精編幼兒園升一年級(jí)的試卷【四套】

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    幼升小常常會(huì)通過(guò)考試進(jìn)行選拔,因此必要的試題練習(xí)尤為關(guān)鍵,那么,為您精心整理了幼兒園升一年級(jí)的試卷【四套】,希望對(duì)您寶貝的升學(xué)有所幫助。如有少兒升學(xué)方面的問(wèn)題,請(qǐng)關(guān)注的實(shí)時(shí)更新。
    幼兒園升一年級(jí)的試卷【一】
    1、老師說(shuō):8個(gè)小朋友玩捉迷藏,已抓住4個(gè)還剩幾個(gè)? 
    2、一組小朋友玩老鷹捉小雞,有一位扮演老鷹,一位做母雞,還有8個(gè)做小雞。請(qǐng)問(wèn)再來(lái)3組,一共有幾位小朋友?   
    3、10+8=?  
    4、一組數(shù)字,找出其中規(guī)律,并填寫(xiě)完整:1、2、3、4、6、(   )、12  
    5、有兩杯果汁,寶寶先喝了半杯,媽媽又到滿了;寶寶又喝了半杯,媽媽又倒?jié)M了,最后寶寶都喝完了,請(qǐng)問(wèn)寶寶共喝了幾杯?  
    6、草莓和桃子各代表一個(gè)數(shù),草莓加桃子等于7,草莓加草莓等于8,草莓和桃子各是幾? 
    7、自己讀謎面,然后猜  
    A、一個(gè)小姑娘,穿著黃衣裳,你要欺負(fù)她,她就射一槍  
    B、一間小房子,有門沒(méi)有窗,外面熱里面冷  
    8、數(shù)學(xué)填數(shù)        
    2+(  )=13;13-()  =8;3+5=(  );4+6=(  );8+6=(  );13+8=(  )   
    9、比67大的數(shù)說(shuō)3個(gè),比67小的數(shù)說(shuō)3個(gè)   
    10、幼兒園的蘋(píng)果吃了一半還剩20個(gè),幼兒園原來(lái)有多少個(gè)蘋(píng)果? 
    幼兒園升一年級(jí)的試卷【二】
    1、有三個(gè)杯,裝三個(gè)不同量的水,加入糖后,哪杯最甜?為什么? 
    2、一張紙撕一次變成三張  
    3、一張紙撕一次撕出四個(gè)口  
    4、六根牙簽擺出5個(gè)正方形   
    5、四根牙簽擺出3個(gè)三角形   
    6、梳子除了可以梳頭之外,還可以用來(lái)做什么用?   
    7、鋼筆除了可以寫(xiě)字之外,還可以用來(lái)干什么? 
    8、假設(shè)1是學(xué)貓叫,2是蹲,3是站,4是舉手,5是轉(zhuǎn)圈。然后聽(tīng)老師指令,做出相應(yīng)的動(dòng)作。 
    9、根據(jù)要求串珠子,“黑白黑黑白白”后面接著串。 
    10、打節(jié)奏(嗒嗒嗒嗒)問(wèn):少一拍怎么?打少二拍怎么打?少三拍怎么打? 
    幼兒園升一年級(jí)的試卷【三】
    1. 加減法,空格填數(shù)( 20以內(nèi)) 3+( )+7=11 2+( )+5=10  
    2. 分蛋糕,要求將正方形四等分。
    3. 瓶中取物 
    4. 繪畫(huà)班(7個(gè)圖形合成一幅畫(huà)) 
    5. 教育里有什么(觀察力)最喜歡什么? 
    6. 復(fù)述老師話,閱讀
    7. 找規(guī)律,分類(8個(gè)人按性別等)
    8. 描述圖形
    幼兒園升一年級(jí)的試卷【四】
    題型一:哥哥有4個(gè)蘋(píng)果,姐姐有3個(gè)蘋(píng)果,弟弟有8個(gè)蘋(píng)果,哥哥給弟弟1個(gè)后,弟弟吃了3個(gè),這時(shí)誰(shuí)的蘋(píng)果多?
    專家解析:考察運(yùn)算能力和想象能力。家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子通過(guò)畫(huà)圖來(lái)解決此類問(wèn)題,畫(huà)圖可以直觀的顯示出誰(shuí)比誰(shuí)多多少,熟練之后,孩子自然在大腦里形成抽象的數(shù)概念。
    題型二:小明今年6歲,小強(qiáng)今年4歲,2年后,小明比小強(qiáng)大幾歲?
    專家解析:考察常識(shí)問(wèn)題。年齡問(wèn)題是同增同長(zhǎng),家長(zhǎng)可以用自己的年齡和寶寶的年齡為例來(lái)給孩子講年齡問(wèn)題。
    題型三:1、同學(xué)們排隊(duì)做操,小明前面有4個(gè)人,后面有4個(gè)人,這一隊(duì)一共有多少人?
    2、同學(xué)們排隊(duì)做操,從前面數(shù),小明排第4,從后面數(shù),小明排第5,這一隊(duì)一共有多少人?
    專家解析:考察想象能力。家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子畫(huà)圖形來(lái)解決人數(shù)問(wèn)題,比如用圓圈代表人,漸漸培養(yǎng)孩子想象的能力。
    題型四:有一本書(shū),小華第一天看了2頁(yè),以后每一天都比前一天多看2頁(yè),第4天看了多少頁(yè)?
    專家解析:考察想象能力。家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子擺木棒或者畫(huà)圓圈來(lái)代表每天所看的書(shū)頁(yè),依次增多,這樣第四天所看的書(shū)頁(yè)就出來(lái)了。
    題型五:有8個(gè)皮球,如果男生每人發(fā)一個(gè),就多2個(gè),如果女同學(xué)每人發(fā)一個(gè),就少2個(gè),男生有多少人,女同學(xué)有多少人?/老師給9個(gè)三好生每人發(fā)一朵花,還多出1朵紅花,老師共有多少朵紅花?
    專家解析:考察一一對(duì)應(yīng)。家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子擺木棒,每根木棒代表一個(gè)皮球,一一對(duì)應(yīng),可以看出男女各有多少。
    題型六:有5個(gè)同學(xué)投沙包,老師如果發(fā)給每人2個(gè)沙包就差1個(gè),老師共有多少個(gè)沙包?
    專家解析:考察一多對(duì)應(yīng)。家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子畫(huà)圖對(duì)應(yīng),通過(guò)畫(huà)圖,讓孩子體驗(yàn)一多對(duì)應(yīng)的內(nèi)涵。