工作報告的例文(優(yōu)質9篇)

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    隨著社會一步步向前發(fā)展,報告不再是罕見的東西,多數報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的最新報告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
    工作報告的例文篇一
    1、為了能夠適應建設現(xiàn)代化文明勞教所和實現(xiàn)我所會計電算化的目標,年,本人能夠根據業(yè)務學習安排并充分利用業(yè)余時間,加強對財務業(yè)務知識的學習和培訓。通過學習會計電算化知識和財務軟件的運用,掌握了電算化技能,提高了實際動手操作能力;通過會計人員繼續(xù)教育培訓,學習了會計基礎工作規(guī)范化要求,使自身的會計業(yè)務知識和水平得到了更新和提高,適應了現(xiàn)在的工作要求,并為將來的工作做好準備。
    2、總之,通過一年來的干部培訓工作,廣大衛(wèi)生干部在三個方面都到提高:一是學習的自覺性主動性不斷提高。促進了干部的學習,形成了自覺學習、勤奮學習、善于思考的新時尚。二是理論水平和業(yè)務水平不斷提高。通過培訓,廣大衛(wèi)生干部增強了思想素質,增加了見識,開闊了視野。三是分析和解決實際問題的能力不斷提高。通過培訓,使廣大衛(wèi)生干部的思想認識不斷適應發(fā)展變化的新形勢、新情況、新問題、新技術,用學到的各種理論知識,全面、客觀地審視我們的各項工作,積極探索解決這些問題的有效途經和辦法,把學到的知識運用到我縣的經濟和社會發(fā)展中去,從而推動了全衛(wèi)生系統(tǒng)各項工作的開展。
    3、總的來說,一年來,通過扎實的工作,深入實際,深入基層,我鎮(zhèn)糾風工作達到了如期效果。各部門和行業(yè)切實做實做到了行為規(guī)范,運轉協(xié)調,公正嚴明、廉潔高效的要求,促進了部門和行業(yè)的風氣明顯好轉,為我鎮(zhèn)的經濟建設和社會各項事業(yè)的健康、協(xié)調發(fā)展創(chuàng)造了良好環(huán)境。
    4、通過完成上述工作,使我認識到一個優(yōu)秀市場部員工應當具有優(yōu)秀的管理能力,不斷強化的服務意識,遇事經常換位思考的能力,良好的協(xié)調、溝通能力,及時發(fā)現(xiàn)、解決問題的能力,準確分析、判斷、預測市場的能力,如何保證管理者信息及時、對稱的能力,良好的語言表達能力、流暢的文字寫作能力,較強的創(chuàng)新能力。以提高辦事效率和工作質量為標準,這樣才能不斷增強自身工作的號召力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。在部領導的正確指導和同事們的幫助下,通過自己的努力,我按照崗位職責的要求,做好個人銷售工作計劃,克服對市場的不熟悉、客戶的不了解等困難,較好的完成了工作任務。
    5、雖然我鎮(zhèn)的殘聯(lián)工作取得了一定成績,但離上級要求還有一定差距,今后還要繼續(xù)努力,認真做好方方面面工作,特別是當前我鎮(zhèn)正在認真學習貫徹十七大會議精神,認真開展城市環(huán)境整治為主要內容的工作。我們今后的殘聯(lián)工作,主要是工作抓落實,把殘疾人的好事辦好、實事辦實,促進我鎮(zhèn)殘疾人事業(yè)持續(xù)、健康、向前發(fā)展。
    6、三年來,我的工作在局黨組的領導和支持下,在兄弟科站的配合下,在全體辦公室同志的團結協(xié)作下,個人取得了一些成績,也獲得了一些榮譽,20xx年獲全省農業(yè)系統(tǒng)先進工作者,20xx年獲國家公務員三等功獎勵以及全市黨委辦公室系統(tǒng)督查工作先進工作者,近三年年度考核均為優(yōu)秀。在總結成績的同時,也清醒地認識到自己還存在一些薄弱環(huán)節(jié),在服務意識和服務態(tài)度上還有不盡人意之處。在今后的工作中,我將進一步發(fā)揚成績,克服不足,認真履行好工作職責,服務領導決策,督導工作落實,保證機關運轉,為全面完成各項工作作出新的貢獻。
    工作報告的例文篇二
    通過調查,掌握園林水景工程中水池、噴泉、駁岸構筑材料的識別。能根據園林水景工程中不同部位構造的要求合理選用構筑材料及材料的尺寸。了解園林水景工程中各要素的工程做法。
    噴泉的形式,管道,水泵及它的控制方式。水池池底,池壁材質及其壓頂方式。了解駁岸的材質,尺寸。
    (一)噴泉
    1、旱噴泉:又叫旱地泉,放置在地下,噴頭和燈光設置在蓋板下端, 噴水時,水柱通過蓋板篳子或花崗巖鋪裝孔噴出,流回落到廣場硬質鋪裝上,沿地面坡度排出。人民廣場的旱噴泉為單射流噴頭,有兩種形式。一種是噴泉范圍內的地面材質為鵝卵石鋪地,另外一種是將噴泉設置在鋪裝下,上部用金屬物蓋住,留出噴水的孔洞。噴頭附近設置彩燈,在彩燈照射下,地面猶如五顏六色的鏡面。將空中飛舞的水花映襯的無比嬌艷,使人留戀往返既不占休閑空間又能觀賞噴泉,不噴水時,不阻礙交通,可照常行人,旱噴泉更多的使人能親近水,真正做到人與水共嬉、共舞。這類噴泉非常適合于賓館、飯店、商場、大廈、街景小區(qū)等場所??刂品绞綖槿斯た刂疲灰斯ら_啟水泵、閘門就可以噴射。
    2、涌泉:位于人民廣場,該涌泉下部砌筑為圓臺狀,用鵝卵石裝飾表面,水由下向上涌出,呈水柱狀,高度0.6-0.8m左右,獨立設置。水聲較大,氣氛強烈,乳白色泡沫豐富,抗風力強。涌泉所需用水從附近的水池用水泵抽過來??刂品绞綖槿斯た刂疲灰斯ら_啟水泵、閘門就可以噴射。
    3、組合噴泉:由多個單線噴組成一定的圖形或花樣的噴泉,如直線型、圓形。有些噴頭為吸力噴頭,有些為半球形噴頭。噴頭附近設置彩燈,在彩燈照射下,地面猶如五顏六色的鏡面,將空中飛舞的水花映襯的無比嬌艷,使人留戀往返。潛水泵設置在池底,控制方式為人工控制,只要人工開啟水泵、閘門就可以噴射。
    4、復合噴泉:利用各種構筑物小品,如墻體、池邊、盆花等,形成多層次、多方位、多種水態(tài)的復合噴泉。棠城公園的復合噴泉為單射流噴頭,與建筑小品結合。控制方式為人工控制,只要人工開啟水泵、閘門就可以噴射。
    5、小品噴泉:從雕塑口中的器具(罐、盆)和動物(魚、龍)口中出水,形象有趣。棠城公園中的小品噴泉,從石雕龍的嘴中噴出水柱,噴頭為單射流噴頭。噴頭附近設置有燈光,在彩燈照射下,地面猶如五顏六色的鏡面。將空中飛舞的水花映襯的無比嬌艷,使人留戀忘返??刂品绞綖槿斯た刂?,只要人工開啟水泵、閘門就可以噴射。
    工作報告的例文篇三
    國內外同類研究進展情況,本項目研究結果與國內外同類研究的比較。例如:國內、外同類研究進展如何?與我們研究有什么相同與不同之處,我們研究結果先進在什么地方(不要寫的太多)。
    寫本研究詳細的技術工作內容。研究的對象、使用的先進技術、做了哪些工作?研究結果是什么?要具體寫到應用多少病例(或動物),治療組和對照組情況,使用方法,觀察時間及結果。順序按研究內容重要程度,不按論文發(fā)表時間先后寫(要詳細,寫出難度和工作量)。
    研究中所取得的創(chuàng)新點(成果),要逐條寫明。創(chuàng)新點是指在國內外首先提出的新觀點、發(fā)現(xiàn)的新規(guī)律、創(chuàng)建(開展)的新技術等,要與一般研究結果區(qū)別開(具備創(chuàng)新性、先進性和實用性的結果)。
    1該研究結果實際應用情況,包括本單位和推廣單位實際應用情況。例如:臨床開展的治療或診斷新技術項目,要寫治療、診斷病人數包括本單位和推廣應用單位分別寫,應用效果如何。
    2發(fā)表論文情況:在國外、國內期刊發(fā)表的論文數及被引用收錄情況
    3參加學術交流情況:參加國內、國外學術會議交流次數,是否大會發(fā)言及權威專家的肯定性評價。
    4舉辦學習班、培訓班情況,參加學習人數,培訓進修醫(yī)生數。培養(yǎng)研究生情況。
    工作報告的例文篇四
    大家下午好!
    1、注重過程管理,確保本年級組教育教學常規(guī)工作規(guī) 范有序;
    3、突出質量意識,做好培優(yōu)輔差工作,參加各級比賽, 確保取得好成績。
    為實現(xiàn)上述三個目標,我打算從兩個方面,采取以下措施加以實施:
    1.組織教師認真學習學校各項規(guī)章制度,特別是考勤制度 和請假制度,確保每位教師自覺遵守。
    2. 通過本組教師相互聽課,取長補短,開展師帶徒活動,引導教師樹立效率意識,向40分鐘要質量,打造高效課堂,從中研究和掌握提高教學效率的技能和方法,從而提高全組教師的業(yè)務水平。
    3.組織教師認真學習教育教學理論,按學校要求,每人讀好一篇教育書籍——《教育激昂生命》,摘抄讀書筆記,撰寫心得體會,參與讀書交流活動,學期末寫好一篇論文。
    4.協(xié)助教導處,每月進行一次業(yè)務檢查和不定期的業(yè)務
    抽查。加強推門聽課力度,特別是年青教師,要鼓勵她們多聽課,多向老教師請教,使她們能夠迅速熟悉并適應本校的教育教學工作。
    6.本組教師要加強基本功練習,積極參與學校組織的教學新秀、教學骨干、教學能手、優(yōu)秀班主任、教師基本功等業(yè)務比賽活動。
    1.各班主任對學生加強安全、法制、紀律教育,把安全 工作當做常規(guī)第一要務來抓,切實加強學生的安全意識,利用班隊活動開展主題教育活動。積極創(chuàng)建綠色文明班級和交通文明班級。
    2.各班要將養(yǎng)成教育貫穿到班級管理的各個環(huán)節(jié),要經常利用班隊活動、班級長廊、宣傳欄等陣地進行養(yǎng)成教育的宣傳,組織豐富多彩的競賽活動、社會實踐活動,促使學生正確認識10個核心習慣養(yǎng)成的意義,積極參與十星評選活動。
    3.加強住校生的管理,各班在兩放學期間要注意檢查學生,避免住校生中午溜出學校。
    4.各班配合學校積極開展三八婦女節(jié)、五一勞動節(jié)、六一兒童節(jié)等慶祝活動,大力開展感恩、勤勞、分享為主題的體驗教育活動,豐富學生的學習生活和審美情趣。
    5.班主任要保持與家長的經常性聯(lián)系,充分利用校訊通的優(yōu)勢,促進家校之間的育子經驗交流,加強家校的教育合力。尤其要做好后進生的思想轉化工作,嚴禁體罰或變相體罰學生,堅決杜絕事故發(fā)生。
    “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,我將繼續(xù)發(fā)揚吃苦耐勞的精神,在龍子心小學的發(fā)展壯大中散發(fā)出自己的光和熱。
    工作報告的例文篇五
    國航系積極響應院團委活動號召,“一幫一”活動在國航系各團支部已經穩(wěn)步推進。
    國航系以思想進步,學習友誼,能力較強的學生干部為核心,幫助那些生活上,學習上能力稍差的同學,各支部學生干部一人幫一人,而學生會干部要求一人幫三人。充分發(fā)揮學生干部的帶頭作用,建立互幫互助的當代大學生的良好品格,同時,通過“一幫一”活動,讓被幫助對象切身實地地在生活學習思想上得到更積極的思路和寶貴收獲,也讓學生干部通過“一幫一”活動得到更好的鍛煉,讓自己的思想更進步。雙方受益,共同進步。
    經過我的調查,通過一對一的互助和帶動,使很大一部分人更加融入集體,最顯著的效果就是思想水平得到提高,很多同學以前沒有集體意識,曠課曠早操晚自習,通過一幫一活動,明顯提高了上課出勤率,并能融入到課堂氣氛中。在學習上被幫助的同學都表示受益匪淺,以前不愛上課看書,在同學的帶動和鼓勵下對學習和自己的專業(yè)知識逐漸有了興趣,有的人甚至產生了濃厚的興趣,更樂于學習,享受學習。對生活迷茫或者不知道怎么安排時間的同學,經過同學的幫助,對生活充滿信心,有的人有了自己的興趣愛好,還加入了社團組織,他們自己表示比剛入學時的生活狀態(tài)強了太多。
    “一幫一”活動帶來很多切實意義,幫助的人受益匪淺,被幫助的人得到關心和鼓勵,這都是大學生活中的一份寶貴財富。
    很多參與活動的同學還積極給我發(fā)來自己在一幫一活動中的心得體會,下面是國航系學生會學習部干事,15級國航二班團支書劉奇慧同學的心得體會。
    剛剛接觸這個活動時,我不知道自己要怎么去開展,為了更好地把這個活動搞好,我主動去和其他班級的團支書交流經驗。后來我總結出一定先要和幫助人商量好,只有他本人愿意,才好開展下一步的工作,還有要積極向上,有上進心,愿意接受別人的幫助,愿意配合工作,愿意改變自己的不足。
    我第一時間就想到我們班的楊丹丹,作為她的室友通過和她的接觸我覺得她這個月變化很大,上課也比較積極向上。相對于剛開學來說,思想和行動上都有較大變化,我覺得她更有需要幫助,幫助她也更有意義。想到這里的時候,我就馬上找到了她,我跟她說了這個活動的意義,她也很樂意接受我的幫助,直接答應我的請求,我的“一幫一”活動的第一步工作就這樣開展了,很順利,也為后續(xù)的工作奠定基礎。
    在開始活動之前,我想了很多,我不知道應該這么去做,我一方面怕自己做得不好,她不接受,另一方面,我覺得自己本身就不是很優(yōu)秀,覺得如果自己處理方式不當的話,會影響她的自尊心。我想了很久,想來想去,我覺得自己要對自己要求高,而對她則不能一下子很高,這樣會打擊她的積極性 。
    我首先是從上課開始,因為我覺得這是作為一個學生最基本的。每當我到教室上課時,第一件事情就是看她來上課沒,如果她沒有來的話,我就會及時給她打電話,叫她來及時上課。他一般還是會接受的,她還是會來上課。每次她來了,我就覺得自己又成功了一點點,我覺得自己的付出沒有白費,自己提供的幫助對她有用,心里不禁樂意一陣。
    我覺得她的本性是很好的,只是缺少了一點積極性和熱情。于是我跟她說了她自己在這方面的不足,希望她能改變一下,她就是一個很優(yōu)秀的人。我叫她多參加一些活動,讓自己變得陽光起來。她答應了。在我們每周四組織的主題團班會上我都有意地讓她上臺講話,她本來不愿意,覺得自己沒有什么可講的,經過我的一番鼓勵之后,她終于答應好好的準備一下。雖然上臺的她依然覺得有些緊張和害羞,但我已經明顯地看到了她的改變,雖然她只是進步一小步,但我相信在今后她一定會越變越好,成為一個十分優(yōu)秀的人。我覺得我離成功又近了一步。班會后,我又發(fā)短信鼓勵她,希望她以后能參加更多的活動,讓自己更加陽光起來。
    “一幫一”活動使我?guī)椭鷦e人的同時也進一步思考自己,令我獲益良多。同時我覺得對自己要求比以前更高了,我也覺得自己在不斷的進步。在以后的一幫一活動中,我會繼續(xù)努力,更加努力,因為幫助別人的同時也會讓我收獲不一樣的感動和驚喜。
    工作報告的例文篇六
    這次赴上海的學習考察活動先后到了上海市藥監(jiān)局、浦東藥監(jiān)分局、上海微創(chuàng)醫(yī)療器械公司、國家新藥篩選中心、上海市藥檢所、上海醫(yī)藥股份公司、上海匯仁醫(yī)藥公司、上海施貴寶公司、上海虹橋中藥飲片廠、揚子江藥業(yè)、上海海尼藥業(yè)等11個單位,考察單位既有藥監(jiān)部門、藥檢機構,又有藥品研制機構、生產企業(yè)、經營企業(yè);既有中資企業(yè),又有外資企業(yè);既有現(xiàn)代醫(yī)藥企業(yè),又有傳統(tǒng)中藥企業(yè)??疾旖M的同志白天參觀走訪,晚上召集會議談學習體會,考察時間不長,安排緊湊,內容豐富??疾炱陂g,我局與上海市藥監(jiān)局、上海醫(yī)藥股份公司分別召開了兩次座談會,聽取工作情況介紹??疾旃ぷ鞯玫缴虾J兴幈O(jiān)局和各個參觀走訪單位的熱情接待和周到安排。考察結束后,省藥監(jiān)局向上海市藥監(jiān)局發(fā)出邀請,希望上海市藥監(jiān)局組織藥監(jiān)和醫(yī)藥企業(yè)到江西參觀和考察,進一步加強贛滬兩地藥監(jiān)工作和醫(yī)藥企業(yè)之間的合作。考察組的同志認為,百聞不如一見,上海藥品監(jiān)督工作和上海醫(yī)藥經濟的發(fā)展令人信服、佩服。這次察,看看別人的長處,想想自己的短處,大家強烈感到自己的工作責任,開闊了眼界,觸動了思想,深受啟發(fā),收獲很大。
    1、監(jiān)督到位、幫促到位,體現(xiàn)了上海藥品監(jiān)督管理工作較高的工作水平??疾旖M不管是與上海市藥監(jiān)局座談,還是與上海市藥監(jiān)系統(tǒng)同志個別交談,都能感覺上海藥監(jiān)部門對監(jiān)管對象的情況非常熟悉,貫徹“以監(jiān)督為中心,監(jiān)、幫、促相結合”的方針,把監(jiān)管同幫促聯(lián)系在一起的指導思想非常明確。
    一是開明開放,借助于上海為國際大都市優(yōu)勢,引進了不少國際、國內知名藥品生產企業(yè)、經營企業(yè)和研究機構。僅浦東張江開發(fā)區(qū)就在近一兩年就引30多家制藥企業(yè)和70多個藥品研發(fā)單位,成為中國的“藥谷”,包括中國醫(yī)藥公司在內的一大批國內醫(yī)藥企業(yè)紛紛將總部、生產基地、研發(fā)基地遷往上海。到上海辦藥品生產企業(yè)、辦藥品經營公司、辦科研孵化器,上海市局都極力幫肋,熱心提供服務。經營企業(yè)換證中,49家非獨立法人藥品經營企業(yè)有20多家業(yè)已重組。在安監(jiān)處有個工作小組,幫助企業(yè)重組和gmp改造設計方案,發(fā)現(xiàn)問題及時指出,為企業(yè)想辦法出主意,促進引資重組成功。
    2、機構設置和人力資源配置合理,體現(xiàn)了上海藥監(jiān)體制改革的先進理念。
    上海市藥監(jiān)部門的機構設置精干,全市藥監(jiān)系統(tǒng)行政人員240人,其占全市總人口比例與我省相當,但其人員配備向業(yè)務傾斜,較為合理。上海藥監(jiān)系統(tǒng)實行市、縣(區(qū))兩級管理體制,市局的人事、紀檢監(jiān)察、機關黨委合署辦公,在業(yè)務處室設有稽查處、藥品流通管理處、醫(yī)療器械注冊處、醫(yī)療器械安全監(jiān)管處和政策法規(guī)處?;鶎铀幈O(jiān)機構也是這樣。我們所考察的浦東藥監(jiān)分局,只有24個工作人員,科室設置綜合業(yè)務科和一科、二科,不搞上下對口設置,基層工作主要就是做日常監(jiān)督檢查工作。上海市藥檢技術水平在處于全國前列,實驗大樓建筑面積1萬余平米,設有6個科室,在職職工186名,有24名研究生,一名博士生,具有現(xiàn)代化實驗室裝備。每年檢品1.4萬件(含進口藥品7200批、委托檢驗3600批)。每年政府提供給全市藥品抽驗費用是1800萬元。經市政府批準,上海市藥檢所已在浦東新區(qū)劃定土地,新建實驗大樓整頓搬遷。上海市區(qū)縣藥檢所改革方案得到政府批準,正在實施當中。
    3、基層藥監(jiān)工作管理手段先進,管理水平高,體現(xiàn)了上海藥監(jiān)隊伍良好的素質。
    4、上海醫(yī)藥企業(yè)起點高、管理先進,體現(xiàn)了上海醫(yī)藥產業(yè)良好的發(fā)展后勁。
    1、學習上海,要把促進醫(yī)藥產業(yè)發(fā)展放在工作的首位
    2、學習上海,要帶好藥監(jiān)隊伍、提高執(zhí)法人員素質
    3、學習上海,要解決認識上的差距和觀念的落后
    4、學習上海,要制定和落實促進醫(yī)藥經濟發(fā)展的藥監(jiān)政策措施
    工作報告的例文篇七
    一、推薦工作情況
    (一)加強組織領導。接到通知后,我局高度重視,立即召開黨組會專題研究評選推薦方案,并向市委、市政府分管領導進行了匯報,主動與市人社局、公務員局溝通對接,要求相關部門認真研究、積極推薦、嚴格把關,確保評選推薦工作順利完成。
    (二)嚴格選拔標準。堅持以政治表現(xiàn)、工作實績、貢獻大小作為衡量標準,將熱心民族團結進步事業(yè),認真貫徹中央民族工作會議精神,能夠認真執(zhí)行黨的民族政策,模范遵守國家法律法規(guī),立足崗位,勇于奉獻,在促進各民族共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展的崇高事業(yè)中取得顯著成績的先進集體和先進工作者推薦上來,做到優(yōu)中選優(yōu),確保了推薦對象具有先進性、典型性和代表性。
    (三)精心選拔推薦。要求參選單位嚴格履行規(guī)定程序,進行民主推薦,領導班子集體研究決定,擬推薦對象在所在單位進行公示。推薦評選工作始終堅持群眾路線,充分發(fā)揚民主;堅持評選條件,確保評選質量;堅持面向基層,突出工作一線;嚴格評選程序,嚴肅評選紀律。整個推選過程做到公開、公平、公正,被推選出來的單位和個人在本單位進行為期5個工作日的公示。
    (四)深入細致考察。通過談話、政審及征求意見等辦法,全面了解考察對象情況。被推薦的對象,按照干部管理權限征求了干部管理部門的同意,并征求了紀檢監(jiān)察和衛(wèi)生計生部門的意見。市人社局會同我局對推薦單位和個人進行了認真審核把關。
    二、評選推薦結果
    根據文件要求,經各區(qū)市層層推薦,結合工作中掌握和了解的情況,綜合考慮各區(qū)市少數民族人口數量、民族工作任務完成情況和對民族工作的貢獻,我市擬推薦青島市市南區(qū)民族宗教局為全省民委系統(tǒng)候選先進集體,青島市城陽區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部副部長、民族宗教局局長張為全省民委系統(tǒng)候選先進工作者。
    三、推薦對象基本情況
    1.全省民委系統(tǒng)候選先進集體
    市南區(qū)民族宗教局,針對新形勢下民族工作的新任務、新特點,立足區(qū)情,創(chuàng)新舉措,在完善民族工作治理體系上謀新思路,在探索民族工作途徑上求新突破,在推動民族工作向社區(qū)延伸上見新成效。設立了“一個中心”(民族事務聯(lián)管中心),搭建了“兩個平臺”(“微市南”信息發(fā)布平臺和“幫到家”互動交流平臺),健全了“三項機制”(常態(tài)化管理機制、親情化服務機制、立體化應急機制),組建了“四支隊伍”(街道民族工作指導員、社區(qū)民族工作聯(lián)絡員、樓院民族工作調解員、社區(qū)民族工作宣傳員),不斷深化創(chuàng)建工作,民族團結進步事業(yè)碩果累累。x年、x年,連續(xù)兩屆被國務院授予全國民族團結進步模范集體,x年被評為全省民族團結進步創(chuàng)建活動示范單位。
    2.全省民委系統(tǒng)候選先進工作者
    張,女,漢族,x年4月出生,中共黨員,x年9月參加工作,x年5月因工作需要調入城陽區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部(城陽區(qū)民族宗教事務局),從事民族宗教工作,現(xiàn)任城陽區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部副部長、民族宗教事務局局長。城陽區(qū)有41個少數民族、居住半年以上的少數民族常住人口22667人,少數民族企業(yè)88家,民族餐飲網點300多家(清真網點150余家),少數民族百人以上社區(qū)11個,民族工作任務十分繁重。多年來,張帶領全局同志,認真貫徹黨的民族政策,圍繞各民族“共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展”主題,扎實開展民族團結進步創(chuàng)建、創(chuàng)新民族工作服務管理方式,為促進全區(qū)民族團結作出了突出貢獻。城陽區(qū)民族宗教事務局先后榮獲國務院表彰的全國民族團結進步模范集體、山東省民族宗教工作先進集體、青島市民族團結進步模范集體等榮譽稱號。
    附件:1.推薦對象匯總表
    2.全省民委系統(tǒng)候選先進集體和先進工作者事跡材料
    青島市民族事務局
    x年7月17日
    工作報告的例文篇八
    1、杭州市袁浦中學位于袁家浦村,由袁浦中學興建,
    化率為35%,總綠化面積為7400平米,工程總造價為326萬元。。
    3、質量目標:合格、工期目標:施工合同工期55天。
    建設單位:杭州袁浦中學
    設計單位:杭州江南建筑設計院有限公司
    監(jiān)理單位:杭州大江建設項目管理有限公司
    承包單位:杭州欣藝市政園林有限公司
    受建設單位委托,按照《監(jiān)理合同》和有關規(guī)定,我司于20xx年7月成立了袁浦中學市政綠化工程監(jiān)理機構,按照“五控二管一協(xié)調”的要求,對項目實施全方位、全過程的監(jiān)控與管理,較好的履行了監(jiān)理合同。
    項目正式實施前,我司向建設單位提交了“監(jiān)理組織機構”及“總監(jiān)理工程師委派書”,并對承包商進行了監(jiān)理程序、監(jiān)理工作交底。現(xiàn)場監(jiān)理機構在硬件方面配備了電腦、打印機、傳真機、照相機、移動電話等;軟件方面,不斷完善監(jiān)理各項規(guī)章制度和監(jiān)理工作程序。
    1、本工程監(jiān)理依據及執(zhí)行的技術標準:
    《建筑安裝工程驗收規(guī)范》
    在監(jiān)理合同履行過程中,我司依據《監(jiān)理合同》、《施工合同》、設計圖紙及文件、國家現(xiàn)行的施工驗收規(guī)范、工程建設強制性條文等,對本工程開展了公正、獨立、自主的監(jiān)理工作。監(jiān)理過程中,我監(jiān)理人員本著“嚴格監(jiān)理、科學公正、熱情服務”的宗旨,抱著對業(yè)主負責,對用戶負責的態(tài)度,積極協(xié)調、有效維護了建設單位、施工單位的合法權益。
    1、監(jiān)理機構在收到招標文件和設計圖紙后,立即熟悉施工圖紙和招標文件、技術規(guī)范要求,組織編制了《監(jiān)理規(guī)劃》,確定了監(jiān)理重點、難點和質量控制目標,指導監(jiān)理工作的全面開展。對中型及以上或專業(yè)性較強的工程項目,項目監(jiān)理機構編制了《監(jiān)理細則》。
    2、監(jiān)理機構參加了由業(yè)主組織的圖紙會審和技術交底會議,解決設計存在的問題,明確質量控制點和控制標準。
    3、審批施工單位《開工報告》,監(jiān)理機構認真檢查了承包商人員、材料和設備等的投入情況,審核《施工組織設計》、《施工方案》的合理性、可行性,檢查質量管理體系、安全管理體系等。
    4、監(jiān)理工程師隨同苗木供應單位、施工單位深入苗源地進行實地考察了解,按照質量控制要點和施工工藝對苗木起挖、搬運、栽植全過程監(jiān)理,實施階段性旁站。檢查給排水管材等生產廠家的生產許可證、單位資質、合格證、出廠試驗報告、隨帶的技術文件、外觀等。對基肥、種植土壤和pvc排水管材、粗細瀝青及水泥等主要材料實行見證取樣、送檢制度,末經檢驗或檢驗不合格,禁止投入工程使用。
    在施工過程中及時做好各種施工原始保證資料的收集整理工作,各種資料記錄真實有效、清晰、齊全。質量控制資料自查16項,符合要求16項。分部工程有關安全和功能檢測資料共22項,符合要求22項。主要功能和安全項目抽查共5項,符合要求5項。觀感質量驗收資料共30項,符合要求30項。
    5、嚴格工序報驗,隱蔽驗收,未經報驗或監(jiān)理機構驗收不合格,禁止進入下一道工序施工。監(jiān)理機構實行見證、旁站和巡視相結合方法,有效監(jiān)控施工過程。
    6、對于施工中出現(xiàn)的苗木規(guī)格不夠等質量問題,監(jiān)理工程師均在工地巡視、旁站時予以指出。對于經常出現(xiàn)或對后序施工影響較大的問題,均通過《監(jiān)理工作聯(lián)系單》、《監(jiān)理工程師通知單》或列入《工地例會會議紀要》等書面形式指出。對于較重大的質量問題,監(jiān)理組及時書面報告業(yè)主。對于存在的質量問題,監(jiān)理組采取事前、事中、事后控制相結合的措施,施工單位基本整改完成,工程質量達到設計及規(guī)范要求。
    工程進度管理方面,監(jiān)理機構采取計劃安排和動態(tài)控制相結合的方法嚴格控制。本工程進度控制情況良好,達到建設單位總目標工期要求。
    監(jiān)理機構認真審核了承包商編制的《總體施工進度計劃》、《周進度計劃》,進度計劃均附人員、材料和設備投入計劃,投入計劃與進度計劃相匹配。同時,《周進度計劃》必須滿足《階段性施工進度計劃》,《階段性施工進度計劃》必須滿足總目標工期要求。
    監(jiān)理機構在開工初期幾乎每天都召開監(jiān)理工作會議,施工高潮期間每周定期召開一到兩次監(jiān)理例會,根據工程實際情況隨時召開工程專題會議,檢查和督促工程計劃的完成情況。實際進度達不到計劃進度時,監(jiān)理機構采取相應的組織措施、技術措施、經濟措施及其他配套措施,督促承包單位加快施工進度,調整并趕上進度計劃。
    本工程進度控制的關鍵是,如何結合土建交付場地情況組織施工。監(jiān)理機構積極協(xié)調土建施工單位與綠化施工單位,針對既定的土建交付場地時間表,要求綠化施工單位精心組織,合理安排工序。有工作面的地方見縫插針組織施工,土建交付場地后,立即投入人力、材料,組織相應項目施工。
    工程開工前,監(jiān)理機構認真組織學習、研究《施工合同》等依據性文件,本著公平、公正的原則,工程計量和支付嚴格執(zhí)行合同條款。
    按照合同要求,監(jiān)理機構嚴格配置人員、交通、通訊和檢測設備,監(jiān)督和協(xié)調建設各方的合同行為。監(jiān)理機構核查了承包商是否按投標文件要求投入相關人員、設備,是否挪用工程款等情況,確保工程順利進行。
    監(jiān)理機構根據合同文件和《市政園林工程變更設計管理暫行規(guī)定》等要求,對合同內的項目實行總量控制,嚴格按照合同工程量清單的規(guī)定進行計量;對合同外的項目,要求有設計變更依據性文件,并由承包商重新報價。嚴格控制現(xiàn)場簽證,經監(jiān)理工程師現(xiàn)場清點、核實,及時審理每一項簽證,杜絕事后追認情況。檢查、核對施工單位計量支付項目,建立計量支付臺帳。對于工程變更和設計變更,經業(yè)主認可方予計量,實事求是,維護了業(yè)主和承包人的合法權益。
    中山大道立交工程周邊工作區(qū)、生活區(qū)眾多,中山大道、棠安路和科韻路交通流量較大;施工過程中,征地、管線拆遷與各專業(yè)施工交叉作業(yè),安全文明生產形勢比較嚴峻。本著“安全第一,預防為主”的方針,根據《建筑法》和《安全生產法》等規(guī)定,監(jiān)理機構從小處、細處著手,全面做好安全文明各項工作,本工程未發(fā)生任何安全事故,文明施工、環(huán)境保護情況良好。
    1、監(jiān)理機構在審查承包商《施工組織設計》的同時,審查了施工單位的“安全生產許可證”、安全保證體系和安全生產措施。要求工程的安全責任人由項目經理擔任,同時審查質安員、特殊工種人員的上崗證,按要求填報《施工企業(yè)質安體系審查記錄表》。綠化種植特別是大樹吊裝、種植時,專職安全員必須到場。
    工作報告的例文篇九
    (一) 課題研究的目的、意義、研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢
    大學生逃課已經成為一個普遍性問題。逃課引發(fā)的最直接、最嚴重的后果是教學質量難以保證。除此之外,逃課還破壞學校的學習風氣、損傷師生關系、影響高校教學工作的正常開展與大學生專業(yè)知識與綜合能力的提高,同時也對學校聲譽造成消極影響。為了減少逃課現(xiàn)象的發(fā)生,學校也采取了上課點名、學生出勤和考核成績、升留級制度掛鉤等強制措施,逃課現(xiàn)象有所改觀,但一個新的問題也更加嚴重:隱性逃課。
    的教師逃課率高。大學生逃課的原因有:1 、教師方面,包括教學水平低、平時管理不嚴等;2、學校管理方面:課程設置不合理、上課時間、教學班人數安排不夠妥當等;3、學生自身的原因:認為有些課不重要、理論性太強、從眾、懶惰等。探討逃課的深層原因及如何改變隱性逃課狀況成為該類課題的研究趨勢。
    伴隨著我國高等教育大眾化的進程,在我國高等教育系統(tǒng)中,地方高校呈異軍突起之勢,但由于地方高校大多數是從??茖W校升格或者是辦學力量較弱的幾所學校合并而成,該類院校在師資水平、管理模式、課程建設等方面與其他院校存在一定差距。再加上學生自身的因素,使得大學生逃課現(xiàn)象成為一個普遍問題。在我們檢索到的文件中,沒有發(fā)現(xiàn)對該類學校大學生的逃課現(xiàn)象的研究。探討地方高校大學生逃課的原因及解決措施有非常重要的理論意義與現(xiàn)實意義。
    對地方高校大學生逃課現(xiàn)狀及逃課原因的調查是提高教學質量和人才培養(yǎng)水平的前提。本研究對河北省南部三所地方高校:邢臺學院、邯鄲學院、衡水學院大學生逃課原因及現(xiàn)狀進行調查,指出大學生逃課的深層原因,提出改進大學生逃課現(xiàn)象的對策,為學校管理者制定有效措施、提高學生到課率、減少隱性逃課現(xiàn)象提供指導,以達到提高地方高校教學質量的目的。另外,對地方高校大學生逃課現(xiàn)象作調查分析,可以填補本課題研究的空白。
    (二)課題研究的理論依據
    1、教育原理
    教育適應并促進社會的發(fā)展,教育適應并促進人的發(fā)展是教育領
    域人們公認的兩大規(guī)律。地方高校作為為地方經濟發(fā)展和社會進步服務的高等教育機構,在人才培養(yǎng)上是否與當地的政治、經濟、文化相適應,其適應程度如何;教育作為人謀生的一種手段,其功能作用發(fā)揮的怎樣,必然直接影響學生聽課的積極性。
    2、教學論
    教學是師生雙方共同參與的雙邊活動過程。教學過程中教師和學生構成了矛盾運動的主要方面,教學過程就是促進這一矛盾的向前發(fā)展。教學過程要遵循以下規(guī)律:教師教和學生學的辯證統(tǒng)一,直接經驗和間接經驗的辯證統(tǒng)一,傳授知識與發(fā)展能力的統(tǒng)一,教學的教育性。以教學規(guī)律為指導,探討教師和學生雙方的問題以及課堂教學出現(xiàn)的問題,減少逃課現(xiàn)象的發(fā)生。
    3、課程論
    課程,是指學校學生所應學習的學科總和及其進程和安排。廣義上是指為了實現(xiàn)學校培養(yǎng)目標而規(guī)定的所有學科的總和,狹義上是指某一門學科。課程是教育教學活動的基本依據,是實現(xiàn)學校教育目標的基本保證,是學校一切教學活動的中介,是對學校進行管理與評價提供標準。課程按不同標準可分為:國家課程和地方課程及校本課程、必修課程和選修課程、學科課程和活動課程、分科課程和綜合課程、顯性課程和隱性課程各類課程等。從課程論出發(fā),探討課程結構合理性,課程體系與培養(yǎng)目標的匹配關系,減少逃課想象。
    (4)心理學。
    心理學是研究人的心理活動的規(guī)律的科學。包括心理過程和個性
    心理。心理過程包括感覺、知覺、注意、記憶、思維、想象和言語等過程個性心理包括需要與動機、能力、氣質、性格和自我意識等。心理學的流派有行為主義心理學,精神分析心理學、人本主義心理學、認知行為學派等。行為主義心理學認為,人的行為,不管是適應性或非適應性的,都是經過學習而獲得的,并由于強化而得以鞏固。通過獎賞或懲罰的強化方式,可以控制行為增減或改變的方向。認知行為學派認為,人行為的原因不是因為事件,而是因為人對事件的認識決定的。因此,改變一個人的行為或情緒,需要改變一個人的認識。
    (一)本課題的主要研究包括以下幾方面的內容
    1、地方高校大學生逃課現(xiàn)狀。
    2、地方高校大學生逃課原因。涉及學校培養(yǎng)目標、課程結構、教師素質及教學方式方法、考核體系、班容量等方面。
    3、減少大學生逃課的對策。
    (二)本課題的主要研究方法
    1、問卷調查。
    2、訪談法。
    3、文獻法。
    本課題組成員經過多次醞釀,確定了研究論題,明晰了研究思路,制定了可行的工作方案,將各項工作落實到每一個成員,堅持分工合作的原則,以確保課題按計劃和要求如期完成。本課題在研究的過程中,始終認真接受學??蒲刑幍谋O(jiān)督和指導。