學(xué)習(xí)是像一座藏滿(mǎn)寶藏的大山，但是需要勤奮才能開(kāi)辟通向山頂?shù)牡缆?；學(xué)習(xí)也是茫茫的汪洋大海，只有辛苦的努力才能泛舟其上。勤奮是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。整理“關(guān)于學(xué)習(xí)的名言：求學(xué)將以致用，讀書(shū)先在虛心”，以供大家參考，希望可以幫助到大家！
篇一：謙虛學(xué)習(xí)名言
1、學(xué)習(xí)必須與實(shí)干相結(jié)合。
2、智慧源于勤奮，偉大出自平凡。
3、勤奮是開(kāi)啟知識(shí)大門(mén)的一把金鑰匙。
4、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。
5、出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚沾襟。
6、但愿人長(zhǎng)久，千里共蟬娟。
7、發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)。
8、大直若屈，大巧若拙，大辯若訥。
9、人無(wú)志向，和迷途的盲人一樣
10、人生在勤，不索何獲。
11、懷疑為知識(shí)之鑰匙。
12、書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。
13、天才不是別的，而是辛勞和勤奮。
14、想喝水時(shí)，仿佛能喝下整個(gè)海洋似的
15、學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆。
16、山路曲折盤(pán)旋，但畢竟朝著頂峰延伸。
17、成功永遠(yuǎn)屬于一直在跑的人。
18、研卷知古今；藏書(shū)教子孫。
19、路漫漫其修道遠(yuǎn)，吾將上下而求索。
20、千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。
21、求知是一種快樂(lè)，好奇心知識(shí)的萌芽。
22、學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多。
23、青年是學(xué)習(xí)智慧的時(shí)期，中年是付諸實(shí)踐的時(shí)期。
24、敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人，心里必須充滿(mǎn)光明。
25、因害怕失敗而不敢放手一搏，永遠(yuǎn)不會(huì)成功。
26、讀書(shū)之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。
27、業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。
28、真正的知識(shí)使人真正地、實(shí)實(shí)在在地勝過(guò)他人。
29、我們不會(huì)把常識(shí)僵化并使它變成信條。
30、知識(shí)使智慧者更聰明，使愚昧者更愚蠢。
31、創(chuàng)新就是在生活中發(fā)現(xiàn)了古人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的東西。
32、多見(jiàn)者博，多聞?wù)咧?，拒諫者塞，專(zhuān)己者孤。
33、勤奮的人是時(shí)間的主人，懶惰的人是時(shí)間的奴隸。
34、科學(xué)是人生中最重要、最美好和最需要的東西。
35、科學(xué)就是不斷地認(rèn)識(shí)，不僅是發(fā)現(xiàn)，而且是發(fā)明。
36、知識(shí)好象砂石下面的泉水，越掘得深泉水越清。
37、駿馬是跑出來(lái)的，強(qiáng)兵是打出來(lái)的。
38、任何倏忽的靈感事實(shí)上不能代替長(zhǎng)期的功夫。
39、知識(shí)比金錢(qián)寶貴，比刀劍鋒利，比槍炮威力大。
40、此刻打盹，你將做夢(mèng)。此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢(mèng)。
41、知識(shí)是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭。
42、拒絕嚴(yán)峻的冶煉，礦石并不比被發(fā)掘前更有價(jià)值。
43、求學(xué)將以致用；讀書(shū)先在虛心。
44、我撲在書(shū)籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。
45、記?。郝斆魇悄愕膬?yōu)點(diǎn)，懶惰是你的敵人。
46、歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢。
47、優(yōu)秀的科學(xué)家必定是某種程度的狂人。
48、舊書(shū)不厭百回讀，熟讀精思子自知。
49、奢者狼藉儉者安，一兇一吉在眼前。
50、學(xué)問(wèn)不都是在書(shū)本上得來(lái)的，在事實(shí)上得的經(jīng)驗(yàn)，也就是學(xué)問(wèn)。
51、我無(wú)所事事的度過(guò)了今天，是昨天死去的人們所期望的明天。
52、有學(xué)問(wèn)的應(yīng)當(dāng)注意經(jīng)驗(yàn)，以經(jīng)驗(yàn)擅長(zhǎng)的應(yīng)當(dāng)注重學(xué)問(wèn)所教的方法。
53、一個(gè)人的真正偉大之處就在于他能夠認(rèn)識(shí)到自己的渺小。
54、人生只不過(guò)有三萬(wàn)多個(gè)日夜，不要到最后一天才后悔自己曾浪費(fèi)那么多時(shí)光。
55、如果可恨的挫折使你嘗到苦果，朋友，奮起必將讓你嘗到人生的歡樂(lè)。
56、對(duì)我來(lái)說(shuō)，一件尚未實(shí)現(xiàn)的事，就是我有生之年的鞭策。
57、自覺(jué)心是進(jìn)步之母，自賤心是墮落之源，故自覺(jué)心不可無(wú)，自賤心不可有。
58、我們?cè)绞敲υ侥軓?qiáng)烈地感到我們是活著，越能意識(shí)到我們生命的存在。
59、“神童”和“天才”，如果沒(méi)有適當(dāng)?shù)沫h(huán)境和不斷努力，就不能成才，甚至墮落為庸人。
60、學(xué)習(xí)就像一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，一場(chǎng)賽跑，它不會(huì)因你而停止，而你要因它而奮斗！
61、青年的敏感和獨(dú)創(chuàng)精神，一經(jīng)與成熟科學(xué)家豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，就能相得益彰。
62、不要心平氣和，不要容你自己昏睡！趁你還年輕，強(qiáng)壯、靈活，要永不疲倦地做好事。。
63、成功不是將來(lái)才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。
64、我們每個(gè)人手里都有一把自學(xué)成才的鑰匙，這就是：理想、勤奮、毅力、虛心和科學(xué)方法。
65、“天才就是勤奮”，曾經(jīng)有人這樣說(shuō)過(guò)。如果這話(huà)不完全正確，那至少在很大程度上是正確的。
66、真正的希望必須是現(xiàn)實(shí)的延伸，是一步步往前走的路，是不斷為美好的下一步作準(zhǔn)備的實(shí)現(xiàn)。
67、學(xué)習(xí)猶如農(nóng)民耕作，汗水滋潤(rùn)了種子，汗水澆灌了幼苗，沒(méi)有人瞬間奉送給你一個(gè)豐收。
68、科學(xué)是沒(méi)有國(guó)界的，因?yàn)樗菍儆谌祟?lèi)的財(cái)富，是照亮世界的火把；但學(xué)者屬于祖國(guó)。
69、在新的科學(xué)宮里，勝利屬于新型的勇敢的人，他們有大膽的科學(xué)幻想，心里燃燒著探求新事物的熱情。
70、在尋求真理的長(zhǎng)河中，唯有學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)，勤奮地學(xué)習(xí)，有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，才能越重山跨峻嶺。
71、聰明的資質(zhì)、內(nèi)在的干勁、勤奮的工作態(tài)度和堅(jiān)韌不拔的精神。這些都是科學(xué)研究成功所需的其它條件。
72、我最害怕的莫過(guò)于閑散怠惰，沒(méi)事可干，無(wú)所作為，官能陷于麻痹狀態(tài)。身體閑置不用，精神就備感苦悶。
73、總有一天，真理會(huì)取勝。即使真理在他一生中未能得到勝利，為了堅(jiān)持真理也會(huì)使他變得更好，更加聰明。
74、誰(shuí)若認(rèn)為自己是圣人，是埋沒(méi)了的天才，誰(shuí)若與集體脫離，誰(shuí)的命運(yùn)就會(huì)悲哀。集體什么時(shí)候都能提高你，并且使你兩腳站得穩(wěn)。
75、學(xué)習(xí)要抓住基本知識(shí)：即不好高騖遠(yuǎn)，而忽略基本的東西。喜馬拉雅山是世界著名的高山，因?yàn)樗墙⒃谙柴R拉雅山之上。
76、一個(gè)勤奮的人雖然會(huì)因?yàn)樗那趭^而損害到他的見(jiàn)地或者精神上的清新與創(chuàng)意，但是他依然會(huì)受到褒獎(jiǎng)。
77、如果有人問(wèn)我：“你的快樂(lè)是什么？”我想我可以明確的告訴你，我的快樂(lè)就是：學(xué)習(xí)。因?yàn)樗菁{了我所有的歡樂(lè)。
78、創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)是企業(yè)家的主要特征，企業(yè)家不是投機(jī)商，也不是只知道賺錢(qián)、存錢(qián)的守財(cái)奴，而應(yīng)該是一個(gè)大膽創(chuàng)新敢于冒險(xiǎn)，善于開(kāi)拓的創(chuàng)造型人才。
79、學(xué)習(xí)是像一座藏滿(mǎn)寶藏的大山，但是需要勤奮才能開(kāi)辟通向山頂?shù)牡缆?；學(xué)習(xí)也是茫茫的汪洋大海，只有辛苦的努力才能泛舟其上。勤奮是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
80、學(xué)習(xí)著，書(shū)中，那優(yōu)美的文字令我陶醉，令我感悟到了人生的哲理。我的心靈顫抖著，用心去讀每一個(gè)字，每一句話(huà)，去感受作者的心。風(fēng)兒，輕輕地?fù)崦业哪橗?，閉上眼，我感受到了學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)的無(wú)窮快樂(lè)。
81、在藝術(shù)上我決不是一個(gè)天才。為了探求精深的藝術(shù)技巧，我曾在苦海中沉浮，漸漸從混沌中看到光明。蒼天沒(méi)有給我什么獨(dú)得之厚，我的每一步前進(jìn)，都付出了通宵達(dá)旦的艱苦勞動(dòng)和霜晨雨夜的冥思苦想。
82、學(xué)習(xí)是每個(gè)一個(gè)學(xué)生的職責(zé)，而學(xué)習(xí)的動(dòng)力是靠自己的夢(mèng)想，也可以這樣說(shuō)沒(méi)有自己的夢(mèng)想就是對(duì)自己的一種不責(zé)任的表現(xiàn)，也就和人失走肉沒(méi)啥兩樣，只是改變命運(yùn)，同時(shí)知識(shí)也不是也不是隨意的摘取。要通過(guò)自己的努力，要把我自己生命的鑰匙。
83、在馬克思看來(lái)，科學(xué)是一種在歷起推動(dòng)作用的革命的力量。任何一門(mén)理論科學(xué)中的每一個(gè)新發(fā)現(xiàn)，即使它的實(shí)際應(yīng)用甚至還無(wú)法預(yù)見(jiàn)，都使馬克思感到衷心的喜悅，但是當(dāng)有了立即會(huì)對(duì)工業(yè)對(duì)一般歷史發(fā)展產(chǎn)生革命影響的時(shí)候，他的喜悅就完全不同了。
篇二：鼓勵(lì)刻苦學(xué)習(xí)的名言
1、不怕讀得少，只怕記不牢。
2、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
3、讀書(shū)以過(guò)目成誦為能，最是不濟(jì)事。
4、知人者智，自知者明。
5、上帝保佑起得早的人。
6、惜時(shí)專(zhuān)心苦讀是做學(xué)問(wèn)的一個(gè)好方法。
7、如果說(shuō)學(xué)習(xí)有捷徑可走，那也一定是勤奮。
8、不入虎*，焉得虎子？
9、天資聰穎慧根尚在；生性懶惰才智枉存。
10、百學(xué)須先立志。
11、遇到困難不低頭，要迎難而上。
12、生命的目的是享受生命。
13、靈感不過(guò)是“頑強(qiáng)的勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞”。
14、倉(cāng)廩實(shí)則知禮節(jié)，衣食足則知榮辱。
15、立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫。
16、知識(shí)是一種快樂(lè)，而好奇則是知識(shí)的萌芽。
17、時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。
18、知識(shí)分子優(yōu)于文盲，如同活人優(yōu)于死人。
19、忠言逆耳利于行，良藥苦口利于病。
20、路漫漫其修遠(yuǎn)今，吾將上下而求索。
21、業(yè)精于勤疏于嬉，行成于思?xì)в陔S。
22、不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。
23、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
24、知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。
25、沒(méi)有求知欲的學(xué)生，就像沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)兒。
26、流水不腐，戶(hù)樞不蠹，民生在勤。
27、不饜飫以終日，不棄功于寸陰。
28、浪費(fèi)生命是做人的悲劇。
29、時(shí)間給勤奮者以榮譽(yù)，給懶漢以恥辱。
30、能量加毅力可以征服一切。
31、我們要像海綿一樣吸收有用的知識(shí)。
32、從不浪費(fèi)時(shí)間的人，沒(méi)有工夫抱怨時(shí)間不夠。
33、莫等閑，白了少年頭，空悲切。
34、千里之行，始于足下。
35、捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸。
36、讀書(shū)之法無(wú)它，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳。
37、一個(gè)社會(huì)，只有當(dāng)他把真理公之于眾時(shí)，才會(huì)強(qiáng)而有力。
38、提出正確的問(wèn)題，往往等于解決了問(wèn)題的大半。
39、科學(xué)研究好象鉆木板，有人喜歡鉆薄的；而我喜歡鉆厚的。
40、哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。
41、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。
42、風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳；家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心。
43、如果圓規(guī)的兩只腳都動(dòng)，永遠(yuǎn)也畫(huà)不出一個(gè)圓。
44、作業(yè)要“保質(zhì)保量”，希望下次你的作業(yè)既保質(zhì)，又保量！
45、天才的主要標(biāo)記不是完美而是創(chuàng)造，天才能開(kāi)創(chuàng)新的局面。
46、夫?qū)W須志也，才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。
47、我的努力求學(xué)沒(méi)有得到別的好處，只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知。
48、懶散是一個(gè)母親，她有一個(gè)兒子：搶劫，還有一個(gè)女兒：饑餓。
49、科學(xué)的惟一目的是減輕人類(lèi)生存的苦難，科學(xué)家應(yīng)為大多數(shù)人著想。
50、除非一個(gè)人有大量的工作要做，否則他不可能從懶散、空閑中得到樂(lè)趣。
51、應(yīng)該隨時(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一切；應(yīng)該集中全力，以求知道得更多，知道一切。
52、生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好象沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
53、歷史早已證明，偉大的革命斗爭(zhēng)會(huì)造就偉大人物，使過(guò)去不可能發(fā)揮的天才發(fā)揮出來(lái)。
54、如果你很有天賦，勤勉會(huì)使天賦更加完善；如果你的才能平平，勤勉會(huì)補(bǔ)足缺陷。
55、攀登頂峰，這種奮斗的本身就足以充實(shí)人的心。人們必須相信，壘山不止就是幸福。
56、做學(xué)問(wèn)的功夫，是細(xì)嚼慢咽的功夫。好比吃飯一樣，要嚼得爛，方好消化，才會(huì)對(duì)人體有益。
57、努力不一定成功，但放棄一定失敗。命運(yùn)不是機(jī)會(huì)，而是一種選擇；命運(yùn)不能靠等待，只能靠爭(zhēng)取。
58、科學(xué)是人類(lèi)的共同財(cái)富，而真正的科學(xué)家的任務(wù)就是豐富這個(gè)令人類(lèi)都能受益的知識(shí)寶庫(kù)。
59、科學(xué)決不是一種自私自利的享樂(lè)。有幸能夠致力于科學(xué)研究的人，首先應(yīng)該拿自己的學(xué)識(shí)為人類(lèi)服務(wù)。
60、科學(xué)需要一個(gè)人貢獻(xiàn)出畢生的精力，假定你們每個(gè)人有兩次生命，這對(duì)你們說(shuō)來(lái)也還是不夠的。
61、誠(chéng)懇的人做事很塌實(shí)，像駱駝走路一樣一步一個(gè)腳印；虛夸的人做事很輕浮，像走馬觀花一樣沒(méi)有印象。
62、親愛(ài)的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長(zhǎng)起來(lái)，去獲取你光明的未來(lái)。
63、世界上變革的推動(dòng)力不是統(tǒng)治群眾的科學(xué)認(rèn)識(shí)，而是賦予群眾以力量的狂熱，有時(shí)甚至是驅(qū)趕民眾向前的歇斯底里。。
64、人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來(lái)，而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個(gè)，就是勞動(dòng)，再勞動(dòng)。
65、學(xué)習(xí)有時(shí)候只改變一個(gè)人的態(tài)度中思想與信念的成分，而沒(méi)有改變情感與行為傾向，因此時(shí)間一過(guò)，態(tài)度又回復(fù)原狀。
66、要學(xué)習(xí)，甚至從自己的敵人那里去學(xué)習(xí)怎樣做到明智、真實(shí)、謙遜，學(xué)習(xí)怎樣避免自視過(guò)高，這總不會(huì)為時(shí)太晚的。
67、天才并不是自生自長(zhǎng)在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生長(zhǎng)的民眾產(chǎn)生、長(zhǎng)育出來(lái)的，所以沒(méi)有這種民眾，就沒(méi)有天才。
68、人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程，我們應(yīng)當(dāng)在這過(guò)程中，學(xué)習(xí)穩(wěn)定、冷靜，學(xué)習(xí)如何從慌亂中找到生機(jī)。
69、書(shū)讀的越多而不加思考，你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多；而當(dāng)你讀書(shū)而思考得越多的時(shí)候，你就會(huì)越清楚地看到，你知道得很少。
70、想像力比知識(shí)更重要，因?yàn)橹R(shí)是有限的，而想像力概括著世界上的一切，推動(dòng)著進(jìn)步，并且是知識(shí)進(jìn)步的源泉。
71、第一要勤奮，有單就去跑，有機(jī)會(huì)就抓住；第二是聰明，要知道怎么談生意；第三靠運(yùn)氣，再勤奮聰明，運(yùn)氣不好也不行；第四就是待人要寬厚。
72、十年寒窗讀書(shū)苦，只為今朝夢(mèng)想成。功夫不負(fù)有心人，勤奮努力結(jié)碩果。高考場(chǎng)上狀態(tài)好，筆走龍蛇無(wú)難題。金榜題名人驕傲，父母親人都?xì)g笑。
73、科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道，真理長(zhǎng)河中有無(wú)數(shù)礁石險(xiǎn)灘。只有不畏攀登的采藥者，只有不怕巨浪的弄潮兒，才能登上高峰采得仙草，深入水底覓得驪珠。
74、科學(xué)家不是依賴(lài)于個(gè)人的思想，而是綜合了幾千人的智慧，所有的人想一個(gè)問(wèn)題，并且每人做它的部分工作，添加到正建立起來(lái)的偉大知識(shí)大廈之中。
75、歲月匆匆，年華似水；青春無(wú)價(jià)，珍惜擁有；努力付出，勤奮耕耘；熱情投入，執(zhí)著無(wú)悔；用心凝結(jié)，締造精彩。五四青年節(jié)，愿君釋放活力，開(kāi)啟美好！
76、當(dāng)年襁褓中的你已長(zhǎng)大成人，十八年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴父母已為你精心收藏，愿你用自己的雙手創(chuàng)造出屬于自己的未來(lái)，為你的青春填上濃墨的一筆。
77、如果你熱愛(ài)讀書(shū)，那你就會(huì)從書(shū)籍中得到靈魂的慰藉；從書(shū)中找到生活的榜樣；從書(shū)中找到自己生活的樂(lè)趣；并從中不斷地發(fā)現(xiàn)自己，提升自己，從而超越自己。
78、在任何一個(gè)成功的后面都有著十五年到二十年的生活經(jīng)驗(yàn)，都有著豐富的生活經(jīng)驗(yàn)，要是沒(méi)有這些經(jīng)驗(yàn)，任何才思敏捷恐怕也不會(huì)有，而且在這里，恐怕任何天才也都無(wú)濟(jì)于事。
79、學(xué)習(xí)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是酸甜的。今天我要好好休息，明天好好奮斗。因?yàn)樵驴紕偪纪?，我?dāng)然很期待成績(jī)啦！這個(gè)月考里的試卷挺難做的，第一次做這種試卷有點(diǎn)適應(yīng)不來(lái)，所以很怕考砸了。
80、天才的最基本的特性之一，是獨(dú)創(chuàng)性或獨(dú)立性，其次是它具有的思想的普遍性和深度，最后是這思想與理想對(duì)當(dāng)代歷史的影響，天才永遠(yuǎn)以其創(chuàng)造開(kāi)拓新的、未之前聞，或無(wú)人逆料的現(xiàn)實(shí)世界。
81、春秋時(shí)期大教育家、思想家孔子曾說(shuō)：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！边@句話(huà)就闡述了學(xué)習(xí)與思考的辯證關(guān)系。說(shuō)明，學(xué)習(xí)是要經(jīng)過(guò)思考的，否則將一事無(wú)成。思考后就能得出學(xué)習(xí)成果，說(shuō)的是非常對(duì)的。
82、如若說(shuō)，在創(chuàng)新尚屬于人類(lèi)個(gè)體或群體中的個(gè)別杰出表現(xiàn)時(shí)，人們循規(guī)蹈矩的生存姿態(tài)尚可為時(shí)代所容，那么，在創(chuàng)新將成為人類(lèi)賴(lài)以進(jìn)行生存競(jìng)爭(zhēng)的不可或缺的素質(zhì)時(shí)，依然采用一種循規(guī)蹈矩的生存姿態(tài)，則無(wú)異于一種自我潰敗。
83、學(xué)習(xí)一個(gè)多么熟悉親切的名詞。從呱呱落地后我們便開(kāi)始了快樂(lè)多彩的學(xué)習(xí)旅程。牙牙學(xué)語(yǔ)、懵懂入學(xué)我們一步一步登上學(xué)習(xí)階梯。我，一名初二年級(jí)的學(xué)生，算一算，本人的學(xué)齡不多不少已經(jīng)了。我愛(ài)學(xué)習(xí)，我愛(ài)這條神奇、快樂(lè)、繽紛的旅程。
84、學(xué)習(xí)是個(gè)人生存和發(fā)展的基本手段。人既是自然人，又是社會(huì)人，而人的本質(zhì)在于人的社會(huì)性。自然人是婚姻的產(chǎn)物，社會(huì)人則是學(xué)習(xí)的產(chǎn)物。在學(xué)校里學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí)，你所獲得的不單是學(xué)科知識(shí)，你還會(huì)獲得做人的原則、知識(shí)運(yùn)用的技巧、分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的思維方式等。
篇三：關(guān)于學(xué)習(xí)的經(jīng)典名言
1、讓刻苦成為習(xí)慣，用汗水澆灌未來(lái)。
2、不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。
3、不知道明天干什么的人是不幸的！
4、不塞不流，不止不行。
5、爾曹身與名俱滅，不廢江河萬(wàn)古流。
6、業(yè)精于勤疏于嬉，行成于思?xì)в陔S。
7、白首壯心馴大海，青春浩氣走千山。
8、強(qiáng)學(xué)博覽，足以通古今。
9、真正的才智是剛毅的志向。
10、會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。
11、成功源于不懈的努力。
12、大丈夫當(dāng)雄飛，安能雌伏？
13、志不可一日墜，心不可一日放。
14、知之為知之，不知為不知，是知也。
15、研卷知古今；藏書(shū)教子孫。
16、讀書(shū)使人成為完善的人。
17、但愿人長(zhǎng)久，千里共蟬娟。
18、要有自信，然后全力以赴
19、讀書(shū)貴神解，無(wú)事守章句。
20、讀書(shū)何所求，將以通事理。
21、讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)。
22、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦，一分才。
23、春宵一刻值千金。
24、行動(dòng)是理想貴的表達(dá)。
25、展開(kāi)翅膀翱翔書(shū)海。
26、人家不必論富貴，唯有讀書(shū)聲。
27、從善如登，從惡如崩。
28、人患志之不立，亦何憂(yōu)令名不彰邪？
29、不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人。
30、人的知識(shí)愈廣，人的本身也愈臻完善。
31、學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)！學(xué)，然后知不足。
32、讀書(shū)也像開(kāi)礦一樣，“沙里淘金”。
33、心事浩茫連廣宇，于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷。
34、生命不是要超越別人，而是要超越自己。
35、沒(méi)有失敗，只有暫時(shí)停止成功！
36、只有努力攀登頂峰的人，才能把頂峰踩在腳下。
37、不學(xué)，則不明古道，而能政治太平者未之有也。
38、只有登上山頂，才能看到那邊的風(fēng)光。
39、學(xué)固不在乎讀書(shū)，然不讀書(shū)則義理無(wú)由明。
40、書(shū)籍是朋友，雖然沒(méi)有熱情，但是非常忠實(shí)。
41、山高路遙不足懼，最怕貪圖安逸心。
42、事實(shí)是毫無(wú)情面的東西，它能將空言打得粉碎。
43、讀書(shū)之法無(wú)他，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳。
44、如果為了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意義。
45、沒(méi)有人能改變你，別人只能影響你，能改變你的只有你自己。
46、據(jù)鞍讀書(shū)：在馬背或驢背上讀書(shū)。后多形容學(xué)習(xí)勤奮。
47、人品、學(xué)問(wèn)，俱成于志氣，無(wú)志氣人，一事做不得。
48、我死了嗎？沒(méi)有，所以我不能活得像死了一樣！
49、自信是一個(gè)人的膽，有了這個(gè)膽，你就會(huì)所向披靡！
50、生活的道路一旦選定，就要勇敢地走到底，決不回頭。
51、當(dāng)你還不能對(duì)自己說(shuō)今天學(xué)到了什么東西時(shí)，你就不要去睡覺(jué)。
52、誰(shuí)要游戲人生，他就一事無(wú)成；誰(shuí)不能主宰自己，永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。
53、可以失敗，不可以失志；可以失望，不可以絕望。
54、無(wú)情歲月增中減，有味青春苦甜。集雄心壯志，創(chuàng)錦繡前程。
55、天天都是一個(gè)出發(fā)點(diǎn)，每天都有一點(diǎn)提高，每天都有一點(diǎn)收成！
56、競(jìng)爭(zhēng)頗似打網(wǎng)球，與球藝勝過(guò)你的對(duì)手比賽，可以提高你的水平。
57、馴服害怕、樹(shù)立自負(fù)的最快、最實(shí)的方式，就是去做你懼怕的事，直到你取得成功。
58、不知道自己無(wú)知，乃是雙倍的無(wú)知。學(xué)在苦中求，藝在勤中練。
59、的成績(jī)，你的作業(yè)讓我感受到做老師的成就感，幸福感！
60、學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒(méi)有人教你，最重要的是在于你自己有沒(méi)有覺(jué)悟和恒心。
61、有事業(yè)的峰巒上，有汗水的溪流飛淌；在智慧的珍珠里，有勤奮的心血閃光。
62、向前吧，蕩起生命之舟，不必依戀和信泊，破浪的船自會(huì)一路開(kāi)放常新的花朵。。
63、沒(méi)有人富有得可以不要?jiǎng)e人的幫助，也沒(méi)有人窮得不能在某方面給他人幫助。
64、我讀書(shū)越多，書(shū)籍就使我和世界越接近，生活對(duì)我也變得越加光明和有意義。
65、不求甚解：只求知道個(gè)大概，不求徹底了解。常指學(xué)習(xí)或研究不認(rèn)真、不深入。
66、在日常生活中，靠天才能做到的事，靠勤奮同樣能做到；靠天才做不到的，靠勤奮也能做到。
67、想要使你自己夠堅(jiān)強(qiáng)與增加你的自信，的辦法就是拿出膽量去做那些你認(rèn)為沒(méi)有把握的事。
68、地位越高，自我評(píng)價(jià)就越高，自信心多強(qiáng)，能力就有多強(qiáng)。我們總能表現(xiàn)出與環(huán)境的和諧平等。
69、有自信這是件好事，但過(guò)分絕對(duì)地自信則不成……過(guò)分地自信，則會(huì)有很大的失敗在等待著。
70、你想是怎樣的人，你就是怎樣的人；你想成為怎樣的人，你就會(huì)離這個(gè)目標(biāo)不會(huì)太遠(yuǎn)。
71、斷織勸學(xué)：原指東漢時(shí)樂(lè)羊子妻借切斷織機(jī)上的線(xiàn)，來(lái)諷喻丈夫不可中途廢學(xué)。后比喻勸勉學(xué)習(xí)。
72、為了成功地生活，少年人必須學(xué)習(xí)自立，鏟除埋伏各處的障礙，在家庭要教養(yǎng)他，使他具有為人所認(rèn)可的獨(dú)立人格。
73、釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是“擠”勁，一個(gè)是“鉆”勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和鉆。
74、每個(gè)有知識(shí)的人，應(yīng)該在自己的一生中，好好讀上8-10本書(shū)。究竟該讀哪些書(shū)？若想了解這點(diǎn)，那至少得讀上15000本才行。
75、寒窗十年多勤奮，換來(lái)今日喜訊傳。金榜題名人人賀，父母親人笑開(kāi)顏。多年夢(mèng)想終實(shí)現(xiàn)，學(xué)府深造知識(shí)全。宏偉藍(lán)圖我創(chuàng)造，美好未來(lái)在眼前！
76、當(dāng)年襁褓中的你已長(zhǎng)大成人，十八年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴父母已為你精心收藏，愿你用自己的雙手創(chuàng)造出屬于自己的未來(lái)，為你的青春填上濃墨的一筆。
77、勤奮學(xué)習(xí)，是我們大家共同的目標(biāo)。完成這個(gè)目標(biāo)，也是我們大家的夢(mèng)想。而怎樣才能完成這個(gè)目標(biāo)呢？只有努力，才可以成功，才可以達(dá)成目標(biāo)。
78、歲月匆匆，年華似水；青春無(wú)價(jià)，珍惜擁有；努力付出，勤奮耕耘；熱情投入，執(zhí)著無(wú)悔；用心凝結(jié)，締造精彩。五四青年節(jié)，愿君釋放活力，開(kāi)啟美好！
79、心中的夢(mèng)想在招手，呼喚著快快付行動(dòng)。生命的火花*射，青春的活力在蓬勃。拼搏的汗水盡情灑，奮進(jìn)的腳步不停留。國(guó)際青年節(jié)到了，愿你勤奮努力，奔向成功！
80、用勤奮點(diǎn)亮青春的夢(mèng)想，創(chuàng)造未來(lái)的輝煌，用*吹響青春的號(hào)角，奔向明天的幸福，用活力鑄造青春的帆船，開(kāi)往成功的彼岸，五四青年節(jié)，愿你青春永駐，努力進(jìn)取，打造自己美好的明天！
81、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，勤奮是打開(kāi)智慧的鑰匙，插上知識(shí)的翅膀飛翔，成功在汗水里閃光。奮斗是一生的最美的旋律，祝你學(xué)習(xí)工作有所成有所獲。
82、學(xué)習(xí)中的苦確實(shí)難以盡言，然而，學(xué)習(xí)亦有樂(lè)。當(dāng)你經(jīng)過(guò)艱難的思索、推理，最后解出一道難題時(shí)，會(huì)喜形于色；當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)良成績(jī)時(shí)，會(huì)感到由衷的喜悅；當(dāng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，在生活中解決了實(shí)際問(wèn)題時(shí)，會(huì)樂(lè)在其中。
83、我曾經(jīng)也一味地以為，學(xué)習(xí)是痛苦的。在題海中，我無(wú)法自拔。在書(shū)堆中，我欲哭無(wú)淚。我只是拼命地寫(xiě)著，拼命地記著，拼命地應(yīng)付考試，而已。但現(xiàn)在，我告訴自己，學(xué)習(xí)是快樂(lè)的。在學(xué)習(xí)的花香中，我微笑著，我沉醉著。
篇一：謙虛學(xué)習(xí)名言
1、學(xué)習(xí)必須與實(shí)干相結(jié)合。
2、智慧源于勤奮，偉大出自平凡。
3、勤奮是開(kāi)啟知識(shí)大門(mén)的一把金鑰匙。
4、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。
5、出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚沾襟。
6、但愿人長(zhǎng)久，千里共蟬娟。
7、發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)。
8、大直若屈，大巧若拙，大辯若訥。
9、人無(wú)志向，和迷途的盲人一樣
10、人生在勤，不索何獲。
11、懷疑為知識(shí)之鑰匙。
12、書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。
13、天才不是別的，而是辛勞和勤奮。
14、想喝水時(shí)，仿佛能喝下整個(gè)海洋似的
15、學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆。
16、山路曲折盤(pán)旋，但畢竟朝著頂峰延伸。
17、成功永遠(yuǎn)屬于一直在跑的人。
18、研卷知古今；藏書(shū)教子孫。
19、路漫漫其修道遠(yuǎn)，吾將上下而求索。
20、千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。
21、求知是一種快樂(lè)，好奇心知識(shí)的萌芽。
22、學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多。
23、青年是學(xué)習(xí)智慧的時(shí)期，中年是付諸實(shí)踐的時(shí)期。
24、敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人，心里必須充滿(mǎn)光明。
25、因害怕失敗而不敢放手一搏，永遠(yuǎn)不會(huì)成功。
26、讀書(shū)之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。
27、業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。
28、真正的知識(shí)使人真正地、實(shí)實(shí)在在地勝過(guò)他人。
29、我們不會(huì)把常識(shí)僵化并使它變成信條。
30、知識(shí)使智慧者更聰明，使愚昧者更愚蠢。
31、創(chuàng)新就是在生活中發(fā)現(xiàn)了古人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的東西。
32、多見(jiàn)者博，多聞?wù)咧?，拒諫者塞，專(zhuān)己者孤。
33、勤奮的人是時(shí)間的主人，懶惰的人是時(shí)間的奴隸。
34、科學(xué)是人生中最重要、最美好和最需要的東西。
35、科學(xué)就是不斷地認(rèn)識(shí)，不僅是發(fā)現(xiàn)，而且是發(fā)明。
36、知識(shí)好象砂石下面的泉水，越掘得深泉水越清。
37、駿馬是跑出來(lái)的，強(qiáng)兵是打出來(lái)的。
38、任何倏忽的靈感事實(shí)上不能代替長(zhǎng)期的功夫。
39、知識(shí)比金錢(qián)寶貴，比刀劍鋒利，比槍炮威力大。
40、此刻打盹，你將做夢(mèng)。此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢(mèng)。
41、知識(shí)是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭。
42、拒絕嚴(yán)峻的冶煉，礦石并不比被發(fā)掘前更有價(jià)值。
43、求學(xué)將以致用；讀書(shū)先在虛心。
44、我撲在書(shū)籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。
45、記?。郝斆魇悄愕膬?yōu)點(diǎn)，懶惰是你的敵人。
46、歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢。
47、優(yōu)秀的科學(xué)家必定是某種程度的狂人。
48、舊書(shū)不厭百回讀，熟讀精思子自知。
49、奢者狼藉儉者安，一兇一吉在眼前。
50、學(xué)問(wèn)不都是在書(shū)本上得來(lái)的，在事實(shí)上得的經(jīng)驗(yàn)，也就是學(xué)問(wèn)。
51、我無(wú)所事事的度過(guò)了今天，是昨天死去的人們所期望的明天。
52、有學(xué)問(wèn)的應(yīng)當(dāng)注意經(jīng)驗(yàn)，以經(jīng)驗(yàn)擅長(zhǎng)的應(yīng)當(dāng)注重學(xué)問(wèn)所教的方法。
53、一個(gè)人的真正偉大之處就在于他能夠認(rèn)識(shí)到自己的渺小。
54、人生只不過(guò)有三萬(wàn)多個(gè)日夜，不要到最后一天才后悔自己曾浪費(fèi)那么多時(shí)光。
55、如果可恨的挫折使你嘗到苦果，朋友，奮起必將讓你嘗到人生的歡樂(lè)。
56、對(duì)我來(lái)說(shuō)，一件尚未實(shí)現(xiàn)的事，就是我有生之年的鞭策。
57、自覺(jué)心是進(jìn)步之母，自賤心是墮落之源，故自覺(jué)心不可無(wú)，自賤心不可有。
58、我們?cè)绞敲υ侥軓?qiáng)烈地感到我們是活著，越能意識(shí)到我們生命的存在。
59、“神童”和“天才”，如果沒(méi)有適當(dāng)?shù)沫h(huán)境和不斷努力，就不能成才，甚至墮落為庸人。
60、學(xué)習(xí)就像一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，一場(chǎng)賽跑，它不會(huì)因你而停止，而你要因它而奮斗！
61、青年的敏感和獨(dú)創(chuàng)精神，一經(jīng)與成熟科學(xué)家豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，就能相得益彰。
62、不要心平氣和，不要容你自己昏睡！趁你還年輕，強(qiáng)壯、靈活，要永不疲倦地做好事。。
63、成功不是將來(lái)才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。
64、我們每個(gè)人手里都有一把自學(xué)成才的鑰匙，這就是：理想、勤奮、毅力、虛心和科學(xué)方法。
65、“天才就是勤奮”，曾經(jīng)有人這樣說(shuō)過(guò)。如果這話(huà)不完全正確，那至少在很大程度上是正確的。
66、真正的希望必須是現(xiàn)實(shí)的延伸，是一步步往前走的路，是不斷為美好的下一步作準(zhǔn)備的實(shí)現(xiàn)。
67、學(xué)習(xí)猶如農(nóng)民耕作，汗水滋潤(rùn)了種子，汗水澆灌了幼苗，沒(méi)有人瞬間奉送給你一個(gè)豐收。
68、科學(xué)是沒(méi)有國(guó)界的，因?yàn)樗菍儆谌祟?lèi)的財(cái)富，是照亮世界的火把；但學(xué)者屬于祖國(guó)。
69、在新的科學(xué)宮里，勝利屬于新型的勇敢的人，他們有大膽的科學(xué)幻想，心里燃燒著探求新事物的熱情。
70、在尋求真理的長(zhǎng)河中，唯有學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)，勤奮地學(xué)習(xí)，有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，才能越重山跨峻嶺。
71、聰明的資質(zhì)、內(nèi)在的干勁、勤奮的工作態(tài)度和堅(jiān)韌不拔的精神。這些都是科學(xué)研究成功所需的其它條件。
72、我最害怕的莫過(guò)于閑散怠惰，沒(méi)事可干，無(wú)所作為，官能陷于麻痹狀態(tài)。身體閑置不用，精神就備感苦悶。
73、總有一天，真理會(huì)取勝。即使真理在他一生中未能得到勝利，為了堅(jiān)持真理也會(huì)使他變得更好，更加聰明。
74、誰(shuí)若認(rèn)為自己是圣人，是埋沒(méi)了的天才，誰(shuí)若與集體脫離，誰(shuí)的命運(yùn)就會(huì)悲哀。集體什么時(shí)候都能提高你，并且使你兩腳站得穩(wěn)。
75、學(xué)習(xí)要抓住基本知識(shí)：即不好高騖遠(yuǎn)，而忽略基本的東西。喜馬拉雅山是世界著名的高山，因?yàn)樗墙⒃谙柴R拉雅山之上。
76、一個(gè)勤奮的人雖然會(huì)因?yàn)樗那趭^而損害到他的見(jiàn)地或者精神上的清新與創(chuàng)意，但是他依然會(huì)受到褒獎(jiǎng)。
77、如果有人問(wèn)我：“你的快樂(lè)是什么？”我想我可以明確的告訴你，我的快樂(lè)就是：學(xué)習(xí)。因?yàn)樗菁{了我所有的歡樂(lè)。
78、創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)是企業(yè)家的主要特征，企業(yè)家不是投機(jī)商，也不是只知道賺錢(qián)、存錢(qián)的守財(cái)奴，而應(yīng)該是一個(gè)大膽創(chuàng)新敢于冒險(xiǎn)，善于開(kāi)拓的創(chuàng)造型人才。
79、學(xué)習(xí)是像一座藏滿(mǎn)寶藏的大山，但是需要勤奮才能開(kāi)辟通向山頂?shù)牡缆?；學(xué)習(xí)也是茫茫的汪洋大海，只有辛苦的努力才能泛舟其上。勤奮是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
80、學(xué)習(xí)著，書(shū)中，那優(yōu)美的文字令我陶醉，令我感悟到了人生的哲理。我的心靈顫抖著，用心去讀每一個(gè)字，每一句話(huà)，去感受作者的心。風(fēng)兒，輕輕地?fù)崦业哪橗?，閉上眼，我感受到了學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)的無(wú)窮快樂(lè)。
81、在藝術(shù)上我決不是一個(gè)天才。為了探求精深的藝術(shù)技巧，我曾在苦海中沉浮，漸漸從混沌中看到光明。蒼天沒(méi)有給我什么獨(dú)得之厚，我的每一步前進(jìn)，都付出了通宵達(dá)旦的艱苦勞動(dòng)和霜晨雨夜的冥思苦想。
82、學(xué)習(xí)是每個(gè)一個(gè)學(xué)生的職責(zé)，而學(xué)習(xí)的動(dòng)力是靠自己的夢(mèng)想，也可以這樣說(shuō)沒(méi)有自己的夢(mèng)想就是對(duì)自己的一種不責(zé)任的表現(xiàn)，也就和人失走肉沒(méi)啥兩樣，只是改變命運(yùn)，同時(shí)知識(shí)也不是也不是隨意的摘取。要通過(guò)自己的努力，要把我自己生命的鑰匙。
83、在馬克思看來(lái)，科學(xué)是一種在歷起推動(dòng)作用的革命的力量。任何一門(mén)理論科學(xué)中的每一個(gè)新發(fā)現(xiàn)，即使它的實(shí)際應(yīng)用甚至還無(wú)法預(yù)見(jiàn)，都使馬克思感到衷心的喜悅，但是當(dāng)有了立即會(huì)對(duì)工業(yè)對(duì)一般歷史發(fā)展產(chǎn)生革命影響的時(shí)候，他的喜悅就完全不同了。
篇二：鼓勵(lì)刻苦學(xué)習(xí)的名言
1、不怕讀得少，只怕記不牢。
2、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
3、讀書(shū)以過(guò)目成誦為能，最是不濟(jì)事。
4、知人者智，自知者明。
5、上帝保佑起得早的人。
6、惜時(shí)專(zhuān)心苦讀是做學(xué)問(wèn)的一個(gè)好方法。
7、如果說(shuō)學(xué)習(xí)有捷徑可走，那也一定是勤奮。
8、不入虎*，焉得虎子？
9、天資聰穎慧根尚在；生性懶惰才智枉存。
10、百學(xué)須先立志。
11、遇到困難不低頭，要迎難而上。
12、生命的目的是享受生命。
13、靈感不過(guò)是“頑強(qiáng)的勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞”。
14、倉(cāng)廩實(shí)則知禮節(jié)，衣食足則知榮辱。
15、立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫。
16、知識(shí)是一種快樂(lè)，而好奇則是知識(shí)的萌芽。
17、時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。
18、知識(shí)分子優(yōu)于文盲，如同活人優(yōu)于死人。
19、忠言逆耳利于行，良藥苦口利于病。
20、路漫漫其修遠(yuǎn)今，吾將上下而求索。
21、業(yè)精于勤疏于嬉，行成于思?xì)в陔S。
22、不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。
23、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
24、知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。
25、沒(méi)有求知欲的學(xué)生，就像沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)兒。
26、流水不腐，戶(hù)樞不蠹，民生在勤。
27、不饜飫以終日，不棄功于寸陰。
28、浪費(fèi)生命是做人的悲劇。
29、時(shí)間給勤奮者以榮譽(yù)，給懶漢以恥辱。
30、能量加毅力可以征服一切。
31、我們要像海綿一樣吸收有用的知識(shí)。
32、從不浪費(fèi)時(shí)間的人，沒(méi)有工夫抱怨時(shí)間不夠。
33、莫等閑，白了少年頭，空悲切。
34、千里之行，始于足下。
35、捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸。
36、讀書(shū)之法無(wú)它，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳。
37、一個(gè)社會(huì)，只有當(dāng)他把真理公之于眾時(shí)，才會(huì)強(qiáng)而有力。
38、提出正確的問(wèn)題，往往等于解決了問(wèn)題的大半。
39、科學(xué)研究好象鉆木板，有人喜歡鉆薄的；而我喜歡鉆厚的。
40、哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。
41、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。
42、風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳；家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心。
43、如果圓規(guī)的兩只腳都動(dòng)，永遠(yuǎn)也畫(huà)不出一個(gè)圓。
44、作業(yè)要“保質(zhì)保量”，希望下次你的作業(yè)既保質(zhì)，又保量！
45、天才的主要標(biāo)記不是完美而是創(chuàng)造，天才能開(kāi)創(chuàng)新的局面。
46、夫?qū)W須志也，才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。
47、我的努力求學(xué)沒(méi)有得到別的好處，只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知。
48、懶散是一個(gè)母親，她有一個(gè)兒子：搶劫，還有一個(gè)女兒：饑餓。
49、科學(xué)的惟一目的是減輕人類(lèi)生存的苦難，科學(xué)家應(yīng)為大多數(shù)人著想。
50、除非一個(gè)人有大量的工作要做，否則他不可能從懶散、空閑中得到樂(lè)趣。
51、應(yīng)該隨時(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一切；應(yīng)該集中全力，以求知道得更多，知道一切。
52、生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好象沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
53、歷史早已證明，偉大的革命斗爭(zhēng)會(huì)造就偉大人物，使過(guò)去不可能發(fā)揮的天才發(fā)揮出來(lái)。
54、如果你很有天賦，勤勉會(huì)使天賦更加完善；如果你的才能平平，勤勉會(huì)補(bǔ)足缺陷。
55、攀登頂峰，這種奮斗的本身就足以充實(shí)人的心。人們必須相信，壘山不止就是幸福。
56、做學(xué)問(wèn)的功夫，是細(xì)嚼慢咽的功夫。好比吃飯一樣，要嚼得爛，方好消化，才會(huì)對(duì)人體有益。
57、努力不一定成功，但放棄一定失敗。命運(yùn)不是機(jī)會(huì)，而是一種選擇；命運(yùn)不能靠等待，只能靠爭(zhēng)取。
58、科學(xué)是人類(lèi)的共同財(cái)富，而真正的科學(xué)家的任務(wù)就是豐富這個(gè)令人類(lèi)都能受益的知識(shí)寶庫(kù)。
59、科學(xué)決不是一種自私自利的享樂(lè)。有幸能夠致力于科學(xué)研究的人，首先應(yīng)該拿自己的學(xué)識(shí)為人類(lèi)服務(wù)。
60、科學(xué)需要一個(gè)人貢獻(xiàn)出畢生的精力，假定你們每個(gè)人有兩次生命，這對(duì)你們說(shuō)來(lái)也還是不夠的。
61、誠(chéng)懇的人做事很塌實(shí)，像駱駝走路一樣一步一個(gè)腳印；虛夸的人做事很輕浮，像走馬觀花一樣沒(méi)有印象。
62、親愛(ài)的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長(zhǎng)起來(lái)，去獲取你光明的未來(lái)。
63、世界上變革的推動(dòng)力不是統(tǒng)治群眾的科學(xué)認(rèn)識(shí)，而是賦予群眾以力量的狂熱，有時(shí)甚至是驅(qū)趕民眾向前的歇斯底里。。
64、人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來(lái)，而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個(gè)，就是勞動(dòng)，再勞動(dòng)。
65、學(xué)習(xí)有時(shí)候只改變一個(gè)人的態(tài)度中思想與信念的成分，而沒(méi)有改變情感與行為傾向，因此時(shí)間一過(guò)，態(tài)度又回復(fù)原狀。
66、要學(xué)習(xí)，甚至從自己的敵人那里去學(xué)習(xí)怎樣做到明智、真實(shí)、謙遜，學(xué)習(xí)怎樣避免自視過(guò)高，這總不會(huì)為時(shí)太晚的。
67、天才并不是自生自長(zhǎng)在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生長(zhǎng)的民眾產(chǎn)生、長(zhǎng)育出來(lái)的，所以沒(méi)有這種民眾，就沒(méi)有天才。
68、人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程，我們應(yīng)當(dāng)在這過(guò)程中，學(xué)習(xí)穩(wěn)定、冷靜，學(xué)習(xí)如何從慌亂中找到生機(jī)。
69、書(shū)讀的越多而不加思考，你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多；而當(dāng)你讀書(shū)而思考得越多的時(shí)候，你就會(huì)越清楚地看到，你知道得很少。
70、想像力比知識(shí)更重要，因?yàn)橹R(shí)是有限的，而想像力概括著世界上的一切，推動(dòng)著進(jìn)步，并且是知識(shí)進(jìn)步的源泉。
71、第一要勤奮，有單就去跑，有機(jī)會(huì)就抓住；第二是聰明，要知道怎么談生意；第三靠運(yùn)氣，再勤奮聰明，運(yùn)氣不好也不行；第四就是待人要寬厚。
72、十年寒窗讀書(shū)苦，只為今朝夢(mèng)想成。功夫不負(fù)有心人，勤奮努力結(jié)碩果。高考場(chǎng)上狀態(tài)好，筆走龍蛇無(wú)難題。金榜題名人驕傲，父母親人都?xì)g笑。
73、科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道，真理長(zhǎng)河中有無(wú)數(shù)礁石險(xiǎn)灘。只有不畏攀登的采藥者，只有不怕巨浪的弄潮兒，才能登上高峰采得仙草，深入水底覓得驪珠。
74、科學(xué)家不是依賴(lài)于個(gè)人的思想，而是綜合了幾千人的智慧，所有的人想一個(gè)問(wèn)題，并且每人做它的部分工作，添加到正建立起來(lái)的偉大知識(shí)大廈之中。
75、歲月匆匆，年華似水；青春無(wú)價(jià)，珍惜擁有；努力付出，勤奮耕耘；熱情投入，執(zhí)著無(wú)悔；用心凝結(jié)，締造精彩。五四青年節(jié)，愿君釋放活力，開(kāi)啟美好！
76、當(dāng)年襁褓中的你已長(zhǎng)大成人，十八年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴父母已為你精心收藏，愿你用自己的雙手創(chuàng)造出屬于自己的未來(lái)，為你的青春填上濃墨的一筆。
77、如果你熱愛(ài)讀書(shū)，那你就會(huì)從書(shū)籍中得到靈魂的慰藉；從書(shū)中找到生活的榜樣；從書(shū)中找到自己生活的樂(lè)趣；并從中不斷地發(fā)現(xiàn)自己，提升自己，從而超越自己。
78、在任何一個(gè)成功的后面都有著十五年到二十年的生活經(jīng)驗(yàn)，都有著豐富的生活經(jīng)驗(yàn)，要是沒(méi)有這些經(jīng)驗(yàn)，任何才思敏捷恐怕也不會(huì)有，而且在這里，恐怕任何天才也都無(wú)濟(jì)于事。
79、學(xué)習(xí)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是酸甜的。今天我要好好休息，明天好好奮斗。因?yàn)樵驴紕偪纪?，我?dāng)然很期待成績(jī)啦！這個(gè)月考里的試卷挺難做的，第一次做這種試卷有點(diǎn)適應(yīng)不來(lái)，所以很怕考砸了。
80、天才的最基本的特性之一，是獨(dú)創(chuàng)性或獨(dú)立性，其次是它具有的思想的普遍性和深度，最后是這思想與理想對(duì)當(dāng)代歷史的影響，天才永遠(yuǎn)以其創(chuàng)造開(kāi)拓新的、未之前聞，或無(wú)人逆料的現(xiàn)實(shí)世界。
81、春秋時(shí)期大教育家、思想家孔子曾說(shuō)：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！边@句話(huà)就闡述了學(xué)習(xí)與思考的辯證關(guān)系。說(shuō)明，學(xué)習(xí)是要經(jīng)過(guò)思考的，否則將一事無(wú)成。思考后就能得出學(xué)習(xí)成果，說(shuō)的是非常對(duì)的。
82、如若說(shuō)，在創(chuàng)新尚屬于人類(lèi)個(gè)體或群體中的個(gè)別杰出表現(xiàn)時(shí)，人們循規(guī)蹈矩的生存姿態(tài)尚可為時(shí)代所容，那么，在創(chuàng)新將成為人類(lèi)賴(lài)以進(jìn)行生存競(jìng)爭(zhēng)的不可或缺的素質(zhì)時(shí)，依然采用一種循規(guī)蹈矩的生存姿態(tài)，則無(wú)異于一種自我潰敗。
83、學(xué)習(xí)一個(gè)多么熟悉親切的名詞。從呱呱落地后我們便開(kāi)始了快樂(lè)多彩的學(xué)習(xí)旅程。牙牙學(xué)語(yǔ)、懵懂入學(xué)我們一步一步登上學(xué)習(xí)階梯。我，一名初二年級(jí)的學(xué)生，算一算，本人的學(xué)齡不多不少已經(jīng)了。我愛(ài)學(xué)習(xí)，我愛(ài)這條神奇、快樂(lè)、繽紛的旅程。
84、學(xué)習(xí)是個(gè)人生存和發(fā)展的基本手段。人既是自然人，又是社會(huì)人，而人的本質(zhì)在于人的社會(huì)性。自然人是婚姻的產(chǎn)物，社會(huì)人則是學(xué)習(xí)的產(chǎn)物。在學(xué)校里學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí)，你所獲得的不單是學(xué)科知識(shí)，你還會(huì)獲得做人的原則、知識(shí)運(yùn)用的技巧、分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的思維方式等。
篇三：關(guān)于學(xué)習(xí)的經(jīng)典名言
1、讓刻苦成為習(xí)慣，用汗水澆灌未來(lái)。
2、不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。
3、不知道明天干什么的人是不幸的！
4、不塞不流，不止不行。
5、爾曹身與名俱滅，不廢江河萬(wàn)古流。
6、業(yè)精于勤疏于嬉，行成于思?xì)в陔S。
7、白首壯心馴大海，青春浩氣走千山。
8、強(qiáng)學(xué)博覽，足以通古今。
9、真正的才智是剛毅的志向。
10、會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。
11、成功源于不懈的努力。
12、大丈夫當(dāng)雄飛，安能雌伏？
13、志不可一日墜，心不可一日放。
14、知之為知之，不知為不知，是知也。
15、研卷知古今；藏書(shū)教子孫。
16、讀書(shū)使人成為完善的人。
17、但愿人長(zhǎng)久，千里共蟬娟。
18、要有自信，然后全力以赴
19、讀書(shū)貴神解，無(wú)事守章句。
20、讀書(shū)何所求，將以通事理。
21、讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)。
22、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦，一分才。
23、春宵一刻值千金。
24、行動(dòng)是理想貴的表達(dá)。
25、展開(kāi)翅膀翱翔書(shū)海。
26、人家不必論富貴，唯有讀書(shū)聲。
27、從善如登，從惡如崩。
28、人患志之不立，亦何憂(yōu)令名不彰邪？
29、不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人。
30、人的知識(shí)愈廣，人的本身也愈臻完善。
31、學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)！學(xué)，然后知不足。
32、讀書(shū)也像開(kāi)礦一樣，“沙里淘金”。
33、心事浩茫連廣宇，于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷。
34、生命不是要超越別人，而是要超越自己。
35、沒(méi)有失敗，只有暫時(shí)停止成功！
36、只有努力攀登頂峰的人，才能把頂峰踩在腳下。
37、不學(xué)，則不明古道，而能政治太平者未之有也。
38、只有登上山頂，才能看到那邊的風(fēng)光。
39、學(xué)固不在乎讀書(shū)，然不讀書(shū)則義理無(wú)由明。
40、書(shū)籍是朋友，雖然沒(méi)有熱情，但是非常忠實(shí)。
41、山高路遙不足懼，最怕貪圖安逸心。
42、事實(shí)是毫無(wú)情面的東西，它能將空言打得粉碎。
43、讀書(shū)之法無(wú)他，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳。
44、如果為了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意義。
45、沒(méi)有人能改變你，別人只能影響你，能改變你的只有你自己。
46、據(jù)鞍讀書(shū)：在馬背或驢背上讀書(shū)。后多形容學(xué)習(xí)勤奮。
47、人品、學(xué)問(wèn)，俱成于志氣，無(wú)志氣人，一事做不得。
48、我死了嗎？沒(méi)有，所以我不能活得像死了一樣！
49、自信是一個(gè)人的膽，有了這個(gè)膽，你就會(huì)所向披靡！
50、生活的道路一旦選定，就要勇敢地走到底，決不回頭。
51、當(dāng)你還不能對(duì)自己說(shuō)今天學(xué)到了什么東西時(shí)，你就不要去睡覺(jué)。
52、誰(shuí)要游戲人生，他就一事無(wú)成；誰(shuí)不能主宰自己，永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。
53、可以失敗，不可以失志；可以失望，不可以絕望。
54、無(wú)情歲月增中減，有味青春苦甜。集雄心壯志，創(chuàng)錦繡前程。
55、天天都是一個(gè)出發(fā)點(diǎn)，每天都有一點(diǎn)提高，每天都有一點(diǎn)收成！
56、競(jìng)爭(zhēng)頗似打網(wǎng)球，與球藝勝過(guò)你的對(duì)手比賽，可以提高你的水平。
57、馴服害怕、樹(shù)立自負(fù)的最快、最實(shí)的方式，就是去做你懼怕的事，直到你取得成功。
58、不知道自己無(wú)知，乃是雙倍的無(wú)知。學(xué)在苦中求，藝在勤中練。
59、的成績(jī)，你的作業(yè)讓我感受到做老師的成就感，幸福感！
60、學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒(méi)有人教你，最重要的是在于你自己有沒(méi)有覺(jué)悟和恒心。
61、有事業(yè)的峰巒上，有汗水的溪流飛淌；在智慧的珍珠里，有勤奮的心血閃光。
62、向前吧，蕩起生命之舟，不必依戀和信泊，破浪的船自會(huì)一路開(kāi)放常新的花朵。。
63、沒(méi)有人富有得可以不要?jiǎng)e人的幫助，也沒(méi)有人窮得不能在某方面給他人幫助。
64、我讀書(shū)越多，書(shū)籍就使我和世界越接近，生活對(duì)我也變得越加光明和有意義。
65、不求甚解：只求知道個(gè)大概，不求徹底了解。常指學(xué)習(xí)或研究不認(rèn)真、不深入。
66、在日常生活中，靠天才能做到的事，靠勤奮同樣能做到；靠天才做不到的，靠勤奮也能做到。
67、想要使你自己夠堅(jiān)強(qiáng)與增加你的自信，的辦法就是拿出膽量去做那些你認(rèn)為沒(méi)有把握的事。
68、地位越高，自我評(píng)價(jià)就越高，自信心多強(qiáng)，能力就有多強(qiáng)。我們總能表現(xiàn)出與環(huán)境的和諧平等。
69、有自信這是件好事，但過(guò)分絕對(duì)地自信則不成……過(guò)分地自信，則會(huì)有很大的失敗在等待著。
70、你想是怎樣的人，你就是怎樣的人；你想成為怎樣的人，你就會(huì)離這個(gè)目標(biāo)不會(huì)太遠(yuǎn)。
71、斷織勸學(xué)：原指東漢時(shí)樂(lè)羊子妻借切斷織機(jī)上的線(xiàn)，來(lái)諷喻丈夫不可中途廢學(xué)。后比喻勸勉學(xué)習(xí)。
72、為了成功地生活，少年人必須學(xué)習(xí)自立，鏟除埋伏各處的障礙，在家庭要教養(yǎng)他，使他具有為人所認(rèn)可的獨(dú)立人格。
73、釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是“擠”勁，一個(gè)是“鉆”勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和鉆。
74、每個(gè)有知識(shí)的人，應(yīng)該在自己的一生中，好好讀上8-10本書(shū)。究竟該讀哪些書(shū)？若想了解這點(diǎn)，那至少得讀上15000本才行。
75、寒窗十年多勤奮，換來(lái)今日喜訊傳。金榜題名人人賀，父母親人笑開(kāi)顏。多年夢(mèng)想終實(shí)現(xiàn)，學(xué)府深造知識(shí)全。宏偉藍(lán)圖我創(chuàng)造，美好未來(lái)在眼前！
76、當(dāng)年襁褓中的你已長(zhǎng)大成人，十八年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴父母已為你精心收藏，愿你用自己的雙手創(chuàng)造出屬于自己的未來(lái)，為你的青春填上濃墨的一筆。
77、勤奮學(xué)習(xí)，是我們大家共同的目標(biāo)。完成這個(gè)目標(biāo)，也是我們大家的夢(mèng)想。而怎樣才能完成這個(gè)目標(biāo)呢？只有努力，才可以成功，才可以達(dá)成目標(biāo)。
78、歲月匆匆，年華似水；青春無(wú)價(jià)，珍惜擁有；努力付出，勤奮耕耘；熱情投入，執(zhí)著無(wú)悔；用心凝結(jié)，締造精彩。五四青年節(jié)，愿君釋放活力，開(kāi)啟美好！
79、心中的夢(mèng)想在招手，呼喚著快快付行動(dòng)。生命的火花*射，青春的活力在蓬勃。拼搏的汗水盡情灑，奮進(jìn)的腳步不停留。國(guó)際青年節(jié)到了，愿你勤奮努力，奔向成功！
80、用勤奮點(diǎn)亮青春的夢(mèng)想，創(chuàng)造未來(lái)的輝煌，用*吹響青春的號(hào)角，奔向明天的幸福，用活力鑄造青春的帆船，開(kāi)往成功的彼岸，五四青年節(jié)，愿你青春永駐，努力進(jìn)取，打造自己美好的明天！
81、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，勤奮是打開(kāi)智慧的鑰匙，插上知識(shí)的翅膀飛翔，成功在汗水里閃光。奮斗是一生的最美的旋律，祝你學(xué)習(xí)工作有所成有所獲。
82、學(xué)習(xí)中的苦確實(shí)難以盡言，然而，學(xué)習(xí)亦有樂(lè)。當(dāng)你經(jīng)過(guò)艱難的思索、推理，最后解出一道難題時(shí)，會(huì)喜形于色；當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)良成績(jī)時(shí)，會(huì)感到由衷的喜悅；當(dāng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，在生活中解決了實(shí)際問(wèn)題時(shí)，會(huì)樂(lè)在其中。
83、我曾經(jīng)也一味地以為，學(xué)習(xí)是痛苦的。在題海中，我無(wú)法自拔。在書(shū)堆中，我欲哭無(wú)淚。我只是拼命地寫(xiě)著，拼命地記著，拼命地應(yīng)付考試，而已。但現(xiàn)在，我告訴自己，學(xué)習(xí)是快樂(lè)的。在學(xué)習(xí)的花香中，我微笑著，我沉醉著。