報告在傳達信息、分析問題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。報告書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇報告呢？以下是我為大家搜集的報告范文，僅供參考，一起來看看吧
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作匯報 學校藝術(shù)教育工作報告篇一
貫徹落實《國務院辦公廳關(guān)于全面加強和改進學校美育工作的意見》，將學校美育作為立德樹人的重要載體，以提高學生審美和人文素養(yǎng)為目標，弘揚中華傳統(tǒng)文化，健全面向人人的學校美育育人機制，努力縮小城鄉(xiāng)差距和校際差距，鼓勵特色發(fā)展，形成“一校一品”、“一校多品”的學校美育發(fā)展新局面。
科學定位課程目標。學前教育階段培養(yǎng)幼兒擁有美好、善良心靈和懂得珍惜美好事物。義務教育階段注重激發(fā)學生藝術(shù)興趣，培養(yǎng)學生健康向上的審美趣味，幫助學生掌握1至2項藝術(shù)特長。高中階段豐富審美體驗，引導學生樹立正確的審美觀、文化觀。職業(yè)教育強化藝術(shù)實踐，培養(yǎng)具有審美修養(yǎng)的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。逐步完善課程設(shè)置。學前教育階段開展適合幼兒身心特點的藝術(shù)游戲活動。義務教育階段在開好音樂、美術(shù)、書法課程的基礎(chǔ)上，鼓勵學校開設(shè)象帽舞、剪紙等藝術(shù)課程。高中階段學校按照國家課程方案和課程標準開設(shè)藝術(shù)課程。職業(yè)教育將藝術(shù)課程與專業(yè)課程有機結(jié)合，開設(shè)體現(xiàn)職業(yè)教育特點的拓展性藝術(shù)課程。
根據(jù)學校藝術(shù)課程設(shè)置和工作需要，配備藝術(shù)教師。形成事業(yè)單位招聘、特崗教師招聘等教師補充機制，目前全縣有音樂教師69名、美術(shù)教師76名，基本滿足學校藝術(shù)教學需要。近年來逐步完善教師交流政策措施，實施“大學區(qū)”計劃，緩解藝術(shù)教師師資不足問題。加強對藝術(shù)老師的培訓，盡可能的安排外出培訓和觀摩學習，開展藝術(shù)教師教學大賽，提高藝術(shù)教師的教學能力。
逐步完善藝術(shù)教育的督導評價，要求學校全面貫徹教育方針，自覺推進學校藝術(shù)教育發(fā)展，全面實施素質(zhì)教育。按照國家課程標準設(shè)置藝術(shù)教育課程。進修學校開展藝術(shù)教育課程的聽課評課活動。
完善場地器材建設(shè)配備，加大藝術(shù)教育經(jīng)費的投入。新建教學樓按照辦學標準和教學需要設(shè)置音樂、美術(shù)等藝術(shù)教育教室。配備必要的藝術(shù)教學設(shè)備、器材，以滿足藝術(shù)教育教學工作需要。學校對藝術(shù)教育設(shè)備投入和經(jīng)費投入逐年增加。
各學校積極拓展課程資源，建構(gòu)了聲樂、器樂、舞蹈、手工、繪畫、書法等多個學生藝術(shù)社團。學校引導學生根據(jù)自己的興趣、愛好進行自主選擇。為讓每個孩子都能展現(xiàn)自己的個性與特長。一方面扎實推進社團活動開展，一方面，積極為學生創(chuàng)設(shè)交流展示的平臺。廣泛開展班級、年級、校級等群體性展示交流。校園廣播站、國旗下講話、藝術(shù)大賽等成為系列傳統(tǒng)活動，充分地展示著學生多彩的成長歷程。教育局每三年舉辦一次全縣中小學生藝術(shù)展演活動。通過活動評選出優(yōu)秀節(jié)目參加全州和全省中小學生藝術(shù)展演比賽。xx年在舞蹈、聲樂、器樂、繪畫、書法、攝影項目中，共獲得省級一等獎4個、二等獎6個、三等獎2個。
各學校深入挖掘校園文化，努力讓校園每個角落都成為藝術(shù)教育的可利用資源，使之對學生藝術(shù)教育起到潛移默化的作用。盡力營造讓墻壁說話，讓文化設(shè)施啟智的人文環(huán)境，為使學生更多地了解藝術(shù)知識，把各種藝術(shù)名人名言、學生藝術(shù)作品等張貼在教室、宣傳板、樓梯、走廊的墻面上，讓孩子們在濃郁的文化氛圍里受到藝術(shù)的熏陶，從而提高藝術(shù)修養(yǎng)。
深入開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和朝鮮族特色文化教育，努力打造一批獨具特色的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)項目，如二小的朝鮮族象帽舞項目、三小的繪畫、書法、剪紙、軟陶項目。提高了學生的藝術(shù)修養(yǎng)，弘揚了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。目前共有4所省級美育特色學校。
根據(jù)《中小學生藝術(shù)素質(zhì)測評辦法》、《中小學校藝術(shù)教育工作自評辦法》、《中小學校藝術(shù)教育發(fā)展年度報告辦法》三個規(guī)范性文件要求，逐步健全教育督導評價制度，把藝術(shù)課程開設(shè)情況、學校開展藝術(shù)教育工作情況、開展藝術(shù)實踐活動情況、學生藝術(shù)素質(zhì)情況等納入督導評估范圍。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作匯報 學校藝術(shù)教育工作報告篇二
我局按要求成立了交通安全領(lǐng)導小組，局長任組長負責全面工作；常務副局長主抓交通安全工作，同時負責干部職工、非機動車交通安全；機動車、駕駛員交通安全，并層層簽訂責任書，并嚴格執(zhí)行《責任追究制》。定期研究交通安全工作，有計劃、有措施，責任到人，每次會議都有記錄。
為了提高全局員工交通安全意識，利用會議學習文件精神，簽訂安全責任書，進行交通安全教育，還組織各種形式的各種活動。寓教育于各項活動之中。組織職工認真學習了《道路交通安全法》同時還進行了《道路交通安全法》的知識測驗答卷，使 “交通安全”深入扎在了全體職工心中。
一年來，我局健全了內(nèi)部管理制度，能按要求及時上報各種材料計劃、總結(jié)、責任書等。交通安全宣傳管理記錄（安全組織會議、各種宣傳教育、車輛維修檢測）齊全詳細。按時參加縣教委組織的機動車季度檢測和抽查。司機年審率100%，車輛年檢率100%，專職司機獎懲率100%，落實“門前三包”由專人負責。
全年未發(fā)生過一次同等以上一般交通責任事故和死亡1人以上的重大交通事故，司機沒有闖紅燈、酒后開車、非司機開車等違章現(xiàn)象發(fā)生。為全縣交通安全工作盡到了自己的責任。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作匯報 學校藝術(shù)教育工作報告篇三
活動開展之初，我校充分利用國旗下講話、宣傳櫥窗、校廣播站、校園網(wǎng)等宣傳途徑進行大力宣傳，讓師生明白，學校不僅要有朗朗的書聲，還要有悠揚的歌聲和優(yōu)美的舞步，開展“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動，能提高我們的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣，豐富我們的精神生活，營造“向真、向善、向美、向上”的校園文化特色，從而糾正了部分師生存在的“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動不是主業(yè)，耽誤時間，難以堅持的思想偏見，并結(jié)合“課外訪萬家”活動，發(fā)放《致家長的一封信》，做好部分家長的工作，加強了學校與家庭的溝通，營造一種良好的氛圍，讓活動深入人心。
為了確?；顒佑袟l不紊地開展，我校在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，制定了切實可行、行之有效的《胡家學校小學部“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動方案》。確立了以學校為基礎(chǔ)，以班級為單位，用一年的時間，達到“人人會唱十首歌，一曲京劇戲，個個能跳校園集體舞，會舞流星球”的總體目標，確定以“合唱”和“校園集體舞”為主要內(nèi)容，成立以校長為組長的領(lǐng)導小組，形成政教主管、教學輔助、后勤協(xié)作，專任教師是指導者，班主任是組織者，科任教師是輔導者的工作模式，把“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動作為教育教學工作的重要內(nèi)容，納入教師工作考核，并計工作量。整個活動分四個階段，分步實施。
第一階段：宣傳發(fā)動。通過大力宣傳，提高認識。營造氛圍，讓活動深入人心。
第二階段培訓骨干。培訓期間，每天晚上，學生食堂燈火輝煌，歌聲悠揚，那是我校對“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動輔導教師進行業(yè)務培訓；每天課外活動時間，大會議室里，?！昂铣獔F”引吭高歌，校舞蹈隊激情澎湃，那是我校對“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育骨干學生進行強化訓練。為活動的開展做好充分的準備。
第三階段推廣普及。在這一階段，實行“三包”“四定”即校級領(lǐng)導
包年級、中層領(lǐng)導包班級、專任教師包項目，定時間、定場地、定人員、定項目，做到“班班有活動，人人有項目，個個都參與”，達到人人能唱歌，個個能跳舞。為活動的開展打下堅實的基礎(chǔ)。
第四階段總結(jié)提高?？偨Y(jié)經(jīng)驗，反思不足，努力提高“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動質(zhì)量，達到人人會唱、個個會跳，不斷促進活動健康持續(xù)地發(fā)展。
1、精心設(shè)計內(nèi)容。
活動之初，在內(nèi)容設(shè)計上，我們堅持按照“時代特征，校園特色，學生特點”的原則，避免教育活動“成人化傾向”，讓活動內(nèi)容盡量遵循時代特征，貼近校園生活特色，符合學生心理特點，學校“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育展演活動推薦的100首歌曲中，挑選出學生喜愛的《大海啊，故鄉(xiāng)》等30首歌曲，并結(jié)合我縣戲曲進校園的工作要求，選一些戲曲名段，作為我校“大家唱、大家跳”曲目。“流星球”是我校的傳統(tǒng)項目，深受學生的喜愛，我們將其改編并與校園集體舞《踏浪》一起納入“大家跳”活動內(nèi)容。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作匯報 學校藝術(shù)教育工作報告篇四
×市地處北京經(jīng)濟圈緊密層，是北京的南大門，區(qū)位優(yōu)勢得天獨厚，近年來，北京經(jīng)濟迅猛發(fā)展、奧運設(shè)施工程相繼開工，為xx市的勞務輸出搭建了廣闊的平臺，隨著勞動力流動的日趨頻繁，流動黨員的數(shù)量越來越多。如何加強對流動黨員的教育管理既是一個熱點問題，又是新形式下黨建工作不容回避的難點問題。xx市在對流動黨員教育管理工作進行認真調(diào)研的基礎(chǔ)上，努力探索出了五管聯(lián)動（定期回審管理、專人聯(lián)系管理、接轉(zhuǎn)關(guān)系管理、建立組織管理、實行持證管理）工作法，為進一步加強對流動黨員的教育管理，提供了制度保證。
從調(diào)查了解的情況看，該市流動黨員出現(xiàn)了3個新的趨勢：
（1）流動的數(shù)量更多。全市農(nóng)村外出務工經(jīng)商的流動黨員數(shù)量從1995年的52人增加到現(xiàn)在的354人，年遞增31.3%。流動黨員以中青年黨員為主，文化水平相對較高，部分黨員具有一定的經(jīng)濟頭腦和一技之長。在流動黨員中，農(nóng)村多于城鎮(zhèn)，城鎮(zhèn)下崗職工的黨員流動在逐年增加?？偟膩砜?，流動黨員的數(shù)量呈現(xiàn)逐年上升之勢。
（2）流動的范圍更廣。外出黨員的流動范圍已從市內(nèi)流動為主轉(zhuǎn)向省內(nèi)、全國范圍內(nèi)流動；流向以農(nóng)村向城市流動為主，主要集中流往經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)和經(jīng)濟發(fā)達的大城市如北京；從業(yè)的單位主要以私營企業(yè)為主；分布的行業(yè)主要以工業(yè)、建筑業(yè)、商業(yè)及飲食服務業(yè)為主。
（3）流動的時間更長。部分流動黨員已具有時間、地點相對固定的特點，一些黨員已連續(xù)多年在外較為固定地點務工經(jīng)商，飄泊游子正在逐步減少。
從調(diào)查情況看，流動黨員教育管理工作中存在的問題，最主要是“五難”。
1、去向難掌握。一些黨員外出前不向黨組織報告，有的外出后不與黨組織保持聯(lián)系。據(jù)統(tǒng)計，在外出務工經(jīng)商的黨員中，近半數(shù)黨員在外出前未向黨組織報告；31%的黨員沒有與原黨支部保持聯(lián)系。加之外出黨員的流動性存在著很大的不確定因素，有的無固定地點且居無定所。因此，黨組織很難隨時掌握外出黨員的去向。
2、活動難開展。一方面，流動黨員遠離屬地黨組織，無法參加原黨支部的活動，就是春節(jié)回家過年，也是來去匆匆；另一方面，有95%的外出黨員不能參加所去地方黨組織生活；再一個方面，有的流入地黨組織對流入的黨員不聞不問。由此造成流動黨員的正常組織生活以及教育培訓等，都難以落到實處。
3、管理難落實。在流動黨員中，有的還處于預備考察期，預備考察期間的表現(xiàn)難掌握，培養(yǎng)考察難落實，轉(zhuǎn)正手續(xù)難辦理；有的外出預備黨員則到期不按時提出轉(zhuǎn)正申請；有的大學生黨員，畢業(yè)后無法落實工作單位，只能將組織關(guān)系掛靠在原戶籍所在地黨組織，人卻長期在外，難以管理。此外，由于黨員目標管理和民主評議黨員制度對于流動黨員都難以落實，致使流動黨員疏于管理和監(jiān)督。
4、黨費難收繳。大部分的流動黨員是在春節(jié)返鄉(xiāng)時一次性補交全年黨費或外出前一次性提前交納全年黨費，有的是由其親屬代為交納，還有少數(shù)流動黨員不愿交納黨費。據(jù)統(tǒng)計，在流動黨員中，未按要求交納黨費的占28%。
5、作用難發(fā)揮。相當部分流動黨員存在著兩耳不聞窗外事、一心一意去掙錢的心態(tài)，外出期間對原黨支部的工作不聞不問，對家鄉(xiāng)建設(shè)關(guān)心不夠、支持不夠，為家鄉(xiāng)建設(shè)獻計獻策以及帶動作用弱化。
1、思想認識不深。一些基層黨組織對流動黨員的教育管理工作認識不深，重視不夠。更有甚者，有些流入地的黨組織對流入黨員不聞不問，或者不愿接納他們參加組織生活。由于一些基層黨組織對流動黨員教育管理工作認識不深，重視不夠，造成五難現(xiàn)象長期得不到很好地解決。
2、黨性觀念不強。部分流動黨員黨性觀念淡薄，組織紀律性不強，外出時不愿向黨組織報告，不愿暴露黨員身份，怕受約束，把自己置于黨組織之外。有的黨員意識逐漸淡漠，忽視黨組織生活，平時既不參加所在地的黨組織生活，也不向原黨組織匯報思想工作情況。此外，還有少數(shù)下崗職工的流動黨員，由于對企業(yè)的改革不理解，造成了心理震蕩，情緒低落，對企業(yè)和黨組織有怨言，逐步疏遠了黨組。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作匯報 學校藝術(shù)教育工作報告篇五
本人自20__年1月23日起任__鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長?，F(xiàn)將三年來各方面情況報告如下。
一、抓好學習這個根本前提
自覺把學習作為基本需要，作為工作的第一課，利用八小時之外的時間自覺學習。把黨的理論方針政策、法律法規(guī)、系列講話、精神及有關(guān)財政工作、項目工作等相關(guān)專業(yè)知識的學習作為重點，參加全縣領(lǐng)導干部學習會17次，自覺參加群眾路線教育、三嚴三實、兩學一做等活動，參加鎮(zhèn)黨委理論中心組學_次。每年都超額完成干部在線學習學分。
二、抓好脫貧攻堅這一中心任務
三年來，在鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導下，本人團結(jié)班子同志，以脫貧攻堅為中心任務，圍繞富民強鎮(zhèn)總目標努力工作。20__年綜合考核獲同類鄉(xiāng)鎮(zhèn)第三名，20__年獲第二名。
(一)基礎(chǔ)設(shè)施大建設(shè)，鎮(zhèn)村面貌日新月異。緊抓辦公廳幫扶機遇，爭取資金實施項目。共修通水泥路近x公里，主要是石黃線境內(nèi)10公里改造、金坳至三河橋8.4公里路面改造、三道河至小河口x公里路面改造、虎形至張家6公里水泥路、西美至樂誠寺4公里道路改造，梓樹計馬、和平，丁嶺、海形、上樂道、東坡，石盆馬家、西美玉沖和松山片區(qū)等共約x多公里通村通組水泥路建設(shè)。20__年，實施13條總里程達x公里的覆蓋五個村的道路暢通工程。鎮(zhèn)內(nèi)較大自然村道路硬化率超過85%，交通面貌煥然一新。實施了計家、解放、東坡、虎形、梓樹小河口、水口、路橋等9座危橋改造。完成或已安排實施20__年“7.23”、“8.9”，20__年“7.1”特大洪災的水利水毀恢復及耕地恢復工程。小農(nóng)水、八小水利、農(nóng)發(fā)項目完成攔河壩x座，堰渠x條x米，渠系建筑x座。完成x個臺區(qū)、x公里線路總投資x萬元的農(nóng)網(wǎng)改造。
(二)集鎮(zhèn)大建設(shè)、環(huán)境大提升，美麗鄉(xiāng)村建設(shè)卓有成效。著力實施集鎮(zhèn)區(qū)的環(huán)境整治。實施了鎮(zhèn)區(qū)1.5公里街道硬化及排水邊溝工程、鎮(zhèn)區(qū)自來水管道改造工程、政府大院改造工程，改善了集鎮(zhèn)區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施條件。啟動集鎮(zhèn)新區(qū)建設(shè)，征地x畝，建成包河大道、望湖廣場。鎮(zhèn)政府公租房、教師周轉(zhuǎn)房已完工，集鎮(zhèn)新區(qū)拉開了框架。美麗鄉(xiāng)村建設(shè)卓有成效。西美中畈中心村、梓樹水口中心村、集鎮(zhèn)建成區(qū)三個省級美麗鄉(xiāng)村建設(shè)點。出臺《__鎮(zhèn)農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生管理長效機制實施方案》、《文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建實施方案》，每季度互查打分排名，以獎代補?！叭€三邊”環(huán)境整治常抓不懈，落實“門前三包”管理制度。定期開展好人評選、“最美”系列評選。在集鎮(zhèn)道路兩旁新栽植綠化樹x余棵，配套花箱x個，新安裝路燈近百盞，拆除集鎮(zhèn)區(qū)旱廁x多個，集鎮(zhèn)區(qū)逐步實現(xiàn)綠化、亮化、美化。生態(tài)建設(shè)不斷加強，完成市級生態(tài)鎮(zhèn)創(chuàng)建申報和其他各村生態(tài)的升級申報。
(三)特色產(chǎn)業(yè)大發(fā)展，鎮(zhèn)域經(jīng)濟大繁榮，扶貧開發(fā)碩果累累。大力推進“一村一品、一鎮(zhèn)一業(yè)”特色農(nóng)林業(yè)連片發(fā)展?，F(xiàn)已形成茭白和茶葉為兩大支柱產(chǎn)業(yè)，油茶、山核桃、甜玉米、土黑豬養(yǎng)殖等各特色產(chǎn)業(yè)爭相發(fā)展、連年攀升的良好態(tài)勢，已完成茶葉、油茶、茭白、紅心獼猴桃、山核桃、甜玉米、土黑豬養(yǎng)殖等多個百畝特色產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)進一步優(yōu)化。在精準脫貧的“十大產(chǎn)業(yè)”和“十大工程”中，重點建設(shè)和發(fā)展茶葉、蔬菜、林藥、光伏、養(yǎng)殖五大扶貧產(chǎn)業(yè)和道路暢通、電力和通信、農(nóng)田水利和安全飲水、易地搬遷和危房改造、社會保障五大扶貧工程，取得顯著成效。
三年共脫貧x戶x人，兩個省定貧困村已出列，脫貧攻堅工作迎接了全市現(xiàn)場會的參觀、縣比學創(chuàng)的參觀，中央、省、市、縣多家主流媒體進行了密集報導。
(四)社會事業(yè)統(tǒng)籌發(fā)展，促進民生福祉大提升。有效各項民生工程有效實施。年度“一事一議”建設(shè)的路、橋、公益設(shè)施等全面完工。實施了覆蓋五個村的5000畝高標準基本農(nóng)田建設(shè)項目。計劃生育“村為主”繼續(xù)推進，計生獎扶政策得到充分落實。鎮(zhèn)文化站綜合樓、流動留守兒童活動室建成并免費開放。累計通過“一卡通”共計發(fā)放各項補貼資金x萬元。扎實做好農(nóng)村五保、低保動態(tài)調(diào)整和生活救助工作，社會救助體系進一步完善。建成__鎮(zhèn)和五個村規(guī)范化為民服務中心，村民自治制度全面實行，政務、村務公開認真開展，為民服務全程代理進一步規(guī)范。防火防汛連年實現(xiàn)零傷亡目標。
三、抓好廉潔自律這個黨性要求
時刻做到心中有黨，在黨言黨，愛黨護黨。堅持民主集中制原則，自覺服從鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導;尊重干部職工，注重與班子其他成員溝通，維護班子團結(jié)。牢記“三嚴三實”，遵守工作紀律，節(jié)假日、雙休日加班是常態(tài)。連續(xù)三個除夕、三個正月初一，都在鎮(zhèn)上班或值班。廉潔奉公，厲行節(jié)約，從不利用職務之便為自己和他人謀取不正當利益，不搞錢權(quán)交易。工作和生活上，艱苦樸素不奢侈。經(jīng)常自我總結(jié)反省，不斷激勵自己保持勤勉務實的工作作風。
四、下一步努力方向
一是學習為先。多在網(wǎng)絡(luò)上學習，在干部教育在線上學，特別是認真學習領(lǐng)會關(guān)于政治紀律和政治規(guī)矩的重要論述。學習力求做到有前瞻性、有針對性、有深度，促進知識與能力同步提升。二是黨性至上。把講政治、顧大局、守紀律擺在第一位，不斷增強黨性意識、宗旨意識。加強政治品德修養(yǎng)，自覺服從和維護鎮(zhèn)黨委的集體領(lǐng)導，自覺接受鎮(zhèn)__、紀委和社會各界的監(jiān)督。三是律已從嚴。個人干凈，就是思想要純潔，為官要廉潔，形象要清潔。遵守黨紀國法，做到慎言、慎行、慎獨、慎微，切實管住嘴，管住手，管好親屬。四是務實干事。樹立強烈的效率意識、質(zhì)量意識、爭優(yōu)意識，從快落實黨委的決策部署，用最有效的方式調(diào)度督辦。把脫貧攻堅做為主責主業(yè)，統(tǒng)籌做好各項民生工作。力爭綜合工作爭先進位，力爭取得更大業(yè)績。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作匯報 學校藝術(shù)教育工作報告篇一
貫徹落實《國務院辦公廳關(guān)于全面加強和改進學校美育工作的意見》，將學校美育作為立德樹人的重要載體，以提高學生審美和人文素養(yǎng)為目標，弘揚中華傳統(tǒng)文化，健全面向人人的學校美育育人機制，努力縮小城鄉(xiāng)差距和校際差距，鼓勵特色發(fā)展，形成“一校一品”、“一校多品”的學校美育發(fā)展新局面。
科學定位課程目標。學前教育階段培養(yǎng)幼兒擁有美好、善良心靈和懂得珍惜美好事物。義務教育階段注重激發(fā)學生藝術(shù)興趣，培養(yǎng)學生健康向上的審美趣味，幫助學生掌握1至2項藝術(shù)特長。高中階段豐富審美體驗，引導學生樹立正確的審美觀、文化觀。職業(yè)教育強化藝術(shù)實踐，培養(yǎng)具有審美修養(yǎng)的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。逐步完善課程設(shè)置。學前教育階段開展適合幼兒身心特點的藝術(shù)游戲活動。義務教育階段在開好音樂、美術(shù)、書法課程的基礎(chǔ)上，鼓勵學校開設(shè)象帽舞、剪紙等藝術(shù)課程。高中階段學校按照國家課程方案和課程標準開設(shè)藝術(shù)課程。職業(yè)教育將藝術(shù)課程與專業(yè)課程有機結(jié)合，開設(shè)體現(xiàn)職業(yè)教育特點的拓展性藝術(shù)課程。
根據(jù)學校藝術(shù)課程設(shè)置和工作需要，配備藝術(shù)教師。形成事業(yè)單位招聘、特崗教師招聘等教師補充機制，目前全縣有音樂教師69名、美術(shù)教師76名，基本滿足學校藝術(shù)教學需要。近年來逐步完善教師交流政策措施，實施“大學區(qū)”計劃，緩解藝術(shù)教師師資不足問題。加強對藝術(shù)老師的培訓，盡可能的安排外出培訓和觀摩學習，開展藝術(shù)教師教學大賽，提高藝術(shù)教師的教學能力。
逐步完善藝術(shù)教育的督導評價，要求學校全面貫徹教育方針，自覺推進學校藝術(shù)教育發(fā)展，全面實施素質(zhì)教育。按照國家課程標準設(shè)置藝術(shù)教育課程。進修學校開展藝術(shù)教育課程的聽課評課活動。
完善場地器材建設(shè)配備，加大藝術(shù)教育經(jīng)費的投入。新建教學樓按照辦學標準和教學需要設(shè)置音樂、美術(shù)等藝術(shù)教育教室。配備必要的藝術(shù)教學設(shè)備、器材，以滿足藝術(shù)教育教學工作需要。學校對藝術(shù)教育設(shè)備投入和經(jīng)費投入逐年增加。
各學校積極拓展課程資源，建構(gòu)了聲樂、器樂、舞蹈、手工、繪畫、書法等多個學生藝術(shù)社團。學校引導學生根據(jù)自己的興趣、愛好進行自主選擇。為讓每個孩子都能展現(xiàn)自己的個性與特長。一方面扎實推進社團活動開展，一方面，積極為學生創(chuàng)設(shè)交流展示的平臺。廣泛開展班級、年級、校級等群體性展示交流。校園廣播站、國旗下講話、藝術(shù)大賽等成為系列傳統(tǒng)活動，充分地展示著學生多彩的成長歷程。教育局每三年舉辦一次全縣中小學生藝術(shù)展演活動。通過活動評選出優(yōu)秀節(jié)目參加全州和全省中小學生藝術(shù)展演比賽。xx年在舞蹈、聲樂、器樂、繪畫、書法、攝影項目中，共獲得省級一等獎4個、二等獎6個、三等獎2個。
各學校深入挖掘校園文化，努力讓校園每個角落都成為藝術(shù)教育的可利用資源，使之對學生藝術(shù)教育起到潛移默化的作用。盡力營造讓墻壁說話，讓文化設(shè)施啟智的人文環(huán)境，為使學生更多地了解藝術(shù)知識，把各種藝術(shù)名人名言、學生藝術(shù)作品等張貼在教室、宣傳板、樓梯、走廊的墻面上，讓孩子們在濃郁的文化氛圍里受到藝術(shù)的熏陶，從而提高藝術(shù)修養(yǎng)。
深入開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和朝鮮族特色文化教育，努力打造一批獨具特色的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)項目，如二小的朝鮮族象帽舞項目、三小的繪畫、書法、剪紙、軟陶項目。提高了學生的藝術(shù)修養(yǎng)，弘揚了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。目前共有4所省級美育特色學校。
根據(jù)《中小學生藝術(shù)素質(zhì)測評辦法》、《中小學校藝術(shù)教育工作自評辦法》、《中小學校藝術(shù)教育發(fā)展年度報告辦法》三個規(guī)范性文件要求，逐步健全教育督導評價制度，把藝術(shù)課程開設(shè)情況、學校開展藝術(shù)教育工作情況、開展藝術(shù)實踐活動情況、學生藝術(shù)素質(zhì)情況等納入督導評估范圍。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作匯報 學校藝術(shù)教育工作報告篇二
我局按要求成立了交通安全領(lǐng)導小組，局長任組長負責全面工作；常務副局長主抓交通安全工作，同時負責干部職工、非機動車交通安全；機動車、駕駛員交通安全，并層層簽訂責任書，并嚴格執(zhí)行《責任追究制》。定期研究交通安全工作，有計劃、有措施，責任到人，每次會議都有記錄。
為了提高全局員工交通安全意識，利用會議學習文件精神，簽訂安全責任書，進行交通安全教育，還組織各種形式的各種活動。寓教育于各項活動之中。組織職工認真學習了《道路交通安全法》同時還進行了《道路交通安全法》的知識測驗答卷，使 “交通安全”深入扎在了全體職工心中。
一年來，我局健全了內(nèi)部管理制度，能按要求及時上報各種材料計劃、總結(jié)、責任書等。交通安全宣傳管理記錄（安全組織會議、各種宣傳教育、車輛維修檢測）齊全詳細。按時參加縣教委組織的機動車季度檢測和抽查。司機年審率100%，車輛年檢率100%，專職司機獎懲率100%，落實“門前三包”由專人負責。
全年未發(fā)生過一次同等以上一般交通責任事故和死亡1人以上的重大交通事故，司機沒有闖紅燈、酒后開車、非司機開車等違章現(xiàn)象發(fā)生。為全縣交通安全工作盡到了自己的責任。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作匯報 學校藝術(shù)教育工作報告篇三
活動開展之初，我校充分利用國旗下講話、宣傳櫥窗、校廣播站、校園網(wǎng)等宣傳途徑進行大力宣傳，讓師生明白，學校不僅要有朗朗的書聲，還要有悠揚的歌聲和優(yōu)美的舞步，開展“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動，能提高我們的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣，豐富我們的精神生活，營造“向真、向善、向美、向上”的校園文化特色，從而糾正了部分師生存在的“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動不是主業(yè)，耽誤時間，難以堅持的思想偏見，并結(jié)合“課外訪萬家”活動，發(fā)放《致家長的一封信》，做好部分家長的工作，加強了學校與家庭的溝通，營造一種良好的氛圍，讓活動深入人心。
為了確?；顒佑袟l不紊地開展，我校在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，制定了切實可行、行之有效的《胡家學校小學部“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動方案》。確立了以學校為基礎(chǔ)，以班級為單位，用一年的時間，達到“人人會唱十首歌，一曲京劇戲，個個能跳校園集體舞，會舞流星球”的總體目標，確定以“合唱”和“校園集體舞”為主要內(nèi)容，成立以校長為組長的領(lǐng)導小組，形成政教主管、教學輔助、后勤協(xié)作，專任教師是指導者，班主任是組織者，科任教師是輔導者的工作模式，把“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動作為教育教學工作的重要內(nèi)容，納入教師工作考核，并計工作量。整個活動分四個階段，分步實施。
第一階段：宣傳發(fā)動。通過大力宣傳，提高認識。營造氛圍，讓活動深入人心。
第二階段培訓骨干。培訓期間，每天晚上，學生食堂燈火輝煌，歌聲悠揚，那是我校對“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動輔導教師進行業(yè)務培訓；每天課外活動時間，大會議室里，?！昂铣獔F”引吭高歌，校舞蹈隊激情澎湃，那是我校對“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育骨干學生進行強化訓練。為活動的開展做好充分的準備。
第三階段推廣普及。在這一階段，實行“三包”“四定”即校級領(lǐng)導
包年級、中層領(lǐng)導包班級、專任教師包項目，定時間、定場地、定人員、定項目，做到“班班有活動，人人有項目，個個都參與”，達到人人能唱歌，個個能跳舞。為活動的開展打下堅實的基礎(chǔ)。
第四階段總結(jié)提高?？偨Y(jié)經(jīng)驗，反思不足，努力提高“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動質(zhì)量，達到人人會唱、個個會跳，不斷促進活動健康持續(xù)地發(fā)展。
1、精心設(shè)計內(nèi)容。
活動之初，在內(nèi)容設(shè)計上，我們堅持按照“時代特征，校園特色，學生特點”的原則，避免教育活動“成人化傾向”，讓活動內(nèi)容盡量遵循時代特征，貼近校園生活特色，符合學生心理特點，學校“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育展演活動推薦的100首歌曲中，挑選出學生喜愛的《大海啊，故鄉(xiāng)》等30首歌曲，并結(jié)合我縣戲曲進校園的工作要求，選一些戲曲名段，作為我校“大家唱、大家跳”曲目。“流星球”是我校的傳統(tǒng)項目，深受學生的喜愛，我們將其改編并與校園集體舞《踏浪》一起納入“大家跳”活動內(nèi)容。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作匯報 學校藝術(shù)教育工作報告篇四
×市地處北京經(jīng)濟圈緊密層，是北京的南大門，區(qū)位優(yōu)勢得天獨厚，近年來，北京經(jīng)濟迅猛發(fā)展、奧運設(shè)施工程相繼開工，為xx市的勞務輸出搭建了廣闊的平臺，隨著勞動力流動的日趨頻繁，流動黨員的數(shù)量越來越多。如何加強對流動黨員的教育管理既是一個熱點問題，又是新形式下黨建工作不容回避的難點問題。xx市在對流動黨員教育管理工作進行認真調(diào)研的基礎(chǔ)上，努力探索出了五管聯(lián)動（定期回審管理、專人聯(lián)系管理、接轉(zhuǎn)關(guān)系管理、建立組織管理、實行持證管理）工作法，為進一步加強對流動黨員的教育管理，提供了制度保證。
從調(diào)查了解的情況看，該市流動黨員出現(xiàn)了3個新的趨勢：
（1）流動的數(shù)量更多。全市農(nóng)村外出務工經(jīng)商的流動黨員數(shù)量從1995年的52人增加到現(xiàn)在的354人，年遞增31.3%。流動黨員以中青年黨員為主，文化水平相對較高，部分黨員具有一定的經(jīng)濟頭腦和一技之長。在流動黨員中，農(nóng)村多于城鎮(zhèn)，城鎮(zhèn)下崗職工的黨員流動在逐年增加?？偟膩砜?，流動黨員的數(shù)量呈現(xiàn)逐年上升之勢。
（2）流動的范圍更廣。外出黨員的流動范圍已從市內(nèi)流動為主轉(zhuǎn)向省內(nèi)、全國范圍內(nèi)流動；流向以農(nóng)村向城市流動為主，主要集中流往經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)和經(jīng)濟發(fā)達的大城市如北京；從業(yè)的單位主要以私營企業(yè)為主；分布的行業(yè)主要以工業(yè)、建筑業(yè)、商業(yè)及飲食服務業(yè)為主。
（3）流動的時間更長。部分流動黨員已具有時間、地點相對固定的特點，一些黨員已連續(xù)多年在外較為固定地點務工經(jīng)商，飄泊游子正在逐步減少。
從調(diào)查情況看，流動黨員教育管理工作中存在的問題，最主要是“五難”。
1、去向難掌握。一些黨員外出前不向黨組織報告，有的外出后不與黨組織保持聯(lián)系。據(jù)統(tǒng)計，在外出務工經(jīng)商的黨員中，近半數(shù)黨員在外出前未向黨組織報告；31%的黨員沒有與原黨支部保持聯(lián)系。加之外出黨員的流動性存在著很大的不確定因素，有的無固定地點且居無定所。因此，黨組織很難隨時掌握外出黨員的去向。
2、活動難開展。一方面，流動黨員遠離屬地黨組織，無法參加原黨支部的活動，就是春節(jié)回家過年，也是來去匆匆；另一方面，有95%的外出黨員不能參加所去地方黨組織生活；再一個方面，有的流入地黨組織對流入的黨員不聞不問。由此造成流動黨員的正常組織生活以及教育培訓等，都難以落到實處。
3、管理難落實。在流動黨員中，有的還處于預備考察期，預備考察期間的表現(xiàn)難掌握，培養(yǎng)考察難落實，轉(zhuǎn)正手續(xù)難辦理；有的外出預備黨員則到期不按時提出轉(zhuǎn)正申請；有的大學生黨員，畢業(yè)后無法落實工作單位，只能將組織關(guān)系掛靠在原戶籍所在地黨組織，人卻長期在外，難以管理。此外，由于黨員目標管理和民主評議黨員制度對于流動黨員都難以落實，致使流動黨員疏于管理和監(jiān)督。
4、黨費難收繳。大部分的流動黨員是在春節(jié)返鄉(xiāng)時一次性補交全年黨費或外出前一次性提前交納全年黨費，有的是由其親屬代為交納，還有少數(shù)流動黨員不愿交納黨費。據(jù)統(tǒng)計，在流動黨員中，未按要求交納黨費的占28%。
5、作用難發(fā)揮。相當部分流動黨員存在著兩耳不聞窗外事、一心一意去掙錢的心態(tài)，外出期間對原黨支部的工作不聞不問，對家鄉(xiāng)建設(shè)關(guān)心不夠、支持不夠，為家鄉(xiāng)建設(shè)獻計獻策以及帶動作用弱化。
1、思想認識不深。一些基層黨組織對流動黨員的教育管理工作認識不深，重視不夠。更有甚者，有些流入地的黨組織對流入黨員不聞不問，或者不愿接納他們參加組織生活。由于一些基層黨組織對流動黨員教育管理工作認識不深，重視不夠，造成五難現(xiàn)象長期得不到很好地解決。
2、黨性觀念不強。部分流動黨員黨性觀念淡薄，組織紀律性不強，外出時不愿向黨組織報告，不愿暴露黨員身份，怕受約束，把自己置于黨組織之外。有的黨員意識逐漸淡漠，忽視黨組織生活，平時既不參加所在地的黨組織生活，也不向原黨組織匯報思想工作情況。此外，還有少數(shù)下崗職工的流動黨員，由于對企業(yè)的改革不理解，造成了心理震蕩，情緒低落，對企業(yè)和黨組織有怨言，逐步疏遠了黨組。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作匯報 學校藝術(shù)教育工作報告篇五
本人自20__年1月23日起任__鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長?，F(xiàn)將三年來各方面情況報告如下。
一、抓好學習這個根本前提
自覺把學習作為基本需要，作為工作的第一課，利用八小時之外的時間自覺學習。把黨的理論方針政策、法律法規(guī)、系列講話、精神及有關(guān)財政工作、項目工作等相關(guān)專業(yè)知識的學習作為重點，參加全縣領(lǐng)導干部學習會17次，自覺參加群眾路線教育、三嚴三實、兩學一做等活動，參加鎮(zhèn)黨委理論中心組學_次。每年都超額完成干部在線學習學分。
二、抓好脫貧攻堅這一中心任務
三年來，在鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導下，本人團結(jié)班子同志，以脫貧攻堅為中心任務，圍繞富民強鎮(zhèn)總目標努力工作。20__年綜合考核獲同類鄉(xiāng)鎮(zhèn)第三名，20__年獲第二名。
(一)基礎(chǔ)設(shè)施大建設(shè)，鎮(zhèn)村面貌日新月異。緊抓辦公廳幫扶機遇，爭取資金實施項目。共修通水泥路近x公里，主要是石黃線境內(nèi)10公里改造、金坳至三河橋8.4公里路面改造、三道河至小河口x公里路面改造、虎形至張家6公里水泥路、西美至樂誠寺4公里道路改造，梓樹計馬、和平，丁嶺、海形、上樂道、東坡，石盆馬家、西美玉沖和松山片區(qū)等共約x多公里通村通組水泥路建設(shè)。20__年，實施13條總里程達x公里的覆蓋五個村的道路暢通工程。鎮(zhèn)內(nèi)較大自然村道路硬化率超過85%，交通面貌煥然一新。實施了計家、解放、東坡、虎形、梓樹小河口、水口、路橋等9座危橋改造。完成或已安排實施20__年“7.23”、“8.9”，20__年“7.1”特大洪災的水利水毀恢復及耕地恢復工程。小農(nóng)水、八小水利、農(nóng)發(fā)項目完成攔河壩x座，堰渠x條x米，渠系建筑x座。完成x個臺區(qū)、x公里線路總投資x萬元的農(nóng)網(wǎng)改造。
(二)集鎮(zhèn)大建設(shè)、環(huán)境大提升，美麗鄉(xiāng)村建設(shè)卓有成效。著力實施集鎮(zhèn)區(qū)的環(huán)境整治。實施了鎮(zhèn)區(qū)1.5公里街道硬化及排水邊溝工程、鎮(zhèn)區(qū)自來水管道改造工程、政府大院改造工程，改善了集鎮(zhèn)區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施條件。啟動集鎮(zhèn)新區(qū)建設(shè)，征地x畝，建成包河大道、望湖廣場。鎮(zhèn)政府公租房、教師周轉(zhuǎn)房已完工，集鎮(zhèn)新區(qū)拉開了框架。美麗鄉(xiāng)村建設(shè)卓有成效。西美中畈中心村、梓樹水口中心村、集鎮(zhèn)建成區(qū)三個省級美麗鄉(xiāng)村建設(shè)點。出臺《__鎮(zhèn)農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生管理長效機制實施方案》、《文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建實施方案》，每季度互查打分排名，以獎代補?！叭€三邊”環(huán)境整治常抓不懈，落實“門前三包”管理制度。定期開展好人評選、“最美”系列評選。在集鎮(zhèn)道路兩旁新栽植綠化樹x余棵，配套花箱x個，新安裝路燈近百盞，拆除集鎮(zhèn)區(qū)旱廁x多個，集鎮(zhèn)區(qū)逐步實現(xiàn)綠化、亮化、美化。生態(tài)建設(shè)不斷加強，完成市級生態(tài)鎮(zhèn)創(chuàng)建申報和其他各村生態(tài)的升級申報。
(三)特色產(chǎn)業(yè)大發(fā)展，鎮(zhèn)域經(jīng)濟大繁榮，扶貧開發(fā)碩果累累。大力推進“一村一品、一鎮(zhèn)一業(yè)”特色農(nóng)林業(yè)連片發(fā)展?，F(xiàn)已形成茭白和茶葉為兩大支柱產(chǎn)業(yè)，油茶、山核桃、甜玉米、土黑豬養(yǎng)殖等各特色產(chǎn)業(yè)爭相發(fā)展、連年攀升的良好態(tài)勢，已完成茶葉、油茶、茭白、紅心獼猴桃、山核桃、甜玉米、土黑豬養(yǎng)殖等多個百畝特色產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)進一步優(yōu)化。在精準脫貧的“十大產(chǎn)業(yè)”和“十大工程”中，重點建設(shè)和發(fā)展茶葉、蔬菜、林藥、光伏、養(yǎng)殖五大扶貧產(chǎn)業(yè)和道路暢通、電力和通信、農(nóng)田水利和安全飲水、易地搬遷和危房改造、社會保障五大扶貧工程，取得顯著成效。
三年共脫貧x戶x人，兩個省定貧困村已出列，脫貧攻堅工作迎接了全市現(xiàn)場會的參觀、縣比學創(chuàng)的參觀，中央、省、市、縣多家主流媒體進行了密集報導。
(四)社會事業(yè)統(tǒng)籌發(fā)展，促進民生福祉大提升。有效各項民生工程有效實施。年度“一事一議”建設(shè)的路、橋、公益設(shè)施等全面完工。實施了覆蓋五個村的5000畝高標準基本農(nóng)田建設(shè)項目。計劃生育“村為主”繼續(xù)推進，計生獎扶政策得到充分落實。鎮(zhèn)文化站綜合樓、流動留守兒童活動室建成并免費開放。累計通過“一卡通”共計發(fā)放各項補貼資金x萬元。扎實做好農(nóng)村五保、低保動態(tài)調(diào)整和生活救助工作，社會救助體系進一步完善。建成__鎮(zhèn)和五個村規(guī)范化為民服務中心，村民自治制度全面實行，政務、村務公開認真開展，為民服務全程代理進一步規(guī)范。防火防汛連年實現(xiàn)零傷亡目標。
三、抓好廉潔自律這個黨性要求
時刻做到心中有黨，在黨言黨，愛黨護黨。堅持民主集中制原則，自覺服從鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導;尊重干部職工，注重與班子其他成員溝通，維護班子團結(jié)。牢記“三嚴三實”，遵守工作紀律，節(jié)假日、雙休日加班是常態(tài)。連續(xù)三個除夕、三個正月初一，都在鎮(zhèn)上班或值班。廉潔奉公，厲行節(jié)約，從不利用職務之便為自己和他人謀取不正當利益，不搞錢權(quán)交易。工作和生活上，艱苦樸素不奢侈。經(jīng)常自我總結(jié)反省，不斷激勵自己保持勤勉務實的工作作風。
四、下一步努力方向
一是學習為先。多在網(wǎng)絡(luò)上學習，在干部教育在線上學，特別是認真學習領(lǐng)會關(guān)于政治紀律和政治規(guī)矩的重要論述。學習力求做到有前瞻性、有針對性、有深度，促進知識與能力同步提升。二是黨性至上。把講政治、顧大局、守紀律擺在第一位，不斷增強黨性意識、宗旨意識。加強政治品德修養(yǎng)，自覺服從和維護鎮(zhèn)黨委的集體領(lǐng)導，自覺接受鎮(zhèn)__、紀委和社會各界的監(jiān)督。三是律已從嚴。個人干凈，就是思想要純潔，為官要廉潔，形象要清潔。遵守黨紀國法，做到慎言、慎行、慎獨、慎微，切實管住嘴，管住手，管好親屬。四是務實干事。樹立強烈的效率意識、質(zhì)量意識、爭優(yōu)意識，從快落實黨委的決策部署，用最有效的方式調(diào)度督辦。把脫貧攻堅做為主責主業(yè)，統(tǒng)籌做好各項民生工作。力爭綜合工作爭先進位，力爭取得更大業(yè)績。