突破，每一個安醫(yī)人有理由為此感到驕傲和自豪!五年的成績來之不易。這是省委、省政府、省委教育工委、省教育廳正確領導和大力支持的結果;是學校深入貫徹落實科學發(fā)展觀，深化改革，勵精圖治的結果;是全體教職醫(yī)護員工同心協(xié)力，銳意進取的結果，在此，我代表校黨委、行政，向為學校事業(yè)發(fā)展作出積極貢獻的同志們致以衷心的感謝和崇高的敬意!
在取得成績的同時，我們也清醒地認識到，伴隨著高等教育改革的不斷深化和學校的快速發(fā)展，學校在發(fā)展中還存在不少困難和不足:辦學空間不足，辦學經費緊張，辦學資源配置不盡合理;改革創(chuàng)新力度不夠，教育教學改革有待進一步深化，管理體制和運行機制還不能完全適應建設高水平教學研究型醫(yī)科大學的要求;辦學行為需要進一步規(guī)范;一些關系師生醫(yī)護員工切身利益的民生工程還需繼續(xù)努力。面對困難和挑戰(zhàn)，全校上下必須以高度的歷史責任感、強烈的憂患意識和戰(zhàn)略的發(fā)展眼光，深化改革、開拓創(chuàng)新，通過艱苦細致的工作和堅持不懈的努力，加快解決這些問題，確保學校事業(yè)健康、持續(xù)發(fā)展!
二、“”的主要目標和任務
“”時期是我國由高等教育大國向高等教育強國、人力資源大國向人力資源強國邁進的關鍵時期，也是學校進一步加快發(fā)展、提升內涵、強化特色、重點突破，全面建設高水平教學研究型大學的關鍵時期。我?！耙恍？鐑蓸I(yè)”，面臨著前所未有的發(fā)展機遇和廣闊深遠的發(fā)展前景。80余年的辦學積淀以及“”期間的強勁發(fā)展勢頭，為學校實現事業(yè)發(fā)展新跨越奠定了堅實基礎，創(chuàng)造了良好氛圍。我校正處在可以大有作為的重要戰(zhàn)略機遇期。
我們一定要高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹科學發(fā)展觀，堅持黨的教育和衛(wèi)生工作方針，以科學發(fā)展為主題，以加快發(fā)展，提升內涵，強化特色，創(chuàng)新機制為主線，以提高人才培養(yǎng)質量為根本，以學科建設為龍頭，以提升科學技術研究水平和增強文化引領能力為引擎，以深化體制機制改革和建設現代大學制度為保障，努力建設人民滿意的高水平教學研究型醫(yī)科大學。當前，學校黨委、行政正在廣泛征求意見，修訂“”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，今天上午各代表團分組討論、審議了規(guī)劃征求意見稿。我們提出了今后五年的主要發(fā)展目標。
一要穩(wěn)步發(fā)展辦學規(guī)模。穩(wěn)步發(fā)展本科生教育，積極發(fā)展長學制和研究生教育，健全繼續(xù)教育體系，加快發(fā)展海外(境外)留學生教育。到“”末，全日制普通本科生達到120xx人左右，在學研究生總數達到4000人以上，其中博士研究生400人左右。臨床醫(yī)學院學生6000人，繼續(xù)教育學生10000人。境外學生400人。
二要積極打造“國家級”品牌。新增藥理學、流行病學與衛(wèi)生統(tǒng)計學為國家重點學科。博士后流動站2~3個，一級學科博士學位授權點6-8個。新入選國家“千人計劃”2人，國家“百千萬”人才工程人選5人，教育部新世紀優(yōu)秀人才計劃3人以上，國家級創(chuàng)新團隊1支，衛(wèi)生部有突出貢獻專家5人。國家級教學質量工程項目有新突破。力爭國家自然科學基金年度立項突破100項，國家科技獎1項以上。爭取實現“973”計劃首席科學家、教育部長江學者獎勵計劃、國家自然科學基金杰出青年基金、國家社會科學基金、全國優(yōu)秀博士學位論文、國家級重點實驗室等目標。
三要著力提高教育教學質量。今后五年，學校要深化教學改革與教學質量工程建設，努力實現質量工程項目在國家層面全覆蓋，保持在省內的領先地位。力爭辦出3-5個在國家級層面有一定影響的名牌專業(yè)和特色專業(yè)。學生執(zhí)業(yè)資格考試通過率、本科生考研錄取率、畢業(yè)生就業(yè)率和社會滿意度進入國內先進院校行列。
四要顯著增強科研實力。年均科研經費突破6000萬元，立項科研項400項以上。建設省部級重點實驗室(工程技術研究中心)25個以上，省級人文社科基地1個，省級科技創(chuàng)新團隊4-5支。省部級科技獎勵一等獎3項以上，年均獲省級科技獎20項。年均發(fā)表科技論文3000篇以上，sci等三大論文檢索收錄論文300篇以上;年均申報及授予專利20項以上。
六要切實加強隊伍建設。生師比調整為16:1左右，穩(wěn)步增長教師總量。專任教師中具有碩士以上學位者達到90%以上，其中博士學位比例達到50%以上，高級職稱比占45-50%，正副高比為1:2左右，在校外完成某一級學歷(學位)教育的教師達70%左右。重點加快高層次人才隊伍建設，引進100名海內外特聘教授和學術領軍人物，培養(yǎng)、選拔一批中青年學科帶頭人和學術骨干，造就一支高素質管理隊伍。
七要深入推進國際合作。鞏固與國際高水平大學建立的多層次交流合作關系。建成國際科技合作平臺1-2個。推動學術骨干、管理骨干海外培訓。擴大青年教師和本科生、研究生中具有海外學習經歷的比例，積極拓展留學生教育，開展中外合作辦學項目。
八完善體制和運行機制。深化改革，健全學校各級領導班子議事規(guī)則和決策程序，構建適應現代大學制度的運行體制和機制，提高決策水平和管理效能。推進校院兩級管理體制，全面實施目標管理責任制。充分發(fā)揮校、院兩級學術機構在學校建設發(fā)展中的決策、咨詢作用。進一步健全、完善校務公開，充分發(fā)揮教代會、職代會的作用，保證民主渠道暢通。
九全力提高硬件保障水平。超前布局，完成新一輪校園整體發(fā)展規(guī)劃，形成“一校四區(qū)”的戰(zhàn)略布局，較大程度解決制約發(fā)展的硬件瓶頸，為教學、科研、醫(yī)療發(fā)展和民生改善提供支撐。
十要加強附屬醫(yī)院建設。完善直屬附屬醫(yī)院管理體制和教育教學體制，推動醫(yī)、教、研共同發(fā)展。推進直屬附屬醫(yī)院的臨床學院制建設，優(yōu)化整合醫(yī)、教、研資源，組建安徽醫(yī)科大學醫(yī)療集團。第一附屬醫(yī)院創(chuàng)建國家級優(yōu)質醫(yī)院，形成3-4個國家級特色學科群，學科建設和醫(yī)學研究躋身全國省屬醫(yī)學院校一級方陣。第二附屬醫(yī)院成為省內領先，管理一流、技術一流、服務一流、環(huán)境一流的現代化綜合性三級甲等醫(yī)院。第四附屬醫(yī)院完成附屬醫(yī)院醫(yī)療集團東區(qū)建設項目并對外服務，不斷提高醫(yī)療服務水平和能力，積極為建設三級甲等綜合性醫(yī)院創(chuàng)造條件。附屬口腔醫(yī)院完成獨立建制，完成新院址建設規(guī)劃，為建成三級?？漆t(yī)院準備條件。
總之，經過未來五年的努力，實現“”規(guī)劃的各項目標，學校的辦學實力將會有更大的提升，學校的面貌將會發(fā)生更大的變化，高水平教學研究型大學建設將會取得更大的進展?！啊币?guī)劃的征求意見稿業(yè)已發(fā)給各位代表，大家要集思廣益、獻計獻策，為把學校辦成我省高素質人才培養(yǎng)的重要基地、科學研究與成果轉化的重要源頭、區(qū)域醫(yī)療衛(wèi)生服務和衛(wèi)生政策研究的重要支撐而努力!
三、關于20xx年的工作
今年全校工作的指導思想是:全面貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中、五中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以“科學發(fā)展、造就良醫(yī)、辦人民滿意的高水平教學研究型醫(yī)科大學”為目標，以“謀劃、發(fā)展、改革、提高”為主題，不斷提升教學、科研、醫(yī)療和育人質量。
(一)突出內涵發(fā)展，提高辦學水平與質量
深化教育教學改革，推進本科生人才培養(yǎng)模式進一步轉變。落實“教學質量工程”，繼續(xù)加強專業(yè)、課程和團隊的建設。從人才培養(yǎng)的模式、方法、能力等方面入手，逐步開展“教學方法改革培訓”、“雙語教學培訓”等項目。全面推行學年學分制改革。著手開展第二專業(yè)學位輔修工作。開辦精品教育班，逐步打通“五七互通”、“國內外互通”的精品教育渠道。做好全國高等醫(yī)學院校大學生臨床技能競賽和藥學、中藥學專業(yè)實驗技能競賽參賽工作，力爭取得好成績。推動實施大學生“村醫(yī)”工程，開展為農村定向培養(yǎng)全科醫(yī)生試點。開拓地方醫(yī)教資源，辦好人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新實驗區(qū)。深入推進臨床學院制教學模式改革。繼續(xù)抓好多種形式辦學。三本教育重點抓好規(guī)范秩序和提高質量，推動發(fā)展成人教育和繼續(xù)教育。
加強學科學位點建設，提高研究生培養(yǎng)質量。加強重點學科建設，加強新增一級博士、碩士學位點及新增專業(yè)學位點建設工作。繼續(xù)組織全國優(yōu)秀博士論文參評和安徽省優(yōu)秀博士、碩士學位論文推薦工作。強化學術道德，嚴格學位授予。
實施“研究生創(chuàng)新工程”。以增強創(chuàng)新能力為核心，繼續(xù)推進研究生培養(yǎng)機制改革，強化導師負責制。認真落實研究生“千人培養(yǎng)計劃”和產學研聯合培養(yǎng)工作，組織參加“研究生自主創(chuàng)新論壇”和“博士生企業(yè)行”對接項目。承辦全省第二屆學位與研究生教育工作會議。發(fā)展專業(yè)碩士、博士學位教育，推動我校產學研聯合培養(yǎng)工作。
提升科技競爭能力，打造高水平科研平臺。努力擴大國家級項目立項渠道和份額。確保國家自然科學基金項目立項數穩(wěn)步提升，實現在“973計劃”、“863計劃”、“重大新藥創(chuàng)制”、國家科技支撐專項等國家級重大研究計劃的新突破。強化人文社科研究導向和培育，力爭醫(yī)學人文社科研究獲得國家級項目和獎項。提升科研工作的集團作戰(zhàn)能力。加大科技成果產出激勵，力爭省級科技獎勵實現更大突破。
籌建轉化醫(yī)學中心。探索打通基礎醫(yī)學與臨床醫(yī)學互通渠道，加強基礎科學研究，加速成果轉化應用。做好國家級科技平臺建設，推進國家重點實驗室培育。
培養(yǎng)和引進高層次人才，強化高素質科研學術隊伍建設。加強“四百人才”工程內涵建設，繼續(xù)實施“博導國外訪學計劃”和“青年骨干教師國外訪學計劃”。依托安徽省“百人計劃”和“皖江學者”計劃，重點引進有海外博士研究生學歷背景的高層次學科帶頭人。啟動設立校內特聘教授崗位，面向國內外公開招聘學術帶頭人。加大對青年科技人才技能競賽和培養(yǎng)力度。開展高層次人才效益調查研究。籌備召開人事人才工作會議。繼續(xù)加強和完善博士后管理工作。建設高素質的師資、醫(yī)護、技術員等各類專業(yè)技術人才隊伍。繼續(xù)加強黨政管理、后勤服務等人才隊伍建設。
擴大對外交流合作，積極服務經濟社會發(fā)展。不斷拓展同國外、境外知名高校合作交流的途徑和領域，積極構建多層次的交流合作模式。繼續(xù)深化與德國海德堡大學、烏爾姆大學的合作關系，選派優(yōu)秀學生赴德國海德堡大學進修深造。完成與日本千葉大學、意大利巴里大學合作的具體內容，與歐洲、澳新等地區(qū)高校建立新的合作關系。大力發(fā)展留學生教育，規(guī)范人才培養(yǎng)方案，強化培養(yǎng)質量。辦好《自然遺傳》雜志編輯部與我校聯合舉辦的國際性學術交流活動。
主動適應皖江城市帶示范區(qū)建設進程，參與“合蕪蚌自主創(chuàng)新綜合配套改革試驗區(qū)”建設，積極鼓勵科技成果轉化，不斷提升產學研聯合水平。
加快校園建設步伐，不斷改善辦學條件。進一步科學規(guī)劃、合理布局教學科研建設土地。主要完成八項具體工作:一是加快學生公寓3號樓建設，確保下半年開學啟用;二是加快實驗教學綜合樓工程建設;三是加強實驗室、圖書館、檔案館、校園信息網絡等公共服務體系建設;四是啟動和平苑二期工程;五是積極穩(wěn)妥處置好騰空舊套房;六是做好暑期學生宿舍維修工程，努力改善學生宿舍條件;七是完成附小教學樓重建與綜合樓加固工作;八是積極開展水、電增容工作，制訂全校水電線路管網圖。
(二)深化管理體制改革，推進學校事業(yè)發(fā)展
出臺實施“”規(guī)劃。結合國家和安徽省《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，制定實施學校 “”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃以及學科建設與發(fā)展、師資和人才隊伍建設、校園建設發(fā)展3個專項規(guī)劃。
制定《安徽醫(yī)科大學章程》，完善內部治理結構，推進現代大學制度建設。
完善目標管理和績效考核。積極開展效能建設，建立并推進學校二級機構及各直屬附屬醫(yī)院年度目標責任制，構建各類目標責任管理體系。
建立干部年度工作、任期工作考核指標體系。建立以
合同
管理為基礎的人員聘用與管理制度。建立各類人員考核指標體系，完善考核制度。完善績效分配制度，激發(fā)教職工的工作熱情和創(chuàng)造力。
按照責權利一致的原則，探索推進管理重心下移，逐步推進校院二級組織管理模式，規(guī)范管理，強化責任制和責任追究制。
強化財務和監(jiān)察審計工作。在學校預決算委員會的指導下，科學編制并嚴格執(zhí)行年度財務預算，完善財務管理制度。積極引入精細管理，推進辦學成本核算和目標管理。強化對權力運行重點部門、重點環(huán)節(jié)的監(jiān)督，加強專項審計。完善合同管理，切實規(guī)范招標管理。拓寬經費籌措渠道，進一步開源節(jié)流，開展節(jié)約型校園建設。
(三)堅持以人為本，創(chuàng)建平安和諧校園
加強大學生思想政治教育工作，做好畢業(yè)生就業(yè)工作。加大學生學風建設，不斷增強思想政治理論課的實效性?；I建“大學生思想政治教育工作研究中心”。舉辦第十期思想政治干部隊伍培訓研討班，不斷提高學生工作科學化水平。結合黨的xx屆五中全會精神以及國家“”規(guī)劃綱要頒布、中國共產黨成立90周年等形勢政策，開展對大學生重大國情的教育和愛國主義教育。強化學生安全和心理健康教育，進一步完善助學解困體系，做好家庭經濟困難學生的資助和幫扶工作。
全力以赴做好就業(yè)工作。加強畢業(yè)生就業(yè)工作指導與服務，加大畢業(yè)生就業(yè)信息暢通渠道建設，以實習基地為依托，積極開拓畢業(yè)生就業(yè)市場，將創(chuàng)業(yè)教育納入大學生思想政治教育內容體系。
增強機關服務意識，提高后勤服務質量。牢固樹立為教學、科研、醫(yī)療一線服務，為廣大師生醫(yī)護員工服務的意識，提高機關管理服務效率，提升管理服務質量。
構建后勤目標責任管理體系，推進精細化管理，積極推進食堂社會化管理，重點抓好伙食穩(wěn)定，推進學生宿管中心目標管理，加強宿舍安全、衛(wèi)生安全及衛(wèi)生防疫工作。提高師生醫(yī)護員工身心健康水平。
積極構建平安、和諧校園。認真落實安全穩(wěn)定工作的包保責任制，繼續(xù)實施安全穩(wěn)定工作目標管理考核評估，完善學校突發(fā)公共事件應急體系，繼續(xù)開展綜合治理，維護穩(wěn)定，著力構建和諧的校園環(huán)境。
進一步培育特色鮮明的校園文化體系。以建校85周年為契機，強化大學文化建設，進一步實施校園文化建設的五大工程，完成校史館、圖書館壁畫建設，完成新一輪《校園文化叢書》選編和出版工作，完成《校歌》創(chuàng)作。加強校風學風、師德師風和醫(yī)德醫(yī)風建設。構建校園形象識別系統(tǒng)。繼續(xù)辦好“醫(yī)學與人文大講堂”。積極發(fā)揮校友會、董事會在傳承大學文化、匯聚校友資源等方面的重要作用。
完善安徽醫(yī)科大學醫(yī)療集團的建設。立足新一輪發(fā)展，依托學校綜合實力優(yōu)勢，整合各附屬醫(yī)院、臨床學院、教學醫(yī)院的優(yōu)質資源，完善醫(yī)療集團建設。
全面促進各附屬醫(yī)院醫(yī)教研協(xié)調發(fā)展。加強各直屬附院臨床學院建設，強化臨床技能中心建設，提高臨床教學質量，積極開展新技術、新項目。繼續(xù)與各直屬附屬醫(yī)院簽訂目標管理責任書，實行獎懲制度;強化醫(yī)德醫(yī)風建設，增強服務意識，提升附屬醫(yī)院對學校建設和全省經濟社會發(fā)展的貢獻率。
一附院要以創(chuàng)建“國家級優(yōu)質醫(yī)院”和“三甲”復審工作為抓手，進一步發(fā)揮龍頭作用，加強重點學科和臨床重點專科建設，積極推進腫瘤中心大樓和高新醫(yī)院項目建設，處理好兩個項目建設的關系。二附院要鞏固“三甲”創(chuàng)建成果，進一步加強人才梯隊建設，深化內涵建設。四附院要積極穩(wěn)妥地開展東區(qū)項目建設，做好人才儲備，提高診療技術水平。附屬口腔醫(yī)院要不斷提高辦院效益和醫(yī)教研水平。
加強非直屬附屬醫(yī)院和臨床學院建設。加強對非直屬附屬醫(yī)院醫(yī)教研工作的指導，積極開展臨床教學基地工作質量考評，籌備召開第二屆臨床學院工作會議。發(fā)揮附屬醫(yī)院的帶動作用，進一步發(fā)展新的臨床學院和教學醫(yī)院。
各位代表、同志們，回顧過去，成績令人鼓舞;展望未來，前景催人奮進。新世紀第三個五年的宏偉藍圖已經展開，我們的使命神圣而又光榮。今年是中國共產黨成立90周年，是“”開局之年，也是全面落實全國教育工作會議和教育規(guī)劃綱要精神的關鍵一年，謀劃好、落實好今年的工作影響深遠、意義重大。我們必須以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，在學校黨委和行政的領導下，凝聚全校師生醫(yī)護員工的智慧和力量，搶抓新機遇、迎接新挑戰(zhàn)、謀求新跨越，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，扎扎實實地提高辦學質量與辦學水平，實現“”開局良好，為把我校建設成為高水平教學研究型醫(yī)科大學而努力奮斗!為服務安徽省經濟與社會事業(yè)發(fā)展，促進安徽加速崛起做出新的更大的貢獻!
校長工作報告題目篇七
大家好!
一年以來，在中心校的指導下，重點抓好學校領導班子的團結工作，重視教師隊伍素質的培養(yǎng)。堅持每周一開好例會，強化學習，提高教師隊伍的教育理念。做好教師之間的教育幫扶和教育互助，讓教師們的執(zhí)教水平進一步得到提高，讓新教師得到快速成長。一方面，加強業(yè)務學習與培訓，強化校本教研工作的開展，以教育局20xx教研工作要點為依據，結合本校實際，有針對性的開展教研，參加教研協(xié)作區(qū)的每一次教研活動，多次派出教師到特區(qū)一小學習他們的教研經驗;另一方面，派出教師外出學習，回來后又進行二期培訓，抓好中小學教師繼續(xù)教育工作，規(guī)定的學習培訓學時，我校每一個老師都已經全部完成。通過各種方式提高老師們的教育理論和教育素養(yǎng)，達到整體提高的目的。在工作中、整頓不良的教育風氣，促進教學工作的健康發(fā)展，樹立群體形象，要求教師們外樹形象，內強素質。從教師的育人理念和社會對教師的客觀要求，規(guī)范教師隊伍的教育風氣。對老師們加強x風廉政建設，讓老師們的思想與x的政策和方針保持一致，加強教師在x的群眾路線教育實踐活動方面的教育，為民服務，廉潔從教。在教師的教風上，教育的理念上，教學的方式上，育人的觀念上已基本得到扭轉，為下步工作的開展鋪墊了基礎。
安全工作是學校工作的第一件大事，我校每一次會議都沒有離開過安全的主題。每周一的學習會議，都向老師們交待了安全工作的主要事項，老師們對學生作了急時的教育宣傳，提高學生的安全理念，保護學生的生命安全，在開家長會的同時，與學生的家長簽定了安全責任書，與學校一起管理好學生的安全。每一天都在校園內外進行安全排查，絕不留下一處安全死角。對學生進行了“六災一滲透”的教育，提高學生的自保能力。在教學中，開展了禁毒教育，讓學生對毒品有一定的了解，充分認識毒品的危害性，樹立“珍惜生命，遠離毒品”的`意識和觀念。在能操作的情況下認真對學生作好禁毒教育的“九個一”活動。加強法制宣傳教育活動，使學生對法律有了一定的認識，基本懂得xx等法律的淺層面法律意義，引導學生形成學習法律，用法律保護自己的意識。
在本年度里，認真開展德育工作，緊緊圍繞教育局“立德樹人，同心共鑄中國夢”的政策要求，抓好學生的品德教育，促進學生的全面發(fā)展。工作中，從各種角度、不同的視角對學生的德育教育作了調查，有針對性的開展各項德育活動。加強少先隊活動的管理，提出嚴格的工作要求，多渠道做好學生的德育工作。
加強學校經費管理。認真學習上級有關文件和規(guī)定，認真負責，把好經費收支關口，嚴格執(zhí)行“收支兩條線”管理，對學校經費的支出實行預算，并接受財務監(jiān)督和校務會的監(jiān)督，保證合理使用好學校每一分錢。做好食堂的管理工作，全面做好午餐工作，讓國家下撥的每生x元/每天(從20xx年xx月x日起每生x元/每天)真正吃到學生肚子里，實現真正的營養(yǎng)目的。每一個月所使用的經費，都按中心校的要求作好的月公示，接受學生、老師和家長的監(jiān)督。
加強資助工作的管理，我及時抓好上級政府對學生的扶貧資助工作，在此工作中，加強工作的透明度，全程管理、全程參與，讓老師們到每個學生家里去了解學生家庭情況，然后對受助學生進行公示，與村委的領導共同核實，讓真正貧困的學生得到幫助，避免了學生的輟學問題。
在教學的同時，為了“二項”考核工作的驗收，組織全校的老師一起做好相關的軟件工作，從各個方面控制學生的輟學;教育“9+3”，我們白天上課，放學后去沒有完成學業(yè)的學員家里去，一次又一次的做他們的思想工作，動員他們去讀中職教育班，有時是雙休日去動員，有時是假期去作工作，在全體老師的共同努力下，我校轄區(qū)內的教育“9+3”工作取得了實效，沒有拖全鄉(xiāng)教育“9+3”工作的后腿。
認真抓好整臟治亂工作。在本年度中，在各級政府和教育主管的領導下，根據學校的實際情況，我對學校的“四創(chuàng)”工作作了具體的安排，在工作中，領導我校師生一起抓好抓實，把工作的范圍擴漲到校外，得到鄉(xiāng)政府領導和周邊群眾的一致好評。
總之，一學年來，全體教師的共同努力下，取得了可喜的成績。但也存在著很多不足，在下一年的工作中，我將努力工作，經常“回頭看”，認真總結和反思，經常診斷自己的工作是否與時俱進，開拓創(chuàng)新，堅持發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，在教育局的領導下，在我鄉(xiāng)中心校的具體指導下，進一步加強校本研究和校本研修工作，抓好校園文化建設，經?？偨Y工作，多借鑒兄弟學校的辦學經驗，逐步完善自己，不斷給自己“充電”，全面提高學校的教育教學質量，有計劃、有目標的建設學校的教育質量工程。今年的工作做得不夠好，在下一年的工作中，我會在工作的理念上，制度的制定和執(zhí)行上來一個急轉彎，有序搞好學校的每一項工作。
此致
敬禮!
校長工作報告題目篇八
一年多來，我一邊學習，一邊管理，緊緊依靠全體教師，圍繞我校發(fā)展目標，積極探索，開拓進取。強化精細管理，進一步加強教師隊伍建設，促使教育教學質量穩(wěn)步提升。
一年來，我經常深入教師、深入課堂、深入學生，聽課xx多節(jié)，對老師提出課堂教學改進建議，促進教師成長。我把自己看作一名普通的數學教師，積極參加學校各科教學經驗工作會和班主任工作會，積極參與特別集體備課。
1、作為校長，力爭能成為全體教職工的榜樣，因此做到了小事、小病不請假，堅持出勤、出滿勤，平時對工作勤于思考，提前籌劃，力求學校各項工作能得到進一步規(guī)范。
勤于和班子成員、教師進行思想溝通和個別談心，聽取大家的意見，這對學校的工作有很大的幫助。
2、進行校務、財務公開，實施民主管理，完善各項制度和考核辦法。
通過每周一次行政周會，討論決策學校重大事項。通過教代會，根據校情完善制定了學校各項規(guī)章制度，討論通過各項考核辦法。切實進行校務公開和財務公開，充分發(fā)揮全體教職工的作用，民主管理學校，有力地推動了學校工作的開展。
3、狠抓校風建設，落實德育工作。
學校工作以德育工作為首，學校成立了德育工作領導小組，制定并落實計劃，充分發(fā)揮協(xié)作作用，積極開展各種活動。
利用主題班會、校園廣播、國旗下講話、“文明班”評比等對學生進行思想品德、日常行為規(guī)范的教育和管理，促進了良好的校風、教風和學風的形成。
開展豐富多彩的活動，通過舉行各種文體娛樂活動，活躍校園文化氛圍，組織學生參加各類活動比賽。各種活動豐富了學生的學習生活，張揚了學生的個性，鍛煉了學生的能力，陶冶了學生的情操。切實落實體育“兩課一操”，第二課堂活動開展得生動活潑。在各級各類競賽中，都取得了好成績，其中在市級以上的比賽中有xx人次獲得獎勵。
4、積極推進高效課堂教學改革，走科研興校之路，全面提高教育教學質量
積極推進課堂教學改革，把課堂還給學生，讓學生成為學習的主人，切實提高教學質量和辦學效益。
加強教師管理，打造一支高素質的教師隊伍。學校制定了《教師個人三年業(yè)務發(fā)展規(guī)劃》，重視教師師德師風建設，樹立為人師表形象。學校組織開展了教師之星和優(yōu)秀教師、學生之星的評選，讓正氣成為學校主流。為了提高教師的業(yè)務水平，開拓視野，一年來，先后組織xx批次老師外出學習。這些活動的開展，使得一批思想進步、業(yè)務精良的老師脫穎而出。
1、學校干群關系和諧，凝聚力強。
“校興我榮，校衰我恥”已經游鳳中學老師的共識，學校制度完善，依法治校，我更是把每位老師都看作是游鳳中學這個大家庭中不可缺少的一員，尊重和關注每一位教職員。根據每一個老師的情況，任人唯賢，科學分工。平時關愛教師身心健康，時時提醒大家加強鍛煉，娛樂身心，保持健康的身體和良好的心態(tài)。教師之間偶爾有摩擦，我都會耐心做思想工作，讓大家互相諒解，重歸于好。因此，游鳳中學形成了很強的凝聚力，使各項工作得以順利開展。
2、建立學校、家長協(xié)作關系，形成教育合力。
堅持每學期召開家長會，與家長交流學生在校、在家學習、表現情況，為學生的成長打下堅實的基礎。同時深入開展教師幫扶留守兒童活動，使他們和其他學生一樣能健康成長。
3、教育教學成績不斷提高。
1、走“民主治校”之路，切實進行校務公開，執(zhí)行并完善學校的規(guī)章制度，為學校發(fā)展服務，不利用職務之便謀取私利，不徇私情，做到學校重大事項必須經行政會或校務會、教代會通過，以正自身工作作風。
2、艱苦奮斗，勤儉辦學，建設節(jié)約型學校。
堅決反對鋪張浪費現象，在日常辦公時強調節(jié)約水電紙張，用紙要求雙面打印;對各項活動及會議的安排強調厲行節(jié)約，在會場布置、會議議程、開會時間上面嚴格控制。
總之，游鳳中學在各級領導的正確領導之下，通過全校師生員工的共同努力，學校的各項工作成績都在原有基礎上有了較大的提高。我相信，有各級部門的正確領導和支持，有全體游中人的努力進取，游鳳中學一定實現新的發(fā)展。必將一直煥發(fā)青春光彩，永遠充滿生機和活力!
校長工作報告題目篇九
一、 暑期學習會內容豐富，形式多樣。 1、暑期會安排、到位。學校于8月21日中午提早召開了行政會議，安排部署學校暑期會的各項學習工作。根據上級教育工作會議精神和縣教育局《20xx年暑期中小學教師學習會安排意見》永政教發(fā)(20xx)152號文件要求，為了進一步加強師德師風建設，認真糾正和解決教師隊伍中存在的突出問題，充分認識構建和諧教育的重要意義，按照縣教育局統(tǒng)一安排，結合我校實際，在全校范圍內開展“學習呼秀珍精神，樹教師良好形象”為主題的集中學習教育活動，以提高教師職業(yè)道德素質和學歷水平、業(yè)務技術能力、全面加強教師隊伍建設為出發(fā)點和落腳點。旨在提高認識，轉變觀念，積極進取，扎實工作，提升我校教師教書育人的責任心和社會使命感，塑造人民教師良好的職業(yè)形象。
2、暑期學習會內容全面具體，一是吳校長23日中午對學習會的工作任務做了全面部署，傳達了市、縣教育工作會議精神，并做了大會動員講話，并提出新學期開學后教職工要以“呼秀珍和她的雷鋒精神事跡為動力在全校范圍內全面掀起“比、學、趕、幫、超”的學習、工作、競爭、奉獻的熱潮，進一步增強教師工作的激勵機制，設立教師學科進步獎，增進教師教書育人的積極性和能動性。二是學校李校長、楊校長精心組織全體教職工認真學習了中共咸陽市委《關于開展向呼秀珍和她的“雷鋒家庭”學習的決定》及市教育局《關于開展向呼秀珍和她的“雷鋒家庭”學習活動的通知》、《咸陽市中小學教師“走進家庭，攜手育人”大家訪活動的實施方案》，學習咸陽市人民政府以及永壽縣《關于進一步加強中小學教師隊伍建設的意見和模范教師呼秀珍同志先進事跡，呼秀珍同志和她的“雷鋒家庭”事跡報告等內容。三是學校領導、全體教職工都能積極投入到暑期各項活動當中。8月23日，全校教職工在領導的帶領下赴永壽縣體育館學習聽取了永壽縣學習“呼秀珍和她的雷鋒家庭“師德師風演講賽獲，8月26日，全體教職工投入到校園環(huán)境衛(wèi)生建設當中，徹底打掃了校園及教室內外的環(huán)境衛(wèi)生，為新學期開學工作營造一個良好的育人氛圍。
二、開學準備工作安排緊湊，領導、教師到崗及時。
按照縣局安排，學校領導8月22日準時到崗并及時召開行政會，研究部署暑期會及開學工作。我校全體教職工8月22日都能到崗到位，參加暑期教師學習會。在暑期會結束之前，學校又召開了行政會，就20xx年秋季開學工作做了詳實、規(guī)范的安排，對教師分工進行研究，及時調整了學校中層力量，制定了各部室人員工作職責，明確了人員責任。其次，學校抽掉專人于26日將各班課本拉運到位，并分配到各班，一切為新學期順利、安全、規(guī)范開學提供了有利的保障。8月29日下午學校再次召開教職工大會，全面、細致的安排開學報名的各項具體工作，會上，學校領導吳校長就開學報名工作再做強調，副校長李茂茂宣讀了新學期學校教研組長、年級組長安排方案;副校長楊萍宣讀了新學期的課程分配方案及辦公室、教務處工作人員、部室管理員安排方案;教務主任王彥賢宣讀了開學報名的各項具體安排，特別是國家免費政策、循環(huán)教材的使用一定要落實到位。
三、學生開學返校齊。
截止8月30日下午，學校義務教育階段(除一年級新生及轉學學生外)的學生中98%已經報道。為了確保學生全部入學，做好學生的控輟保學工作，下午放學后，學校及時召開班主任工作會議，會上，各班主任就本班學生報名情況做了祥細的匯報，針對部分班級未報名的學生，學校要求班主任老師及時與學生家長取得聯系，及時督促學生返校。9月1日正式開學后，我校義務教育階段的在校學生已全部返校，無一例學生輟學現象。
四、學校收費行為正。
20xx年秋季開學，學校嚴格按照國家政策，免收國家免費教科書費，開學報名當天，學校分別在大門口及校園醒目處張貼《報名須知》公示了各年級免費課本種類，規(guī)范了收費行為，得到了社會各界及學生家長的一致好評。
五、入學教育及時，教師上課情況良好。
1、按照縣局安排，開學第一周為學生安全、紀律、法制教育周活動，開學當天，各班分別召開了主題班會，并利用升國旗、晨訓會等時間及時對學生入學后的安全、紀律、思想等方面展開教育，教育學生不能損壞學校公共設施，保護校園環(huán)境，教育學生準時到校，上、下學途中不能玩耍，按時完成作業(yè)，不遲到、不早退，做一名合格的小學生。
2、學校8月30、31日報名兩天，9月1日正式上課，開課當天，全校教職工到崗及時，到校后，班主任及跟班教師都能深入班級，組織學生開展衛(wèi)生大掃除活動。新學期的第一節(jié)課，學校主管教學領導楊校長深入班級對教師的上課、教案進行了逐個檢查、簽字。
六、教育管理及時，到位.
1、免費課本落實到位。學校根據實際，對報到的學生一一登記造冊，及時發(fā)放國家免費教科書。
2、教育教學秩序良好。8月31日，學校教務處及時向各組室、班級下發(fā)了作息時間表、課程表、校歷等，保證了常規(guī)工作正常、有效運轉。
3、學校各項工作計劃、安排及時。截止9月1日，學校辦公室已制定出20xx—20xx學年度工作計劃和各項活動安排。
4、教育督察及時。開學第一天，學校領導檢查了教師到崗和上課情況，并查閱了教師備課教案。通過檢查，學校教職工到崗及時，上課認真，教案備寫詳實，環(huán)節(jié)齊全。
總之，秋季開學，我校上至領導，下至工作人員都能積極參與到開學工作當中，自覺加班加點，圓滿順利的完成了開學各項工作任務。新的一學期，我們將一如既往，團結奮進，開拓創(chuàng)新，創(chuàng)造逸夫小學更加輝煌、燦爛的篇章。