小學(xué)讀后感100字:《笨狼的故事》

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    【篇一】
    冬天的時候,笨狼和伙伴們一起在雪地中玩耍,玩了一會兒,它們一起去笨狼家玩,笨狼去冰箱里找東西給大伙吃,他一找找到一些雪糕。它想:要是冬天吃冷的東西,肚子會疼的。于是,它把雪糕給煮了煮,把煮成的雪糕湯拿給伙伴。吃完后,伙伴們問:“笨狼,雪糕呢?”笨狼說:“你們已經(jīng)吃過了,我煮成湯了?!被锇閭兛扌Σ坏?。
    看了《笨狼的故事》這本書我很有啟發(fā),我要學(xué)習(xí)笨狼,他一心為別人著想的善良品德。
    【篇二】
    今天,我讀了《愛的教育》中的一篇文章《小商人——卡洛斐》。這篇文章主要是安利柯對自己的好朋友——卡洛斐的講述。
    卡洛斐喜歡撿地上已經(jīng)壞了的鋼筆,把它們換成錢,存在學(xué)校的小學(xué)生銀行里。而且,他非常喜歡錢,就算一個銅幣掉在地上,花一個星期也要找到它。
    他還有許許多多、各國各地的郵票。他真是一個會做生意的人,我感覺好羨慕他呀!
    【篇三】
    今天我認真的閱讀了《雷鋒的故事》雷鋒在假日里不去公園閑逛,卻主動到車站去服務(wù);銀行里的存款,雷鋒不用來選購自己的生活必需品,卻去拿去救濟一些災(zāi)區(qū)受難的的人民;雷鋒在工作上,總是向積極性的同志看齊,向的同志學(xué)習(xí),但是在生活上他卻向水平最低的同志看齊,向水平最低的同志靠攏……
    【篇四】
    烏塔,一個年僅14歲的孩子,一個人獨自游歐洲。她的獨立,堅強使我敬佩,敬仰。烏塔使我想到了自己。我是一個9歲的女孩子,我很膽小,什么都怕,但從烏塔身上,我懂得了堅強。我的一個朋友,很堅強,不管遇到了什么,都不會哭。我呢?遇到一點事情,就只會哭,我一定要堅強起來!
    【篇五】
    《吃薊的驢》故事講了一只小毛驢馱著一袋麥子去農(nóng)場,在路上,它看見一顆野薊,它跑過去津津有味吃了起來,野薊是它最愛吃的,它想人們說麥子好吃,可我一點也不覺的,自己喜歡的才是。從這個故事中,我知道了每個人都應(yīng)該樂觀地看待自己現(xiàn)在的生活,適合自己的才是的,在學(xué)習(xí)中,我們要選擇自己的學(xué)習(xí)方法,不要盲目地效仿別人。
    【篇六】
    今天,我和媽媽一起讀了《愛心樹》,書中講的是一個男孩和一顆蘋果樹的故事。蘋果樹貢獻了自己的一生,從來不求任何回報,卻依然很快樂。
    我感覺書中的大樹就像我們的父母和老師,我要學(xué)習(xí)大樹的精神,作一顆小小的愛心樹,要學(xué)會感恩,并回報關(guān)心和愛護我的人,讓所有的人都幸福地生活著。
    【篇七】
    這個故事大概內(nèi)容的是:一個放羊的男孩,好幾次都吹牛,狼來了,大人們就急匆匆的來幫他,才知道他是說謊,最后,狼終于來了,他再喊,大人們都不相信,他結(jié)束了他自己幼小的生命!
    我想起了我一年級時因作業(yè)沒做還撒謊,老師知道后,把作業(yè)當(dāng)場撕掉,還叫我把以前和昨天、今天的作業(yè)重做。原來,撒謊的代價多么嚴重?。∥覐拇嗽僖矝]撒謊過,爭取做一個全面發(fā)展的好孩子!
    【篇八】
    沒有一粒糧食了,小雞們一個個餓癟了肚子,雞舍里正在鬧饑荒!造成這一切的是一只可怕的雞頭蛇怪。
    小雞們決定外出尋找糧食,但外出的小雞們都沒回來??ㄩT、卡梅利多、貝里奧成功的打敗怪獸,救出伙伴。
    讀后感:“做什么事都要多動腦,如果你開動腦筋,也許就會成功?!蔽艺f的對嗎?