作文（composition）是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。下面是收集整理的小學(xué)生三年級(jí)優(yōu)秀作文300字三篇，希望對(duì)您有所幫助！
【篇一】
山坡上，秋姐姐一吹哨，水果娃娃都趕來了。蘋果的臉紅了，像一個(gè)個(gè)小燈籠；梨子一定是連夜趕來的，身上還穿著月光般的衣服，閃閃發(fā)亮；紅紅的楓葉像一只只蝴蝶，隨風(fēng)舞動(dòng)。秋天像一個(gè)調(diào)皮的娃娃，悄悄地把大門打開了。
一眼望不到的邊的稻谷像金色的海洋，美麗極了；楓樹的葉子落到地面上，秋風(fēng)吹動(dòng)楓葉發(fā)出沙沙的聲音，像一個(gè)小姑娘為我們彈琴伴奏；小螞蟻把楓葉當(dāng)作運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，它們搬著東西來來往往，川流不息。
秋姐姐呼呼地吹，吹到了山林間，菊花仙子聽到了，慢慢的把花瓣打開，盛開出了五顏六色的花；水果娃娃看到了，也笑開了臉，蘋果的臉紅紅的，梨香香的——藏著好多好聞的氣味，香極了。大雁看見了，邊飛邊說：“電報(bào)來了，催我們到南方去呢！”喜鵲聽到了，急忙銜來樹枝造房子……
好一派繁忙的景象，秋天真美麗呀！
【篇二】
今天是我當(dāng)家，我做了許多事情，有做飯、打掃衛(wèi)生等。
早上起來，我洗漱完就開始做飯了。我給自己和媽媽準(zhǔn)備了豐盛的早餐，我先給自己和媽媽每人拿了一瓶牛奶和一瓶八寶粥，還煎了兩個(gè)雞蛋和拌了兩個(gè)黃瓜。我和媽媽吃的都很高興。吃完早飯，休息了一會(huì)我就去買菜了，我拿了20元錢買了許多的菜肉，有四個(gè)的雞蛋1.7元的、半斤的豬肉5元、兩個(gè)大青椒0.9元、兩個(gè)土豆0.9元、半斤的西紅柿0.8元。到家以后，我用一碗米一碗半水的比例做了些米飯，在燜飯時(shí)我做了些菜有雞蛋炒柿子、青椒炒肉和土豆湯。我就給媽媽吃了。
吃完飯我休息了一段時(shí)間，下午一兩點(diǎn)鐘時(shí)，我就開始收拾屋子了，我是先把自己的作業(yè)書等內(nèi)物收拾完了以后，就開收拾屋子了，我先擺放物品在收拾地面，一下午很快就過去了。晚飯時(shí)我又燜了些飯，炒了個(gè)酸辣土豆絲，做了一個(gè)雞蛋柿子湯，做完后我感覺今天很累。
我知道了父母天天都這樣，體會(huì)到父母真的很累！
【篇三】
今天老師領(lǐng)我們一起玩兒“圖形大闖關(guān)”。一開始，老師問我們喜歡畫畫嗎？我覺得畫畫還不簡(jiǎn)單——張飛吃豆芽，小菜一碟，可是我想錯(cuò)了。
第一關(guān)老師讓我們用右手畫一個(gè)最拿手的圖形。我想：這也太簡(jiǎn)單了，真是小菜一碟。我用右手畫了一個(gè)心形，線條流暢，真像一顆火熱的會(huì)跳動(dòng)的愛心。
闖過了第一關(guān)，老師帶領(lǐng)我們繼續(xù)闖第二關(guān)，第二關(guān)是用左手畫一個(gè)不一樣的圖形。這下我可為難了，因?yàn)槲疫€從來都沒有用左手畫過畫呢。我拿起筆試了幾下都沒有畫出來，我想：用左手畫什么，怎么畫呢？我急得就好像熱鍋上的螞蟻?？匆娡瑢W(xué)們都開始畫，我也只好硬著頭皮畫起來，我想在紙上畫一個(gè)圓，可是左手就是不聽使喚，雖然小心翼翼的畫，還是把圓形畫成了一個(gè)壓扁了的雞蛋。
老師說：“有點(diǎn)難吧？第三關(guān)更難，我的目的就是難倒你們。”老師笑著說，“你們猜，第三關(guān)干什么？”同學(xué)們七嘴八舌的議論開了。吉鑫說：“第三關(guān)是左右手一起畫。”老師說：“對(duì)，第三關(guān)請(qǐng)同學(xué)們左手拿一支筆，右手拿一支筆，兩支筆同時(shí)畫兩個(gè)不一樣的圖形。注意，是同時(shí)畫兩個(gè)不一樣的圖形，這個(gè)有趣的挑戰(zhàn)叫做左右開弓?！蔽倚睦锵耄蠋熣媸翘珘牧?，這次闖關(guān)越來越難了。我拿起筆開始畫，不知道為什么，我的手不停的抖，我左手畫三角形，右手畫五角星。雖然我想畫好它們，可是我發(fā)現(xiàn)自己顧得了左手，又顧不上右手，左忙右亂，媽呀！畫得也太難看了吧！五角星畫扁了，只剩四個(gè)角，三角形也成了四不像。氣死我了，連我自己看著自己畫的圖形都覺得特別好笑。
本來我對(duì)畫畫很有信心，不過今天我畫得可不怎么樣。我只會(huì)用右手畫畫，不會(huì)用左手畫畫，更別說左右開弓了，這可不是“小菜一碟”?。?