在英語學習中，書面表達是至關重要的一部分，也是一塊讓英語學習者感到非常難啃的“硬骨頭”。以下是為大家整理的《高考英語書面表達的技巧》供您查閱。
技巧一、仔細審題，確定寫作體裁
根據(jù)所給提示，首先弄清要寫的是何種體裁的文章，是記敘文、說明文、應用文還是議論文。從近幾年全國卷來看，寫作考查書信類較多，那也就是說寫作體裁為應用文。確定了體裁之后，還要明確是建議信、請求信、道歉信還是推薦信等，以及要求寫的是說明介紹、解釋原因還是計劃安排等。
技巧二、明確寫作的要點、人稱、時態(tài)
要點要全：根據(jù)要點提示，提取關鍵詞, 擬定寫作要點。確定要點時要弄清什么該寫，什么不該寫；哪些該詳寫，哪些該略寫。
人稱要對：審人稱，即用什么人稱來表達。書信中常常會用到第一、二人稱，但在涉及其他人、物介紹說明時，常用第三人稱。
時態(tài)要準：通常情況下，講述現(xiàn)在的情況應用一般現(xiàn)在時；涉及計劃打算時，常用一般將來時；涉及對以往的敘述時，常用一般過去時。
當然，在確定了時態(tài)之后，情態(tài)動詞的運用也不容忽視，如果可以將情態(tài)動詞恰當運用，也會使表達更加準確，語氣更加自然。
技巧三、避免錯誤拼寫
在高考英語書面表達中，出現(xiàn)單詞拼寫錯誤是會讓閱卷老師感到相當“不悅”的事情。因此，高考中要盡量避免單詞拼寫錯誤。如果考生有拿不準的單詞應盡量替換為熟悉的單詞。一旦書面表達中有拼寫錯誤的單詞不僅會因此扣分，還會影響整體作文分數(shù)的等級。
技巧四、善用相對高級詞匯替換簡單詞匯
據(jù)很多高考評卷老師說，作文不能拿高分，很大的原因是千篇一律。所以，考生在寫作時，用相對高級的詞來表達，可以給作文增色不少，提高在閱卷老師心中的印象分。比如在形容一個人很好的時候，不要總是用nice、good這種簡單的形容詞。應盡量多使用一些諸如generous，humorous，interesting，smart，gentle，warm-hearted之類的詞。
技巧五、巧用連詞、過渡詞改長句
高考英語書面表達中，如果通篇都是“I like apples.”這樣的簡單句，會將考生的作文等級拉低，所以，要巧用連詞、過渡詞將句子改為長句，這會成為作文的加分亮點。下面是小天為大家總結的比較常用的連詞和過渡詞，一起來看一下吧。
常用的連詞、過渡詞有以下幾個：
表假設：if, supposing
表讓步：although, of course
表轉折：however, but
表示時間順序：first, then, afterwards, meanwhile, later, first of all, finally, at last…
表示空間順序：next to, in front of, on the left, on one side…
表示比較：like, unlike, such as, on the other hand, on the contrary, nevertheless…
表示因果關系：because, for, as a result, therefore…
表示遞進關系： besides, what’s more, furthermore,
in addition…
表示并列關系： and, as well as, also…
表示總結性： in general, in a word, in short, to sum up,
to conclude…
技巧六、巧妙運用重點句型
在高考英語寫作中，運用一些課本中出現(xiàn)過，老師也著重講過的句型，如強調句，非限定從句，倒裝句，同位語從句等，也會讓考生的作文提升等級。
如，I think that... 這一賓語從句，是考生常使用的句式。若將其變換成I have a thought that...同位語從句，立刻讓人眼前一亮，為作文平添光彩。
技巧七、注重單詞拼寫，保持卷面整潔
考生用的單詞、短語或句子不一定有多高級，但24個英文字母要寫的整潔好看，這樣閱卷老師在看到考生試卷的時候，會有賞心悅目的感覺。
當然，掌握這些英語書面表達的技巧固然重要，但小天還是要提醒考生一點，在使用高級詞匯和重點句型時，不要為了使用而大量堆砌，畢竟使用這些的作用是為了讓作文增色、。但如果過多使用，且用的不夠準確，可能會招來老師的厭煩，影響成績。
所以，要想將其用的恰到好處，還需要在掌握技巧的同時，多寫多練，多積累一些相關高考英語寫作的高頻詞匯，這樣才能在高考中游刃有余。
技巧一、仔細審題，確定寫作體裁
根據(jù)所給提示，首先弄清要寫的是何種體裁的文章，是記敘文、說明文、應用文還是議論文。從近幾年全國卷來看，寫作考查書信類較多，那也就是說寫作體裁為應用文。確定了體裁之后，還要明確是建議信、請求信、道歉信還是推薦信等，以及要求寫的是說明介紹、解釋原因還是計劃安排等。
技巧二、明確寫作的要點、人稱、時態(tài)
要點要全：根據(jù)要點提示，提取關鍵詞, 擬定寫作要點。確定要點時要弄清什么該寫，什么不該寫；哪些該詳寫，哪些該略寫。
人稱要對：審人稱，即用什么人稱來表達。書信中常常會用到第一、二人稱，但在涉及其他人、物介紹說明時，常用第三人稱。
時態(tài)要準：通常情況下，講述現(xiàn)在的情況應用一般現(xiàn)在時；涉及計劃打算時，常用一般將來時；涉及對以往的敘述時，常用一般過去時。
當然，在確定了時態(tài)之后，情態(tài)動詞的運用也不容忽視，如果可以將情態(tài)動詞恰當運用，也會使表達更加準確，語氣更加自然。
技巧三、避免錯誤拼寫
在高考英語書面表達中，出現(xiàn)單詞拼寫錯誤是會讓閱卷老師感到相當“不悅”的事情。因此，高考中要盡量避免單詞拼寫錯誤。如果考生有拿不準的單詞應盡量替換為熟悉的單詞。一旦書面表達中有拼寫錯誤的單詞不僅會因此扣分，還會影響整體作文分數(shù)的等級。
技巧四、善用相對高級詞匯替換簡單詞匯
據(jù)很多高考評卷老師說，作文不能拿高分，很大的原因是千篇一律。所以，考生在寫作時，用相對高級的詞來表達，可以給作文增色不少，提高在閱卷老師心中的印象分。比如在形容一個人很好的時候，不要總是用nice、good這種簡單的形容詞。應盡量多使用一些諸如generous，humorous，interesting，smart，gentle，warm-hearted之類的詞。
技巧五、巧用連詞、過渡詞改長句
高考英語書面表達中，如果通篇都是“I like apples.”這樣的簡單句，會將考生的作文等級拉低，所以，要巧用連詞、過渡詞將句子改為長句，這會成為作文的加分亮點。下面是小天為大家總結的比較常用的連詞和過渡詞，一起來看一下吧。
常用的連詞、過渡詞有以下幾個：
表假設：if, supposing
表讓步：although, of course
表轉折：however, but
表示時間順序：first, then, afterwards, meanwhile, later, first of all, finally, at last…
表示空間順序：next to, in front of, on the left, on one side…
表示比較：like, unlike, such as, on the other hand, on the contrary, nevertheless…
表示因果關系：because, for, as a result, therefore…
表示遞進關系： besides, what’s more, furthermore,
in addition…
表示并列關系： and, as well as, also…
表示總結性： in general, in a word, in short, to sum up,
to conclude…
技巧六、巧妙運用重點句型
在高考英語寫作中，運用一些課本中出現(xiàn)過，老師也著重講過的句型，如強調句，非限定從句，倒裝句，同位語從句等，也會讓考生的作文提升等級。
如，I think that... 這一賓語從句，是考生常使用的句式。若將其變換成I have a thought that...同位語從句，立刻讓人眼前一亮，為作文平添光彩。
技巧七、注重單詞拼寫，保持卷面整潔
考生用的單詞、短語或句子不一定有多高級，但24個英文字母要寫的整潔好看，這樣閱卷老師在看到考生試卷的時候，會有賞心悅目的感覺。
當然，掌握這些英語書面表達的技巧固然重要，但小天還是要提醒考生一點，在使用高級詞匯和重點句型時，不要為了使用而大量堆砌，畢竟使用這些的作用是為了讓作文增色、。但如果過多使用，且用的不夠準確，可能會招來老師的厭煩，影響成績。
所以，要想將其用的恰到好處，還需要在掌握技巧的同時，多寫多練，多積累一些相關高考英語寫作的高頻詞匯，這樣才能在高考中游刃有余。